统计学复习题(3-4)
（三）数据分布特征的描述一、单项选择1．为了用标准差比较分析两个同类总体平均指标的代表性，其基本的前提条件是（）。
A. 两个总体的标准差应相等B. 两个总体的平均数应相等C. 两个总体的单位数应相等D. 两个总体的离差之和应相等2．离散趋势指标中，最容易受极端数值影响的是（）A．标准差B．四分位差C．极差D．标准差系数3．已知某班40名学生，其中男、女生各占一半，则该班学生性别成数（是非标志）方差为（）A．30% B．25% C. 40% D.50%4. 在变量数列中，若标志值较小的组其权重较大，则计算出来的平均数（）。
A．接近于标志值小的一方B．接近于标志值大的一方C．接近于平均水平的标志值D．无法判定5. 在五种平均数中，被称作位置代表值的是（）。
A．算术平均数和调和平均数B．算术平均数和中位数C．几何平均数和众数D．中位数和众数6. 统计中最常用的平均指标的具体形式是（）A．算术平均数B．调和平均数C．几何平均数D．中位数7. 某工厂新工人月工资400元，工资总额为200000元，老工人月工资800元，工资总额80000元，则该工厂工人平均工资为（）A．600元B．533.33元C．466.67元D．500元8 总体各单位标志值的变异程度越小，则平均指标的代表性就越（）。
A．大B．小C．低D．以上都不是9. 标志变异指标是反映同质总体的（）。
A．集中程度 B.离中程度C．一般水平D．变动程度10. 在变异指标中，其数值愈大，则（）A. 反映变量值愈分散，平均数代表性愈低B. 反映变量值愈集中，平均数代表性愈高C. 反映变量值愈分散，平均数代表性愈高D. 反映变量值愈集中，平均数代表性愈低11.已知5个水果商店苹果的单价和销售额，要求计算5个商店苹果的平均单价，应该采用（）A. 简单算术平均法B. 加权算术平均法C. 加权调和平均法D. 几何平均法12. 若两组数据的标准差相等相等而平均数不等，则（）A. 平均数小代表性大B. 平均数大代表性大C. 代表性也相等D. 无法判断二、多项选择题1．平均数的种类有（）。
A．众数 B ．几何平均数C．算术平均数D．中位数E．调和平均数2. 下面描述中，不正确的有（）A ．极差是总体中各单位标志值最大数与最小数之间差距，说明标志值的变动范围B ．反映总体各单位标志值的离散程度只能用标准差，不能用标准差系数C ．标志变异指标与平均数的代表性成正比D ．标志变异指标中的标准差，也称为方差E ．被称作位置代表值的是算术平均数和中位数 3. 数值平均数的种类有（ ）。
A ．算术平均数 B.众数 C.中位数 D.调和平均数 E.几何平均数 4. 同一总体中，平均数与标准差、标准差系数的关系是（ ）。
A.标准差越大，平均数的代表性越大 B.标准差系数与平均数代表性成正比 C.标准差的大小与平均数代表性成反比 D.标准差系数越大，平均数的代表性越小 E.标准差系数越小，平均数的代表性越大 5. 众数是（ ） A. 位置平均数 B. 总体中出现次数最多的标志值 C. 不受极端值的影响D. 适用于总体单位数多，有明显集中趋势的情况E. 处于变量数列中点位置的那个标志值 三、填空题1. 在__________分布下，满足0e M M x >>，在___________分布下，0e M M x <<。
2. 已知某组数据的平均数是200，离散系数是30%，则该组数据的方差是____________。
3.把某种经济现象的总体单位分为具有某一标志的单位和不具有某一标志的单位两组，这 种用“是”与“否”来表示的标志叫 。
4．是非标志的平均数等于 ，是非标志的标准差等于 。
5. 权数有两种表现形式，即为 形式和 形式。
四、判断题1. 中位数和众数都属于平均数，因此他们数值的大小受到总体内各单位标志值大小的影响。
（ ）2．标志变异指标数值越大，说明总体中各单位标志值的变异程度越大，则平均指标的代表性越小。
（ ）3．中位数是位置平均数，不受极端数值的影响。
（ ） 4. 算术平均数的大小，只受总体各单位标志值大小的影响。
（ ） 5 在特定条件下，加权算术平均数等于简单算术平均数。
（ ） 6. 是非标志平均数的方差的最大值为0.5。
（ ） 五、简答题1. 什么是平均指标？平均指标有什么作用？2. 什么是离散指标？离散指标有什么作用？ 六、计算题1. 某管理局所属22个企业职工工资资料如下：计算该局职工的平均工资。
