2016年最新人教版二年级数学上册第四单元测试卷含答案
二年级数学上册第四单元测试卷
一、填一填。
1.求几个相同加数的和用()计算比较简便。
2.4×3=(),读作(),用口诀()来计算。
3.4+4+4+4+4=×1+1+1+1+1+1=×
4.在里填上“+”“-”或“×”。
55=1013=5226=12
5.根据口诀“三六十八”可以写出两个乘法算式是()和
()。
6.写出4个积是12的乘法算式:()、()、
()、()。
二、把口诀补充完整。
二四()()十五()四十二()十六()三十六()六十八五六()()五二十五
三、计算题。
1.算一算。
5×3=4×2=6×6=3×6=
4×4=6×1=2×3=5×5=
2×4+3=3×5-4= 6×5-10=5×4+3= 2.在括号里填上合适的数。
4×()=24()×6=183×()=3
()×5=156×()=304×()=16四、看图列式计算。
1.
加法算式:
乘法算式:
2.
=()
口诀:
3.
×=()
4.
×=()
五、解决问题。
1.一共有多少只蚂蚁在过河?
2.丰富多彩的课余生活。
4组4组(1)一共有多少人在做操?(2)踢毽子的和跳绳的各
有多少人?
3.
3元/盒6元/个2元/本5元/支
(1)买4个文具盒需要多少钱?
(2)买5盒蜡笔和一本笔记本需要多少钱?
(3)你还能提出哪些用乘法计算的问题?解答出来。
参考答案
一、1.乘法 2.124乘3等于12三四十二
3.4×5或5×41×6或6×1
4.+×-×
5.3×6=186×3=18
6.3×44×32×66×2
二、得八三五三四四六六三三十五
三、1.158361816662511112023
2.631354
四、1.3+3+3+3=12(个)3×4=12(个)或4×3=12(个)
2.5×6=30(个)或6×5=30(个)五六三十
3.4×4+2=18(个)、4×5-2=18(个)或5×4-2=18(个)
4.3×3+2=11(个)、3×4-1=11(个)或4×3-1=11(个)
五、1.4×2=8(只)或2×4=8(只)
2.(1)6×5=30(人)或5×6=30(人)
(2)4×2=8(人)或2×4=8(人)
3×4=12(人)或4×3=12(人)
3.(1)4×6=24(元)或6×4=24(元)
(2)3×5+2=17(元)或5×3+2=17(元)
(3)答案不唯一,如:买3支钢笔需要多少钱?
5×3=15(元)或3×5=15(元)。
人教版数学二年级上册 第4单元 表内乘法(一)测试卷(含答案)
第4单元表内乘法(一)一、认真审题，填一填。
(每空1分，共24分)1．求几个相同加数的和用()法计算比较简便。
2．一个乘数是3，另一个乘数是6，积是()。
3．填得数，写口诀。
(1)2×2＝()口诀：________________(2)6×3＝()口诀：________________(3)3×1＝()口诀：________________(4)4×5＝()口诀：________________4．把下面的口诀补充完整。
四六()()六十二三()十五二三() ()五二十五()三十5．用口诀“三六十八”写出两道乘法算式是()和()。
6．1只有4条腿。
3只有()条腿，()只有24条腿。
7.每堆苹果有2个，()堆苹果一共有()个。
也就是求()个()相加。
二、仔细推敲，选一选。
(每小题2分，共16分)1．2＋2＝2×2，而3＋3＝()。
①3×3 ②2＋3 ③2×32．5×6－18的得数是()。
①48 ②12 ③30 ④243．3个5连加，不能写成算式()。
①5×3 ②5＋5＋5③3×3×3×3×3 ④3×54．算式“5×4”能解决的问题是()。
①买一本笔记本和一个铅笔盒共多少钱②买5个铅笔盒多少钱③一个铅笔盒比一本笔记本贵多少钱④买5本笔记本多少钱5．3＋3＋3＋3＋2可以改写成算式()。
①3×3 ②3×4 ③3×4＋2 ④3×5－26．福建泉州特色小吃味美色鲜，买3块“土笋冻”和1份“面线糊”一共需要多少元？列式是()。
①3＋6＋8 ②3×6－8③3×6＋87．二年级3个班比赛跳远，每班5人，共有()人。
①12 ②18 ③15 ④88．在某次运动会上，观众的座位是按照以下排列的方式摆放的，下面一共有多少个就有多少个座位，则下列选项中错误的是()。
人教版小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元测试题(含答案解析)
