南京市江宁区2019-2020学年度第一学期期末试卷七年级语文(含答案)
注意事项:南京市江宁区2019-2020 学年度第一学期末考试试卷七年级语文1.本试卷 6 页，共 100 分;考试时间为 120 分钟。
2.答案一律用黑色墨水笔写在答题纸上，答在本试卷上无效。
一(30 分)1.请在田字格内临写下面词语。
(3 分)奇思妙想2.给加点字注音，根据拼音写汉字(4 分)（1）称( ）职(2)混（ ）为一谈 (3)chàng然 (4)见异思 qi ān 3.用诗文原句填空，其中第(3)题需填写作者。
(10 分)(1)静以修身，。
(诸葛亮《诚子书》)(2)，江春入旧年。
(王湾(次北固山下》)(3)晴空一鹤排云上，。
( 《秋词(其一)》)(4) ， 铁马冰河入梦来。
(陆游 《十一月四日风雨大作(其二)》)(5) ，山入潼关不解平。
(谭嗣同《潼关》)(6)一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，， 一个 有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
(毛泽东纪念白求恩》)(7) 想象是诗歌的翅膀。
李商隐《夜雨寄北》中的“ ，。
道出了诗人想象与家人团聚的情景:郭沫若《天上的街市》中的“不信，请看那朵流星， ”写出了诗人想象牛郎织女在天上生活的场 景。
班级举行“爱上读书"为主题的综合性学习活动，请你参与。
4.第一小组认为“书籍的类别”对是否“爱上读书”的影响较大，他们在班级进行了数据 调查(见右表)。
请用简洁的语言概括调查表所反映的主要问题并提一条建议。
(2 分) (1)主要问题:(2)我的建议:5.第二小组认为，仅仅“爱上速书”是不够的，得有好的阅读方法和阅读习惯。
为此，他们准备设计调查问卷。
请帮他们补两条调查问卷的问题。
(2 分)2020.01问卷主题阅读方法和阅读习惯问卷问题(1)阅读中，你会运用跳读与精读的方法么?(2)阅读-本好书后，你会主动写读后感么?(3)(4)6.第三小组进行“爱上经典，话说八戒”的专题探究。
组内同学认为，《西游记》里的猪八戒勇猛、聪慧。
于是，他们准备运用跳读和精读的方法重读下面六个章回，并对猪八戒“勇猛”或“聪慧”的形象进行探究。
请你回顾下面章回内容，根据提示，完成题目，(6分)第十九回云栈洞悟空收八戒浮屠山玄奘受心经第二十回黄风岭唐僧有难半山中八戒争先第二十三回三藏不忘本四圣试禅心第三十一回猪八戒义激猴王孙行者智降妖怪(1)你觉得可以跳读的回目:第回（写一个回目即可)，因。
(2)你觉得可以精读的回目:第回(写一个回目即可)，因。
7.第四小组想把同学们的作文汇编起来做成班刊，他们对班刊名进行了简单的讨论。
请你根据情境完成对话。
(3 分)晓雨:班刊取名“写作地”，你觉得怎样?晴雨: ，因为这个名字太直白，没有文学味。
晓雨:你帮取一个?晴雨:“芳草园”怎么样?既可喻指我们的班刊像香草一样动嫩;也可象征我们的班刊有。
晓雨:你这个刊名好!好在。
二(40分)（一）阅读下面古诗文，完成8-13 题。
（15 分）【古诗阅读】小园【南宋】陆游小园烟草接邻家，桑柘阴阴一径斜。
卧读陶诗未终卷，又乘微雨去锄瓜。
8.发挥合理想象，描述第一、二句的画面。
（2 分）9.请分析“卧读陶诗未终卷”中“卧”字的表达效果。
（2 分）【古文阅读】【甲】宋之丁氏，家无井而溉汲，常一人居外。
及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。
”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。
”国人道之，闻之于宋君。
宋君令人问于丁氏。
丁氏对曰：“得一人之使，非得一人与井中也。
”求闻之若此，不若无闻也。
【乙】子夏之晋，过卫，有读史记者曰：“晋师三豕涉河。
”子夏曰：“非也，是己亥○1 也。
夫‘己’与‘三’相近，‘豕’与‘亥’相似。
”至于晋而问之，则曰“晋师己亥涉河”也。
