我的寒假生活_作文指导课件(实用版)

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1
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生活篇
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4
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娱乐篇
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《我的寒假生活》最新ppt课件

《我的寒假生活》最新ppt课件
《我的寒假生活》
( ( ( ( ( ( ( (
日积月累
趣味语文


迅。
: ……
先生的 以结合
才学和 人格魅 课外学 习的收
力所折 服,这 获来谈 ;可以
节课我 们就来 讲同鲁 迅有关
谈谈自 己心目 的人和 事,也
中的鲁 可以说 说读鲁
迅作品 的体会
章,认
识了鲁 迅这位 想。伟大的 文学家
、思想 家和革
学们交
、谈谈心目中的鲁迅
、理解重点词语:
)小组讨论,合作学习。 )汇报交流,师生评议。
、学生自读。指名读。
、学生自读。指名读。 、有感情地朗读、背诵。 、交流体会含义深刻的句子。
)学)了学本生单读元教的材课中文的,内我容们,被谈鲁理迅解 )提出要求:可以就课文来谈,可 )学生找句子,交流体会方法。 )教师小结。阅读了鲁迅先生的文
)教师归纳总结体会含义深刻的句 师:含义深刻的句子表面是一层意思 联系上下文;联系生活实际;结合时 课外再搜集一些鲁迅先生的名言。 师:希望同学们在以后的学习过程中 过渡:鲁迅先生的文章无疑是人类文
、过渡:鲁迅先生的童年发生过许多 周樟寿的对子妙在哪里?他为什么对 文人巧对对联的故事还有很多,课后
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)教师归纳总结体会含义深刻的句 师:含义深刻的句子表面是一层意思 联系上下文;联系生活实际;结合时 课外再搜集一些鲁迅先生的名言。 师:希望同学们在以后的学习过程中 过渡:鲁迅先生的文章无疑是人类文
、过渡:鲁迅先生的童年发生过许多 周樟寿的对子妙在哪里?他为什么对 文人巧对对联的故事还有很多,课后
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节课我 们就来 讲同鲁 迅有关
谈谈自 己心目 的人和 事,也

我的寒假生活_作文指导(实用版)PPT课件

我的寒假生活_作文指导(实用版)PPT课件
我的寒假生活
CHENLI
1
学习目标
• 1、能把自己在寒假中参与的、积极健康的 活动过程及场面表达出来。
• 2、能表达出自己的真情实感,能表现出时 代气息
CHENLI
2
CHENLI
3

CHENLI
4
文艺表演
CHENLI
公园玩
5
CHENLI
旅游
6
CHENLI
7
CHENLI
8
CHENLI
9
• 今天是我寒假当中最快乐的一天!
CHENLI
19
我的寒假生活
• (1)、题材: • (2)、对象: • (3)、时间: • (4)、数量: • (5)、中心:
CHENLI
20
我的寒假生活 审 题(标题要新颖)
• (1)、题材:记事 • (2)、对象:自己亲身经历 • (3)、时间:寒假 • (4)、数量:一件事 • (5)、中心:快乐、精彩、感动
CHENLI
10
CHENLI
11
大年三十全家人看春晚
CHENLI
12
CHENLI
13
CHENLI
14
CHENLI
15
春节民谣
• “小孩儿小孩儿你别馋,过了腊八就是年; • 腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三; • 二十三,糖瓜黏;二十四,扫房子; • 二十五,冻豆腐;二十六,去买肉; • 二十七,宰只鸡;二十八,把面发; • 二十九,蒸馒头;三十晚上熬一宿; • 初一、初二满街走。”选取一件你认为最有意义的寒假 生活在小组内相互交流,同学们要把最精 彩、最欢乐、最受感动的情景说清楚。要 求:(1)时间8分钟,每组选一名讲得最 好的同学课堂上和同学们交流。(2)要讲 清楚事情发生的时间、地点、经过是怎么 样的、事情发展的结果是怎么样的。

小学五年级作文《我的寒假生活》400字(共18页PPT)