人教版小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法（一）》单元测试题（含答案解析）一、选择题1．有一堆苹果，比20个多，比30个少，分得的份数和每份的个数同样多。
这堆苹果可能有（）个。
A. 24B. 25C. 282．36个52相加的和是多少?列式错误的是（）。
A. 36+52B. 52×36C.3．5+5+5+4可以改写成（）。
A. 5×4B. 5×3+4C. 5×4-44．6×8不能表示（）。
A. 6的8倍B. 8个6相加C. 8和6相加5．1根小木棍长3厘米，6根这样的小木棍连起来长（）。
A. 9厘米B. 18米C. 18厘米6．与7×9－7得数相等的算式是（）。
A. 6×9+9B. 7×8+7C. 7×7+77．下列算式，不能直接改写成乘法算式的是（）。
A. 4+4+4+4+4B. 3+2+3+3C. 7+7+78．积是15的算式是（）。
A. 10+ 5＝15B. 35－20＝15C. 3×5＝159．积是15的算式是（）。
A. 20-5B. 5×3C. 8+7D. 30-20+5 10．算式6+14□3=48，口里应该填（）符号。
A. +B. -C. ×11．小红有5盒珠子，每盒9个，分给小朋友20个后，还剩几个？正确的列式是（）。
A. 5+9+20B. 5×9+20C. 5×9-2012．与36-6得数相同的算式是( )。
A. 30B. 3×6C. 6×5二、填空题13．把________支铅笔平均分给7个同学，每人5支，还剩下3支。
14．从一个数中连续减去4个8 ，还剩3，这个数是________。
15．8＋8＋8＋8＋8＋8=________×________=________。
16．一根彩带对折2次后，长是3米，这根彩带原来有________米。
人教版数学二年级上册《第四单元综合测试卷》附答案
人教版数学二年级上学期第四单元测试一、判断题1.根据七七四十九这句乘法口诀可以写出两个不同的乘法算式.2.求8个6相加是多少用算式8+6就行.3.在计算2×9＝18和9×2＝18都用口诀二九十八.4.5 个5 个地数,数7次就是17.5.8+8+8=3×8=8×3二、填空题6.把口诀补充完整.四________二十八八________七十二________八五十六六九________7.横线上最大能填几?3×________<22 ________×8<70 9×________<558.笑笑在做一道乘法算式时,把其中一个乘数9看成了6,算出的积是36,正确的积是________.9.二(1)班开联欢会,同学们布置教室,按照下面的顺序挂气球．用了7个蓝气球,还要买________个红气球?一共要________个气球?10.把口诀补充完整________六十四二八________________八四十四________三十二________八五十六一________得八三八________ ________ 八四十八三、单选题11.把口诀补充完整．(1)二七( )A.七B.二十一C.五D.十四(2)( )七三十五A.七B.二十一C.五D.十四(3)六( )四十二A.七B.二十一C.五D.十四(4)三七( )A.七B.二十一C.五D.十四12.表示4个7相加的算式是( ).A. 4+7B. 7+7+7C. 7×4D. 4＋4＋4＋413.“4×6=8×()”,在()里应填的数是( )A. 3B. 4C. 5D. 714.一支笔9元钱,小明有40元钱,能买_____支笔.( )A. 6B. 5C. 415.“8×6＜7×( )”,( )里最小能填( )A. 6B. 9C. 8D. 7四、解答题16.同学们参加合唱比赛,每排站了9名同学,总共要站3排,问一共有28名同学够用吗?五、综合题17.公园门票价格如下：回答下列问题：(1)小明和爸爸妈妈一起去公园,共需多少门票钱?(2)小华拿50元买8张儿童票,应找回多少钱?六、应用题18.小华每天要写9个大字,她一个星期能写几个大字?答案与解析一、判断题1.【答案】错误【解析】【解答】根据七七四十九这句乘法口诀只能写出一道乘法算式：7×7=49,原题说法错误.故答案为：错误.【分析】通常一句乘法口诀可以写出两道乘法算式和两道除法算式,两个乘数相同的乘法口诀只能写一道乘法算式和一道除法算式,据此解答.2.【答案】错误【解析】【解答】求8个6相加是多少用算式8+6就行.这句话是错误的.【分析】求8个6相加是多少应该用算式8×6.3.【答案】正确【解析】4.【答案】错误【解析】【解答】解：5×7=35,数7次是35,原题说法错误.