“玩转童年·童趣玩心”小学首届童玩节活动方案
小学六一游园活方案设计

小学六一游园活方案设计游园活动方案一、活动主题:童趣无限,六一游园二、活动目的:1.为小学生们提供一个快乐的六一儿童节活动,让小学生们放松身心,享受愉悦的节日氛围。
2. 培养小学生们的社交能力、合作精神和团队意识。
3. 增强小学生们的环保意识和安全意识。
三、时间地点:16年6月1日,学校内操场和校园环境。
四、活动内容:1、开幕仪式(9:00-9:20)主持人:“欢迎大家参加我们学校的六一游园活动。
今天我们召集了全校学生共同举行一场盛大的游园活动。
”领导致辞:学校领导致辞祝愿小学生们玩得开心,健康成长。
2、互动游戏(9:20-11:00)在学校操场上,我们将设立各种小游戏站,包括篮球、足球、飞镖投掷、抽彩票、拔河比赛、扔气球等活动,让小学生们在游戏中锻炼身体,增进友谊,体验欢乐。
各校班级为一个小组,参赛者需要团结合作,共同完成每项游戏任务,争夺奖杯。
3、环保主题活动(11:00-12:00)环保是我们共同的责任,我们希望通过环保主题活动,让小学生们了解环保知识并付诸实践,从小培养环保意识。
我们安排垃圾分类、垃圾回收、环保宣传等活动。
4、午餐时间(12:00-13:00)经过一上午的游戏和活动,小学生们已经很饿了。
在学校操场上设置餐桌和餐椅供小学生们用餐。
午餐为小学校食堂提供的统一配餐,保证品质卫生安全。
5、手工制作活动(13:00-14:30)在校园环境中设置手工制作工作台,让小学生们动手制作属于自己的礼品。
活动内容包括制作扑克牌、手工纸飞机、手绘贺卡、手工发饰等,让小学生们开心地制作属于他们自己的作品。
6、文艺表演(14:30-15:30)在学校室内礼堂举行文艺表演,让获得前三名的班级进行精彩的表演,其他班级进行观摩。
表演内容包括舞蹈、独唱、合唱、小品、相声等,让小学生们在文艺表演中体验欢乐。
7、闭幕仪式(15:30-16:00)主持人:“今天的六一游园活动已经结束了,在这里,我们感谢所有的老师和小学生参与和支持这次活动。
“六一“快乐游艺活动方案:多彩乐园欢乐童年策划方案

“六一”快乐游艺活动方案:多彩乐园欢乐童年策划方案一、活动主题:多彩乐园欢乐童年这次活动的主题就是“多彩乐园欢乐童年”,我们要打造一个充满色彩、欢乐和童趣的游艺世界,让孩子们在这里尽情玩耍,感受童年的美好。
二、活动时间:6月1日既然是“六一”儿童节,活动时间当然就是6月1日啦!这一天,我们要让孩子们沉浸在欢乐的海洋中,忘却烦恼。
三、活动地点:市儿童公园选择市儿童公园作为活动地点,这里有丰富的游乐设施,宽敞的活动空间,是孩子们尽情玩耍的绝佳场所。
四、活动内容1.开幕式活动开始前,举行一场盛大的开幕式,由市领导致辞,宣布活动正式开始。
同时,邀请小朋友们表演精彩的节目,为活动拉开序幕。
2.游艺项目(1)梦幻城堡:孩子们可以在这里体验各种有趣的游乐设施,如旋转木马、碰碰车、海盗船等。
(2)童话小镇:设置各种童话角色扮演区,让孩子们在游戏中感受童话的魅力。
(3)快乐田园:孩子们可以在这里体验农耕文化,亲手种植蔬菜、花朵,感受大自然的乐趣。
(4)创意工坊:提供各种手工制作材料,让孩子们发挥创意,制作属于自己的手工艺品。
(5)欢乐舞台:举办各种亲子互动游戏、才艺表演,让孩子们展示自己的才华。
3.互动环节(1)亲子寻宝:家长和孩子一起寻找隐藏在公园里的宝藏,增进亲子感情。
(2)爱心传递:孩子们可以为贫困地区的孩子捐赠玩具、书籍等物品,传递爱心。
(3)环保行动:组织孩子们参与环保活动,培养他们的环保意识。
4.闭幕式活动结束时,举行一场闭幕式,表彰在活动中表现出色的孩子和家庭,颁发奖品,宣布活动圆满结束。
五、活动宣传1.制作宣传海报、活动日程表,在公园、学校、社区等地张贴。
2.利用社交媒体、网络平台进行线上宣传,吸引更多家庭参与。
3.邀请媒体进行现场报道,提高活动知名度。
六、活动预算1.场地租赁费:5000元2.设备租赁费:8000元3.活动用品费:3000元4.宣传费用:2000元5.奖品费用:1000元总计:19000元七、活动筹备1.提前一个月开始筹备,制定详细的活动方案。
