“小小庙会”儿童公益跳蚤市场活动方案
“小小庙会”儿童公益跳蚤市场活动方案
一、活动主题
“小小庙会”儿童公益跳蚤市场
二、活动目的
新年是每个孩子都期待的节日，有新衣服穿、有新的礼物、有美食降临，还有有趣的庙会，和以往不同，这次孩子们自己成为庙会的主人，不再拉着爸爸妈妈的手买东西，而是变身庙会的小卖家，将自己闲置的玩具、文具等宝贝进行出售，让他们再次发光发热，为更多的小朋友带去欢乐，同时在活动结束后可现场进行爱心捐赠，孩子们可以自愿将自己的所得捐赠给需要帮助的小朋友，希望宝贝们在本次活动中体验交易的快乐，收获财富，收获友谊。
三、活动时间
2016年1月30日9:00-15:00
四、活动地点
XX公园（户外+室内）
五、参与人员
1、招募参加家庭（60组）
4-6岁儿童（20组家庭，每个孩子跟随1-2个家长）
7-10岁儿童（40组家庭，每个孩子跟随1-2个家长）
2、宝贝之家（孤残儿童）（1个摊位）
邀请宝贝之家的孩子们参加活动体验小卖家，同时参与大家献爱心环节
3、儿童类商户展卖（20个）
六、活动板块
1、小小庙会儿童跳蚤市场（最强销售小能手、微笑服务小天使评比同步进行中）
2、冬日亲子野餐会（选做）
3、D IY绘制爱心红包
4、儿童爱心捐款活动、宣布获奖名单
七、详细流程
1、活动招募期（1月12日-1月27日）：
社区：社区宣传栏海报张贴招募
网络：育儿类、亲子类网站（如宝宝树等）、微信QQ群（如已建立可以群内招募）、微信活动推送
公园：张贴海报、公园微信内容推送
口碑：利用人脉口口相传
*以上统一引流至官方微信报名参加，增加关注量同时方便统计
2、物料准备期（1月1日-1月8日）：
活动海报
活动招募软文
小小庙会最美小卖家荣誉证书61个
胸贴81个（按粉色、蓝色、红色区分）、摊位号81个（按粉色、蓝色、红色区分）最强销售小能手、微笑服务小天使光荣榜（木质展架）、小星星贴纸若干
长条桌、小椅子、彩色红包、卡通贴纸若干、彩笔若干、装红包的箱子（KT板）
活动条幅（宝丽布材质）
一米杆、红色地毯胶、指引牌（用于活动中场地划分）
电脑、暖场音乐、音响
签到桌、桌布、笔、签到表
儿童简易午餐（热牛奶、面包）
3、活动安排（1月30日）
小小庙会（户外或室内）
7:00-9:00 活动场地布置（将4-6岁划分为一区；7-10岁划分为一区；商户区）9:20-10:00 活动签到及小卖家准备（签到按号码发放胸贴及分配摊位）
10:00-10:10 活动开场（致谢、介绍嘉宾、讲述今天活动版块）
10:10-12:00 跳蚤市场进行中（最强销售小能手、微笑服务小天使评比同步进行中）小卖家在销售后可让顾客帮助自己在光荣榜上贴上小星星，活动结束后
获得小星星最多的获得奖项
12:00-13:30 冬日野餐会（考虑场地是否有室内可提供午餐，选做）
爱心红包、献爱心、颁奖（室内）
14:00-14:40 跟着老师一起制作与众不同的红包（利用贴纸和彩笔）
15:00-15:30 小朋友将自己今天的财富自愿选择金额包进红包，同时企业代表也参与献爱心活动，一起投到爱心礼物箱中，
15:40-16:00 公布获奖的小卖家颁发证书（礼物？），同时为每一位小卖家都颁发证书、合影留念、活动结束
16:00-16:30 整理物品、撤场
4、活动后期推广
微信图文推送、微信投票小小庙会人气王（关注微信即可投票，增加粉丝量）
八、费用
每人150元（大人孩子同价）。
跳蚤市场爱心义卖活动方案七篇随笔网
跳蚤市场爱心义卖活动方案七篇跳蚤市场爱心义卖活动方案（篇1）一、活动目的：以“爱心义卖，快乐无处不在”为口号，本着“您的多余，我的需要”的理念，引导队员将自身不需要的书籍、文化用品、运动器械和自己的小发明、制作等拿到跳蚤市场展示、交流，从而培养队员的交往能力和实践能力，培养学生的经济意识和爱心。
二、活动意义：1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的人，各取所需。
