名师工作室成员申报表

〒丈县“名师工作室”成员申报表

初中阶段，古丈县第一中学 高中阶段，古丈县第一中学

大学阶段，常德民族教育学院英语专业 本科提升，湖南师大高等教育英语专业 保靖，中小学教师教育技术能力培训

工作经历：

1997 年7月-2003年8月：古丈县河蓬九年制中学任教英语 2003 年9月至今：古丈县古阳中学任教英语 主要工作业绩： 所带2004届、届、2008年、2009届、2014届、2015届毕业班，英 语成

绩均荣获全县第二。

2011—2015获全国中学生英语语言能力竞赛优秀辅导教师一等奖。 2013年“我的专业成长故事”主题大赛叙写比赛中获县一等奖，在 视频演

讲比赛获州三等奖。

2013年在全州中小学教育技术能力骨干教师培训中，所执教的

《Un it4 Where is my schoolbag 》获州一等奖。

2015年七年级英语《Unit7 It ' s raining!》教学设计获省级三等奖。

1989 年 9 月-1993 年 6月 1993 年 9 月-1995 年 6月 1995 年

9 月-1997 年 6月 2004

年 9 月-2006 年 6月 2013 年 10月9日 -26 日,

个人简历 （主要包 括教育经

历、工作

经历、主

要工作业 绩、教育 教学主要

成绩、各

种荣誉称 号，不超 过 1000 字）

教育经历:

教育教学主要成果

论文：2013年《浅谈初中英语阅读技巧与策略》获省三等奖，《农 村初中英语活动课的设计与研究》获州一等奖

课题：州级课题 << 初中英语阅读教学策略的优化与实施研究 >> 2015 年四月结题

省级课题《学校教育传承湘西古丈茶文化的有效途径研究》 2011年

立项，2015年结题。

各种荣誉称号：

2011--2012年被古阳中学评为优秀教师。 2013-2014被古阳中学评为教研之星和优秀教师。 2012年，2014年被县政府授予嘉奖。

教育教学特色：

课堂结构优化，导入，呈现,课堂互动,操练到位,讲练结合,一定要有 反馈练习等?课堂用语，如用英语组织课堂教学，适度的动作表情，可以使 课堂更生动.

个人教育专专业特长：

教学特色 熟练使用多媒体和网络等现代教育技术 及专长

适应课程改革的需要 书写规范 语音优美 语法熟络

在课程改革的浪潮推动下，摆在我面前的是要重新塑造自己，将自己融 入到教育改

革领域中去。树立终身学习的观念，抓住平时的点滴时间读 书，进行长期的有效的学习，增

强理论底蕴，做个学习型教师。用心思 考，凡事多思多想，反思出事物发展的内在规律，总结得失，找出成长 的方向，做个反思型教师。专心写作，不断提升教科研水平，在实践中 总结，在总结中实践，做个科研型教师。全心教育，关注学生的课堂生 命，在创新中构建良好的教学策略，在发展中形成独特的教学风格，做 个专家型教

师。在实践中进行教学研究、课题研究；创造性地进行教学 工作；形成自己独特的教育教学。

个人 成长 目标