我帮助别人的作文10篇

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乐于助人的我作文(15篇)

乐于助人的我作文(15篇)

乐于助人的我作文(15篇)乐于助人的我作文(15篇)乐于助人的我作文1我,非常喜欢乐于助人,因为每次能有机会帮助别人的时候,我心里都会乐滋滋的。

记得有一次,婆婆在切东西的`时候,一不小心把手指头弄伤了。

我看见后,急急忙忙拿起手帕,帮婆婆把伤口包住止血,可是血还是不断地向外涌出来,手帕都被鲜血染红了。

后来我灵机一动,想起了妈妈教过,冰能将血液凝聚,于是连忙打开冰箱,把冰块拿出来放在盘子里,叫婆婆把手伸进里面。

不一会儿,血开始不再涌出来了。

我这才放下心头大石,心里非常地高兴,因为我帮婆婆治好了伤口。

血止住后我拿止血贴给婆婆贴上,并对婆婆说:“外婆,你去沙发上坐会儿,休息一下吧。

这里就由我来收拾,今天就由我来煮饭吧。

”婆婆想了想,说:“那好吧,不过你也要小心,别像你外婆一样弄伤了手指啊。

”我应声说:“知道了,你就放心在厅里休息吧。

”晚上,妈妈下班回到家,外婆一个劲地在妈妈面前表扬我是个乐于助人的好孩子。

妈妈听了,也表扬我说:“我的女儿真是长大了,懂得助人为快乐之本了,会爱护、帮助人了。

”我听了,高兴极了。

这就是乐于助人的我。

乐于助人的我作文2我是一个乐于助人的人,朋友一有需要帮忙的时候就会找我来帮忙。

我呢,总是能帮忙时就帮忙,不能帮忙时就尽量做到。

一次,同学向我借笔,可是我只带了两支笔,有一支是备用的,可是我又不好拒绝她,我很着急,也很后悔我只带了两支笔。

无奈之下,我只好把我一直备用的笔借给她了。

她知道我只带了我只带了两只笔时,感激地对我说:“真是谢谢你,真不知道该如何报答你才好!”感激声如雨点般落到我身上。

我既腼腆又不好意思地对她说:“作为同学,这是我应该做的。

”一次,一位朋友要去参加舞蹈比赛。

糟糕,她忘记买了跳舞的衣服。

恰巧,我朋友正好有一件。

我来不及多想,急忙跑到朋友家里,把那件衣服从衣柜上拿下来,跑到表演场地递给她。

她感激地看了我一眼。

就赶紧换上了。

表演开始了,她像一只美丽的天鹅在舞台上翩翩起舞。

四年级帮助别人的作文(精选10篇)

四年级帮助别人的作文(精选10篇)

四年级帮助别人的作文(精选10篇)1.四年级帮助别人的作文篇一大家多一声问候,行走多一些礼让,见面多一些微笑,让爱充满生活,我们才能享受到生活的温馨。

即使是一点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮助别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自己。

有这样的一件事,深深地印在我的脑海里。

有一天中午,天气非常闷热,大家都坐在座位上静静地看着课外书,教室里静悄悄的,连一根针掉下来的声音都听得见。

大家都埋怨着这鬼天气,风姑娘也不知道躲到哪里去了。

忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了,水顿时洒的一地都是。

寂静的教室顿时像炸开了锅一样,有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去;有的人说:啊!海龙王怎么这样吐水的?淘气也不甘示弱,跑过来说:帅呆了,老师才说没几天,竟然有人这样大小便。

看到这情景,我心里矛盾的不得了,去拿个拖把把地板拖了,怕被人笑话说我喜欢那个女同学,不去拖心里又过意不去这时一个匆匆进来的同学被滑倒了,又是一阵哄堂大笑我不能再犹豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起来看到后面来的同学都能稳步自如地进教室,我心里有说不出来的快乐,比吃了蜜还甜,这件事也不知道怎么传到老师的耳里,我还受到老师的表扬。

