最新个人理财教案
大学生个人理财规划教案
教学目标：1. 让学生了解个人理财规划的基本概念和重要性。
2. 培养学生树立正确的消费观念，学会合理规划个人财务。
3. 培养学生具备一定的理财能力，为未来生活做好准备。
教学重点：1. 个人理财规划的基本概念和原则。
2. 个人理财规划的步骤和方法。
教学难点：1. 如何根据个人实际情况制定合理的理财规划。
2. 如何在理财过程中克服各种困难和挑战。
教学过程：一、导入1. 提问：同学们，你们了解什么是个人理财规划吗？为什么个人理财规划对大学生来说很重要？2. 引导学生思考，为后续课程做铺垫。
二、个人理财规划的基本概念和原则1. 个人理财规划的定义：引导学生理解个人理财规划是指个人根据自己的经济状况、消费习惯、投资偏好等因素，对个人财务进行合理规划的过程。
2. 个人理财规划的原则：介绍以下原则，并让学生举例说明：a. 理性消费原则：根据自身需求进行消费，避免盲目跟风。
b. 分散投资原则：将资金分散投资于不同渠道，降低风险。
c. 长期规划原则：根据个人目标制定长期理财规划，逐步实现财务自由。
d. 适度消费原则：在满足基本生活需求的前提下，适当享受生活。
三、个人理财规划的步骤和方法1. 分析个人财务状况：引导学生回顾自己的收入、支出、储蓄等情况，分析自己的财务状况。
2. 制定理财目标：根据个人财务状况和需求，设定短期、中期、长期理财目标。
3. 制定理财计划：针对不同目标，制定相应的理财计划，包括储蓄、投资、消费等方面。
4. 执行理财计划：按照理财计划执行，定期检查和调整。
四、案例分析1. 选取典型案例，让学生分析案例中个人理财规划的成功经验和失败教训。
2. 引导学生思考，如何结合自身情况，避免案例中的错误。
五、课堂总结1. 回顾本节课所学内容，强调个人理财规划的重要性。
2. 鼓励学生在日常生活中，树立正确的消费观念，学会合理规划个人财务。
六、课后作业1. 每位学生制定一份个人理财规划方案，包括收入、支出、储蓄、投资等方面。
个人理财业务教案案例
个人理财业务教案案例教案目标：通过本节课的学习，学生能够理解和运用个人理财的基本概念，掌握个人理财的基本步骤和工具，开展个人理财规划。
教学重点：个人理财的基本概念、个人理财的基本步骤和工具、个人理财规划。
教学难点：个人理财规划的实际操作。
教学准备：1. PowerPoint 幻灯片展示2. 白板和笔3. 教学素材（个人理财案例、个人理财工具介绍等）教学过程：Step 1 引入（10分钟）在白板上写下“个人理财”三个字，并向学生解释个人理财的概念和重要性。
引导学生思考他们对个人理财的理解和重要性。
Step 2 概念解释（10分钟）通过幻灯片展示，向学生详细介绍个人理财的概念，并与学生一起探讨个人理财的目标和意义。
Step 3 个人理财的基本步骤（15分钟）介绍个人理财的基本步骤，并在幻灯片上展示每个步骤的详细内容。
每个步骤介绍完毕之后，通过个人理财案例的分析来加深学生对每个步骤的理解。
Step 4 个人理财工具介绍（15分钟）介绍个人理财中常用的一些工具，如预算表、理财规划工具、理财目标追踪工具等，并通过幻灯片展示演示这些工具的使用方法。
Step 5 个人理财规划（30分钟）将学生分成小组，每个小组根据个人情况，制定一份个人理财规划。
要求学生考虑收入、支出、投资等因素，并运用他们在前面学到的个人理财知识和工具进行规划。
鼓励学生分析和讨论各种可能的方案，并选择最适合自己的一种。
Step 6 小组分享与总结（15分钟）请每个小组派代表分享他们制定的个人理财规划，并与全班共同讨论和评价各组的规划方案。
通过这个环节，加深学生对个人理财规划的理解和应用。
Step 7 课堂练习（15分钟）在课堂结束前，通过一些简单的个人理财问题和情景题，对学生进行测试和巩固。
教学反思：通过本堂课的教学，我发现学生对个人理财的兴趣和认知水平不一，需要不同层次的教学内容和素材来满足各个学生的需求。
