【精品】学校学宪法讲宪法活动工作总结
2024年学校国家宪法日活动总结范文5篇
2024年学校国家宪法日活动总结范文5篇篇1一、活动背景与目标为深入贯彻法治精神，加强宪法教育，提高全体师生的宪法意识，我校根据上级部门要求，于2024年国家宪法日前后，围绕宪法学习宣传，开展了系列教育活动。
本次活动旨在通过丰富多样的形式，普及宪法知识，增强师生的法治观念，营造尊法学法守法的良好氛围。
二、活动内容与形式1. 宪法知识讲座学校邀请了当地法院或律师事务所的专家学者，为师生们进行了一场生动的宪法知识讲座。
讲座内容涵盖了宪法的历史沿革、基本原则、核心内容和现实意义等，使师生们对宪法有了更加全面深入的了解。
2. 宪法主题班会各班级开展了宪法主题班会，通过讲解、讨论、问答等形式，让学生们主动参与到宪法学习中来。
班会还结合校园实际，讲解了宪法与日常生活、学习的重要性。
3. 宪法知识竞赛学校组织了宪法知识竞赛，通过竞赛的形式激发师生学习宪法的热情。
竞赛内容包括选择题、判断题和简答题等，覆盖了宪法的多个方面。
4. 宪法宣传展览学校利用校园电子屏、宣传栏、校园网站等媒介，展示了宪法的部分条款、宪法的发展历程以及宪法与生活的紧密联系等内容，吸引师生驻足观看学习。
5. 模拟法庭活动为增强宪法学习的实践性，学校组织了模拟法庭活动。
学生们通过扮演法官、检察官、律师等角色，亲身体验了法律案件的审理过程，进一步加深了学生对法律制度的认知。
三、活动效果与反馈本次国家宪法日活动，得到了全校师生的积极响应和广泛参与。
活动不仅提高了师生的宪法意识，也增强了大家的法治观念。
知识讲座和主题班会使学生们对宪法的认识更加系统、深刻；知识竞赛激发了学生们学习宪法的热情；模拟法庭活动让学生们在实际操作中感受法律的威严和公正。
活动结束后，通过问卷调查和座谈会等形式收集反馈意见，师生普遍认为活动形式新颖、内容丰富，对增强宪法意识、提高法治素养有很大帮助。
同时，也提出了一些建设性意见，如增加实践环节、拓展宣传渠道等。
四、存在问题与建议尽管本次宪法日活动取得了良好效果，但也存在一些问题和不足。
学校学宪法讲宪法活动总结(精选6篇)
学校学宪法讲宪法活动总结（精选6篇）学校学宪法讲宪法活动总结1根据省市区有关文件精神，我校于12月1日至7日定为“法治广东宣传教育周”。
为此，举行了以下活动一、举行一场宪法宣誓仪式。
我校利用升旗时举行了一场宪法宣誓仪式，由副校组织，全体师生参与。
学生神情高涨，大声宣誓。
收到良好的效果。
二、举办宪法知识讲座由学校德育领导小组印发宪法宣传资料给各班主任，由各班利用周会课时间向学生宣传宪法的相关知识，让学生对宪法有一定的认识。
三、在教师中要求自学相关法律法规由叶校长主持，全体教师认真学习《中小学法制教育指导纲要》，并利用每周四的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。
力求使全校广大师生都能做到知法、守法、用法，依法办事。
总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
学校学宪法讲宪法活动总结212月4日是中华人民共和国宪法日。
为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，贯彻落实四中全会精神，开展好宪法宣传教育活动，在县教育局的统一部署下，我校在师生中开展了“12·4”国家宪法日宣传活动，现将活动情况总结如下：一、校领导高度重视学校领导高度重视宪法日宣传工作。
在接到活动通知后，宁校长立即召开领导班子会议，研究部署宣传活动的具体实施方案。
活动由德育处牵头负责，教务处、团委少先队和后勤给予协助配合，确保了宣传活动的顺利进行。
二、积极创建宣传氛围为提高师生对宪法日的重视程度，我校利用电子屏、校园等多种形式广泛开展了宪法日的宣传活动，创建了浓厚的宣传氛围。
三、开展多样的主题活动学校以各办公室为单位，分头组织教师开展了《宪法》的学习活动。
通过学习，全体教师对《宪法》有了更进一步的了解和认识，为依法治校、依法从教打下了坚实的基础。
学校学宪法讲宪法主题活动总结3篇
学校学宪法讲宪法主题活动总结3篇学校学宪法讲宪法主题活动总结1一、活动组织与筹备在本次活动的组织与筹备过程中，我们采取了积极的措施，以确保活动的顺利进行。
首先，我们成立了活动筹备小组，由学校领导、教师和学生代表组成，共同负责活动的策划和组织。
其次，我们制定了详细的活动方案，明确了活动的时间、地点、内容和形式，并进行了充分的准备和协调。
