小学一年级第二学期期中考试试卷

小学一年级期中考试总结

小学一年级期中考试总结一、考试成绩。期中考试语文成绩，90分以上有37人，80分以上有15人，80分以下的有3人。二、试卷分析。这次试卷题量适中，题型也比较容易，考的都是些基础题。从总体来看，中间同学居多，从试卷来看，有的学生考试中贪玩，而造成题目做不完；个别学生字迹潦草，大小不一，甚至猜都猜不出；有的学生卷面不干净；还有的纯粹是乱做，一个也没对。第一题，看拼音写词语，全班只有一位同学出错，第二题有的学生没有理解题意，把题目做错了，有些同学写成了拼音，失分最严重的是第三题：写出相应的小写字母，很多同学能写对，但大部分没有占对四线三格，导致失分；第七题连词成句，个别学生因为粗心，漏加标点符号，第九题小阅读做的不是很理想，有的学生本来是会做的，可就是粗心而造成，数短文有几句话，很多学生被冒号误导，这也是学生第一次在试卷中接触冒号，所以他们不清楚冒号算不算一句话，在平常的教学中重视得不够，这是我失误地方。在我们班的考卷中，有些学生基础太差，同时，我觉得有很大部分孩子的上课效率不高，这是我和学生都值得深思的问题。一年级最头疼的是纪律问题，在这方面，经过一个学期，学生在纪律方面有了一定的提高，在以后的教学中，我要运用多种教学方法来教给孩子知识，提高教学质量

和教学效率，争取在以后的考试中做到上课反复强调的问题能让班级所有的孩子都不做错或者极少数人错。三、存在不足及今后努力方向 1、对学困生的关注仍然不够。班上后进生比较多，基础比较薄弱，学习知识较慢，重难知识点掌握不够扎实，这还需要在下学期给予他们更多的关注与帮助。 2、争取家长配合的工作做得不够。部分家长对学生的成长进步不够重视，参与家校共管的热情不高，说明我与家长的沟通还不够，在下步工作中我将努力改正。针对存在的问题，我认为在以后的语文教学中应从以下几方面努力： 1、对基础知识的教学，一定要把握好工具性，培养学生认读生字的能力。抓好课堂教学，落实课堂学习。 2、在平时的教学中要注意语言的积累，扩大学生知识面，适当增加学生的阅读量，以巩固识字和提高阅读能力。培养学生良好的学习习惯按时完成作业多读，多写，多说，多练，抓好语文的基础知识强化字、词、句训练。 3、在平时做语文题时，要着眼于培养学生认真审题，按要求答题以及认真检查的答题习惯。学生认真做题的习惯，有待加强。 4、继续做好培优转差工作，提高学生的语文成绩。还有班级后进生比较多，所以在今后的工作中，我要做好补差工作，作业面批多讲解，使得他们的成绩在以后的考试中能取得一定的进

人教版一年级上册数学《期中考试试卷》(附答案)

人教版一年级上册数学期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、算一算。（16分） 6＋4＝ 2＋5＝ 10－3＝ 1＋9＝ 7－4＝ 5－3＝ 4＋4＝ 8－3＝ 5－5＝ 5＋4＝ 9－0＝ 10＋0＝ 6＋2＝ 3＋7＝ 8－5＝ 10－5＝二、填一填。（33分） 1.数一数，写一写。（4分） 2.把下面卡片上的数按从小到大的顺序排列。（6分） < < < < < 3.分与合。（5分） 4.比多少。（4分） 2 3 3 7 3 3 2 9 3 10 2 8 4 10 0 6 有（）个，有（）只。

5.数一数，填一填。（4分）（1）一共有（）只小动物；从右边数，是第（）只，是第（）只。（2）把左边的4只小动物圈起来。 6.8＞4读作:8（）于4；6＜9读作:6（）于9。（2分） 7.在里填上”＞”“＜”或”＝”。（8分） 10 9 8 6 6－2 6 1 9 7 6 0 1 8－4 4 8 8 三、想一想，画一画。（15分） 1.（1）在最高的下面画” “，在（2）在最短的后面画” “，最矮的下面画” “。（2分）在最长的后面画” “。 2.在最轻的后面画” “，在最重的后面画” “。（4分） 3.（1）画，比多4个。（2分）（2）画，要和同样多。（2分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （2分）（2分）

4.画。（3分）四、数一数，填一填。（8分）（）个（）个（）个（）个五、看图列式计算。（8分） 1. 2. 六、走进生活，解决问题。（20分） 1.现在王奶奶一共有几个苹果？（ 5分）王奶奶原有4个苹果，李叔叔又送来3个。 2.一共有多少只长颈鹿？（5分）