在讲解个人理财的基本概念和步骤时，使用了简单明了的语言和案例分析，提高了学生的理解能力和参与度。
学会理财班会教案记录(3篇)
第1篇教学目标：1. 让学生了解理财的基本概念和重要性。
2. 培养学生正确的消费观念和理财意识。
3. 提高学生自主管理财务的能力。
4. 增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作。
教学对象：初中一年级学生教学时间：1课时教学准备：1. 教师准备：PPT课件、案例资料、理财书籍等。
2. 学生准备：提前收集家庭消费、零花钱使用情况等资料。
教学过程：一、导入1. 教师简要介绍理财的基本概念，引导学生思考理财的重要性。
2. 学生分享自己对理财的认识和理解。
二、理财知识讲解1. 理财的基本概念：介绍理财的定义、目的和意义。
2. 理财的分类：讲解资产配置、负债管理、风险控制等方面的内容。
3. 理财工具：介绍储蓄、投资、保险等理财工具的特点和适用情况。
三、案例分析1. 教师展示一个理财案例，如家庭理财规划、学生零花钱管理等。
2. 学生分组讨论，分析案例中的理财方法和问题。
3. 各小组派代表分享讨论成果，教师点评并总结。
四、互动环节1. 现场提问：教师针对理财知识提出问题，学生抢答。
2. 角色扮演：模拟真实场景，让学生体验理财过程。
3. 知识竞赛：组织学生进行理财知识竞赛，巩固所学知识。
五、理财实践1. 教师引导学生分析自己的消费习惯，制定个人理财计划。
2. 学生分享自己的理财计划，教师点评并给出建议。
3. 鼓励学生将理财计划付诸实践，并定期检查执行情况。
六、总结与反思1. 教师总结本次班会的主要内容，强调理财的重要性。
2. 学生分享自己在班会中的收获和感悟。
3. 教师鼓励学生在日常生活中注重理财，养成良好的消费习惯。
教学评价：1. 学生对理财知识的掌握程度。
2. 学生参与班会活动的积极性和主动性。
3. 学生理财计划的制定和执行情况。
教学反思：1. 教师在讲解理财知识时，应注意结合实际案例，提高学生的兴趣。
2. 互动环节的设计应多样化，激发学生的参与热情。
3. 理财实践环节应注重引导学生制定切实可行的理财计划，并鼓励他们在日常生活中践行。
个人理财教案本范文
一、教案基本信息1. 教案名称：个人理财教案本范文2. 课时安排：共15章，每章2课时，共计30课时3. 教学目标：培养学生对个人理财的认识和理解，提高学生的理财能力和财务素养4. 教学对象：高中阶段学生5. 教学方法：讲授、案例分析、小组讨论、实践活动等二、教学内容与目标第一章：个人理财概述1. 了解个人理财的定义和意义2. 掌握个人理财的基本原则和方法3. 培养学生的理财意识和习惯第二章：财务规划与目标设定1. 学习如何制定个人财务规划2. 掌握设定理财目标的方法和技巧3. 培养学生制定和实现理财目标的能力第三章：收入管理1. 学习如何合理安排收入2. 掌握预算编制和执行的方法3. 培养学生合理消费和储蓄的习惯第四章：支出管理1. 学习如何控制和减少不必要的支出2. 掌握消费决策和风险评估的方法3. 培养学生理性消费和合理投资的能力第五章：储蓄与投资1. 学习储蓄的方式和技巧2. 了解投资的基本概念和风险3. 掌握投资决策和资产配置的方法4. 培养学生投资意识和长期理财规划的能力三、教学活动设计1. 每章安排2课时，第1课时用于讲解理论知识，第2课时用于案例分析、小组讨论或实践活动2. 在讲解理论知识时，通过生动的案例、图片或视频等形式，引发学生的兴趣和思考3. 在案例分析、小组讨论或实践活动中，鼓励学生积极参与，提出问题和观点，培养学生的分析和解决问题的能力4. 结合章节内容，设计相关的实践活动，如模拟投资、制定个人财务规划等，让学生将所学知识运用到实际生活中四、教学评价1. 每章设置课后作业，巩固所学知识2. 定期进行课堂提问和讨论，了解学生的学习情况3. 