五年级六一儿童节游戏的活动方案

五年级六一儿童节游戏的活动方案嘿,各位亲爱的老师和家长们,六一儿童节就要到了,孩子们的心里是不是已经充满了期待?别急,我来给大家献上一份精彩绝伦的五年级六一儿童节游戏活动方案,保证让孩子们度过一个难忘的童年时光!一、活动主题:欢乐童年,快乐无限1.活动目的:为了让孩子们在六一儿童节这一天尽情玩耍,享受童年的欢乐,我们特举办此次主题游戏活动。
2.活动时间:六一儿童节当天,上午8:30-12:00,下午2:00-5:003.活动地点:学校操场二、活动流程1.开场仪式(1)8:30-9:00,孩子们陆续进入操场,签到领取游戏道具。
(2)9:00-9:20,主持人开场,介绍活动主题、活动流程和游戏规则。
2.游戏环节(1)9:20-10:00,游戏一:拔河比赛孩子们分成若干队,每队10人,进行拔河比赛。
比赛分为初赛、复赛和决赛,最终获胜队伍将获得精美奖品。
(2)10:00-10:40,游戏二:接力跑孩子们分成若干队,每队10人,进行接力跑比赛。
比赛分为初赛、复赛和决赛,最终获胜队伍将获得精美奖品。
(3)10:40-11:20,游戏三:捉迷藏孩子们分成若干队,每队10人,进行捉迷藏游戏。
游戏过程中,孩子们需要在规定时间内找到隐藏起来的小伙伴,找到的人数最多的队伍获胜。
(4)11:20-12:00,游戏四:丢沙包孩子们分成若干队,每队10人,进行丢沙包比赛。
比赛分为初赛、复赛和决赛,最终获胜队伍将获得精美奖品。
3.休息环节12:00-14:00,孩子们可以在学校食堂享用美味的午餐,稍作休息。
4.下午活动(1)14:00-14:40,游戏五:踩气球孩子们分成若干队,每队10人,进行踩气球游戏。
比赛过程中,孩子们需要在规定时间内踩爆对方的气球,剩下的气球最多的队伍获胜。
(2)14:40-15:20,游戏六:抢凳子孩子们分成若干队,每队10人,进行抢凳子游戏。
比赛过程中,孩子们需要在音乐停止时迅速找到凳子坐下,剩下的一名孩子获胜。
小学六一儿童节游园活动方案范本(五篇)

小学六一儿童节游园活动方案范本一、指导思想:一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
二、活动主题:我快乐我成长三、活动具体安排:(一)第一阶段:“庆六一”表彰。
1.时间:____月____日下午1:00(暂定,上级领导若来慰问则活动安排在慰问当天开展)2.地点:操场。
3.参加人员:中心全体师生、城东受表彰的师生。
____具体内容:(1)队活动开场(出队旗)、唱《中国少年先锋队队歌》。
(音乐准备:出(队)旗音乐、队歌音乐、颁奖音乐--陶佳君老师负责)(2)校长致辞;(3)表彰十佳小陶子、美德小陶子、十佳中队、十佳辅导员。
A、宣读“十佳小陶子、美德小陶子表彰文件”(校长),颁奖(校长、书记),合影。
B、宣读“十佳中队”、“十佳辅导员”表彰文件(副校长),颁奖(校长、书记),合影。
(二)第二阶段:庆“六一”游园活动1.以年段为单位,开展庆“六一”游园活动。
2.游园活动结束,各中队进行游园颁奖、兑换相关奖品,分发学校准备的六一礼物。
四、活动准备:1.六一氛围营造:一早校园内插彩旗、电子屏幕上六一祝贺语。
(总务处杨忠明老师负责)。
2.相关音乐准备:六一节当天早上,广播室播放一些欢快的曲子。
出(队)旗音乐、队歌音乐、颁奖音乐、《快乐的节日》(颁奖典礼全部结束之后播放)(陶佳君老师负责准备音乐)。
2.六年级____名学生旗手,前期训练(六年级大队辅导员陈红燕老师负责)。
3.主持人(学生李庆倩、赵如阳),主持人台词(王明霞老师负责)。
4.总务处准备:____个大拇指印章、____个笑脸印章;六一节学生礼物;十佳小陶子、美德小陶子奖品(书或者文具)。
5.各年段长准备:设计每个学生人手一张“游园卡”,根据学生年龄特点、游园的游戏特点,组织年级组内成员共同设计一张既富有童趣又有年段特色的“游园卡”,大队辅导员在____月____日前上传教导处,彩纸打印每生一张“游园卡”。
童玩节活动方案

3.增强儿童对国家、民族文化的认同感。
4.培养儿童的创新精神和实践能力。
三、活动主题