故答案为：错误【分析】5个5个地数,数7次就是7个5,求几个几是多少用乘法计算.5.【答案】正确【解析】【解答】解：根据乘法的意义可知：8+8+8=3×8=8×3,原题计算正确.故答案为：正确【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算,由此根据乘法的意义把加法算式写成乘法算式后判断即可.二、填空题6.【答案】七；九；七；五十四【解析】【解答】解：四七二十八；八九七十二；七八五十六；六九五十四.故答案为：七；九；七；五十四.【分析】根据7、8、9的乘法口诀作答即可.7.【答案】7 ；8 ；6【解析】8.【答案】54【解析】【解答】36÷6=6；6×9=54.故答案为：54.【分析】根据题意可知,用看错的一个乘数与积,可以求出另一个因数,用积÷一个因数=另一个因数,然后用正确的两个乘数相乘,可以求出正确的积,据此列式解答.9.【答案】21；28【解析】10.【答案】八八；十六；五；八；七；八；二十四；六【解析】【解答】八八六十四二八十六五八四十四八三十二七八五十六一八得八三八二十四六八四十八【分析】本题考查的是学生对八的乘法口诀的熟记情况,背熟练即可解答.三、单选题11.【答案】(1)D(2)C(3)A(4)B【解析】要掌握7的乘法口诀．解：(1)二七十四(2)五七三十五(3)六七四十二(4)三七二十一12.【答案】C【解析】13.【答案】A【解析】左面：4×6=24；右面：想口诀：八(三)二十四,所以4×6=8×(3),选A．14.【答案】C【解析】15.【答案】D【解析】想：因为8×6=48,想:7和几(最小)相乘大于48,()里可以填7、8、9、……,所以最小填7,7×7=49,48＜49,8×6＜7×( 7 ),选D.四、解答题16.【答案】解：9×3=27(人)27<28答：有28名同学够用.【解析】分析：每排站了9名同学,总共要站3排根据条件用乘法计算总数,再和28比较,求出够不够用.五、综合题17.【答案】(1)解：8×2＋4＝20(元)(2)解：50－4×8＝18(元)【解析】【解答】(1)小明和爸爸妈妈一起去公园,共需两张成人票即8×2＝16(元)同时还需要一张儿童票,所以答案为①8×2＋4＝20(元)；(2)50元买8张儿童票,应找回多少钱先要算出8张儿童票需要用4×8＝32(元),然后用50－32＝18元.【分析】本题考查生活中乘车买票问题,可以培养学生学习兴趣.六、应用题18.【答案】解：9×7=63(个)或7×9=63(个)【解析】【分析】这是一道运用9的乘法口诀解决实际问题的例子,一个星期有7天,每天写9个大字,要知道一共能写几个大字用乘法计算,利用9的乘法口诀直接写出得数.。
人教版小学二年级上册数学第四单元测试卷含答案(共8套)
人教版小学数学二年级上册第4单元测试卷1考试时间：60分钟满分：100分卷面(3分)一、填一填。
(除标注外，其余每空1分，共27分)加法算式：__________________________________________乘法算式：__________________________或__________________________2.把乘法口诀补充完整。
三四（）三（）十五六六（）三（）得九（）六二十四（）一十3.5个2相加的和是（）；5和2相加的和是（）。
4.一个乘数是5，另一个乘数是3，积是（）。
5.1个小狗玩具6元，买2个小狗玩具要（）元，买6个小狗玩具要（）元。
6.在○里填上“+”“-”或“×”。
5○6=30 6○2=8 2○3=615○5=10 3○3=9 6○7=137.改写下面的算式。
(4分)6+6+6=（）×（）4+4+4+4=（）×（）3×2+2=（）×（）5+5+3=（）×（）-（）8.献爱心捐图书，元元和她的2个好朋友每人都捐了6本，她们一共捐了（）本。
二、辨一辨。
(对的画“√”,错的画“×”)(5分)1.求几个加数的和，用乘法计算比较简便。
（）2.根据每一句乘法口诀都可以写出两道不同的乘法算式。
（）3．在乘法算式里，积一定比任何一个乘数都大。
（）4．3×5+3与6×3的计算结果相等。
（）5.4+4改写成乘法算式是4×4。
（）三、选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(5分)1.下面各算式，能直接改写成乘法算式的是（）。
①5+5+5+6 ②4+4+4 ③3+3+3+3+42.下面算式表示4个6相加的是（）。
①4+6 ②4+4+4+4+4+4 ③6×43．根据下图，列式错误的是（）。