每章设置小测验，检验学生对知识的掌握程度4. 期末进行综合测试，评估学生的整体学习效果五、教学资源与教具1. 教案本、PPT、教学视频等教学资源2. 投影仪、电脑、白板等教具3. 相关案例材料、实践活动指导材料等六、第六章：保险规划1. 学习保险的基本概念和种类2. 掌握如何选择合适的保险产品3. 培养学生理解保险的重要性，建立保险规划的意识第七章：税务规划1. 了解税收的基本知识和我国的税收政策2. 学习如何进行税务规划，节省税收3. 培养学生理解税务规划的重要性，掌握基本的税务规划方法第八章：房产规划1. 学习房产的基本概念和购买流程2. 掌握房产规划的原则和方法3. 培养学生房产规划的意识，理解房产规划的重要性第九章：退休规划1. 学习退休规划的基本概念和原则2. 掌握退休规划的步骤和方法3. 培养学生理解退休规划的重要性，提前做好退休规划第十章：个人理财的综合规划1. 学习如何进行个人理财的综合规划2. 掌握综合规划的方法和技巧3. 培养学生综合规划的能力，能够独立进行个人理财的综合规划六、教学活动设计1. 每章安排2课时，第1课时用于讲解理论知识，第2课时用于案例分析、小组讨论或实践活动2. 在讲解理论知识时，通过生动的案例、图片或视频等形式，引发学生的兴趣和思考3. 在案例分析、小组讨论或实践活动中，鼓励学生积极参与，提出问题和观点，培养学生的分析和解决问题的能力4. 结合章节内容，设计相关的实践活动，如模拟购买保险、进行税务规划等，让学生将所学知识运用到实际生活中七、教学评价1. 每章设置课后作业，巩固所学知识2. 定期进行课堂提问和讨论，了解学生的学习情况3. 每章设置小测验，检验学生对知识的掌握程度4. 期末进行综合测试，评估学生的整体学习效果八、教学资源与教具1. 教案本、PPT、教学视频等教学资源2. 投影仪、电脑、白板等教具3. 相关案例材料、实践活动指导材料等九、教学建议1. 在讲解理论知识时，可以邀请金融行业的专业人士进行讲座，增加学生的实践经验2. 鼓励学生利用网络资源，如金融新闻、理财文章等，增强对个人理财的理解3. 教师应不断更新自己的专业知识，以满足教学需求十一、第十一章：债务管理1. 学习债务的基本概念和管理策略2. 掌握如何合理安排和管理个人债务3. 培养学生正确处理债务问题的能力十二、第十二章：紧急基金与风险管理1. 学习紧急基金的重要性和管理方法2. 了解风险管理的基本概念和策略3. 培养学生建立紧急基金和应对风险的能力十三、第十三章：信用卡与信用管理1. 学习信用卡的基本知识和使用技巧2. 掌握信用管理的原则和方法3. 培养学生合理使用信用卡和维护良好信用的意识十四、第十四章：教育规划与基金1. 学习教育规划的重要性和方法2. 了解教育基金的基本概念和种类3. 掌握如何选择合适的教育基金产品4. 培养学生提前规划和准备教育资金的意识十五、第十五章：个人理财的持续与更新1. 学习个人理财的持续性和更新方法2. 了解个人理财目标和计划的调整和优化3. 掌握个人理财的长期规划和目标实现技巧4. 培养学生持续关注和更新个人理财知识的习惯十一、教学活动设计1. 每章安排2课时，第1课时用于讲解理论知识，第2课时用于案例分析、小组讨论或实践活动2. 在讲解理论知识时，通过生动的案例、图片或视频等形式，引发学生的兴趣和思考3. 在案例分析、小组讨论或实践活动中，鼓励学生积极参与，提出问题和观点，培养学生的分析和解决问题的能力4. 结合章节内容，设计相关的实践活动，如模拟管理债务、规划紧急基金等，让学生将所学知识运用到实际生活中十二、教学评价1. 每章设置课后作业，巩固所学知识2. 定期进行课堂提问和讨论，了解学生的学习情况3. 每章设置小测验，检验学生对知识的掌握程度4. 期末进行综合测试，评估学生的整体学习效果十三、教学资源与教具1. 教案本、PPT、教学视频等教学资源2. 投影仪、电脑、白板等教具3. 相关案例材料、实践活动指导材料等十四、教学建议1. 