我也深深地记住老师表扬我时说的一句话:不要善小而不为,送人玫瑰,手留余香。

2.四年级帮助别人的作文篇二在生活中,别人给予我的帮助太多太多,可是那一次的帮助,真的特别。

那时的我坐在四一班的教室里,我的同桌是一个特别固执的女生,成绩也差。

姜老师发下了半期卷,我得了满分。

我瞟了一眼同桌的卷子,才80多分,我又开始了往常的教育法:“你错的题也太荒.唐了吧,我说了无数回,叫你认真记字,该背的就要背,你就是不听!”她听了,哇哇大哭,一下子跑出了教室,我可是一肚子的火。

“我就是不听你的!”远处传来一阵喊声。

我心想:也许我们永远也成不了好朋友。

就坐下来看起了书。

可是,过了一会儿,她又跑了回来对我说:“对不起,我不应该这样,你是在帮我。

帮助他人作文(精选33篇)

帮助他人作文(精选33篇)

帮助他人作文帮助他人作文(精选33篇)在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的帮助他人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

帮助他人作文篇1有句古文说得好,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

”意思说事虽小,但一举一动却透露出一个人的美德。

也许有人认为,在别人有巨大的危难时伸出援手,才是善举。

可我认为,不管是平凡小事,还是巨大的困难,都应该给予帮助。

记得那天刚入秋,天气有点凉。

我穿得少了点,冷风吹得我瑟瑟发抖,坐立不安。

车站供人休息的凳子是铁做的,寒气透过我薄薄的裤子,像一把把冰冷的剑,直刺我的肌肤。

我冻得打了一哆嗦,又连着打了好几个喷嚏。

这不打不要紧,要紧的是随着喷嚏涌出来的,是令人讨厌的鼻涕!这还不是最最要紧的,最最要紧的是——我没有纸巾!我翻遍了全身的衣袋,还找了书包里每一层可能有纸巾的地方,却连一片纸屑都找不着。

我最不能容忍有鼻涕没纸巾,这真让人崩溃。

就在这时,公交车来了。

我赶紧上了车,却没有座位。

我只好捂着鼻子靠在栏杆上,突然,我又想打喷嚏了,我屏住呼吸,闭紧嘴巴,不让自己打出来。

可是,我忍不住了,张大嘴巴想呼吸,结果我刚张开嘴便“啊啾”一声打了出来。

鼻涕经这“加油鼓劲”,一下子就摇摇欲坠了。

旁边的叔叔看不下去了,但他也没有纸巾,就索性把手中正在阅读的晨报塞给我:“先用这个凑合。

”我赶紧接过报纸,接住“高空坠楼”的鼻涕。

一旁的阿姨也掏出纸巾递给我:“快擦干净。

”还关切地问我要不要(紧)。

那个给我报纸的叔叔又让座位给我。

我感动极了,想向他们鞠躬,他们赶快拉住我,说:“别啊,助人为乐,小事一桩嘛。

”虽然只是几张纸而已,对我来说却像救命稻草一样。

自那以后,我也学习帮助别人,即使是很小的事。

帮助他人作文篇2生活中,我们会得到很多人的帮助,遇到困难时,有人帮我们度过困难,遇到为难时,有人帮我们从危难中解脱,我们在接受别人帮助的同时,我们也要学会去帮助别人,只有人与人之间都互相帮助,我们的生活才会更加美好。

写助人为乐的作文范文(精选10篇)

写助人为乐的作文范文(精选10篇)

写助人为乐的作文写助人为乐的作文范文(精选10篇)在日常生活中,如果我们每个人都献出一份爱心来帮助别人,我们这个世界该会多么美好呀!下面是小编收集整理的写助人为乐的作文范文(精选10篇),欢迎大家阅读参考!有人认为吃到山珍海味就是幸福。

