安全培训教案安全管理人员初训15次
初级安全主任培训教案
初级安全主任培训教案一、教案简介本教案是为初级安全主任量身定制的培训课程，旨在帮助安全主任掌握基本的安全管理知识，提高安全管理能力，以确保企业安全生产的顺利进行。
二、教学目标1. 了解安全管理的基本概念和原则；2. 掌握安全生产法律法规和政策；3. 学会进行安全风险评估和防范；4. 提高事故应急预案的制定和实施能力；5. 增强安全培训和教育的能力。
三、教学内容第一章：安全管理基本概念与原则1. 安全管理的基本概念2. 安全管理的原则3. 安全文化的建设第二章：安全生产法律法规和政策1. 安全生产法律法规体系2. 我国安全生产政策3. 安全生产法律法规的执行与监督第三章：安全风险评估与防范1. 安全风险评估的方法和步骤2. 安全风险防范措施3. 安全隐患排查与治理第四章：事故应急预案的制定与实施1. 应急预案的分类和编制要求2. 应急预案的实施与演练3. 应急预案的修订与完善第五章：安全培训与教育1. 安全培训的对象和内容2. 安全教育培训的方法和途径3. 安全培训效果的评价与反馈四、教学方法1. 讲授：讲解安全管理的基本概念、法律法规、风险评估等知识点；2. 案例分析：分析安全事故案例，提高安全主任的风险识别和防范能力；3. 小组讨论：分组讨论应急预案的制定、实施和培训教育等方面的问题；4. 情景模拟：模拟安全事故发生现场，提高安全主任的应急处理能力；5. 考试测评：对学员进行考试测评，检验学习效果。
五、教学安排1. 培训时间：共计15天，每天6小时；2. 培训地点：企业内部或专业培训机构；3. 培训师资：具备多年安全管理经验的专家和讲师；4. 培训教材：自编教材《初级安全主任培训教材》。
本教案根据初级安全主任的需求，紧密结合企业安全生产的实际，旨在提高安全主任的安全管理水平，为企业的安全生产保驾护航。
六、第六章：事故调查与分析1. 事故调查的程序与方法2. 事故原因分析与判定七、第七章：安全生产责任制1. 安全生产责任制的建立与实施2. 安全生产责任制的考核与评价3. 安全生产责任制的奖惩机制八、第八章：安全生产管理措施1. 设备设施的安全管理2. 作业环境的安全管理3. 危险化学品的安全管理九、第九章：职业健康与防护1. 职业病的预防与控制2. 劳动保护与健康检查3. 应急救助与伤残处理十、第十章：安全生产监督管理1. 安全生产监督管理的职责与权限2. 安全生产监督管理的方法与手段3. 安全生产监督管理的改进与提升十一、教学方法（续）六、七、八、九、十章的教学方法将继续采用讲授、案例分析、小组讨论、情景模拟等形式，结合具体的安全管理实例，使学员更好地理解和掌握安全生产的相关知识和技能。
安全培训教案矿井安全管理人员初训
一、教案名称：矿井安全管理人员初训教案二、培训目标：1. 使学员了解矿井安全生产的基本法律法规和政策。
2. 使学员掌握矿井安全生产的基本知识和技能。
3. 提高学员的安全生产意识和事故预防能力。
三、培训对象：矿井安全管理人员四、培训时间：2天五、培训内容：第一节：矿井安全生产法律法规和政策1. 我国矿井安全生产的法律法规体系2. 矿井安全生产政策的主要内容3. 矿井安全生产法律法规和政策的执行与监督第二节：矿井安全生产基础知识1. 矿井安全生产的基本要求2. 矿井安全生产的组织与管理3. 矿井安全生产的技术措施第三节：矿井安全风险识别与预防1. 矿井安全风险的类型与识别2. 矿井安全风险的评估与控制3. 矿井安全风险的预防与应急处理第四节：矿井事故应急预案与救援1. 矿井事故应急预案的编制与实施2. 矿井事故应急救援的组织与行动3. 矿井事故救援设备的配置与使用第五节：矿井安全生产经验与案例分析1. 我国矿井安全生产的成功经验2. 矿井安全生产事故案例分析3. 事故案例中的教训与启示六、教学方法：1. 讲授：讲解矿井安全生产的法律法规、政策、基础知识等。