编译原理测试及答案

编译原理期中测试答案三、单项选择题(每题3分，共15分) 1．设有文法G[S]: S→(AS)|(b) A→(SaA)|(a) 该文法的句型(((b)a(a))(b))有 C 个直接短语。 A.1 B. 2 C. 3 D. 4 2．如果一个文法满足 D ，则称该文法是二义性文法。 (1) 文法的某一个句子存在两个（包括两个）以上的语法树 (2) 文法的某一个句子存在两个（包括两个）以上的最左推导 (3) 文法的某一个句子存在两个（包括两个）以上的最右推导 (4) 在进行归约时，文法的某些规范句型的句柄不唯一上述描述中的所有正确描述有： A. (1) B. (1)(2) C. (1)(2)(3) D. (1)(2)(3)(4) 3．构造一个不带回溯的自顶向下语法分析器，要求文法满足 E 。 A.对每个形如A→x1|x2|…|xn的产生式，要求FIRST(xi)与FIRST(xj)的交集为空集(i≠j) B.对每个形如A→x1|x2|…|xn的产生式，若xi* ε，则要求FIRST(xj)与FOLLOW(A)的交集为空集(i≠j) C. 不含左递归 D. A和B同时满足 E. A、B和C同时满足

4、给定文法A→bA|cc，下列符号串中，是该文法的句子的是 C 。 ① cc ② bcbc ③ bcbcc ④ bccbcc ⑤ bbbcc A① B. ①③④⑤ C. ①⑤ D. ①④⑤ 5、若一个句型中出现了某一产生式的右部，则此右部 B 是该句型的句柄。 A.一定 B. 不一定 C. 一定不 D. 无法判断四、简述题(每题5分，共20分) 1、写一上下文无关文法,它能产生语言}0 n。 n a L m b , =m | {>= # S→A#B A→Aa|ε B→Bb|ε 2、将文法G[S] 改写为等价的G′[S]，使G′[S]不含左递归和左公共因子。G[S]：S→bSAe | bA A→Ab | d 答：文法G[S] 改写为等价的不含左递归和左公共因子的 G'[S]S→bB B→SAe | A A→d A' A' →bA' | ε 3、什么是文法的二义性？下面的文法是二义的吗？为什么？

一年级数学期末考试试卷

一年级数学期末考试试卷一、口算。（10分）（每小题0.5分） 9＋8= 16－9= 30－20= 40＋30= 50＋6= 26－10= 28＋30= 35－5= 13－4= 7＋60= 53－30= 6－50= 9＋60= 14－8= 5＋7= 34－20= －50= 64－40= 40＋50= 二、填空。（26分）（1、2、3、5、8、10小题各2分； 6、9小题各3分；4、7小题各4分） 1、接着五十八；写出后面连续的四个数：、、、。 2、5元8角=（）角 26角=（）元（）角 3、① 一个数由6个一；5个十组成；这个数是（） ② 32里面包含（）个十；（）个一。 4、根据下面的图；在右边写出四个算式。〇〇〇〇〇〇〇）〇〇〇〇〇〇） 5、看图写数。（）（） 6、看图列算式。 ① ② 朵 7、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 79 ○82 43○29 48＋9○48－9 56○56－8 8、找规律；再填空。 ① □□○□□○□□○□（）（）。 ② 3、1、2、3、1、2、3、1、2、3、（）、（）。 9、根据要求填空。 10、按要求写出钟面上的时刻。三、判断。（正确的在（）里打“√”；错误的在（）里打“×”。（5 分） 1、一个数个位上是8；十位上是 3；这个数是83。（）？个 13个第一排 ☆的左边是（）；右边是（）。 ■的上面是（）。 ◎在第（）排第（）个位置上。把◇画在第四排第4个位置上。 1 2 3 4

