生活废水再利用装置的结题报告

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《生活垃圾的处理和回收利用》结题报告

《生活垃圾的处理和回收利用》结题报告

《生活垃圾的处理和回收利用》结题报告改革开放以来,社会生产力水平有了很大提高,综合国力明显增强,人民生活不断改善,国家日益繁荣昌盛,社会主义在中国显示出蓬勃生机和强大活力。

近年来,我国在保护和改善环境方面做出了巨大努力,并取得了显著成效。

但也仍存在着许多环境问题,特别是生活垃圾产量日益增加,其成份变得日益庞杂。

这些垃圾不仅占用了大量的土地,破坏了城市景观,而且对人类赖以生存的环境造成了持续性的污染,进而对人类的健康构成威胁。

一、生活垃圾的分类及危害生活垃圾,是指在日常生活中或者为日常生活提供服务的活动中产生的固体废物以及法律、行政法规规定视为生活垃圾的固体废物。

(一)生活垃圾的分类垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性、利用价值以及对环境的影响,并根据不同处置方式的要求,分成属性不同的若干种类。

生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

1、可回收物是指适宜回收循环使用和资源利用的废物。

主要包括:(1)纸类:未严重玷污的文字用纸、包装用纸和其他纸制品等。

如报纸、各种包装纸、办公用纸、广告纸片、纸盒等;(2)塑料:废容器塑料、包装塑料等塑料制品。

比如各种塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;(3)金属:各种类别的废金属物品。

如易拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮、废电池等;(4)玻璃:有色和无色废玻璃制品;(5)织物:旧纺织衣物和纺织制品。

通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。

如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。

2、厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。

3、有害垃圾是指存有对人体健康有害的重金属、有毒的物质对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。

