语言表达简明、连贯、得体（09高考真题）
2009年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)语文含解析答案
2009年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷）语文一、选择题（本大题共5小题，共15.0分）1.下列词语中，字形和加下划线的字的读音全都正确的一项是（）A. 诠释出其制胜瞩（zhǔ）目人才荟（kuài）萃B. 杀戳宁静致远莅（wèi）临鸢（yuān）飞鱼跃C. 平添励精图治缜（zhěn）密鹬（yù）蚌相争D. 松弛老奸巨滑揣度（duó）身陷囹圄（wú）2.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①逐步推广使用清洁的可再生能源，减少使用污染环境的能源，是________环境恶化的正确选择。
②随着人们自律程度的不断提高，过去有些需要用铁栏杆来维持________的地方，现在只要拉绳或画线就行了。
③具有世界影响的中国画大师张大千，人物、花鸟、鱼虫、走兽无一不精，尤其________画山水。
A. 遏制次序善于B. 遏制秩序擅长C. 遏止秩序擅长D. 遏止次序善于3.列句子中，加下划线的成语使用不恰当的一项是（）A. 马金凤幼年从艺时嗓音毫无优势，后来却以清亮驰名，耄耋之年行腔依然高亢悦耳，她81年的舞台生涯中有多少值得探寻的奥秘啊！B. “魔幻现实主义大师”加西亚·马尔克斯获诺贝尔文学奖的名著《百年孤独》，一度在国内各大书店杳无踪迹，据说是因为版权问题。
C. 国外一些公司不明说裁员，而是给出几种让员工很难接受的“选择”，使员工只得主动请辞，有人说这是明修栈道，暗度陈仓。
D. 远处连绵的山峰上一道残破的城墙依稀可见，山下面有条深谷，怪石峥嵘，溪流湍急，无路可通，正所谓一夫当关，万夫莫开。
4.下列句子中，没有语病的一句是（）A. 南京郊外的阳山，有三块经人工雕凿、长达40米的巨大石头，专家认为这是朱棣为给朱元璋修建神功圣德碑选的碑材。
B. 该集团的资金大都是外界筹措，利息之高令人难以想象，然而高额利息使该集团在资金运转上所承受的压力越来越大。
2009年高考真题分类精编—语言运用专题2
2009年高考真题分类精编—语言运用专题22009年高考真题分类精编—语言运用专题2四川卷18．下边是一张汶川特大地震中抢运伤员的照片。
这张照片震撼人心，请对此写几句简明得体、鲜明生动的话，表达你的颂扬之情。
(100字以内)(6分)19．下面是一篇科技论文的摘要，根据其信息内容提取四个关键词。
(4分)本文针对直接法和二步法合成聚乳酸的共性，从单体纯度、催化剂选择到共沸脱水、微波辅助、超临界流体介质，以及到固相聚合、反应挤出、扩链等各个方面，对近年来聚乳酸合成研究的新进展进行了综述，指出各种新方法、新技术的复合应用是提高聚乳酸分子量、降低其成本的关键。
20．仿照下面这句话，另选一种景物进行描写。
要求句式基本一致，并运用比拟、比喻和排比的修辞手法。
(5分) ．层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
18．答案示例：说什么非亲非故?道什么生人熟人?你们肩上扛着垂危生命，垂危生命连着一颗颗滚烫的心。
山高算个啥，翻过去!无路也要行，踩着乱石攀登!这就是大爱无疆，有什么谊比这更长?这就是舍己救人，有什么情比这更深?19．聚乳酸；合成；新进展；复合应用20．答案示例：悠悠白云中，隐约地横亘着一座座青山，有腼腆地躲进雾霭的，有大方地露出真容的；正如一把把直指苍穹的利剑，又如碧空中腾飞的巨龙，又如绵延不断的绿色屏障。
6．为下面这幅图片拟写解说词，要求至少运用两种修辞方法，能揭示画面的内函。
（不少于50字）（4分）[][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][][]7．根据语境，在下面空格中补写妈妈说的话，要求语言表达鲜明、得体。
（不超过50字）（5分）儿子：妈妈，今天我捡到50元钱，想分五次交给老师。
