病人的安全与护士的职业防护
第五章。患者的安全与护士的职业防护
第五章。
患者的安全与护士的职业防护第五章：患者的安全与护士的职业防护一、选择题1.膝部约束带的规格是宽4cm长50cm。
2.双腿被开水烫伤的患者，可考虑为其选用的保护具是支被架。
3.宽绷带常用于固定双肩。
4.使用约束带正确的是符合使用指征即可使用，约束带下垫的衬垫松紧要适度。
5.不可使用约束带的患者是发热谵妄、神经官能症、麻醉后未清醒者和精神病患者。
6.为防止躁动的婴幼儿发生意外应特别护理。
7.不需要使用保护具的患者为分娩后产妇。
8.跌倒和坠床属于机械性损伤。
9.因输氧不当所致的肺水肿属于生物性损伤。
10.由于药物使用不当所引起的损伤属于化学性损伤。
11.因石膏、夹板固定过紧所形成的局部压疮属于压力性损伤。
12.肩部约束带的规格是宽4cm长50cm。
13.以下化学性损伤的防范措施不妥的是为避免患者擅自用药，严禁向患者及家属讲解用药的有关知识。
14.使用保护具的注意事项中，不妥的是使用保护具时，应保持肢体及各关节处于功能位。
二、改写后的文章第五章：患者的安全与护士的职业防护在临床工作中，护士需要保证患者的安全和自身的职业防护。
以下是关于患者安全和护士职业防护的选择题。
1.膝部约束带的规格是宽4cm长50cm，适用于需要限制患者膝部活动的情况。
2.如果患者双腿被开水烫伤，可以考虑为其选用支被架进行保护。
3.宽绷带常用于固定双肩，可以起到很好的固定作用。
4.使用约束带时，应符合使用指征，约束带下垫的衬垫松紧要适度，以保证患者的安全。
5.不可使用约束带的患者包括发热谵妄、神经官能症、麻醉后未清醒者和精神病患者。
6.为防止躁动的婴幼儿发生意外，需要进行特别护理。
7.分娩后的产妇不需要使用保护具。
8.跌倒和坠床属于机械性损伤，需要护士注意预防。
9.因输氧不当所致的肺水肿属于生物性损伤，需要护士注意预防。
10.由于药物使用不当所引起的损伤属于化学性损伤，需要护士注意药物使用的正确性。
11.因石膏、夹板固定过紧所形成的局部压疮属于压力性损伤，需要护士注意固定的松紧度。
护士的职业防护
护士的职业防护引言概述：护士作为医疗团队中不可或者缺的一员，承担着照应病人和提供医疗服务的重要职责。
然而，由于工作环境的特殊性，护士们面临着一系列的职业风险和健康威胁。
为了保护护士的身体健康和职业安全，职业防护措施变得至关重要。
本文将从个人防护、环境防护、感染控制、心理健康和职业培训等五个方面，详细阐述护士的职业防护措施。
一、个人防护1.1 穿戴合适的个人防护装备：护士在工作时应佩戴适合的手套、口罩、护目镜和防护服等个人防护装备，以避免接触到病原体和有害物质。
1.2 良好的个人卫生习惯：护士应保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手、戴口罩、剪指甲等，以减少交叉感染的风险。
1.3 定期接种疫苗：护士应按照像关规定接种疫苗，如流感疫苗和乙肝疫苗，以提高自身的免疫力。
二、环境防护2.1 维护良好的工作环境：医疗机构应保持室内空气流通，定期清洁和消毒工作场所，以减少病原体的传播。
2.2 确保安全的废弃物处理：护士应正确分类和处理废弃物，避免接触到有害物质，确保废弃物的安全处理，减少环境污染。
2.3 遵守相关安全规定：护士应遵守医疗机构的安全规定，正确使用和维护医疗设备，确保工作环境的安全。
三、感染控制3.1 手卫生的重要性：护士应时刻保持良好的手卫生习惯，如勤洗手、正确使用洗手液和消毒剂，以减少交叉感染的风险。
