同济大学毕业论文答辩模板

同济大学本科生毕业设计(论文)工作的若干规定

苏州农业职业技术学院 毕业论文(设计)工作规范 (讨论稿) 为了进一步规范我院毕业论文(设计)工作,全面提高毕业论文(设计)质量,特制定本规范。 一、毕业论文(设计)的教学目的 毕业论文(设计)是实现培养目标的重要教学环节,是检验学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,提高分析与解决实际问题的能力,培养创新能力和实践能力的重要途径之一。毕业论文(设计)的教学目标是培养学生以下几个方面的能力:调查研究、查阅中外文献和收集资料的能力;理论分析、制定设计或试验方案的能力;设计、计算和绘图的能力;实验研究和数据处理的能力;综合分析、总结提高、编制设计说明书及撰写科技论文的能力;外语、计算机应用能力。 二、毕业论文(设计)选题 选题恰当是做好毕业论文(设计)的前提,指导教师在选择毕业论文(设计)课题时应遵循以下原则: 1.课题的选择应符合专业培养目标,达到毕业论文(设计)教学大纲的基本要求。 2.课题的选择应与所学专业及岗位需求紧密结合,以利于增强学生的职业意识,培养学生严谨的科学态度和一丝不苟的工作精神。 3.课题的选择应贯彻因材施教的原则,使学生在原有的水平和能力方面有较大的提高,并鼓励学生有所创新。 4.毕业论文(设计)一般可分为工程设计(实践)、理论研究、实验研究、调查研究、计算机软件设计和综合类型。 5.毕业论文(设计)课题确定后学生可在指导老师指导下,采取自选与分配相结合的办法,决定自己毕业论文(设计)的课题。可以多个学生共同做一个课题,但必须每个学生都有自己独立完成的任务,分工要明确,工作量要适当。学生除了在导师提出的课题中选择毕业论文(设计)课题外,也可根据本专业特点选择自己实践中感兴趣的实际问题作为毕业论文(设计)课题,但必须经指导教师审定。 三、选题、审题工作程序及要求 1.毕业论文(设计)课题由指导教师提出,并以书面形式陈述课题来源、内容、难易程度、工作量大小等情况,经教研室讨论审定后,由指导教师填写毕业论文(设计)任务书。任务书必须认真填写,除提供完成毕业论文(设计)必要的内容、要求与数据、应完成的工作外,还要按各环节拟定阶段工作进度,列出参考文献目录。由多个学生共同完成的课题,应明确各个学生独立完成的工作内容。

大学毕业论文答辩实例举例.doc

大学毕业论文答辩实例举例 本文是论文答辩实例举例 各位老师,下午好! 我叫***,是**级**班的学生,我的论文题目是******,论文是在**导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。 首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。 ****** ****** ****** 其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。 ****** ****** ****** 最后,我想谈谈在实验过程中的不足和这篇论文。 ****** ****** ******

******的过程以及这篇论文的写作,也使我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行烧玻璃实验和论文写作,但所测数据并不完备,对许多还是一知半解,论文还是存在许多不足之处,有待改进.请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多! 谢谢! 以上是论文答辩实例举例 本文是论文答辩实例举例 各位老师,下午好! 我叫***,是**级**班的学生,我的论文题目是******,论文是在**导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。 首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。 ****** ****** ****** 其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

关于大学生毕业论文答辩概述.doc

关于大学生毕业论文答辩概述 毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。 论文答辩的目的是考察一个学生四年来学到了什么,当然,对于学来说,更重要的是学到一种方法,而不是什么具体的论题。在答辩会上,考官要极力找出来你在论文中所表现的水平是真是假。也就是说教师要想尽办法难倒你。而学生不仅要证明自己的论点是对的,而且还要证明老师是错的。我说的难倒不是指蛮不讲理的"难倒"。比如说,当那老师在质问学生论文中提到的变焦不能代替推拉时,指出来学生的观点错了。可是学生说,我可以现在立即用我的dv证明我说的属实。老师一挥手说,不用了,我只不过是指出你的错误。这个老师这样做实际上是利用自己考官的特殊地位在耍赖皮。他害怕被学生驳倒。这时学生应该有勇气回答说,我坚持要用我的dv来指出老师的错误。有能力的考官,正派的考官就会允许那学生再一次为自己的观点辩护。如果在答辩会上能够做到这样,那么不管那位老师的观点是否被证明是错了,答辩会是高水平的。老师也是高水平的。以势压学生,不许这个,不许那个,那是教师软弱无能的表现。这也涉及到这个学校的整个师资水平的问题。毕业答辩,入学考试,

