中考作文提分方案之细节篇
中考作文快速提分攻略
中考作文快速提分攻略——如何写好中考作文谁都想快速写出优秀作文，谁都希望有见效明显的作文妙招。
上一部分讲了如何理解中考作文，这一部分就和大家交流一下如何写好中考作文，具体探讨写好中考作文的一些方法。
从认识到方法，这是语文学习、作文训练的一个基本过程。
第1讲准确审题，为佳作奠基审题，是习作的第一步。
只有准确审题，理解题目的含义和写作的要求，才能确定文章的体裁、中心和要选择的材料，为写就一篇优秀的作文奠基。
中考作文以命题作文为主，有时也有半命题作文或话题作文。
一、命题作文的审题方法命题作文的题目结构多样，有时由词语、短语构成，有时以句子的方式呈现；含义和指向多种多样，考生需要理解题目的基本义、引申义、比喻义等，准确地把握题目。
（一）单个词语的审题方法词语是构成作文题目的最小单位。
当作文题目是一个词语时，这个词语通常是文章的中心，理解起来难度较小。
这个词语有时是文章刻画的对象，如“雨”“梦想”“钥匙”；有时是一种性格、品质或情绪状态，如“温暖”“毅力”“快乐”；有时是一种经历、体验或对生活的感知，如“散步”“历练”“变化”；等等。
以词语形式出现的题目比较容易理解，但有时也会包含多重意义。
在准确审题的基础上，以不同的、新颖的视角去解读，往往能出奇制胜。
以“钥匙”为例，既可以指贯穿于整个故事的道具，也可以指达成某个目标的关键；既可以理解为“开门的工具”这一基本义，也可以理解为其他比喻义。
思考1：你怎样理解“温暖”这个作文题目？（二）短语的审题方法以短语形式出现的作文题目，常见的有偏正短语，如“我心中最美的颜色”“那个星期天”“留在心底的声音”等；主谓短语，如“我后悔了”“青春在歌唱”“春天将至”；动宾短语、如“发现美好”“学会感恩”“做自己想做的事”；联合短语，如“早与迟”“绿水青山”“胡茬子·蝴蝶结”；等等。
分析短语形式的题目、首先要抓住中心词，中心词通常决定了写作的对象和刻画的重点。
修饰成分则规定中心词的数量、范围、程度、情状等方面，是对写作要求的进一步细化、也要仔细审视。
初中语文_中考作文写作指导——细节描写篇教学设计学情分析教材分析课后反思
一、导入：作文,可以称得上语文天地里的半壁江山，它综合考查同学们的语文基本功、思想水平和书面表达能力，可以说是关乎我们语文中考成败的关键。
今天，就让我们一起探讨写作中的一个难题：“如何进行细节描写？”二、出示活动任务1、掌握细节描写的方法。
2、捕捉美妙瞬间，感悟精彩生活。
三、聚焦中考：出示《初中语文新课程标准》1、写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。
2、多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意地表达。
3、写记叙文，做到内容具体；根据生活需要，写日常应用文。
四：点击中考：回顾近两年的中考作文1、请以“感动”为题，写一篇不少于600字的作文。
要求：（1）除诗歌外，文体不限；（2）文体特征鲜明；（3）要有真情实感，不得抄袭和套作；（4）文中不得出现真实的校名、人名等信息。
——2016年济宁市中考语文作文2、关于“习惯”，你有什么样的经历和体验？又有什么样的认识和思考？自拟题目，写一篇不少于600字的作文。
要求：（1）除诗歌外，文体不限；（2）文体特征鲜明；（3）要有真实情感，不得抄袭和套作；（4）文中不得出现真实的校名、人名等信息。
——2017年济宁市中考语文作文过渡语：每年的中考作文都要求写出真情实感，而恰当的细节描写能使读者如闻其声，如见其形，如临其境。
那么什么是细节描写呢？五、了解——细节描写的含义细节，指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节。
细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面的描写之中。
没有细节描写，就没有活生生的、有血有肉有个性的人物形象。
这足以体现细节描写在写作中的魅力。
六、感受——细节描写的魅力出示例文(一)：1今天晚上，爸爸妈妈不在家。
家里只剩下我一个人。
我很害怕，外面在打雷，刮着风。
我害怕极了。
