高一语文优秀议论文学习
高一语文优秀议论文学习（1300）
尊重的魅力
“不可逆转的是时间，不可侮辱的是人格。
”———题记
无论身处何位，每个人都有让人尊重之处，每个人都应尊重他人的人格尊严。
尊重是阶梯，能促进人与人心灵之间的交流；尊重是强心剂，能促使人们发愤图强；尊重是舒心丸，能使人们感受到世界的温存。
只要有尊重在，就有希望在！
尊重是促进人与人心灵交流的阶梯。
如果没有尊重，就没有当今社会的繁荣和谐。
法国著名的将军狄龙在他的回忆录曾讲过这样一个故事：一战期间的一次恶战，他带领第80步兵团进攻了一个城堡，但遭到敌人的抵抗。
狄龙情急下对他的部下说：“谁设法炸毁城堡，就能得1000法郎。
”但却没有一位士兵敢冲向城堡。
狄龙大怒，一位军士长对他说：“长官，要是你不提悬赏，全体士兵都会发起冲锋。
”狄龙立即转发命令，果然，整个步兵团冲出去，全团1194名士兵仅余90人生还。
对于一个军人而言，如果用金钱驱使他们作战，无异是奇耻大辱。
然而，只有尊重能让他们站在同一阵线，这便是尊重的力量啊！
尊重是一剂催人奋进的强心剂。
如果没有尊重，就没有远古至今的伟人。
曾听过这样一个故事：一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，他把10元塞到推销员的手中，然后就走了，之后觉得不妥，于是连忙回来取笔，还郑重其事地说：“你和我一样，都是商人。
”一年后，这名推销员成为了一位风度翩翩的推销商人。
如果不是因为商人对推销员的尊重，这名推销员想必还觉得自己是乞丐，怎么可能达到如今的地位？这不正是尊重能催人奋进的力量使然吗？
尊重是一颗给人温暖的舒心丸。
如果没有尊重，这个世界便会变得炎凉难料。
整个二战期间，从城里逃难出来的饿肚子的人很多，在德国一个人烟稀少的村子里有一位老人，这位老人每次都会与路过的人说：“你是否愿意帮我把扎栏里的木头扛到那边的角落里去？我老了，扛不动了。
”这位老人家里的木头无数次的被从院子的两头来回扛过，而每搬一次，就会有一个客人与他共进晚餐。
其实，那堆木头根本不需要搬动。
这是何等的仁慈心肠！这位老人帮助每个人后，心里都会心安理得，并不蒙受一点儿难堪。
这难道不是尊重带给一个又一个受难者的温暖吗？
每个人都希望得到别人的尊重。
但是，获得别人尊重的前提是尊重他人。
当你成功时，得到他人尊重，你便会燃起一股奋进之火，往更高、更远处迈步；当你失败时，得到他人尊重，你便会拾起信心，往更陡、更峭处迈去……这，不都是尊重的魅力吗？
只要有尊重在，就有人间的真情在，就有未来的希望在！
尊重选择了心安理得，请先选择尊重。
尊重自己的良心，不隐瞒别人；尊重自己的人生，不自欺欺人；尊重他人的人格，给予别人一份自信。
自己的良心需要尊重。
设计建设纽约摩天大楼花旗大厦的谢方里教授，发现自己的大厦设计存在漏洞，大厦有可能在狂风中被折断，想到这一点，他毅然向市政当局提交了自己的调查报告。
此后，他失去了荣誉，金钱和掌声。
但他却赢得了自己的良心。
他曾在广播中发出这样的话语：“我不乞求原谅，只求大厦能尽快加固”就因为他的正直，不隐瞒使他的设计生涯得以延续。
如果不是他勇于承认过错，那后果就不堪设想了。
自己的人生需要尊重。
人生的路途曲折又漫长，想一生过得平安舒适是一个奢侈的愿望，每个人的一生都必须经历一次又一次的暴风雨的洗刷。
一位智慧的老人张允和，他的一生经历了大富大贵，他经历了战火纷飞，而她却永远保持有一副悲天悯人的情怀，使她正视现实并战胜现实，而她那颗永不衰老的童心则使她在任何艰难的情况下不放弃幻想的权利。
这位老人似乎在告诉我们：人生必有起起伏伏，跌跌撞撞，没有谁的人生是例外的，面对自己的人生，我们也应该严肃的给予尊重，哪怕是坎坷的一生。
史铁生曾说过：“孩子，这是你的罪孽，亦是你的福址。
”有时候，不应该总把挫折、困难当作是阻挡着前进的岩石，更应该把它想像成是一颗给我们垫脚的石块，石块越高，离成功就越近了。
他人的人格需要尊重。
尊重是最基本的礼仪，同处于一个时代，人与人间的关系是平等的。
但在经过人类一步步的思想转变，思想虽然逐渐平等化了，却依旧洗去不了传统的等级观念。
路边的乞丐，破衣裳破裤子的难民，贫困潦倒的民众都被视为是社会最低层的民众，面对他们，有几个人给予的不是同情，而是尊重呢？有几个人给予的不是嘲笑，而是尊重呢？有几个人给予的不是蔑视，而是尊重呢？醒醒吧！人是平等的，能像那个用10元买来一只铅笔的商人那样吗？他在帮助别人的过程中也给予别人尊重。