（选自《吕氏春秋》，北京出版社，2006 年7 月版）【注】○1 己亥：中国农历用“天干”“地支”来纪年。
60 年为一周期，周而复始。
己亥是其中的一年。
10.请用“／”划出下列句子的停顿。
（各划一处）（2 分）（1）得一人之使（2）夫“己”与“三”相近11.解释下列加点的词。
（4 分）（1）及．其家穿井（2）丁氏对．曰（3）子夏之．晋（4）是．己亥也12.用现代汉语翻译下列句子。
（3 分）（1）有闻而传之者。
（2）至于晋而问之，则曰“晋师己亥涉河”也。
13.两文告诉了我们什么共同的道理？（2 分）(二)阅读《植树的牧羊人》选段，完成14-17题。
(13 分)那是在1913 年，我走进法国普罗旺斯地区，在游人稀少的阿尔卑斯山地，做了一次旅行。
这里海拔一千二三百米，一眼望去，到处是荒地。
光秃秃的山上，稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。
在无边无际的荒野中，我走了三天，终于来到一个废弃的村庄前。
我在倒塌的房屋旁边支起帐篷。
从前一天晚上起，就没有水喝了。
现在，我必须去找点几水，我猜想，这里虽然成了废墟，但是，像马蜂窝一样、一间挨一间的房子周围，总会有一口水井，或是一眼泉水吧!我确实找到了一个泉眼，可惜已经干涸了。
这里有五六栋没了屋顶的房子，任由风吹雨打。
旁边还有一座教堂，钟楼也已经坍塌了。
这一切，让人能想象出当时人们在这里生活的情景。
如今，却一点儿生气也没有了。
那是六月晴朗的一天，太阳快要把人烤焦了。
在毫无遮拦的高地上，风吹得人东倒西歪。
狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。
我打消了在这里过夜的念头。
继续向前走了五个小时，我还是没有找到水，连一点儿希望都没有。
到处是干旱的土地和杂草。
我看见远处有一个黑影。
开始，我以为是一棵枯树。
但没有选择，我还是朝那儿走了过去。
原来是一个牧羊人，他周围还有三十来只羊，懒懒地卧在浓烫的山地上。
牧羊人让我喝了水壶里的水，又带我去了他山上的小屋。
他从一口深井里给我打了一些水，井水甜丝丝的。
井台上，装着简单的吊绳。
这个男人不太爱说话，独自生活的人往往这样。
不过，他显得自信、平和。
在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。
他不住帐篷，而是住在一座结实的石房子里。
看得出，他是一点一点地把一座破旧的房子。
修整成现在的样子的。
房顶很严实，一滴雨水也不漏，风吹在瓦上，发出海浪拍打沙滩的声音。
他房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干净净，地板上没有一点灰尘猎枪也上过了油，炉子上，还煮着一锅热腾腾的汤。
看得出，他刚刚刮过胡子。
他的衣服扣子缝的结结实实，补丁的针脚，也很细，几乎看不出来。
我们一起喝了热汤。
饭后，我要把烟袋递给他，可是，他回答说不吸烟。
他的那条大狗也像主人一样，安静，忠厚，不张扬。
牧羊人拿出一个袋子，从里面倒出一堆橡子，散在桌上，接着，一颗一颗仔细地桃选起来，他要把好的橡子和坏的橡子分开。
我抽着烟，想帮他挑。
但他说不用我帮忙。
看他挑得那么认真那么仔细，我也就不再坚持了。
这就是我们所有的交流。
过了一会儿，他挑出了一堆好的橡子，每一颗都很饱满。
接着，他按十个一堆把它们分开。
他一边数，一边又把个儿小的，或者有裂缝的拣了出去。
最后，挑出了一百颗又又大又好的橡子，他停下手来，我们就去睡了。
......我们沿着山路，又向上爬了大约二百米。
他停了下来，用铁棍在地上戳了一个坑。
然后，他轻轻地往坑里放一颗橡子，再仔细盖上泥土。
他是在种橡树!我问他，这块地是你的吗? 他摇摇头说，不是。
那是谁的地?是公家的，还是私人的?他说不知道。
看起来他并不在意。
他只是一心一意地把一百颗橡子都种了下去。
吃过午饭，他又开始选橡子。
趁这个机会，我刨根问底，才从他嘴里知道了一些事。
三年来，他一直这样，一个人种着树。
他已经种下了十万颗橡子。
在这十万颗橡子中，有两万颗发了芽。