我关掉电视，一个人躲进被窝，多么可怕的夜晚。
（二）：今天，爸爸妈妈不在家。
2019广东中考作文提分实用技法 第四单元 细节描写
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点评：（1）句中的“罩”字既迫不得已又 无奈，表现出孔乙己心地的善良——因为 茴香豆本来不多，他每个孩子一颗，孩子 们吃完还不肯离开。
（2）句中的“排”活灵活现地揭示了 孔乙己明明穷得要命，却还要摆阔的迂腐 性格。
（3）句中的动作细节，体现父亲买橘 过程的“不容易”，表现父对子的一片深 情。
（2）是留级学生讲藤野先生的掌故， 既表现藤野先生生活俭朴，也说明他生活 随和、不拘小节的性格特征。
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2.语言细节描写。 例如：
（1）母亲也常常说：“只要这个好心的于 勒一回来，我们的情况就不同了。他可真算得一 个有办法的人。”（莫泊桑《我的叔叔于勒》）
（2）母亲于是很不痛快地说：“我怕伤胃 ，你只给孩子们买几个好了，可别多吃，吃多了 要生病的。”然后转过身对着我，又说：“至于 若瑟夫，他就用不着吃这种东西，别把男孩子惯 坏了。”（莫泊桑《我的叔叔于勒》）
初一刚住校，我是那么的不适应，一切 的一切都是那么陌生。陌生的同学，陌生的 教师，陌生的教室，陌生的学习内容，连自 来水里流出来的水都是陌生的。晚上醒来， 想起妈妈的笑脸，爸爸的大手，奶奶的唠叨 ，爷爷的叮咛，泪水一下子就流了出来……
评语：细致的心理+肖像描写+增强语势 的排比=真切地表现思家之情。
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小结：细节描写的作用——使文章从 枯燥走向生动，从模糊走向真实，从平淡 走向深刻。
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二、人物细节描写的类型 刻画性格，塑造形象是人物细节描写
的作用。传神的细节，犹如人体细胞，没 有了它，就没有了生命；文章少了细节， 人物就失去了血肉和神采。
【作文专项】中考作文提分技巧：精改细节描写,让人物“活”起来(方法+例析)
中考作文提分技巧：精改细节描写，让人物“活”起来细节描写，宛如生活画卷中的细腻笔触，它是对生活中那些细微且具体的典型情节的捕捉，然后如同使用特写镜头一般将其放大。
通过精准、生动、细致入微的描绘，让读者仿佛置身于文中之境，达到“如见其人”“如睹其物”的奇妙效果。
优质的细节描写，就像是赋予人物灵魂的魔法，能使人物性格变得丰满立体，仿佛他们就在眼前活灵活现、惟妙惟肖地活动着，极大地增强了文章的形象性、生动性与真实性，让作文充满魅力，获得阅卷人的青睐。
一、外貌描写突出个性1.抓特征：在进行外貌描写时，切不可泛泛描述。
比如描绘老人形象，简单的“白发苍苍”太过笼统，若改为“那满头银丝杂乱地交织在一起，恰似冬日荒原上被狂风肆意蹂躏后的枯草”，则老人饱经沧桑的形象便跃然纸上。
而描写小孩时，“那对大眼睛如同夜空中闪烁的星星，纯净得没有一丝杂质，笑起来的时候就像弯弯的月牙，镶嵌在红扑扑的脸蛋上”，这样的表述能生动地突出小孩纯真可爱的特质。
2.用独特视角：我们还可以巧妙地从旁人的反应角度来衬托人物的外貌。
例如，“他刚一出现，周围人的目光就像被磁石吸引一般，瞬间聚焦在他身上。
他那高大而挺拔的身姿散发着一种无形的魅力，宽厚的肩膀仿佛拥有撑起一片天空的力量，让旁人莫名地从心底生出一种信任感”。
二、动作描写彰显活力1.分解动作：当描写运动员跑步这一情景时，若只是简单地写“他跑向终点”，就显得平淡无奇。
若详细分解为“他咬紧牙关，双臂如风车般急速摆动，带起一阵呼啸的风，双腿好似安装了强劲弹簧一般，每一次蹬地都充满力量，脚下溅起些许尘土，整个人如同离弦之箭向着终点飞扑而去”，如此一来，读者眼前就会清晰地浮现出运动员奋力奔跑的画面，更具画面感。
2.精选动词：以厨师做饭为例，“他手起刀落，那娴熟得如同行云流水般的刀法下，蔬菜瞬间被切成薄厚均匀的薄片，紧接着手腕轻轻一翻，薄片就像轻盈的蝴蝶飞入锅中，随着‘刺啦’一声，他迅速挥动锅铲，快速地翻炒起来”。
初中作文得分点