2.某企业甲、乙两个生产车间，甲车间平均每个工人日加工零件数为65件，标准差为11件；乙车间工人日加工零件数资料如下：试计算乙车间工人加工零件的平均数和标准差，并比较甲、乙两车间哪个车间的平均日加工零件数更有代表性？参考答案：一、单项选择：BCBADA CABACB二、多项选择：ABCDE BCDE ADE DE ABCD三、填空题：1、左偏，右偏；2、3600；3、是非标志；4、P ，)1(P P -；5、绝对数，相对数四、判断题：× √ √ × √ × 五、简答题：略 六、计算题： 1.解：75020%85025%95030%105015%115010%i i i iiix f f x x f f===⨯+⨯+⨯+⨯+⨯∑∑∑∑920=。
即该局职工的平均工资为920元。
2.解：（1）乙车间工人加工零件的平均数及标准差： 5556597512851495103900785912141050xf x f⨯+⨯+⨯+⨯+⨯====++++∑∑乙（件），12.53σ===乙（件）。
（2）110.16965x σν甲甲甲＝＝＝ ， 12.530.16178x σν乙乙乙＝＝＝。
因为0.161＜0.169 ，所以乙车间工人的平均日加工零件数更具有代表性。
（四）抽样分布于参数估计一、单项选择题1． 抽样推断的目的是（ ）。
A ．以样本指标推断总体指标B ．取得样本指标C ．以总体指标估计样本指标D ．以样本的某一指标推断另一指标 2．在抽样组织形式中，最简单和最基本的一种是（ ）。
A ．类型抽样B ．等距抽样C ．简单随机抽样D ．整群抽样3． 根据重复抽样的资料，甲单位工人工资方差为25，乙单位为100，乙单位抽的人数比甲单位多3倍，则抽样平均误差（ ）。
A ．甲单位较大B ．乙单位较大C ．无法判断D ．甲、乙单位相同 4．在抽样推断中，抽样误差是（ ）。
A ．可以避免的B ．可避免且可控制C ．不可避免且无法控制D ．不可避免但可控制 5．抽样调查所必须遵循的基本原则是（ ）。
A ．准确性原则B ．随机性原则C ．可靠性原则D ．灵活性原则 6．为了了解某工厂职工家庭收支情况，按该厂职工名册依次每50人抽取1人，对其家庭进行调查属于（ ）。
A ．简单随机抽样B ．等距抽样C ．类型抽样D ．整群抽样 7．当样本单位数充分大时，样本估计量充分地靠近总体指标的可能性趋于1，称为抽样估计的（ ）。
A．无偏性 B．一致性 C．有效性 D．充分性二、多项选择题1．抽样推断的特点是（）。
A．随机取样B．有意选取有代表性的单位进行调查C．以部分推断总体D．运用概率估计的方法E．抽样误差可以计算和控制2．抽样估计中的抽样误差（）。
A．是不可避免要产生的B．是可以通过改进调查方法来消除的C．是可以计算出来的D．只能在调查结束之后才能计算E．其大小是可以控制的3．对总体参数作出优良估计的标准是（）。
A．无偏性B．均匀性C．一致性D．同质性E．有效性4．常用的抽样组织形式包括（）。
A．重复抽样B．简单随机抽样C．不重复抽样D．等距抽样E．类型抽样和整群抽样5．抽样调查适用于下列哪些场合（）。
A．不宜进行全面调查而又要了解全面情况B．工业产品质量检验C．调查项目多、时效性强D．只需了解一部分单位的情况E．适用于任何调查三、判断题1．抽样的随机原则，就是要保证总体各单位有同等被抽中的机会，而不受人们主观因素的影响。
（）2．总体参数虽然未知，但却具有唯一性。
（）3．样本容量是指一个总体一共可以组成多少不同的样本，而样本个数则是一样本中的单位数。
（）4．重复抽样的误差要比不重复抽样的误差小些。
（）5．在重复抽样下，样本单位数缩小一半，则抽样平均误差扩大3倍。
（）6．抽样极限误差总是大于抽样平均误差。
（）7．抽样平均误差反映抽样的可能误差范围，实际上每次的抽样误差可能大于抽样平均误差，也可能小于抽样平均误差。
（）四、填空题1．对某批产品进行质量抽检，抽取400件，其中不合格数8件，则平均合格率为。
2．总体参数估计就是以来估计总体参数。
3．在其他条件不变的情况下，如果允许误差缩小为原来的二分之一，则样本容量扩大为原来的 倍。
五、计算题1．已知某种型号灯炮过去的合格率为98%。
现要求抽样允许误差不超过0.02，问概率保证程度为95%时，应抽多少只灯泡进行检验？（z=1.96）2．某地有八家银行，从它们所有的全体职工中随机动性抽取600人进行调查，得知其中的486人在银行里有个人储蓄存款，存款金额平均每人3400元，标准差500元，试以95.45%的可靠性推断：（z =2）（1）全体职工中有储蓄存款者所占比率的区间范围。
（2）平均每人存款金额的区间范围。
参考答案：一、单项选择题：ACBDBB 二、多项选择题：ACDE ACDE ACE BDE ABCD 三、判断题：√ √ × × × × × 四、填空题：0.98 样本统计量 4五、1.()22221 1.9698%2%188.230.02pt p p n -⨯⨯===∆，应抽189只灯泡进行检验。