生活废水分流再利用装置的研制的开题报告

生活废水分流再利用装置的研制的开题报告

生活废水分流再利用装置的研制的开题报告一、研究背景和意义随着人口和城市化程度的不断增长,城市生活污水排放量逐年增加,废水排放对环境造成了极大的压力。

同时,全球水资源短缺也成为了日益严重的问题。

废水分流再利用可以有效地减轻水资源压力,同时减少废水对环境的影响,而且也能够降低水处理成本,具有重要的社会、经济和环境意义。

二、研究目的和内容本文的研究目的是开发一种可行的生活废水分流再利用装置,实现废水的再利用,降低水资源的浪费。

具体内容包括:1. 设计生活废水处理系统的工艺流程和技术参数,确定处理方案和工艺条件。

2. 开发一种能够实现废水分流的水处理装置,包括废水收集和分流系统,废水处理设备和再生水后处理设备。

3. 对设备进行工艺参数的优化调整,提高处理效率和再生水质量。

4. 对设备进行反复试验验证,提高设备的稳定性和可靠性。

5. 评估设备的经济效益和环保效益,制定应用方案,为生活废水分流再利用装置的推广应用提供支持。

三、研究方法和步骤1. 通过文献调查、实地考察、信息收集等方法,了解国内外生活废水分流再利用领域的最新技术和现状。

2. 制定技术研究方案,确定废水处理系统设计方案,包括工艺流程、设备选型、处理条件等。

3. 进行废水处理设备的设计和制造,包括废水分流系统、生活污水处理设备、再生水后处理设备等。

4. 进行废水处理试验和分析,优化设备参数,提高设备性能和再生水质量。

5. 对设备进行应用场所的现场试用和验证,评估设备的经济效益和环保效益,并制定应用方案。

四、预期成果和效益1. 开发出一种适用于中国的生活废水分流再利用装置。

2. 优化设备的处理效率和再生水质量,提高设备的稳定性和可靠性。

3. 为生活废水分流再利用技术的推广应用提供技术支持和经验总结。

4. 减轻水资源压力,降低水处理成本,为保护和改善环境做出贡献。

污水处理设施项目总结与反思报告

污水处理设施项目总结与反思报告

污水处理设施项目总结与反思报告一、项目背景和目标本项目旨在建设一套高效可靠的污水处理设施,以实现对污水的有效处理和资源化利用。

项目的主要目标是改善水环境质量,提高污水处理效率,并降低对环境造成的不良影响。

二、项目实施过程1. 项目准备阶段在项目准备阶段,我们进行了充分的市场调查和前期技术研究。

通过与相关专家的研讨和交流,我们确立了采用生物处理技术的污水处理方案,并制定了详细的工程计划。

2. 设计和施工阶段在设计阶段,我们团队与设计院密切合作,综合考虑了地理环境、工程规模、处理能力等因素,制定了详细的设计方案。

施工阶段,我们组织了专业施工团队,严格按照设计方案进行施工,确保了工程的质量和进度。

3. 运营和维护阶段设备安装和调试完成后,我们启动了设施的运营和维护工作。

我们制定了严格的运营管理制度,确保设备的正常运行,并通过定期的巡检和维护,及时发现和解决设备故障。

三、项目成果和亮点1. 污水处理效果明显经过一段时间的试运行,我们的污水处理设施已经取得了显著的效果。

处理后的污水符合相应的排放标准,有效减少了对水环境的污染。

2. 资源化利用效果显著通过采用先进的技术和设备,我们实现了对污水中有价值的物质的回收利用。

例如,我们成功地从污水中提取出可再生能源,并应用于供热和发电等领域。

3. 运营管理规范我们建立了完善的运营管理机制,通过科学合理的运营管理,确保设施的稳定运行。

同时,我们也注重员工培训和技能提升,提高了运营人员的整体素质和管理水平。

四、项目反思与改进在项目实施过程中,我们也遇到了一些挑战和问题。

主要包括:1. 施工期间的环境管理不到位,对周边环境造成了一定的影响;2. 项目进度安排存在不合理,导致工期延误;3. 设备运维过程中,部分故障处理反应较慢。

为了进一步提高项目的效率和质量,我们将采取以下改进措施:1. 加强环境管理在施工期间,加强对环境的管控,采取有效的措施减少对周边环境的影响。

2. 优化工程进度安排通过合理的工期安排和项目管理,避免工期延误,确保项目按时完成。

污水处理设施总结与反思报告

污水处理设施总结与反思报告

污水处理设施总结与反思报告一、引言污水处理设施是当今社会中不可或缺的关键基础设施之一。

本报告将对污水处理设施的建设、运营以及存在的问题进行总结与反思,并提出改进建议。

二、总结1. 建设阶段在污水处理设施的建设阶段,需要进行综合规划和设计。

过去的实践中,我们注意到一些问题,如规划不全面、设计不完善、选址不合理等。

这些问题导致了后续设施的效果不佳以及资源的浪费。

2. 运营阶段在运营阶段,污水处理设施需要得到有效的管理和维护。

然而,实践中存在一些管理不规范、设备老化等问题。

这些问题影响了设施的正常运行和处理效果。

三、问题分析1. 建设阶段问题(1)规划不全面:在规划污水处理设施时,缺乏对整个地区的污水排放情况进行全面调查和分析,导致规划结果不准确。

(2)设计不完善:一些污水处理设施在设计过程中忽视了设施的可持续性和适应性,导致设施在使用过程中效果不佳。

(3)选址不合理:一些设施选址时未考虑到附近的环境和居民需求,导致设施调节和运营困难。

2. 运营阶段问题(1)管理不规范:一些污水处理设施缺乏有效的管理机制和人员,导致设施无法及时维护和保养。

(2)设备老化:部分设施在长期使用过程中,设备老化问题逐渐显现,影响了设施的正常运行。

四、改进建议1. 建设阶段改进(1)加强规划环节:在规划污水处理设施时,应综合考虑地区的实际情况、未来发展需求以及环境保护要求,确保规划全面、准确。

(2)优化设计方案:设计人员应从设施的可持续性、适应性和安全性等方面综合考虑,制定完善的设计方案,确保设施的有效运行。

(3)科学选址原则:选址过程应充分考虑到设施的使用效能、与周边环境的协调以及社会影响等因素,确保选址合理、方便运营。

2. 运营阶段改进(1)建立规范管理机制:应建立健全的污水处理设施管理机制,明确责任分工和管理流程,确保设施的正常运行和维护。

(2)定期设备检测:定期对设施的关键设备进行检测,及时发现问题并进行修复或更换,确保设备的正常运行和使用寿命。

2024年污水处理小结与反思范本(2篇)