初中作文得分点一、立意与主题（30分）1. 明确性（10分）- 作文主题清晰，从文章开头就能让读者明确知道要表达的核心思想。
例如，写“成长”主题的作文，开篇如果是“成长是一场漫长而又充满惊喜的旅程，在我的生活中，有许多小事都见证了我的成长”，这样直接点明主题，就能拿到较好的分数。
- 如果主题模糊不清，如一篇文章一会儿写友情，一会儿又写自己的学习烦恼，没有一个统一的主题贯穿，会在这一项失分较多。
2. 深度（10分）- 对于初中作文，能在主题上有一定深度的挖掘是得分的关键。
比如同样写“挫折”，如果只是叙述自己遇到了挫折，然后克服了它，比较浅层次。
但如果能深入探讨挫折对自己性格塑造、价值观形成的影响，如“挫折像一把雕刻刀，在我原本稚嫩的心灵上刻下一道道坚韧的纹路，让我懂得了生活不是一帆风顺，而在挫折中磨砺出的坚强意志将伴随我一生”，这样的文章在深度上就更胜一筹。
3. 积极健康（10分）- 主题传达积极向上的思想情感。
如表达对美好生活的向往、对真善美的追求等。
若作文中充满消极、暴力或者不良价值观的内容，如宣扬以暴制暴等思想，会严重失分。
二、内容（30分）1. 丰富性（10分）- 内容充实，有具体的事例支撑主题。
比如写“母爱”，不能只说“妈妈很爱我”，而要有具体事例，像“那是一个寒冬的夜晚，我突然发起了高烧，妈妈毫不犹豫地背起我，在冰天雪地中向医院奔去。
她的额头满是汗珠，却紧紧地把我裹在怀里，生怕我着凉”，这样具体的事例能让文章内容丰富起来。
- 如果内容空洞，只是泛泛而谈，如“我的校园生活很美好，有很多有趣的事，但就是不具体说有哪些事”，就会在这一项失分。
2. 合理性（10分）- 文章内容符合逻辑。
例如写记叙文时，事情的发展顺序合理，因果关系明确。
在写议论文时，论据能够合理地论证论点。
如果写“因为我今天没吃早饭，所以地球的气候变暖了”，这种毫无逻辑的内容肯定会失分。
3. 创新性（10分）- 在内容上有独特的视角或者新颖的选材。
2021冲刺中考语文作文提分秘籍--5.见微知著
• （四）选用典型细节
• 细节是展示文章主旨思想、灵魂的关键处，所以一定要选好。 • 如《孔乙己》中的肖像描写： • 例：他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱莲
蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年 没有补，也没有洗。
吗？姑夫上气不接下气地冲着我喊道：“快，跟我回家！”
• （三）全面观察法
• 心理细节描写
• 害怕 高兴、惭愧、伤心....等等情绪，都是看不到，摸不着的， 这是抽象的。写抽象的文章，要采用具体化，使它生动。那么要 怎样使抽象具体化呢﹖有一个好法子，那就是应用“看、听、感、 想、做”等五种方法去进行细节描写。”看（外貌神情动作）听 （语言）感（心理）想（联想）做（做法）
• 比较下面的文段，你有何感受？
• 例1：记得有一次，爸爸喝醉了，到家很生气，就开始打人、骂人， 就在那天，少年无知的我被爸爸打了。
• 例2：爸爸气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。 爸爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中 一抡，就发出咻咻的声音，我挨打了！爸爸把我从床头打到床角， 从床上打到床下，外面的雨声混合着我的哭声。
• 例：晚上怕看家
• 分析：那时候我的眼睛看到什么﹖我的耳朵听到什么﹖我的心里 感到什么﹖我的脑里想到什么﹖我有没有动作﹖
• 爸、妈上街去了，我一个人待在家里。当我看到行人从窗外走 过的黑影（看）， 或是听到厨房里传来『砰砰』的声音 （听），我便以为小偷来了，吓得说不出话来（感）。假如小 偷来了，他会把我绑起来，用毛巾把我的嘴塞住，不让我喊叫， 然后偷卧室里，锁起了房门 ，躲在被窝里（做），在被窝 里，我一直祈祷：爸、妈，赶快回来吧（想）！
中考作文提分方法及措施
中考作文提分方法及措施亲爱的小伙伴们，一提到中考作文，是不是感觉脑袋都大了？别慌，今天我就来和大家分享一些我自己的提分小秘籍。
记得有一次，我们班组织了一场特别的活动——“作文大比拼”。
