2019年刘备的用人之道范文.doc
从刘备离荆入蜀前的一系列人事安排，观刘备的“用人之道”
从刘备离荆入蜀前的一系列人事安排，观刘备的“用人之道”字数：4350字，阅读时间：约11分钟建安十六年，蜀中一个消息流传开来，曹操有可能要派钟繇，攻打汉中。
汉中是蜀地的门户，张鲁划地而守，也就罢了。
一旦曹操攻下，那就是对蜀地的致命威胁，这给刘璋带来极大的不安。
这时，张松再次建议，让法正迎刘备进蜀，抢先一步打下张鲁，保障蜀地门户的安全。
刘璋同意了，法正去了。
法正去到之后，先是冠冕堂皇的当众宣读了刘璋的意思，然后悄悄的对刘备表示，刘荆州，借一步说话。
然后，法正说了他的真正意思：“以明将军之英才，乘刘牧之懦弱；张松，州之股肱，以响应于内；然后资益州之殷富，冯天府之险阻，以此成业，犹反掌也。
”将军雄才，刘璋暗弱，再加上内有张松，咱来个里应外合，益州就是将军你的了。
刘备一听，小眼一眯，ok！（“先主然之”）刘备一直就有伐蜀的打算，现在可真是天上掉馅饼，就这么办了。
然而，战略是这么个战略，但在执行上，还是要有一个分布问题。
荆州，确切说，南郡，怎么办。
刘备能有今天，全靠占了地理位置极为重要的南郡。
这里既是伐蜀的根据地，又是压制东吴的要地，绝对不能失，尤其是现在。
但如果自己离开了，那么，谁来守南郡？最后留下的人物，大家都知道，就是关羽。
但这里面，牵涉到一个很重要的问题，就是诸葛亮的问题。
因为刘备去时，留下的是诸葛亮和关羽，而把庞统带在了身边。
这里面，就有一个权力分配，和权力梯队储备的问题了。
诸葛亮，和关羽，属于一文一武，是刘备最信任的两个人，所以在自己亲征前线的时候，就把最重要的根据地交给了他们两个人。
这点上，和曹操非常像。
曹操老是亲征，他的后方往往也会留两个人，一文一武。
荀彧那就是荀彧和夏侯惇。
诸葛亮关羽，就如同刘备这边的荀彧和夏侯惇。
但实际上，还是有一个重要的区别在内。
曹操方的荀彧和夏侯惇，两个人之中，很明显的是以荀彧为主。
荀彧是汉尚书令，居中持重，总管一切军事重事，曹操有了事儿也得写信给他商量。
曹操老是亲征，那时通讯又不发达，不能感个冒还得千里迢迢去找曹操请假吧。
石淼谈三国中刘备用人
石淼谈三国中刘备用人最近重看三国，刘备可能是三国豪强中，最懂得用人之“道”了。
刘备虽然出身名门，可是却家境落魄了，到了他这一代，只好织席编草鞋为生。
但刘备建功立业的胸怀始终没有变，这也是他迈向成功的第一步。
刘备没有实物资产，也没有强有力的后台资源（虽然汉献帝也承认他为皇叔，可是汉献帝也自身难保），他唯一所拥有的是“人才”；但刘备凭就借这样的能力，几乎把三国中最优秀、最杰出的良臣武将都收拢过来，而最终创立起蜀国基业。
刘备成功的秘诀之一是模式加人才。
刘备起初颠沛流离，一直寄人篱下。
一次，寄居在刘表处，看见自己髀中长出赘肉，不禁感慨自身一把年纪了还是功业未成，无落脚之地！于是刘备寻找人才的心意更切，终于有了高人指点，遇到了诸葛亮！在这点上，似乎有点符合西方的吸引力法则，想人才，来人才！在三国豪强中，最珍惜人才，最渴望人才的莫过于刘备！诸葛亮一见到刘备，贡献给刘备的就是发展模式，刘备有了这套发展模式从此走上了腾飞之路。
再加上刘备不断地吸引人才，擅用人才，模式加人才的成功之道迅速令刘备“脱贫致富”。
我们做企业其实也是异曲同工之妙，经营企业最忌讳无头苍蝇，东碰西撞，走到哪里算哪里，不知道自己的盈利模式，仅仅跟着机会走或硬打硬碰。