而这两万棵树苗中，有将近一半，可能会被动物咬坏，或是因为其他原因死掉。
剩下的一万棵树苗，会在这光秃秃的土地上扎根，长成大树。
听到这儿，我开始琢磨牧羊人的年龄。
他看上去五十多岁了。
他说，他五十五岁，叫艾力泽·布菲，原来生活在山下，有自己的农场。
可是，他先是失去了独子，接着，妻子也去世了。
他选择了一个人生活，与羊群和狗做伴，平静地看着日子一天天地流走。
他说，这地方缺少树:没有树，就不会有生命。
他决定，既然没有重要的事情做，就动手种树吧。
第三天，我和牧羊人道了别。
14.根据牧羊人的表现分析其人物品质特点，填写下表。
(3分)牧羊人的表现牧羊人的品质特点牧羊人让“我”喝水，带“我”去小屋。
(1)房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干净(2)净，地板上没有一点儿灰尘，猎枪也上过了油。
牧羊人不知道土地属于谁的。
(3)15.选文第一段对高原的描写有何作用？(3分)16.根据要求，回答问题。
(4分)(1)他按十个一堆把它们分开。
他一边数，一边又把个儿小的，或者有裂缝的拣了出去。
(请从人物描写的角度赏析句子。
）(2)三年来，他一直这样，一．个．人种着树。
他已经种下了十万颗橡子。
（请从词性的角度分析加点词的作用。
)17.选文最后一段写道“第三天，我和牧羊人道了别”。
在道别时，假若，“我”要留一份礼物给牧羊人:你觉得“我”会留什么礼物？请你发挥合理的想象，以文中“我”的身份写出留下的具体礼物。
并从“礼物的价值”角度阐述理由。
(3分)(三)阅读下面文章，完成18 -21题. (12分)小黄严歌苓枪响了，不远处一只美丽的黄色羽毛的鸟扑棱着翅膀，落到树枝上，它仍然奋力扑腾着翅膀。
我跑了过去，抱起受伤的小鸟，小鸟一只翅膀中弹，血浸红了它半个身体。
我用手绢把它包住，再用我的裙子为它做了个吊床。
等父亲回来时，黄色的小鸟在我的吊床里睡着了。
我焦急担心，含着眼泪，叫外婆救救小鸟。
外婆开着动物急诊室，什么都能救。
曾经有小野猫从屋檐的破洞里掉下来，身上还带着半个没被母猫吃完的胎盘，她都能把它救活。
外婆用钳子把一颗气枪子弹从小鸟的翅膀里钳出来，又给伤口涂了点药，告诉我”，假如一夜之后它还活着，小性命就算救下了。
小黄活过了第一夜，到了第三天的时候，开始喝水，吃小米和高梁米。
我观察起它来，它羽毛的颜色黄得绝了，明亮，又柔和，翅膀尖一道黑边，更衬出黄颜色的灿烂，人间肯定染不出那个黄来，正如人间又有谁能复制花和云霞的颜色?我将它取名为“小黄”。
外公把小黄放在一个圆形、底部平坦的篮子里，天花板上钉了个钉子，篮子就吊在钉子上。
这是外公对猫咪设置的防盗措施，腊肉腊鱼他都这样吊在天花板下面。
吊在篮子里，小黄就安全了。
外婆家养了几只救下的野猫，它们在天花板上面有一个大家族，吃奶的小猫崽失足从破洞掉到外婆家屋檐下，外婆就把它们养起来驯化。
猫族和院子里养的下蛋鸡互不相扰，但一只野外来的小鸟，肯定挡不住猫们动凡心。
小黄的伤一日好似一日，外婆在它腿上拴一根麻线，再把麻线系在篮子上，它已经可以围着篮子起飞，在空中抖搂几下翅膀，又落到篮子里。
这可把猫们馋坏了。
它们不动声色地卧在一边，从各个角度打量小黄，眼睛都是猎豹的，贼亮的眼珠里，细细瞳仁简直就是瞄准镜的十字准星，杀心就在它们冷冷的目光里。
江苏省南京市2019-2020年上学期七年级期末语文试卷精选汇编：写作专题(部分内容有范文)
写作专题根据（栖霞区、鼓楼区、江宁区、玄武区、郑和外国语学校、南京外国语学校、秦淮区四校）期末试卷汇编而成栖霞区三、写作（30分）19．请你发挥联想和想象，将以下三个关键词串联起来，以《纸条上的秘密》为题编写一篇故事。
教室我纸条要求：（1）中心突出，思路清晰，不少于500字；（2）文中不要出现你所在中学的校名，也不要出现老师和自己的真实姓名。
三（30分）【要点一】我（全文采用第一人称写作）【要点二】教室（故事集中发生在教室）【要点三】纸条（有对纸条内容的叙述）【要点三】秘密（纸条的内容要有深意）郑和外国语学校三（30 分）21. “你都上初中了，怎么还说起了谎话！”妈妈气愤地对我吼……在这个开头的基础上，请以《这能怪我吗》为题，续写故事。