“快乐成长,梦想起航”
四、活动时间
2022年6月1日至6月3日(共计3天)
五、活动地点
XX市儿童活动中心
六、活动对象
1.学龄前儿童(3-6岁)
2.小学生(6-12岁)
七、活动内容
6.闭幕式:对活动进行总结,颁发奖品和证书,感谢参与者。
八、活动组织架构
1.活动指导单位:XX市文化广电旅游局、XX市教育局
2.活动主办单位:XX市儿童活动中心
3.活动协办单位:XX市各幼儿园、小学、爱心企业等
九、活动筹备
1.成立筹备组,负责活动的策划、组织、协调等工作。
2.制定详细的活动方案,明确活动时间、地点、内容等。
第2篇
童玩节活动方案
一、前言
童玩节是我国专为儿童设立的传统节日,旨在为孩子们提供一个展示自我、享受游戏、增进友谊的平台。本次活动方案旨在策划一场富有创意、寓教于乐的童玩节,让孩子们在欢乐的氛围中茁壮成长。
二、活动目标
1.培养儿童团队合作精神,提高沟通能力。
2.丰富儿童课余生活,培养兴趣爱好。
3.增进儿童对传统文化的了解,弘扬民族精神。
4.提升儿童创新思维,锻炼动手能力。
三、活动主题
“欢聚童玩,快乐成长”
四、活动时间
2022年6月1日至6月3日(共计3天)
五、活动地点
XX市儿童活动中心
六、活动对象
1.学龄前儿童(3-6岁)
2.小学生(6-12岁)
七、活动内容
1.开幕式:邀请市领导、教育部门负责人、儿童代表等参加,宣布活动正式开始。
儿童节活动策划方案优秀(最新)

儿童节活动策划方案优秀范文一、本次活动主题:多彩乐园欢乐童年二、本次活动目的:“六一”国际儿童节就是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺本次活动。
本次本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的本次活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺本次活动中获取一定的'知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
三、本次活动时间时间安排:5月31日下午12:00—3:1512:00~12:30 各游艺场所准备,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺本次活动内容及注意点。
12:30 校长宣布庆“六一”快乐游艺本次活动开始。
12:30~2:30 游艺本次活动。
2:15 校门迎接领导。
2:15~2:25 学校领导陪同区领导看学生本次活动。
2:30 赠送仪式① 介绍与会领导,敬献红领巾。
② 领导致辞。
③ 领导赠送礼物。
④ 校舞蹈队、合唱队表演。
⑤ 宣布庆“六一”快乐游艺本次活动结束。
3:00 各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学。
四、本次活动内容:1.各中队准备一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任;2.体育组准备三个室外游艺本次活动,地点:操场;3.美术组准备猜谜的游艺本次活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券券)地点:塑胶场地4.红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺本次活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券),负责人:张颖。
5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:付福琴。
五、本次活动办法1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),本次活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行本次活动。
学生凭券参加,同一个游艺本次活动只能参加一次,如达到游戏的要求可免费玩。