2024年污水处理小结与反思范本(2篇)

2024年污水处理小结与反思范本____年,污水处理领域经历了一系列的发展,取得了一些显著的进步,但同时也面临着一些挑战。

在这篇文章中,我将对____年污水处理的情况进行总结和反思。

首先,我想谈谈____年在污水处理方面取得的进展。

随着技术的不断进步,越来越多的创新技术被应用于污水处理过程中。

其中一个重要的创新是利用生物膜反应器(MBR)进行膜污水处理。

MBR技术结合了传统的生物处理和膜分离技术,可以高效地去除污水中的悬浮固体、生物颗粒和其他有机物,有效地提高了水质。

此外,由于MBR技术可以产生高质量的再生水,因此在水资源短缺的地区也得到了广泛应用。

另一个有益的进展是采用先进的氧化技术处理污水中的有机物和有害物质。

____年,电化学氧化和光催化氧化技术被广泛应用于污水处理厂中。

这些技术可以有效地分解有机污染物并杀灭细菌病原体,从而提高处理效果和再生水质量。

除了技术方面的进展,____年在政策和管理方面也取得了一些成绩。

许多国家和地区制定了严格的污水排放标准,加强了对污水处理厂的监管和管理。

此外,一些国家还推出了激励措施,鼓励企业和个人实施污水处理措施,如减免污水处理费用或提供补贴。

这些政策和管理措施的实施,有效地促进了污水处理行业的发展和提高了水环境质量。

然而,尽管在技术和管理方面取得了一些进展,____年的污水处理仍面临着一些挑战。

首先,污水处理厂的运营和维护成本仍然很高。

尽管一些新技术的应用可以提高处理效率和降低能耗,但高昂的设备和材料成本仍然限制了其广泛应用。

另外,一些地区仍然存在技术和经验不足的问题,导致污水处理的质量和效果没有得到充分的保证。

其次,污水处理中的废水再利用和资源回收仍然面临挑战。

虽然一些地区已经开始实施废水再利用项目,但在实践中,还存在一些技术和管理难题。

例如,如何安全地回收废水中的营养物质和微量元素,以及如何有效地处理和利用回收水,这些都需要更多的研究和实践。

最后,公众的意识和参与度仍需要提高。

垃圾废物回收再利用 结题报告

垃圾废物回收再利用 结题报告

校园垃圾废物回收及再利用结题报告一、课题背景当今社会资源有限,由于人类的过度开采导致资源急缺,人们的生活水平日益上升,生活垃圾也越来越泛滥,造成随处都可见到垃圾。

这垃圾泛滥的现象严重的污染了环境。

对于生活垃圾的处理,我们可以把这些垃圾回收再利用,这能更好的更科学性的处理好生活垃圾。

我们在学校学习时经常收到发下来的各种学习材料和通知,这些印刷品的纸张材质与我们常见的书籍等相差较大,我们对于这些纸的来源很感兴趣,于是展开调查。

通过这些研究调查我们可以了解关于废纸的回收流程,有助于加强环保意识,同时可以向同学老师宣传关于节俭学习办公的益处。

二、课题意义人们的生活水平日益上升,生活垃圾也越来越泛滥,造成随处都可见到垃圾。

这垃圾泛滥的现象严重的污染了环境。

对于生活垃圾的处理,我们可以把这些垃圾回收再利用,更好的更科学性的处理好生活垃圾。

研究了学校内废纸的回收再利用流程、方法和去向。

三、问题界定平常学校生活的废物会通过回收等各种方式回收再利用,我们也同时研究学校平常用的纸。

学校平常给我们大家用的卷子纸是环保纸,环保纸是由纸浆等做的,而考试时的草稿纸是再生纸,再生纸是由废纸和垃圾回收后做成的。

再生纸由于不添加任何增白剂,荧光剂等化学品,所以更显现出纸张本色之美,微微发黄的纸张;由于不反光,其实更有利于保护我们的眼睛,欧洲及日本早在10年前就已经常态化使用再生纸作为办公、学习用纸了。