要求：（1）文体不限（诗歌除外），不少于 550 字。
（2）不得出现真实的校名、地名、人名。
略江宁区22.紧扣“阳光、泪水、漫步”三个词语，发挥合理想象叙写一篇完整的文章。
要求:(1)文体自选(诗歌除外)，题目自拟，不少于 550 字。
(2)不得出现真实的校名、人名。
【答案】范文：身在阳光下坐在窗前，望向家边小河的那头，一条繁华的街市上车水马龙，来往的行人面上写满欢乐。
阳光普照下，这座城市的速度与气息已于无言中尽现……前几日，读了《红墙深处》一书，此书系毛泽东生活实录，通过曾经生活在毛泽东身边的八位同志的生动叙述，展示了毛泽东鲜为人知的日常生活，从衣食住行到生活情趣，工作学习至吃喝游玩。
一位长者、慈父、丈夫的音容笑貌与喜怒哀乐，都被生动活泼地勾勒、有血有肉地展现。
这叱咤风云的伟人性格与气质中，亦有着隐秘复杂而又丰富多彩的一面。
我读后，不禁为书中的内容所打动。
感到的泪水潸然而下。
那个时代中，有多少人将自身利益置之度外，不懈的努力仅为迎来祖国光明的未来，其精神令人折服。
而今，满目绚丽的霓虹深埋心底，幻化为一道不可磨灭的风景。
而那美好的风景线里，总有一束光辉默默相随……记得很小的时候，我总乖乖地依偎在外婆的怀里，在夜晚的凉风中听她说“党”，好奇地思索那会是何种新鲜事物，而每每仰起脑袋，看到外婆已然浑浊的双眸，在谈及那个字时不觉闪过的一丝奇异的光亮，小小的心里总有一股力量隐隐萌动……时至今日，看到面前一派平和宁静的景象，听家人一边剥豆一边叨家常，方知，曾经外婆眼中的光亮有何意味。
南京市江宁区2019-2020学年度第一学期期末试卷七年级语文(含答案)
注意事项:南京市江宁区2019-2020 学年度第一学期末考试试卷七年级语文1.本试卷 6 页，共 100 分;考试时间为 120 分钟。
2.答案一律用黑色墨水笔写在答题纸上，答在本试卷上无效。
一(30 分)1.请在田字格内临写下面词语。
(3 分)奇思妙想2.给加点字注音，根据拼音写汉字(4 分)（1）称( ）职(2)混（ ）为一谈 (3)chàng然 (4)见异思 qi ān 3.用诗文原句填空，其中第(3)题需填写作者。
(10 分)(1)静以修身，。
(诸葛亮《诚子书》)(2)，江春入旧年。
(王湾(次北固山下》)(3)晴空一鹤排云上，。
( 《秋词(其一)》)(4) ， 铁马冰河入梦来。
(陆游 《十一月四日风雨大作(其二)》)(5) ，山入潼关不解平。
(谭嗣同《潼关》)(6)一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，， 一个 有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
(毛泽东纪念白求恩》)(7) 想象是诗歌的翅膀。
李商隐《夜雨寄北》中的“ ，。
道出了诗人想象与家人团聚的情景:郭沫若《天上的街市》中的“不信，请看那朵流星， ”写出了诗人想象牛郎织女在天上生活的场 景。
班级举行“爱上读书"为主题的综合性学习活动，请你参与。
4.第一小组认为“书籍的类别”对是否“爱上读书”的影响较大，他们在班级进行了数据 调查(见右表)。
请用简洁的语言概括调查表所反映的主要问题并提一条建议。
(2 分) (1)主要问题:(2)我的建议:5.第二小组认为，仅仅“爱上速书”是不够的，得有好的阅读方法和阅读习惯。
为此，他们准备设计调查问卷。
请帮他们补两条调查问卷的问题。
(2 分)2020.01问卷主题阅读方法和阅读习惯问卷问题(1)阅读中，你会运用跳读与精读的方法么?(2)阅读-本好书后，你会主动写读后感么?(3)(4)6.第三小组进行“爱上经典，话说八戒”的专题探究。
南京市2019-2020年度七年级上学期期末语文试题C卷