儿童节游乐场活动方案(3篇)

儿童节游乐场活动方案儿童节是孩子们最期待的节日之一,为了让孩子们度过一个愉快、有意义的儿童节,组织一个游乐场活动是一个不错的选择。
下面是一个____字的儿童节游乐场活动方案,希望对您有所帮助。
一、活动目标:1. 提供一个机会让孩子们放松快乐的度过儿童节;2. 培养孩子们的团队合作精神和积极向上的态度;3. 增强孩子们的身体素质和协调能力;4. 丰富孩子们的知识和想象力;5. 增进家长和孩子之间的互动和交流。
二、活动内容:1. 游戏区域设置:(1)开放式游戏区:设置游乐设施,如滑梯、秋千、蹦床、蹦跳器等,供孩子们自由玩耍,提供一个放松身心、释放能量的空间。
(2)互动游戏区:设置各种互动游戏,如扔沙包、接力赛跑、拉绳比赛等,以培养孩子们的团队合作意识和竞争意识。
(3)创意游戏区:提供一些创意游戏,如绘画、手工制作、拼图等,以激发孩子们的创造力和想象力。
2. 表演环节:(1)舞蹈表演:邀请专业舞蹈团队为孩子们表演动感的舞蹈,让孩子们感受舞蹈的美丽和活力。
(2)音乐表演:邀请乐器演奏家为孩子们表演音乐,让孩子们学习音乐知识,培养音乐的欣赏能力。
(3)戏剧表演:邀请专业戏剧团队演出儿童剧,给孩子们带来欢乐和启发。
3. 学习环节:(1)亲子游戏:设置亲子游戏环节,让父母和孩子一起参与游戏,增进亲子关系。
(2)科学实验:组织科学实验活动,让孩子们亲自动手进行科学实验,增加他们对科学的兴趣。
(3)环保知识讲座:邀请环保专家给孩子们讲解环保知识,提高孩子们的环保意识和责任感。
4. 美食区域:(1)小吃摊位:设置各种小吃摊位,如糖葫芦、爆米花、棉花糖等,让孩子们品尝美味的小吃。
(2)水果拼盘:提供各种水果拼盘,让孩子们养成良好的饮食习惯。
(3)DIY冰淇淋:设置DIY冰淇淋区域,让孩子们自己动手制作冰淇淋,增强他们的动手能力和想象力。
三、活动流程:1. 开幕式(30分钟):(1)欢迎致辞和介绍活动内容;(2)孩子们进行集体舞蹈表演,热烈气氛引导。
2023小学六一儿童节游园活动策划方案(精选3篇)

2023小学六一儿童节游园活动策划方案(精选3篇)1. 主题游园活动策划方案活动主题:童趣探索乐园活动目标:为小学生提供一个充满趣味和探索性的游园活动,增强他们的动手能力和社交能力。
活动内容:1. 探索乐园工作坊:设置不同的工作坊,如手工制作、科学实验等,让小学生亲自动手制作属于自己的小手工或进行简单科学实验。
2. 童趣游戏区:设立多个游戏区,如踩气球比赛、扔圈圈等,增强小学生的协作精神和团队合作意识。
3. 精彩表演舞台:安排小学生的才艺表演,如歌舞、魔术等,让他们展示自己的特长,并增加互动环节,与观众共享乐趣。
4. 美食小吃街:设立美食小吃摊位,供小学生选择各类小吃和饮品,满足他们的味蕾需求。
活动预期效果:1. 提高小学生的动手能力,培养他们的创造力和想象力。
2. 增强小学生的社交能力,促进他们与同龄人之间的交流与合作。
3. 丰富小学生的课余生活,提高他们的生活幸福感。
活动实施方案:时间:2023年6月1日下午2点至6点地点:学校操场及周边场地人员:组织者、志愿者、小学生及家长物资准备:活动区域布置、活动用品、食品饮料等2. 教育体验游园活动策划方案活动主题:探索科学教育之旅活动目标:通过游园活动,让小学生在亲身体验中学习科学知识,培养他们对科学的兴趣和热爱。
活动内容:1. 主题科普展览:邀请科学家或专业机构为小学生展示各类科学实验和科普知识,如火箭发射、物理实验等。
2. 科学探索工作室:设立多个科学实验工作室,让小学生亲自参与实验,如制作太阳能风车、观察昆虫等,增强他们对科学的实际操作能力。
3. 科学游戏互动区:设立多个科学游戏区,如谜题解密、科学拼图等,通过游戏的方式激发小学生的思维和逻辑能力。
4. 科学知识讲座:邀请专业人士为小学生讲解各类科学知识,如宇宙、植物等,拓宽他们的知识面。
活动预期效果:1. 增加小学生对科学的兴趣和热爱,激发他们学习科学的主动性。
2. 提高小学生在科学实验和观察方面的操作能力和观察力。