2. 互动：分组讨论、角色扮演等形式，提高学员的参与度和实际操作能力。
3. 案例分析：分析矿井安全生产事故案例，使学员从中吸取教训，提高安全生产意识。
七、考核评价：1. 考试：理论知识考试，考察学员对矿井安全生产法律法规、政策、知识的掌握程度。
2. 实操考核：通过模拟演练、实际操作等方式，考察学员对矿井安全生产技能的掌握程度。
八、教学资源：1. 教材：矿井安全生产相关教材、案例资料。
2. 设备：投影仪、电脑、白板、教学模具等。
九、教学进度安排：1. 第一天：第一节、第二节、第三节教学内容。
2. 第二天：第四节、第五节教学内容。
十、教学反馈：1. 课后收集学员反馈意见，了解教学效果。
2. 对学员进行跟踪调查，了解学员在实际工作中运用所学知识和技能的情况。
安全生产管理人员危险化学品经营单位(初训)15
安全生产管理人员危险化学品经营单位（初训）15（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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管理人员岗前安全教育培训
事故报告、调查与分析
事故报告制度 建立事故报告制度，明确事故报 告的程序、内容、时限和责任人， 确保事故得到及时上报。
事故预防措施 根据事故分析结果，制定相应的 预防措施，包括技术措施、管理 措施和培训措施等，以降低事故 发生的可能性。
事故调查程序 制定事故调查程序，明确调查目 的、范围、方法和步骤，确保事 故得到全面、客观的调查。
事故分析方法 采用科学的方法对事故进行分析， 找出事故发生的原因、规律和特 点，为预防类似事故的发生提供 依据。
事故应急救援与处置
应急救援预案
制定应急救援预案，明确救援队伍、救援 装备、救援路线和救援程序等方面的安排，
确保救援工作有序进行。
现场指挥与协调
在事故发生时，指定专人负责现场指挥与 协调工作，确保各方力量协同作战，提高
安全生产事故预防措施
安全生产事故控制
在事故发生后，采取有效的应急救援 措施，控制事故扩大，减少人员伤亡 和财产损失。
根据事故原因分析结果，制定相应的 预防措施，包括技术和管理两个方面。
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岗位安全操作规程与要求
不同岗位的安全操作规程
生产岗位
严格遵守生产工艺流程， 确保设备安全运行，防
止生产事故发生。
考核标准
根据不同岗位制定具体的考核 标准，确保考核的公正性和客 观性。
考核方式
采用笔试、实操等方式进行考 核，确保考核的有效性和实用 性。
考核合格要求
考核成绩达到合格标准方可上 岗，不合格者需重新培训和考
核。
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安全应急预案与事故处理
安全应急预案的编制与实施
确定应急预案的编制原则
识别潜在风险和危险源
THANKS
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管理人员安全培训教案
安全检查和隐患整改
各级检查组和人员应对所查出的事故隐患及时下达《隐患整改通知单》，责任单位应按期实施整改，并及时反馈到签发部门。签发部门应对整改结果进行跟踪验证。对隐患项目做到“四定”（即定措施、定负责人、定资金来源、定完成期限），“三不推”（凡班组能整改的不推给车间，凡车间能整改的不推给厂部，凡厂部能整改的不推给公司）的原则按期完成整的安全管理