四、课题研究的主要内容先通过调查了解学校垃圾的去留,及归属,再了解平常的卷子的用纸。

我们首先在网上查找了关于环保纸和再生纸的有关资料,了解了这些纸的生产方式和益处。

然后在学校向清洁工询问垃圾分类事宜以及垃圾去向,知道了下一步是由回收员负责的,于是我们找到回收员调查了垃圾的进一步去向。

之后我们去油印室向老师询问学校里印刷用的纸的类别和纸的来源。

最后调查了这种纸的优点和益处。

五、课题研究的方法:采用访问法和调查研究法六、课题研究的主要过程:(一)准备阶段:1.收集环保纸和再生纸的资料2.了解北京的废物回收处理厂3.了解废物回收相关材料(二)实施阶段:1.访问学校后勤部门关于校园垃圾的处理方式及归属地2.访问学校油印室调查纸张来源3.通过网络了解来源地的信息(三) 总结阶段:1.校园垃圾的去向2.学校用纸的来源得到结论:一、在学校垃圾分类有一定难度,使得垃圾分类不能从源头开始.二、学校用水的一部份回收,另一部分变成工业用水,还有一部分被当作污水处理三、废塑料的处理步骤十分复杂,并且技术尚未成熟四、学校使用的草稿纸是再生纸,这种纸价格低廉,而且又易于使用。