有人认为能穿上绫罗绸缎。

有人认为开上名牌轿车就是幸福。

乞丐认为能吃一顿饱饭就是幸福。

酒鬼认为酩酊大醉就是幸福。

失业的人认为找到一份稳定的工作就是幸福……而我认为,能让别人快乐就是最大的幸福。

一次,我我乘公交车去公园。

路上,望着窗外美丽的风景,我感到十分惬意。

这时,公交车在一个站停了下来,又上来一些乘客,车里变得拥挤起来。

这时,有一位白发苍苍的老人从人群中挤了过来。

老人也许是急着搭车,累的气喘呼呼。

我想:车上这么拥挤,老爷爷又这么劳累怎么能承受沿途的颠簸呢?于是,我便想给老爷爷让座。

这是,老爷爷已经挤过人群,来到我的座位旁。

他伸手去抓横杆,但是没有成功,他摇摇头,抓住了我座位旁的栏杆。

我赶忙站起来,面带微笑地说:“老爷爷,您请坐。

”老爷爷连忙道谢,我回答说:“不用客气。

”老爷爷安稳的坐到了座位上,长舒了一口气,脸上露出轻松的神情;周围的人向我又来赞许的目光。

我站在座位旁,使劲地抓住了扶手。

一路上,车子颠颠簸簸,我的手酸了,脚也麻了,但我始终没有后悔把座位让给老爷爷;因为,我看到老爷爷安详地坐在座位上,脸上露出慈祥的笑容,我的心里美滋滋的。

车外的阳光伴着幸福的音符直达我的心底,奏出美妙的旋律。

现在,你若问我幸福是什么,我回毫不犹豫地回答:幸福是一种感觉,是你帮助他人,为他分忧,那是一种快乐的感觉。

幸福也许只是一个细小的动作,但是他会让你心中的花朵开放,只要我们拉开心灵的窗帘,让阳光洒满心房,我们都会感到幸福。

在记忆的脑海里,有着一个个五彩缤纷的贝壳和一颗颗又大又亮的小星星。

但在这其中,有着一颗又最大最亮的星星,它身上的色彩比贝壳还要鲜艳,至今还令我记忆犹新。

记得那是一个夏天的夜晚,因为是暑假,我才得以自己去公园玩耍。

乐于助人的我作文

乐于助人的我作文

乐于助人的我作文乐于助人的我作文(集合15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

还是对作文一筹莫展吗?下面是店铺整理的乐于助人的我作文,欢迎大家分享。

乐于助人的我作文1我这个呀,是一个乐于助人的人!我来给你们讲两件事,你就知道我是一个乐于助人的人。

一个烈日当空的一天,我在我家旁边的小山坡上玩耍,突然,我看见一个胖胖的叔叔在拉一车西瓜,走到了一半,又滑到下面去了,这时叔叔已经累的满头大汗。

我跑去问:叔叔,您这是要去哪儿?叔叔说:我要去这个山坡的另一端去买西瓜。

我说:叔叔,让我来帮您吧!叔叔说:不用了,小朋友,我可以的,谢谢。

只见叔叔车子拉到了一半,车子又滑到了我的身旁。

我说:叔叔,你在前面拉,我在后面推,要到顶的时候,我们先休息一下,最后一气呵成把车子拉到顶上,好吗?好的。

我们刚刚走到一半,我心想,原来一车西瓜这么重啊,怪不得叔叔不要我的帮助,原来是看我这么小,怕累着我,真是一个和蔼的叔叔呀。

我一边想,一边使劲帮叔叔推车。

只听一个声音说:小朋友,我们已经以顶上了。

我这才反应过来,原来是叔叔说的,怪不得声音这么耳熟呢。

我刚要走,叔叔抱了一个大西瓜递给我,说:小朋友,你帮我这么大的忙,我应该报答你呢。

我说:不用了,叔叔,你去卖西瓜吧,我走了。

叔叔说:真是一个可爱、懂事的好孩子。

第二件是二年级的语文课上,我与同桌张迟坐在一起,老师让他把第一课读一遍,可是他一直把头伸在书包里来回找啊找啊,因为他的语文书没有带。

我说:用我的吧。

我把语文书递给了他。

下课是,他对我说了好几遍谢谢。

我是个乐于助人的人,你想和我做朋友吗?乐于助人的我作文2我,一个普普通通的女孩,性格开朗,生性活泼,乐于助人便是我最大的优点。

我这个人有一个毛病,就是不太会说话,总是在不经意时就得罪人,可是身边的同学都挺喜欢我,也许是因为我活泼的性格吧!不过我认为,作用最大的就是乐于助人,当然,有时候也会起反作用。