妈妈：为什么不一次上交呢？儿子：老师说过，捡到东西上交，就有一次品德加分，我分五次交，就会有五次加分了。
语言表达简明、连贯、得体(09高考真题)
语言表达简明、连贯、得体（09高考真题）语言表达简明、连贯、得体（09高考真题）1．（09全国卷Ⅰ18题）下面字中画线的部分的词语，有的使用不当，请指出并改正，使修改后的这段字衔接自然，语意连贯，逻辑严密（4分）三仙姑对女儿小芹一直管得很严。
小芹①后，跟小二黑②好上了，三仙姑说什么也不同意。
她③道后，就一个人悄悄跑到前庄上去找小二黑④恰巧小二黑这时也正要找她，于是两个人就商量对付她⑤的办法。
她⑥把小芹娘⑦的事从关至尾向小二黑细说了一遍。
答：③改为“小芹”；⑤改为“三仙姑；”⑥改为“小芹”；⑦改为“她”解析：本题重点考查考生语言表达衔接、连贯的能力，③⑤⑥用“她”指代不明，⑦用“小芹”语意重复。
2 （09全国卷Ⅰ19题）下面是“沈阳全民读书月”活动的标识，请从构形角度说明标识的创意，要求语意简明，句子通顺，不超过6个字。
（分）示例：该标识以“书”和“沈阳”的首写拼音字母为设计元素，体现活动的主题与地域；翻开的书和两书交汇处的眼睛，对“开卷有益”作出微妙表达。
解析：本题重点考查考生语言表达简明、连贯、得体的能力，解答时要扣住主题“沈阳全民读书月”（特别注意“沈阳”和“读书”）和题干要求“从构形角度说明标识的创意”。
语言要求流畅、富有采。
注意字数要求。
3 （09全国卷Ⅱ18题）下面字中画线部分的词语，有的使用不当，请指出并改正，使这段字语言简明，衔接自然，语意连贯。
（4分）苏泽广真是哭笑不得, 苏泽广①觉得儿子合图还不懂事,把家托付给他②是徒劳的,便失望地起身。
然而他刚要离开,他③突然跳下椅子,合图④吹灭桌前的蜡烛,“扑通”一声跪在地上,抱住他⑤的腿,在黑暗中说:“爸爸,你放心吧,你⑥要是不回,我⑦管这个家!答案：①删除或改为“他”；③改为“合图”；④删除或改为“他”；⑤改为“苏泽广”或“父亲”解析：本题重点考查考生语言表达简明、衔接、连贯的能力，①删除或改为“他”避免了语意重复，也达到了简洁的效果；③改为“合图”使指代明确；⑤改为“苏泽广”或“父亲” 使指代明确；使前后衔接、连贯。
2009年高考语文专项训练--准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体。分为学生用和教师用两套试卷。
2009年高考语文专项训练准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体总分100分练习时间90分钟1、（08全国Ⅰ卷）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是任何国家在任何时候都不能忽视粮食安全问题。
中国多年来＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
①实现了粮食供应从长期短缺到总量基本平衡、丰年有余的历史性转变②以占世界7％的耕地养活了占世界22％的人口③使粮食产量不断攀升④坚持以自力更生为主的粮食安全战略⑤推广良种、改善水利条件、精耕细作⑥在上世纪末突破5亿吨大关A．④⑥②⑤③①B．④⑤③⑥①②C．⑤①⑥④③②D．⑤④③⑥②①【参考答案】B【解析】【本题重点考查考生语言表达连贯和文章逻辑顺序安排的能力，需要通读全部文句，理清思路，把握文段内容。
本段文字主要讲我国如何重视粮食安全问题，注意句子间的因果关系，便可解答。
】③句中的“粮食产量”与⑥句中的“5亿吨”相照应所以排除A﹑C，③句中的“使”意味着前面有使“粮食产量不断攀升”的条件，而这个条件只能是⑤句中的内容，所以排除D。
2、（08全国卷Ⅱ）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是铁路客车动车组先进的计算机网络控制技术，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。