2、34读作：三十四。（） 3、上、下楼梯时；要靠右行。（） 4、最小的两位数是10。（） 100小的数是21。（）四、计算。（29分）（1-20小题各1分；21-26小题各 1.5分） 27－10= 58－50 42＋8= 50－9= 6＋24= 35－5= 27＋30= 75－40= 30＋15= 56－8= 72－30= 34＋6= 75－7= 58－30= 40－8= 50＋30= 70－20= 9＋6= 14－6= 55＋7= 50－40＋ 6= 72＋8－30= 45＋9－30= ＋46－6= 34－20＋40= 五、数一数；填一填；画一画；再按要求回答问题。（10 分）把小朋友课余生活的人数填入下面的统计表中；并在右边的统计图上涂上色；再回答后面的问题。 ①小朋友的课余生活中；（）的人数最多；（）的人数最少。 ②你能提出什么问题？写出来；再解答出来。六、解决问题。（20分）（1小题16分；2小题4分） 1、开学前；妈妈带小红去买文具和新衣服；价格是这样的： 20元 8元 30元 25元 ①买一件衣服和一条裤子一共需要多少钱？ ②一个书包比一个铅笔盒贵多少钱？ ③妈妈带了50 元钱；买了一个书包；还剩多少钱？ ④ 如果妈妈带60元钱；要能买上面三件东西；可买哪三件？列出算式算一算。 2、一年一班有52名同学；准备乘两辆车去公园；一辆车上已经坐了30名同学；另一辆车要坐多少人？看书画画弹琴学英语人 2 小朋友课余生活统计图小朋友课余生活统计表

【人教版】一年级上册数学《期中考试试题》附答案

2020-2021学年度第一学期期中测试人教版一年级数学试题一、细心算，你一定能算得又对又快.（15分） 6-4= 1+3= 3-3= 4-0= 2+5= 6+1= 7-5= 0+4= 4+4= 4-3= 5-3= 3+4= 4-2= 3+1= 7-2= 二、认真想，你就能填对！（29分） 1.数一数，写一写对应的数字. 2. 在□里填上合适的数. 5－＝5 3－＝0 ＋ 4 ＝6 ＋＝ 7 3. 4. 6前面一个数是（），后面一个数是（）. 5. 和8相邻的两个数是（）和（）. 6. 请你在○里填“＜”“＝”或“＞”，在□里填数. 9 6 2+3 5 6＞＜1 7. □□□□（）比（）少 5 4 1 7 2 6 3 4 3 9 3 2 5 8 1 9 5

○○○○○○（）○（） 8. ①一共有（）只小动物，从右边数排在第（）个. ②前面有（）个小动物，后面有（）个小动物. ③把左边的3个小动物圈起来. 三、找朋友，连一连.（10分）四、比一比.(5分) 1．在多的下面画上“√” . 2．数一数，再比较 . 五、画一画.（8分） 1.画△,比□多2个. 2.画〇,与△同样多. □□□□△△△△△ __________________ _________________ 3.左边的里可以画几个○？右边呢？请你画出来. < ＜○○○＜ 7-4 6-1 7-3 6-0 4+3 6-2 0+6 3+0 1+6 7-2

六、数一数，填一填.（8分）（）个（）个（）个（）个七、看懂后写算式计算.（22分） 1. 2. □+□=□ □-□=□ □+□=□ □-□=□ □○□=□（支） 3. 4. □○□=□（只） □○□=□（人）口答：还剩（）只. 口答：一共有（）人. 5.写出四道得数是7的算式. □○□=□ □○□=□ □○□=□ □○□=□ ？支？只 7只？人

编译原理期末复习

编译原理期末复习鉴于编译原理马上就要期末考试，我将手中集中的一些资料上的题目进行了整理归类，每种类型题目给出了所涉及到的基本知识，然后对每类题目中的第一道例题进行了做法进行了讲解，剩下的例题请给大家作为练习，答案也都给出，希望对大家复习有所帮助，最后由于时间很紧，整理的有些仓促，整理中难免有遗漏或错误，请大家见谅。注：下面出现的字母中，若无特别说明，小写英文字母为终结符，大写英文字母为非终结符，希腊字母为终结符与非终结符的任意组合。 1、简答题（或者名词解释）下面涉及到的概念中，加下划线的都是在以往一些试卷中出现的原题，务必掌握。注：这类题目老师说答案不会超过一百个字，否则写的再多也不给分，有些点到即可，不要重复啰嗦。（1）简述编译程序的概念及其构成答：1）编译程序：它特指把某种高级程序设计语言翻译成等价的低级程序设计语言的翻译程序。 2)构成：（2）简述词法分析阶段的主要任务（也有可能问语法分析阶段主要任务）答：词法分析的任务是输入源程序，对源程序进行扫描，识别其中的单词符号，把字符串形式的源程序转换成单词符号形式的源程序。语法分析的主要任务是对输入的单词符号进行语法分析（根据语法规则进行推导或者归约），识别各类语法单位，判断输入是不是语法上正确的程序 (3) 简述编译程序的构造过程（这个大家看看，是对（1）和（2）的综合）答：1）构造词法分析器：用于输入源程序进行词法分析，输出单词符号； 2）构造语法分析器：对输入的单词符号进行语法分析，识别各类语法单位，判断输入是不是语法上正确的程序 3）构造语义分析和中间代码产生器：按照语义规则对已归约出的语法单位进行语义分析并把它们翻译成中间代码。 4）构造优化器：对中间代码进行优化。 5) 构造目标代码生成器：把中间的代码翻译成目标程序。 6) 构造表格管理程序：登记源程序的各类信息和编译各阶段的进展情况。 7)构造错误处理程序：对出错进行处理。 (4) 说明编译和解释的区别： 1)编译要程序产生目标程序，解释程序是边解释边执行，不产生目标程序； 2)编译程序运行效率高而解释程序便于人机对话。（5）文法：描述语言语法结构的形式规则，一般用一个四元式表示： G=(V T，V N，S，P)，其中V T：终结符集合(非空) V N：非终结符集合(非空)，且V T ?V N=? S：文法的开始符号，S?V N P：产生式集合(有限)。