2. 已知：n =600，4860.81600p ==，/2Z α=2，3400,500x s ==。
所以： （1）故全体职工中有储蓄存款者所占比率的区间范围为/2/2(1)(1)(,)p p p p p Z p Z nnαα---+0.81(10.81)0.81(10.81)(0.812,81%2600600⨯-⨯-=-⨯+⨯(0.810.016,0.810.016)(0.794,0.826)=-+=（2）平均每人存款金额的区间范围为/2/2(,)x Z x Z n nαα-+ (34002,34002)(340040.82,340040.82)600600=-⨯+⨯=-+ (3359.18,3440.83)=元。
《统计学》复习题
《统计学》复习题一、单项选择题1. 要了解某班级60名学生的学习情况，则总体单位是（）A. 60名学生B. 每一名学生C. 60名学生的学习成绩D. 每一名学生的学习成绩2. 某一学生的统计学成绩为85分，则85分是（）A. 品质标志B. 数量标志C. 数量指标D. 标志值3. 下列指标中属于数量指标的有（）A. 单位产品成本B. 劳动生产率C. 人口密度D. 工业增加值4. 划分全面调查和非全面调查的标志是（）A. 调查结果是否全面资料B. 调查对象包括范围不同C. 调查登记时间是否连续D. 调查组织方式是否不同5. 某市1999年工业企业经济活动成果统计年报的呈报时间为2000年元月31日，则调查期限为（）A. 1年零1个月B. 1年C. 1个月D. 1天6. 某连续变量数列，其末组为开口组，下限为500，又知相邻组的组中值为480，则末组的组中值为（）A. 520B. 510C. 500D. 4907. 在分配数列中，频率是指（）A. 各组的频数相互之比B. 各组分布次数相互之比C. 各组分布次数与总次数之比D. 各组分布次数与比重之比8. 下列指标中属于总量指标的是（）A. 国民生产总值B. 劳动生产率C. 计划完成程度D. 单位产品成本9. 总体部分数值与总体数值之比是（）A. 结构相对指标B. 比较相对指标C. 比较相对指标D. 强度相对指标10. 在下列相对指标中具有平均性质的相对指标是（）A. 结构相对指标B. 比较相对指标C. 比例相对指标D. 强度相对指标11. 各标志值与算术平均数的离差之和等于（）A. 各标志值的平均数B. 零C. 最小值D. 最大值12. 比较不同平均水平的同类现象或两个性质不同的不同类现象平均数代表性大小时，应用（）A. 全距B. 标准差C. 平均差D. 标准差系数13. 构成动态数列的两个基本要素是（）A. 主词和宾词B. 变量和次数C. 分组和次数D. 现象所属的时间及其指标值14. 累计增长量与逐期增长量之间的关系是（）A. 累计增长量等于相应的各个逐期增长量之和B. 累计增长量等于相应的各个逐期增长量之差C. 累计增长量等于相应的各个逐期增长量之商D. 累计增长量等于相应的各个逐期增长量之积15. 平均增长量等于（）A. 累计增长量B. 逐期增长量C. 逐期增长量之和除以逐期增长量的项数D. 以上均不对16. 动态数列中的发展水平是指（）A. 总量指标B. 相对指标C. 平均指标D. 以上指标均可17. Σq1p1－Σq1p0表明（）A. 由于销售量的变化对销售额的影响B. 由于价格的变化对销售额的影响C. 由于销售量的变化对价格的影响D. 由于价格的变化对销售量的影响18. 序时平均数计算中，“首末折半法”运用于（）A. 时期数列的资料B. 间隔相等的时点数列资料C. 间隔不等的时点数列资料D. 由两个时点数列构成的相对数动态数列19. 间隔不等的间断时点数列计算平均发展水平，应采取（）A. 以每次变动持续的时间长度对各时点水平加权平均B. 用各间隔长度对各间隔的平均水平加权平均C. 对各时点水平简单算术平均D. 以数列的总速度按几何平均法计算20. 抽样误差是指（）A. 计算过程中所产生的误差B. 随机性的代表性误差C. 调查中所产生的登记性误差D. 调查中所产生的系统性误差21. 标志是说明（）A. 总体单位的特征的名称B. 总体单位量的特征名称C. 总体质的特征名称D. 总体量的特征名称22. 统计的根本准则和生命线是（）A. 数量性B. 综合性C. 及时性D. 真实性23. 调查单位与报告单位的关系是（）A. 二者是一致的B. 二者有时是一致的C. 二者没有关系D. 调查单位大于报告单位24. 某企业计划产值比上年提高10%，实际提高了15%，则计划完成程度为（）A. 150%B. 5%C. 4. 56%D. 104. 5%25. 文盲率指标的分母是指（）A. 15岁及以上人口数B. 总人口数C. 