初二物理培优班讲义修订版

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初二物理培优班讲义修

订版

IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】

初二物理培优班讲义(一)

电路、电流、电压和电阻

一、电路

串、并联电路的特点:

1、串联电路:

①用电器逐个顺次连接起来,电路中只有一条路径。

②串联电路中任何一处断开,则整个电路为断路,电路中没有电流。

③串联电路中,开关在不同位置的作用是一样的,它能控制整个电路。

2、并联电路:

①并联电路中有多条路径。

②断开一条支路,其它支路仍能工作。

③干路上的总开关可以控制整个电路;支路上的开关只能控制所在支路上的用电器。(一)根据实物图画电路图

1、

2

3

(二)根据电路图画实物图

1、用笔画线表示导线,按照图甲所示的电路图,将图乙中各元件连接起来。(导线

不允许交叉)

2、请将图所示元件按电路图连接,连线不要交叉。

3、按照如图所示的电路图,完成如图所示的实物连接。

(三)电路的识别和设计

1、如图所示电路中,电源电压适当,要使电铃和电灯同时有电流通过,以下做法中正确的是()

A.断开Sl,闭合S2、S3; B.断开S3,闭合S1、S2

C.闭合Sl,断开S2、S3; D.闭合S2,断开S1、S3

2、在图中所示的电路中,若要使L1和

L2两灯组成并联电路,开关的断开与闭

合情况是 ( )

A.S1、S2断开,S3闭合

B.S1、S2闭合,S3断开

C.S1、S2、S3闭合

D.S1断开,S2、S3闭合

3、在图中根据标出的电流方向,在1、2、3、

4、5中填上适当的器材符号.要求:开关S1控制整个电路,开关S2仅控制电铃,电路中还有一个灯泡.

4、请你根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线,将图乙中未连接好的器材连接起来(连线不能交叉)。

二、电流、电压

1、实验室中常用的电流表通常有______个接线柱,有______个量程。如图甲,电流表的示数为__________,图乙的示数为__________。

乙丙

2、如图丙,当量程为0~3V时,电压表指针的读数为_ _ _V ;当量程为0~15V时,如果电表的指针仍在原位置,则此时电压表的读数为__ _V。

3、如甲图电路,当开关s闭合后,电流表的指针偏转如乙图所示,其中a电流表测量的是通过 (选填“电源…‘L1”或“L2”)的电流,b电流表的读数应为

安。

4、按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示。把电流表分别

接入到电路中的A 、B 、C 处,测出它们的电流,填入下表:

⑴通过对上面数据的分析,可以得出

是:

⑵测量三次的目的

是:

,在实验中我们

可以采用

的方法改变电流的大小从而进行三次实验;

⑶结合你用一个电流表做实验时的体会,提出一条对本实验的改进意见: 。

5、瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.

⑴在拆接电路时,开关必须_________;

⑵瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?

___________________________.

右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结

论是: 串联电路总电压________各用电器两端的电压

之和(填“等于”或“不等于”).

⑷这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:___________________________.

6、小明通过学习得知:一般情况下,水的质量一定时,加入食盐的质量越多,溶液的浓

度就越高.他想探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关.小明的猜想是:

a.食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关.

b.食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关.

c.食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关.

小明利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等器材,设

计了如图13的装置,进行了探究实验.他记录的实验表格如下:全品中考网

灯泡亮度

实验次数加入食盐量两金属片

AB间距离/

厘米

(1)比较实验次数1和2可验证

猜想___________(选填“a ”、

“b ”或“c ”) 。 (2)这个实验用到了控制变量

法,我们所学的实验中,很多也

用到了控制变量法,请举一例:

____________________________

__ (3)在实验过程中,小明认为用电流表代替小灯泡也能进行实验,你认为___________(选

填“可 行”或“不可行”),理由是_____________________________。

(4)利用现有的装置和器材,请你对猜想c 进行探究验证。

①实验步骤:用酒精灯加热食盐水溶液,观察小灯泡的亮度变化。全品中考网

②你怎样对该实验结果进行分析判断?

(5)请你提出一个新的猜想:溶液的导电性能可能还与__________有关。

7、物理课后,小南和小雄想探究“西红柿电池的电压大小与哪些因素有关”。于是他们

将一块铜片和一块锌片插入西红柿,做成了一个“西红柿电池”。小雄说:“电压大小可

能与两金属片之间的距离有关”;小南想了想说:“电压大小也可能与两金属片插入西红

柿中的深度有关。”为了验证猜想是否正确,他们找来了电压表,连成了如图20所示的

电路。

1 1/4勺

2 微亮 2 1/2勺 2 较亮

3

1/4勺 1 较亮

4

1/2勺 1 很亮

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