列车防火系统也很先进，重要设施都附有防火装置①并与地面通讯，实现地面对列车的监控②能实现对动车组各个系统的控制③一旦出现异常情况，动车组即可自动减速或停车④同时对系统进行监视和故障诊断⑤无需人为干预A．②①⑤④③B．②④①③⑤C．⑤④③②①D．⑤④①③②【参考答案】B【解析】【本题重点考查考生语言表达连贯和文章逻辑顺序安排的能力，解答时需要通读全部文句，理清思路，把握文段内容。
先肯定后否定，文段应该先讲“动车组”的优越性，再讲其“异常情况”时的特点。
还要注意“同时”“并”“一旦”等语言标志。
2009-13年福建高考语文试卷(语言文字运用题)
2009年五、语言文字的运用（10分）⒖从下列材料中选取必要的信息，为“心理咨询”下定义。
（3分）①心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动②这种活动必须运用心理学的理论、知识和方法来妥善处理各种心理问题③这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介来达到咨询目的答：【参考答案】心理咨询是运用心理学的理论、知识和方法，通过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。
（或，运用心理学的理论、知识和方法，通过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、启发和教育的活动叫做心理咨询。
）【考点】扩展语句，压缩语段“扩展语句”考查的是扩充、丰富语言信息的能力。
扩展语句，就是将几个词语或者短句，古理地扩充为一个比较长的语句或者语段。
这里要求考生根据试题的限制或暗示，展开联想，添枝加叶。
【解析】本道题考查提取有效信息并进行整合和变换句式的能力，既要求考生能够从材料中选取必要的信息并进行整合，为“心理咨询”下定义；同时，又要求考生利用一个长句对主体对象“心理咨询”进行下定义。
作答时，考生需要从三个短句中选择一个句子来作为主体句，然后再抽取出其它两句中的必要信息，将其作为主体句的句子成分，最终形成一个句子长、成分多的长句。
⒗阅读下面两则材料，回答问题。
（7分）材料一：近年来清明节祭奠亲友，一些地方从烧冥钞、纸人、纸马，发展到烧纸电视机、纸数码相机，甚至烧纸汽车、纸别墅……材料二:今年清明节前,某市首个在线祭祀网站开通。
清明节时，许多市民纷纷登录该网站，上传纪念图片，发布纪念文章，祭奠逝去的亲友，表达哀思。
⑴用一句话概括以上材料的内容。
（2分）答：【参考答案】⑴答案示例：清明节祭奠亲友的方式发生了变化。
（或，清明节祭奠亲友的方式体现了不同的观念。
）【考点】语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体语言准确，指能够选用恰当的语句，准确无误地反映实际情况。
语言鲜明，指语句能够分明而确定地表情达意，不含糊。
2007—2009年高考语文试题分类集萃·简明、连贯、得体03375
2007—2009年高考语文试题分类集萃第六部分语言运用简明、连贯、得体【2007·全国Ⅱ】4、下列各句中，必须删去加点的词的一句是（C）A、业内人士认为，消费者平均购房面积的下降，一方面是政策作用的显现，一方面也说明了购房人更加趋于理性。
B、对于有1.28亿人口的日本来说，这个销售量，相当于每10个日本人中，就有一个人购买了这种高热量的食品。
C、日前，安徽省考古研究所和宿州市文物管理所将联合对宿州市区的一段隋唐大运河遗址进行了抢救性考古发掘。
D、在瑞士洛桑国际管理学院所评估的55个经济体中，中国内地的竞争力在前一年度的基础上提高了3位，升至第15位。
【答案】C【解析】[C项“日前”“进行了”，表示已经发生，“将”表示未发生，如果不删去就会前后矛盾。
]【2007·北京】 22.将下面6个句子，按恰当的顺序填入横线处。
（只填序号）（3分）紫禁城位于北京的中心，什刹海位于紫禁城的西北面，那里是娱乐休闲的好去处。
①顶上盖有色彩灿烂的瓦。
②背后是景山，③还可以看到附近的鼓楼。
④周围绕有城壕与金色瓦顶的墙垣，⑤由景山可以看到北京的中轴，⑥山上共有五座亭台，【答案】④②⑥①⑤③。