污水处理设施报告总结

污水处理设施报告总结污水处理设施是解决城市污水排放的重要设施,对于保护水环境和提升城市环境质量起着至关重要的作用。

本报告旨在总结我所负责的污水处理设施建设项目的情况,并对其效果进行评估和分析。

一、项目介绍我所负责的污水处理设施建设项目位于某市区,总投资额约为XXX万元。

该项目的目标是对市区的污水进行集中处理,提高水质,减少对周边环境的污染。

二、工程进展本项目的工程进展顺利,按计划进行。

工程包括污水收集系统、污水处理系统、输水管线等。

截至目前,已完成XX%的工程建设,计划于XXX年X月竣工。

三、工程设计与施工1. 污水收集系统设计与施工污水收集系统的设计根据市区规划和实际情况,合理布置了污水管网。

采用了XXX材质,确保了管网的结构稳定和抗腐蚀性能。

施工过程中,按照设计要求,严格控制施工质量,确保管网的密封性和可靠性。

2. 污水处理系统设计与施工污水处理系统采用了先进的XXX工艺,确保了处理效果和处理能力的提升。

系统由预处理、生物处理、深度处理等环节组成,每个环节都有合理的工艺设计和设备配置。

施工中,严格按照设计要求进行,保证了系统的可靠性和稳定运行。

3. 输水管线设计与施工输水管线是将处理后的污水从处理厂输送到出水口的重要环节。

管线设计考虑了输水距离、地形条件等因素,采用了合适的管径和材质。

施工过程中,保证了管线的质量和完整性,确保了输水过程中不出现泄漏和故障。

四、设施运行效果评估经过一段时间的运行,本污水处理设施显示出了良好的效果。

处理后的污水水质达到了国家环保标准,有效减少了对周边河流和土壤的污染。

同时,该设施的处理能力也能够满足目前的污水排放量,保障了市区的环境卫生。

五、设施运行管理与维护为了保证污水处理设施的正常运行,我们建立了完善的管理和维护制度。

定期进行巡检和维护,及时处理故障和问题,确保设施的稳定运行。

同时,加强对操作人员的培训,提高其运行和维护的技能水平,保证了设施的长期可持续运行。

污水处理设施总结与改进方案报告

污水处理设施总结与改进方案报告一、引言随着工业化和城镇化的快速发展,污水处理设施的建设与运营管理变得尤为重要。

本报告旨在对现有污水处理设施进行总结,并提出改进方案,以提高处理效率和减少对环境的不良影响。

二、现有污水处理设施总结1. 设施概况本城市目前拥有一座污水处理厂,主要包括进水净化、沉淀池、好氧处理池、二沉池和出水处理等区域。

总体而言,该设施具有一定的处理能力和水质排放标准,但在实际运行中存在一些问题。

2. 问题分析a) 设备老化:污水处理设备已运营超过15年,部分设备出现故障和老化现象,影响了处理效果和稳定性。

b) 处理能力不足:随着人口和工业废水的增加,现有设施已接近饱和状态,处理能力有限,无法满足未来的需求。

c) 污泥处理不合理:现有处理设备对污泥的处理方式较为传统,且处理效率低下,导致污泥处置成本高昂。

d) 出水水质未达标:尽管出水经过处理,但水质仍未完全达到环保要求,对周边水环境造成一定负面影响。

三、改进方案1. 更新设备针对设备老化问题,计划对现有设备进行更新换代,包括废水处理设备、管道及机电设备等,在保障工艺效果的同时提高设施的稳定性和可靠性。

2. 扩大处理能力为了满足未来的发展需求,计划对污水处理设施进行扩建,新增处理设备及相关控制系统,提高处理能力和效率,确保设施运行平稳。

3. 采用先进处理技术引入先进的污水处理技术,如生物膜反应器、活性炭吸附等,以提高处理效果和水质排放标准。

同时,优化进水预处理工艺,减少废水中的悬浮物和有机污染物含量,降低后续处理的负荷。

4. 实施污泥处理改进改进污泥的处理方式,将传统的填埋处理转变为资源化处理,包括厌氧消化和沼气收集利用等,以减少对环境的不良影响,并通过资源化利用降低处理成本。

5. 强化监测与管理加强污水处理设施的日常监测与管理,建立完善的运行维护与数据管理系统,及时发现和解决设备故障,并对设施的运行进行全面监测和评估,确保水质排放达到环保要求。

生活垃圾的处理和回收利用结题报告

生活垃圾的处理和回收利用结题报告
---赵佳明小组
随着人们生活水平的不断提高,人们的生活的质量也有了很大的提高,正是因
为这样在我们的身边生活垃圾随处可见。

这项研究关系到人们生活环境和国家未来的发展,意义深远。

我们的研究采取了问卷调查法,发放问卷330份,有效问卷300份,我们从不同的人群不同的角度调查人们对生活垃圾的处理和回收利用的认知程度。

调查问卷主要从生活垃圾的分类和污染主要来源设计,主要一对高中生调查为主,家长调查为辅。

闫丁负责资料收集整理。

伍琳、李鸫负责采访调查。

李东君负责开题报告。

樊佳青负责结题报告。

赵佳明负责调查问卷统计、制作报告及演示文稿。

调查后我们提出以下建议:对生活垃圾的处理和回收利用要有一定的认识,要
对生活垃圾进行垃圾分类,不要随地丢弃垃圾,养成良好的生活习惯,设立垃圾
站进行垃圾分类处理,拒绝使用塑料袋,坚持使用环保袋,保护水资源,以免受
到污染,影响人们的身体健康,一定要注意垃圾的分类和回收处理。

从确定调查问卷到指定开题报告,我们下足的同学团结互助,大家一起努力,
群策群力,使得我们这次调查问卷和开题报告做到充实生动、
有可看性,在家长和同学们做调查问卷的时候可以看出大家对这次调查的认真和
重视程度,我希望大家能够通过我们的结题报告,从中认识到生活垃圾的处理和回收利用对我们生活的重要性,能够尽自己的绵薄之力为保护环境出一份力,通过这次生活垃圾处理和回收利用的调查活动培养了我们群体协作精神,坚定了我们行动的信心,也大大提高了我们的社交能力和口才能力以及对垃圾处理和回收利用的知识,希望以后能有更多这样的活动。