南京市2019-2020年度七年级上学期期末语文试题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列加点字注音完全正确的一项是（）A．攀谈（pān）哺育（pǔ）木杮（fèi）迥乎不同（jiǒng）B．愧怍（zuò）告罄（qìng）酒酿（liàng）盘虬卧龙（qiú）C．取缔（dì）奠基（diàn）尴尬（gà）怏怏不乐（yàng）D．吞噬（shì）舷窗（xián）战栗（lì）诲人不倦（huǐ）2 . 下面句子中没有语病的一项是：A．《印象大红袍》的成功演出，有力地推动了闽北茶文化产业的发展。
B．西南旱灾警示我们：能否保护好水资源，是关系到人类持续发展的大事。
C．2010年5月1日上海世界博览会开幕，提出了“城市，让生活更美好”。
D．一进入2010年南非世界杯赛场，大家就看到五颜六色的彩旗和欢呼声。
3 . 下列词语中没有错别字的一项是（）A．桅竿密匝匝鹤立鸡群催枯拉朽B．胆怯卢沟桥翘首而望和颜悦色C．轮阔催眠术惊心动魄殚精竭虑D．教诲混合体正巾危坐无怨无悔4 . 下列成语使用恰当的一项是（）A．巍峨的埃菲尔铁塔、雄伟的凯旋门、庄严的巴黎圣母院、豪华的凡尔赛宫，这些名胜古迹令人流连忘返。
B．中山陵像一座平卧在绿绒上的“自由钟”，从空中往下看，真是栩栩如生。
C．经过大家的努力，我们终于登峰造极，爬到了黄鹤楼的最高层。
D．我国的建筑设计师不要妄自菲薄自己的成绩，也不要轻易满足自己的成绩，应当正确地看待自己的设计成果。
5 . 下列说法有误的一项是A．《边城》是沈从文的代表作，它是一部充溢着浓浓湘西乡土味、乡土情的佳作，它以牧歌式的情调描绘出田园诗般的边城世界。
由于《边城》的美学艺术，《边城》这部小说在中国现代文学史上具有独特的地位。
B．传记，文体名，是一种常见的文学形式，主要记述人物的生平事迹。
2019-2020年初一语文(上)期末试卷及答案.docx
2019-2020 年初一语文（上）期末试卷及答案一、积累运用：（共 30 分）1．根据注音将汉字写在下面田字格内，要求书写工整、规范、美观。
(4 分 )ju ān dìshùn hài刻根深固间人听闻2．下列标点符号使用有错误的是（）（2分）．．．A. 爸爸哈哈一笑：“不做小事的人，怎么干得成大事！”B.他是六、七十岁的老人，非但身体不强健，并且是有病的。
C.课文《社戏》节选自《鲁迅全集》第一卷（人民文学出版社1981 年版）。
D.按照我国传统习俗，为了让邪魔鬼祟不敢登门骚扰，便在家里影壁后面竖起的天地杆上贴一张红纸：“姜太公在此”。
3．下列句子中加点的成语使用不恰当的一句是()（2分）．．．A.“中国航天之父”钱学森毅然放弃国外优厚待遇，回到祖国艰苦创业的这一感人故事令很多人历历在目。
．．．．B. 湖北荆州的十余名大学生在两名小孩落水的紧要关头并没有惊慌失措，而是采用结人梯．．．．的方式救人，不过令人痛心的意外还是夺走了其中三人年轻的生命。
初一（）班文明志愿者在自己的岗位上一视同仁地劝阻购买零食者，赢得了同学们的C.13．．．．普遍认可。
D. 校园金秋合唱节的组织工作井然有序，保证了活动的成功圆满。
．．．．4．根据提示补全名句或填写课文原句（8 分， 1—6 每题 1 分，第 7 题 2 分）（ 1）安不忘危，。
（ 2），登高必自卑。
（ 3）不积跬步，无以至千里；，。
（ 4）东风不与周郎便，。
（ 5）至于夏水襄陵，。
（ 6）“”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
（ 7）自古以来文人雅士对四季景色各有所爱，请任意写出一个你所熟悉的将不同时节景色。
放在一起进行比较的完整的诗句：，5．情境口语交际。
（3 分）仔细观察右边的漫画，假如你看到了这一场景，会对那一对路人说些什么？6．名著阅读、专题与实践活动。
（ 11 分）初一（ 1）班最近开展了以“亲近图书，热爱文学”为主题的“读书周”活动。
2019—2020 学年上期期末考试七年级语文参考答案
2019—2020学年上期期末考试七年级语文参考答案积累·运用（共31分）1.（1）赖衔 mìài 【共4分。
每空1分，见错该空不得分】（2）修改：在“超越现实”后加上“的梦想”“的态度”“的追求”“的勇气”“的信心”“的力量”等【共2分。