老师把我们分成了几个小组，每个小组都要在规定的时间内完成一篇作文。
我和我的小伙伴们可紧张啦！我们小组拿到的题目是“春天的故事”。
一开始，大家都有点懵，不知道从哪里下手。
“哎呀，这可怎么写呀？”小明着急地抓了抓头发。
“别急别急，咱们先想想春天有啥特点。
”我赶紧安慰他。
“春天不就是花开了，树绿了嘛。
”小红在一旁嘟囔着。
“对呀，那咱们就从这些景色写起。
”我灵机一动。
于是，我们开始七嘴八舌地讨论起来。
“我觉得可以写我们去公园赏花的事儿。
”“那还可以加上在河边放风筝呢！”“还有还有，春雨过后泥土的清香也能写进去。
”经过一番热烈的讨论，我们终于有了大致的思路。
接着，我负责把大家的想法整理起来，开始动笔写。
“春天，是一个充满希望和生机的季节……”写着写着，我发现语言有点平淡。
“这可不行，得加点形容词和修辞手法。
”我自言自语道。
然后，我把“花开了”改成“五颜六色的花朵争奇斗艳地开放着”，把“树绿了”变成“嫩绿的树叶在微风中轻轻摇曳，仿佛在向人们招手”。
写完之后，我们小组的成员又一起检查，修改错别字和不通顺的句子。
“哎呀，这里少了个逗号。
”“这一句有点啰嗦，删掉一些词会更好。
”最后，我们把作文交给了老师。
老师看了之后，给我们提了一些建议，还表扬我们思路清晰，有创意。
通过这次活动，我发现了中考作文提分的几个重要方法。
首先，要多和小伙伴们交流讨论，这样能激发更多的灵感。
其次，要注意语言的修饰，让作文更生动有趣。
还有，写完一定要认真检查修改。
小伙伴们，只要我们掌握了这些方法，多多练习，中考作文提分就不是难事啦！让我们一起加油，写出精彩的作文！怎么样，我的这些小秘籍是不是还挺有用的？希望能帮到大家哦！。
中考作文快速提分之一——4步审题法(让你的作文紧紧围绕中心不偏离)
中考作文快速提分（一）——4步审题法（让你轻松把握文章的中心，不偏题）这个要求，首先要确保中心明确，这是基本要求，否则直接上四类文里了，如何才能做到中心明确，其实最关键的在于审题，一旦审题出现了问题，中心偏离了，你下面的材料再新、结构再严谨、语言再生动也无济于事，最多20来分，语文最终过百的可能性几乎就没有了。
《我们的节日》《我们的节目》《讲台下的老师》由此可见，作文的审题是多么重要。
今天这节课就给大家讲讲如何审题，如何快速地把握文章中心，方法很简单，只要4步即可（不管是命题作文、半命题作文、还是话题作文都可以用这种方法）。
二、中考作文的题目包括内容：（先以命题作文为例）人生在世，总少不了陪伴。
这些陪伴，常常来自亲任师长或朋友。
有时，某些陪伴还可能来自陌生路人或竞争对手，甚至可能来自那毫无生命的物品或境遇......十几年来，有没有一种陪伴，已经沉淀在你的心中，使你一想起来便觉得温暖可亲，长久永恒......请以“最温暖的陪伴”为题目，写一篇记叙性文章，不要少于500字。
不得出现真实的人名、校名等，不得套用和抄袭。
一般考场作文题目包括一下内容：作文题一般由“材料＋题干＋要求(注意)”三部分组成。
三、审题步骤：1、读——读题目要求：（写作范围、主旨、题目、体裁、人称、字数、禁忌……）在写作时，你都要考虑到，这些条件都要满足。
范围：陪伴自己的人是人也可以说物、可以是熟悉的人，也可以是陌生人。
主题：（大概）陪伴让人感到温暖，表现了人间的真情。
题目：《最温暖的陪伴》体裁：记叙文人称：最好的第一，也可以用第二字数：600禁忌：不得出现真实的人名、校名等，不得套用和抄袭。
2、拆——拆题目：把题目拆成一个一个的词（最/温暖的/陪伴）3、析——分析每个词的含义：最：表示程度很深，给自己留下的印象很深，影响很大。
温暖：（不仅仅是暖和）还有令人感到舒适、幸福、顺心、快乐，让人增强信心、不断进步、不断成长……陪伴：随同做伴，跟随、奉陪4、提——提问题：把自己作为一个旁听者，当别人说这个题目时候你会有哪些疑惑？常用的提问方法（是什么，为什么，怎么办）令你感到最温暖的陪伴是什么？（是谁的陪伴？）为什么说他（她、它）的陪伴是温暖的？（他是怎么陪伴你的？具体是一个怎样的过程？）你对陪伴有了怎样的认识？你对他想表达怎样的情感？（你将怎样做？）看起来像政治题，但不要笑，这就是读者看到这个题目后的疑惑，你只要在写作时按照这个思路写，那么你就解决了读者心中的疑虑，那你就是做到了中心明确。