在讲解信用卡和信用管理时，可以邀请银行代表进行讲解，增加学生的实践经验2. 鼓励学生利用网络资源，如在线理财工具、信用报告服务等，增强对信用管理的理解3. 教师应不断更新自己的专业知识，以满足教学需求十五、教学反思与改进1. 在教学过程中，不断反思和评估教学效果，及时调整教学方法和内容2. 关注学生的学习反馈，了解学生的需求和问题，及时进行教学改进3. 积极参与专业培训和学术交流，不断提升自己的教学水平和专业素养重点和难点解析本文档详细编写了一个名为“个人理财教案本范文”的教学教案，涵盖了15个章节，分别为：一、教案基本信息二、教学内容与目标三、教学活动设计四、教学评价五、教学资源与教具六、第六章：保险规划七、第七章：税务规划八、第八章：房产规划九、第九章：退休规划十、第十章：个人理财的综合规划十一、第十一章：债务管理十二、第十二章：紧急基金与风险管理十三、第十三章：信用卡与信用管理十四、第十四章：教育规划与基金十五、第十五章：个人理财的持续与更新每个章节都有详细的教学目标和内容，以及相关的教学活动设计和评价方法。
个人理财教案
个人理财教案个人理财教案一、教学目标通过本课程的学习，学生将能够：1、理解个人理财的基本概念与重要性。
2、掌握个人理财的基本原则和方法。
3、了解个人理财的常见工具和产品。
4、学会制定个人理财规划和实施策略。
二、教学内容1、个人理财的基本概念与重要性2、个人理财的基本原则和方法3、个人理财的常见工具和产品4、制定个人理财规划和实施策略三、教学步骤1、导入课程：介绍个人理财的基本概念和重要性，激发学生兴趣。
2、讲解个人理财的基本原则和方法：通过案例分析，让学生理解理财的基本原则和方法。
3、讲解个人理财的常见工具和产品：分别介绍存款、保险、股票、基金等常见理财工具和产品，让学生了解其特点和适用范围。
4、制定个人理财规划和实施策略：带领学生制定符合自身实际情况的理财规划和实施策略，加深学生对理财的理解和掌握。
四、教学评估1、课堂提问：通过提问，检测学生对个人理财基本知识的掌握情况。
2、案例分析：让学生根据所学知识分析实际案例，提高其解决问题和分析能力。
3、课后作业：布置相关题目，让学生巩固所学知识。
五、教学资源1、教材：《个人理财基础》。
2、多媒体课件：通过图片、图表、视频等形式，辅助学生理解课程内容。
3、网络资源：提供相关网站和资讯，让学生自主拓展学习范围。
六、课后拓展1、推荐相关书籍和网站，让学生深入了解个人理财相关知识。
2、布置实践任务，让学生在实际操作中巩固所学知识。
3、组织投资比赛，激发学生理财兴趣和实战能力。
七、教学反思1、回顾教学目标是否达成，检查学生是否掌握了个人理财的基本概念、原则、方法、工具和产品，能否制定出合理的个人理财规划和实施策略。
2、总结教学经验，分析学生的学习特点和问题，不断改进教学方法和手段，提高教学质量。
3、收集学生的反馈意见，及时调整教学内容和方法，使学生更加愿意参与课堂互动，提高教学效果。
八、教学计划1、教学时间安排：本课程设置为16周，每周2课时，共计32课时。
2、教学内容分配：每课时安排一个教学内容，包括基本概念、原则、方法、工具和产品等，以及相应的案例分析和实践操作。
个人理财课程设计
个人理财课程设计一、教学目标本课程旨在帮助学生建立正确的个人理财观念，认识各种理财工具，掌握基本的理财知识和技能，能够根据自己的实际情况做出合理的理财规划。
具体目标如下：1.了解个人理财的基本概念和原则。
2.掌握常见的理财工具，如储蓄、投资、保险、税务等。
3.了解财务规划的基本步骤和方法。
4.能够进行个人财务分析。
5.能够制定简单的个人理财计划。
6.能够分析不同的理财方案，选择合适的理财工具。
情感态度价值观目标：1.培养学生的理财意识和责任感。
2.帮助学生形成积极的金钱观和消费观。
3.引导学生关注个人理财与社会经济环境的关系。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括个人理财的基本概念、理财工具的介绍和使用、财务规划的方法和步骤。