3.2 使用安全的医疗器械：护士应正确使用和消毒医疗器械，如针头、导尿管等，以防止感染的传播。
3.3 病人隔离措施：护士应根据病人的感染类型和传播途径，采取适当的隔离措施，如空气隔离、接触隔离等，以避免感染的扩散。
四、心理健康4.1 建立支持体系：护士应与同事和家人建立良好的支持体系，互相倾诉和支持，减轻工作压力和心理负担。
4.2 积极应对工作压力：护士应学会应对工作压力的方法，如合理安排工作时间、参加放松活动等，以保持良好的心理状态。
4.3 寻求专业匡助：若遇到工作中的心理困扰，护士应及时寻求专业心理咨询师或者心理医生的匡助，以获得适当的支持和治疗。
患者的安全与护士的职业防护
汇报人：XXX
01
患者安全管理
02
护士职业防护
03
护士职业防护
04Leabharlann 患者安全与护士防护的关系05
提高患者安全与护士防护的措施
06
患者安全与护士防护的挑战与展望
目 录
01 患者安全管理
患者安全的重要性
患者生命保障
患者安全是医疗工作的首要任务， 关系到患者的生命安全和健康。
医疗质量提升
保障患者安全有助于提升医疗服 务质量，增强患者对医疗机构的
信任。
02 护士职业防护
单击此处添 加标题
确保患者安全， 也有助于护士在 工作中减少风险， 保护自身职业安 全。
患者安全风险评估与预防
风险评估
对患者病情、药物反应、环境因 素等进行全面评估，确定潜在的
安全风险。
预防措施
建立患者安全管理制度，加强护 理培训和交流，提高护士的职业
患者安全与护士 06 防护的挑战与展
望
当前面临的挑战与困难
护士职业压力
长时间、高强度的工作导致身心 疲惫，影响工作表现和患者安全。
患者安全风险
复杂多变的患者病情和医疗环境 增加了护理过程中的安全风险。
防控措施不足
部分患者安全意识薄弱，防控措 施不到位，增加了患者感染等风 险。
未来发展趋势与展望
关注护士的心理健康，提供心理辅导和咨 询，帮助他们减轻工作压力和心理负担。
护士职业暴露风险评估与预防
01 评估暴露风险
定期进行风险评估，识别工作中 可能接触到的有害物质和病原体。
02 制定预防措施
根据风险评估结果，制定个性化 的防护措施，如佩戴防护用具、
简述护理职业防护的意义
简述护理职业防护的意义引言在现代社会中，护理职业是一项重要而不可或缺的工作。
护士们在照料病人的同时，也要面临许多潜在的健康危险。
因此，护理职业防护显得尤为重要。
本文将简述护理职业防护的意义，包括职业防护的定义、重要性、相关措施以及其对护士职业和病人安全的影响。
一、职业防护的定义职业防护，即指在护理职业中采取的各种预防措施，以保护护士们的生命安全和身体健康。
它包括对病原体的防护、个人防护装备的使用以及相关的职业健康管理。
二、职业防护的重要性职业防护对于护士们具有重要的意义，它不仅能确保护士自身的健康和安全，更能保证病人在接受护理过程中的安全。
1.保护护士的健康：护理职业存在许多健康风险，如病原体感染、暴露于有害物质等。
通过职业防护措施，可以减少这些风险，保护护士们的身体健康。
2.保护病人的安全：护士在接触病人时可能携带病原体，如流感病毒、细菌等。
职业防护的措施可以减少病原体的传播，从而保护病人的安全。
三、职业防护的相关措施为了有效实施职业防护，护士们需要采取一系列的措施，包括但不限于：1.消毒与洗手：护士在接触病人和处理患者用品之前，需要正确地进行手部消毒和洗手，以防止病原体的传播。
2.穿戴个人防护装备：在特定的情况下，护士需要戴口罩、手套、防护眼镜等个人防护装备，以减少暴露于病原体的风险。