小学一年级数学期末考试试题

小学一年级数学期末考试试题 ★这篇【小学一年级数学期末考试试题】是WTT为大家收集的，以下内容仅供参考！一、我会算。(24分) 1、65-20= 27+8= 6+25= 92-4= 33+50= 75-20= 35-7= 28+5= 38+20= 47-7= 36+9= 70-5= 2、11+20-6= 38-9+5= 52-2+40= 90-(65-60)= 20+(32-4)= 30+(16-8)= 二、我会填。(每空1分，共31分) ( )个十和( )个一( )里面有( )个十合起来是( )。和( )个一。 2、一个两位数十位上的数是5，个位上的数是8，这个数是( )。 3、9个一和2个十组成的数是( )。 4、63这个数，个位上是( )，表示( )个( ); 十位上是( )，表示( )个( )。 5、100里面有( )个一。 6、先找规律再填数。5、10、15、20、25、( )。 7、把50-30、62-20、73+8、26-4、45-9按从大到小的顺序排列。 > > > > 8、的一位数是( )，最小的两位数是( )。 9、85读作( )，和它相邻的两个数是( )和( )。 10、在○里填上>、<或= 89○97 100○99 49+3○53 3元8角○38元73角○7元三、我会选。(在正确答案前面的○里画“√”)(4分) 小聪小明小亮45 65 30 小明跳了38下，小聪跳的比小明多得多，小亮跳的比小明少一些。 (1)小聪可能跳了多少下?(在正确答案下打“√”) (2)小亮可能跳了多少下?(在正确答案下打“○”)

四、小丽按规律画了一串珠子，但不心掉了3，掉的是哪3颗。(4分) 答：掉了( )颗，( )颗。五、我能解决问题。(37分5+5+5+5+17) 1、30元钱，买一个杯子和一副眼镜够吗? ○ 答：够，不够 2、每捆10根，3捆一共有多少根? 答：一共有( )根小棒。 3、饲养场有42只兔子和30只鸡，有20只，有多少只? 答：有( )只。 4、有26个胡萝卜，8个装成一袋，能装成几袋?(圈一圈，再口答) 口答：能装成袋，还剩个。 5、一年1班同学最喜欢的小动物的情况如下图。(17分) ○ ● ○ ○ ○ ○ ● ○ ○ ○ ● ● ● ○ ○ ● ● ● ○ ○ ● ● ● ● ○ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ——————————————————————— 骆驼斑马熊狗刺猬人数根据上面的统计结果回答问题。 (1)喜欢( )的人数最多;喜欢( )的人数最少?(4分) (2)喜欢的比喜欢的多多少人? (3)请你提出一个问题，根据你的问题列出算式。(5分)