小学五年级作文《我的寒假生活》400字(共18页PPT)
小学五年级作文《我的寒假生活》
合 北京一冬天也没有看到雪,在
掌村前几天下的大雪还没有化,
屋檐 合掌村的山上、
上都是白雪,
真是漂亮极了!
我最喜欢小动物,这次在日
本的大须观音寺,我看见了许许多多
的鸽子。我就准备让妈妈去买
面包喂鸽子们。
关键词:北京,冬天,没有,看到,
合掌,几天,大雪,没有,合掌,山上, 屋檐,白雪,真是,漂亮,极了,喜欢, 动物,这次,日本,大须,观音寺,看见, 许许多多,鸽子,准备,妈妈,面包,鸽 子。
小学五年级作文《我的寒假生活》
奶奶 我还帮助
收拾家里的卫生,
学会了擦玻璃,虽然和奶奶在
六楼擦玻璃让我挺害怕,但看着擦过 的玻璃明晃晃的,还是令我非常兴奋!
寒假里,我还和爷爷、奶
奶、爸爸、妈妈一起去了太原
著名的双塔寺,最令我印象深
刻的就是高高的双塔。
关键词:帮助,奶奶,收拾,家里,
卫生,学会,了擦,玻璃,虽然,奶奶, 六楼,玻璃,害怕,看着,玻璃,明晃晃, 还是,非常,兴奋,寒假,爷爷,奶奶, 爸爸,妈妈,一起,太原,著名,双塔寺, 印象,深刻,就是,高高的,双塔。
小学五年级作文《我的寒假生活》
那天我和爷爷拿着两把铁
锹,带上亲戚送的果树苗,
菜园 我们来到了
的南边,爷爷找
动 到了一个合适位置,我们就一起
手挖树坑。爷爷力气大,他
刨土,我只能在边上铲松软的土。
工夫 不一会
,树坑就挖好了,但
爷爷拿着树苗试了一下树坑的大小, 说:“还不够大”。
关键词:那天,爷爷,两把,铁锹,
小学五年级作文《我的寒假生活》
塔是砖头垒的,是宋朝皇帝修
气势 建的,非常有

初二叙事作文《我的寒假生活》450字(共8页PPT)

初二叙事作文《我的寒假生活》450字(共8页PPT)
今天,已经,大年夜,我们,一家人,姑 妈,因为,今天,但是,他们,过年,可 爱,表弟,过生日,真是,双喜临门,一 大早,我们,来到,表弟,家里,只见, 姑父,正在,打扫卫生,表弟,房间,心 爱,玩具,桌上,一个,蛋糕。
初二叙事作文《我的寒假生活》
姑妈在厨房里忙着做饭。
围裙 平常很少进厨房的我,系好
初二叙事作文
我的寒假生活
450字
不知不觉,时间过得真快,
今天已经是2月6号了,也叫大年夜。
我们一家人要到姑妈家去,
因为今天不但是他们家过年,也是我
表弟 那可爱的
过生日,真是双喜
临门。 一大早,我们就来到表弟家里。
姑父 只见
正在打扫卫生,表弟则
在房间里玩着他那心爱的玩
具,桌上还放着一个大蛋糕。
关键词:不知不觉,时间,真快,

也去帮忙了。红烧肉,炒菜,
菜摆了一大桌,最令我满意的是那个
我亲手做的水果盘。盘子的
橘子 周边是一只只小
,里面是切
成一片一片的西瓜。啊,真是漂亮,
色香味俱全。
关键词:姑妈,厨房,做饭,平常,
很少,厨房,围裙,帮忙,红烧肉,炒菜, 一大,满意,那个,亲手做,水果盘,盘 子,周边,一只,橘子,里面,切成,一 片,一片,西瓜,真是,漂亮,色香味, 俱全。
初二叙事作文《我的寒假生活》
屋 这时,欢声笑语充满了整个 子……
关键词:这时,欢声笑语,充满,
整个,屋子。
初二叙事它给你的一 份感觉;如果你受苦了,感谢上帝,说明你 还活着。人们的灾祸往往成为他们的学问。
再见
初二叙事作文《我的寒假生活》
然后,表弟拿起了刀切蛋糕,
大家 他把蛋糕一份一份地送到

初三作文日记《我的寒假生活》1500字(总19页PPT)