检修完毕后，检修人员要检查自己的工作有无遗漏，要及时清理检修现场，将火种、油渍垃圾、边角废料等全部清除干净，不得在现场遗留任何材料、器具和废物。
检修结束后，施工单位撤离现场前，要做到“三清”：清查设备内有无遗忘的工具和零件；清扫管路通道，查看有无应拆除的盲板等；清除设备、屋顶、地面上的杂物垃圾。
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动火作业安全管理
动火作业安全管理
动火作业安全措施：4、高处动火作业已采取防火花或熔渣溅落措施；5、动火点周围易燃物已清除(特别是明沟、化学污水等易积累可燃物场所)；6、电焊回路线接在焊件上，把线不得穿过下水井或与其他设备搭接；7、乙炔气瓶（禁止卧放）与氧气瓶的距离不小于5米；乙炔气瓶、氧气瓶与火源间的距离不小于10米；8、现场消防器具配备：消防水管（ ）根，灭火器（ ）个；9、现场作业人员个人劳动防护用品配备齐全
安全生产培训教育
公司级教育通常是对新入公司的职工、实习和培训人员、外来施工人员等没有分配或进入现场之前，由公司生产技术部安全生产处组织进行的初步安全生产教育。教育内容包括：本公司安全生产形势和一般情况，安全生产有关法规和安全生产的重要意义；本公司的生产特点、危险危害因素、特殊危险区域及内部交通情况；本公司主要规章制度；公司史中有关安全生产重大事故介绍；一般安全技术知识。
安全生产培训教育
厂级教育是对新入公司的职工、实习和培训人员、外来施工人员等接受公司级安全教育并进入各分厂后，由分厂安全工程师（或分厂领导）进行的安全教育。教育内容包括：本厂概况及其在公司中的地位；本厂的劳动规则和注意事项；本厂的危险危害因素、危险区域和危险作业场所；本厂安全生产情况和问题；本厂的安全生产管理组织介绍
管理人员安全培训教案
管理人员安全培训教案一、教案概述本教案旨在为管理人员提供全面的安全管理知识和技能培训，使其能够有效地组织和协调团队的安全工作，确保工作场所的安全和健康。
通过本课程的学习，管理人员将掌握安全管理的原理和方法，提高安全意识和应急处理能力。
二、教学目标1. 了解安全管理的基本概念和重要性；2. 掌握安全管理的原理和方法；3. 提高安全意识和应急处理能力；4. 学会制定和实施安全政策及计划；5. 能够组织和协调团队的安全工作。
三、教学内容1. 安全管理的基本概念和重要性安全与危险的定义安全管理的作用和意义安全与生产的关系2. 安全管理的原理和方法安全管理的PDCA循环风险识别与评估风险控制与预防安全监督与检查3. 安全意识和应急处理能力安全意识的重要性安全培训与教育应急处理的原则和步骤事故调查与分析4. 制定和实施安全政策及计划安全政策的制定与发布安全计划的制定与实施安全目标的设定与评估安全文化的培育与传承5. 组织和协调团队的安全工作安全组织架构和职责分工安全沟通协调机制安全团队建设和管理安全激励与奖惩制度四、教学方法1. 讲授：讲解安全管理的基本概念、原理和方法，分享实际案例经验；2. 互动讨论：分组讨论安全管理的难点和热点问题，分享彼此的经验和见解；3. 角色扮演：模拟安全管理的实际场景，进行角色扮演和演练，提高实际操作能力；4. 情景模拟：设计安全情景，让学员进行分析和解题，培养解决问题的能力；5. 视频教学：观看安全管理的实际案例视频，加深对安全管理知识的理解。