2、节约是中华民族的传统美德，队员要从节约入手提高自己的思想道德素质。
3、通过此次活动，加强同学之间的团结互助，锻炼每个队员的能力，让队员们需要好好体验一下，积累经验。
4、以跳蚤市场的形式，提供一个互利互惠的交易平台。
也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
5、作为爱心之旅的活动之一，将所得爱心款捐赠给春蕾小学的队员们。
三、活动内容：号召同学们拿出自己闲置不用的东西(旧衣物、旧书籍、旧玩具等)，收集起来，标上意向价，对这些物品进行价格登记，然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的人。
活动结束后同学们将买卖商品爱心所得捐赠给春蕾学校的队员们。
四、参加人员：四年级(1)班的全体队员五、活动程序：1.发动学生罗列出自己不需要但是别人可以用的书籍、磁带、文化用品、生活用品、运动器械和自己的小发明、小制作等物件，并写明允许最低价。
2.制定商品价格目录本，将全班同学的商品进行分类填写，并标明最低价，装订成册。
3.分组，推荐产生营业员、推销员、后勤管理人等，自制挂牌，要求挂牌营业。
4.要在规定地点摆放2-4张课桌，围成柜台形状。
5.要为本组自起一个“商场名称”。
6.要做好本组的广告宣传工作，要有与众不同的宣传手段，培养学生的营销策划能力。
7.各组学生要自带少量经费用于购买各种文化艺术物品。
8.各组所得收入，捐献给春雷小学。
9. 评出最佳营业员、最佳收银员和最佳后勤管理员若干名，班里进行表彰。
10.各组活动后谈心得、说体会。
学校跳蚤庙会活动策划方案
学校跳蚤庙会活动策划方案一、活动背景及意义跳蚤庙会活动是一种具有庙会特色的社交活动，通过摊位集市、娱乐活动、美食美酒等元素，为师生提供一个展示才艺、学习交流、增进情感的平台。
此类活动在学校内外都得到了广泛的关注和支持，能够丰富学校文化生活、增加校园活动的多样性，进一步提升学生的综合素质和社会适应能力。
二、活动目标1.为学生提供展示才艺、展示作品、增进人际关系、拓宽交际圈的机会。
2.丰富校园文化活动，提高学生的文化修养和社会适应能力。
3.增强学生的创新能力和实践动手能力。
4.传承和弘扬传统文化，提升传统文化知识的传播和理解水平。
三、活动时间和地点时间：4月中旬地点：学校操场四、活动内容1. 摊位集市：搭建一批摊位，供学生和教职工出售二手物品、自制手工艺品、书籍以及绿植等。
此外，还可以设立学生社团展示区、创意产品展示区等，在这里学生可以展示学校社团多彩的文化活动和自己的才艺。
2. 演艺表演：设置舞台，组织学校艺术团队和个人才艺表演，包括歌曲、舞蹈、戏剧等。
可以邀请校外的文艺表演团队参加，提供更多元化的节目。
3. 美食美酒：设置美食摊位，供学生和家长品尝各种美食，如小吃、糕点、烧烤等。
在美食区设立一片特色食品区，展示各地特色美食，增加活动的趣味性和丰富性。
4. 游戏娱乐：举办各种娱乐游戏，如射击、射箭、击剑、拔河等，吸引学生积极参与，增强团队协作精神和身体素质。
5. 知识竞赛：设计与庙会和传统文化有关的知识竞赛，吸引学生参与，增加活动的文化内涵。
6. 古装展示：组织学校相关学生社团进行古装表演和展示，展示传统文化的魅力，加深学生对传统文化的了解。
7. 体验活动：设置一些体验区，让学生亲身体验手工艺制作、书法写字、插花等，增加参与感和互动性。
五、活动组织和实施1. 策划小组：成立由学校教师和学生组成的策划小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 财务预算：制定活动经费预算，通过学校经费支持和赞助商资助来筹集活动经费。
2024年儿童跳蚤市场活动方案范本
2024年儿童跳蚤市场活动方案范本一、活动背景和目标1.1 活动背景儿童跳蚤市场是一种呈现儿童创意和交流的特殊市场形式，通过这种方式，儿童能够亲身参与市场运作，体验买卖的过程，培养他们的创造力和社交能力。