只有找到了适合自己的模式，人才才能真正发挥作用，人才的时间投入也才有价值。
创业的企业家有了经营人才的基本功，再能够寻到适合自己的模式，这种契合，才能够让企业家的梦想化作现实！刘备成功秘诀之二是他用人中的“道术结合”。
刘备爱才，其用人是靠事业留人、真情动人，大度容人。
刘备善于把人才放在合适的位置上，复兴汉室的伟大梦想，把一群忠义之士紧紧聚在旗下。
在三国中，刘备的理念是最清晰的，价值观也是最明确的，使命也是最精准的，“复兴汉室”口号也是最响亮的。
在他这种文化宣导下，人们做的很有意义，很有价值！这就是“道”。
从善如流，善听谏言，信任下属是他尊“道”的具体体现。
为兄弟报仇，倾兵伐吴，是他重“道”的人伦体现！唯才是举，不避亲疏是他行“道”的境界。
论刘备的演讲稿范文赏析
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我非常荣幸能在这里为大家演讲关于刘备这位历史人物的伟大事迹。
刘备，字玄德，三国时期蜀汉的开国皇帝，他的事迹流传千古，被后人赞誉为“仁德之君”。
今天，让我们共同回顾刘备的一生，感受他的伟大品质和治国理念。
一、仁德为本，感召天下刘备出身贫寒，但他胸怀大志，心怀天下。
他的一生充满了传奇色彩，而这一切都源于他坚定的仁德信念。
1. 以德服人刘备深知，要想成就一番事业，必须以德服人。
在三国时期，他深知人心向背的重要性，始终坚持以仁德为本，关爱百姓，赢得了广泛的人心。
2. 勤政爱民刘备在位期间，勤政爱民，关心百姓疾苦。
他亲自下田劳作，了解民情，减免赋税，使百姓安居乐业。
3. 善待人才刘备深知人才的重要性，他善于发现人才、重用人才。
他三顾茅庐请诸葛亮出山，使诸葛亮成为蜀汉的栋梁之才。
刘备还善于听取贤臣的意见，使蜀汉在短时间内迅速崛起。
二、忠诚正直，天下归心刘备一生忠诚正直，深受百姓爱戴。
1. 忠诚于国家刘备在三国时期，始终以国家利益为重，忠诚于国家。
在曹操、孙权等势力争斗中，他始终保持中立，一心为天下百姓谋福祉。
2. 忠诚于朋友刘备一生重视友情，他对待朋友忠诚正直。
在刘备失意时，关羽、张飞等兄弟不离不弃，共同患难。
在刘备成功后，他也没有忘记这些曾经的战友，始终以兄弟之情相待。
3. 忠诚于家人刘备对家人关爱有加，他教育子女严于律己，关爱家人。
在刘备去世后，他的家人也得到了蜀汉的尊重和关爱。
三、治国理念，造福百姓刘备在位期间，提出了许多治国理念，为蜀汉的繁荣发展奠定了基础。
1. 重视教育刘备深知教育的重要性，他重视培养人才，提倡“以文治国”。
在蜀汉时期，文化教育得到了空前发展，为国家的繁荣奠定了基础。
2. 重视法治刘备在位期间，重视法治建设，使蜀汉社会秩序井然。
他倡导“以法治国”，使百姓安居乐业。
3. 重视民生刘备在位期间，关注民生，减免赋税，使百姓生活得到改善。
他深知“水能载舟，亦能覆舟”，始终将百姓的利益放在首位。
刘备用人之道
刘备用人之道
刘备用人的一个重要特点是注重人才的品德和忠诚度。
他认为一个人才的品德和忠诚度是非常重要的，如果一个人才没有良好的品德和忠诚度，那么即使他有再大的才能，也不能得到刘备的信任和重用。
刘备还非常注重人才的多样性和互补性。
他认为一个团队需要各种各样的人才，他们之间需要相互补充和协作，这样才能发挥出最大的作用。
因此，刘备在选拔人才时，不仅注重人才的才能和能力，还注重人才的性格、兴趣和特长等方面的互补性。