修改后符合语境，前后搭配，没有产生新的语病，给2分；知道错在哪里和如何修改，但修改后搭配不是很好，如“的姿势”“的努力”等，给1分；不知道错在哪里，不给分】（3）①什么是（叫）信仰（信仰是什么）【1分，是问句，意思对即可。
不是问句，或意思不对，不给分。
填“什么是信？什么是仰？”不给分】②阅读即（就是）生活/把阅读视为（融入）生活/把阅读作为一种生活方式/【1分，能根据语境点明读书与生活的关系，语句前后连贯，均可；如果回答“处在自由分状态下/拥有了自由的状态”等，只要语句上下连贯，亦可正常给分】。
【共2分。
每空1分，意思对即可】2. D【2分】3.（1）我寄愁心与明月（2）险躁则不能治性（3）正是江南好风景落花时节又逢君（4）何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时（5）河流大野犹嫌束山入潼关不解平水何澹澹山岛竦峙【共10分。
每空1分，见错该空不得分】4.（1）示例一：唐僧取经路过蛇盘山鹰愁涧，白马被龙吃了，但他没有退缩，坚持西行；四位菩萨试探师徒的禅心是否坚定，化身母女，要招他们为夫婿，唐僧不为所动；为了实现求取真经、传扬佛法的心愿，他始终不畏困难，不受诱惑，不改初心。
示例二：唐僧取经西行多年，一路上险象环生，磨难重重，但他始终坚持前行，不改求取真经、传扬佛法的初心。
例如，在通天河畔，妖怪施法冰冻通天河，唐僧取经心切，踏冰前行，被妖怪捉入河底；女儿国国王看中了唐僧,要招他做王夫，唐僧不贪恋富贵美色，一心要西行取经，坚决不答应。
【共4分。
简略概括相关章节内容，2分；围绕“不改初心”做出分析，2分。
意思对即可。
注意：①概括内容，不做细节上的要求；分析如何“不改初心”，不做表述格式上的要求，有合理的分析即可】（2）示例一：在《阿长与山海经》中，鲁迅怀着温情回忆了儿时与阿长相处的情景，真实再现了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨的形象，对她寻购、赠送自己渴求已久的绘图《山海经》充满感激和敬意，表达了对她的怀念之情。
2019—2020学年度(上)七年级语文期末试卷及答案
2019—2020学年度（上）七年级语文期末试卷（总分：120分考试时间：120分钟）第Ⅰ卷基础知识（共 20分）一、单项选择题（每小题2分，共20分）1、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是A.卖弄．lòng应和．huó酝酿．niàng贮．蓄zhùB.着．落zháo粗犷．k uàng高邈．miǎo吝．啬lìnC.称．职chèn捶．打chuí菡．萏hàn惩．戒chéngD.徘徊．huái啄．食zhuó倜傥．dǎng抽噎．yí2、下列词语书写全部正确的一项是A.感慨云宵朗润美不盛收B.蝉蜕书塾嘹亮见异思迁C.珊湖祷告淅沥惊慌失错D.鉴赏分歧决别大相近庭3、下列句中加点成语使用正确的一项是A.看着他在烈日下仍然一丝不苟地工作，我心中的敬意油然而生．．．．。
B.新时代、新追求，我们要怀着目空一切．．．．的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。
C.通常，地方剧的欣赏和传播局限于某一地域。
骇人听闻．．．．的是，川北木偶戏却在大半个中国红火起来。
D.近来，小明同学喜爱上了写作，他写了一篇著作等身．．．．的文章发表在《南充晚报》上。
4、下列各句中,没有语病的一项是A. 冷空气来袭，呼啸的狂风和密集的雨点一起落了下来，一夜之间气温骤降至5度。
B. 苏州园林据说有大约一百多处，我到过的不过十多处。
C.千垛迷人的油菜花，成为中外游客向往的旅游胜地。
D.一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。
5、依次填入下列文段画线处的短语，最恰当的一项是倚立窗前，________，观美景；夜眠围屋，________，做美梦；端坐书房，________，悟人生。