3.应急预案：护士需要了解应急预案并且熟悉操作步骤，在遇到紧急情况时能够及时应对，保护自己和病人的安全。
4.健康监测：护士需要定期进行健康监测，包括体温测量、应急接种等，以确保自身的健康状态。
四、职业防护对护士职业和病人安全的影响职业防护的有效实施对护士职业和病人安全都有着积极的影响：1.提高护士工作满意度：职业防护措施的实施可以降低护士患病和受伤的风险，提高护士的工作满意度和幸福感。
2.保证护士队伍的稳定性：职业防护能够减少护士因职业疾病而离职的情况，增加护士队伍的稳定性。
3.降低院内感染率：通过职业防护措施，可以减少病原体的传播，降低院内感染的发生率，保障病人的安全。
护士的职业防护
护士的职业防护引言：护士作为医疗团队中的重要一员，承担着关键的职业防护责任。
在面对各种传染病和危（wei）险环境时，护士需要采取一系列的防护措施来保护自己和患者的安全。
本文将从五个大点来阐述护士的职业防护措施。
一、个人防护装备1.1 佩戴口罩：护士在接触可能存在飞沫传播的疾病时，应佩戴适当的口罩，如N95口罩，以防止病原体通过呼吸道传播。
1.2 戴手套：护士在与患者接触时，应佩戴合适的手套，以防止接触患者体液或者其他可能存在的传染源。
1.3 穿防护服：在处理有可能溅射的体液或者进行手术等高风险操作时，护士应穿戴防护服，以保护自己免受感染。
1.4 戴护目镜或者面罩：在可能存在飞沫传播的情况下，护士应佩戴护目镜或者面罩，以保护眼部免受感染。
二、手卫生和消毒2.1 常规手卫生：护士应时常进行手卫生，包括使用洗手液或者洗手消毒剂洗手，以去除手上的病原体。
2.2 手套的正确使用：护士在佩戴手套之前和之后都应进行手卫生，以防止交叉感染。
2.3 消毒器械和表面：护士应正确使用消毒剂对医疗器械和工作表面进行消毒，以杀死可能存在的病原体。
三、正确的废物处理3.1 分类处理：护士应按照规定对医疗废物进行分类处理，将有感染风险的废物单独处理，以防止传染病的扩散。
3.2 安全装置的使用：护士应正确使用安全装置，如针头安全器，以避免被感染的针头刺伤。
3.3 废物容器的密封和处理：护士应将感染性废物放入专门的容器中，并确保容器密封，以防止病原体的泄漏。
四、职业暴露后的处理4.1 及时报告：护士在发生职业暴露后应即将向上级报告，并按照规定接受相关检查和处理。
4.2 预防措施：护士在职业暴露后，应按照规定接受相应的预防措施，如接种疫苗或者进行抗病毒治疗。
4.3 心理支持：护士在职业暴露后可能会面临心理压力，应得到相关的心理支持和咨询，以保持良好的心理状态。
五、职业健康监护5.1 定期体检：护士应定期进行职业健康检查，包括身体检查和相关疫苗接种。
基础护理学课件 4.第四章 患者安全的护理与护理职业防护
第一节 患者安全的护理
一、安全的概念
安全（safety）是人体生理需要之一，也是个体生 存的基本条件。
二、医院常见的不安全因素及防范措施
（一）物理性损伤及损伤及防范 （五）医源性损伤及防范
三、患者安全的护理措施
❖ （一）保护用具的种类及应用 ❖ 1.保护用具的种类 ❖ （1）床档 ❖ （2）约束带 ❖ （3）支被架 ❖ 2.保护用具的应用方法
学习目标
❖ 1．说出医院环境中不安全的因素及防范措施。 ❖ 2．解释下列概念：职业暴露、护理职业防护。 ❖ 3．说出职业暴露的危险因素及防护措施。
案例
患者，林某，男，45岁，因高空坠物造成颅脑外 伤，现处于昏迷状态，意识不清。 思考： 1.林某存在哪些不安全的因素? 2.应采取什么措施确保患者的安全?