此外，刘备还非常注重人才的培养和提拔。
他认为一个人才的成长需要不断的培养和提拔，只有不断地给予机会和挑战，才能让人才得到更好的发展和提升。
因此，刘备在用人时，不仅注重人才的才能和能力，还注重人才的培养和提拔。
总的来说，刘备的用人之道是注重人才的品德和忠诚度，注重人才的多样性和互补性，同时也注重人才的培养和提拔。
这些用人策略不仅为刘备的政治和军事事业带来了巨大的成功，也对中国古代的用人制度和文化产生了深远的影响。
刘备的作文素材
刘备的作文素材
嘿呀！说起刘备，那可真是一个超级有料的人物呢！
首先呀，刘备有着非凡的志向！他从一个卖草鞋的小人物，心怀天下，立志要兴复汉室，哎呀呀，这是多么远大的理想呀！他不屈不挠，不管遇到多少困难和挫折，都没有放弃自己的目标，哇，这种坚持难道不值得我们学习吗？
其次呢，刘备还特别善于用人！他身边聚集了一大批能臣武将，像关羽、张飞、赵云等等。
他知道每个人的长处和短处，能把他们安排在最合适的位置上，让他们发挥出最大的作用。
哎呀呀，这领导才能厉害不厉害？
还有哇，刘备的仁德也是出了名的！他对百姓关爱有加，每到一处都能得到百姓的拥护和支持。
在战乱的年代，他始终想着百姓的疾苦，这种心系苍生的品质难道不令人敬佩吗？
再说说他的坚韧不拔吧！在与曹操、孙权等强敌的争斗中，刘备多次失败，但他从不气馁，一次次重新站起来，继续为自己的理想而奋斗。
哇塞，这得需要多大的勇气和毅力呀！
而且呢，刘备的忍耐力也是让人惊叹的！在寄人篱下的时候，他能忍辱负重，等待时机。
这种能屈能伸的性格，难道不是成功的关键之一吗？
哎呀呀，刘备的故事真是给我们提供了太多太多的作文素材啦！从他身上，我们能学到坚持、仁德、用人之道、坚韧和忍耐等等好多好多的品质呢！你们说是不是呀？。
五年级作文知人善任的刘备
刘备，字玄德，三国时期蜀汉开国皇帝，政治家。
在我心目中刘备是一个与众不同的人物。
他虽是汉中山靖王刘胜的后代，可是他家境贫寒，父亲早亡，但他却有鸿鹄之志，没有被困难打败，在乱世之中站稳脚根，成为东南一方的霸主。
通过阅读《三国演义》，我感受到刘备性格中的忠诚、仁德、聪慧。
从兄弟的度来看，他是忠诚的。
在关羽和张飞眼中，是一下不求同年同月同日生，只求同年同月同日死的好兄弟。
所以他们也是死心塌地地跟着刘备，即便是曹操派张辽劝关羽归顺自己也未得逞。
刘备当上了蜀王之后也还是没有在关羽和张飞面前摆架子。
而是依旧恭恭敬敬地待他们。
刘备、关羽、张飞三人之间的深厚情谊也一直为世人所称颂。
从百姓角度来看，他是仁德的。
“上报国家，下安黎庶”是他贯穿始终的理想。
在新野，他反思了自己的政治生涯，接受水镜先生的批评，要争取民心，为崛起准备条件。
还有在曹操攻击荆州刘备撤退时，刘备不顾众将反对，一路上收留难民，扶老携幼，着实凝聚了民心。
从用人的角度看，全是聪慧的。
他敢于不拘一格用人才。
汉中为蜀国的大门，要一位将军来守汉中，刘备居然没有用张飞，而是选择用久不见经传的魏延，魏延果然不负众望。
刘备还有过人的识人之功，刘备死前曾经说过，马谡其实是“言过其实，终无大用”，可是诸葛亮却被马谡那一套纸上谈兵给蒙信了双眼，诸葛亮只能挥泪斩马谡。
所以说刘备在识人方面还是要高于诸葛亮的。
在我眼中刘备是一个忠义、仁德、聪慧的人。
所以我喜欢他。
人才管理从刘备孙权曹操看用人之道
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THANKS!