1.2 活动目标- 提供一个展示儿童创意和创造力的平台。
- 培养儿童的自主创新和交流能力。
- 促进儿童之间的互动和友谊。
二、活动内容和形式2.1 活动内容- 搭建儿童跳蚤市场：在指定场地搭建摊位，供儿童摆放自己的手工艺品、二手物品和自己设计的商品等。
- 拓展活动：组织一系列与儿童跳蚤市场相关的拓展活动，例如手工制作、艺术表演、小型演讲和互动游戏等，增加活动的丰富性和趣味性。
2.2 活动形式- 集体活动：活动以集体形式进行，儿童们在指定的场地摆放摊位，展示和销售自己的作品。
- 分组活动：根据儿童的年龄和兴趣爱好，进行分组活动，分别组织各类拓展活动，增加互动和交流的机会。
三、活动准备工作3.1 场地准备- 确定一个适合举办儿童跳蚤市场的场地，最好是一个室外空间，可以容纳多个摊位和活动区域。
- 设置展示商场的摊位，提前安排好摊位的布局和编号。
3.2 参与人员准备- 招募志愿者：招募一些志愿者来协助活动的进行，志愿者可以帮助儿童们搭建摊位、组织活动和协助展示销售等。
- 报名参与：向儿童和家长们发布参与活动的通知，鼓励他们积极参与，同步开展征集儿童跳蚤市场的作品和商品。
3.3 活动物品准备- 展示货物：准备一些展示用的货物，例如展示架、摊位桌椅等，方便儿童们将自己的作品放置在上面展示。
- 拓展活动物品：根据活动内容准备各类拓展活动的物品，例如手工制作工具材料、艺术表演道具和互动游戏道具等。
四、活动执行计划4.1 活动宣传- 制作活动海报：制作各类活动海报，包括活动时间、地点和联系方式等重要信息。
- 扩散途径：将活动信息发布在儿童社交平台和学校通知栏等适合儿童和家长关注的途径上。
4.2 活动展开- 搭建摊位：根据预定的摊位布局图，将摊位搭建完成，摊位桌椅摆放整齐。
2024年儿童跳蚤市场活动方案策划书
2024年儿童跳蚤市场活动方案策划书一、活动背景：随着社会的快速发展和生活水平的提高，现代儿童已经过多地依赖于电子产品和虚拟世界，对于传统的玩具和亲自动手制作的兴趣逐渐减弱。
为了鼓励儿童们亲近自然、培养他们的动手能力，我们计划组织一场儿童跳蚤市场活动，给予他们一个展示自己创造力和交流的平台。
二、活动目标：1.培养儿童的创造力和动手能力；2.增加儿童的社交能力和交流能力；3.为儿童提供一个展示自己创意作品和交流的平台；4.推广环保理念，提倡物品再利用。
三、活动时间和地点：活动时间：2024年X月X日活动地点：XX社区公园四、活动内容和流程：1.招募参与者：广泛宣传活动信息，征集儿童参与跳蚤市场，接受儿童自制玩具、手工艺品、旧物交换等进行活动展示、交流和交易。
可以通过社区、学校、官方网站、社交媒体等渠道进行宣传。
2.制定活动规则：确定跳蚤市场的展示和交易规则，如参与者制作的物品必须符合环保理念、原创性。
同时, 确定物品的定价方式，如可采用积分制或者互换制。
3.现场布置：在公园内设置各个参与者的展示摊位，摊位中提供足够的空间展示儿童的创作，同时也要设置交易区域，提供儿童们交流和交易的场所。
对于展示物品的分类进行区分，如手工艺品区、绘画区、交换区等。
4.活动过程：（1）开幕仪式：在活动开始前，进行简短的开幕仪式，由嘉宾致辞并进行活动宣传，鼓励儿童们展示自己的作品。
（2）展览与交流：活动期间，儿童可以自由展示自己的创作，并与其他儿童进行交流。
可以设置专门的评选活动，如最佳创意奖、最佳交流奖等。
（3）交易环节：鼓励儿童们交易自己的物品，可以采用积分制度作为交易媒介，或者引导儿童们使用物品互换的方式。
（4）互动活动：组织一些互动活动，如手工DIY工坊、创意比赛等，增加儿童之间的交流和互动。
五、活动宣传：1.社交媒体宣传：利用微信、微博等社交媒体宣传活动信息，制作吸引人的海报、宣传视频等，吸引家长和儿童的关注。
2024年跳蚤市场活动方案大全公益活动方案