平均人口数D. 15-64岁人口数26. 总体部分数值与总体数值之比是（）A. 结构相对指标B. 比例相对指标C. 比较相对指标D. 强度相对指标27. 反映同类事物在不同时间状态下对比关系的相对指标是（）A. 比较相对指标B. 比例相对指标C. 动态相对指标D. 强度相对指标28. 反映两个性质不同但有一定联系的总量指标之比是（）A. 平均指标B. 总量指标C. 比较相对指标D. 强度相对指标29. 在下列相对指标中具有平均性质的相对指标是（）A. 结构相对指标B. 比较相对指标C. 比例相对指标D. 强度相对指标30. 计算结构相对数时，总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和（）A. 小于100%B. 大于100%C. 等于100%D. 小于或大于100%31. 标准差指标数值越小，则反映变量值（）A. 越分散，平均数代表性越低B. 越集中，平均数代表性越高C. 越分散，平均数代表性越高D. 越集中，平均数代表性越低32. 在两个总体平均数不等情况下，比较它们的代表性大小，应采用的标志变异指标是（）A. 全距B. 平均差C. 标准差D. 标准差系数13. 某地区粮食产量的环比增长速度，1999年为3%，2000年为5%，则1999～2000年该地区粮食产量共增长了（）A. 2%B. 8%C. 8. 15%D. 15%34. 单位成本报告期比基期下降8%，产量增加8%，在这种条件下，生产总费用（）A. 增加了B. 减少了C. 没有变化D. 难以确定35. 某企业产品年生产量为15万吨，期末库存量为3万吨，则（）A. 两指标皆为时期指标B. 两指标皆为时点指标C. 前者为时期指标，后者为时点指标D. 前者为时点指标，后者为时期指标36. 发展速度与增长速度的关系是（）A. 定基发展速度－1等于环比增长速度B. 环比发展速度－1等于环比增长速度C. 定基增长速度的连乘积等于定基发展速度D. 环比增长速度的连乘积等于环比发展速度37. 定基发展速度和环比发展速度的关系是（）A. 相邻两个定基发展速度之商等于其相应的环比发展速度B. 相邻两个定基发展速度之积等于其相应的环比发展速度C. 相邻两个定基发展速度之差等于其相应的环比发展速度D. 相邻两个定基发展速度之和等于其相应的环比发展速度38. 在时点数列中，称为间隔的是（）A. 最初水平与最末水平之间的距离B. 最初水平与最末水平之差C. 两个相邻指标在时间上的距离D. 两个相邻指标数值之间的距离39. 质量指标综合指数变形为加权调和平均数指数的权数是（）A. q1p1B. q0p0C. q1p0D. q0p140. 抽样误差是指（）A. 计算过程中所产生的误差B. 随机性的代表性误差C. 调查中所产生的登记性误差D. 调查中所产生的系统性误差二、多项选择题1. 时间数列中的速度指标主要有（）Ａ. 定基发展速度和环比发展速度Ｂ. 定基增长速度和环比增长速度C. 各环比发展速度的序时平均数D. 平均增长速度E. 各环比增长速度的序时平均数2. 编制综合指数的一般原则是（）A. 编制数量指标指数时以报告期的数量指标为同度量因素B. 编制数量指标指数时以报告期的质量指标为同度量因素C. 编制质量指标指数时以报告期的数量指标为同度量因素D. 编制数量指标时以基期的质量指标为同度量因素E. 编制质量指标时以基期的数量指标为同度量因素3. 统计中，调查对象是指（）A. 普查登记的那些单位的总体B. 应搜集某种资料的那些单位的总体C. 进行调查研究的那些社会现象的总体D. 统计标志承担者的全体E. 负责向上级汇报统计资料的全体4. 统计分组的关键是（）A. 正确地计算组距和组中值B. 正确地选择分组标志C. 按数量标志分组D. 运用统计体系分组E. 正确划分各组界限5. 比较相对指标是由于（）A. 不同国家、地区和单位之间的比较B. 不同时间状态下的比较C. 先进水平和后进水平的比较D. 不同空间条件下的比较E. 实际水平与标准水平或平均水平的比较6. 重点调查是（）A. 是一种非全面调查B. 适用于调查对象比较集中的场合C. 适用于调查任务只要求掌握基本情况的对象D. 既可用于经常性调查，又可用于一次性调查E. 只能用于一次性调查7. 时期指标的特点有（）A. 可以连续计数B. 只能间断计数C. 数值可以直接相加D. 数值与时期长短无关E. 数值与时期长短有直接关系三、辨析题1.有人认为，按人口平均的粮食产量是平均数。
《统计学》复习题_3