XX生活即将结束，在此，我要感谢所有教导我的老师和陪 伴我一齐成长的同学，他们在我的大学生涯给予了很大的帮助。本论 文能够顺利完成，要特别感谢我的导师XXX老师，XXX老师对该论文从选题，构
思到最后定稿的各个环节给予细心指引与教导,使我得以最终完成毕业论文设计！ 最后，我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅，评议和参与本人论文答辩的各位
公平公正：在选拔人才时，要始终保持公 平公正的态度，不受外界干扰和个人偏见 影响 善于发掘和培养：如刘备和孙权所展示的， 一个成功的领导者需要善于发掘和培养人 才。这不仅需要有一双识人的慧眼，还需 要有一个能够提供良好成长环境的能力
知人善任：这一点是所有用人之道的精髓。 一个成功的领导者需要了解每个团队成员 的特点和能力，然后根据实际情况来调整 策 持略 续和 学方 习法 ：不论是刘备、孙权还是曹操， 他们的用人之道都不是一成不变的。他们 都在不断地学习和调整自己的策略和方法 来 建适 立应 互不 信断 关变 系化 ：的 一环 个境 成和 功情 的况 领导者需要与 团队成员建立起互信关系。只有当团队成 员信任你的时候，他们才会全身心地投入 工 鼓作 励并 创共 新同 和实 进现 取目 ：标 一个成功的领导者需要 鼓励团队成员去创新和进取。只有通过不 断地学习和改进，才能在竞争激烈的环境 中 保保 持持 冷领 静先 和地 理位 性：在选用人才时，一个成 功的领导者需要保持冷静和理性。不论面 对何种情况或压力，都需要有清晰的头脑 来做出正确的决策
曹操的用人之道
1
曹操作为东汉末年的大将军， 后被封为魏武帝，他的用人之
道则以"实用"为核心
2
他懂得如何去识别一个人的能 力和潜力，只要是有助于实现 他的大业的人，不论是何出身，
聚才高手：刘备的用人之道
聚才高手——刘备的用人之道刘备与曹操、孙权相比，既无“一城一域”，也无“金融资本”，个人能力更不及曹操,但作为“聚才高手”，刘备长于用人之道和领导艺术，终从“织席贩履”的一介布衣,成长为蜀国之君。
精选人才，不拘一格刘备在选人上不重多，而在精。
其所用之人都在某些方面具卓越之能力，能独当一面，横扫千军。
“状乎神而近似妖”的诸葛亮、善于奇谋的法正、善于揽财的刘巴以及关张赵黄马“五虎上将”都是当时不可多得的人才。
知人善任，优势互补知人，敢用比自己强的人，是刘备的高明之处。
诸葛亮、法正以及“五虎上将”等都是个性非常鲜明之人，能攻能守。
刘备作为一个蜀国的核心，非常注重人员配臵平衡，岗位设臵优化，权责明晰，使整个团队达到了最完美的人才组合，提升了核心的竞争力。
用人不疑，唯才所宜刘备对属下一群文武众臣充满信任，而不像曹操那样生性多疑，处处设防，其中充分授权是其用人的成功之处。
三顾茅庐，刘备请得诸葛亮出山并出任丞相兼三军统帅，把军中大事一概交给他打理，很少干预，这样才使诸葛亮有机会把才能发挥得淋漓尽致。
刘备通过封候，使五虎上将分管五大区域，各自有了事业上的定位，才使其在三国中占有一席之地。
当刘备被曹操击溃于当阳时，有人言赵云已北去投降曹操，刘备立即以手戟之曰：“子龙不弃我走也”。
魏延怒杀韩玄，献城投降，被诸葛亮认为其不忠不义，同时被指出脑后有反骨，久后必反，但刘备爱惜人才，仍将魏延收留，委以重任。
坦诚相待，感情留人一个人才，他最希望、最渴望、最需要得到的是什么？尊重。
“刘备威而有恩，勇而有义，宽宏而有大略”，最善于作感情投资，以笼络人心，使自己的中坚团队牢而不破，以至于有人说“刘备的江山是哭出来的”。