假设没有了这个商人的尊重，还会有销售铅笔员的成功吗？
尊重如同深海贝壳中的一颗珍珠，需要海水的酝酿，才能使它皎洁透亮……
尊重别人
尊重别人，是一种最珍贵最美好的感情，是人生必不可少的重要素质。
尊重别人，是沟通心灵的一把钥匙；尊重别人，是连结友谊的一座桥梁；尊重别人，是维系和谐关系的一条纽带。
尊重别人，是沟通心灵的一把钥匙。
大家都听说过“孔融让梨”的故事吧，当年的孔融还不到10岁，便懂得尊老爱幼，是个惹人喜欢的小孩。
一天，妈妈端上梨子，先让最年幼的他先挑选梨子，结果他拿了一个其中最小的梨子。
家人很是不解，他的解释则是；我最小，当然吃最小的，大的留给大人们和哥哥姐姐吃。
连这么年幼的孩子都懂得尊重别人，可见他的心灵是多么得美好。
尊重别人，是连结友谊的一座桥梁。
一段美好的友谊就这样开始了，有一次松下幸之助在一家餐厅招待客人，一行六个人都点了牛排。
等六个人都吃完主餐，松下让助理去请烹调牛排的主厨过来。
让人意想不到的是，松下让主厨过来的原因是为了向他解释。
松下对主厨说：“你所烹调的牛排，我只能吃一半。
原因不在于厨艺，牛排真的很好吃，但我已经80岁，胃口大不如以前。
我想当面和你谈，是因为我担心，你看到吃了一半的牛排送回厨房，心里会难过。
”主厨听完后立即握住了松下的手。
后来，两人成为了一对好朋友，而松下的客人则更喜欢与他做生意了。
正因为松下幸之助的尊重别人，他才赢得了友谊以及更多的财富。
尊重别人，是维系和谐关系的一条纽带。
有一年，外国使者来访中国。
周恩来总理带着他们几个到处参观，介绍着中国的悠久历史以及未来的发展，但有些外国使者常常不怀好意，总想损一损当时还比较落后的中国。
其中有一位外国使者说道：“有件事情我很是不解，我看中国人走路总是眼睛看着地下走路，而我们美国人都是昂着头向前走。
”这明显是一种挑衅，也是对我们国家和人民的一种不尊重。
周总理不卑不亢而面带微笑地回敬道：“那是因为美国人正在走下坡路，而我们中国人正在走上坡路。
”顿时，一阵冷寂和尴尬，那位外国使者哑口无言，他不得不佩服周总理的睿智。
周总理的回答，既给予对方以回击，又维护了我们的尊严。
从这个故事中我们得到一个启发，要维持一种和谐的关系，你必须学会尊重别人，这样别人才会尊重你。
尊重是相互的，只有你尊重了别人，别人才会尊重你。
在尊重的世界里，打开自己美好的心灵，与人为善，维持一段段美好的关系，创建和谐美好的世界。
高一语文演讲稿议论文范文
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，想和大家探讨一个与我们每个人息息相关的话题——语文教育。
语文，作为我们的母语，是我们中华民族文化的瑰宝，是我们认识世界、表达思想的重要工具。
然而，在新时代的浪潮中，语文教育面临着传承与创新的双重挑战。
今天，我将从传承与创新两个方面，谈谈我对语文教育的思考。
一、传承：守住语文教育的根语文教育的传承，是守住中华民族文化的根。
自古以来，我国语文教育就强调“文以载道”，注重培养学生的道德品质和人文素养。
在新的时代背景下，我们更应该重视语文教育的传承。
首先，传承经典是语文教育的重要任务。
经典是中华民族文化的精华，是前人智慧的结晶。
通过学习经典，我们可以了解中华民族的历史、文化、思想，培养我们的审美情趣和道德观念。
例如，学习《论语》，我们可以领悟到孔子的仁爱、礼治思想；学习《诗经》，我们可以感受到先民的勤劳、智慧和对美好生活的向往。
其次，传承优秀传统文化是语文教育的重要内容。
中华民族拥有五千年的悠久历史，孕育了丰富的优秀传统文化。
这些文化包括诗词、书法、绘画、音乐等，它们是中华民族的瑰宝，也是我们语文教育的宝贵资源。
通过学习这些传统文化，我们可以增强民族自豪感，培养我们的文化自信。
再次，传承民族精神是语文教育的重要使命。
民族精神是中华民族的精神支柱，是我们在逆境中奋发向前的动力。
通过语文教育，我们可以传承爱国主义、集体主义、自强不息等民族精神，培养我们的社会责任感和使命感。
二、创新：拓展语文教育的翼在传承的基础上，语文教育还需要不断创新，以适应新时代的发展需求。
首先，创新教学理念是语文教育发展的关键。
传统的语文教育注重知识的传授，而新时代的语文教育更加注重学生的综合素质的培养。