2015编译原理试卷A

………密………封………线………以………内………答………题………无………效…… 电子科技大学2014 -2015学年第2学期期末考试 A 卷课程名称：编译原理考试形式：闭卷考试日期：2015 年月日考试时长：120分钟课程成绩构成：大班平时10 %，期中10 %，实验10 %，期末70 % 本试卷试题由___七_ _部分构成，共__8___页。题号一二三四五六七合计得分得分一、选择题（共20分，共10题，每题2分） 1.通常一个编译程序中，不仅包含词法分析，语法分析，中间代码生成，代码优化，目标代码生成等五个部分，还应包括（） A.模拟执行器 B.解释器 C.表格处理和出错处理 D.符号执行器 2.如果在推导过程中的任何一步α?β，都是对α中的最右非终结符进行替换，则称这种推导为（） A.直接推导 B.广义推导 C.最左推导 D.规范推导 3.设有文法G[S]=（{S，B}，{b},{S→bB | b,B→bS},S）,该文法所描述的语言是（） A．L(G[S]）={b n| n ≥0} B. L(G[S])={b2n| n ≥ 0} C. L(G[S])={b2n+1 | n ≥ 0} D. L(G[S])={b2n+1|n ≥ 1} 4.项目A α·称为（），其中A∈V N，A不是开始符。 A.移进项目 B.归约项目 C.待约项目 D.接受项目 5.编译程序生成的目标程序（）是机器语言的程序。 A．一定B．不一定C．某种情况下一定D．某种情况下不一定 6.高级语言编译程序常用的语法分析方法中，递归下降分析法属于（）分析方法。 A．自左至右B．自顶向下C．自底向上D．自右向左 7.运行阶段的存储组织和管理的目的是（）（1）提高编译程序的运行速度（2）提高目标程序的运行速度（3）为运行阶段的存储分配做准备 A.(1)(2) B.(1)(3) C.(2) D.(1)(2)(3) 8.如果文法G 是无二义的，则它的任何句子α（） A.最左推导和最右推导对应的语法树必定相同 B.最左推导和最右推导对应的语法树可能不同 C.最左推导和最右推导必定相同

小学一年级第一学期期中考试试题

小学一年级第一学期期中考试试题 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-

小学一年级第一学期期中考试试题（卷）语文小朋友，带上你的两个月的语文学习成果，和我们一起参加闯关游戏吧，相信你一定是最棒的！第一关、拼音：（共44分） 1．给前鼻韵母涂上红色，给后鼻韵母涂上黄色，声母涂上绿色：（22分）2．气球被射中后会变成什么音节呢（10分）

3．读读连连，找朋友：（12分） qì chēy zi méi huā dài sh zhuō zi sī guātuó nio yā lí luó bo hu chēbō luójú huā 第二关、识字写字：（共48分） 4．想一想，下面的字加上一笔会变成什么字（10分）了——（）木——（）大——（）十——（）日——（） 5．请你把笔画数相同的字写在一块，好吗（16分）天马人子长大九了 6．选词填空：（8分）只条朵头一（）花一（）牛两（）鱼三（）鸭

7．看谁说得多：（12分） wān hóng 弯弯的 8 乐乐洗水果。牛牛拍皮球沙沙。三、第三关、读儿歌：（共8分） jiā 家 lán tiān shìbái yún de jiā 蓝天是白云的家。 shù lín shìxio nio de jiā 树林是小鸟的家。 xio héshìyúér de jiā 小河是鱼儿的家。 nítǔshìzhng zi de jiā

泥土是种子的家。 w men shìz guóde huā du 我们是祖国的花朵，z guó jiùshìw men de jiā祖国就是我们的家。照样子，填一填：白云爱（蓝天）。小鸟爱（）。鱼儿爱（）。种子爱（）。我们爱（）。

一年级数学期末考试题

一年级数学期末考试题测试时间：60分钟满分：100分一、看谁算的对.（15分） 10－一年级数学期末考试题 15－一年级数学期末考试题 16 + 3 = 11 + 1 = 17－3－4 = 17 + 2 = 15－2 = 14－2+5= 15－4 = 13－3 = 6 + 8－3= 二、在水果下面画；蔬菜下面画 .（9分）三、填一填（48分） 1、19里面有（）个十和（）个一. 2、6个一和一个十合起来是（）. 3、14的十位上是（）；表示（）个十；个位上是（）；表示（）个一. 4、□О☆О☆■△□О□О☆ （1）一共有（）个图形. （2）从左边起；第4个是（）；第8个是（）. （3）从右边起；第3个是（）；第7个是（）. （4）把左边5个圈起来；把右边第5个涂上颜色. 5、在○里填上“+”或“—”. 14 ○5=19 19 ○1=20 19○5 =14 18○2=16 6、在○里填上“＞”“＜”“＝”. 12○20 10+5 ○19—6 11+5 ○12+4 12+5○19—2 7、看数画珠子；再填空. 8、一图四式（12 ）（20 ）（ 3 ） 9、填一填（1）在的（）面. □（2）○在□的（）面.