关于帮助别人的作文怎么写(通用10篇)

关于帮助别人的作文怎么写(通用10篇)

关于帮助别人的作文怎么写(通用10篇)关于帮助别人的作文怎么写篇1今天,天气晴朗,阳光灿烂。

丽丽带着弟弟到公园去玩。

一路上他俩边说边笑,快乐极了。

走着走着,看到前面有一位老奶奶,身上扛着一小袋粮食,手里还提着一篮子菜正吃力地走在路上。

丽丽对弟弟说:“弟弟,你看前面的那位老奶奶拿着这么多的东西,一定非常的累,咱俩帮帮她吧!”坐在推车里的弟弟连忙说:“好吧,姐姐。

”说完,他就从小推车里跳了出来。

他俩快步追上老奶奶,来到她身边,丽丽说:“老奶奶,您好!您拿着这么多东西,一定很累吧!我这儿有小推车,我们来帮您把菜送回家吧!”听了丽丽的话,老奶奶笑着说:“谢谢你们,你们可真是个懂事的好孩子呀!”说完,她把东西都放进了推车里,三个人说笑着向老奶奶家走去。

回到家里,丽丽把这件事告诉了妈妈,妈妈夸奖他俩说:“你们做的很对,其实帮助别人,也能快乐自己,不是吗?”关于帮助别人的作文怎么写篇2我们班有一个特别热心的人,他的名字叫汤进。

汤进无论别人有什么困难,他都会毫不犹豫的伸出援手。

有一次,我和他在公园玩。

突然,汤进见到一个老奶奶拎着许多东西,他见了这个情景,立刻跑了过去,帮老奶奶拎起了东西。

到家后,我看见他的手已被勒的发紫,可他依然笑着对我说:“帮助人的感觉真好。

”还有一次,我和汤进在学校的操场上玩游戏,这时一个小妹妹不慎从楼梯上滚了下来,哭个不停。

汤进要把她送到医务室,我满不在乎的说:“没事,她自己会去找老师的。

汤进大声吼道:“有本事你也去滚一下。

”我被他强硬的态度吓了一跳,不敢再阻止他,我和他一起把小妹妹送到了医务室,汤进一直等到老师把小妹妹的伤口处理好才依依不舍的离去,小妹妹感谢的说:“大哥哥你真好,我要向你学习。

”老师还为此表扬了他。

我也知道了帮助人的感觉真好,而且帮助别人就是充实自己。

通过这两件事,我明白了我们以后一定要多做力所能及的事,多帮助有困难的人,这样就会被老师和同学喜爱,以后到了社会也会得到大家的信任和尊重。

帮助他人的作文(通用10篇)

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帮助他人的作文(通用10篇)帮助他人的作文(通用10篇)在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的帮助他人的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