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“玩转童年·童趣玩心”小学首届童玩节活
动方案
一、活动目的
在这迅速发展的信息时代,学生的活动体验不够丰富,形式比较呆一。
而经典怀旧的小游戏,往往有着无穷的快乐源泉。
结合我校“有情有趣,博学雅致”的志趣儿童明德课程内容,尊重儿童爱玩的天性,我们已经连续两年开展了“情趣童玩”项目,各班级制定了特色童玩,让学生感受童玩的乐趣和魅力,力求还学生一个快乐的童年。
我们将开展首次童玩节,为孩子们提供了一个欢乐的游乐世界,以有趣丰富的游戏体验为学生带来欢乐,让学生享受欢乐的童玩之趣,让教师与家长重温久违的童年时光,让传统童玩焕发新生机,唤起钟小教师、学生、家长对“童玩”这一传统特色文化的重视与传承。
二、活动主题:
玩转童年·童趣玩心
三、参与人员:
一至六年级全体学生
四、活动阶段:
前期准备:3月份
学生层面:寒假社会实践中继续练习班级特色童玩项
目,做到熟练玩,并能有所创新。
向父母等长辈请教其他童玩游戏,并在他们的指导下有所掌握,做好记录。
教师层面:细化原有的班级特色童玩项目,使之更有操作性,并能督促学生在课余时间进行童玩游戏。
学校层面:归化童玩游戏区域,安排童玩节的有关内容。
启动仪式:4月初
利用升旗仪式时间,向全校师生发出童玩节倡议,校长宣布童玩节开幕。
德育处宣读有关活动要求。
吉祥物:面向全体学生征集“玩转童年·童趣玩心”童玩节的吉祥物,由各班美术老师指导,每放选出2幅作品参与评选,要切合童玩节童趣、童心、儿童游戏的主题,能够反映学生的真实感受,具有感染力和号召力,能体现儿童的活泼与可爱。
xx校区上交方彩燕;段墅校区上交吴黛燕。
截止日期:4月21日。
海报:以班级为单位,手绘海报,要求原创,主题突出,色彩、构图能体现“玩转童年·童趣玩心”童玩节主题。
各班1张,信息组教师拍照存档,打印后宣传橱窗展示,班主任保存好,闭幕式入场时原稿展示。
xx校区上交黄秋英;段墅校区上交王玉萍。
截止日期:4月21日。
活动进行:3-5月份
本次童玩节持续时间较长,我们的活动安排在各个月份之中,贯穿整个学期。
段墅校区“绳趣”。
具体见王玉萍老师的《“绳趣”》的活动方案。
xx校区“莲湘乐”。
具体见张辰老师的《“莲湘乐”》的活动方案。
“文趣”。
结合阅读节,讲故事等活动,具体见黄秋英老师的《“文趣”》的活动方案。
“鸢趣”。
具体见陆忠杰老师的《放风筝比赛》的活动方案。
“野趣”。
学生春季社会踏青活动。
“赛趣”,每月小型体育比赛。
拔河、篮球、趣味接力赛跑,具体见体育组的活动方案。
“香袋趣”。
走近传统文化,做香袋活动,具体见吴黛燕老师的《做香袋》的活动
闭幕展示:6月1日
上午,文艺演出
以班级为单位,每班以队列形式出场,结合阅读节,以班级阅读的内容为主题,形式可以是电影对白、情景剧、课本剧等,表演的学生服装要符合角色,建议利用家长资源,经过司令台前进行班级展示,时间控制在2-3分钟。
各班班主任负责。
大海报做好宣传,可以使用首具。
文艺演出。
xx校区:1.莲湘表演;2.情景剧演出
段墅校区:1.情景剧表演;2.乐器连奏
下午,全校游园活动
:00~13:30以年段为划分界线,一二年级为一组,三四年级为一组,五六年级为一组,每班申报一个项目,年段之间不重复,制定好评分标准,安排好工作人员。
xx校区:一二年级负责:吕晶洁;三四年级负责:任云芳;五六年级负责:曹萍;
段墅校区:一二年级负责:陈佳丽;三四年级负责:戈俊玉;五六年级负责:叶林峰;
以上老师与4月24日前收好各年段的,并整理好一起发给赵金燕老师。
3:30~14:00操场上安排校级体验项目,已完成年段体验的学生可以到操场上游园。
:00,全校集中操场,校长总结童玩节活动,并宣布首届童玩节结束。
全校回教室,自由安排。
五、活动保障:
6月1日,闭幕式的背景由杨晓磊老师负责。
彩旗由范其观老师负责。
游园活动时的游园券由文印室负责,奖品由总务处负责。
、
各个活动的信息报道由活动方案制定人负责撰写。
音响、话筒由黄秋英老师、宣丹萍老师负责。
文艺节目由各班主任、负责人负责。
闭幕式入场及全校体验式游园有体育组负责。
信息报道:吴黛燕;赵金燕
xx中心小学德育处。