具体安排如下：1.第一章：个人理财概述–个人理财的定义和意义–个人理财的原则和目标–个人理财的挑战和机遇2.第二章：个人财务分析–收入和支出的管理–资产和负债的分类和计算–财务状况的评估和分析3.第三章：理财工具介绍–储蓄工具：活期存款、定期存款、零存整取等–投资工具：、债券、基金、保险等–税务工具：个人所得税、增值税等4.第四章：理财计划的制定–财务目标的确立和分解–资产配置的原则和方法–投资策略的选择和实施5.第五章：理财方案的分析和选择–风险和收益的评估和权衡–不同理财方案的比较和分析–理财方案的优化和调整三、教学方法为了提高教学效果，我们将采用多种教学方法相结合的方式进行教学。
1.讲授法：通过教师的讲解，使学生掌握个人理财的基本概念和知识。
2.案例分析法：通过分析真实的理财案例，使学生了解理财工具的使用和理财计划的制定。
3.小组讨论法：通过小组讨论，培养学生的合作意识和解决问题的能力。
4.实验法：通过模拟实验，使学生掌握理财技能，提高理财能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的个人理财教材，作为学生学习的主要资源。
初中个人理财规划教案
初中个人理财规划教案教学目标：1. 让学生了解个人理财的概念和重要性。
2. 培养学生制定个人理财计划的能力。
3. 引导学生树立正确的消费观念和理财观念。
教学重点：1. 个人理财的概念和重要性。
2. 如何制定个人理财计划。
教学难点：1. 引导学生树立正确的消费观念和理财观念。
教学准备：1. PPT课件。
2. 教学素材。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师通过向学生提问：“你们知道什么是个人理财吗？”引出本课主题。
2. 学生分享自己对个人理财的理解。
二、讲解个人理财的概念和重要性（10分钟）1. 教师通过PPT课件，向学生讲解个人理财的概念。
2. 教师讲解个人理财的重要性，如帮助学生形成正确的消费观念、培养良好的理财习惯等。
三、学习制定个人理财计划（10分钟）1. 教师向学生发放教学素材，让学生了解如何制定个人理财计划。
2. 教师引导学生根据自身情况，制定个人理财计划。
四、分享和交流（10分钟）1. 学生分组，每组选出一个代表，分享本组的个人理财计划。
2. 教师引导学生对各组的个人理财计划进行评价和建议。
五、总结和反思（5分钟）1. 教师引导学生总结本节课所学内容，让学生明白个人理财的概念和重要性。
2. 教师鼓励学生将所学内容运用到实际生活中，养成良好的消费和理财习惯。
教学延伸：1. 教师可以组织学生进行一次实地考察，如参观银行、证券公司等，让学生更深入地了解个人理财相关知识。
2. 教师可以邀请理财专家来校进行讲座，为学生提供更多的个人理财指导。
教学反思：本节课通过讲解个人理财的概念和重要性，引导学生学习制定个人理财计划，旨在帮助学生树立正确的消费观念和理财观念。
在教学过程中，教师应关注学生的学习反馈，及时调整教学方法和节奏，确保教学效果。
同时，教师还要注重培养学生的实践能力，将所学知识运用到实际生活中，养成良好的消费和理财习惯。
个人理财教案本范文
个人理财教案本范文第一章：个人理财基础1.1 教案目标让学生了解个人理财的定义和重要性。
让学生掌握个人理财的基本概念和原则。
1.2 教学内容个人理财的定义和重要性个人理财的基本概念（如收入、支出、储蓄等）个人理财的原则（如预算、储蓄、投资等）1.3 教学活动引入话题：讨论个人理财的定义和重要性。
讲解个人理财的基本概念和原则。
小组讨论：学生分组讨论个人理财的原则如何应用于实际生活中。
第二章：制定预算2.1 教案目标让学生了解预算的概念和重要性。
让学生掌握制定预算的方法和技巧。