（3）○在的（）面；四、每行中不同的是什么？把它圈起来.（6分）五、数学应用.（18分） 1、 □○□=□ 2 □○□=□ 2、 □○□=□ 4、 □○□○□=□ ？只

答案测试时间：60分钟满分：100分卷面分4分一、看谁算的对.（每题1分；15分） 10 14 17 10 12 18 19 12 10 19 13 17 11 10 11 （每空1 分；9 分） 1 2 4 6 7 8 48 1、 1 9 2、16 3、1 1 4 4 4、□О☆О☆■△□О□О☆ （1）一共有（12 ）个图形. （2）从左边起；第4个是（）；第8个是（）. （3）从右边期；第3个是（）；第7个是（）. （4）把左边5个圈起来；把右边第5个涂上颜色. 5、+ + - - 6、< > = = 7、每画对一个数位得一分；共6分 8、10+3=13 3+10=13 13-3=10 13-10=3 9、左、右、下、上四、每行中不同的是什么？把它圈起来.（每个2分；共6分）答案略五、数学应用.（每空1分；18分） 1、1+4=5 2、 4+12=16 3、17-7=10 4、2+10+5=17

一年级上册数学期中考试测试题(全10套)

一年级上册数学期中考试测试题(全10套) https://www.360docs.net/doc/7018030784.html,work Information Technology Company.2020YEAR

一年级上册数学期中考试测试题（1）姓名得分一、填一填。 (8分) 二、填空 (18分) 1、比12多1的数是( )，比12少1的数是( )，19比( )少 1，比( )多1。 2、两个数都是8，合起来是( )。 3、小猴有10个桃，小鹿有4个桃，再给小鹿( )个桃就和小猴同样多。 4、4连续加4，4、、、。 10连续减4，10、、。 5、4个一和6个一起来是。 6、明明看一本书，已经看了7页，还要看页就是17页。 7、9+( )=16 7+( )=14 9+( )=18 8+3=( )+8 4+( )=10 9+( )=14 10+( )=12 3+10=7+( ) ( )+8=16 6+( )=7+5 ( )+4=9+3 10+( )=15 2

3 三、在下面的○里填上“＞”、“＜”或“=” (9分) 5+9 ○ 14 13 ○ 6+4 9 ○ 15-10 14-4 ○ 8 9 ○ 1+9 7+8 ○ 16 9+6 ○ 15 15 ○ 9+4 12 ○ 3+8 四、看图列算式 (4分) 1． 2. □+□=□ □+□=□ □+□=□ □+□=□ 五、帮小蚂蚁过河。(10分) 六、你知道下面金鱼各是哪个鱼缸里的吗？用线连一连。(12分) 七、填一填。 (8分) □9 □2 □4 □6 □8 □4 □9 □6 3+7 □-5 □+4 □+8 □-7 9+5 □-4 □-5 □+2 □-1 + + + - + - -

小学一年级英语期中考试试题

小学一年级英语期中考试试题这篇关于小学一年级英语期中考试试题，是WTT特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！一、听力部分（50%） 1.听音写数字（10%）（）（）（）（）（） 2.Listen and tick.听一听，勾一勾（20%）（）A.Hi,Sam! ( ) B.Goodbye,Sam! （）A.Hello,I’m Lingling. ( ) B.I’m fine,thank you. （）A.How are you,Daming? ( ) B.By,Daming. （）A.It’s three. ( ) B.It’s green. （）A.Point to the window. ( ) B.Point to the door. 3.Listen and number.听音标号（10%） Hello,I’m Pingping.( ) Hi,I’m Amy.Bye,Lingling.( ) Bye-bye,Amy.Bye,Lingling.( ) How are you?I’m fine.( ) Hello,What’s your name?( ) 4.Listen and colour.(10%) 1 3 5 7 9 二、笔试部分（50%） 1.数词连线（10%） one four six ten two 4 1 6 2 10 2.单词连线（20%） red A.蓝 green B.紫色 blue C.红色

purple D.绿色 dog E.狗 girl F.男孩 boy G.女孩 window H.门 door I.球 ball J.窗 3.句子连线（20%） Good morning,Sam. Hi,Lingling. Hello,I’m Lingling. Bye-bye,Sam. Goodbye,Lingling. I’m fine,thank you. How are you,Daming? Good morning,Daming.

