中考现代文阅读答题模板

现代文阅读

一、记叙文（散文）阅读

二、小说阅读

三、说明文阅读

四、议论文阅读

首先要分辨清楚的问题——表达技巧

1、表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明

2、表现手法：侧面描写、欲扬先抑、托物言志、直抒胸臆、借景抒情、虚实结合、动静结合、白描、渲染、衬托、象征、以小见大

3、修辞手法：比喻、拟人、借代、夸、对偶、排比、反复、反问

4、结构技巧：承上启下、设置悬念、首尾呼应、由远及近、层层铺垫、前后照应

一、记叙文（散文）阅读

1、记叙文

记叙文（散文）分类：写人叙事写景状物

记叙文六要素：时间地点人物事情的起因经过结果

散文的特点：形散而神不散

记叙顺序：顺序、倒叙（避免平铺直叙，能引人入胜）、插叙（补充说明）、补叙（补充说明，否则情节上容易出现漏洞）

考点：

1、问：用自己的话概括文章的主要容；本文主要写了哪几件事？

答：用简洁的语言概述本文记叙了：事/物，何时，何地，做了什么，结果怎样。

2、问：本文表达了作者怎样的思想感情？表达了作者怎样的人生认识？抒发了作者什么样的感情？（中心思想）

答：文章通过对_____的叙述，歌颂（批判）了_____,表现出（揭示出）_____的深刻道理，表达了作者______的思想感情。

3、问：简要分析某段文字在本文作用。文章某段是否能去掉，为什么？

答：首先指出某段文字的结构作用：

【开头】总领全文；为下文做铺垫；奠定了全文的感情基调；

设置悬念，激发读者兴趣；开篇点题。

【中间】承上启下；承上/启下

【结尾】点明中心，深化主旨；总结全文；前后照应（题目）

其次说明某段文字的容作用：

如：这段话抒发了作者______的感悟，表现出作者对______的热爱，表达了作者______的思想感情。

4、问：结合语境，理解下列加点词语的含义；某段中的某词语改为另一词语好吗？为什么？

答：_____词用得好，它形象生动地写出了某事物（人物）的____特点，把_____表现的淋漓尽致，惟妙惟肖。

5、问：本文标题有何含义？分析本文标题的特点和作用。文章以_____为题有哪些好处？

答：首先，概括标题的表层含义；

其次，挖掘标题深层次的含义，并结合作者的思想感情谈谈标题这样起的好处。

6、问：本文对你有何启示？请结合全文，谈谈你对文章主题的理解和感悟。

答：首先用简洁的语言说出自己的观点

其次联系生活实际阐明这样说的理由，支撑自己的观点

（注：观点要健康，正确，言之有理）

二、小说阅读

1、小说的分类：长篇、中篇、短篇、微型小说

2、小说三要素：人物、情节、环境

考点：

1、问：请简要分析某人物的性格特点。请结合文章容说说某人是一个怎样的人？

答：小说中的某人是一个_____的人物形象，本文运用_____的描写方法，描写了他的______事，表现了他______的性格特征。

2、问：小说的某一情节在结构和容上有什么作用？某段话在文中有什么作用？小说的开头（结尾）的情节设置巧妙，请简要赏析。

答：某情节在文中有_____的作用，表现了____容，突出了人物的性格特点，表现了____主题。

3、问：某段的环境描写，有什么作用？

推动情节的发展，为下文做铺垫

暗示故事发生的时间和背景

渲染一种_____的氛围

契合人物心理，衬托人物____性格

深化文章主旨

4、问：作品揭示了什么样的主题？文章让你明白了什么道理？本文对你有何启迪？（中心思想）

答：本文通过____事件的描写，揭示（赞扬/ 贬斥）了____的现象，表现了____的深刻道理，表达了作者_____的思想感情。

5、问：某一词语在文中如何理解？某句话在文中的含义是什么？

答：某词语/句子，运用了____(修辞、表现手法)，形象生动地写出了_____，表现了_____的思想感情，给我们_____的感受。

三、说明文阅读

说明文是常见的一种文体。它是说明事物和事理的文章，主要运用说明这一表达方式，介绍事物的形状、构造、用途、性质、成因、规律等。

1、明确说明的对象和作者写作的目的明确说明对象和写作目的，主要从两个方面着眼：一是看文章说明什么事物或事理，二是看文章说明这一事物的哪个方面。我们既可从标题入手，也可从材料中归纳。

2、把握说明事物对象的特征说明事物，要说明事物的特征。所谓特征，就是事物相互区别的标志，是某一事物所具有而别的事物不具有的特点。

3、了解说明的顺序说明文特别强调言之有序。常用的顺序大致有以下几种：

（1）时间顺序，即按事物发展的时间先后顺序写，事物的发展变化常用这种顺序。

（2）空间顺序，即按照事物在空间位置关系依次说明。说明相对静止的事物，诸如园林、建筑物、工艺品等，多用这种顺序。

（3）逻辑顺序，即按事物的部联系来解说。具体表现在：①从现象

到本质（或从本质到现象）；②从原因到结果（或从结果到原因）；

③从特点到用途（或从用途到特点）；④从整体到部分（或从部分到整体）；⑤从概括到具体（或从具体到概括）；⑥从主要到次要（或从次要到主要）等。

4、说明文的说明方法：

举例子：真实，有力地说明事物或事理

分类别：使说明具有条理性

列数字：准确具体地说明事物或事理，使其具有说服力和严谨性做比较：化深奥为浅显，化复杂为简明，突出事物的本质特征下定义：准确简明地说明事物的本质特征

作诠释：（不像下定义那样严格，只要把需要说明的对象解释清楚即可）一般下定义和作诠释一起出现，使读者对事物既有概括的认识，又有准确的理解。

打比方：增强说明的形象性，生动性

5、说明文的结构形式：总分式递进式连贯式并列式

四、议论文阅读

1、议论文的分类：一般性政论文评论杂文演讲稿读后感

2、议论文三要素：论点论据论证