初三作文日记《我的寒假生活》1500字(总19页PPT)
景观,少数民族,民族,特征,服饰,瀑 布,颠簸,看到,形成,激动,湍急。 词语:心情 拼音:xīnqíng 解释:心神;情绪。《隋书·恭帝 纪》:“悯予小子,奄逮丕愆, 哀号承感,心情糜溃。”宋史达 祖《玉楼春·梨花》词:“玉容寂 寞谁为主?寒食心情愁几许。” 《儒林外史》第一回:“功名富 贵无凭据,费尽心情,总把流光 误。”李广田《没...
爸爸,工人,叔叔,汽车,盘山公路,途 经,来到,跟随,乘坐,过衡。 词语:记事 拼音:jìshì 解释:记录君主行为;记录军国 大事。《礼记·文王世子》:“是 故圣人之记事也,虑之以大,爱 之以敬。”《汉书·艺文志》: “左史记言,右史记事,事为 《春秋》,言为《尚书》。”唐 权德舆《洪州西山风雨池记》: “春秋时,国有史氏,君举必 书...
初三作文日记《我的寒假生活》
群山 一路上,路边
相连,山清水
心情 秀,我的
也十分激动,顾不
道路 上盘山路的颠簸,两眼紧盯
风景 两旁的
。沿途看到了许多新
景观 奇的
、当地的风土人情;看
到了当地少数民族那特有的民
族特征的服饰;自然形成的天
瀑布 然
。那瀑布,有的十分小,
有的却十分湍急;
关键词:群山,心情,道路,风景,
我的寒假生活
初三作文日记
温馨提示:下载保存,温故而知新。 1500字
今年春节,爸爸不能回来休
假。妈妈为了丰富我的寒假生
活,提高对生活的一些感性认识,决
工地 定带我到爸爸的
去过一个不
合 平凡的春节。2月5日我们就从
肥出发了,也开始了我的快乐之旅。
心 尽管车上人比较多,但是我的
情还是很高兴、很激动的。
初三作文日记《我的寒假生活》

初一话题作文《我的寒假生活》350字(共6页PPT)

初一话题作文《我的寒假生活》350字(共6页PPT)

赏。
关键词:这次,寒假,非常,开心,
因为,可以,领到,很多,零用钱,但是, 非常,无聊,因为,无法,跟班,同学, 聊天,真是,无聊,极了,非常,开心, 寒假,可以,买到,喜欢,衣服,裤子, 鞋子,还有,爱玩,鞭炮,可以,回去, 外婆家,旅行,还有,三百年,何兰,建 筑,安平古堡,台南市,安平,Leabharlann 家,多 多,欣赏。初一话题作文
我的寒假生活
350字
我这次的寒假非常开心,因
为可以领到很多的零用钱。但是
又非常无聊,因为无法跟班上同
学聊天,真是无聊极了。
我非常开心的寒假,可以买到我
喜欢的衣服,裤子,鞋子还
有我最爱玩的鞭炮,又可以回
去外婆家,去旅行,还有去看三
建筑 百年前何兰
的安平古堡,就
大家 在台南市安平路,请
多多欣
初一话题作文《我的寒假生活》
我的寒假作业一页又一页的写
妈妈 完毕,也给
检查过了,而且
每天盼望着快开学快开学。
有时候,我会带笔和纸去
户外写生;快乐的时候,吹着一首美
妙的歌曲;想写功课的时候;
忙着写寒假功课;我美好的寒假就过 去了。
关键词:寒假作业,一页,一页,
完毕,妈妈,检查,而且,每天,盼望着, 开学,开学,有时候,我会,带笔,和纸, 户外,写生,快乐,时候,一首,美妙, 歌曲,想写,功课,时候,寒假,功课, 美好,寒假,过去。
初一话题作文《我的寒假生活》
古迹 现在我要介绍的
就是安平古
堡,有参观的地方就在正中
央。有一个七楼的塔,那座顶端可
美景 以看到美丽的
,那里有很多
以前的炮,还照了一张相。安平古保 是非常好的地方。
无聊的时候,我会写着

初三叙事作文《我的寒假生活》600字(共9页PPT)