①5×4+3 ②5×5-2 ③5×5-34.6×5+3与6×6-3的结果相比，（）。
人教版数学二年级上册第4单元测试卷(含答案)
第4单元测试卷时间：40分钟满分：100分题号一二三四五六总分得分一、认真思考,仔细填空。
(第2题4分,其余每空1分,共26分)1．把乘法口诀补充完整。
三()十八五()三十二()一十四六()()四十六六六()2.乘法算式：________________或：________________口诀：________________3．2个6相加的和是()；6和2相加的和是()；2个乘数都是6,积是()；2个加数都是6,和是()；2与6相乘,积是()。
4．把3＋3＋3＋3＋3改写成乘法算式是()。
5．画一画。
(1)2×3可以画成“○○○○○○”,还可以画成“________________”。
(2)用自己喜欢的图案来表示3×5。
________________________________________________________________________ 6．每个小朋友折5颗星星,2个小朋友折()颗星星,3个小朋友折()颗星星,4个小朋友折()颗星星,5个小朋友折()颗星星。
7．1本故事书6元,1本漫画书4元,买5本故事书和1本漫画书,一共需要()元。
8．早餐店的豆腐脑3元一碗,林林和他的4个朋友每人买了一碗豆腐脑,一共花了()元。
9．张红有16颗糖,她每天吃2颗,吃了5天,吃了()颗。
10．把一根铁丝对折后再对折,每段长4厘米。
这根铁丝长()厘米。
二、巧思妙断,判断对错。
(每题1分,共5分)1．3×3和3＋3的意义相同。
()2．积是12,乘数一定是6和2。
()3．加法算式都能改写成乘法算式。
() 4．4乘3与2乘6的积相同,用的乘法口诀也相同。
() 5．两个数相乘的积一定比这两个数相加的和大。
()三、反复比较,择优录取。
(每小题1分,共5分)1．积是18的算式是()①10＋8②20－2③3×62．吃饭时每人需要一双筷子,5个人需要()根筷子。
①5②7③103．下面算式可以直接改写成乘法算式的是()。
人教版二年级上册数学第四单元测试题含答案
人教版二年级上册数学第四单元测试题含答案第四单元测试题（一）一、我聪明，填一填。
(第7、8题每题4分，其余每空1分，共22分) 1．计算4×6和6×4用的同一句口诀是()。
2．()个5相加的和是15，6个6相加的和是()。
3．一个乘数是2，另一个乘数是4，积是()。
4．3乘6是()，再加上8得()。
5．1只4条腿，3只()条腿，5只()条腿。
6．把下面的口诀填完整。
三()十八()五二十()六三十六二()得八三()十二五()三十7．把下面的加法算式改写成乘法算式。
8＋8＋8＋8＝()×()3＋3＋3＋3＋3＝()×() 15＋15＋15＝()×()9＋9＝()×()8．把下面的乘法算式改写成加法算式。
6×4＝()＋()＋()＋()5×7＝()＋()＋()＋()＋()二、我很棒，辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分) 1．4个4连加列式是：4＋4＝8。
() 2．算式2×6＝12读作：2乘6等于12。
() 3．两个数的积一定大于它们的和。
() 4．求几个加数的和的运算就用乘法计算。
()5．计算2×6和3×4用同一句口诀。
()三、我认真，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里) (每题1分，共5分) 1．表示4个6相加的和是多少？列式错误的是()。
①4＋4＋4＋4＋4＋4②4×6③6＋6＋6＋62．下面的算式中，与5×3结果相同的是()。
①4×4②5×2＋2③4×5－53．积是12的算式是()。
①10＋2②20－8③2×64．4×2用画图的方法不可以表示为()。
①②③5．每人穿一双鞋，6人需要()只鞋。
①6②12③18四、我细心，算一算。
(共21分)1．看谁算得又对又快。
(12分)6×3＝4×5＝4×3＋8＝3×5＋6＝5×5＝1×5＝5×2－3＝6×4－7＝2×2＝2×6＝3×3＋3＝4×4－5＝2．比一比。
人教版数学二年级上册《第四单元检测卷》(含答案)