①吟诗填词写文章②看山看树看天蓝③听风听雨听叶落A．①②③B．②③① C．③①② D．②①③6、下列句子节奏划分有误的一项是A.夫君子/之行，静以/修身，俭以/养德。
江苏省南京市2019-2020学年上学期七年级期末语文试卷精选汇编：古诗词鉴赏专题
古诗词鉴赏专题根据（栖霞区、鼓楼区、江宁区、玄武区、郑和外国语学校、南京外国语学校、秦淮区四校）期末试卷汇编而成栖霞区（一）阅读古诗，完成第7～8题。
（6分）云阳①馆与韩绅宿别②〔唐〕司空曙故人江海别，几度隔山川。
乍见翻疑梦，相悲各问年。
孤灯寒照雨，深竹暗浮烟。
更有明朝恨，离杯惜共传③。
[注] ①云阳：县名，今陕西省三原县。
②宿别：与朋友相聚了一夜后分别。
③离杯：饯别之酒。
共传：互相举杯。
7．下列选项中对这首诗理解不正确的一项是（▲）（3分）A．一、二句写诗人自从与朋友别后，山川阻隔，数年不见，突出了离别久远、相见不易。
B．三、四句写久别重逢反疑为梦境，因分离太久而相互问年龄，正说明了此次相见不易。
C．五、六句中的孤灯、寒雨、深竹、浮烟，给人宁静、安逸的感觉，营造出温馨的氛围。
D．七、八两句描写再次离别前，两人在孤灯下饮着离别的酒，表现出两人对友谊的珍惜。
8．展开想象，用生动形象的语言描绘“孤灯寒照雨，深竹暗浮烟”展现的画面。
（3分）▲（一）（6分）7.（3分）C8.（3分）寒夜里，一束暗淡的灯火映照着朦朦胧胧的夜雨，竹林深处，似乎氤氲着飘浮的丝缕云烟，久久不肯消散。
(意思正确1分，有想象1分，有文采1分)郑和外国语学校【古诗阅读】秋词（其一）【唐】刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
8. 有人说“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”一句中如果写“群鹤”不是比“一鹤”更有气势吗，你同意这一观点吗？请说明理由。
（3 分）______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 8. 【答案】不同意。
江苏省南京市2019-2020年上学期七年级期末语文试卷精选汇编：文言文阅读专题
文言文阅读专题根据（栖霞区、鼓楼区、江宁区、玄武区、郑和外国语学校、南京外国语学校、秦淮区四校）期末试卷汇编而成栖霞区（二）阅读蒲松龄的《狼》，完成9～12题（13分）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
9．下列加点字与成语中的加点字意思不同的一项是（▲）（3分）A.目似瞑．死不瞑．目B.顾．野有麦场三顾．茅庐C.场主积薪．其中卧薪．尝胆D.乃悟前狼假寐．梦寐．以求10．用现代汉语翻译下面句子。
（4分）（1）屠大窘，恐前后受其敌。
▲（2）禽兽之变诈几何哉？▲11．文中的屠户性格是有变化的，他一开始▲，但在两狼“并驱如故”之后，屠户的一系列动作表现出他▲的特点。
文中的狼最突出的特点是“”（用文中的字填空）。
（3分）12．小明搜集了一些关于狼的成语，如“狼狈为奸”“狼奔豕突”“如狼似虎”“豺狼虎豹”“狼吞虎咽”，发现这些成语从感情色彩上看，大多数都是▲词。
请再写出一个含有“狼”字的成语：▲。
（2分）（二）（12分）9.（3分）B10.（3分）（1）（2分）屠户十分窘迫，害怕前面后面都受到狼的攻击。
（每句1分，意对即可）（2）（2分）禽兽的诡诈手段能有多少呢？（意对即可）11.（3分）怯懦/胆小机智/勇敢黠（每空1分，前两空意近即可）12.（2分）贬义引狼入室/狼狈不堪/鬼哭狼嚎/狼心狗肺/杯盘狼藉/引狼入室/狼子野心……（每空1分）郑和外国语学校【古文阅读】狼（清）蒲松龄一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
2019-2020七年级上册语文期末考试答案
七年级（上）期末复习质量检测语文参考答案及评分标准一、积累运用（30分）1．B评分：共3分。
2.C评分：共3分。
3.D评分：共3分。
4.B评分：共3分。
5.A评分：共3分。