初三叙事作文《我的寒假生活》600字(共9页PPT)

初三叙事作文《我的寒假生活》
终于,饺子端到了面前,我
以迅雷不及掩耳之速,一口猛吞下一
个,“哇……烫死了!”又不得不吐
鸭子 出来,当真是“煮熟的,到 Nhomakorabea嘴又飞了”,饺子刚出锅还没冷一会
口吃 儿,就动
,不被烫到才怪,
心里那个难过呀!
关键词:终于,饺子,面前,迅雷
不及掩耳,一口,吞下,一个,烫死,不 得不,吐出来,当真,煮熟,鸭子,饺子, 一会儿,口吃,烫到,心里,那个,难过。
初三叙事作文《我的寒假生活》
每次,我会先把剩米饭熬
盒子 得浓浓的、稠稠的,放到
里,
再拿刷子,把浓稠的米浆均匀
地涂在对联的背面。通常是两个
人分工合作:一个人负责将春
联涂上米浆,一个人负责贴。我和
爸爸经常一起贴春联。如果对联
顺序 的
被弄乱,不知谁是上联,
笑 谁是下联,贴错了,不是让人
话吗?
关键词:每次,我会,米饭,浓浓
的,稠稠,放到,盒子,刷子,浓稠,米 浆,均匀,地涂,对联,背面,通常,两 个,分工合作,一个,负责,春联,米浆, 一个,负责,爸爸,经常,一起,春联, 如果,对联,顺序,弄乱,不知,上联, 下联,贴错,不是,笑话。
初三叙事作文《我的寒假生活》
差 所以必须得慎重,不能出半点
池。
任务 如期完成
后,终于到吃
初三叙事作文《我的寒假生活》
形容 一句话
:吃着碗里的,看着
锅里的。弟弟说:“姐姐啊!
吃货 你怎么跟个
似的,这辈子没
吃过饭吗?”
假期飞逝,时间都去哪了?
寒假 还没来得及好好享受,
就没
日子 有了。新的一年到了,
不会
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第二段
• 在去的路上,我看见许多人都在往体育场 走。到了体育场后,虽然还没开始放烟花, 已经有更多的人了。大人们凑在一起聊天, 我们小孩子也聚在一起,在人群里钻来挤 去,高兴得跳着、跑着,个个乐开了花。 • 这段话有三句话,你们觉得哪一句写得好? 哪一句不够好?可以怎么改?
第三自然段
七点整,开始燃放烟花了,我看见烟花五颜六色、 金花四溅,有的像雪花,有的像莹火虫……,观看的 人群中不时的发出阵阵的欢呼声,我也高兴地跳起来。 修改之后:
(四) 每年春节,我都会收到一笔数目可观的压岁钱。但是这些压岁钱就像父母 手中的风筝,表面上是我的,实际上仍由妈妈控制着。往往是在我的口袋里还没焐热, 就飞进了妈妈的腰包。今年,我郑重其事地对妈妈说:“我已经十一岁了,有理财能 力了,就让我来支配我的压岁钱吧!”妈妈同意了我的要求。望着手中的百元新钞, 我的心里乐开了花:发财啦! 在爸爸的帮助下,我把压岁钱存进了银行,办理了一张银行卡。我幸福地想:呵 呵,有这么多钱,又不在妈妈的眼皮底下,全凭我掌握。该花钱时,只要来到取款机 前,摁出一串数字后,钱就会自动跑出来,我想买什么就买什么,太好了! 打那儿以后,我成了同学眼中的“大款”。同学需要什么玩具,我就大方地掏钱“请 客”;在国贸商场看见一双旱冰鞋:式样时髦,颜色亮丽,十分有特色,一看价钱: 298元,我毫不犹豫,豪爽地掏钱买了下来。就这样,我每天像服了兴奋剂似的,心 里乐滋滋的。呵,有钱的感觉真好! 可是好景不长,不到半个月,我的压岁钱就只剩下500元了。