人教版数学二年级上册第四单元测试及答案一、单选题（共10题；共20分）1.“一个因数是5，另一个因数是8，________?”，这道题应填的问题是A. 和是多少B. 商是多少C. 差是多少D. 积是多少2.用口诀“三六十八”计算的算式是( ).A. 3+6B. 18-6C. 6+6+6D. 6×6×63.在5×4=20中，5和4都是积的( )A. 加数B. 减数C. 因数4.6×3写成加法算式正确的是 ( )A. 6+6+6B. 3+3+35.两个乘数都是5，算式是（）A. 5+5B. 5×5C. 5×26.求3个4连加是多少？算式是（）.A. 3+4B. 4-3C. 4×37.运用六六三十六乘法口诀的是( )A. 35÷5B. 36÷6C. 32÷48.要求出下面一共有多少个★?下列选项中错误的是（）.A. 3×6+3B. 3×6-3C. 4×6-39.计算“4+4+4+3”不可以用（）来表示.A. 4×3+3B. 4×4－1C. 3×4+110.4＋4＋4＋4＋4改写成乘法算式是（）.A. 4×4B. 4×5C. 4×6二、判断题（共5题；共10分）11.8+4+4+6+2=4×6（）12.每句口诀都能写出两道乘法算式.（）13.5个2相加，写成算式是5+2. （）14.5×3表示3个5相加.（）15.求几个加数的和可以用乘法计算比较简便. （）三、填空题（共8题；共12分）16.求几个相同加数的和,用________法计算比较简便.17.把35个每5个分成一份，可以分________份，可以表示________里面有________个5.18.5×2可以表示________个________相加，也可以表示________个________相加.19.体操队同学排队练习，如果每队排6名，可以排5队，体操队一共有________名同学.20.把加法算式改写成乘法算式.3+3+3+3+3=________ 6+6+6 =________8+8+8+8 =________ 7 +7 =________ 1+1+1+1+1+1+1+1+1=________21.分针从“12”走到“4”，走了________分钟.22.摆一摆，做一做.1×6= 一六得________ 6×1=________2×6=二六________ 6×2=________3×6=三六________ 6×3=________4×6=四六________ 6×4=________5×6=五六________ 6×5=________6×6=六六________ 6×6=________23.2＋2＋2＋2＋2－1改写成乘法算式是________ .四、计算题（共2题；共10分）24.直接写得数.6×3＝6×5＝3×6＝6×4＝6×6＝2×4＝4×3＝5×5＝3×5＝4×4＝25.乘加或乘减算式：________五、解答题（共6题；共30分）26.读口诀，写算式．一六得六二六十二三六十八27.好朋友，拉拉手．28.一副儿童跳棋有红、黄、蓝、绿四种颜色，每种颜色有6个棋子.这副跳棋一共有多少个棋子?29.两位老师带5个小朋友去公园玩，公园门票成人10元，儿童6元.买门票一共要多少钱？30.（1）买4杯饮料要多少元？（2）小红买2个冰激凌要多少元？（3）小明有20元，买3个汉堡，够吗？31.两根同样长的木棒像下图一样捆绑在一起，每根长5厘米，连接的木棍长多少厘米？答案与解析一、单选题1.【答案】 D【解析】题中已经知道两个因数各是多少，可以求出它们的积.应填的问题是积是多少，选D.2.【答案】C【解析】【解答】用口诀“三六十八”计算的算式是：6+6+6.故答案为：C.【分析】3个6相加用乘法算式：3×6，可以用乘法口诀“三六十八”解答.3.【答案】 C【解析】【解答】根据题意可知在在5×4=20算式中5和4都是积的因数，【分析】根据乘法算式的各个因素可以进行解答.故选：C4.【答案】 A【解析】【解答】根据乘法算式和加法算式的联系可以知道：6×3写成加法算式6+6+6，【分析】根据乘法算式和加法算式的联系可以解答.故选：A5.【答案】 B【解析】【解答】两个乘数都是5，算式是5×5.故答案为：B.【分析】在乘法中，乘数×乘数=积，要求两个乘数的积，用乘法计算.6.【答案】 C【解析】【解答】求3个4连加是多少？算式是4×3.故答案为：C.【分析】求几个相同加数的和是多少，用乘法计算比较方便.7.【答案】 B8.【答案】 B【解析】【解答】解：图可解释为3个6多3或4个6少3，可分别表示成A和C，而B不符. 故答案为：B.【分析】图中前三份每份有6颗星星，第四份有3颗星星，比前面每份少3颗，所以可以列式为：3×6+3，或者4×6-3.9.【答案】 C【解析】【解答】解：4+4+4+3不可以用3厚层4+1来表示.故答案为：C.【分析】“4+4+4+3”可以表示3个4相加再加上3，还可以看作4个4相加再减去1.10.