舒曼钢琴音乐的文学性

■吴憬霓安徽师范大学音乐学院

【摘要】摘要：文章主要是浅析舒曼钢琴音乐的文学性问题，主要从舒曼钢琴音乐中的标题性、隐喻性和形象性三大特点来分析，力图为更好地研究舒曼钢琴音乐教学作出些许贡献。

【期刊名称】音乐时空

【年(卷),期】2014(000)003

【总页数】1

【关键词】舒曼钢琴音乐文学性

随着社会经济的快速发展，人们的物质生活越来越丰实，物质的丰足也促使了人们对精神生活有了更高的追求。就教育来看，很多家长非常注重孩子的艺术熏陶，从小就不惜重金给孩子报名各种艺术培训班。各个阶段包括成人的钢琴学习班也办得火热，在众多的钢琴学习班，或者是高等音乐教学中，都会接触到各种钢琴曲目的学习演奏，下文将从舒曼钢琴音乐的文学性入手，通过研究舒曼作品风格，为学习舒曼钢琴曲演奏开路铺道。

一、关于舒曼

作为十九世纪早期著名的“音乐诗人”，舒曼属于欧洲早期浪漫钢琴音乐家代表之一。其作品充满幻想，给人以浪漫诗意的听觉享受。舒曼对生活和艺术的感受能力都是非常敏锐的，能够洞察世事变化，对生命充满热情。这些个性特点都可以通过舒曼的音乐作品充分体现出来，可以说，舒曼的音乐和文学才能是一种天赋，也是极少数能把钢琴音乐和文学相融合的音乐家中的一员。二、舒曼钢琴音乐的文学性