妈妈知道后,严肃 地对我说:“孩子,你知道我们小区的门卫清水伯伯辛苦一个月工资才多少?360元 哪!贫困地区的人们年均收入也才二三百元。凡事要有个度,要懂得节约,乱花钱可 不是好习惯。”听了妈妈语重心长的话,我哑口无言,惭愧地低下了头,默默地下定 决心要调整理财方式,合理使用压岁钱。 从此,每当经过烧烤铺,被香味所诱惑,正要掏钱时,我就会狠狠地骂自己: “别闻了,笨鼻子!”每当我经过玩具店时我都会告诫自己:“不准看!不准买!” 终于,我不再被诱惑了。诱惑大军在还未进攻时就已经被节约大军打得溃不成军。 “太好了,我不再乱花钱了!”我高兴地大叫。节约大军似乎也在为“抗战胜利”而 尽情欢呼。 我望着妈妈欣慰的笑容,心中涌动着一股胜利的暖流,那是一种莫大的成就感: 给压岁钱做主,应当节约,而不是花钱似流水,这样,才有资格做压岁钱的主人。
普天同庆、合家欢乐、辞旧迎新、欢天喜地、万家灯火、大地回 春、歌舞升平、合家团聚、新春佳节、载歌载舞、火树银花 锣鼓 喧天 张灯结彩 热热闹闹 歌舞升平 鼓乐喧天 合家团圆 喜气洋洋 欢天喜地 欢歌笑语 鞭炮齐鸣 爆竹声声 灯火辉煌 万家灯火 车水 马龙 喜气洋洋 合家团圆 热闹非凡 门庭若市 熙熙攘攘 热热闹闹 锣鼓喧天 张灯结彩 火树银花 鼓乐喧天 辞旧迎新 花灯满城 游人 满街 盛况空前 车水马龙 一家人围在堂屋里看春晚。当电视里新年钟声敲响时,爸爸已 经在院坝里点燃了接年的爆竹,噼噼啪啪的鞭炮声,在寂静的山 野里是那样的清脆,响亮。孩子们在院坝里放起了烟花,一朵朵 美丽的礼花在天空中闪烁、爆炸,小孩在院坝里欢呼着,跳跃着, 新年就在这欢乐,祥和的氛围中来到了。
我的寒假生活
春节民谣
小孩小孩你别馋, 爸妈忙把年货办。 又买糖,又买菜 过年喜庆乐开怀。 做香肠、腌腊肉。 菜味飘满屋里阁。 到了除夕要守岁, 中午团圆吃把饭。 晚上春晚来报到, 烟花满天飞到际。 初一早上去拜坟, 而后大街满户走; 喜庆气氛家家有!
美好的春节时光,你都做了些什么?
• • • • • • • • • 购年货 贴春联 包饺子 尝美食 吃元宵 看烟花 放鞭炮 守岁,看春晚 拜年,收压岁钱
最后一段(齐读)
• 天空恢复了平静,三十分钟的烟花晚会结 束了。小星星还在调皮地眨着眼睛。我恋 恋不舍地离开体育场,烟花炸响的隆隆声 久久地回荡在我的耳畔,眼前还浮现着它 美丽的身影。这是多么令人快乐的除夕夜 呀!
请你给以下几篇文章拟题
(一) “过年我要买一大堆炮”,“过年我能得到1000元压岁 钱”,“过年了,我可以买一个正版的爆丸,想想就过瘾!”伙伴 们在一起又开始议论过年的快乐了。 是啊,过年,对大人小孩儿来说,都是一件高兴的事。可我有 点儿怕过年,因为我长得不丑,又爱笑,长辈们都说是福相,这个 福相在过年的聚会中总会让我既欢喜又不安。 大年初三,我们都要去大舅姥爷家拜年。一年中的大团聚,别 提有多高兴了!可是每年大家都会给我相面,大姨说:“这小子咋 长这么高了,以前的小瘦猴也长胖了,这孩子,就是福相样,大耳 朵厚耳垂,将来准有出息。”大舅姥爷说:“这小子准钻西屋去了, 今年他可找不着那堆书了!忽闪忽闪俩大眼,就知道看书!准是个 读书的料。”过了一会儿,二妗子接着说:“雨晖,再乐一个,就 爱看你那小笑眼。一眯眼,跟个弥勒佛似的,我们雨晖越看越有福 相,将来不骑马就坐轿。” 欢喜什么,就不用解释了。不安的是,他们对我的期望太高了, 万一将来……无论他们怎么说,我清楚自己的长相只是遗传了爸爸 妈妈的优点,并不是什么福相,而是因为大家喜欢我,才这样说的。 一个人要想拥有美好的未来,还要经过不懈的努力才行。