二、活动内容与形式本次活动以“学宪法，讲宪法”为主题，通过多种形式和内容，向全校师生宣传宪法知识，弘扬法治精神。
主要包括以下几个方面：1. 宪法知识讲座：邀请了法律专家和学者进行讲座，介绍了宪法的历史、内容和基本原则，帮助师生全面了解宪法。
2. 宪法演讲比赛：组织全校学生进行宪法演讲比赛，旨在提高学生对宪法的理解，增强他们的宪法意识。
3. 宪法宣传展览：在校园内设置宣传展板，展示宪法的历史和内容，同时设置宣传标语，营造宪法宣传的氛围。
4. 法制教育课程：将宪法知识纳入全校的法制教育课程中，帮助学生深入了解宪法。
三、活动参与情况本次活动参与情况良好，全校师生积极参与，活动氛围热烈。
据统计，参加活动的学生人数达到XXX人，教师人数达到XXX人。
此外，还有部分家长也参与了本次活动，显示出社会各界对宪法宣传的高度关注。
四、活动成果与收获本次活动取得了丰硕的成果和收获：1. 师生对宪法的认识得到了提高：通过讲座、演讲比赛和课程学习等形式，全校师生对宪法的历史、内容和基本原则有了更深入的了解。
2. 学生的宪法意识得到增强：通过参与演讲比赛和课程学习等活动，学生对宪法的重视程度得到了提高，他们的宪法意识得到了有效增强。
3. 教师的法治素养得到提升：通过参与本次活动，全校教师的法治素养得到了提升，他们对宪法有了更深入的了解和认识。
4. 校园法治氛围得到营造：通过设置宣传展板、标语等形式，营造了浓厚的宪法宣传氛围，使全校师生更加关注法治建设。
5. 社会各界对宪法的关注度得到提高：本次活动吸引了部分家长的参与，提高了社会各界对宪法宣传的关注度。
学宪法讲宪法系列活动总结(5篇)
学宪法讲宪法系列活动总结（5篇）学宪法讲宪法系列活动总结篇1今年12月4日是第4个国家宪法日暨全国第17个法治宣传日，为增强全民法制观念，根据市依法治市工作领导小组办公室文件;林治市办[20]6号《关于开展20年“12.4”宪法日集中宣传活动的通知》精神，我所充分利用国家宪法日暨全国法治宣传日这一契机，大力弘扬宪法精神，在全所上下营造崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的浓厚氛围，并集中开展了宪法学习宣传活动，现将活动开展情况总结如下：一、领导重视，精心组织。
我所把“12·4”国家宪法日暨全国法治宣传日宣传活动作为学习宣传贯彻党的为重要载体，在接到文件后，于11月30日召开领导班子会议，研究部署活动的开展，并制定了《市卫生计生监督所关于开展“12·4”国家宪法日暨全国法治宣传日活动实施方案》，对于活动的开展进行了细化。
同时，成立了宣传活动工作领导小组，确保各项工作顺利开展。
二、开展向党旗宣誓活动，弘扬宪法精神。
开展宪法宣誓暨“维护宪法权威”为主题的学习活动，12月3日，我所在一楼办公大厅组织全体执法人员召开了宪法学习和向党旗宣誓大会，深入宣传依宪治国、宣传党的领导是宪法实施最根本保证，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体，宣传公民的基本权利和义务等基本内容，使宪法精神深入人心。
三、普及宪法知识、弘扬法治精神。
12月4日我所组织全体执法人员在红旗渠广场开展了国家宪法日暨全国法治宣传日宣传活动。
活动期间出动宣传车3部、发放法治宣传画册500本，宣传品2000余张，并接待群众咨询300余人次。
通过开展“12·4”国家宪法日暨全国法治宣传日活动，有效的普及了宪法知识、广大群众更加深刻地了解了宪法，认识了宪法，感受了宪法，激发了大家主动参与普宪活动的热度，提升了法治认识，人们的法治意识和依法行政意识达到进一步增强，同时也进一步增强了全体执法人员的宪法意识和法制观念，使之做到权为民所用、情为民所系、利为民所用，为全面推进美好的建设，营造良好的法制环境。
学宪法讲宪法实践活动总结(5篇)
学宪法讲宪法实践活动总结（5篇）学宪法讲宪法实践活动总结精选篇112月4日是中华人民共和国宪法日。
为了增强全校师生的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国。
我校在师生中开展了“12.4”国家宪法日宣传活动，现将活动情况总结如下：一、积极创建宣传氛围为提高师生对宪法日的重视程度，我校利用升旗会等多种形式广泛开展了宪法日的宣传活动，创建了浓厚的宣传氛围。