因此，我们需要转变教学观念，关注学生的个性发展，培养学生的创新精神和实践能力。
其次，创新教学方法是语文教育的重要途径。
传统的语文教育方法较为单一，而新时代的语文教育需要采用多元化的教学方法，如情境教学、合作学习、探究式学习等，以提高学生的学习兴趣和效率。
高一议论文作文500字【五篇】
高一议论文作文500字【五篇】导语：作文对于在校学生来说，是学习好语文的重要组成部分。
我们每次考试得用到作文，它在各级语文考试中，是卷面分最高的题目，因此它的重要性可想而知。
下面是优悦小生精心为大家收集整理的资料，下载后可以自行删除、添加、修改等编辑，希望对您的使用有所帮助，您的努力学习必定能创造更美好的未来！【篇一】高一议论文作文500字小时候在你摔跤的时候你会去呼唤你的母亲，让他来扶你一把，在你学习上遇到困难的时候你会呼唤你的老师或同学，让他们来帮助你解决难题。
生活中缺少不了呼唤，一声呼唤，代表着你我的友谊，一声呼唤，代表着我们的情亲......许多留守儿童都很想念他们的父母，其实他们也曾呼唤过他们的父母可是那只是在心底，在那无声的撕心裂肺之中叫过，因为他们懂得，懂得父母外出打工都是为了他们好，所以他们理解他们的父母，即使很想念他们。
母亲的一声呼唤多没美好呀!那是洋溢着幸福的呼唤。
母亲的一声呼唤代表着对你的关怀、代表着着对你的宠溺、代表爱她的母爱。
母亲的呼唤就是荡漾着爱的涟漪。
朋友的一声呼唤代表着他对我们的珍惜，代表他珍惜你这个朋友。
朋友之间的呼唤是最纯洁的友谊，是没有一点瑕疵的，朋友可以对你零距离、敞开心扉，心与心的交谈。
老师的一声呼唤代表着对你的重视、代表着他把你当成了自己的孩子，耐心地在教育你，对你的一声呼唤就是对你的教育，他们告诉你做题的错误在哪里，帮助你纠正错误。
老师就像母亲一样会对你一在包容。
老师的呼唤就是代表着我们父母亲的教育。
呼唤，多么美好的字眼啊!它父母对我们的关心、关爱，代表朋友之间单纯的友谊，代表着老师对我们的重视。
【篇二】高一议论文作文500字毛毛虫不断突破自己，蜕变成蝶，支撑它的是信仰;雏鹰不断突破自己，翱翔天空，支撑它的是信仰;我们不断突破自己，走向理想，支撑我们的同样是信仰。
我们一步步的蜕变，为的是慢慢的靠近信仰。
信仰是支撑我们前进的力量。
有了信仰，才会有前进的动力;有了信仰，我们才会不断努力。
高一关于语文的作文议论文
高一关于语文的作文议论文作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来。
想怎么写,就怎么写,不要给与过多的约束和限制,不要给予太多的标准,下面xx给大家分享高一关于语文的作文议论文的内容，希望能够帮助大家!高一关于语文的作文议论文1有人说，一本书是一片叶，一叶知秋;有人说，一本书是一场戏，一戏人生;有人说，一本书是一杯水，一杯沧海。
古人云：知书而达理。
书不是一部交响乐，而只是一个音符，你看到了沧海桑田，风云变幻，你看到了落英缤纷，艳阳遍地。
读书的人读的不是书，是人生：豆蔻年华，读到的是多姿多彩;耄耋之年，读出的是豁然自足。
看了无数本书，就有了无数种人生体验，就如同喝下了那杯水，才明白何为沧海。
时过境迁，如今的书似乎已经“埋没随百草”，淡出人们的视野了。
没有人会继续把“读书破万卷”当作自己的座右铭。
这是个五彩缤纷、日新月异的世界，一本好书犹如一碗清茶，似不值得再细细品味。
但一本书，就是一种人生。
人们习惯了都市的喧嚣，却不得而知郊野的静谧;人们习惯了整日的奔忙，却无人向往片刻的闲适。
只有偷得片刻清闲的人们，才能有心情去领略一本书的芬芳，咀嚼那一杯水中暗藏的沧海。
书从来就不只是文人墨客的天地。
读一本书，有人读的是文字，有人读的是情绪，有人读的是境界。
无论读到什么，也算读了，就如同那囫囵吞枣，也终是吞了下去。
而未曾经历的人，又如何得知那“一花一世界，一鸟一天堂”的灿烂，和那“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”的恬淡呢?一本书，即一种人生。
杯中是水，但更是人生的沧海。
呱呱坠地时的童话，青春正值时的小说，风华正茂时的励志故事，老当益壮时的一报半刊……谁的一生不是在书的陪伴下愈走愈充实，愈走愈美丽?拒绝读书的人也许至今还在漂泊，还在寻找。
因为一本书，是一种人生。