关于校园废水利用的课题研究报告范文

关于校园废水利用的课题研究报告范文下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

生活废水再利用装置的结题报告1、课题提出的背景我国是一个干旱严重缺水的国家。

淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2300立方米,仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界上名列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。

扣除难以利用的洪水泾流和散布在偏远地区的地下水资源后,我国现实可利用的淡水资源量则更少,仅为11000亿立方米左右,人均可利用水资源量约为900立方米,并且其分布极不均衡。

据监测,目前全国多数城市地下水受到一定程度的点状和面状污染,且有逐年加重的趋势。

日趋严重的水污染不仅降低了水体的使用功能,进一步加剧了水资源短缺的矛盾,对我国正在实施的可持续发展战略带来了严重影响,而且还严重威胁到城市居民的饮水安全和人民群众的健康。

水利部预测,2030年中国人口将达到16亿,届时人均水资源量仅有1750立方米。

在充分考虑节水情况下,预计用水总量为7000亿至8000亿立方米,要求供水能力比现在增长1300亿至2300亿立方米,全国实际可利用水资源量接近合理利用水量上限,水资源开发难度极大。

2、课题研究的意义水循环利用,根本途径是将污水作为宝贵的资源,利用自然资源和城市资源,强化水的自然循环,低投入、低成本、高效益、大规模地再生水资源。

循环一吨水就减少一吨污水排放,节省一吨优质水资源,水循环利用不仅可以大大减轻水资源短缺的压力,也是最积极主动地保护水环境,还是解决生态用水和环境用水的最佳途径。

大规模开发污水资源,实现水资源再生利用可以从源头上解决水环境污染问题,可以大大增加可利用水资源量,可以发挥水资源更大的作用,一举多得。

3、课题研究的理论依据我国的“水”存在两大主要问题:一是水资源短缺,二是水污染严重。

有资料显示,我国是一个干旱严重缺水的国家。

人均可利用水资源量极少,仅为900立方米,并且分布极不均衡。

20世纪末,全国600多座城市中有400多个城市存在供水不足问题,其中比较严重的缺水城市达110个,全国城市缺水总量为60亿立方米。

据监测,全国废污水排放量由1980年的315亿吨增加到2002年的631亿吨。

多数城市地下水受到一定程度污染,并且有逐年加重的趋势。

日趋严重的水污染不仅降低了水体的使用功能,进一步加剧了水资源短缺的矛盾,而且还严重威胁到城市居民的饮水安全和健康。

另一方面,雨水作为一种极有价值的水资源,具有年降水量稳定、污染性较少等特征,其ph 值、色、臭度、bod、cod、细菌总量基本接近日杂用水标准。

开展雨水收集与开发应用,将可使经济、社会、环境三者同时受益。

4、课题研究的目标⑴实现宿舍废水的再利用;⑵校园雨水资源的回收利用;⑶建设环保型校园。

5、课题研究的主要内容以学校为大环境,进行环保型校园的建设。

主要分为生活区、教学区、浴室区三个区域。

宿舍区主要研究废水再利用装置,教学区包括屋顶雨水收集装置和附近路面雨水收集装置,并将收集的雨水储存到景观水体下方的储水池以方便日常的使用。

浴室区主要研究的是热水的再利用,包括洗浴废水的处理利用和余热的循环利用。

6、课题研究的方法本课题研究方法主要涉及到文案调查法和分析法。

在网上搜寻各种废水利用的资料进行整合分析,结合我们学校的实际情况进行研究并设计方案。

7、课题研究的步骤和过程⑴准备阶段①每个人负责不同网站的文献搜索收集②分析可以借鉴的观点,思考本课题的新颖点③多次进行讨论,确定方案的最初研究方向为新型校园节水系统⑵实施研究阶段①分任务,每个人负责不同的区域进行研究张明月和刘彬负责教学区雨水再利用的研究,陈小波负责宿舍区生活废水再利用装置的研究,陈欣光和余通川负责浴室区热水再利用的研究。