一年级数学期末考试试卷

一年级数学期末考试试卷 ** （总分 100 分，60 分钟完成） ** 得分 ** ** 50＋6= 26－10= 28＋30= 35－5= 82 29 * * ： ** 姓 ** 9＋60= 名 ** ** 得分评卷人二、填空。（26 分）（1、2、3、5、8、10 小题各 2 分，： * ** 1、接着五十八，写出后面连续的四个数：、、、。 ** 2、5 元 8 角=（）角 26 角=（）元（）角 ** ** 3、① 一个数由 6 个一，5 个十组成，这个数是（） ** ② 32 里面包含（）个十，（）个一。 ☉ △ * 4、根据下面的图，在右边写出四个算式。 ** 〇〇〇〇 ** ** 5、看图写数。 ** ** ** ** （）（）（封 ** ** 2 2 10 11 12 1 10 11 12 1 10 11 7 6 5 7 6 5 4 ：号考 ** ** ** 题 ** * ** 题号一二三四五六总分等级 * ** 得分答 * 评卷人 * ** 9＋8= 16－ 9= 30－ 20= 40＋30= * 得一、口算。（10 分）（每小题 0.5 分） ① ② ？个？朵 13 个 = 朵 = 个 ○7、在里填上“＞”“＜”或“＝”。 48＋○79 48－9 56○43 56－8 级班校县、区市 13－4= 7＋60= 53－30= 6－50= 14－8= 5＋7= 34－20= ** 6＋20= 80－50= 64－40= 40＋50= * 不 ** 6、9 小题各 3 分，4、7 小题各 4 分） * 内 ** ： * 〇〇〇）学〇〇〇〇〇〇） * 线 ** ** ** ： * ）百十个百十个

新人教版一年级上册数学期中测试题

一年级数学上册期中试卷（90分钟满分100分）姓名—— 班级—— 分数—— 一、口算。（共12分，每题1分）。 8－3＝ 2＋5＝ 3－1＝ 5－5＝ 1＋4＝ 9－0＝ 4＋5＝ 6＋2＝ 0＋4＝ 9－8＝ 6－3＝ 3－2＝二、按要求填空。（共35分） 1. （共12分每空 3分） 9 3 3 2、按顺序填数（共6分，每空1分）。 3、数一数（共5分，每空1分）。 . （1）一共有（）只小动物，（2）从左数排第4 ，排第（），（3）前面有（）只小动物，后面有（）只小动物。（4）从右边起圈出3只小动物。 4、在〇里填上＜、＞或＝（共6分，每空1分）。 6〇9 8-0〇0 4〇2+1 7〇8 7〇1+6 7+2〇6 5、排一排（共6分，每空1分）。）

（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）三、比一比、填一填（共10分）。 1、画一画。（共6分）（1 （2 3 个 2、比一比（共 4分）。（1 ）在多的后面画√。（）（）（2）在少的后面画√。 ( ) ( ) 四、连线 (8分，每题1分)。五．数一数，分一分。（共8分，每空2分）。。

六、看图写算式。（共27分，除第3小题9分，其余每小题6分） 1、 7 分）、 3、看图写两个加法算式和两个减法算式还剩几只？一共有7只，跳走2只。 7只？只你看到了什么？你知道“？只”表示什么意思吗？＝（只）？只 2、？朵 =4 9只？？只 =====

一年级数学上册期中考试答案及评分朴准：一、口算（共12分，每题1分）（灵活题） 5 、7、2、0 5、9、9、8 4、1、3、 1 二、按要求填空（共35分） 1、填一填（共12分，每空3分）（灵活题） 8、7、6、 5 2、按顺序填数（共6分，每空1分）。 4、2、0. 6、8、10 3、数一数，（共5分，每空5分）（配套练习p28页1题有所改动）。（1）（8），（2）（7），（3）（7）（6），（4）从右边起全出3只小动物。 4、排一排，（共6分，每空1分）。（课本p64页11题有所改动）。＜＞＞＞＝＞ 5、排一排，（共6分，每空1分）（9）＞（7）＞（5）＞（3）＞（2）＞（1）三、比一比，填一填，（共10分） 1、画一画，（6分、每小题3分）。（1）○○○○○○（2）◣◣ 2、比一比，（共4分）。（1）在桃形下面画“√”，（2）在小红旗下面画“√”。四、连线，（共8分，每题1分）。（课本p44页第8题）。 2 + 3——5 7 — 5 ——2 4 + 5——9 9 — 3 ——6 2 + 6——8 8— 4 —— 4 9 —2——7 6— 3 —— 3 五、数一数，（共8分，每空2分）。（课本p37页第2—3题综合）。长方体（4）个正方体（2）个圆柱（3）个球（2）个六、看图写算式。（共27分，除第3题9分，其余每空6分）。（课本p48页第4 题，p46页——47页做一做及 p53页例题）. 1、 9—4 =5 （7分）。 2、 2 + 5 =7 （6分）。 3、 5+4=9 4+5=9 9-4=5 9-5=4 4、 7 – 2 = 5（只）