人总要开始长大，开始长大的人总要学会读书。
读书，读的是生活，是人生的沧海。
穷尽一生的时间尚且无法到达的彼岸，谁能不为之奋斗呢?所以即使科技发达到所有的书都变成电子的，网络的，读书的人依然存在，因为生活还要继续，因为学会了读书才能学会生活。
(高一作文)高一期末语文议论文作文
高一期末语文议论文作文作文在试卷中占了很大的分值，所以写好作文很重要，那么我们要怎么写好这作文呢来看看别人写的，下面我给大家分享高一期末语文议论文作文的内容，希望能够帮助大家!高一期末语文议论文作文1光阴似箭，岁月如梭。
时光总是过去得那么迅速，让人来不及回味。
也难怪孔老夫子面对奔涌不停的江水，不由得慨叹道：“逝者如斯夫，不舍昼夜。
〞现在已是冷风吼叫的十二月，已经到了尾声，迎接我们的，将是令人憧憬的。
这便意味着我们又要成长一岁，成长一岁便是多了一份成熟，少了一分幼稚;多了一分担当，少了一分推卸;多了一分冷静，少了一分急躁……忆及往昔，孩时的我们还不懂得时光的珍贵，便肆意地挥霍，虚度了年华;忆及曾经，狂妄的我们还不懂得珍惜身边的事物，荒废了每一抹黄昏，每一缕霞光。
也难怪汪国真感慨时光的易逝，青春的懵懂与疏狂。
错过了的季节不能再捉住，错过了的流水不能再重复。
年，我在中考的考场上留下了终生的遗憾，但我不悔。
人之所以活着，是为了不断向前，过去的一切只能是过去，人要放眼的，是前方未知的道路。
正所谓“输掉了过去，我定要赢回我的未来〞。
汪国真有诗曰：“如果前方没有了道路，那是昭示我们生活需要新的开始，而不代表希望已经到了尽头。
〞是啊，，我们正值年少，应该不惜金缕衣，惜取少年时，切不可待无花之时空折枝。
夫少年者，当以学习为首要，腹中有吞吐天下之大志，开创新时代之雄心。
明日复明日，明日何其多，是呀，人一生有许许多多个明日，可明年呢明年何其少!假设我生待明年，那么人生都被蹉跎。
生命就是一场逆旅，充满着艰险，但我们不应该畏惧，应该坚信这只是一种考验。
上帝给每一个人都准备了一份大礼，只是做了重重的包装。
我们应该为了心中的梦想，不断前行，为了前行，义无反顾。
“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
〞其实光阴从不抛弃任何人，而是人虚度了它。
长路漫漫，我们当自强不息。
我们要珍惜时光还留给我们的炽烈情感和璀璨韶华，珍惜，珍惜……生天地之间，假设白驹过隙，突然而已——庄周彼时年少，千万莫负好时光……高一期末语文议论文作文2没有蓝天的旷远，可以有白云的飘逸;没有江海的奔腾，可以有溪流的秀美;没有红花的耀眼，可以有绿叶的悠然。
高一语文作文议论文
高一语文作文议论文高一语文作文议论文（篇1）在人的一生中，有许多事物值得我们珍惜。
生命、时间、亲情、友情……因为这些美好而又宝贵的东西失去后就再也无法得到，所以我们要珍惜。
时间是生命之本，正如富兰克林所说：“你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。
”珍惜时间就是珍惜生命，珍惜生命就要珍惜时间。
鲁迅先生说：“浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。
”这就说明了珍惜时间的重要性。
古人说的“三更灯火五更天，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，正是告戒我们：生命有限，必须惜时如金，切莫把宝贵是光阴虚掷，而要趁着青春的大好时光多学点知识，取得一番成就。
春夏秋冬，年复一年。
杨树枯了，有再青的时候百花谢了，有再开的时候。
然而，一个人的生命却只有一次。
“花有重开日，人无再少年”，时间亦是如此，一步一步，一节一节，永不停留，如若“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，稍纵即逝。
大千世界中，最伟大、最公正、最无私的是时间，生活中最平凡又最珍贵的还是时间。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”然而，在我们的生活中，有的人却不好好的珍惜时间，他们有的抱怨时间太慢，整天无所事事，得过且过。
有的感慨时间的稍纵即逝，却不付诸行动去把握时间。
要知道，时间是公正的，时间只会把成功给予勤奋的人，而懒惰的人则一无所有。