【思路分析】本题可局部破解。
根据⑤中“可以看到”和③中“还可以看到”基本确定⑤③大致的并列顺序。
⑥开头说“山”，承接②中“景山”而来，②⑥位置大致明确。
④在句首，“城壕”、“墙垣”承接“紫禁城”之名。
考生问题多出在①的位置制定上，④①②⑥⑤③是最常见的错误。
关键在于①中“顶”承接谁而来？紫禁城可能有顶么？有顶的应是城中的宫殿，因此前后并不搭配，①只能用以解说⑥中“亭台”之顶。
【2007·北京】 24.为接待国外游客，有关部门请你写一段话，向观光者介绍你所熟悉的某地区（区县、乡镇或街道）的某一文化观光景点的特色。
（5分）更多相关资料要求：①语言通顺、得体；不少于60字。
②切合“文化观光”的主旨。
③不得透露考生姓名和所在学校。
2023高考语文语言表达——简明、连贯、得体(含答案)
专题21 语言表达——简明、连贯、得体1．下列句子中，适合写在中国援助海外抗疫物资上，作为“寄语”的一项是（）A．没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。
B．以生命守护生命，把白衣作为战袍。
C．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
D．为众人抱薪者，不可使他冻毙于风雪!【答案】A【解析】本题考查学生语言表达得体的能力。
A．“冬天”“春天”使用了借喻的修辞，能够使用的语境比较宽泛，用于鼓励人们战胜困境（疫情）、迎接希望（胜利）。
B．用于医护人员合适，不适合写在中国援助海外抗疫物资上。
C．一般用于对自己国家的努力与付出。
D．一般用于对社会民众有贡献的人，对其应该珍惜、保护。
故选A。
2．请结合文本与自身感悟，谈谈你对“不设限”的理解，不少于50字。
“小时候戴红领巾，长大披五星红旗。
”苏翊鸣说创造新纪录就是对祖国最诚挚的感激。
8岁演电影，17岁拿世界冠军，网友口中“开挂的人生”，是他眼里的幸运：“对每一份心中所爱，都能去试一下拼一把，是这个时代给我们青年人的礼物！不设限是我们这代人的特质！”【答案】①我们在选择奋斗领域时应该不设限，尝试各种角色，追寻自己的天命。
②我们在选定奋斗领域后应该不设限，努力拼搏，不断提高，刷新记录。
③我们在评估奋斗年龄时应该不设限，可做少年英豪，也知老当益壮。
④我们在向前向上向善时应该不设限，切不可解作无视底线、为所欲为。
【解析】本题考查学生语言表达准确、观点鲜明的能力。
首先理解“不设限”，即不给自己套上枷锁，让自己的人生充满了多种可能性，保持永远前进的态度，保持一颗永远向上的、积极进取的心。
然后理解材料内容，材料讲述的是苏翊鸣“不设限”的人生，他8岁演电影，17岁拿世界冠军，对每一份心中所爱都要试着拼一把。
正因为“不设限”，所以苏翊鸣的人生才有无限可能，所以才能永不止步。
从中可以看出，“不设限”有其重要的积极意义，从而可以谈自己对其的理解：奋斗的领域不设限，奋斗的年龄不设限，生命不息，奋斗不止。
狂刷09 语言表达准确、鲜明、生动-高考语文人教版(解析版)含解斩
1．【20xx年高考全国新课标卷Ⅰ】下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。
高考之后，我们将面临大学专业的选择问题，如果有机会，我们要选择工科方面的专业，因为只有学了工科才能激发强烈的好奇心，培养探索未知事物的兴趣，而有了浓厚的兴趣，必将取得好成绩，毕业后也就一定能很好地适应社会需要。
①不是只有学了工科才能激发好奇心。
②。
③。
【答案】②不是有了浓厚的兴趣就一定会取得好成绩。
③不是有了兴趣和好成绩毕业后就一定能很好地适应社会需要。
2．【20xx年高考全国新课标卷Ⅱ】下面文段有三处推断存在问题，请参考①的方式，说明另外两处问题。
云南的“思茅市”改成“××市”，四川的“南坪县”更名为“××县”后，城市的知名度都有了很大提高，经济有了较快发展，可见，更名必然带来城市经济的发展。
我市的名字不够响亮，这严重影响了我们的经济发展。
如果更名，就一定会带来我市的经济腾飞，因此，更名的事要尽快提到日程上来。