二、开展多样的主题活动1、开展宪法晨读活动，利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读;2、举行特别升国旗仪式，了解宪法关于国旗的规定;3、校长要主持一次教职工宪法学习活动;4、各班级举行主题班会，出一期主题黑板报。
5、开展法制进校园活动。
此次，我校共有教职工23人，全体学生368人参与此次宪法学习活动。
通过宪法学习教育活动，广大师生更全面了解宪法，热爱宪法，宣传教育活动达到了预期目标。
学宪法讲宪法实践活动总结精选篇2为积极贯彻实施“12.4”国家宪法日和法制宣传日活动，进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，培养全体师生法制意识，我校以“国家宪法日”为契机，结合学校实际，紧紧围绕“弘扬宪法精神，建设法治校园”的活动主题，把普法教育、依法治校作为重要工作来抓，为学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。
我校深入开展了法制宣传活动，取得了良好的效果。
现将我校活动情况总结如下：一、营造文化氛围，注重校园法制宣传。
为了配合国家宪法日主题系列活动的开展增强宣传力度，学校电子屏每天滚动播放法制宣传标语：“12月4日国家宪法日”“弘扬法治精神，促进社会和谐”、“弘扬宪法精神，建设法治校园”等内容的宣传标语，营造校园氛围。
我们还充分利用国旗下讲话向学生宣传法律知识，落实宪法晨读活动，营造浓厚的法律宣传氛围。
学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对各种犯罪违纪诱因的免疫力。
学宪法讲宪法宣传活动总结
学宪法讲宪法宣传活动总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校学宪法活动总结五篇
学校学宪法活动总结五篇学校学宪法活动总结五篇学校学宪法活动总结1为了增强学生的法制意识，让学生了解法律知识。
在“12·4”全国法制宣传日到来之际，x小学开展了一系列的法制宣传活动。
现就活动开展情况作如下总结：一、以班级为单位组织《我是知法小公民》的演讲活动二、开展法制知识竞赛要求各班级以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等为重点，开展一次符合自己班级的法制知识竞赛。
三、办一期宪法知识黑板报要求各班办一期宪法知识黑板报，让学生全体参与，通过网络等各种途径，收集宪法知识资料。
让学生在参与黑板报设计的过程中，学习宪法的基本原则和精神。
四、开展“小手拉大手法律进万家”活动学校将通过印发《致家长的一封信》、“家校通”发送法制短信、LED宣传屏幕等途径，让学生带法回家，与家长共同学法，实现学校普法、家庭普法共同发展。
五、开展“法与我同行”法制讲座12月1日，张校长作了题为《知法、学法，做守法的好学生》的讲座，把做守法小公民的种子种在学生们幼小的心田里。
六、开展讲法制故事活动通过以上活动，让法制意识深入每个学生的心中，增强学生自觉守法的意识。
学校学宪法活动总结2今年全国法制宣传日的主题是“深入学习宣传法治思想大力弘扬宪法精神”。
围绕这一主题，我校在全面推进素质教育的同时，高度重视孩子们的思想道德建设，扎实开展法制和安全教育活动，取得了一定的成效。
为了进一步增强同学们的法制意识，健康生活意识，我校举行了一系列普法活动。
一、学校高度重视“12·4”全国法制宣传日活动，学校结合实际，及时制定了“12.4”法制宣传日活动实施方案，对法制宣传日活动做出全面安排。
二、结合学校实际，在“12·4”全国法制宣传日进行广泛的宣传动员，精心组织，有针对性的、广泛深入的开展了法制宣传活动。
以帮助广大师生学习法律知识、增强法律意识，养成懂法守法用法的好习惯。
学校宣传宪法活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。
为了增强全校师生的宪法意识，弘扬宪法精神，推动全校形成尊法学法守法用法的良好氛围，我校于2023年开展了以“学习宪法、尊崇宪法、践行宪法”为主题的宪法宣传系列活动。
以下是本次活动的总结。
二、活动目标1. 提高全校师生对宪法知识的了解和认识，增强宪法意识。
2. 营造尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法的校园氛围。
3. 培养师生依法办事、依法维权的意识，提高法治素养。
4. 推动学校法治建设，为创建和谐校园提供有力保障。