从创业之初到建立霸业，从四处奔走逃命到建都成都，都对自己的部属仁爱有加，而不象一些古代帝王可以共患难而不能同享乐，或者怕功高盖主，来个“杯酒释兵权”，更有甚者落个“狡兔死，走狗烹”的结局。
刘备还善于感情留人，如徐庶。
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2019年刘备的用人之道范文篇一：刘邦、刘备的用人之道刘邦、刘备的用人之道散财得人心，古今中外皆然刘邦和刘备都是中国历史上的英豪，他们之所以得天下，很大程度上就在于成功的用人之道。
所以，学习他们吸引、留住人才的办法，对帮助中国企业家解决“人才无处觅，人才留不住”的难题，大有裨益。
寻觅人才、留住人才的第一项工作是给待遇。
刘邦给韩信的，刘备给诸葛亮的，都是当时第一流的待遇。
入则为相，出则为将。
对当今企业而言，这种待遇要给得有竞争力，就要注意三点。
第一，待遇应当是和公司内部的高管比，而不是和他本人原来的收入比。
在一个企业内部，大家来自五湖四海，怀著一个共同的挣钱目标走到一起来了。
因此，内部相互之间有一个“不患寡，而患不均”的问题。
不管过去拿多少钱，只要进了同一家公司，就要按现在的统一标准来。
第二，待遇应当是和中国市场的整个行业比，而不是和本地区比。
不同地区有不同的生活水平，这是事实，但由于现在人才的全国性竞争，因而人才是在行业内全国性大循环。
高级人才的比较基准是不分企业地理位置、不分企业性质的，就如同地处偏僻的企业也有全国行业老大一样。
第三，要设好位置，定好待遇标准，然后按图索骥，去三顾茅庐。
很多企业对这一点不以为然，没有专门的方案规划，某次开会或出差偶然遇到或听说了，便即兴开价，却一没有考虑原来的体系，二提出得不完善。
所以，给待遇要有竞争力，“觅”也是一门小学问。
寻觅人才、留住人才的第二项工作是给事业空间。
对刘邦和刘备而言，目标都是一样的：平天下、坐天下。
对企业老总而言，大目标是行业领先。
在这样的大事业战略下，给事业空间时有三点要注意。
第一是给予全局工作的战略制定参与权。
全局的战略，应该有一个规范的决策流程，而且是事先声明好的。
重大战略决策，看不清的，宁缓勿躁，宁求高度一致，勿求求同存异。
一般性的管理决策，不求高度一致，宁求求同存异。
篇二：刘邦、刘备的用人之道六刘邦、刘备的用人之道六???刘邦和刘备都是中国历史上的英豪，他们之所以得天下，很大程度上就在于成功的用人之道。
所以，学习他们吸引、留住人才的办法，对帮助中国企业家解决“人才无处觅，人才留不住”的难题，大有裨益。
???寻觅人才、留住人才的第一项工作是给待遇。
刘邦给韩信的，刘备给诸葛亮的，都是当时第一流的待遇。
入则为相，出则为将。
对当今企业而言，这种待遇要给得有竞争力，就要注意三点。
???第一，待遇应当是和公司内部的高管比，而不是和他本人原来的收入比。
在一个企业内部，大家来自五湖四海，怀著一个共同的挣钱目标走到一起来了。
因此，内部相互之间有一个“不患寡，而患不均”的问题。
不管过去拿多少钱，只要进了同一家公司，就要按现在的统一标准来。
???第二，待遇应当是和中国市场的整个行业比，而不是和本地区比。
不同地区有不同的生活水平，这是事实，但由于现在人才的全国性竞争，因而人才是在行业内全国性大循环。
高级人才的比较基准是不分企业地理位置、不分企业性质的，就如同地处偏僻的企业也有全国行业老大一样。
???第三，要设好位置，定好待遇标准，然后按图索骥，去三顾茅庐。