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中考作文提分方案之细节篇
学生原稿
成败关键
古人曰“成大事者，当不拘小节”。
这些不拘小节之人有部分成了大事。
但依旧有人离成功，只一步而失败了。
因为他们都过于不拘小节，而导致整局的失败，所以我认为成大事者都必当在意小节。
作为一班唯一的一个数学课代表，在新学期中应当作为榜样，起一个好的开头来带动全班的学习积极性。
于是，这次的入学考试便成为了我伟大目标的第一步，考个好分数，带动大家的学习氛围。
考试前，我的眼中仿佛有火燃烧一般，心中一直回忆在假期中复习与预习的内容。
根据我多年的考试经验，前面的题基本上不会错，难的是后面的几个计算，所以我必须留够充足的时间，为了后面的。
考试开始，我若提前得知答案一般下笔如有神。
于是，考试时间刚过20分钟，我便成功到达了计算大关。
我心想：这次考试真是“梦幻开局”，竟然还有这么多时间空余，看来这次第一我势在必得。
在距离结束还差6分钟时，我便将反面所有题目做完，而这反面的题我是必对对。
于是，我便有点沾沾自喜，忘了前面的题还没有去检查了。
在成绩出来的时候，我自己估最低也有113分，第一看来已是吃在嘴里的肉了，但当我点击查询之时，一个数学91出现在我眼前。
于是，我翻看错题时，发现选择题竟然错了３个，填空题也是３个，就连第1题这类送分题，我也应看错字而丢了几分。
我经过几次深思发现，想考上第一并不难，但若是想次次得第一便如上天一般困难，因为要将细节全都处理好，我便下定决心养成细心的良好习惯，不过我变得努力，同学们也不甘示弱，变得好学起来这也算是因祸得福吧。
经历此事，我认为成败的关键便是细节。
若是想成大事者，必将细节处理完美，这才不会离成功只差一步之遥。
病理分析：
１.文章的标题《成败关键》，没有起到揭示中心的作用，成败关键是什么？内容残缺。
２.文章有好几处，语意的表达不完善，只讲了半句子话，建议加以修改。
３.纵观全文，选材不够新颖，语言也还存在不少瑕疵。
本文在细节方面可以好好打磨一下，以达到提分的目的。
指导修改
细微之处决定成败
古人曰“成大事者，当不拘小节。
”这些不拘小节之人有部分成就了大事。
但依旧有人“千里之堤，溃于蚁穴。
”离成功只一步而失败了。
所以，我认为成大事者都必当在意小节。
本人作为广信区九年级（１）班唯一的一个数学课代表，在新学期中应当作为榜样，起一个好开头，带动全班同学的学习积极性。
于是，这次入学考试便成为了我伟大目标的第一步——考个好分数，带动大家的学习积极性，营造良好的学习氛围。
考试前，我的眼中仿佛有火燃烧一般，心中一直回忆在假期中复习与预习的内容。
根据我久经沙场的考试经验，前面的基础题基本上不会错，丢分的是后面的几个计算题。
所以，我必须留下充足的时间，为了攻克后面的难题堡垒。
考试开始了，我若背了答案一般“下笔如有神”。
于是，考试时间刚过20分钟，我便成功越过了计算大关。
我心想：这次考试真是“梦幻开局”，竟然还有这么多时间做题，看来这次年级数学分数第一，我势在必得。
在距离考试结束还差6分钟时，我便将第三四页所有题目做完，我是必对的，因为我经过了再三的检查。
于是，我便有点沾沾自喜，忘了前面的题目还没有去检查了。
考试结束后，我自估最低也有113分。
成绩出来了，我点击查询之时，一个刺眼的91出现在我眼前，令我眼冒金星，太不可思议了。
于是，我急忙翻看错题，发现选择题竟然错了３个，填空题也错了３个，就连第1题这类送分题，我也应看错字而丢了几分。
我深思后觉得，想考上几次第一并不难。
但若是想次次得第一，便如上天揽月一般困难。
竞争过于激烈啊，还有一方面是要将细节全都处理好，不能有丝毫差错。
我便下定决心养成细心的良好习惯。
此后，我变得努力了，同学们也不甘示弱，变得好学起来，这也算是因祸得福吧，
经历此事，我认为成败的关键便是细节。
若是想成大事者，必将细节处理完美，这才不会离成功只差一步之遥而生遗憾了。
作者：2020年广信区七中九年级陈翰林
指导结果：修改后的标题及文章好几处更准确，表意更完整，尤其是几个段尾的句子，十分明显。
原文还有一个硬伤就是一段话出现了“一逗到底”的现象，也应当要注意哦。
（指导教师：白马金铃）。