《统计学》复习题一、选择题(有且仅有一个答案是正确的)1、劳动生产率是个（）指标①动态②质量③流量④强度2、社会经济统计是（）的有力武器①解决问题②克服困难③认识社会④进行合作3、计划完成程度是个（）指标①动态②流量③强度④质量4、统计有三种含义，其中（）是基础①统计学②统计活动③统计资料④统计部门5、把一个工厂的工人组成总体，每一个工人是（）①总体单位②数量标志③指标④品质标志6、人口普查中规定统一的标准时间是为了（）①登记的方便②避免重复或遗漏③扩大宣传效果④确定调查单位7、人口普查中，居民按年龄分组，宜编制（）数列①组距②单项③离散④均可8、变量数列的组成要素一般是（）①一个②两个③三个④四个9、某电视机厂为了检验全厂产品质量，应采用（）①普查②重点调查③典型调查④抽样调查10、统计分组的关键是（）①搜集各种原始资料②注意资料的真实性③正确选择分组标志与划分各组界限④绘制次数分配图11、某种产品单位成本计划规定比基期下降3%，实际比基期下降3.5%，则其单位成本计划完成程度相对指标为（）① 116.7% ② 100.5% ③ 85.7% ④ 99.5%12、我国1993年轻工业增加值为重工业增加值的89.8%，该指标为（）①结构相对指标②比例相对指标③比较相对指标④动态相对指标13、总量指标数值的大小（）①随总体范围扩大而增大②随总体范围扩大而减少③随总体范围缩小而增大④与总体范围大小无关14、标志变异指标中，由总体中两上极端数值大小决定的是（）①全距②平均差③标准差④标准差系数15、计算结构相对指标时，总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和（）①小于100% ②大于100% ③等于100% ④不等于100%16、某种商品的年末库存额是（）①时期指标并实物指标②时点指标并实物指标③时期指标并价值指标④时点指标并价值指标17、统计表的分类中不含（）①一览表②简单表③分组表④复合表18、时期指标的特点是（）① 不具有可加性 ② 具有可加性 ③ 与时间间隔无关 ④ 只能间断计数19、对于不同变量数列之间标志值离散程度的比较，只能计算（ ）① 标准差 ② 平均差 ③ 全距 ④ 标准系数20、是非标志标准差数值的取值范围是（）① 0-0.25 ② 0-0.5 ③ 0-1 ④ 0.5-121、以1949年为最初水平，1994年为最末水平，计算钢产量的年递增率时，需要开（ ）次方。
统计学复习题计算题4
统计学四、计算题１．某企业的工人人数及工资资料如下表所示：工人类别２００５年２００６年月工资额（元）工人人数（人）月工资额（元）工人人数（人）技术工辅助工１４００８００１５００１００１５００９００２００３００合计１１６０２５０１１４０５００要求：（１）计算工人人数结构相对指标：（２）分析各工种工人的月工资额２００６年比２００５年均有提高，但全厂工人的月工资额却下降了，其原因是什么？解：（１）工人类别２００５年２００６年工人人数（人）比重（％）工人人数（人）比重（％）技术工辅助工１５０１００６０４０２００３００４０６０合计２５０１００５００１００（２）技术工人和辅助工人的月工资额２００６年比２００５年相比有所提高，但全厂全体工人平均工资却下降２０元，其原因是工人工种结构发生了变化。
月工资额较高的技术工人的人数比重减少了，从２００５年的６０％下降为２００６年的４０％；而月工资额比较低的辅助工人的人数比重增加了，由２００５年的４０％提高到６０％。
２．某企业所属三个分厂２００５年下半年的利润额资料如下表所示：第三季度利润（万元）第四季度第四季度为第三季度的百分比（％）计划实际计划完成百分比（％）利润（万元）比重（％）利润（万元）比重（％）甲（１）（２）（３）（４）（５）（６）（７）Ａ厂Ｂ厂Ｃ厂１０８２１４１８９１５１２３４１７２４１３５８１１４０９５１０５合计３４１５要求：（１）计算空格指标数值，并指出（１）～（７）是何种统计指标？（２）如果未完成计划的分厂能完成计划，则该企业的利润将增加多少？超额完成计划多少？解：第三季度利润（万元）第四季度第四季度为第三季度的百分比（％）计划实际计划完成百分比（％）利润（万元）比重（％）利润（万元）比重（％）甲（１）（２）（３）＝（２）／∑（２）（４）（５）＝（４）／∑（４）（６）＝（４）／（２）（７）＝（４）／（１）Ａ厂Ｂ厂Ｃ厂１０８２１４１８９１５１２３４１７２４１０８５．７１３０．５２４２．６３２６．８５１３５８１６３７．８１１４０３２．８４３９．６０２７．５６１１０．０５９５１０５１２５．５１１１５．５０１２４．５９合计３４１５４０４３．７１１００．００４１３５．８１００．００１０２．２８１２１．１１（１）：表中（１）（２）（４）为总量指标，（３）（５）（６）（７）为相对指标。
统计学复习题
一、单项选择题1、有意识地选取若干块水田，测算其粮食产量来估计该地区的粮食产量，这种调查属于（）。