精神都应该是一样的。美国肯尼迪总统的国防部长macnamala在考哈佛大学的研究生时,他没有答题。却写了一篇文章批评考试题目的迂腐。他的论点是,在二战以后,作为美国的名牌大学居然还出这样迂腐的题目,那是不可想象的。他提出了考试题应该是在什么样的水平上的,应该赶上时代。他得了一个零分。可是系主任在审阅考卷时,零分引起了他的注意。读完他的考卷,他划掉了那个零,重新判分,给了他九十几分(我记不清楚是九十六还是九十八分了)。后来事实证明mac确实不是一个一般的人,当肯尼迪邀请他担任国防部长,一年四万薪金的时候,福特汽车公司邀请他担任该公司的总裁,年薪二十万。他选择了国防部长,后来他又是世界银行的行长。那个系主任也高。macnamala 在考卷里批评的正是他,可是这位系主任站得高,他能赏识一个年轻有为的,有独立思考能力的,而且是批驳他的人,这说明他不愧是一名名牌大学的系主任。给macnamala打零分的人是一名助教,可以原谅。护短,那都是最低档的人干的事。他连判断是非的能力都没有。是家庭妇女,老娘们儿干的事。自己的孩子跟别人打架,总是想法子护着自己的孩子,那怕是她的孩子错了。 [编辑本段]论文答辩的准备工作 一、校方要做的准备工作 答辩前的准备,对于校方来说,主要是做好答辩前的组织工作。这些组织工作主要有:审定学员参加毕业论文答辩的资格,组织答辩委员会,拟订毕业论文成绩标准,布置答辩会场等。

同济大学本科生毕业设计(论文) 工作的若干规定

同济大学本科生毕业设计(论文) 工作的若干规定 (同教[2007]20号) 为了进一步规范我校毕业设计(论文)工作,全面提高毕业设计(论文)质量,特制定本规定。 一、毕业设计(论文)目的与要求 毕业设计(论文)教学目的是培养学生具备综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,分析与解决实际问题的能力;使学生得到从事实际工作所必需的基本训练和进行科学研究工作的初步能力。毕业设计(论文)作为培养学生创新精神和实践能力的一次较为系统的训练,应注重以下几方面能力的培养: 1.调查研究、查阅和应用中外文献及采撷网络信息的能力; 2.理论分析、制定设计或试验方案的能力; 3.设计、计算及制图的能力; 4.实验研究及数据处理的能力; 5.综合分析、凝练创新、编制设计说明书或撰写论文、调研报告的能力; 6.外语、计算机应用的能力。 二、毕业设计(论文)选题原则 选题恰当是做好毕业设计(论文)的前提,指导教师在选择毕业设计(论文)课题时应遵循以下原则: 1.课题的选择应符合专业培养目标,达到毕业设计(论文)教学大纲的基本要求。 2.课题的选择应体现教学与生产、科研、文化和经济发展相结合的原则,即选题在符合毕业设计(论文)教学要求的前提下,应尽量结合生产实际、科学研究、现代文化、经济建设的任务进行,以利于增强学生面对实际的意识,培养学生严谨的科学态度和一丝不苟的工作精神,调动学生的积极性,增强责任感和紧迫感。 3.课题的选择应贯彻因材施教的原则,使学生的特长或潜能有更好的发挥,并鼓励学生有所创新。 4.选题的范围和深度应符合学生的实际情况,并尽可能多地反映现代科学技术发展水平。提倡不同专业(学科)互相结合,扩大专业面,开阔学生视野,实现学科之间的互相渗透。 5.毕业设计(论文)按不同学科类型分别有所侧重: (1)工科类专业毕业设计(论文)结合工程实践性课题的比例应不低于70%,首先应保证基本工程训练,在此基础上做一些提高性的、拓展性的专题研究; (2)理科类专业毕业设计(论文)要结合当前的科技发展,让学生走向学科前沿,论文要有一定的学术水平; (3)经管、人文、法学、外语、艺术类专业毕业论文(设计)要有新颖性,要结合社会、经济、文化发展中的现实问题、让学生接触社会,论文要有一定的新意或创见。 6.毕业设计(论文)课题应遵循“一人一题”的原则。课题经院(系)领导审定后,学生可在教师指导下,采取自选与分配相结合的办法,确定毕业设计(论文)课题。可以几名学生共同完成一个大课题,但必须做到分工明确,工作量适当,并根据各自独立完成的任务,给出课题名称或分别在原课题名称后加副标题以示区别。学生除了在导师提出的课题中选择毕业设计(论文)课题外,也可以根据专业特点选择自己感兴趣的题目作为毕业设计(论文)课题,但必须经指导教师审定。 三、审题工作程序及要求

大学毕业论文答辩时的五分钟陈述

大学毕业论文答辩时的五分钟陈述 (2006-05-22 01:46:33) 转载▼ 我的毕业论文被评选为优秀毕业论文 被选派参加法学院30名优秀论文作者组成的面向全校公开答辩. 以下是答辩时五分钟陈述的草稿 细节不太记得了只记得我穿着浅黄色的衬衫,系着深色领带 表情自然自信 法学院院长书记赞许的目光 我的好朋友邓华升在坐在台下为我鼓掌... ... 各位老师: 大家好!今天能坐在这里参加答辩我非常的高兴和激动,首先感谢法学院和各位老师对我的殷切教诲. 我先向大家简要叙述一下我这篇论文的具体内容。我这篇论文的题目是《从发展走向规范——论网上购物的市场规范》。在当前,互联网技术发展迅速,它已经担当起第四媒体,交易平台的责任,冲击着全球的经济,影响着世界市场,也在悄悄地改变着我们的日常生活。 网上购物这个几年前对我们来说还是新鲜事物的交易方式,已经在世纪之交蓬勃发展,势头迅猛。它的出现广受大家欢迎,就拿中国最大的网上购物运营商“易趣”来说,其截止2004年第三季度末,其累计用户达860万名,总成交量达6亿9千万元人民币。这种新型的交易方式颠覆了传统的营销和消费模式,降低了企业的销售成本,也极大地方便了消费者的购买,以更高的效率实现了资源的优化配置,实现了一种“多赢”的良好局面。 然而,在网上购物迅速发展的同时,因为其与法制环境现状的不相协调,同时也因为网络所特有的虚拟性、隐匿性、流动性,它在一些问题上面临着困境和尴尬,阻碍了它的发展,进而也影响了经济的整体推进速度。在这次论文工作中,我着力研究的几个课题是:

(一)消费者网络隐私保护问题: 我国现行《民法通则》中没有将隐私权作为公民一项独立的人格权来加以规范。对网络隐私的保护的规定散见于相关法条之中。内容简单,可操作性不强。而目前在我国关于网络隐私的课题研究刚刚起步,正在日益受到重视。本文在分析网络隐私保护现状的基础上,提出了自己的观点,即:因为倒卖网络隐私的非法利润和黑客技术的发展,使这场消费者网络隐私保护之战将长期而艰苦地存在下去。而对其的规制不能简单地寄希望于消费者自身减少暴露隐私的机会来实现。因为这种做法与发展是相悖的,是不现实的。应当依靠法律的不断完善落实,充分明确对因合法方式获得消费者网络隐私的保密责任规定和对于非法获得消费者网络隐私的禁止规定,并且还应当依靠查杀黑客间谍程序技术的不断发展。 (二)网上商城的虚假广告宣传问题: 这个问题是我在这次论文工作中特别着重研究的一个问题。目前,网上虚假广告在我国泛滥的情况之严重超出想象,因为我国《广告法》未对网络广告加以规范,很多网络广告打着法律的擦边球大行虚假欺诈之实,游离于国法之外。而遗憾的是,当前我国学者对于这个问题研究的较少,而且方向比较单一。忽视了很多潜在的不良现象以及这些现象对整个经济的巨大侵蚀。本文通过调查和研究,分析了当前虚假网络广告泛滥的现状以及其背后的真实原因。并且一针见血地指出了由网络虚假广告所诱发的广告屏蔽程序开发商同网站运营商之间的恶性竞争。而且指出这场恶性竞争中没有赢家。精力被牵制,力量被削弱,最终包括消费者在内的三方利益大伤元气是必然的结果。而对于这个课题,本文是首次提出。并且给出了解决的可行方案。即应提高对网络虚假广告的认识,将网络广告纳入法律规范的范围,行政机关对这场恶性竞争应当进行干预,使损失降低到最低的程度。 (三)网上商城压价销售商品问题: 网上购物的低价格究竟有着什么样的秘密?为什么经营者和消费者都不露神色,自得其中呢?本文通过调查,发现除了网上商城经营成本低以外,销售假货,“以新作旧”逃避税收等才是根本原因。 这样的行为构成不正当竞争,对传统的零售业也造成了冲击。对因为经济条件原因不能上网购物的弱势群体消费者也是不公平的,有违构建“和谐社会”的主旋律。 本文主张我国学界应当尽快从“罪于非罪”的争论中走出来,由立法机关制定《反不正当竞争法》的具体罚则,真正确保打击和遏制这些非法行为取得实效。

大学本科毕业论文答辩范文

大学本科毕业论文答辩范文 在参加前要做好充分的准备,熟悉中的主要内容,基本框架,主要观点,自己的创新之处,以下是和大家分享的大学本科毕业论文答辩范文,欢迎阅读借鉴。 范文一: 各位老师,下午好! 我叫xxx,是xx级xx班的学生,我的论文题目是《微信公众平台CMS的设计与实现》,论文是在xxx导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的背景和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。 首先,我想谈谈这个毕业论文设计的背景及意义。 微信公共平台于2012年8月23日正式上线,这是基于微信的一个附加功能,任何组织或个人均可免费申请微信公众帐号。获得帐号后可通过后台编辑文字、图片、语音、视频等信息,并群发给关注该帐号的用户,但每天仅可群发一次。同样地,用户主动给微信公众平台发送文字、图片、语音、视频等信息,公众平台可以根据预先设定好的规则,自动反馈相应的信息给用户。 对于拥有国内用户数最多,使用频次最高的移动社交APP,微信已经被当作是移动互联网入口的最佳选择。由于人人都可以申请微信公众账号,所以每个微信公众帐号都可看作是一个基于微信公众平台的自媒体,通过该自媒体进行互动营销,是一种移动互联网上不可忽视的营销渠道。然而,微信公众平台自有的后台编辑系统功能较为单一,已经不能满足需求日益多样化的微信公众平台运营者。所幸的是,微信公众平台提供了二次开发的接口,通过对接该接口,开发出一套CMS,一方面可以更加方便地管理和运营微信公众账号,另一方面也可以实现丰富个性化的定制功能。 通过这套CMS,还可以实现微网站功能。运营者可将企业网站移植到微网站,用户通过关注微信公众平台即可访问微网站。对于拥有多个微信公众账号的运营者来说,该系统可以实现一站式管理多个公众账号。除此之外,通过用户与微信公众账号的交互,还可以实现许多其他实用的功能。本文主要是阐述了基于ThinkPHP框架的微信公众平台CMS 的设计与实现。 微信公众平台CMS,丰富了原有编辑平台的功能,可以使接入CMS系统的公众账号瞬间拥有十分强大的功能。微信公众平台CMS的意义在于以下几个方面。