三、活动内容1. 宪法知识讲座邀请法学专家为全校师生作宪法知识讲座，深入解读宪法的基本原则、主要内容以及宪法在生活中的实际应用。
讲座内容丰富，生动有趣，使师生对宪法有了更加深刻的认识。
2. 宪法知识竞赛组织全校师生参加宪法知识竞赛，以竞赛的形式检验师生对宪法知识的掌握程度。
竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，各阶段均设有丰富的奖品，激发了师生的参与热情。
3. 宪法主题班会各班级开展宪法主题班会，让学生在班主任的引导下，共同学习宪法知识，讨论宪法在生活中的实际意义。
班会中，同学们积极发言，分享自己对宪法的理解和感悟。
4. 宪法手抄报展览鼓励全校师生参与宪法手抄报制作，以手抄报的形式展现宪法知识。
学校组织评选出优秀作品，并在校园内进行展览，让更多的人了解宪法。
5. 宪法知识宣传周开展宪法知识宣传周活动，通过悬挂宣传标语、发放宣传资料、举办宪法知识讲座等形式，向全校师生普及宪法知识。
6. 宪法宣誓仪式组织全校师生进行宪法宣誓仪式，庄严承诺遵守宪法，维护宪法权威。
四、活动成果1. 提高了全校师生对宪法知识的了解和认识，增强了宪法意识。
2. 营造了尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法的校园氛围。
3. 培养了师生依法办事、依法维权的意识，提高了法治素养。
4. 推动了学校法治建设，为创建和谐校园提供了有力保障。
五、活动反思1. 宪法宣传活动形式较为单一，需要不断创新活动形式，提高师生的参与度。
学校学习宪法讲宪法活动总结五篇
学校学习宪法讲宪法活动总结五篇学校学习宪法讲宪法活动总结篇120__年12月4日是我国第X个国家宪法日，为了认真贯彻落实党的十八届四_精神，根据有关通知，12月4日晚我院在团委的号召下，紧紧围绕普法要求，开展了一系列教育活动。
总结如下：一、积极成立学习小组国际教育学院由学生工作副院长牵头，学生工作相关老师为分队长，各支部为小组，利用早读，大屏幕滚动学习等方式全面开展了宪法日学习活动。
二、加强宣传，扩大普及范围弘扬宪法精神，建设法制国家。
我院通过微信公共平台、国际教育学院网站、发放宪法学习资料以及利用大厅屏幕宣传等方式作了一系列宣传工作。
让每一个学生都了解宪法的内容，突出其重要性。
三、开展丰富多彩的法制教育活动围绕宪法宣传教育活动，国际教育学院开展了以下活动1、积极参加聆听升旗仪式的国旗下讲话，通过聆听师生激昂的发言，观看升旗仪式，使学生了解了宪法知识，认识宪法的重要。
2、各班利用早读、晨练和晚自习时间，开展一次关于宪法知识的学习活动。
在各位辅导员的指导下，布置好主题班会氛围，在电脑上放映有关宪法的PPT 主，并针对本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。
3、积极举办宪法学习活动，并选派出10名代表参加了院团委组织的宪法知识答题活动，成绩优秀，表现不凡。
通过这样的学习，学生学习到了宪法的知识，得到了能力的锻炼。
四、借助各种力量，创造学习氛围宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作，任重而道远。
我学院计划利用好校园网站、LED、宣传板进行布置，定期进行普法、学法、知法、懂法的法制教育活动，设置法制教育专栏，使法的教育形成文化，处处见法，形成浓郁的法制教育氛围。
五、活动成效显著效果看来，我学院对“12·4”国家宪法宣传日活动能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能计划坚持常抓不懈，使法制宣传教育工作真正成为我学院德育教育教学中不可忽视的重要环节。
今后，我们将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合，共同做好全学院师生的法制宣传教育工作，为学校的稳定，为社会的稳定，为学生的健康成长继续做出我们最大的努力，推进“平安校园”建设，共同构建和谐社会，和谐校园。
2024年学宪法讲宪法活动总结6篇
2024年学宪法讲宪法活动总结6篇活动总结是对特定活动过程、成果和经验的全面梳理和评估，以获取深层次的认识，活动总结不仅是总结过去，更是引领未来的星光，以下是我精心为您推荐的2023学宪法讲宪法活动总结6篇，供大家参考。
2023学宪法讲宪法活动总结篇1宪法是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的根本法。