帮助他人的作文1“把桌上的东西放下去,准备考试!”那粗壮有力地声音回荡在我的耳畔。

这突如其来的意外打得大家措手不及。

大家不约而同拿出语文书,如饥似渴般的准备着,不到五分钟,便准备完毕。

考试开始。

不知不觉中,我竟已握笔写了密密麻麻的一大片。

我专心致志地考着,丝毫不受外界的干扰。

有时,我遇上了一题“拦路虎”,便停下了手中的笔,思想片刻,然后毫不犹豫地写下心中的答案。

只听后面不断发出“哼,哼……”的响声,我忍不住往后瞧了一眼。

真是不看不知道,一看吓一跳,只见吴小羽泣不成声,泪如雨下。

我想起他今天发烧了。

慈悲为怀的我看到如此画面,不禁牙齿开始打架:“要不要告诉老师?算了吧,之前也不是没有发生过这样的事情。

在一次语文课上,某位同学举报了另外一个人,说他在开小差。

陈老师立刻暴跳如雷,责骂告状的那个人,说现在是上课,知道这种鸡毛蒜皮的小事,别扯到上课来说。

更何况现在是考试,到时候可不是教育一下这么简单,可能会得一个“不正经”的罪名,成为全班的笑柄,岂不是得不偿失了?再说了,旁边有这么多人,凭什么我来告?其他人又不是眼瞎,看到又不是不会跟老师说,顺其自然吧!可我转念一想,吴小羽平时跟我关系挺好的,不是那种自私自利的卑鄙小人,我不帮他岂不说不过去?我以迅雷不及掩耳之势看了一眼低头看手机的陈老师,又火速地转过头来。

可能是心有余而力不足。

“当局者迷,旁观者清。

”“算了吧!”“回头……”“够了,你这个卑鄙小人,朋友有难也不帮,竟然干出这种大逆不道的事。

”多愁善感的我,内心争吵起来。

我再也忍不住了。

“对,帮!”我咬紧牙关,放下手中的笔,站了起来:“陈老师,吴小羽哭了。

帮助他人快乐自己作文600字10篇

帮助他人快乐自己作文600字10篇

帮助他人快乐自己作文600字10篇“协助他人, 欢乐自己。

”赠人玫瑰, 手留余香。

我们去协助别人, 别人得到了欢乐, 自己也因为别人的欢乐而有一种华蜜的感觉。

下面是我为大家带来的协助他人欢乐自己作文600字10篇, 盼望大家能够喜爱!协助他人欢乐自己范文一我们班有好几对“一帮一”的同学, 帮的人热心, 被帮的人用心, 我也是“一帮一”的其中一个。

那天, 教师正在选一帮一的同学, 有的兴趣盎然, 眉开眼笑;有的却悉眉苦脸, 灰心丧气。

谁都知道, 被帮的人确定是开心的, 而要帮别人的人就不必须了。

我要协助的对象是我的同桌——剑峰。

要知道他可是地地道道的“顽皮鬼”, 一个, 我的心里极不情愿。

下课时, 教师把我们这些协助别人的同学叫了过去, 语重心长地对我们说:“你们这些同学, 也不要埋怨, 虽然那些同学学习不好, 但是, 在你们的指导下, 确定会渐渐进步的, 他们的进步也有你们的一份功绩。

协助别人, 欢乐自己, 不是吗?”我们听了教师的话都豁然开朗。

于是, 我们每天都会抽一些时间来教他们。

一次, 我抽了体育课去教剑峰。

他正和几个同学玩得开心呢!我把他叫了过来, 拿起他的作业本, 上面十道题, 只对了两道。

于是, 我一道题一道题给他讲解。

有时, 他听不懂, 我便耐性地再讲, 其次遍, 第三遍。

看着他谨慎的表情, 我禁不住笑了出来。

就这样, 还不用一节课, 他的错题全改正了。

为了让他进步得更快, 有时回家, 我也会出几道题目给他做, 假如他不做, 我就会狠狠地“修理”他一顿。

正因为这样子, 剑峰的作业也越来越好了, 学习爱好也提高了很多。

就算我再怎么辛苦, 也没有白白奢侈掉了。

啊, “协助别人, 欢乐自己”这句话一点都没错。

而且通过这种“一帮一”的形式, 学习不好的同学成果也慢慢提高了, 同学之间的友情也更好了。

看着大家互帮互学, 取长补短, 教师的脸上也露出了甜蜜的笑容。

协助他人欢乐自己范文二我是来自602班的陈昉霖, 担当602班的中副队长。

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《我帮助别人的作文》我帮忙别人的作文(一):帮忙别人,快乐自己人的一生中会有许许多多令人愉快的事情,象得到父母温和的笑容,老师赞许的目光,同学们的认可啧啧声,走在领奖台上台下热烈的掌声无不令人心旷神怡,心花怒放。