南开大学本科毕业论文模板

使用模板前,请对电脑的域底纹做显像选择,以方便查看。方法如下:Office2007以上版本: 凡是有深灰色域底纹之处,鼠标点击域文字中段,再输入文字。采用“域”对文本格式已做完设置,方便操作。 本页删除! 从下一页开始撰写!

南开大学 本科生毕业论文(设计) 中文题目:【点击中部,键入文字。打空格,延长下划线】外文题目:【点击中部,键入字母。下划线与上行对齐】 学号: 姓名: 年级:2011级 专业: 系别: 学院:周恩来政府管理学院 指导教师: 完成日期:2015年X月X日

南开大学 本科生毕业论文(设计) (双学位专用) 中文题目:【点击中部,键入文字。打空格,延长下划线】外文题目:【点击中部,键入字母。下划线与上行对齐】 学号: 姓名: 年级:2011级 专业: 系别: 学院: 双修专业: 双修院系:周恩来政府管理学院 指导教师: 完成日期:2015年X月X日

关于南开大学本科生毕业论文(设计)的声明 本人重声明:所呈交的学位论文(设计),题目《点击中部,输入论文题目》,是本人在指导教师指导下,进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的容外,本学位论文的研究成果不包含任何他人创作的、以公开发表或没有公开发表的作品容。对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本学位论文原创性声明的法律责任由本人承担。 学位论文作者签名: 2015年月日 本人声明:该学位论文是本人指导学生完成的研究成果,已经审阅过论文的全部容,并能够保证题目、关键词、摘要部分中英文容的一致性和准确性。 学位论文指导教师签名: 2015年月日

大学毕业论文答辩稿范例

大学毕业论文答辩稿范例 本文是毕业论文答辩稿范例 各位老师:大家好! 我叫xx,我的毕业论文题目是《试论独立董事制度和小股东权益的保护》,毕业论文是在xxx导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文写作的理论和现实意义及主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。 首先,我想谈谈为什么选这个题目及这篇文章的理论和现实意义。 本文写于新《公司法》起草期间,独立董事制度是否必要订于公司法及公司法应如何加强对小股东权益的保护问题,都是学界讨论热烈的课题。对独立董事的问题,有从独立董事的责任探讨的,有从独立董事制度的可行性探讨的,有从独立董事和监事会的功能协调方面探讨的等等。对小股东权益保护的问题,有从公司法对股东权保护完善方面探讨的,有从少数股东权在股东大会中行使和保护探讨的等等。但对独立董事制度的根本宗旨即是保护小股东权益方面探讨的不是很多。本文主要采用归纳、比较和实证的方法,在独立董事制度和小股东权效力保护的内在联系方面作一些

肤浅的探讨,为独立董事制度的法定化做一些呐喊,也就如何完善独立董事制度以保护小股东权益提一点意见。 笔者认为,在新《公司法》中确立独立董事制度,使该制度法定化,并完善该制度以保护小股东权益具有极其重要的理论和现实意义。大家都知道,一项好的法律制度也是生产力,能促进经济的增长,近一、二百年来,在世界经济的飞速增长中,公司制度起着至关重要的作用。而公司制度的基础是人民投资的热情,故股东特别是小股东的权益是否充分地得到保护关系到人民的投资热情并最终影响到经济繁荣。从国处的经验看,独立董事制度是保护小股东权益的有效手段,在我国特色下,如何引进独立董事制度、如何完善该制度保护小股东权益,以激励人民的投资热情对我国经济的持续健康发展意义重大。 近几十年的现代公司发展中,公司股份日益公众化、社会代、分散化,小股东因其在公司结构中所处的弱势地位,不仅要负担管理层机会主义行为的代理成本,还可能受到处于控制地位的大股东的侵害,保护小股东不受大股东和内部人滥用优势地位的损害是各国公司立法中共同面对的问题。与发达国家现代公司制度的形成更多地表现为自发性制度变迁过程不同,我国建立现代企业制度更多地表现为诱导性甚至强制性制度变迁过程。政府在推动国有企业公司代过程中起到举足轻重的作用。表面上看,公司化改革轰轰烈烈,