【计划】
1.护士准备：着装整洁，修剪指甲、洗手、戴口罩，视患者 情况决定护士人数
2.用物准备：按需要备床档、约束带、棉垫及支被架 3.患者准备：患者或家属了解使用保护具的目的、方法和持
续时间，愿意配合使用 4.环境准备：环境宽敞明亮、必要时移开床旁桌椅
【实施 】
操作步骤
1.核对解释 2.合理应用 3.操作一 4.操作二 5.操作三 6.整 理归位 7.观察记录 8.操作后嘱咐
【目的】
❖ 1. 防止小儿、高热、谵妄、昏迷、躁动及危重患者等 因意识不清或虚弱等原因而发生坠床、撞伤及抓伤等 意外，确保患者安全。
❖ 2. 保证治疗、护理顺利进行。
【评估】
❖ 1. 患者的年龄、病情、意识状态、生命体征、肢体活 动状况;有无损伤、血液循环障碍或皮肤破损。
❖ 2. 患者与家属对保护具的接受和配合程度，需用保护 具的种类和时间。
患者的安全与护士的职业防护
患者的安全与护士的职业防护在医疗实践中，患者的安全和护士的职业防护是两个相辅相成的方面。
患者的安全是指在医疗过程中，患者不受到伤害，包括生理和心理的伤害。
而护士的职业防护则是指护士在职业生涯中，能够有效避免职业暴露风险，保障自身安全和健康。
本文将从专业角度分析患者的安全与护士的职业防护的重要性，并提出相应的策略和建议。
首先，患者的安全是医疗工作的核心。
医疗工作的目的是为了治疗疾病，减轻病痛，提高生活质量。
然而，如果在医疗过程中发生了意外，导致了患者的伤害，那么医疗工作就失去了其初衷。
因此，保障患者的安全，是医疗工作的基本要求。
其次，护士的职业防护同样重要。
护士是医疗团队中的重要成员，他们直接面对患者，进行各项医疗操作，因此在工作中容易受到职业暴露的风险。
职业暴露可能导致护士感染疾病，或者因为工作压力大导致心理问题。
因此，保障护士的职业防护，是维护医疗团队稳定和提高医疗服务质量的重要保障。
在实际工作中，患者的安全与护士的职业防护是相互关联的。
如果护士在工作中能够做好职业防护，有效避免职业暴露风险，那么他们就能够更加专注地投入到护理工作中，提高护理质量，从而保障患者的安全。
反之，如果护士在工作中不断受到职业暴露的风险，他们可能会分心，无法全身心地投入到护理工作中，这样就会影响到患者的治疗效果，甚至导致患者的伤害。
因此，患者的安全与护士的职业防护是医疗工作中需要重点关注的问题。
我们应该从多方面采取措施，保障患者的安全，同时也要保障护士的职业防护。
具体来说，有以下几点建议：1.提高护士的专业素质。
护士是医疗团队中的重要成员，他们直接面对患者，进行各项医疗操作。
因此，提高护士的专业素质，是保障患者安全的关键。
医院应该加强对护士的专业培训，提高他们的专业技能和素质。
2.建立完善的职业防护制度。
医院应该建立完善的职业防护制度，明确护士在工作中可能面临的职业暴露风险，并提供相应的防护措施。
例如，提供足够的防护用品，定期进行职业健康检查等。
5患者的安全与护士的职业防护
第五章患者的安全与护士的职业防护一、选择题（一）A1/A2型题1.不舒适的最严重形式是（D）A恐惧B烦躁C失眠D疼痛E疲乏2.引起神经性疼痛的因素为(D)A物理性因素B化学性因素C生物性因素D心理性因素E机械性因素3.支气管哮喘急性发作的患者，需要采取端坐位，此卧位属于下列哪种类型(B)A被动卧位B被迫卧位C主动卧位D稳定性卧位E不稳定性卧位4.为患者进行灌肠时，应协助患者采取的卧位是(A)A侧卧位B俯卧位C去枕仰卧位D头高足低位E头低足高位5.为患者取半坐卧位时，需注意床头支架与床的角度应为(C)A10°~20°B20°~30°C30°~50°D50°~70°E70°~80°6.截石位适用于下列哪种情况(A)A阴道灌洗B脊椎术后C矫正子宫后倾D灌肠E下肢水肿7.不需要保护具的患者为(A)A分娩后产妇B昏迷C高热D躁动 E 妄想8.椎管内麻醉后须去枕平卧6小时，其目的是(B)A改善脑部血液循环B预防脑压降低C预防脑部感染D预防脑缺血E预防血压降低9.