②不断讨论和修改方案在中期报告以前,主要是进行了宿舍区和教学区的研究分析,浴室区由于材料不齐全所以推迟了方案确定的时间。

在讨论的过程中对彼此的方案提出自己的想法和建议,使得方案更加新颖和完善。

在讨论和修改的过程中也遇到一些困难,比如数据不齐全、想法已经被别人采用等,但是通过长期的修改完善,我们最终完成了课题的研究任务。

③将每个方案用图形表示出来这一阶段主要是利用autocad 绘图软件绘制每一区的装置或管道布置图。

⑶总结阶段将每个部分联系起来,形成一个节水系统。

整理项目研究中所用到的资料,由项目负责人编写论文和结题报告等需要上交的所有材料。

8、课题研究成果8.1宿舍区废水再利用装置研究8.1.1 水源的选择宿舍生活用水可以分为洗簌间用水和卫生间用水两大类,废水通常主要有洗脸水、沐浴水、洗衣水,水质比较稳定,杂质主要为泥污和残留的洗衣粉,水质能够满足冲洗便器的要求。

8.1.2 废水的收集由于面盆、洗浴、洗衣排水点低,很难自流收集用于本户冲便,所以本层废水只能用于下层冲洗马桶。

如图1所示,本部分包括一级储水箱、导水软管、过滤筛、除污剂四部分。

一级储水箱上方有进水口,通过与盥洗池、浴盆等出水口管道连接,且处导水软管里装有与一致的除污剂。

开关与澡盆连接处安装有过滤铁网及滤膜(100目筛孔)可以对收集的废水进行初步过滤,去除杂质。

导水软管内壁固定有盐酸、明胶、六甲基四按、乙二醛等组成的去污剂,对流经的废水进行去污处理。

经过筛滤、去污的废水通过软管流入二级储水池。

顶层可以利用收集来的雨水。

利用现有的下水管道,将雨水通入蓄水桶,经过沉淀后,送到顶层的马桶中。

8.1.3 废水的处理分别通过可以防臭的“s”型软管(直径1.5厘米)和软塑料管,“s”管与盆的接口处装有富含滤膜的铁网,在浴盆水龙头与盆的接口处也装有富含滤膜的铁网,起到一次过滤作用,两管的管壁上都装有盐酸,明胶,六次甲基四胺,乙二醛组成的除污剂,这样做防止杂污质将管堵塞,也防止杂污质流入到下一个环节中,既对器材(装置)环境造成污染,也造成操作不便。

经一次过滤,且除杂的水分别通过“s”管及软塑料管经过集水箱盖子上的两空流入集水箱中,经集水箱滤膜后,杂污质留在了铁网上,清水经铁网顺利流下,起到了二次过滤作用,为使装置布局美观,且为使排水达到很有效利用(利用大气原理),集水箱要用支架支起,且支架要足够高,集水箱底部放有沸石,氯化镁,安息香酸配成的除臭剂,防止臭味污染。

8.1.4 再利用集水箱侧部安有一个水龙头,经二次过滤后的清水,经水龙头流出,再通过一根接往马桶集水箱的出水管,形成改造水,这样收集到的水循环利用,与自来水箱即可冲马桶。

8.1.5 水量不足时的补给措施由于二级集水箱的收集受到上部用水量的制约,所以为了提高二级集水箱水位的稳定性应将马桶的水箱适当加大、以便存储适量的水,提高二级集水箱水量的稳定性。

但无论如何都很难使二级集水箱的水量随时得到保证,所以应在马桶水箱处安装自来水管以确保水量的可靠性。

根据以上措施,自流式系统设计如下:将本层卫生间用水器具的下水管连接集中于二级集水箱干管,将此管接入下层马桶水箱,为了保证水箱水位不至过高溢出,在中水管上做溢流管,溢流管与下层二级集水箱干管相连,为了保证二级集水箱的水量,水箱宜采用大容量水箱,并接一根自来水管备用。