【答案】 B【解析】【解答】四五二十，即4×5＝20，故选B.【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活.二、判断题11.【答案】正确【解析】【解答】8+4+4+6+2=4×6，原题计算正确.故答案为：正确.【分析】根据题意，分别计算出加法和乘法的结果，然后比较大小即可解答.12.【答案】错误【解析】例如一一得一就只能写一个：1×1=113.【答案】错误14.【答案】正确【解析】乘法的意义.15.【答案】错误【解析】【解答】求几个加数的和可以用乘法计算比较简便.原题说法错误.【分析】求几个相同加数的和可以用乘法计算比较简便.一定要是相同加数才可以.三、填空题16.【答案】乘【解析】【解答】求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便.故答案为：乘.【分析】根据乘法的意义，求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便.17.【答案】 7；35；718.【答案】 5；2；2；5【解析】【解答】解：5×2可以表示5个2相加，也可以表示2个5相加.故答案为：5；2；2；5.【分析】乘法算式可以表示为几个相同加数的和，乘号前后的两个数既可以做这个相同的加数，也可以做这个相同加数的个数.19.【答案】 30【解析】【解答】5×6＝30（名）【分析】主要测试学生对表内乘法的掌握.20.【答案】3×5；6×3；8×4；7×2；1×9【解析】【解答】解：3+3+3+3+3=3×5；6+6+6 =6×3；8+8+8+8 =8×4；7 +7 =7×2；1+1+1+1+1+1+1+1+1=1×9故答案为：3×5；6×3；8×4；7×2；1×9【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算.先数出相同加数的个数，再写出乘法算式即可.21.【答案】 20【解析】【解答】解：4×5=20，所以分针走了20分钟.故答案为：20.【分析】钟面上，分针走一大格表示5分钟，分针从“12”走到“4”，走了4大格，所以分钟走了的时间=走了大格的格子数×分针走一大格表示的分钟数.22.【答案】六；6；十二；12；十八；18；二十四；24；三十；30；三十六；3623.【答案】2×5－1＝9【解析】【解答】2＋2＋2＋2＋2－1＝9，2×5－1＝9.【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题，提高运用乘法解决问题的能力.四、计算题24.【答案】6×3＝18 6×5＝30 3×6＝18 6×4＝24 6×6＝362×4＝8 4×3＝12 5×5＝25 3×5＝15 4×4＝16 【解析】【分析】根据四、五、六的乘法口诀解答.25.【答案】3×4+1=13；3×5-2=13【解析】【解答】3×4+1=13；3×5-2=13.故答案为：3×4+1=13；3×5-2=13.【分析】先把图中的苹果看成几个满盘，然后加上或减去相应的个数即可.五、解答题26.【答案】解：1×6=6或6×1=62×6=12或6×2=123×6=18或6×3=1827.【答案】解：2×3=6；2×4=8；4×3=1228.【答案】解：4×6=24（个）答：这副跳棋一共有24个棋子.【解析】【分析】这副跳棋一共有棋子的个数=每种颜色有棋子的个数×颜色的总数，或者这副跳棋一共有棋子的个数=颜色的种数×每种颜色有棋子的个数，据此代入数据作答即可.29.【答案】解：10+10+5×6=50（元）答：买门票一共要50元.【解析】【分析】买门票一共要的钱数=一张成人票+一张成人票+一张儿童票×小朋友的人数，据此代入数据作答即可.30.【答案】（1）3×4=12（元）答：买4杯饮料要12元.（2）5×2=10（元）答：小红买2个冰激凌要10元.（3）3×6=18（元）20＞18答：够买.【解析】【分析】（1）根据题意，要求买4杯饮料要多少元？用每杯饮料的单价×购买的数量=需要的总价，据此列式解答；（2）根据题意，要求小红买2个冰激凌要多少元？用每个冰淇淋的单价×购买的数量=需要的总价，据此列式解答；（3）要求20元买3个汉堡够不够，用每个汉堡的单价×数量=总价，然后对比，如果小明的钱数大于3个汉堡的总价，则够买，否则，不够买，据此解答.31.【答案】5×2-2=8（厘米）答：连接的木棍长8厘米.【解析】【分析】2厘米是重叠部分，用两根的长度减去重叠部分的长度即可求出连接木棍的长度.。