大学毕业论文答辩稿范文

大学毕业论文答辩稿范文 大学毕业论文答辩稿范文 毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。在答辩会上,考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生不仅要证明自己的论点是对的,而且还要证明老师是错的。下面是大学毕业论文答辩稿范文,请参考! 大学本科毕业论文答辩稿范文 各位老师,上午好! 我是08级二班的xxx。我的论文题目是“浅谈高校学习型学生党支部建设”。我的这篇论文是在朱老师的悉心指导下完成的,感谢朱老师,也感谢各位老师在答辩过程中对我论文的指导。我之所以选择这个题目,是我在平时的学习中了解到关于学习型党组织建设是最近几年来的热点话题,我也较为感兴趣,同时结合我个人在学生党支部的一些学生工作。下面我将这篇论文选题的背景和主要内容向各位老师作一一汇报,恳请各位老师批评指正。 首先,我想谈谈论文选题的背景与意义。 学习是生存的前提,发展的关键。学习是获取知识的唯一途径,也是人类进步的阶梯和成长的动力,随着经济全球化不断推进,当今社会已步入知识经济时代,无论是个人、企业、还是社会,只有不断学习,才能适应不断变化的新形势。加强学习是党组织建设的永恒话题,党的十六届四中会强调“努力建设学习型政党”。党的十七届四中全会决定,把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。建设马克思主义学习型政党是全党的任务,也是高校党组织面临的任务。高校学生党支部是中国共产党在高校的最基层组织,肩负着为中国共产党和国家培养合格的建设者和接班人的历史重任。因此,加强和改进大学生党支部建设,创建学习型学生党支部,对于充分发挥党的政治优势和组织优势,不断提升学生党员的综合素质,增强学生党支部的创造力、战斗力和凝聚力,具有重要的现实意义。

大学毕业论文答辩

论文答辩开场白和结束语 编辑:欧阳 AndiesFei 毕业论文答辩的主要目的,是审查文章的真伪、审查写作 者知识掌握的深度,审查文章是否符合体裁格式,以求进一步 提高。学生通过答辩,让教师、专家进一步了解文章立论的依 据,处理课题的实际能力。这是学生可以获得锻炼和提高的难 得机会,应把它看作,治学的“起点”。 (一)答辩的准备工作学生可以从下列问题(第4~10题)中,根 据自己实际,选取二三个问题,作好汇报准备,(第1~3题必选)。时 间一般不超过10分钟。内容最好烂熟于心中,不看稿纸,语言简明流 畅。 1.为什么选择这个课题(或题目),研究、写作它有什么学术价 值或现实意义。 2.说明这个课题的历史和现状,即前人做过哪些研究,取得哪些 成果,有哪些问题没有解决,自己有什么新的看法,提出并解决了哪些 问题。 3.文章的基本观点和立论的基本依据。 4.学术界和社会上对某些问题的具体争论,自己的倾向性观点。 5.重要引文的具体出处。 6.本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题;因认为与本文 中心关系不大而未写入的新见解。 7.本文提出的见解的可行性。 8.定稿交出后,自己重读审查新发现的缺陷。 9.写作毕业论文(作业)的体会。 10.本文的优缺点。总之,要作好口头表述的准备。不是宣读论文, 也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。

(二)答辩会程序 1.学生作说明性汇报。(5~10分钟) 2.毕业答辩小组提问。 3.学生答辩。(一定要正面回答或辩解,一般允许准备10至20分钟)。 4.评定成绩。(答辩会后答辩小组商定,交系、院学位委员会审定小组审定。) (三)学生答辩注意事项 1.带上自己的论文、资料和笔记本。 2.注意开场白、结束语的礼仪。 3.坦然镇定,声音要大而准确,使在场的所有人都能听到。 4.听取答辩小组成员的提问,精神要高度集中,同时,将提问的问题——记在本上。 5.对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地—一回答每个问题。 6.对提出的疑问,要审慎地回答,对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题,可不进行辩解,而实事求是地回答,态度要谦虚。 7.回答问题要注意的几点: (1)正确、准确。正面回答问题,不转换论题,更不要答非所问。 (2)重点突出。抓住主题、要领,抓住关键词语,言简意赅。 (3)清晰明白。开门见山,直接入题,不绕圈子。 (4)有答有辩。有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见,维护自己正确观点,反驳错误观点,又敢于承认自己的不足,修正失误。 (5)辩才技巧。讲普通话,用词准确,讲究逻辑,吐词清楚,声音洪亮,抑扬顿挫,助以手势说明问题;力求深刻生动;对答如流,说服力、感染力强,给教师和听众留下良好的印象。

2020年大学毕业论文答辩范文

大学毕业论文答辩范文 最近发表了一篇名为《大学毕业论文答辩范文》的范文,好的范文应该跟大家分享,重新了一下发到这里[]。 临近毕业了,大家的论文写好了吗,下文是毕业论文答辩范文,希望大家有所收获! 各位老师:大家好!我叫xx,我的毕业论文题目是《试论和小的》,毕业论文是在xxx导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文写作的理论和现实意义及主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。首先,我想谈谈为什么选这个题目及这篇文章的理论和现实意义。本文写于新《公司法》起草期间,独立董事制度是否必要订于公司法及公司法应如何加强对小股东权益的保护问题,都是学界讨论热烈的课题。对独立董事的问题,有从独立董事的责任探讨的,有从独立董事制度的可行性探讨的,有从独立董事和监事会的功能协调方面探讨的等等。对小股东权益保护的问题,有从公司法对股东权保护完善方面探讨的,有从少数股东权在股东大会中行使和保护探讨的等等。但对独立董事制度的根本宗旨即是保护小股东权益方面探讨的不是很多。本文主要采用归纳、比较和实证的方法,在独立董事制度和小股东