但我认为最快乐的事是去帮忙别人。

正月里的一天中午,妈妈不在家,加我独自一人作公交车去十里路以外的江店吃中饭。

一上公交车,我边瞄准了一个比较考前的位子,抢着挤过去一屁股坐上,心里好事得意。

下一站很快就到了,一位年纪很大的老妇人上了车,容貌很疲倦,脚步很艰难,一步一喘气。

颤颤巍巍上车的老妇人还没来得及站稳,车子已启动,老妇人险些摔倒,幸好老妇人行动迟缓的手及时抓住了栏杆,之后是一连串的咳嗽声。

这一切,一幕幕映入我的眼帘,一声声撞击着我的心扉。

但是我一个十一岁的小孩,到一个陌生的地方,本来就很心虚,车又这么拥挤,让座我站者可要收半个多小时的罪啊!假装没有看见,可我又怎样忍心看着老人这么遭罪呢?我就这样激烈的斗争着,心里像钻进了一向直蹦直跳的小兔。

再一次看见老妇人的背影,我再也忍不住了,情不自禁的大声的喊起来:奶奶,您到我那里来坐吧。

老奶奶缓慢的转过身,满眼感激的神情,脸上洋溢着惠心的笑容。

拥挤的车箱里很静、很静,但一双双目光看着我,象火此时此刻,我如释重负,我更快乐无比。

我帮忙别人的作文(二):帮忙别人是种快乐被人帮忙是种幸福!帮忙别人是种快乐!前几天我就体会到了这种快乐。

那是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我就和齐元坤一齐回家,我们一路走一路说笑。

走到牛肉面门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原先是一本驾照。

回到家我赶紧拿给妈妈看,妈妈看了看,说这是真。

我一听着急了,那我们得赶紧找到这个人,丢的人没有驾照就开不了车,必须会着急的。

我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的,有可能这个人也住在泰山区,妈妈一听连连点头,妈妈拨打了泰山区居委会的电话,居委会的阿姨一听这个状况,很热情的帮我们查找,但是泰山区并没有这个人。

我们又打到了黄山居委会,但是也没有这个人。

我和妈妈一下泄了气,不明白该怎样找这个人,我们没了头绪。

这时我拿起了那本驾照,发现里面夹着一张粉色的发票,是张手机发票,上面有一个手机号,我哈哈大笑起来:真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!妈妈,你快看,上面有手机号!我们按照这个手机号拨了过去,一说原先就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的驾照。