人教版数学二年级上册第四单元综合测试(含答案)
人教版数学二年级上学期第四单元测试一、单选题1.一斤桃子2元钱,买6斤桃子多少钱,用哪种计算比较简单?( )A. 加法B. 乘法C. 减法2.4乘2写作( ).A. 3×4B. 4×2C. 3×23.有一堆苹果,比20个多,比40个少,分得的份数和每份的个数同样多.这堆苹果可能有( )个.A. 24B. 30C. 36D. 354.4×5( )3×4A. ＝B. ＞C. ＜5.四五二十是五的乘法口诀的第几句( )?A. 2B. 3C. 4二、判断题6.9+9+9+9+9+9=9×97.苹果有3个,梨比苹果多2个,梨有多少个?可以列式为：3×28.a＋b ＝a×b9.一筐橘子重5千克,6筐这样的橘子重30千克.10.3×2＋3＝15,5×7－5＝10．三、填空题11.把口诀补充完整．________五二十二________得八三________十五四________十六________七二十八五九________12.按要求给下面的算式添上括号.先算加,再算乘．30＋4×6,答案为：________.13.96减90的差是________,再乘9得________.14.把下面乘法口诀写完整．四________二十八六________三十六15.6＋6＋6＋6改写成乘法算式是________ .四、解答题16.荡荡船．7只荡荡船,每只限坐3人,24人都去坐,够吗?五、综合题17.根据信息,完成下题.(1)完成统计表.项目篮球足球乒乓球人数 ________ ________ ________(2)喜欢看那种比赛的人最多?那种最少?________ 最多,________ 最少.六、应用题18.如果每行栽6棵树,二(2)班比二(1)班多栽多少棵树?答案与解析一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】根据题意：结合乘法同一个数连加的简便运算,则用乘法是比较简单,【分析】了解加法和乘法的联系,结合题意比较加法和乘法,最后判定乘法更加的简单进行判定解答.故选：B2.【答案】B【解析】【解答】4乘2写作4×2 ,故选B.【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活.3.【答案】C【解析】【解答】根据分析可知,6×6=36(个).故答案为：C.【分析】根据题意,这堆苹果可以成：1×1=1；2×2=4；3×3=9；4×4=16；5×5=25；6×6=36……,题目要求苹果的个数比20个多,比40个少,所以符合条件的只有6×6=36,即分成6份,每份6个,一共36个苹果,据此解答.4.【答案】B【解析】【解答】4×5＝20, 3×4＝12 ,所以4×5＞3×4.故选B.【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题.5.【答案】C【解析】【解答】根据5的口诀可以知道四五二十是口诀的第4句.【分析】了解五的口诀进行解答.故选：C二、判断题6.【答案】错误【解析】【解答】解：9+9+9+9+9+9=9×6.故答案为：错误.【分析】几个相同加数的和可以用乘法算式表示,即这个加数×相同加数的个数.7.【答案】错误【解析】8.【答案】错误【解析】【解答】a＋b表示这两个数的和,a×b表示这两个数的积,它们不可能相等.所以这个题是不正确的. 【分析】乘法结合律有关的题目.9.【答案】正确【解析】【解答】要求6筐这样的橘子重多少千克,实际是求6个5千克是多少,用乘法求解.10.【答案】错误【解析】【解答】要正确理解算式的意义,3×2＋3表示2个3再加1个3,也就是3个3,5×7－5表示7个5再减1个5,也就是6个5,然后再根据口诀计算．即3×2＋3=9,5×7－5=30．【分析】要正确理解算式的意义．三、填空题11.【答案】四；四；五；四；四；四十五【解析】12.【答案】(30＋4)×6【解析】【解答】先算加,再算乘．(30＋4)×6＝34×6＝204.故答案为：(30＋4)×6.【分析】按照运算顺序,把原算式添加括号改变运算顺序,进一步计算即可.13.【答案】6；54【解析】【解答】差：96-90=6,积：6×9=54.故答案为：6；54【分析】用减法计算出96与90的差,用这个差作为一个因数,再乘9后求出积即可.14.【答案】七；六【解析】15.【答案】6×4【解析】【解答】6＋6＋6＋6=6×4.【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活.四、解答题16.【答案】不够【解析】【解答】3×7=2121<24所以不够坐五、综合题17.【答案】(1)10；5；30(2)乒乓球；足球【解析】【解答】(1)将调查结果整理成表格形式,喜欢看乒乓球比赛的人数没有直接给出,需要利用它和足球人数的关系来用乘法解决,另外两项是直接给出的,总体该题不难填出；(2)通过观察统计表直接能填出答案.【分析】本题要求通过调查将所得信息整理成统计表,并利用统计表解决一些问题六、应用题18.【答案】(5-3)×6=12(棵)答：二(2)班比二(1)班多栽12棵树【解析】。