2.2 教学内容预算的概念和重要性制定预算的方法和技巧（如收入分配、支出跟踪等）2.3 教学活动引入话题：讨论预算的概念和重要性。
讲解制定预算的方法和技巧。
小组活动：学生分组制定自己的预算计划，并分享给全班。
第三章：储蓄与投资3.1 教案目标让学生了解储蓄和投资的概念和重要性。
让学生掌握储蓄和投资的方法和技巧。
3.2 教学内容储蓄的概念和重要性投资的概念和重要性储蓄和投资的方法和技巧（如储蓄账户、股票、基金等）3.3 教学活动引入话题：讨论储蓄和投资的概念和重要性。
讲解储蓄和投资的方法和技巧。
小组活动：学生分组研究不同的储蓄和投资工具，并分享给全班。
第四章：债务管理4.1 教案目标让学生了解债务的概念和重要性。
让学生掌握债务管理的方法和技巧。
4.2 教学内容债务的概念和重要性债务管理的方法和技巧（如债务还款计划、避免过度债务等）4.3 教学活动引入话题：讨论债务的概念和重要性。
讲解债务管理的方法和技巧。
小组活动：学生分组制定自己的债务还款计划，并分享给全班。
第五章：个人财务规划5.1 教案目标让学生了解个人财务规划的概念和重要性。
让学生掌握个人财务规划的方法和技巧。
5.2 教学内容个人财务规划的概念和重要性个人财务规划的方法和技巧（如设定财务目标、制定长期计划等）5.3 教学活动引入话题：讨论个人财务规划的概念和重要性。
讲解个人财务规划的方法和技巧。
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南京交通科技学校2013～2014学年下学期教案课程名称：个人理财任课教师：江苏省技工院校教案首页授课日期班级课题：第一章个人理财业务概述教学目的要求：1、个人理财的概念、业务分类、2、对比国内外理财发展现奖3、分析影响理财的因素教学重点、难点：分析影响理财的因素、业务分类授课方法：案例分析、讲授法、讨论法教学参考及教具（含多媒体教学设备）：多媒体、课本、百度文库授课执行情况及分析：板书设计或授课提纲教学内容：导入：理财相关知识讲新课第一章银行个人理财业务概述1．1个人理财业务的概念和分类引用案例讲解个人理财过程五大步骤。
1．1．2 银行个人理财业务概念1、个人理财业务概念根据《商业银行个人理财业务管理暂行办法》，个人理财业务是指商业银行为个人客户提供的财务分析、财务规划、投资规划、投资顾问、资产管理等专业化服务活动。
2、相关主体3、相关市场1．1．3银行个人理财业务分类1、理财顾问服务和综合理财服务。
重点强调区别2、理财业务、财富管理业务与私人银行业务。
江苏省技工院校教案首页授课日期班级课题：第一章个人理财业务概述教学目的要求：1、宏观影响因素 2、微观影响因素 3、其他影响因素教学重点、难点： 1、宏观影响因素 2、微观影响因素授课方法：案例分析、讲授法、讨论法教学参考及教具（含多媒体教学设备）：多媒体、课本、百度文库授课执行情况及分析：板书设计或授课提纲教学内容：复习：上节课内容讲新课1.3银行个人理财业务的影响因素1.3.1宏观因素政治法律财政政策\货币政策\收入分配政策\税收政策第一章银行个人理财业务概述1．1个人理财业务的概念和分类讲解个人理财过程五大步骤。
1．1．2 银行个人理财业务概念1、个人理财业务概念根据《商业银行个人理财业务管理暂行办法》，个人理财业务是指商业银行为个人客户提供的财务分析、财务规划、投资规划、投资顾问、资产管理等专业化服务活动。