(五) 难忘除夕夜,家家户户灯火辉煌,喜气洋洋;难忘除夕夜, 大街小巷鞭炮噼啪,笑声朗朗;难忘除夕夜,最难忘那五彩缤纷的 烟花绽放出的绚丽光彩。 等啊,盼哪,终于迎来了除夕夜。我和爸爸早早儿吃完年夜饭, 做着充分的准备工作。爸爸将“星星雨”放在附近的高台上,对我 说:“姗姗,你马上就要大饱眼福了!”说完,只见一个个烟花喷 涌而出,在半空中释放出绚丽无比的焰火,就像从一只大魔术匣里 飞拥出一个接着一个的小精灵,五光十色,美丽无比。我情不自禁 地说:“太壮观啦!” “星星雨”刚落幕,“降落伞”又登上了舞台。我刚把一个个的 “降落伞”插在地上,“姗姗,这回你可要大饱耳福了!”爸爸的 话还在耳边,只听见嘣的一声,“降落伞”已飞上了半空,尽情地 炫耀者它的美丽。过了一会儿,飘落下来许多小小的降落伞,妈妈 不由赞叹:“还真是名副其实呢!”在爸爸妈妈的陪同下,我还燃放 了长长的“飞毛腿”,小小的烟花棒,真是有趣极了。 难忘除夕夜,难忘除夕夜的烟花,在这个美丽的烟花夜里,我 又悄悄地长大了一岁
(二) 大年初一上午吃完饺子,我和几位同学出去玩,看到家家户户门口都 贴上了崭新的春联,突然想起了李老师讲的有关对联的知识:“对联可是一门 大学问呢!一副好的对联应该对仗工整,动中有静,诗中有画,观联知人,赏 联知心……”于是我提议,大家挨门挨户评春联,看谁家的春联最大气,最有 文采。 “ 你们看,这副对联:‘岁增岁岁岁风光好,年复年年年气象新。’太 棒了!‘岁’对‘年’、‘岁岁’对‘年年’、‘风光’对‘气象’,它们各 组词义相近,词性相同,对仗工整,真是好对子。”王世博滔滔不绝地说。王 浩随声附和:“对,对,你的评论也很精彩!” “你们看,这副对联太妙了!”语文小状元张伟一脸的惊喜。我们扭头望 着右面一户人家的巨幅对联,仔细欣赏起来:“经济繁荣处处常奔千里马,人 民幸福家家更上一层楼。”果然够气派,三层小楼红砖蓝瓦,巍然屹立,大门 敞开着,庭院里小轿车、运输车停着好几辆 。“这副对联不仅对仗工整,而 且语意双关,体现了农村的巨大变化,时代感很强。”张伟娓娓道来。大伙听 了都赞叹不已。 走过一家又一家,看过一副又一副,被我们评为最佳对联的是:“俭朴同 栽理想树,勤劳共育幸福花。”原因是这副对联不仅对仗严谨,而且运用了比 喻手法,在我们眼中展现出一幅艰苦创业、勤劳致富的画面。一户普通的勤劳 之家,不靠天,不靠地,不贪心,不幻想,全靠一双勤劳的手,这精神是多么 可敬啊! 这次评春联活动,不仅使我们领略到了新春佳节的祥和气氛,增长了知识, 还使我们看到了人们的心愿,真是收获不小哇!
• 紧接着“嘭!”“嘭!”“嘭!”又连续三声巨 响,只见三条火龙似的烟花从地上直冲夜空。它 们舞动着身体,发出阵阵耀眼红光,渐渐地红光 消失了,火龙也不见了。突然三朵红花在空中开 放,漂亮极了。它飞上天后立刻分成一个个闪烁 的亮点,亮点在空中组成很多个圆圈,越来越大, 直向观看的人群压来。顿时,整个体育场又响起 了人们的惊叹声、欢笑声。 • 渐渐的,烟花越来越多,越来越热闹。它们你争 我抢,争相绽放,使我目不暇接。忽然,人群欢 呼起来,我抬头一看,只见一道烟花瀑布挂在前 方。燃烧的焰火滚滚而下,仿佛天上的银河落下 人间。真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九 天。”