五、教学评估1. 课堂参与度：评估学员在课堂上的发言和提问情况，了解学员对安全管理知识的掌握程度；2. 课后作业：布置相关的课后作业，让学员巩固所学知识，提高实际应用能力；3. 情景模拟：评估学员在情景模拟中的表现，检验其安全管理和应急处理能力；六、教学内容6. 安全法规与标准国家安全生产法律法规体系主要的安全标准和规范法规和标准的执行与监督违法行为的法律责任7. 安全生产责任制安全生产责任制的内涵安全生产责任制的建立与实施各级人员和部门的安全职责安全生产责任制的评估与改进8. 企业安全管理体系安全管理体系的构成与要素IS0 45001职业健康安全管理体系安全管理体系的认证与维持管理体系的持续改进方法9. 应急管理与事故处理应急管理体系的构建应急预案的制定与演练事故报告与调查处理事故预防与控制措施10. 安全培训与教育安全培训的目标与原则安全培训的内容与方法安全培训的实施与评估持续安全教育的推动与实施七、教学方法6. 安全法规与标准讲授结合案例分析，让学员了解和理解安全法规和标准的重要性；互动讨论，通过小组活动让学员分析和讨论如何执行和监督安全法规和标准。
安全防护规则的培训教案乡镇煤矿五职矿长初训15次
2010至2011学年第二学期培训教课设计煤矿安全生产管理人员课程开课时间：2011年3月9日至2011年3月29日总课时：___________10学时5次_____________讲课专业：乡镇煤矿五职矿长安全资格培训（第一期）使用教材：煤矿三项人员安全资格培训查核教材系列讲课教师：____________李东民_____________教研室：______ 社会科学教研室_________主要教课步骤与内容教课过程设计时间分派主要教课步骤与内容教课过程设计分派教课目的：掌握煤矿安全管理的内容、方法及安全管理人员职责重点：掌握安全管理人员职责难点：掌握煤矿安全管理的内容、方法。
教课方法：多媒体教课教课过程：1、组织教课2、导入新课3、讲解新课第一节安全生产管理机构及人员一、我国的安全生产管理系统、目标（一）我国煤矿安全工作系统是：国家督查、地方看管、公司负责。
（二）我国煤炭工业安全生产的目标是：1、安全第一2、预防为主3、综合治理二、安全生产管理机构及安全生产管理人员《安全生产法》初次作了明确规定：“矿山、建筑施工单位和危险物件的生产、经营、储藏单位，应该设置安全产管理机构或许装备专业安全生产管理人员”。
从事煤矿开采的生产经营公司，一定设置安全生产管理机构和装备专职的安全生产管理人员。
组织教课复习发问导入新课目标教课展现多媒体课件2分钟5分钟3分钟70分钟主要教课步骤与内容教课过程设计分派第二节安全管理的目的、内容一、煤矿安全管理的目的为了预防和减少煤矿事故，保障员工的安全与健康，保护国家资源和财富免受损失，实现安全生产，促使煤矿公司安全可连续展，是煤矿安全管理的主要目的。
根本目的是早先发现、除去或控制生产过程中的各中危险，防备发惹祸故、职业病和环境灾害，防止各样灾害。
二、安全管理主要内容1、基础管理：包含成立安全管理系统、规章制度系统及展开安全评论等。
2、动向管理：包含不安全因素的发现与控制、安全检查督查等。
管理人员安全培训教案
管理人员安全培训教案一、培训目标1. 使管理人员理解安全生产的重要性，树立安全第一的思想。
2. 使管理人员掌握国家有关安全生产的法律、法规和标准。
3. 使管理人员了解企业安全生产管理制度和操作规程。
4. 提高管理人员的安全管理能力和事故应急处理能力。
二、培训内容1. 安全生产法律法规知识a. 介绍我国安全生产法律体系的基本框架。
b. 重点讲解《安全生产法》、《劳动法》等相关法律法规。
2. 企业安全生产管理制度与操作规程a. 阐述企业安全生产管理制度的建立与实施。
b. 详细讲解企业安全生产操作规程的编制与执行。
三、培训方法1. 讲授法：讲解安全生产法律法规、企业安全生产管理制度和操作规程。
2. 案例分析法：分析安全事故案例，从中总结经验教训。
3. 互动讨论法：组织管理人员进行安全生产话题的讨论，分享安全管理经验。