A、普查B、抽样调查C、典型调查 D重点调查2、某冰箱厂要统计冰箱的产量和产值，上述两个变量（）。
A、均为离散型变量B、均为连续型变量C、前者为离散型变量，后者为连续型变量D、前者为连续型变量，后者为离散型变量3、可以全面、确切地反映全面社会经济活动的最终成果，是国民经济统计核心指标的是（）。
A、社会总产值B、国内生产总值C、国民收入D、投资总额4、某单位某月份职工的出勤率是97％，这个指标是（）。
A、比例相对数B、比较相对数C、结构相对数D、强度相对数5、某地区2002-2007年历年年末设备台数在2002年度基础上增加20万台，30万台，40万台，50万台，则5年间平均设备增长量为（）。
A、10万台B、34万台C、6万台D、13万台6、统计分配数列( )。
A、都是变量数列B、都是品质数列C、是变量数列或品质数列D、都是统计分组7、下面（）是品质标志。
A、民族B、年收入额C、年龄D、考试分数8、非全面调查中最完善、最有计量科学依据的方式方法是（）。
A、任意抽样调查B、典型抽样调查C、随机抽样调查D、重点抽样调查9、将统计总体按照一定标志区分为若干个组成部分的统计方法是统计（ )。
A、调查B、分析C、整理D、分组10、下列人口指标中，属于静态指标的是（）。
A、年内出生人口B、年末总人口C、年内迁出人口D、全年离婚人数11、按“国民生产总值”分组是（）。
A、品质标志分组B、数量标志分组C、复合标志分组D、混合标志分组12、某工人月工资2300元，则“工资”是（）。
A、数量标志B、质量指标C、品质标志D、数量指标13、众数是（）。
A、顺序大小排列位置在正中间的变量值B、数量中出现次数最多的变量值C、用权数计算出的变量值D、抽样时变量值14、总量指标按其反映内容不同，可以分为（）。
A、时点指标和时期指标B、时点指标和总体总量C、时期指标和标志总量D、总体总量和标志总量15、某地区：人均月收入为800元，职工平均月工资为1800元，则（）。
统计学复习资料
一、判断正误1、统计研究的对象是客观现象总体的数量特征及其联系，而非有关某一个体的具体情况。
( )2、用总体部分数值与总体全部数值对比求得的相对指标。
说明总体内部的组成状况，这个相对指标是比例相对指标。
（ ）3、用总体部分数值与总体全部数值对比求得的相对指标。
说明总体内部的组成状况，这个相对指标是比例相对指标。
（ ）4、已知各期环比增长速度为3%、2%、7%和5%，则相应的定基增长速度的技术方法为3%×2%×7%×5%—100%。
（ ）5、两个有密切联系的属于不同总体的总量指标之比是动态相对指标。
( )6、用价格作同度量的销售量指数∑10q p /∑00q p ，其分子分母之差∑10q p － ∑00q p 是表示报告期比基期一共增加或减少的销售量。
（ ）7、标志变异指标数值越大，说明总体中各单位标志值的变异程度就越大，则平均指标的代表性就越小。
（ ）8、数量指标作为同度量因素，时期一般固定在基期（ ）9、发展水平就是动态数列中的每一项具体指标数值,它只能表现为绝对数。
( ) 10、定基发展速度等于相应各个环比发展速度的连乘积,所以定基增长速度也等于相应各个环比增长速度乘积。
( ) 二、单项选择题1、抽样调查与重点调查的主要区别是（ ）。
A.作用不同 B.组织方式不同 C.灵活程度不同 D.选取调查单位的方法不同2、在全国人口普查中（ ）。
A ．男性是品质标志 B.人的年龄是变量 C ．人口的平均寿命是数量标志 D.全国人口是统计指标3、某机床厂要统计该企业的自动机床的产量和产值，上述两个变量是（ ）。
A.二者均为离散变量 B.二者均为连续变量C.前者为连续变量，后者为离散变量D.前者为离散变量，后者为连续变量4、下列调查中，调查单位与填报单位一致的是（ ）。
A.企业设备调查B.人口普查C.农村耕地调查D.工业企业现状调查 5、下列分组中哪个是按品质标志分组（ ）。
《统计学》复习题
《统计学》复习题一、判断题（每空1分，共10分）1．所有的统计指标都是变量。
（）2．统计所研究的对象就是社会经济现象的数量方面。
（）3．将收集到得的数据分组，组数越多，丧失的信息越多。
4．绝对数随着总体范围的扩大而增加。
（）5．总体单位总量和总体标志总量是不能转化的。
（）6．水平法和累计法的选择依据是计划指标。
（）7．相关系数是测定变量之间相关密切程度的唯一方法。
( )8．A产品产量与单位成本的相关系数是-0．88，B产品单位成本与利润率的相关系数是-0．94，因此A比B的相关程度高。
( )9、工人的工资(元)与劳动生产率(千元)的回归方程为y=10+70x，这意味着如果劳动生产率每增加1000元，则工人工资平均增加80元。