2024年跳蚤市场活动方案大全公益活动方案一、活动名称：2024年中秋跳蚤市场公益义卖活动活动时间：2024年9月10日活动地点：XX广场活动宗旨：1.倡导绿色、低碳、循环经济的生活方式2.加强社区居民之间的交流与互动3.筹集善款，支持贫困学生的教育事业活动内容：1.义卖摊位：邀请社区居民自愿参与，提供闲置物品进行义卖，所得善款将全部用于支持贫困学生的教育事业。
2.义卖物品：可包括闲置衣物、书籍、玩具、家居用品等。
3.文艺演出：邀请社区居民自愿表演才艺节目，增加现场氛围。
4.创意手工工艺品展示：鼓励社区居民展示自己的手工艺品，同时提供工艺品的销售摊位，销售所得将作为善款捐赠给贫困学生。
5.环保展览：设置环保知识展板，提供环保咨询服务，并展示环保产品，倡导绿色、低碳的生活方式。
6.公益义卖拍卖会：邀请社会爱心企业捐赠有价值的物品，并进行义卖拍卖，所得善款将用于救助重病患者。
活动组织：1.活动筹备组：由社区居民自愿组成，负责活动的整体策划、协调和执行。
2.摊位管理组：负责摊位的布置、摊位租赁工作，协助社区居民进行义卖物品的摆放和销售。
3.演出组：负责邀请社区居民表演才艺节目，进行演出计划、排练和现场组织工作。
4.环保展览组：负责环保展览的设计、展板制作和知识咨询服务。
5.拍卖组：负责邀请企业捐赠物品，组织拍卖活动。
活动宣传：1.社区宣传：通过社区广播、电视、报纸等媒体进行活动宣传。
2.社交媒体：在微信公众号、微博等社交媒体平台上发布活动信息，吸引更多参与者。
3.海报宣传：在社区、学校、商店等公共场所张贴活动海报，提高活动知名度。
活动评估：1.对义卖物品和善款进行统计，评估活动的筹款效果。
2.听取社区居民的反馈意见，评估活动的效果和改进建议。
3.统计活动参与者的数量，评估参与度。
活动生成：1.善款使用：所筹得的善款将通过社区提供的信用机构，直接用于贫困学生的教育资助，包括学费、书籍和生活费用等方面。
2.筹集物资：对于捐赠物资，根据实际需求和捐赠者意愿，可以将其进行公开拍卖、直接捐赠给需要的人，或者用于义卖活动等。
童心跳蚤市场活动方案
跳蚤市场义卖活动方案时间:2023年11月日执笔者:一、活动设计意图：通过此次义卖活动，培养幼儿循环利用，勤俭节约的习惯，让幼儿在实践中提升沟通交往能力，有初步的市场交换和物质交换意识。
同时奉献一份爱心，培养幼儿从小关爱他人、乐于助人的品质。
二、参加对象：全体幼儿及教师、部分家长三、活动时间：11月日上午 8：30---11:00四、活动场地：幼儿园大操场五、活动准备：经验准备：1.提前教幼儿认识钱币，学会简单的买卖方式（交易语言、吆喝、讨价还价）2.提前对幼儿进行安全卫生、文明礼仪、购买常规等方面的教育。
物质准备：1.每班确定5个摊位。
每个摊位由一对亲子（家长+孩子）进行负责。
每个摊位需要提前准备好：展板（海报）、摊位名称、价格标签、广告词、所售卖的物品、零钱。
2.其余幼儿作为买家，各自备好零钱。
园所准备：1.每班的5个摊位由本班老师组织负责。
每班制作一个跳骚市场主题展板，提前收集本班幼儿的义卖物品。
2.摊位布置物品：气球、桌布、袋子、纸、笔等六、活动要求：1.各班的摊位布置需提前策划好，以免混乱。
2.在交易过程中，买卖双方要各自保护好自身财物。
3.跳蚤市场买卖双方应本着公平、诚信、自愿的原则进行交易。
4.义卖款项各班需保管妥当，活动结束后再行统计上交用作爱心捐助。
5.义卖物品要求：（1）所有物品要求质量完好，保持在七八成新。
（2）品种可以多样化，可以是学习用品、玩具、玩偶…（3）各班的义卖物品需提前收集筛选，保证安全、卫生七、人员安排：活动负责人：活动场地布置协助人员：照相：维持秩序：由各班老师自行组织负责八、活动过程：1.8：30—9：00各班在老师的引导下在指定区域（按班级划分）布置，摆好摊位。