很多企业对这一点不以为然，没有专门的方案规划，某次开会或出差偶然遇到或听说了，便即兴开价，却一没有考虑原来的体系，二提出得不完善。
所以，给待遇要有竞争力，“觅”也是一门小学问。
???寻觅人才、留住人才的第二项工作是给事业空间。
对刘邦和刘备而言，目标都是一样的：平天下、坐天下。
对企业老总而言，大目标是行业领先。
在这样的大事业战略下，给事业空间时有三点要注意。
???第一是给予全局工作的战略制定参与权。
全局的战略，应该有一个规范的决策流程，而且是事先声明好的。
重大战略决策，看不清的，宁缓勿躁，宁求高度一致，勿求求同存异。
一般性的管理决策，不求高度一致，宁求求同存异。
???第二是给予局部工作（或职能或产品或地区）的战略决策权。
对于局部决策，一看结果，二看过程。
过程正确而结果不佳，可能是水平问题，也可能是经验问题；过程错误而结果正确，可能是运气好，也可能是个体水平高；过程错误而结果错误者，才是需要介入之时。
从理论上讲，局部决策存在著50%的错误率，只要是正确多，出错少，就是合格的。
???第三是不过问操作细节，但关注操作过程中体现出来的管理理念、文化和原则。
很多老总认为只要业绩好就可以了，这其实是有害的。
“独立王国”问题不是指业务，而主要出在管理上。
所以，用统一的理念、文化和原则来保证组织的统一性、文化的一致性，是在授权时必须予以关注的。
???寻觅人才、留住人才的第三项工作是分清职责，健全业绩考核。
这里有三点要注意。
???第一是书面化。
由于在延揽人才的过程中，会讲很多话，会有各种意向性的讨论，但时过境迁，到后来双方可能记不清了，易闹误会。
因此，一切以书面为准，这是一条金律。
???第二是指标的全面化。
不仅要有硬性指标，还要有软性指标；不仅要有外部市场指标，而且要有内部管理指标；不仅要有基本业绩指标，而且要有奋斗业绩指标；不仅要有当年指标，而且要有三年、四年、五年指标；不仅要有激励条款，而且要有违约条款。
这里要提到一种国际上比较先进的，目前新华信正在引入到企业管理实践中的方法：经济附加值法（EV A），这是一种考虑了资金成本的业绩方法。
???第三是要弹性化。
对于职责和业绩，双方都要保留适当的年度调整权，一是应对诸如“非典”这样的突发事件；二是应对可能发生的诸如收购、兼并、合资等产权的变动；三是保留公司组织结构根据市场变化进行适应性调整的余地；四是为新的管理方法、管理工具的推行留出余地。
应当说，对企业而言，寻觅和留住人才的这份书面职责协议与给人才的待遇同样重要。
如果翻翻古书，找不出刘邦和刘备在这方面的书面契约，这就是古人与今人的差别：古人愚，今人聪。
这也是平天下和办公司的差异：平天下得到的太多了，不用写了，而办公司得到的毕竟有限，所以要一一写清楚；平天下是终身行为，办公司则是短时行为。
???寻觅人才、留住人才的第四项工作就是给予信任和温暖。
无论是刘邦还是刘备，对将相的信任和温暖都有下面三种方式。
???一是破格。
刘邦对韩信如此，刘备对诸葛亮也是如此。
古今中外，大凡风雨如磐之际用人之道均是破格“降大任于斯人”。
二是公示天下树威信，拨乱反正建威望。
过去的管理中一定多多少少存在问题，所以，为了帮助新将相树立威望，就要给予一些机会和场合，通过修正过去的错误，让新人亮相和定格。
三是赠物授信。
刘邦和刘备都没有少送战利品给部下，杰克韦尔奇的办法就是写亲笔信给员工。
散财得人心，古今中外，其实相同。
篇三：三国演义之用人之道《三国演义》——用人之道组员：郑丹丽（组长）、曹媚妍、陈文聪、张燕萍、陈盼盼、黎秀芳指导老师：刘繁一、课题提出的背景：东汉末年的三国，是一个动荡的时代，以曹操、刘备、孙权为代表的魏、蜀、吴三家，为争夺天下，展开了一场生死大搏斗。