( )10．时间数列就是将一系列统计指标按时间先后顺序排列。
( )二、选择题（每小题2分，共30分）1．某城市进行工业企业未安装设备普查，总体单位是（）。
A．工业企业全部未安装设备B．企业每一台未安装设备C．每个工业企业的未安装设备D．每一个工业企业2．工业企业的设备台数、产品产值是（）。
A．连续变量B．离散变量C．前者是连续变量D．前者是离散变量3．对某地区工业企业职工情况进行研究，统计总体是（）。
A．每个工业企业B．该地区全部工业企业C．每个工业企业的全部职工D．该地区全部工业企业的全部职工4．通过调查大庆.胜利等几大主要油田来了解我国石油生产的基本情况，这种调查方式属于（）。
A.随机调查B.典型调查C.重点调查D.抽样调查5．抽样调查与重点调查的主要区别是（）。
A.容量不同B.组织方式不同C.灵活程度不同D.取调查单位的方法不同6．我国目前收集统计资料的主要形式是（）。
A.全面调查B.普查C.抽样调查D.统计报表7．社会经济统计中最基本的统计指标是（）。
A .总量指标 B.相对指标 C.平均指标 D.变异指标8．总量指标按其说明总体内容的不同，可分为（）。
A.时期指标和时点指标B.总体单位总量指标和标志总量指标C. 总体数量指标和质量指标D. 实物指标和价值指标9．用有名数表现的相对指标是（）。
统计学试卷
2.一个数列不可能没有众数，也不可能没有中位数。（）
3.在特定条件下，加权算术平均数可以等于简单算术平均数。（）
4．若两数列平均水平不同，在比较两数列离散程度时，应采用离散系数。（ ）
5.在抽样推断中，样本和总体一样都是确定的、唯一的。（）
6．方差分析是对多个总体的方差是否相等进行假设检验。（）
7.回归分析和相关分析一样，所分析的两个变量一定都是随机变量。（）
8.当回归模型中两个或两个以上的自变量彼此相关时，则模型存在多重共线性。（ ）
9．相关分析中，若相关系数等于0，则两变量无任何相关关系。（）
10.若时间数列不受季节的影响，则季节指数等于0。（）
三、简答题（每小题5分，共4个小题，满分20分）
（3）写出估计的回归方程并解释回归系数的实际意义。（3分）
（4）对模型进行评价。（2分）
C.等于2倍标准差D.等于2倍平均数
6.在下面的假定中，哪一个不属于方差分析中的假定（）。
A．每个总体都服从正态分布B.各个总体的方差相等
C.观测值是独立的D.各总体的方差等于0
7.对回归直线 ，若 每变化一个单位，则 相应地变化（ ）。
A.100个单位B.9个单位C.109个单位D.91个单位
8.时间数列在长时期内呈现出来的某种持续向上或持续向下的变动称为（）。
1.分别解释分类数据、顺序数据和数值型数据的含义。
2.分别解释抽样误差和非抽样误差的概念。
3.简述假设检验中可能犯的两类错误，并分析这两类错误的关系。
4.简述平稳序列和非平稳序列的含义。
四、计算分析题（满分40分）
1.（10分）甲、乙两个班参加同一科目考试，甲班的平均考试成绩为86分，标准差为12分。乙班的考试成绩的分布如下：
统计学原理期末复习练习题附答案
1.统计总论练习单项选择题1．对某市工业生产设备情况进行统计研究，这时，总体单位是该市（ 4 ）①每一个工业企业②每一台设备③每一台生产设备④每一台工业生产设备2．几位工人的工资分别是100元、120元、150元、200元这几个数字是（3 ）①指标②变量③变量值④标志3.标志是（ 3 ）①总体的特征②总体的数量特征③总体单位的属性或特征的名称④总体单位的数量特征多项选择题在全国人口普查中（235 ）①全国所有人口数是总体②每一个人是总体单位③人的年龄是变量④某人的性别为“女性”是一个品质标志⑤全部男性人口的平均寿命是统计指标2.统计调查练习一、单项选择题1、统计调查方案中调查期限是指_1____。
①调查工作的起迄时间②搜集资料的时间③时期现象资料所属的时间④时点现象资料所属的时间2、重点调查中的重点单位是指___4__。
①这些单位是工作的重点②这些单位举足轻重③这些单位数量占总体全部单位的比重很大④这些单位的标志总量在总体标志总量中占较大比重3、研究某型号炮弹的平均杀伤力，可以采用__4___。
①重点调查②普查③典型调查④抽样调查4、对某地食品物价进行一次全面调查，调查单位是__4__。
①该地区所有经营食品的商店②每一个经营食品的商店③全部零售食品④每一种零售食品二、多项选择题1、抽样调查和重点调查的主要区别有_24____。
①抽选调查单位的多少不同②抽选调查单位的方式方法不同③调查的组织形式不同④在对调查资料使用时，所发挥的作用不同⑤原始资料的来源不同2、第四次全国人口普查的标准时点是1990年7月1日零点，下列人员不应计入人口总数之中_135____。