珍惜时间就是珍惜生命，生命对于每个人都很重要，我们每个人都应好好地珍惜时间，创造自己的生命价值。
高一语文作文议论文（篇2）明朗的晴空之上繁星点点，我知道那是希望闪烁的光芒，幼时的我就是这般，痴痴地驻足观望，渴望找到光明的方向，如今的自己静坐在桌旁，细心批改着成堆成小山似的作业，一行行如此熟悉的字迹，勾起往昔岁月那满满的回忆……二十年前，我只是个童稚的孩子，孤身一人与母亲生活在一个僻静的山村，一切的一切都平静如水，只因你的到来，彻底改变了我的世界。
那是一个孤寂和深秋，只见你拎着大包小包，步履“蹒跚”地朝我们村子走来，白净的额头上满是汗水，后来才听邻居说道，原来你只是远道而来，进行支教的一名年轻老师。
高一语文议论文作文5篇
高一语文议论文作文5篇高一语文议论文作文篇1孟母三迁最终造就了儒学的亚圣——孟子，环境之故;热带鱼由鱼缸转入池塘变迅速长大，环境之故;险象环生的生态环境中，狼避险觅食、强势图存，亦是环境之故。
可见环境造人才，所言不虚。
恶劣的环境往往造就英才。
平王东迁洛邑，曾做出一个不起眼的封赏之举，将崤山以西与西戎接壤的大片土地赐予秦伯。
或许平王本就不怀好意，八百里秦川均为犬戎掌控，在那个连天子都被犬戎赶得无家可归的年代，派秦伯去开疆拓土，实在是有点“风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复还”的味道。
然而秦伯还是去了，几代人披荆斩棘马革裹尸，多少次险些被灭，秦国终于站稳了脚跟，在那个四战之地，秦人个个尚武，民风剽悍，甚至有秦军虎狼之师的评价。
环境的磨砺，成就了秦的霸业，最终完成了统一大业。
优越的环境，往往培养庸才。
长平之战，老将廉颇在前线一味坚守，把秦军急得发疯，就在这时，赵军换防了，赵王中了秦人的反间计，把高谈阔论出身名门的军事票友赵括换了上去。
赵括熟读兵书，却是只不善实战的纸老虎。
数月后，赵括用行动证明自己是个名副其实的庸才，赵军四十万被秦坑杀。
优越环境造就出来的庸才，其害不亦大乎心理学家罗森塔尔随意抽取了10名学生，并把名单交给了班任，并说，他们是很有潜力的学生。
由于班任对这10名学生予以特别照顾和关怀，不久以后，他们的成绩都有提高。
班级没有变，班任也没有变，那么，随意抽取的这10名学生为何发生了良性的转变由此可见，环境优劣，其实也未必决定人的命运，真正主宰命运的是人自身的心理环境。
众所周知，比尔盖茨是标准富二代;大批罪犯常出身贫民窟。
难道环境作用甚微非也。
若一人胸怀大志，在通向理想的征途中百折不挠，外部环境无论优劣都能从不同角度推助他;若一人鼠目寸光，贪图安逸，意志薄弱，环境再优也是徒劳。
这，也正是孔子倡导“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，则与之化矣;与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣”而孟子倡导“生于忧患、死于安乐”的原因。
高一语文的作文范例议论文
高一语文的作文范例议论文高中议论文比较难写,很多同学写议论文的时候不是论据没有说服力,内容太过单调.那么我们要怎么写好这作文呢?下面小编给大家分享高一语文的作文议论文的内容,希望能够帮助大家!高一语文的作文议论文1千百年来,教育一直是社会关注的热点.玉不琢,不成器;人不学,不知义.教育的重要性古往今来都是那么显著,在当今这个信息交流日益频繁的时代里,如何搞好教育是一个难题,而在于我看来,核心的重点就在于准确地牢记教育的灵魂.众所周知,老师被称作是人类灵魂的工程师,正是因为教育塑造了一个人的灵魂也形成了一个人的心灵.教育可不只是传递知识,更是培养道德素质,人格品行.否则,饱读读书经典的人不过是硬塞满文墨的集装箱,看似〝肚子里有货〞,实则毫无意义.因此教育理应偏向于让学生获取知识,让我们从身边的世界获取经验教训,而不是这个〝知识横流〞的世界将一切硬塞给学生.教而学,这才是教育的灵魂.而教育的灵魂又分布于两点,一是手中的经典名著,二是脚下的未走过的路.古时先贤的名著,那可不是侃侃而谈的.之所以以名著存世,是有它的道理的.书犹药也,善读之可以医愚.古书中的〝忠孝悌廉仁义礼智信〞那可都是精华,现代人也意识到了这一点,教育家们纷纷重视起来,将〝经典诵读〞列入学生的必修行列中.品经典,诵名著;在诗书的海洋里畅游愈来愈成为当今教育界的一大热潮.