中凹卧位的姿势(B)A头胸部抬高约5~10°，下肢抬高10~20°B头胸部抬高约10~20°，下肢抬高20~30°C头胸部抬高约20~30°，下肢抬高30~40°D头胸部抬高约30~40°，下肢抬高40~50°E头胸部抬高约40~50°，下肢抬高50~60°10.胆囊切除术后患者取半坐卧位的目的是(D)A改善局部血液循环B减少静脉血回流，减轻心脏负担C增加肺活量，有利于气体交换D减轻伤口缝合处的张力E预防腹膜粘连11.心力衰竭，呼吸极度困难的患者应采取(B)A半坐卧位B端坐位C头高足低位D侧卧位E中凹卧位12.为胎膜早破的产妇取头低足高位的目的是(D)A预防感染B防止羊水流出 C 利于引产 D 防止脐带脱出E防止出血过多13下列哪种方法可用于限制患者坐起(E)A约束腕部B约束踝部 C 固定膝部 D 固定肘部E固定肩部14为了促使不适患者舒服护理人员首先应该(E)A采取有效措施B建立良好护患关系 C 保持环境整洁病室安静 D 嘱患者卧床休息E 查找患者不舒适的原因15为甲状腺癌手术后患者取半坐卧位的目的是(C)A减轻疼痛B减轻呼吸困难C减轻局部出血D减少回心血量E减少脑部出血16使用拐杖时腋窝与拐杖间应相距(B)A1~2cm B2~3cm C3~4cm D4~5cm E 5~6cm17.使用拐杖时，拐杖底端应侧离足跟（C）A5～10㎝B10～15㎝C15～20㎝D20～25㎝E25～30㎝18.使用约束带时应重点观察(E)A神智是否清醒B体位是否舒适C衬垫是否合适D约束带是否牢固E 局部皮肤颜色与温度19．为了减轻患者痛苦下列描述错误的是(B)A俯卧位可减轻腰背部的伤口疼痛B中凹卧位可减轻肺淤血C半坐卧位可减轻腹部手术后伤口疼痛 D 坐端位可减轻呼吸困难E去枕卧位可预防脊髓腔穿刺后因颅内压减低引起的头痛20.为限制患者手腕和踝部的活动可用宽绷带打成(E)A外科结B死结C滑结D单套结 E 双套结21.使用约束具时应注意患者肢体处于(E)A患者舒适的位置B患者喜欢的位置C 接受治疗的位置D容易变换的位置E功能位置22.帮助术后带有引流管的患者翻身侧卧时下列正确的是(B)A翻身前夹闭引流管B两人翻身时着力点分别位于肩腰臀膝部C翻身后再换伤口敷料D翻身后将患者上腿伸直,下腿弯曲 E 在患者两膝间加上软垫23.为患者翻身的过程中下列哪项不正确(E)A翻身时需遵循节力的原则B术后患者应先换药再翻身 C 颈椎或颅骨牵引者翻身时不可范松牵引D颅脑手术者应取健侧或平卧位E为带有引流管的患者翻身前需将管夹闭24.患者李某反复咳嗽咳痰5年近三年来劳累后心悸，气促。
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第五章病人的安全与护士的职业防护
一.教学目标
1.识记：
（1）能正确描述影响病人安全的因素。
（2）能正确说出职业暴露的有害因素及对人体的影响。
（3）能正确陈述护理职业防护的管理。
2.理解：
（1）能正确描述并解释以下概念：安全环境、保护具、护理职业暴露、护理职业防护、标准预防及护理职业风险。
（2）能正确识别医院常见的不安全因素。
（3）能正确解释血源性病原体职业暴露、锐器伤、化疗药物职业暴露及汞泄露产生的原因及预防措施。
（4）能正确解释护理职业防护的意义
3.应用：
（1）能针对医院常见的不安全因素，采取有效的防范措施。
（2）能根据病人的病情及需要，正确选择并科学使用各种保护具及辅助器具。
（3）能根据锐器伤的情况，正确处理锐器伤，并采取有效的、针对性的措施。
（4）能正确评估化疗药物暴露情况，化疗药物暴露后能正确采取措施。
（5）能针对对汞泄露情况，采取有效的防护措施，一旦发生，能够正确处理。
二、教学内容
第一节病人的安全
一、影响病人安全的因素
二、病人安全需要的评估
三、医院常见的不安全因素及防治
四、保护病人安全的措施
第二节护士的职业防护
一、职业防护的相关概念及意义
二、职业暴露的有害因素
三、护理职业防护的管理
四、常见护理职业暴露及预防措施
三、教学方法和时数
方法：讲授、讨论、演示
时数：理论3学时
四、重点、难点
（一）重点：医院常见的不安全因素及防治；保护病人安全的措施；护理职业防护的管理；常见的护理职业暴露及预防措施。
（二）难点：保护病人安全的措施；护理职业防护的管理。