四、培训课时总共20 学时，其中：1. 安全生产法律法规知识：6 学时2. 企业安全生产管理制度与操作规程：4 学时3. 安全生产管理能力提升：4 学时4. 安全事故案例分析与讨论：3 学时5. 安全生产管理经验分享与交流：3 学时五、培训考核1. 安全生产法律法规知识考试：占总成绩的40%。
2. 安全生产管理制度与操作规程考试：占总成绩的30%。
3. 安全事故案例分析与讨论：占总成绩的20%。
4. 安全生产管理经验分享与交流：占总成绩的10%。
六、培训环节1. 安全生产基础知识讲解a. 安全生产的概念与意义b. 安全生产的基本原则c. 安全生产的责任与义务2. 安全生产法律法规知识a. 安全生产法律体系结构b. 主要安全生产法律法规简介c. 安全生产法律责任与追究3. 企业安全生产管理制度与操作规程a. 安全生产组织与管理结构b. 安全生产管理制度建设c. 安全生产操作规程制定与执行4. 安全生产管理能力提升a. 安全生产风险评估与管理b. 安全生产隐患治理与事故预防c. 安全生产应急管理与事故处理5. 安全事故案例分析与讨论a. 典型安全事故案例介绍b. 事故原因分析与教训总结c. 事故预防与应对措施探讨七、培训教材与资源1. 安全生产法律法规汇编2. 企业安全生产管理制度与操作规程样本3. 安全生产管理书籍与资料4. 安全事故案例汇编5. 安全生产宣传教育视频资料八、培训师资1. 具备丰富安全生产管理经验的专家2. 企业安全生产管理部门负责人3. 安全生产法律法规研究者4. 安全事故案例分析与处理专家九、培训组织与实施1. 培训时间：共计20 学时，分为5 天进行，每天4 学时。
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3、代明循环管理法：又叫PDCA循环法
又叫PDCA循环法，P(plan，计划)、D(do，实施)、C(check，检查)、A(action，处理)，是美国人代明提出的一种企业管理方法。其实质是把管理工作分为四个阶段，按八步法循环提高。
2010至2011学年第一学期
培训教案
煤矿安全生产管理人员课程
开课时间：20XX年1月1日至20XX年1月20日
总课时：___________10学时5次_____________
授课专业：煤矿安全管理人员初训（第一期）
使用教材：煤矿三项人员安全资格培训考核教材系列
授课教师：____________李东民_____________
教研室：______社会科学教研室_________
周 次
18（1）
授课时间
20XX年1月3日第1、2节
授课章节
名称
第二章 煤矿安全管理
第一节安全生产管理机构及人员
第二节煤矿安全管理的内容和方法
授课专业、
班级
煤矿安全管理人员初训
教学目标
知识目标
掌握煤矿安全管理的内容、方法及安全管理人员职责
能力目标
掌握煤矿安全管理的内容和方法
作业：1、安全管理人员职责是什么？
2、煤矿安全管理的目的是什么？
组织教学
复习提问
导入新课
目标教学
展示多媒体课件
与学员
互动
复习巩固
作业完成
2分钟
5分钟
3分钟
70分钟
5分钟
5分钟
周 次
18（2）
授课时间
20XX年1月3日第3、4
授课章节
名称
第三节安全生产管理制度
授课专业、
班级
煤矿安全管理人员初训
教学目标
知识目标
掌握煤矿必须建立的管理制度
能力目标
情感目标
教学要点
教学重点
安全生产责任制、安全办公会议制
教学难点
安全目标管理制度
课型
1、理论课 2、新授课
教法与学法 （教具）
讲析型与多媒体相结合
课后小结
与作业
小结：
主要讲了18个煤矿安全管理制度
复习思考题
1．煤矿安全管理的核心制度是什么?
2．建立安全目标管理的程序是什么?