〝三人行,必有我师.〞那是儒雅人士间多出的一份谦逊与好学;〝哀吾生之须臾,羡长江之无穷.〞这是理想家超脱世俗的眼光;古文确实是好,它太深了,深到非真正的大师难以揣测其心境,深到后世无数代人难以解开它的文化密码;深到现在肤浅愚昧的人们太需要去品一品,去用先贤的灵魂洗濯自己污浊不堪的尘心了.这亦是当今教育所急需的,教育的奥妙灵魂.行万里路,读万卷书.研究学问始终是要以实践为基础的,虚诞无实的空学问理应被淘汰,务实的教育尤为重要.这就体现了研学旅行的作用.让学习随着脚步前行,让思维随着距离放缩.我们会发现,世界太大了,读书根本不够,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.走过一遭,你发现书是这么念的,事是这么做的,而人又是那样去交流的.不断的适应,其实学习就是改变自己,适应世界的过程.固守于自己的一片天空,那叫束缚.远行,带着思考,去往天涯海角,那才是教育的灵魂.以先贤的经验为基点,辅之以自己脚踏实地的思考与探索,才能做好一个灵魂的学者.这个时代需要,教育的灵魂.高一语文的作文议论文2〝出师一表真名世,千载谁堪伯仲间〞,光凭着〝多智而近妖〞的诸葛孔明,《三国》就没有不排第一的道理.对于诸葛亮,可能每个人都有自己的看法.近几年有颇多的言论指出,诸葛亮的形象在《三国》中被过度地神化了,现实中的诸葛亮并没有这么聪明.但这丝毫无法动摇诸葛亮在我心中的崇高地位,因为我始终坚信,这位大名鼎鼎的传奇人物之所以受千千万万的人尊敬和爱戴,不仅是因为他汉丞相的身份,也不仅是因为他惊人的智慧与才华,而是因为他自始至终对刘备的那片赤胆忠心,更是因为他那〝鞠躬尽瘁,死而后己〞的无私奉献.他的《出师表》,读来字字情真意切,感人肺腑.有人说〝读《出师表》不落泪者,非忠臣也.〞诚哉斯言!〝满纸荒.唐言,一把辛酸泪〞,曹雪芹尝遍世间冷暖.观尽人世百态而写就的《红楼梦》非第二不可.作者费尽心思塑造的一个大观园,其实就是当时社会的一个缩影.通过对不同人物的描写与刻画,作者让我们看见了这大千世界的众生百态.《西游记》可谓是家喻户晓.妇孺皆知的经典了.单就想象奇特.故事跌宕而言,它确实比其余三部高出一筹,但从故事的主旨与人物形象上来比较,《西游记》只能屈居第三.《三国演义》是在《三国志》的真实历史基础上润色.夸张而来,既增强了小说的艺术效果,又没有歪曲史实.与之相比较,《西游记》虽然也是由《大唐西域记》改编而来,可过于将情节.人物妖魔化,与原著有较大出入.坏就坏在,《西游记》的影响力太强,〝唐僧〞.〝孙悟空〞等形象深入人心,真正玄奘西天取经的故事反而不被人们认可了.这样一来,《水浒传》就只能排在最后了.也许不是因为作者写的不够吸引人,而是我这文弱的小女生实在听不惯这些〝梁山好汉〞们粗俗的语言.看不惯他们鲁莽粗暴的行为方式.接受不了作者潜意识中对女性的歧视.可我也没说它不好,毕竟这是那个特定时代下产生的文学作品,而这些文字,只是静静向我们诉说着来自那个时代的故事.高一语文的作文议论文3从前有位父亲和他的儿子一起在树林里漫步.忽然,儿子发现土地上有着马车驶过的痕迹,他便问父亲这辆马车现在将会去往何处.父亲没有回答,只是让儿子自己静下心来聆听.在一片寂静中,货物翻动的声音显得格外清晰.马车因为没有装满,让人猜出了它的行驶轨迹.同理,我们生活中的许多人也是如这辆马车一般,嘴里说出来的永远是滔滔不绝的大道理.但实际上,他们的肚子里却无半点墨水.姜子牙七十多岁才得到周文王的赏识,他有着满身的才华,但却并没有急于展现,只是静静地等待着明君的到来.得到周文王的重视后,他才开始一展自己的抱负,终使周朝成为当时最鼎盛的王朝.试想,如果姜子牙逢人便说自己有多大的才能的话,那他还会被文王重用吗?答案是当然不会,因为人们都会认为他言过其实.当他施展自己的才干,付诸行动时,他才得到了世人的敬佩.由此可见,贤者不在于能言,在于能行.陶弘景被后人称为〝山中宰相〞.他志在归隐,便请职离开.但这并不表示皇帝就忘记了他.每当遇到一些比较重要的事时,皇上就会差人去向陶弘景请教.而陶弘景也会适当地提出些合适的建议.就在这一来一回下,当时可谓是政通人和.陶弘景并没有说过太多的话,也并没有怎样的长篇大论,只是抓住细节适时地提了些建议.而这,也足以留下美名.由此可见,贤者并不在于能言,而在于能一语道破问题所在的关键.