①更名并不一定能带来城市的发展。
4．【2016年高考江苏卷】某同学从自己所写的文章里选出以下三组，为每组文章拟一标题，编成集子。
所拟标题与各组文章对应最恰当的一项是（）第一组：《看见<看见>》《书虫诞生记》《对话苏东坡》《家有书窝》第二组：《同桌的你》《伴我同行》《奔跑吧，兄弟》《没有麦田的守望者》第三组：《感悟青春》《我的“离经叛道”的话》《扪心自问》《当我发呆时我在想些什么》A．读万卷书寸草春晖我思我在B．悦读生活寸草春晖指点江山C．悦读生活那些花儿我思我在D．读万卷书那些花儿指点江山【答案】C【解析】本题考查语言表达准确的能力。
解答此题需要根据每组文章的名称概括出共同的内容或情感。
第一组文章主要谈读书，但不强调读书多，所以不能选“读万卷书”。
第二组文章名称透露出其内容与“同学少年”相关，而“寸草春晖”与报答母爱有关，所以只能选比喻青年学生的“那些花儿”。
2009高考语文20分钟专题突破11语言表达简明连贯得体
语文20分钟专题突破（11）：语言表达简明、连贯、得体1．阅读下面有关材料，完成后面问题。
（6分）(1)请用简明的语言介绍上表的内容。
（2分）答：。
(2)请根据上表内容写出一个结论（不超过10个字）。
（2分）答：。
(3)请选取一个方面的问题提出一条建设性的意见（不超过10个字）。
（2分）答：。
2．下面这段文字中，包含了许嘉璐怎样的观点?请用简洁的语言加以概括。
(6分) “现在大家都听哼哼唧唧不知所云的歌曲，久而久之会把淳朴的孩子也变得麻木，也变得不知道何为美!长此以往，我们的文化发展让人忧虑!”全国人大常委会副委员长许嘉璐是在4月18日北大召开的一次国际性会议上说这番话的，并呼吁全社会要加大保护非物质文化的力度，重视原生态文化。
他介绍，自人类进入现代社会以来，随着技术的发展，文化和其他的产品一样慢慢被规范化、标准化、批量化和自动化，不断的功利性创作造成文化的浮躁，经得起历史洗涤的艺术精品却越来越少。
许嘉璐认为，原生态文化对于任何民族都极其珍贵，其含括的意义十分丰富，不仅仅是表演。
他强调，原生态的文化必须不断创新，使其适应变化，只有既保持传统又具备创新活力，文化才能长盛不衰。
这不仅仅是对国家的贡献，也是对世界，对人类的贡献。
(取材自2006年4月24日《中国青年报》)(1) (10个字以内)(2) (12个字以内)3．归纳下面这则寓言的寓意。
(不超过25个字)（3分）有一张弓做事很毛躁。
一清早起来，弓张开臂，刷地就是一箭。
箭刚飞出去，弓马上就大叫起来：“唉，唉，等等，回来!我还没想好射向哪儿，你出去干什么呢!”弓拔腿就追，可箭早没影了。
寓意：口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口4．请根据下面的材料，写一句议论性的话，揭示这个故事的寓意。
(不超过20个字)(4分)十多年前，一场大火烧毁了美国加利福尼亚州的2500座房屋。
遭遇火灾的人们返回家园时发现，大火过后，留给他们的只是一片焦黑的废墟，他们曾经拥有的财产全化为乌有。
9 高考语文专题九 语言表达的简明、得体,准确、鲜明、生动(含语言表达应用)
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第一部分
语言文字应用
(二)明白 “明白”要求语言表达明晰，没有歧义。 下面几句话都有歧义，请分别为其续写一句话，使 歧义消除。 (1)记得我们认识他的时候， 还只是七八岁的小孩子， 天真烂 漫，无拘无束。 答：
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第一部分
语言文字应用
语言文字应用
为此，我们向全校同学发出倡议：
。 文明乘车， 从我做起！ 让我们用自己的行动为城市增光添彩！ ××中学学生会 ×年×月×日
栏本题考查语言表达简明、准确、鲜明、得体的能力。 本题取材于现实生活，有时代特点和现实意义，注重对写应用文 的能力的考查。根据倡议书中已有的信息可知，第一处补写的内 容应该是文明乘车的意义， 第二处补写的内容应该是倡议的具体 内容。文明乘车的意义可从安全、省时、个人素养的体现等方面 去展开。倡议的内容要紧紧围绕文明乘车展开，要有可行性，语 言表达要准确、鲜明。