2.开业仪式，园长致辞，宣布跳骚市场正式“开业”3.跳骚市场营业时间（9：20—10：50）4.各班营业额最终由本班老师与负责的几位摊主（家长）共同统计上交，由幼儿园统一收齐，用作爱心捐助费用5.活动结束：组织幼儿有序退场，整理各班区域卫生。
学校跳蚤庙会活动方案策划
学校跳蚤庙会活动方案策划一、活动简介跳蚤庙会是一种传统的集市活动，以交易二手物品为主题。
跳蚤庙会不仅可以提供一个交流与分享的平台，也可以激发学生的创造力，培养学生的交际能力与自主创业意识。
本次活动将为学生提供一个展示、交易和分享他们的二手物品和技能的机会，并为整个学校带来欢乐与活力。
二、活动目标1. 提供一个交流和分享的平台，促进学生之间的交流和合作；2. 培养学生的自主创业意识和交际能力；3. 提高学生对环保与可持续发展的意识；4. 为学生提供一个展示和表达自己的机会。
三、活动时间与地点时间：本次活动将于每年的春季学期举行，具体日期可根据学校的安排进行调整。
地点：学校操场或室内体育馆。
四、活动内容1. 跳蚤市集区域：设立摊位供学生们展示和交易他们的二手物品。
学生可以自行组织摊位，并预留一部分作为学校、班级或社团的捐赠摊位。
学生可以在摊位上卖出不再需要的二手物品，也可以交换自己需要的物品。
组织团队需要提前通知学生参加的方式和相关规则。
2. 技能展示区域：为学生提供展示他们特长和技能的机会。
例如，学生可以展示自己的绘画作品、手工制品、书法作品、舞蹈表演等。
该区域也可以邀请一些专业人士进行技能讲座和指导。
3. 文化展示区域：展示学校和国家的文化特色，例如国画、书法、民间手工艺品、乐器演奏等。
各班级可以自行组织文化展示活动，并设立展示摊位。
4. 环保区域：以环保和可持续发展为主题，展示与环保相关的产品和创意。
例如，回收利用物品制作的艺术品、种植植物的小花园等。
该区域也可以邀请环保组织进行宣传与讲座。
5. 表演舞台：校园内特设一个舞台，学生可以在舞台上表演歌唱、舞蹈、小品等节目。
该区域也可以举办学生才艺竞赛。
6. 美食街：设置各种美食摊位，供学生选择。
购买食物的收入可用于活动开支。
7. 游戏娱乐区：设置各种娱乐设施，如投篮、游戏机、蹦床等，提供给学生和家长进行娱乐和休闲。
五、活动筹备1. 组织团队的组建：学校可以设立一个由老师和学生组成的活动筹备团队，负责活动的策划、组织和管理。
2024年儿童跳蚤市场活动方案
2024年儿童跳蚤市场活动方案____年儿童跳蚤市场活动方案一、活动目标1.激发儿童的创造力和创新能力，培养他们的自信心和合作能力；2.提供一个亲子互动的平台，增进亲子之间的感情；3.推广绿色环保理念，培养儿童的环保意识；4.培养儿童的社交能力和经济意识。
二、活动时间预计活动时间为____年夏季，具体时间待定。
三、活动地点市区公园草坪或儿童活动中心。
四、主要活动内容1.集市组织（1）征集参与者：通过宣传渠道（如儿童学校、托儿所、社区广播等）征集有兴趣参与的儿童和家长。
（2）招募商家：邀请有创意的儿童手工艺品、绘画、手工制作等商家参加。
（3）布置会场：在活动地点布置摊位，为参与者提供充足的展示空间，并按照商品类别进行布置。
（4）活动宣传：通过报纸、电视等媒体宣传活动信息，吸引更多人参与。
2.儿童创意比赛（1）主题确定：设定创意比赛的主题，可以是儿童环保、手工制作、科技创新等。
（2）报名参赛：鼓励儿童报名参加创意比赛，提供平台展示他们的创意和才艺。
（3）评委评选：邀请专家和相关领域的人士组成评委团，对参赛作品进行评选。
（4）颁发奖项：为获胜者颁发奖状和奖品，鼓励他们在创意方面继续努力。
3.亲子互动活动（1）亲子游戏：组织各类亲子游戏，加强亲子之间的交流和互动。
（2）亲子手工制作：提供亲子手工制作的材料和工具，引导家长和孩子一起参与制作，增进亲子关系。
（3）亲子展示：提供展示空间和时间，让家庭可以展示亲子合作完成的作品。
4.环保主题活动（1）环保讲座：邀请环保专家和机构开展环保讲座，向儿童介绍环保知识和方法。