权效力保护的内在联系方面作一些肤浅的探讨,为独立董事制度的法定化做一些呐喊,也就如何完善独立董事制度以保护小股东权益提一点意见。笔者认为,在新《公司法》中确立独立董事制度,使该制度法定化,并完善该制度以保护小股东权益具有极其重要的理论和现实意义。大家都知道,一项好的法律制度也是生产力,能促进经济的增长,近一、二百年来,在世界经济的飞速增长中,公司制度起着至关重要的作用。而公司制度的基础是人民投资的热情,故股东特别是小股东的权益是否充分地得到保护关系到人民的投资热情并最终影响到经济繁荣。从国处的经验看,独立董事制度是保护小股东权益的有效手段,在我国特色下,如何引进独立董事制度、如何完善该制度保护小股东权益,以激励人民的投资热情对我国经济的持续健康发展意义重大。近几十年的现代公司发展中,公司股份日益公众化、社会代、分散化,小股东因其在公司结构中所处的弱势地位,不仅要负担管理层 ___行为的代理成本,还可能受到处于控制地位的大股东的侵害,保护小股东不受大股东和内部人滥用优势地位的损害是各国公司立法中共同面对的问题。与发达国家现代公司制度的形成更多地表现为自发性制度变迁过程不同,我国建立现代企业制度更多地表现为诱导性甚至强制性制度变迁过程。政府在推动国有企业公司代过程中起到举足轻重的作用。表面上看,公司化改革轰轰烈烈,大批所谓现代公司被“生产”出来。但实际上,这种政府主导的公司化改革不可避免地带来很多先天性的缺陷,表现在股权结构上国有股权一股独大,流通股本所占

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2017大学毕业论文答辩稿 本科毕业论文答辩稿 各位老师,上午好,我是08级二班的zxb。我的论文题目是"浅谈高校学习型学生党支部建设"。我的这篇论文是在朱老师的悉心指导下完成的,感谢朱老师,也感谢各位老师在答辩过程中对我论文的指导。我之所以选择这个题目,是我在平时的学习中了解到关于学习型党组织建设是最近几年来的热点话题,我也较为感兴趣,同时结合我个人在学生党支部的一些学生工作。下面我将这篇论文选题的背景和主要内容向各位老师作一一汇报,恳请各位老师批评指正。 首先,我想谈谈论文选题的背景与意义。 学习是生存的前提,发展的关键。学习是获取知识的唯一途径,也是人类进步的阶梯和成长的动力,随着经济全球化不断推进,当今社会已步入知识经济时代,无论是个人、企业、还是社会,只有不断学习,才能适应不断变化的新形势。加强学习是党组织建设的永恒话题,党的xx届四中会强调"努力建设学习型政党"。党的xx届四中全会决定,把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。建设马克思主义学习型政党是全党的任务,也是高校党组织面临的任务。高校学生党支部是中国共产党在高校的最基层组织,肩负着为中国共产党和国家培养合格的建设者和接班人的历史重任。因此,加强和改进大学生党支部建设,创建学习型学生党支部,对于充分发挥党的政治优势和组织优势,不断提升学生党员的综合素质,增强学生党支部的创造力、战斗力和凝聚力,具有

重要的现实意义。 其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。本文主要分为六个大的部分。 第一部分主要是简单讲述了建设高校学习型学生党支部的背景。 第二部分主要介绍高校学习型学生党支部的内涵和特征。第三部分进一步分析了高校学习型学生党支部建设的必要性。 第四部分主要概述了高校学习型学生党支部建设存在的问题,通过对问题的分析引出第五部分高校学习型学生党支部建设的主要途径,遵循了发现问题、分析问题和解决问题的逻辑线索。 第五部分主要概述了高校学习型学生党支部建设的主要途径,一共有五点。第六部分结语,对文章进行小结,指出高校学习型学生党支部建设是一个系统工程,需要各方面的共同努力。 再次,我谈一下论文的研究方法 研究方法:通过查阅相关文献资料,了解高校学习型学生党支部的内涵和特征,以及高校学习型学生党支部建设的必要性,分析高校学习型学生党支部建设中存在的问题,最后通过经验总结法,提出高校学习型学生党支部建设的主要途径。最后,我想谈谈这篇论文的创新和存在的不足。 本篇论文的创新之处在于结合了重庆市"抓党建、促三风、建三高"活动的背景,通过创建高效学习型学生党支部,从而带动高效良好学风和校风的形成。特别是在文章第五部分,在学习平台建设方面,结合了"三下乡"等社会实践和社团建设。在丰富学习内容时把近几年学生较为关注的考研、就业等方面纳入了高校学习型学生党支部建设的学习内容。

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学校代码:同济大学 学号:xxxxx 同济大学论文题目 培养院系:xx学院 学科名称:xxx学 论文类型:硕士/博士学位论文 论文作者:xxxx 指导教师:xxx教授 同济大学 20xx年x月x日