新人教版二年级数学上册四单元试卷及答案完整(三套)
新人教版二年级数学上册四单元试卷及答案（完整(三篇)目录：新人教版二年级数学上册四单元试卷及答案完整一新人教版二年级数学上册四单元试卷及答案完美版二新人教版二年级数学上册四单元试卷及答案审定版三新人教版二年级数学上册四单元试卷及答案完整一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、小丁丁和爸爸妈妈去看电影，成人票每张80元，学生票半价，他们一家去看电影，买票一共要付（_______）元。
2、一个因数是3，另一个因数是4，积是（_____），计算时用的口诀是（____）。
3、在括号里填上合适的长度单位。
手指宽约是1________ 一棵大树高约8________教室的门高2________ 铅笔长约20________4、最小的三位数与最大的两位数的积是（_______）。
5、丽丽家有公鸡15只，母鸡比公鸡多23只，母鸡有（____）只，公鸡和母鸡一共有（____）只。
6、正方形有（__________）条对称轴，圆有（__________）条对称轴。
7、做加法时,个位相加满（______）,要向十位进（______）;做减法时,个位不够减,要从（______）借1当（______）再减。
8、5+5+5+5 改写成乘法算式是（_________）或（______）。
9、一个数的最高位是百位，它是一个（___________）位数。
10、8040读作：（_________________）；三千零五写作：（____________）二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、如图所示，图中有（）个小于90°的角。
A．3 B．4 C．5 D．62、从上面看到的图形是( )。
A．B．C．3、5名同学参加跳远比赛，成绩分别是：小明188厘米、小刚2.05米、小枫2.1米、晨晨190厘米、小雨203厘米。
得第一名的是（）。
A．小雨B．小枫C．小刚4、一个密码锁由五个数字组成，每一位数字都是0~9之中的一个，小春只记得其中的三个，则他最多试（）次就能打开锁。
人教版二年级数学上册 第四单元测试卷(附参考答案)
人教版二上数学第四单元1、横着看是个相加,竖着看是个相加。
2、在3×4=12这个算式中,3和4是,12是,这个算式读作。
3、把下面的口诀补充完整,并写出两个乘法算式。
二三四二十四;.4、5乘3的积再加上8,列式为。
5、(1)上面一共有个。
(2)根据上图写成加法算式是,写成乘法算式是或。
6、直接写出得数。
2×4=3×1=2×2+7=6×4=5×4=6×2+28=3×3=5×6=5×5-16=2×6=3×5=4×2=4×4=4×6=3×3=7、在里填上“>”“<”或“=”。
3+33×36+66×24×43×51×51+56×45×53×610+88、看图列式计算。
(1)加法算式：.乘法算式：.(2)加法算式：.乘法算式：.(3)加法算式：.乘法算式：.9、一只小兔4条腿,5只小兔一共多少条腿?10、二年级(1)班分组做游戏,男生分为3组,每组4个人;女生分为两组,其中一组有3人,另一组有4人。
二年级(1)班男生有多少人?女生有多少人?11、购物。
(1)买3个记事本需要多少钱?(2)买6把剪刀和1个文具盒需要多少钱?(3)买5个杯子和1个记事本,15元钱够吗?参考答案1、299 22、乘数积三乘四等于十二3、得六六2×3=64×6=243×2=66×4=244、5×3+85、(1)20(2)4+4+4+4+44×55×46、8311242040930912158162497、<=><<=8、(1)2+2+2+2=8(只)2×4=8(只)(2)5+5+5=15(只)3×5=15(只)(3)3+3+3+3+3+2=17(个)3×5+2=17(个)9、4×5=20(条)口答：5只小兔一共20条腿。