20_年12月4日是—宪法是我国的根本大法。
景行小学潭中校区根据上级文第一个国家宪法日，今年的主题是—件要求，在国家宪法日当天，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣读宪法基本原则和基本知识为重点，组织学生开展了宪法学习教育活动,现将活动总结如下:―、组织开展学习宪法为主题的班会活动1、为了更好地〃弘扬法制文化、建设法治柳州"，柳州市景行小学潭中校区于12月1日上午日开展12。
4全国法制宣传日活动。
活动中，老师们向孩子们进行了《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的，宣传教育，希望他们做一个学法、懂法、守法的好学生，并把学到的知识向家长宣传，争做〃学法小达人"O2、12月4日宪法宣传日当天，一大早，潭中校区各班教室就传出了整齐、有力的朗读声〃本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务，是国家的根本法，具有最高的法律效力""中华人民共和国国旗是五星红旗;中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》；中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮;中华人民共和国首都是北京"本次活动，学校根据上级文件的要求，选择了宪法序言及正文中的适当章节、条款、利用晨读时间，组织学生进行了集体朗读。
二、营造浓厚的法制宣传氛围1、学校充分利用校门口led电子屏、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会、晨会向学生进行〃法在身边”的法制教育和现场讨论会，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。
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学校学宪法讲宪法活动工作总结
深入学习宣传宪法。
深入宣传依宪治国、依宪执政等理念，宣传党的领导是宪法实施最根本保证，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体，宣传公民的基本权利和义务等基本内容，推动宪法家喻户晓、深入人心。
今天给大家整理了学校学宪法讲宪法活动工作总结，希望对大家有所帮助。
学校学宪法讲宪法活动工作总结范文一
遵照上级活动实施方案的通知要求，结合我校学生实际，制定了切实可行的宪法进校园活动实施方案，在此方案的指导下开展了一系列工作，现将工作开展情况总结如下：
一、学校高度重视，全员动员
法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。
在开学初，我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。
由校长主抓，安全办主任专门负责，制定了一系列的活动方案。
然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，使教师树立知法守法的意识。
二、以板报、广播、课堂为阵地，向师生进行法制宣传
为了让每一位同学都能够接触到法制教育，我校在全校班级中进行了法制宣传中队会评比活动。
要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会，内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。
同时开展手抄报评比、国旗下讲话等活动，提高学生们理解法律的能力。
通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解，从而提高学生们的法律观念。
三、利用校园，播放法制录像
我校少先大队部组织了学生观看法制教育录像。
我们利用每天下午播放法制方面的教育宣传片，组织各班学生观看。
同时对学生们较为关注的问题进行讨论，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。
通过这种形式的法制教育，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。
四、利用多种教育手段对学生进行法制教育