我和妈妈都松了一口气,和老板约好明天还驾照。

第二天上学的时候我和妈妈把驾照还给了叔叔,叔叔摸着我的头说:谢谢你,你真是个好孩子!我心里美滋滋的,我想起妈妈原先给我说过的一句话:赠人玫瑰,手留余香。

这也是帮忙别人得到的快乐!我帮忙别人的作文(三):帮忙别人我快乐怎样办,我到底是回家呢?还是帮忙别人?我左右为难地想着。

这是一个有点闷热的下午,我的作业全做完了,正准备回家,可有些没有作业本的同学向我投来乞求的目光,必须是想让我借给他们吧。

哼!我才不借呢!又费我的时间,我回家还要发作文呢!我想着,就向家的方向走回去。

走着走着,我想起了妈妈的一句话:帮忙别人就是帮忙自我。

况且,这天我也是闲着的,倒不如帮忙一两位同学,于是,我向教室的方向走去。

在教室,我帮忙了两位同学,我念得仔仔细细;他们听得认认真真,一丝不苟,好像我是他们的老师一样。

过了一会儿,我把题念完了,他们顺利过关,我这小老师当得真不赖!我心里美滋滋的。

我又想起了一件事:在六一儿童节,我们义卖报纸,当时天气很热,在卖出了五本书后,我将二十元钱捐给了贫困山区的失学儿童,捐钱后,我的心里十分高兴。

在这难忘的一天,我懂得了一个道理:帮忙别人是快乐的。

我帮忙别人的作文(四):帮忙别人的滋味在星期六的早上,我正在做作业。

听见在烧饭的妈妈在喊:小雪,快点,帮妈妈去买一包盐,妈妈要煮的。

我立刻拿钱就去买。

因为这包盐是妈妈此刻最需要的一种做饭材料,所以我只好抄近路去买。

在我把脚伸进小路的同时。

就有一阵阵哗哗的流水声,我就走近一看。

原先是小区的水管破了;还留了一地的水,就连妈妈新买给我的凉鞋也弄是湿了,我望了望那一地的水,又望了望那条破水管,我一点办法也没有。

只好匆匆去买又匆匆地回去了。

我走进了房间,又专心致致地做起作业来。

心里一向回想着刚才那一地的水,联想到如果我们这个地方的水管都破了,全国呢?全世界呢?作为一名少先队员,我实在不忍心想下去了,我连这一点小事情都办不好,那能算一名少先队员呢?我走出了房间,跟坐在沙发上看电视的爸爸说。

爸爸听了决心帮我放掉这心头的大石头。

和我一齐去把水管修好。

我们拿了工具走了那里,没想到,那里已经积满了水。

我们立刻修了起来,功夫不负有心人。

水管被我们修好了,我也最后放下心头的大石头没有烦恼地做作业去了。

虽然这只是一件小小的事情,但做为一名少先队员,这就算一件大事情平时总是别人帮忙我,此刻轮到我帮忙别人了。

我最后感受到帮忙别人是什么滋味了!是甜的!是完美的!我帮忙别人的作文(五):帮忙别人我很快乐大家多一声问候,行走多一些礼让,见面多一些微笑,让爱充满生活,我们才能享受到生活的温馨。

即使是一点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮忙别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自我。

有这样的一件事,深深地印在我的脑海里。

有一天中午,天气十分闷热,大家都坐在座位上静静地看着课外书,教室里静悄悄的,连一根针掉下来的声音都听得见。

大家都埋怨着这鬼天气,风姑娘也不明白躲到哪里去了。

忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了,水顿时洒的一地都是。

寂静的教室顿时像炸开了锅一样,有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去;有的人说:啊!海龙王怎样这样吐水的?淘气也不甘示弱,跑过来说:帅呆了,老师才说没几天,竟然有人这样大小便。

看到这情景,我心里矛盾的不得了,去拿个拖把把地板拖了,怕被人笑话说我喜欢那个女同学,不去拖心里又过意不去这时一个匆匆进来的同学被滑倒了,又是一阵哄堂大笑我不能再犹豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起来看到后面来的同学都能稳步自如地进教室,我心里有说不出来的快乐,比吃了蜜还甜,这件事也不明白怎样传到老师的耳里,我还受到老师的表扬。

我也深深地记住老师表扬我时说的一句话:不要善小而不为,送人玫瑰,手留余香。

我帮忙别人的作文(六):帮忙别人我很快乐大家多一声问候,行走多一些礼让,见面多一些微笑,让爱充满生活,我们才能享受到生活的温馨。

即使是一点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮忙别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自我。

有这样的一件事,深深地印在我的脑海里。

有一天中午,天气十分闷热,大家都坐在座位上静静地看着课外书,教室里静悄悄的,连一根针掉下来的声音都听得见。

大家都埋怨着这鬼天气,风姑娘也不明白躲到哪里去了。

忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了,水顿时洒的一地都是。

寂静的教室顿时像炸开了锅一样,有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去;有的人说:啊!海龙王怎样这样吐水的?淘气也不甘示弱,跑过来说:帅呆了,老师才说没几天,竟然有人这样大小便。

看到这情景,我心里矛盾的不得了,去拿个拖把把地板拖了,怕被人笑话说我喜欢那个女同学,不去拖心里又过意不去这时一个匆匆进来的同学被滑倒了,又是一阵哄堂大笑我不能再犹豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起来看到后面来的同学都能稳步自如地进教室,我心里有说不出来的快乐,比吃了蜜还甜,这件事也不明白怎样传到老师的耳里,我还受到老师的表扬。