①1990年7月1日23时出生的人口②1990年7月10日死亡的人口③1990年6月25日出生，30日23时死亡的人口④1990年6月29日出生，7月2日死亡的人口⑤1990年6月30日零点死亡的人口3、以系统为单位调查某市全部商业状况，调查对象是__34___。
统计学复习题
统计学复习题部门： xxx时间： xxx整理范文，仅供参考，可下载自行编辑统计学练习题<一）一、单项选择题1．在下列几项反映国民经济发展的指标中，属于数量指标的是< ）。
A. 人均国民生产总值B. 国民生产总值C. 国内生产总值增长速度D. 国家财政收入占国内生产总值的比重2. 一项调查表明，在所抽取的8000名消费者中，他们每月在网上购物的平均花费是180元，他们选择在网上购物的主要原因是“价格便宜”。
这里的样本是< ）。
b5E2RGbCAPA. 8000名消费者平均花费B. 所有在网上购物的消费者C. 所有在网上购物的消费者的平均花费D. 8000名消费者3．进行某省高校学生情况研究，则总体单位<个体）单位是< ）。
A．某省所有高校 B．某校学生C．某省所有高校学生 D．某省所有高校每一名学生4．一个统计总体< ）A．只能有一个标志 B．可以有多个标志C．只能有一个指标 D．可以有多个指标5. 下列各项指标中，哪一个是数量指标< ）。
A. 人口的性别构成 B．人口数C．人口密度 D．平均亩产量6. 像性别、文化程度、民族这样的概念，在统计学中称为( >。
A．数量指标 B．质量指标C．品质标志 D．数量标志7. 下列各项指标中，哪一个是数量指标< ）A．全国人口数 B．人口的性别构成C．人口密度 D．平均亩产量8. 考察全国的工业企业的情况时，以下标志中属于不变标志的有( >A．产业分类 B．职工人数 C．劳动生产率 D．所有制9.有200家公司每位职工的工资资料，如果要调查这200家公司的工资水平情况，则统计总体为<）A. 200家公司的全部职工B. 200家公司C. 200家公司职工的全部工资D. 200家公司每个职工的工资二、多项选择题1. 对某市工业生产进行调查，得到以下资料，其中的统计指标是( >。
A．某企业为亏损企业 B．实际产值为1．1亿元C．职工人数为10万人 D．某企业资金利率为30%E．机器台数为750台2. 在工业普查中，有五家不同所有制企业的增加值分别为25万元、20万元、40万元、 33万元和65万元，则( >p1EanqFDPwA．“所有制”是品质标志 B．“增加值”是数量标志C．“增加值”是统计指标 D．“增加值”是个变量E．25、20、 40、 33和65这几个数字是变量值3.下列统计指标中的质量指标有< ）。
统计学总复习题
第一章练习题一、单项选择题1、某班学生数学考试成绩分别为65分、71分、80分和87分，这四个数字是（）。
（1）指标（2）标志（3）变量（4）标志值2、下列属于品质标志的是（）。
（1)工人年龄 (2）工人性别 (3)工人体重（4）工人工资3、要了解某机床厂的生产经营情况,该厂的产量和利润是( ）。
(1）连续变量（2）前者是离散变量,后者是连续变量（3）离散变量 (4）前者是连续变量，后者是离散变量4、下列变量中，（）属于离散变量。
（1)一包谷物的重量 (2）一个轴承的直径（3）在过去一个月中平均每个销售代表接触的期望客户数（4）一个地区接受失业补助的人数5、统计研究的数量必须是（）.（1）抽象的量（2）具体的量（3)连续不断的量（4）可直接相加的量6、一个统计总体( ）。
（1）只能有一个标志（2）只能有一个指标（3)可以有多个标志 (4) 可以有多个指标7、指标是说明总体特征的，标志则是说明总体单位特征的，所以（）.（1）指标和标志之间在一定条件下可以相互变换(2）指标和标志都是可以用数值表示(3)指标和标志之间不存在关系(4）指标和标志之间的关系是固定不变的二、判断题1、统计学是一门研究现象总体数量方面的方法论科学，所以它不关心、也不考虑个别现象的数量特征。
（ )2、三个同学的成绩不同，因此存在三个变量。
（）3、统计数字的具体性是统计学区别于数学的根本标志。
（ )4、一般而言，指标总是依附在总体上，而总体单位则是标志的直接承担者。
( ）5、运用大量观察法，必须对研究现象的所有单位进行观察调查。
（）6、质量指标是反映总体质的特征，因此，可以用文字来表述.（）7、综合为统计指标的前提是总体的同质性。
（）第二、三章练习题一、单项选择题1、对百货商店工作人员进行普查，调查对象是( )。
(1）各百货商店（2）各百货商店的全体工作人员（3)一个百货商店（4）每位工作人员2、全国人口普查中,调查单位是（）。