6.（1）小草也青得逼你的眼（2）便引诗情到碧霄（3）杨花落尽子规啼（4）铁马冰河入梦来（5）秋风吹散马蹄声（6）夜发清溪向三峡（7）受降城外月如霜（8）却话巴山夜雨时（9）秋风萧瑟，洪波涌起（10）非学无以广才非志无以成学评分：共10分。
每小题1分，出现错别字或添字、漏字，该小题不得分。
7.（1）C（2）孙悟空五百年前大闹天宫被擒，太上老君在八卦炉内煅炼时，孙悟空蹬倒丹炉，落了几个砖到此处，因有余火，化为火焰山，所以，土地说火是大圣放的。
评分：共5分，第（1）题3分，第（2）题2分。
二、阅读（共50分）（一）阅读下面古诗，完成8～9题。
（6分）8.冬至这天白天最短，夜晚最长。
评分：共3分。
9.这首诗三、四句不直接写自己如何思家，而是想象冬至夜深时分，家人还围坐在灯前，谈论着自己这个远行之人，以此来表现“思家”，使这种思乡之情扩大化，真实感人。
评分：共3分。
（二）阅读下面文言文,完成10～15题。
（16分）10.儒评分：共1分。
11.（1）同“悦”，愉快（2）改变（3）生气，恼怒（4）诚信评分：共4分。
12．C评分：共3分。
13.D.评分：共3分。
14.用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像天上的浮云一样。
评分：共2分。
15.略评分：共3分。
抄写正确1分，联系句子和自己，言之成理2分。
（三）阅读下面文章，完成15～18题。
（13分）16.写了“我”淘气打枣，邻居送枣，祖母忙碌看枣，祖母蒸枣分枣，祖母愉快送枣，祖母专注晒枣，全家人幸福吃枣等几件童年往事。
评分：共3分。
每点0.5分，答出六点即可。
17.（1）“堆满了”生动形象写出了祖母脸上笑容很多，送枣时内心的愉悦和自豪，体现祖母的大方、质朴和送枣时的幸福感，也侧面写出了秋枣的丰收带给人的喜悦心情。
2019-2020学年上期期末考试七年级语文试卷(含答案)(1)
2019-2020学年上期期末考试试卷七年级语文一、积累与运用（26分）1.阅读下面的文字，给加点字注音，或根据拼音写出相应的汉字。
（4分）轻轻地打开部编七年级上册语文课本,自然风物、人情百态犹如一幅幅画面呈现在眼前，时时触动着我们的心灵——那百草园中的覆盆子像小珊瑚珠攒．( )成的小球；那可爱的水藻把终年贮蓄的绿色奉献给济南的冬天；那没了屋顶的房子和已tān（）塌的钟楼勾起人们无限的遐想；瘫痪的史铁生在秋天怀念与母亲诀别时收获着“好好儿活”的勇气；莫怀戚解决散步时的分歧,彰显中华民族尊老爱幼的美德；虚伪的皇帝竟然封骗子为“御pìn( )织师”，那可笑的骗局最终被一个不谙．（）世事的小孩揭穿……2.下列加点词语使用正确的一项是（）（2分）A.我们班的王博在学习上有股不求甚解．．．．的劲头，遇到不懂的问题一定要弄清楚才肯罢休。
B.他上课经常迟到，老师批评了好几次还是改不了，已经到了不．可救药．．．的地步。
C.阳春三月，微风还带着寒意，西湖边的垂柳花枝招展．．．．，嫩叶满枝，翩翩起舞，仿佛在迎候来自远方的早春客人。
D.张铭今天上午拿到了他渴盼已久的足球比赛门票，真叫他喜出．．望外．．！3.下列判断与分析不正确的一项是（）（2分）A.“原来宇宙．．”。
．．万物都各有名称，每个名称都能启发我新的思想句中加点的词都是名词，划线的词都是动词。
B.询问长辈的年龄时说“贵庚”，与许久不见的朋友见面时应该说“久仰了”。
C.汉语中有大量的中性词，因其不带褒贬的色彩，所以结合语境，便显出不同的情感。
如：“我真为她骄傲！他骄傲得不得了”。
句中的两个“骄傲”就是这样。
D.想象和夸张是童话的重要特征，而鲜明的讽刺性和教育性则是寓言的重要特征，前者如《皇帝的新装》，后者如《蚊子和狮子》。
4. 古诗文默写（8分）（1）乡书何处达？__ 。
（王湾《次北固山下》）（2）________ ，切问而近思，仁在其中矣。
《〈论语〉十二章》）（3）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借景抒情，蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是，。