我也深深地记住老师表扬我时说的一句话:不要善小而不为,送人玫瑰,手留余香。

我帮忙别人的作文(七):关于帮忙别人我们已经是三年级的小学生了,生活上都是大人在帮忙我们,我们是不是也能够帮忙到别人呢?这样的一次机会以最之后了。

那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。

公共汽车来了,车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。

我不想这样,我就在一旁等,大家都上去了,我才上车。

我一上车,还好,还有座位。

我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环顾了四周,我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原先已经没座位了。

我决定给她让个座。

于是我对老奶奶说:奶奶,来,坐这儿吧。

说完我站起,走到了一旁。

老奶奶说:孩子啊,还是你坐吧。

我连忙说:还是您坐吧,我站着就能够了,我的脚有力着呢。

就这样老奶奶坐到了我的座位上。

当时我觉得很是快乐,一颗心也最后放下,因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗?这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说:你看小姐姐多懂事,要向姐姐学习啊!我听了,仿佛自我真的长大了,我能给予别人帮忙了,心里别提有多开心。

从这件事后,我真的很快乐,因为我学会了帮忙别人。

明白原先帮忙别人是件让人快乐的事,妈妈说的助人为乐,可能就是这个道理吧。

我帮忙别人的作文(八):帮忙别人,快乐自我人在困难时得到他人的帮忙,心里总是很感激。

但我们容易忽视事情的另一面:帮忙他人的人,也会感到快慰。

以前当我遇到困难时,总是不敢向别人寻求帮忙,认为寻求帮忙只会给人带来麻烦。

但是自从那次,我明白了:帮忙他人的人,也会感到快慰。

记得那次暑假里,我去同学家玩,在路上,遇到了一位拉着垃圾车的老太太。

当时正好在上坡,老太太已经累得气喘吁吁了,坡那么高,如果稍微放松一下就会滑下来,后果很严重,很可能会翻车,那老太太那么长时间岂不是白干了,更严重的是老太太会被摔伤的。

可不能再等了,在十万火急之际,只见我一个箭步冲了上去,使出了吃奶的劲,双手推着老太太的车子,艰难的迈着那沉重的步伐,一点一点向前前进,最终最后把车子给推了上去。

双手离开车子的那一瞬间,真叫一个爽。

不知什么时候,老太太已经回头面向了我,并露出激动的神情:谢谢你啊,孩子!真是太谢谢拉,谢谢就是这句谢谢你啊,孩子,哇噻!真是爽歪歪哎!我整个心都飘了起来,比吃了蜜还甜。

这么美的事,回家当然要炫耀一下喽!爸爸,妈妈听了,相继夸奖我干得好,我还是第一次感觉到帮忙人家原先是那么棒!所以当你遇到困难时,请不要简单地认为,寻求帮忙只会给人带来麻烦。

有人真诚地帮忙你,期望得到你的合作,期望和你一齐去体会人与人之间最完美的东西!我帮忙别人的作文(九):帮忙别人是快乐的星期天,小明出去玩,飘过军烈属的家属院,他看见有一位年迈的老奶奶拿着米袋站在军烈属院子的门口。

于是小明跑到老奶奶的跟前,问到:老奶奶,您要去买米吗?我帮忙你吧。

老奶奶说:是的,我还是自我去吧。

看着老奶奶迈着沉重的脚步向粮店走去。

小明急忙拦住老奶奶说:还是我去吧。

老奶奶说:谢谢你,但是你能拿动米吗?小明想了想说:那里有小推车吗?老奶奶说:有啊,你真是一个聪明的的孩子。

于是老奶奶把小推车推了出来,说:过马路要看车,不能和机动车抢道小明推着小推车到了粮店,买好了米,把米放在小推车的后边,但是前面太轻了,后边太重了,车子差点就翻倒了。

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