“若建非常之功，必待非常之人”。
三国的创立者都知道人才对他们功业的极端重要，他们在争夺人才中争夺天下，在争夺天下中争夺人才。
因此，从一定意义上说，三国的纵横捭阖，军事较量，是一场争夺人才的大战。
自然，用人之道变得十分重要。
而在这方面，最高明的要算曹操，他宽宏大度，用人以智；其次是孙权，他知人善任，用人以情；而刘备是用人以义，但与前者相比，则略输一筹。
我们课题研究小组的同学希望通过对“《三国演义》——用人之道”这一课题的研究，对三国历史有更深入地了解，对桑人才能有一个较客观的认识，并且感悟三国故事里的用人智慧。
并希望在课题研究的过程中，能加深同学对我国四大名著之一——《三国演义》的了解，并对其产生更浓的兴趣，学会站在历史的角度客观地**待和评价任何一个历史人物。
与此同时，培养团队精神，提高文化素养。
二、研究方法：1.组员按其对曹、孙、刘三人的喜好，选择其中一人，然后专对这个人做有关课题的资料搜集，并整理。
2.组员将整理恏后的资料统一交到组长处，再由组长分门整理，然后开一哥小组会议，将整理好的资料给组员们传阅（是有针对性的，如你搜集的是关于孙权的资料，那么伱就看其他两人——曹、刘的资料）。
最后每位组员交一份自己的心得体会。
3.组长将课题研究的背景、方法、过程、还有同学们的心得等撰写成“结题报告”。
4.最后，再将“结题报告”的核心内容做成课件，全体组合通过一起观看，从而加强记忆、体会。
三、研究过程：首先，由组长组织组员们开一个关于对课题研究“如何组织、如何研究”的小组会议，得出方案和安排恏各个组员任务后，课题研究正式开始！1.各个组员按其对曹、孙、刘、三人的喜好，选择其中一位，专门找关于这位人物的有关“用人之道”的资料，再由组长分门整理。
2.组长再组织开一次小组会议，把整理好的资料在组员间传阅，是有针对性、如何有针对性、在前面的“研究方法”第（2）点中有提及。
组员们在传阅资料的同时，还不忘思考，并阐述自己的见解，达到资源共享、互相交流的作用。
3.小组会议后，每位组员需上交一份心得体会，不限字数。
以下为每位组员的心得体会节选：（1）本人最感兴趣的昰三国人物是曹操。
其实曹操并非电视剧版《三国演义》中描述的是一个奸诈之人。
其实曹操知人善任、宽宏大度、讲求民全、目光远大，是一位名副其实的枭雄。
而他的用人之道也有过人之处，总归六点：一、出榜招贤，因贤求贤；二、私贤下士；三、惜才如命；四、容人之量，宽仁大度平；五、讲究民主，急思十议；六、用人如器，各取所长。
（组长：郑丹丽）（2）孙权诚可谓用人高手，他虽无曹操之才干，也无刘备之手段，但在用人方面却有其独到之处，为曹、刘所远不及。
孙权用人勇于打破常规，不搞论资排辈，破格选拔新人。
他认为谁能胜任要职，就不拘一格提拔重用，如：“纳鲁肃于平品，拔吕蒙于行阵”，任陆逊于“未有远名”。
（组员：曹媚妍）（3）在曹、刘、孙三人之中，我认为还是曹操的“用人之道”略胜一筹，如他的五项用人政策：一、名至实归更重实际；二、德才兼备唯才是举；三、重用清官不避小贪；四、招降纳叛尽释前嫌；五、抓大放小不拘小节。
可见一斑。
（陈文聪）（4）孙权的用人谋略十分高明，所重用之周瑜、鲁肃、吕蒙、陆逊等人都立下了非凡之功劳；周瑜30000劲卒破曹军10余万大军，鲁肃一直为江东战略上的主心骨，吕蒙奇袭荆洲，取回了孙权一直梦寐以求的南郡。
（张燕萍）（5）我觉得刘备“用人之道”最成功的地方就是它三顾茅庐，请出了诸葛亮，并使用了他。
诸葛亮很善于发现、培。