9月中旬，我校安排法制副校长在校园内进行法制教育，利用真实的案例，向学生进行了深入浅出地教育宣
传。
我校还利用家长学校的机会，对广大家长进行了法制教育，收到了较好的教育效果。
总之，通过这次活动，我校圆满的完成了“宪法进校园”宣传活动，进一步营造了我校良好的法制教育氛围，加大了我校依法执教的工作力度，优化了我校教师的整体素质，规范了全校学生的日常行为，培养了学生知法守法的思想意识，提高了在校学生的整体素质。
学校学宪法讲宪法活动工作总结范文二
为进一步弘扬宪法精神，结合省教厅关于举办全省学生“学宪法讲宪法”活动的要求，加强在校大学生对宪法的认知与体会、普及法律知识，10月22日上午，由党委学生工作部主办、马克思主义学院承办的乐山师范学院“学宪法讲宪法”演讲比赛在弘毅楼412教室举行。
学校副校长任学锋，党委宣传部部长佘万斌，党委学工部部长汪天飞，马克思主义学院副院长郑文杰到现场观看了比赛，比赛由文新学院党总支书记熊泽文，物电学院党总支书记罗颂平，生科学院党总支副书记罗立顺，校团委书记彭巧胤，学生处副处长袁明锋，马克思主义学院教师杨红和政法学院教师范薇担任评委，共有来自15个学院的16位选手参加了比赛。
选手们结合身边的案例以及热点事件，展现了他们对宪法的认知与理解，也向现场观众普及了宪法知识，他们
自信沉着、激情昂扬，精彩发言博得了台下的阵阵喝彩。
最终一等奖由政法学院和物电学院的三位选手获得，学校将从他们之中选出一位代表学校参加四川省比赛。
比赛结束后，罗立顺对参赛选手进行了点评，希望大家要深入理解宪法的内涵和它对时代的意义与价值，鼓励选手们精心打磨，争取在更高层次的比赛中取得好成绩。
佘万斌在总结中讲到，此次比赛是宣传宪法知识及宪法精神的一种形式，达到了宣传法制的目的，希望每个学生学宪法、遵宪法，要有主人翁的社会责任意识，将法律知识传递到社会中去。
最后，任学锋等参会领导分别为获奖学生颁发荣誉证书。
宪法是我国的根本大法，本次比赛把学习宪法与演讲相结合，有利于推动宪法宣传，提高师生法律意识，树立良好法律风气，促进和谐校园的建设。
学校学宪法讲宪法活动工作总结范文三
遵照上级活动实施方案的通知要求，结合我校学生实际，制定了切实可行的宪法进校园活动实施方案，在此方案的指导下开展了一系列工作，现将工作开展情况总结如下：
一、学校高度重视，全员动员
法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。
在开学初，我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。
由校长主抓，安全办主任专门负责，制定了一系列的活动方案。
然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，使教师树立知法守法的意识。
二、以板报、广播、课堂为阵地，向师生进行法制宣传
为了让每一位同学都能够接触到法制教育，我校在全校班级中进行了法制宣传中队会评比活动。
要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会，内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。
同时开展手抄报评比、国旗下讲话等活动，提高学生们理解法律的能力。
通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解，从而提高学生们的法律观念。
三、利用校园，播放法制录像
我校少先大队部组织了学生观看法制教育录像。
我们利用每天下午播放法制方面的教育宣传片，组织各班学生
观看。
同时对学生们较为关注的问题进行讨论，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。
通过这种形式的法制教育，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。
四、利用多种教育手段对学生进行法制教育
9月中旬，我校安排法制副校长在校园内进行法制教育，利用真实的案例，向学生进行了深入浅出地教育宣传。
我校还利用家长学校的机会，对广大家长进行了法制教育，收到了较好的教育效果。
总之，通过这次活动，我校圆满的完成了“宪法进校园”宣传活动，进一步营造了我校良好的法制教育氛围，加大了我校依法执教的工作力度，优化了我校教师的整体素质，规范了全校学生的日常行为，培养了学生知法守法的思想意识，提高了在校学生的整体素质。