魏征可以说是一个能言的人,但他更是一个敢言的人.同时代的人不乏有一些像他一样有才华的人,但大部分人看到唐太宗李世民的错误行为时,只是在心里诉说一翻,并不敢直接告诉太宗.而魏征就不一样,他每次都会当面指出唐太宗的错误,并不管当时所处的地点和时间.甚至有很多次,太宗都怒极,想要杀了他,但最终却没有动手.于是,君臣一心,唐朝出现了空前的繁盛.由此可见,贤者并不在于能言,更在于敢言.贤者并不在于能言,而在于能行,巧言与敢言.所以说,贤才大都不喜张扬.我们不能凭借他说的一翻似乎深奥的话就把他当作贤者,因为贤者不在于能言.高一语文的作文议论文4夕阳的余晖斜斜地照在你疲惫的身上,影子被拉得很长很长,你在想今天不及格的物理成绩怎么向母亲汇报,转念间你又为历史老师的表扬扬起沉重的嘴角……每个人都有对前途迷茫的时候,面对关于前途的一道道选择题,你会盲目的跟风还是选择适合自己的呢?发挥自己的优势,弥补自己的不足.其实每个人都可以是自己的伯乐.就像农夫会知道什么土地种什么作物一样自然.〝因材施教〞,这是一个大家普遍接受的思想.成功需要汗水,需要付出,但更需要对主体的客观分析,扬长补短,这样才能更好的发展自我,实现人生价值.最近,大家都在关心文理分科的事,实际上我们每个人都在想自己可以十全十美,科科齐步发展,但每个人的先天条件不同,个人爱好不同,目标和愿望不同,便不得不改变自己的初衷了.如果让热爱文科,醉心于诗词歌赋的文学少年整天沉浸在物理化学艰涩难懂的公式中;让精于推理,潜心于几何代数的理性少年整天吟诵散文诗歌,沉埋于枯燥乏味的史书,这会是多愚蠢的做法,这就好比土壤种错作物只会在丰收之季绝收一样.诗人夸西莫多曾说过:〝我没有芦苇的纤柔,我只有绿叶的闪亮,我有一片绿荫,便可以展示灵魂的专长.〞由此看出,发展自我的前提还是要找到自己的特长.李煜虽有〝春花秋月何时了〞的诗才,却只能留得〝人生长恨水向东〞的遗恨,因为这个失败的帝王本不属于政坛而属于诗坛.俞敏洪在默默为室友打开水的时候,有谁会想到默默无闻的他如今却是新东方的创始人?特长发展得好的人,有大作为;特长发展得一般的人有小作为;而忽视特长的人,只能平凡的过一辈子.缚住人羽翼的往往是对弱点的顾虑和对优点的忽视.天生我材必有用,认清自己的材质,做自己的伯乐.这样才能突出每个人的个性和特长,成为自己领域中的〝爱因斯坦〞,而不是淹没在社会洪流中的一颗水珠.高一语文的作文议论文5年,是三百六十五天的最后一天,是一个新的周期的开始.它承载着祝福与回忆迎接下一个年.而年味儿是甜的,是令人怀念的.小时候,还在咿呀学语的我不知道什么是年,更不知道什么是年味儿,那个时候的年味儿是朦胧的,是天真的.慢慢长大了,年对上幼儿园的我来说,仅限于有新衣服穿,有好多好吃的吃,那个时候的年味儿是美味可口的.一年又一年,对上小学.上初中的我来说,年是可以领许多压岁钱,是可以不用上学,开开心心玩耍的日子,那个时候的年味儿是欢呼雀跃的.现在,对上高中的我来说是一家人的团聚,亲情的聚集,这个时候的年味儿是温馨的.每年春节,爸妈都会带我去乡下爷爷奶奶家里过年,记得小时候最不喜欢到乡下去,因为没有网也没有玩伴.而如今,我向往着乡下清新的空气,向往那蔚蓝的天.来到爷爷奶奶家,邻里们一路上的问候与祝福温暖了我在冬天里的心.在车里向外张望,门前有两位骨瘦如柴的老人焦急的等待着,寒风吹过,他们的银发也随之舞动,看到我们,奶奶会亲切的迎上来牵着我的手,转身,我看到奶奶单薄的身躯,心也跟着抽动.年的这一天,大清早起来贴对联,对联是爷爷亲自挥毫,带着一股子墨香,贴在大门两侧,期待着下一个年.丰盛的年夜饭在亲情的烘衬下更显得可口,尝一口,嗯,是奶奶的味道,伴随着鞭炮声,年夜饭开始了,欢快的话语,祝福的话语都迎耳而来,这是一种风俗,吃完年夜饭便是一家人围坐在一起看春晚,这时众人脸上洋溢着笑容,在春晚节目的欢声笑语中一家人漫溢着亲情,很浓很浓.而这一夜注定是睡不了的,因为炮声会响一晚,这是一种对来年的祈祷,对亲人的祝福.今年的年,我过得仍是欢快,但总有种失落感.是啊,爷爷奶奶过一个年就少一个年,而以后将要上大学的我与父母在一起的日子也更是少之又少,年的团聚终究是会散.离开时,爷爷奶奶的话语一串串打在我心上,他们眼角下的泪一滴滴滴在我心口.今年的年味儿,仍是美味仍是欢快,仍是令我怀念.城市的烟花绚丽比不上乡村的朴素,而在我心里,那所谓的年味儿是一家人在一起的亲情,我希望,这样的团聚能遍布世界每一处角落,让亲情不散.情不散,人亦不散.闭上眼,听——那是爆竹声,嗅一嗅,那是年味儿啊,亲情的味道.高一语文的作文议论文怎么写。