江苏省技工院校教案首页课题：第二章理论与实务基础教学目的要求：业务理论基础、业务实务基础教学重点、难点：业务理论基础、业务实务基础授课方法：案例分析、讲授法、讨论法教学参考及教具（含多媒体教学设备）：多媒体、课本、百度文库授课执行情况及分析：板书设计或授课提纲江苏省技工院校教案首页课题：第二章理论与实务基础教学目的要求：业务理论基础、业务实务基础教学重点、难点：业务理论基础、业务实务基础授课方法：案例分析、讲授法、讨论法教学参考及教具（含多媒体教学设备）：多媒体、课本、百度文库授课执行情况及分析：板书设计或授课提纲江苏省技工院校教案首页课题：第二章理论与实务基础教学目的要求：业务理论基础、业务实务基础教学重点、难点：业务理论基础、业务实务基础授课方法：案例分析、讲授法、讨论法教学参考及教具（含多媒体教学设备）：多媒体、课本、百度文库授课执行情况及分析：板书设计或授课提纲江苏省技工院校教案首页课题：第二章理论与实务基础教学目的要求：业务理论基础、业务实务基础教学重点、难点：业务理论基础、业务实务基础授课方法：案例分析、讲授法、讨论法教学参考及教具（含多媒体教学设备）：多媒体、课本、百度文库授课执行情况及分析：板书设计或授课提纲江苏省技工院校教案首页课题：第三章金融市场和其他投资市场教学目的要求：学习了解金融市场和投资市场。
掌握金融市场的功能和结构进行综述教学重点、难点：学习金融市场及其分类和功能、学习投资市场的概述和分类授课方法：案例分析、讲授法、讨论法教学参考及教具（含多媒体教学设备）：多媒体、课本、百度文库授课执行情况及分析：板书设计或授课提纲江苏省技工院校教案首页课题：第三章金融市场和其他投资市场教学目的要求：学习了解金融市场和投资市场。
掌握金融市场的功能和结构进行综述教学重点、难点：学习金融市场及其分类和功能、学习投资市场的概述和分类授课方法：案例分析、讲授法、讨论法教学参考及教具（含多媒体教学设备）：多媒体、课本、百度文库授课执行情况及分析：板书设计或授课提纲江苏省技工院校教案首页课题：第三章金融市场和其他投资市场教学目的要求：学习了解金融市场和投资市场。
掌握金融市场的功能和结构进行综述教学重点、难点：学习金融市场及其分类和功能、学习投资市场的概述和分类授课方法：案例分析、讲授法、讨论法教学参考及教具（含多媒体教学设备）：多媒体、课本、百度文库授课执行情况及分析：板书设计或授课提纲江苏省技工院校教案首页课题：第四章银行理财产品教学目的要求：学习了解银行理财产品市场和产品特征，熟悉各种银行理财产品教学重点、难点：熟悉各种银行理财产品，产品要素学习授课方法：案例分析、讲授法、讨论法教学参考及教具（含多媒体教学设备）：多媒体、课本、百度文库授课执行情况及分析：板书设计或授课提纲江苏省技工院校教案首页课题：第四章银行理财产品教学目的要求：学习了解银行理财产品市场和产品特征，熟悉各种银行理财产品教学重点、难点：熟悉各种银行理财产品，产品要素学习授课方法：案例分析、讲授法、讨论法教学参考及教具（含多媒体教学设备）：多媒体、课本、百度文库授课执行情况及分析：板书设计或授课提纲江苏省技工院校教案首页课题：第五章银行代理理财产品教学目的要求：熟悉银行代理理财产品的概念，知道银行销售代理理财产品的基本原则，熟悉基金、保险、国债、信托、黄金等产品及特点教学重点、难点：熟悉银行代理理财产品的基本概念，对各种代理理财产品的概念、特征、风险情况学习熟悉基本的产品销售原则授课方法：案例分析、讲授法、讨论法教学参考及教具（含多媒体教学设备）：多媒体、课本、百度文库授课执行情况及分析：板书设计或授课提纲江苏省技工院校教案首页课题：第五章银行代理理财产品教学目的要求：熟悉银行代理理财产品的概念，知道银行销售代理理财产品的基本原则，熟悉基金、保险、国债、信托、黄金等产品及特点教学重点、难点：熟悉银行代理理财产品的基本概念，对各种代理理财产品的概念、特征、风险情况学习熟悉基本的产品销售原则授课方法：案例分析、讲授法、讨论法教学参考及教具（含多媒体教学设备）：多媒体、课本、百度文库授课执行情况及分析：板书设计或授课提纲江苏省技工院校教案首页课题：第五章银行代理理财产品教学目的要求：熟悉银行代理理财产品的概念，知道银行销售代理理财产品的基本原则，熟悉基金、保险、国债、信托、黄金等产品及特点教学重点、难点：熟悉银行代理理财产品的基本概念，对各种代理理财产品的概念、特征、风险情况学习熟悉基本的产品销售原则授课方法：案例分析、讲授法、讨论法教学参考及教具（含多媒体教学设备）：多媒体、课本、百度文