教研室
主任
审批意见
授课教师
李东民
备课时间
20XX年1月1日
主要教学步骤与内容
教学过程设计
时间
分配
教学目的：掌握煤矿安全管理的内容、方法及安全管理人员职责
重点：掌握安全管理人员职责
难点：掌握煤矿安全管理的内容、方法。
教学方法：多媒体教学
教学过程：
1、组织教学
2、导入新课
3、讲授新课
第一节 安全生产管理机构及人员
情感目标
掌握煤矿安全管理的内容和方法
教学要点
教学重点
煤矿安全管理安全管理人员职责
教学难点
煤矿安全管理的内容和方法
课型
1、理论课 2、新授课
教法与学法 （教具）
讲析型与多媒体相结合
课后小结
与作业
1、安全管理人员职责
2、煤矿安全管理的内容和方法
教学后记
（教师课后填写）
学员对所讲内容很感兴趣，通过学习对煤矿安全管理的内容和方法有了充分的了解。
3)人的安全行为方面的。如人体生物节律法、行为抽样法、心理归类法、思想排队法、行动分类法、年龄统计法等。
6、煤矿系统安全评价法：系统安全评价包括危险性确认和危险性评价两个方面， 安全评价的根本问题是确定安全与危险的界限，分析危险因素的危险性，采取降低危险性的措施。
课后小结：本节主要讲了煤矿安全管理的内容、方法及安全管理人员职责。
教学后记
（教师课后填写）
学员对所讲内容很感兴趣，通过学习对煤矿安全管理制度的建立有了充分的认识。
教研室
主任
审批意见
授课教师
李东民
备课时间
1月1日
主要教学步骤与内容
教学过程设计
时间
分配
教学目的：掌握煤矿安全管理制度建立的意义
重点：煤矿安全生产责任制、安全办公会议制度
难点：安全目标管理制度的建立
第二节 安全管理的目的、内容
一、煤矿安全管理的目的
为了预防和减少煤矿事故，保障职工的安全与健康，保护国家资源和财产免受损失，实现安全生产，促进煤矿企业安全可持续展，是煤矿安全管理的主要目的。
根本目的是预先发现、消除或控制生产过程中的各中危险，防止发生事故、职业病和环境灾害，避免各种灾害。
二、安全管理主要内容
教学方法：多媒体教学
教学过程：
1、组织教学
2、导入新课
3、讲授新课
第三节 安全生产管理制度
为了实现安全生产，《煤矿安全规程》明确规定煤矿企业，在遵守国家安全生产的法律、法规、规章、规程、标准和技术规范的前提下，必须建立健全安全管理基本制度，形成安全管理体系和长效机制。
一、安全生产责任制度
一、我国的安全生产管理体制、方针
（一） 我国煤矿安全工作体制是：
国家监察、地方监管、企业负责。
（二） 我国煤炭工业安全生产的方针是：
1、安全第一 2、预防为主 3、综合治理
二、安全生产管理机构及安全生产管理人员
《安全生产法》首次作了明确规定：“矿山、建筑施工单位和危险物品的生产、经营、储存单位，应当设置安全产管理机构或者配备专业安全生产管理人员”。从事煤矿开采的生产经营企业，必须设置安全生产管理机构和配备专职的安全生产管理人员。
4、系统工程管理法：
1)研究事故致因。事故致因有以下四个方面：人的不安全行为，物(机)的不安全状态，环境不安全条件和管理上的缺陷。
2)制定事故预防对策。制定事故预防的三大对策，即工程技术对策、管理法制对策、教育培训对策。
3)教育培训对策。按规定要求对职工进行安全教育培训，提高其安全意识、技能，使职工按章作业，不出现不安全行为。
5、煤矿系统安全预测法：预测是运用各种知识和科学手段，分析研究历史资料，对安全生产发展的趋势或结果进行事先的推测和估计。可分为以下三类：
1)安全生产专业技术方面。如矿压预测预报、煤与瓦斯突出预测预报、煤炭自燃预报、水害预测预报、机电运输故障预测预报等。
2)安全生产管理技术方面。如回看历史法、过程转移法、检查隐患法、观察预兆法，相关回归法、趋势外推法、控制图法、管理评定法等。
1、基础管理：包括建立安全管理体制、规章制度体系及开展安全评价等。
2、动态管理：包括不安全因素的发现与控制、安全检查监督等。
3、信息管理：主要是对安全信息进行搜集、整理、分析、传递、反馈等。
三、安全管理常用的方法
1、安全检查法：最常用的方法是“六查”，即查思想、查领导、查现场、查隐患、查制度、查管理。