重点小学一年级数学期末考试试题人教版含答案

重点小学一年级数学期末考试试题人教版含答案班级：_______ 姓名：_______ 学号：_______ （试卷60分钟，满分为100分，附加题单独20分）同学们，一个学期过去了，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、我会填（本题共10分，每题2分） 1、想一想，填一填。在8、4、7、1、2、3、10中，把大于3的数写在下面。 2、填一填。 8的一半是（），30的一半是（），（）的一半是5，（）的一半是50。 3、写门牌,填一填。

4、填空，回答问题。 1．一本练习本l元钱，一枝铅笔5角钱，买一个本和一枝笔共花( )角钱。 2．小刚有9角钱，买一块橡皮2角5分钱，问买两块同样的橡皮后还剩( )角。 3．一个削铅笔刀6角钱，买一把尺子和3个削铅笔刀的价钱同样多，买一把尺子( )角钱，合( )元( )角。 4．一本故事书5元钱，一本科技书7元2角钱，一本故事书和一本科技书共用 ( )元( )角钱。 5．一个面包2元3角钱，一包饼干3元4角钱，买两个面包和一包饼干共用 ( )元钱，一包饼干比一个面包贵( )元( )角。 5、苹果比梨 ( )，桃比苹果 ( )，梨比桃( )，去掉( )个苹果，去掉( )个梨，三种水果的个数就同样多。二、我会算（本题共20分，每题5分） 1、用竖式计算下面各题。 79-23= 24+45= 95-54= 25+12= 55+45= 86-71= 2、教室里有男生8人，女生10人，一共有几人？教室里有18人，走了5人，还剩几人？

答：一共有（）人，还剩（）人。 3、看图列式计算。 4、算一算。三、我会比（本题共10分，每题5分） 1、我会比一比。

一年级数学上册期中考试题及答案(八套)

一年级数学上册期中考试题及答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。全套试卷共八卷。目录：一年级数学上册期中考试题及答案（一）一年级数学上册期中试卷及参考答案（二）一年级数学上册期中试卷及答案（三）一年级数学上册期中试卷及答案一（四）一年级数学上册期中试卷及答案一（五）一年级数学上册期中试卷及答案一（六）一年级数学上册期中试卷及答案一（七）一年级数学上册期中试卷及答案一（八）

一年级数学上册期中考试题及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、我会算。（20分） 60－10＝25＋9＝34＋7＝13＋7＋24＝ 11－4＝38＋2＝72－6＝48＋4－5＝ 78－30＝97－40＝15－7＝50＋(39－9)＝二、填空题。（20分） 1、从右边起，第一位是（_____）位，第二位是（_____）位，百位是第（_____）位。 2、8个小朋友排成一行唱歌，从左往右数，小红是第5个，从右往左数，小红是第________个。 3、1时＝（_____）分； 1分＝（_____）秒。 4、80连续减8，写出每次减得的差。 80，72，________，________，________，________。 5、三角形有（____）条边，（____）个角，（____）个顶点，（____）条高。 6、用折成一个正方体，数字“4”的对面是数字“（______）”。 7、把折成一个正方体，的对面是（______）。 8、用1、6、9三个数字任意选2个组成没有重复数字的两位数，最大的是（_____），最小的是（_____）。

编译原理期中考试2009B

云南大学2009至2010学年上学期信息学院计算机科学与工程系计算机科学与技术专业2007级《编译技术》期中考试B卷（闭卷）满分100分考试时间：120分钟任课教师：周小兵学院：_______专业：______学号：_______姓名：________ 一、选择题（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 1．词法分析器的任务是从源程序中识别____B____。 A、句子 B、单词 C、字符 D、终结符号 2. 文法S→aSb|ab所产生的语言是什么____C____。 A、(ab)n B、a n b m C、a n b n D、a和b的个数相等的a、b串 3.在源程序中，使用的某个变量没有声明，在编译的____C____阶段会报错。 A、词法分析 B、语法分析 C、语义分析 D、代码生成 4．编译器在___C_____阶段进行表达式的类型检查及类型转换。 A、词法分析 B、语法分析 C、语义分析 D、目标代码生成二、分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 1、一个上下文无关文法生成句子abbaa的推导树如下： (1)给出句子的最左推导。 (2)该文法的产生式集合P可能有哪些元素？

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