库授课执行情况及分析：板书设计或授课提纲江苏省技工院校教案首页课题：第五章银行代理理财产品教学目的要求：熟悉银行代理理财产品的概念，知道银行销售代理理财产品的基本原则，熟悉基金、保险、国债、信托、黄金等产品及特点教学重点、难点：熟悉银行代理理财产品的基本概念，对各种代理理财产品的概念、特征、风险情况学习熟悉基本的产品销售原则授课方法：案例分析、讲授法、讨论法教学参考及教具（含多媒体教学设备）：多媒体、课本、百度文库授课执行情况及分析：板书设计或授课提纲江苏省技工院校教案首页课题：第六章理财顾问服务教学目的要求：了解认识理财顾问概念，理财顾问服务流程理财顾问服务特点教学重点、难点：学习什么是理财顾问，对理财顾问服务流程的掌握授课方法：案例分析、讲授法、讨论法教学参考及教具（含多媒体教学设备）：多媒体、课本、百度文库授课执行情况及分析：板书设计或授课提纲江苏省技工院校教案首页课题：第六章理财顾问服务教学目的要求：了解认识理财顾问概念，理财顾问服务流程理财顾问服务特点教学重点、难点：学习掌握如何进行客户分析，对客户资产简单规划授课方法：案例分析、讲授法、讨论法教学参考及教具（含多媒体教学设备）：多媒体、课本、百度文库授课执行情况及分析：板书设计或授课提纲江苏省技工院校教案首页课题：第七章相关法律法规教学目的要求：学习掌握相关法律，对理财活动涉及到的行政法规学习，对相关部门规章及解释学习教学重点、难点：学习掌握相关法律，对具体法律的学习授课方法：案例分析、讲授法、讨论法教学参考及教具（含多媒体教学设备）：多媒体、课本、百度文库授课执行情况及分析：板书设计或授课提纲江苏省技工院校教案首页课题：第七章相关法律法规教学目的要求：学习掌握相关法律，对理财活动涉及到的行政法规学习，对相关部门规章及解释学习教学重点、难点：学习掌握相关法律，对具体法律的学习授课方法：案例分析、讲授法、讨论法教学参考及教具（含多媒体教学设备）：多媒体、课本、百度文库授课执行情况及分析：板书设计或授课提纲江苏省技工院校教案首页课题：第八章个人理财业务管理教学目的要求：学习掌握个人理财业务合规性管理，对理财资金使用管理，对个人理财业务流程管理教学重点、难点：学习掌握合规性管理内容，流程管理与理财资金使用授课方法：案例分析、讲授法、讨论法教学参考及教具（含多媒体教学设备）：多媒体、课本、百度文库授课执行情况及分析：板书设计或授课提纲江苏省技工院校教案首页课题：第八章个人理财业务管理教学目的要求：学习掌握个人理财业务合规性管理，对理财资金使用管理，对个人理财业务流程管理教学重点、难点：学习掌握合规性管理内容，流程管理与理财资金使用授课方法：案例分析、讲授法、讨论法教学参考及教具（含多媒体教学设备）：多媒体、课本、百度文库授课执行情况及分析：板书设计或授课提纲江苏省技工院校教案首页课题：第九章个人理财业务风险管理教学目的要求：学习掌握个人理财风险的评估，对理财中面临的主要风险学习，对个人理财中风险管理教学重点、难点：学习个人理财风险评估，对主要风险的认识学习授课方法：案例分析、讲授法、讨论法教学参考及教具（含多媒体教学设备）：多媒体、课本、百度文库授课执行情况及分析：板书设计或授课提纲江苏省技工院校教案首页课题：第九章个人理财业务风险管理教学目的要求：学习掌握个人理财风险的评估，对理财中面临的主要风险学习，对个人理财中风险管理教学重点、难点：学习个人理财风险评估，对主要风险的认识学习授课方法：案例分析、讲授法、讨论法教学参考及教具（含多媒体教学设备）：多媒体、课本、百度文库授课执行情况及分析：板书设计或授课提纲江苏省技工院校教案首页课题：第九章个人理财业务风险管理教学目的要求：学习掌握个人理财风险的评估，对理财中面临的主要风险学习，对个人理财中风险管理教学重点、难点：学习个人理财风险评估，对主要风险的认识学习授课方法：案例分析、讲授法、讨论法教学参考及教具（含多媒体教学设备）：多媒体、课本、百度文库授课执行情况及分析：板书设计或授课提纲。