学位论文原创性声明 本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 学位论文作者签名:xxxx 日期:20xx年x月x日

学位论文版权使用授权书 本人完全了解同济大学关于收集、保存、使用学位论文的规定,即:按照有关要求提交学位论文的印刷本和电子版本;同济大学图书馆有权保存学位论文的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的的前提下,可以公布论文的部分或全部内容。(保密论文在解密后遵守此规定)论文作者签名: xxx 导师签名:xxxx 日期: 20xx年x月x日日期:年月日 i

摘要 摘要 [鼠标左键三击选择该段落,输入替换之。] 摘要是论文内容不加注释和评论的简单陈述。摘要应概括地反映出本论文的主要内容,包括工作目的、研究方法、研究成果和结论,要突出本论文的创造性成果。摘要中不可出现图片、图表、表格或其他插图材料。摘要是一篇完整的短文,可以独立使用。理硕士学位论文的中文摘要字数为1500字左右,字体为宋体四号。关键词(3-5个)是为了便于做文献索引和检索工作而从论文中选取用以表示全文主题内容信息的单词或术语,并在下方另起一行注明。每一关键词之间用逗号分开,最后一个关键字后不打标点符号。 关键词:[关键词1] [关键词2] [关键词3] [关键词4] [关键词5] i

同济大学研究生学位论文写作规范-毕业论文

硕士学位论文

A dissertation submitted to Tongji University in conformity with the requirements for the degree of Master of Engineering Candidate: Student Number: School/Department: College of Electronic and Information Engineering Discipline: Major: Supervisor: Times New Roman 体,三号,居中 Times New Roman 体,三号,单倍行距,缩进4.5字符 Title Arial 体,小二,加粗居中,单倍行距 Times New Roman 体,四号,居中,单倍行距,段前 0磅,段后0磅

(本页为书脊)

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同济大学论文题目(1991-1995)

同济德语系历届本科生毕业论文目录(1991-1995) 1991级 曹春晖Cao Chunhui: Die subjektive Aussageweise Deutscher Modalverben --überblick und übersetzungsm?glichkeit 德语情态动词主观用 法及其翻译 葛艳Ge Yan: Negation durch Wortbildung 通过构词手段的否 定用法 郭北方Guo Beifang: Untersuchungen zum Ge brauch des Verbs …lassen” und seiner übersetzungsm?glichkeiten 试探动 “lassen”的用法及其翻译可能性 蒋鸣健Jiang Mingjiang: Der Nominalgebrauch in der Fachsprache 科技语 言中的名词用法 李东Li Dong: Stellungsregeln von …nicht” bei der Satz- und Sondernegation. --Analyse typischer Fehler von Germanistikstudenten.“nicht”在否定全句和某个

句子成分时的位置及中国学生在这方面的典型错误分析 李邵永Li Shaoyong: Die Farbbezeichnungen im Deutschen und Chinesischen - ein Vergleich 中德颜色词用法比较 钱王君Qian Jun: Deutsche Modalpartikeln als Lernproblem für chinesische Deutschlerner 情态小品词-德语学习中的难题 王薇Wang Wei: Vergleich der Verwendung der Redensarten und Sprichw?rter in deutschen und chinesischen Werbeanzeigen 成语及谚语在中德广告中应用 的探讨 吴晔Wu Ye: Wortbildung des Adjektives in der Werbung 广告中的形容词构词法 包汉毅Bao Hanyi: Vergleich von sieben übersetzungen des Romans …Die Leiden des jungen Werthers”《少年维特的烦恼》七种汉译本的比较

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毕业设计开题报告 一、课题来源、目的及意义 此课题为某学校综合实验大楼设计,来源于毕业设计选题。 建筑总占地面积在800平方米左右,建筑面积约在4750平方米左右,房屋总层数为6层,底层4.5米,其它各层3.6米,该地区抗震设防烈度为7度,其工程地质情况、气候资料及一些外在影响因素详见任务书。 通过此次设计: 1、巩固大学四年来在校期间所学的基础理论和专业知识。 2、培养学生运用所学的基础理论和专业知识全面综合地解决建筑工程设计中各方面地实际问题的能力,达到初步了解与掌握一个建筑师和一个结构工程师的实际工作内容和设计工作的方法与步骤。 3、培养学生树立正确的设计思想,严谨的科学态度和工作作风,正确掌握和运用设计原则,能综合全面地考虑设计中各方面地问题。 4、熟悉常用的建筑设计和结构设计规范。 5、通过本设计使学生充分理解和正确掌握建筑物结构的受力特点和内力分析计算方法,熟悉有关的构造要求,熟悉相应的结构设计软件的性能及其操作使用方法。 6、提高工程制图技能,掌握正确的施工图纸表现方法。 7、通过毕业设计中的各个环节了解自己对基础理论和专业知识的掌握程度。 二、基本内容和技术方案 1.此次设计的基本内容包括:

1、建筑设计部分: (1)、按照设计任务书,来进行建筑方案和施工图设计。由此掌握一般多层房屋建筑设计的基本原理、设计方法和步骤。 (2)、建筑设计应结合当地建筑材料和施工技术等条件。并符合建筑模数要求以及国家和省、市颁发的有关技术规范和规程。 (3)、要求完成建筑设计总说明、底层、标准层和屋顶平面图,正立面、侧立面图和必要的剖面图,以及部分结构大样详图(如卫生间、檐口、楼梯和散水等)。 2、结构设计部分: (1)、通过毕业设计环节,要求掌握: ①、多层房屋的结构选型和布置的方法; ②、荷载的计算方法; ③、结构计算简图的确定方法、结构分析的方法与步骤; ④、结构的构造处理方法; (2)、在毕业设计中,要求完成: ①、所指定的某榀框架的手算; ②、所计算框架处的基础计算; ③、楼梯、连系梁的计算; ④、现浇板的计算; ⑤、某些自选构件(如现浇板、雨棚、连系梁等)的计算; (3)、上述工作的基础上,要求完成: ①、底层、标准层和顶层结构平面布置图;

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职业型硕士博士(打印时删除) 硕/博士学位论文

A dissertation submitted to TongjiUniversity in conformity with the requirements for the degree of Master of Engineering Title

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同济大学硕/博士学位论文摘要 摘要 在实际工程结构的服役过程中, 特别是混凝土结构的非线性反应具有不可精确预测的性质。因此,从概率密度演化的角度考察工程结构的非线性性状是准确把握结构非线性性能的必由之路。本文基于随机结构反应概率密度演化的思想对于随机结构分析理论进行了深入的探讨,初步建立了随机结构反应概率密度演化的基本图景。 结构静力非线性分析是评价结构抗震性能的重要手段。对于具有双线型广义随机本构关系材料的结构,其塑性截面分布状态的演化过程即非线性损伤构形状态转移过程反映了结构内力演化的性质。无记忆特性结构的非线性损伤构形状态转移过程具有马尔可夫性,通过结构的力学分析可建立风险率函数与状态转移速率之间的关系,进一步考虑状态之间的逻辑关系,即可得到概率转移速率矩阵。对于有记忆特性结构及力-状态联合演化过程,可通过引入相应的记忆变量构造向量马尔可夫过程, 并采用次序分析方法建立其确定性的概率密度演化方程。关于简单结构的情况进行了解析求解,并据以探讨了结构非线性构形状态演化的若干特征,发现了在实际应用中可能具有重要意义的稳定构形现象。讨论了力-状态的解耦问题。基于非线性构形状态本身的性质以及演化过程的规律, 初步研究了可能的简化与近似方法。 …… 最后,关于进一步工作的方向进行了简要的讨论。 关键词

同济大学毕业论文的任务书

毕业设计(论文)任务书 课题名称 装配式建筑的发展与应用 学习形式 夜大 学习层次 专升本 专 业 工程管理 学 号 151340232 学生姓名 赵高松 2017年6月至2017年10月 指导教师签字 学籍科室负责人 2017年7月12日

一、毕业设计(论文)的内容 以工厂预制的构件和配件,在施工现场用机械装配而成的建筑,被称为装配式建筑。工厂化生产,机械装配现场作业,充分体现了现代建筑的产业化特征。这种建筑方式提高了建造速度,减少了施工现场环境污染,提高了建造效率。装配式建筑的应用和发展对现代建筑业的发展意义重大。 二、毕业设计(论文)的要求与数据 传统的住房建造技术生产效率低、施工速度慢、建设周期长、材料消耗多且工人劳动强度大,这一系列状况已不能适应现代社会对住宅的刚性需求。而装配式建筑具有以下特点:①设计多样化,可以根据住房要求进行设计;②功能现代化,可以采用多种节能环保等新型材料;③制造工厂化,可以使得建筑构配件统一工厂化生产,一气呵成;④施工装配化,可以大大减少劳动力,减少材料浪费; ⑤时间最优化,使施工周期明显加快。因此,面对我国越来越大的住房需求,尽快优化建筑产业模式。 三、毕业设计(论文)应完成的工作 在张老师指导下完成论文选题、任务书和开题报告的撰写,以及符合夜大毕业论文要求的正式论文及相关资料一套,并通过评阅和答辩。 同组学生姓名: 尤中华,顾沁雪,韩小红,吴婷,蒋妍,丁丽,王伟维,陈捷,郝晓光,周均,敖详,魏建国,康懿明,凤丹丹,刘军,赵志强,张劼,徐帅,代培勇,赵高松,刘佳,刘鑫慧

五、应收集的资料及主要参考文献 [1] 黄小坤,田春雨预制装配式混凝土结构研究[J].住宅产业,2010(9). [2] 徐勇刚预制装配式住宅的研究与实践 [J]. 住宅产业,2012.07. [3] 张慧华我国预制装配式混凝土建筑与住宅产业化发展前景 [4] 洪心杓关于装配式建筑的应用与发展 [5] 霍喆赟童来富单玉川等第二十四届全国高层建筑结构学术会议论文 2016 [6] 王茜,毛晓峰浅谈装配式建筑的发展[J].科技信息.2012,(21) [7] 李湘洲装配式建筑一览.建筑工人[J].2010,(03)

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