水箱冲水方式应选择能够人工控制水量的冲水水箱。

这种中水利用系统有以下特点:(1)投资少。

只比普通给排水系统多一根中水管,不需要水池及水泵系统。

(2)日常维护费用低。

由于本系统为重力自流,基本不需日常维护。

(3)节约能源。

由于本系统为重力自流,不需要消耗电力等能源。

(4)建筑层数越多,中水水量保证率越高。

(5)越是下层用户,中水水量越可靠。

由于下层用户可以收集到其上部所有楼层的过量中水,所以越是下层中水水量越可靠。

图1.宿舍废水利用装置8.2教学区雨水收集回用系统8.2.1 雨水再利用综述考虑到教学区主要用水处是卫生间冲厕用水,而可再回收利用水源较少,所以这一部分主要采用建筑物屋顶雨水和教学楼附近硬地面雨水收集回用系统,即将屋顶和附近地面收集的雨水储存再利用到卫生间冲厕用水和湖泊。

雨水收集回用系统包括雨水收集和雨水回用两个方面,若在校园内实现雨水资源化,必须在校内建立起雨水收集和雨水回用相互配套的完备系统。

8.2.2 屋顶雨水收集系统我校教学区主要是博学楼,此教学楼人流量最大,屋顶面积也最大,而且其他几个教学楼相对分散,废水回收利用率低,因此设计的方案仅适用于博学楼。

此楼处于学校的中心,其屋面雨水资源量约占校园雨水资源量的10%左右,而建筑物屋顶受到学生活动和环境的影响比较小, 水质比路面径流要好,雨水量主要受屋顶形状、屋面材料和地理位置的影响,因此需要在现有的教学楼顶的基础上稍作改造,使之更有利于收集雨水。

此系统要求教学楼屋顶保持一定的坡度以防止雨水的滞留降低雨水利用率,这样也有利于雨水对污染物的冲刷和减少污染物的沉积,可使靠近汇流槽的一侧低于另一侧,另外汇流槽也要有适当的坡度以利于及时排水。

经过调查取证,我校主教学楼的楼顶采用的是水泥屋顶,并未使用沥青、焦油或石棉类含有化学和有毒物质的材料, 这样可以降低雨水污染, 又可减少细菌的滋生, 提高雨水的可利用程度。

另外需要定期检查屋顶汇流槽的过滤网和雨水管,清除杂物。

现设计的屋顶雨水收集系统包括屋顶表面、过滤装置、汇流槽、雨水管、弃流池、景观式储水池以及其他管道和处理设施。

过滤装置包括一个过滤网和雨水管处的球形过滤网,采用双层过滤装置可以有效地过滤和阻拦在干季落在屋顶上的树叶、鸟粪, 羽毛等杂物。

屋面雨水污染物主要来源为屋面材料分解、大气中的沉积物和天然降水。

由于屋面径流雨水经常表现出初期冲刷效应, 初期径流雨水中污染物浓度较高, 水质混浊, 随着降雨的持续, 一旦冲刷效应完成, 径流雨水的水质将明显提高。

所以要对初期雨水采用弃流措施。

如图2所示, 初期雨水经雨水管进入弃流池, 弃流池中的浮球随着弃流池中的水位提升而逐渐上升, 当弃流池中的水位到达设计水位时, 浮球也上升至弃流器顶部, 堵住了雨水管的进水口, 之后产生的径流雨水便改道流入储水池,从而完成初期弃流过程。

弃流池设在教学楼下的下水道旁边,便于弃流池中的水通过地面直排下水道直接排到河流中,构成一个校园节水系统。

体积用下列公式计算:式 1 公式中:q——弃流水量(l), h弃——弃流雨水高度(mm),s——屋顶集水面积(㎡),其中弃流雨水高度可以取2~3mm。

设计水位高度式 2式中:s1——弃流池底面积(㎡),h1——设计水位高度(mm)。

每次连续降水过后要打开弃流池阀门将其中的水排放到地面直排下水管道中,循环利用。

公图2.弃流池装置8.2.3 附近硬地面雨水收集系统由于楼顶收集的雨水远小于用水量,所以考虑将教学楼附近硬地面的雨水也收集储存在贮水池中一同利用。

硬地面雨水比楼顶雨水含杂质更多,所以需要过滤沉淀消毒等处理。

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