高一语文期中议论文
高一语文期中议论文议论文写作要高瞻远瞩：站得高，看得远，不要就事论事。
有时看上去好像没有什么，但仔细分析一下还是能够发现问题。
在看似没有问题的问题中发现了问题，这就是高瞻远瞩。
为帮助大家学习方便，收集整理了高一语文期中议论文5篇，希望可以帮助您，欢迎借鉴学习!高一语文期中议论文1四月的好天气，带着点压抑的阳光，暖洋洋的照在人身上。
大地镀上一层淡淡的金光，是这个季节独有的感觉——这是春天。
这么一说，春天真的来了。
院子里的桃花其实前不久冒出苞来了，一点有一点粉红的泡泡从枝头窜出来了。
这些不懂事的小姑娘，真会挑时候!阳光普照，蝴蝶蜜蜂最忙的时候，花儿都开了，桃花也就不甘示弱了。
蓄了一冬的力气在春天爆发了。
一夜的时间，枝条都抽出了绿芽，叶子刚长出不久，花苞就等不及了!在半透明的嫩叶中间是娇羞无语的桃花苞，睡饱了，它们就迫不及待了!昨个儿还害羞地紧闭着，今天干脆绽放了!细细的花蕊上满是花粉，挂着露珠的花瓣正盛放着芬芳。
春天来了吗?你说呢?春天，她怎么不打个招呼就来了呢?柳条扎上辫子了，可是谁帮它梳的呢?我可什么也不知道，真的，你不相信吗?可是春天真的什么也不知道!她也不知道，怎么小草们都想约好了似的一夜冒尖了;她也不知道，怎么花儿都想开选美会似的全开了;她也不知道，怎么柳树今年又流行扎辫子;她也不知道，淘气的春风怎么连招呼都不打就尥蹶子撒起欢儿了;她也不知道，怎么昨天还寸草不生的山坡，今个儿就全绿了。
她什么也没有做，什么也没有告诉我。
春天把手一摆，摇摇头，什么也没有做。
山坡昨天还一片荒凉，今天怎么就变样了?一大片绿原把眼睛都遮住了，跟夏天的翠绿，冬天深沉的接近于黑色的墨绿是全不一样的。
这种颜色就是嫩绿，春天独有的颜色。
带着点淘气，带着点生机，带着点揶揄。
略带点鹅黄的嫩绿，看上去赏心悦目，把心一同染醉;相较于淘气的嫩绿，春水这个沉静的姑娘总是一个人坐在岸边绿柳下，春风轻柔地拂过它的脸颊，却不小心吹皱了一池春水，惹得春水皱起了眉。
高一必修一语文议论文作文五篇
高一必修一语文议论文作文五篇高一必修一语文议论文作文1雪，冬日诠释的结晶，冷冷的，沁出寒气，仿佛世间的一切到可以在这一刹那凝结。
那种遥远的乳白，丝滑，又有那冬日的韵味。
那种沁心的丝丝凉意，已成了梦中的真，真中的梦。
如梦似幻……雪，让人觉得凉凉的，他是春天的前奏曲，轻快而热情。
放眼望去，那些昨日还金灿的麦田，已铺上雪白的绒毯，一夜之间，一个银装素裹的世界崭现在每个人的面前。
鹅毛般的大雪，轻轻地飘下，旋转着，流动着，既有仙女之姿态，又有溪水之轻盈，缔造着一个宁静而和平的世界。
雪花落在手上，融化了，沁入心田，顿便有了种冬日的温和。
朝空气的中吐一口气，即形成了一团银色的光圈，散了，似在空气化了，但却还能感受到雪的气息。
心也不由得寂了，与雪一起，在这个如梦的国度。
雪仍飘着，与往常一样。
南方的雪轻而小，比起北方的飞雪更是别有一番风味儿。
因而南方的雪便多了那股孤寂，令人不觉的流露出一丝伤感。
转眼便见了那块往日卧在上头的草地，早已被那乳白的雪覆盖，却仍不失那股生机。
常日，不经意走了自豪的小院，虽说小巧，却仍装的那几片雪花。
玉兰随长青，但也忍不住孤寂，冻上了。
那几片被冰封的叶儿，定是世界上难得的珍奇。
不时，还表露着沉寂。
只得寂着。
一抬头便又见家旁的那座伫立已久的中学，就是那样，一直立着，远不足往常的气势，校园内的那股沉寂，是前所未有的，也是难得的。
故而给人们寒冬的严厉，却又不失校园的风采。
远远望去，那些平日里那些傲然的树木，现已卑微的抖擞着那几条瘦骨嶙峋的枝干。
那些傲然，在这个冰封的天地间荡然无存，只有松、竹、梅三君子仍屹立不倒。
在这个处处便是严冬的肃杀的世界中，那些在夏日，秋日、春日中的那些傲然呢?冬——是最能考验意志的时刻。
雪还是如往常一样，那样的纯，容不得一点瑕疵，若有的话，雪也会融化。
有时冬日，闲来无趣，便爱赏雪。
观那艺术的结晶，便是一种难得的享受。
雪从空中静静飘下，虽无声，但却冻结了天际，苍穹间透着寒气，仿佛凝结了。
语文作文素材议论文高一
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