栏目 导引
第一部分
语言文字应用
5．(2018· 高考全国卷Ⅰ)下面是某校一则启事初稿的片段， 其中有五处不合书面语体的要求，请找出并作修改。 我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原因，发 现管子陈旧，需要换掉。学校打算 7 月 15 日开始施工。施工期 间正遇上暑假， 为安全起见， 请全体学生暑假期间不要在校住宿。 望大家配合。 答：
第一部分
语言文字应用
1． (2016· 高考浙江卷 )在空格处分别补写出倡议的理由和具 体内容。(两处字数各不超过 40 个字) 倡 议 书 各位同学： 乘坐公交是很多市民日常出行的选择。众所周知，
。可是，我市不文明乘车现象时 有发生，甚至发生老人被人群挤倒而摔成粉碎性骨折的悲剧。
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语言表达简明、连贯、得体（09高考真题）
1.（09全国卷ⅰ18题）下面文字中画线的部分的词语，有的使用不当，请指出并改正，使修改后的这段文字衔接自然，语意连贯，逻辑严密.（4分）
三仙姑对女儿小芹一直管得很严。
小芹①后，跟小二黑②好上了，三仙姑说什么也不同意。
她③道后，就一个人悄悄跑到前庄上去找小二黑④恰巧小二黑这时也正要找她，于是两个人就商量对付她⑤的办法。
她⑥把小芹娘⑦的事从关至尾向小二黑细说了一遍。
答：③改为“小芹”；⑤改为“三仙姑；”⑥ 改为“小芹”；⑦ 改为“她”
解析：本题重点考查考生语言表达衔接、连贯的能力，③⑤⑥用“她”指代不明，⑦用“小芹”语意重复。
2. （09全国卷ⅰ19题）下面是“沈阳全民读书月”活动的标识，请从构形角度说明标识的创意，要求语意简明，句子通顺，不超过65个字。
（5分）
示例：该标识以“书”和“沈阳”的首写拼音字母为设计元素，体现活动的主题与地域；翻开的书和两书交汇处的眼睛，对“开卷有益”作出微妙表达。
解析：本题重点考查考生语言表达简明、连贯、得体的能力，解答时要扣住主题“沈阳全民读书月”（特别注意“沈阳”和“读书”）和题干要求“从构形角度说明标识的创意”。
语言要求流畅、富有文采。
注意字数要求。
3. （09全国卷ⅱ18题）下面文字中画线部分的词语，有的使用不当，请指出并改正，使这段文字语言简明，衔接自然，语意连贯。
（4分）
苏泽广真是哭笑不得, 苏泽广①觉得儿子合图还不懂事,把家托付给他②是徒劳的,便失望地起身。
然而他刚要离开,他③突然跳下椅子,合图④吹灭桌前的蜡烛,“扑通”一声跪在地上,抱住他⑤的腿,在黑暗中说:“爸爸,你放心吧,你⑥要是不回来,我⑦管这个家!
答案：①删除或改为“他”；③改为“合图”；④删除或改为“他”；⑤改为“苏泽广”或“父亲”
解析：本题重点考查考生语言表达简明、衔接、连贯的能力，①删除或改为“他”避免了语意重复，也达到了简洁的效果；③改为“合图”使指代明确；⑤改为“苏泽广”或“父亲” 使指代明确；使前后文衔接、连贯。
4（09全国卷ⅱ19题）、利用所给词语写一段话，介绍“征集全民健身”活动的结果，要求语意完整，句子通顺，字数在50-60之间。
（4分）
来源广一个月入选口号千余条“我运动，我快乐”
示例：全民健身口号征集活动在一个月里收到应征口号千余条，稿件来源广，参与人数多，经过评审，最终入选口号为“我运动，我快乐”。
解析：本题重点考查考生语言表达简明、连贯、得体的能力，解答时要利用所给词语，语意完整，扣住主题“征集全民健身口号”。
语言要求流畅、富有文采。
注意字数要求。
模拟卷讲评
1. 现在很多电视台都开设了新闻评点类的栏目，请你做一回这个栏目的主持人，对下面这则新闻进行点评，要求观点鲜明，不少于50个字。
发泄餐厅
北京首家“发泄”餐厅正式开业。
只要顾客愿意，餐具、瓷器、家具，甚至餐厅里的一切东西，都可以尽情砸，悬挂在屋顶下的沙袋可以随时击打，“发泄墙”上可以贴上所有让你痛恨或厌恶的人的照片。
（7月30日《法制晚报》）。