天渐渐黑了,终于七点的钟声敲响了,只听见 “嘭”的一声,一朵鲜红的球型的巨大菊花在空中绽 放,菊花越开越大。就在我们以为快要消失时,一朵 比原来更大在蓝色的花出现在空中了。这时,在场所 有的人都赞叹不已,我们小孩子都高兴得边拍手边跳 起来,嘴里直喊:“太美了,太美了!”
详写重点内容
• 不管是写人还是写事的文章,在重点部分 你都要抓好人物的动作、神态、语言和内 心活动描写,多用好词,多运用修辞手法, 如比喻、拟人等。比如写放鞭炮,应把怎 样放鞭炮,自己当时的动作、神态和内心 活动详细写出来。如果是写看烟花,应该 抓住什么来写呢?(烟花的形状、颜色; 观看的人群的动作、神态、语言;自己的 内心活动)
眼看着春节就要来临了,这几天走在街上到处都是拎着大包小 包购买年货的行人,每个人的脸上,身上都是一片喜气洋洋,仿 佛过年的快乐从人们的心里溢了出来流淌到了全身。
《难忘除夕夜的烟花》
选择你喜欢的开头
• (1)除夕那天,我们一家人早早吃过晚饭, 就去 体育场了。那里将要举行一年一度的除夕烟花晚 会。悄悄告诉你:连平县城的烟花晚会是最绚丽 的、最吸人的! • (2)快乐像阳光,普照着人们的心田;快乐像雨 露滋润着每个人的微笑之花;快乐像清风,抚摸 着人们的心房。每个人都有快乐,我也不例外。 在寒假里,我最快乐的是在除夕夜欣赏到绚丽多 姿的烟花。 • (3)今天是一年一度的春节,从今天起,我就十 一岁了,又长大一岁。在新的一年里,我要以新 的面貌来迎接新的学期。
(三) 大年初一的早上,妈妈说:“今天要包饺子啦!”我高兴得跳了起 来,说:“好!又有香饺子吃了!” 妈妈先把肉切好,再切好马蹄、葱、木耳和香菇,然后把切好的肉馅放 在锅里,炒得香香的,看着这些炒好的肉馅,我垂涎欲滴。 开始包饺子了。妈妈先拿起一张圆圆的饺子皮,用筷子把肉馅放在饺子 皮中间,然后轻轻捏了几下,一个漂亮的“小胖了”立刻出现在了我的面前。 我看到包饺子挺有趣的,便对妈妈说:“妈妈,我可以和你一起来包饺子 吗?”妈妈笑着说:“好哇!”妈妈一边示范给我看,一边说:“包的时候不 要放那么多馅,如果放多了,就会露出来……”我急着说:“不用说了,我 这么聪明的人,哪儿会难倒我?”于是我就拿起一张饺子皮,拿着筷子向饺子 皮中间放了馅,然后捏了几下,我正想包的时候,左边的馅露出来了,当我 去捏左边的时候,右边的馅又露了出来,弄得我手忙脚乱,气得我火冒三丈。 我连忙又拿一张饺子皮把它包好,这会儿,我手里的已经不是饺子了,而是 一个汤圆了。我用乞求的目光看着妈妈,妈妈看了我有补丁的饺子,笑得合 不拢嘴,说:“你包饺子的技术还不过关,包饺子不能用蛮劲,要用巧劲。” 听了妈妈的话,我非常惭愧,决定再包一次。我按照妈妈说的话,用一张饺 子皮,向中间放小点馅,然后两边对齐,用手从左往右轻轻一捏,嘿,包好 了!看着自己包的饺子,我高兴得跳了起来。 虽然我包的饺子没有妈妈包的漂亮,但吃到嘴里,我觉得特别香,因为 这是劳动的滋味!
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