（2）环保体验活动：组织环保体验活动，如儿童垃圾分类游戏、植树种草活动等，引导儿童关注环保问题。
（3）环保展示：为儿童提供展示环保作品的机会，如以废品制作的艺术品、环保手工制品等。
五、活动筹备1.成立活动组织团队：由相关部门负责人和志愿者组成的团队，负责活动的筹备、组织和协调工作。
2.活动宣传：通过报纸、电视、网络等媒体宣传活动信息，增加活动的知名度。
2024小学跳蚤市场活动方案
2024小学跳蚤市场活动方案
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为了丰富小学生的课余生活，增进他们的社交能力和创造力，我校决定举办一场跳蚤市场活动。
活动旨在让学生们在交易、沟通、合作中获得乐趣，同时培养他们的社会责任感和经济意识。
活动时间定在周末的上午，地点选在学校操场。
跳蚤市场将开设各类摊位，包括二手物品、手工艺品、文具、玩具等。
学生们可以自愿参与，携带自己的物品进行交易，或是参与手工制作课程，制作自己的商品。
为了增加活动的趣味性和互动性，我们还将举办一些有奖游戏和表演节目。
比如设计拼图比赛、小丑表演、手工DIY比赛等，让孩子们在参与中展现自己的才艺。
此外，我们还将邀请一些当地的义工组织和慈善机构参与活动，鼓励学生们将部分交易所得捐赠给需要帮助的人群，让他们体会到分享的快乐和帮助他人的责任。
通过这场跳蚤市场活动，我们希望能够激发学生的创造力和团队合作精神，培养他们的独立思考能力和社会责任感。
让他们在快乐中学会分享，感恩，与他人和谐相处。
这不仅是一场简单的交易活动，更是一次教育教学的有益尝试，让小学生们在家庭和学校之外的地方得到更多的成长与启发。
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2024年儿童跳蚤市场活动方案
2024年儿童跳蚤市场活动方案儿童跳蚤市场活动方案 1一、指导思想：为庆祝第61个国际儿童节，让全体巴蜀孩童过一个快乐而有趣的儿童节，同时积极参与重庆市为留守儿童捐建“手拉手”红领巾爱心书屋大型公益活动――捐一本书，圆一个梦。
巴蜀小学以“挣钱献爱心，能干又光荣”为活动口号。
创设情境，让学生们在体验角色，学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴、奉献爱心；培养队员的友爱之心、表达能力、组织能力、应变能力、理财能力；在提高学生动手动脑能力的同时，让孩子懂得关心他人、分享快乐，能感受到助人是一种真正的快乐。
二、活动意义：为培养我校学生助人为乐，节约勤俭的道德品质，树立正确的快乐观、价值观、理财观，我校根据队员年龄特点，坚持以体验为主要教育形式，开展巴蜀小学六一儿童节“挣钱献爱心，能干又光荣”跳蚤市场活动，号召全校学生将闲置的各类物品（旧衣物、旧书藉、旧玩具等）或自制小作品到现场进行模拟交易，号召同学们捐出家里闲置书籍中自己认为最值得推荐的一本好书，或者在活动现场为留守儿童小伙伴选购一本二手好书；还可以利用自己挣的钱在6.1儿童节放假时为留守儿童小伙伴选购一本新书，并将书籍捐献给留守儿童“手拉手”红领巾爱心书屋。
同时希望全校同学在六一期间利用自己在跳蚤市场中挣的钱和家人一起去通过各种力所能及的方式为留守儿童小伙伴提供帮助，分享快乐。
大家一起快快乐乐大换购，动手动脑献爱心，开开心心过六一。
要求将学校教学楼装扮成为“大商场”，各班将教室装扮为“小商场。
活动以人人参与，个个实践为活动原则，以“四个一”为活动要求，即希望每个孩子能在活动中：卖出一件东西；买到一件东西；捐献一本书籍；写一篇感受日记。
学生在参与体验活动过程中，通过全校上下的教育，学生不仅仅能够体会到什么是科学的理财，体验挣钱的艰辛，提高社会交往能力；同时还能体验自己动手挣一笔钱，捐一本书籍，帮助他人的快乐，对进一步做好未成年人思想道德建设工作具有积极的指导意义，让孩子们的.爱心、智商、情商与财商在活动中同发展。