班主任自我鉴定

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班主任工作自我鉴定五篇

班主任工作自我鉴定五篇

班主任工作自我鉴定五篇班主任工作自我鉴定篇1本学期我继续担任九年级(1)班的化学教学及班主任工作。

因为面临着毕业,面临着中招考试,学生和教师所承担的压力都十分大,在这一学期中,我依据学校工作计划,坚持以思想道德教育为核心,以教学为中心,开展班级管理工作。

切实做到以德育人,全面发展,努力使全体同学在初中的这最终一个学期内学有所成,学有所获,走向成功,完成党和人民所交给的重任。

为此,我着重从以下几个方面开展工作:第一、抓好学生的思想政治工作,力求人心稳定,班风稳重,学风踏实。

本学期时间短,任务中,活动多。

所以在开学之初,我就着力抓好学生的思想工作,和他们一齐算时间,算任务,把他们还沉浸在过年氛围中的心拉回来,及时稳定了全班学生的心理,使每个同学都明白自我的奋斗目标,在心中有了一个大略的计划。

在随后的几个月里,我都及时注意学生的思想动向,和学生谈心,了解他们的想法,形式多样地做好他们的思想稳定工作。

出现了人心思稳,人人向上的可喜局面。

自开学至今,流失的学生极少,不少学生的成绩都有了较大幅度的提高。

学生们对前途有信心,学习有干劲。

第二、加强梦想主义教育和自我教育。

今年九年级学生面临的大的考试有几次月考和元月月考。

以激发学生为实现梦想而努力的斗志。

同时在纪律上严格要求,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和本事,加强对学生的自我教育,加强公民道德教育。

以此为中心,制订主题班会资料。

在学生中评选优秀学生,树立身边的典型和学习的榜样,宣传先进事迹。

认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识此刻的自我。

第三、抓好学生的行为规范教育,纪律教育。

我们对班级的每一个同学都严格要求,不搞特殊化。

抓好行为规范,从对小事负责做起;让他们牢记不会做小事的人,也做不了大事。

培养学生愿意做小事,学会做小事。

在实践中增强职责感。

以《中学生行为规范》要求每位学生,加强道德规范宣传教育,从小事做起、从自我教育做起,根据本班特点,有目标、有措施,创设自我的特色。

班主任毕业生自我鉴定6篇

班主任毕业生自我鉴定6篇

班主任毕业生自我鉴定6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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优秀班主任个人自我鉴定五篇范文

优秀班主任个人自我鉴定五篇范文

优秀班主任个人自我鉴定五篇范文班主任个人自我鉴定1之前一向都还是幼儿园的班主任助理,因为幼儿园的赏识让我有机会能够成为一名班主任,我也十分的荣幸,更是感到压力山大,在自我的努力和同事们的帮忙之下,我也慢慢的熟悉了自我的工作,也融入到了自我的班级里面,获得了学生们的信任,更是将幼儿园交代给我的工作完成的十分的顺利,此刻也即将要进入到自我的转正之后的工作,正式的成为一名幼儿园的班主任。

能够成为幼儿园的一名班主任我一向都感到十分的幸运,我从小就十分的喜欢小孩子,小时候,自我的启蒙教师就对我有着十分重大的意义,所以自我也想要在自我长大成人,有足够的本事之后,也要去成为一名幼儿园的教师,去教那些学生成为一名优秀的人,经过自我多年以来的努力和艰苦的奋斗,我的目标也达成了,也因为结果是好的,所以自我之前一向以来的辛苦和劳累我都觉得是值得的,所以在自我的工作当中,我也在认真的完成工作,带给幼儿园里面的小朋友们更多的正能量,从自我进入到__幼儿园我就明白,此刻的小孩子的学习和模仿本事都很好,所以自我在他们面前也要时刻的注意自我的行为和举止,要成为他们的榜样,不管是做什么都要以身作则,不能让他们在自我的身上学到什么坏毛病,所以自我在工作上头也十分的谨慎。

在自我成为幼儿园的班主任的这段时间里,我将自我之前在幼儿园学到和鉴定的东西都合理恰当的运用到自我的工作当中来,看着孩子们脸上一个个无忧无虑的笑容,我就感到异常的满足,我也明白自我所作的就只能是指引他们前进的方向,可是我也一向都在认真的做,也在努力的去做,虽说自我此刻在工作上头还不是异常的成熟,在对待学生的情绪上头也不能很好的处理,可是在自我成为一名教师的时候,自我就一向都在尽力的完善自我,不管是身处什么样的岗位,我成为一名教师的初心都没有变化,一向都是期望自我能够将自我好的地方以及自我的知识带给自我的学生们。

此刻自我也已经要转正了,在自我转正之后,自我的工作就更加严峻了,所以自我也需要加倍的努力,对自我的学生认真负责,也对自我作为一名教师的工作和职业负责,期望自我能够在__幼儿园成为一名优秀的出色的教师。

小学班主任教师自我鉴定范文(六篇)

小学班主任教师自我鉴定范文(六篇)

小学班主任教师自我鉴定范文一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

一下就是我对自我的工作鉴定:首先要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:课前准备。

备好课:认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

其次要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。

针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

然后积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

最后培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

高中班主任工作总结自我鉴定(3篇)

高中班主任工作总结自我鉴定(3篇)

高中班主任工作总结自我鉴定时间飞逝,____年的工作也已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下:一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

俗话说:“活到老,学到老”。

本年度,我能够自觉在思想上,坚持四项基本原则;学习《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规,并落实到自己的工作中去。

树立高尚的师德,通过学习,我能在各方面严格要求自己,努力地提高自己的师德修养,不断反省自己,能正视自己,提高自身素质。

二、专业知识、工作能力。

和刚走上工作单位时相比,自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。

作为班主任,已能熟练进行班级管理,注重班级班风、学风的建设,关心每一个学生的发展,尤其是关爱留守学生工作,在学校统一部署下,解除了外出务工家长的后顾之忧。

班级工作无小事,就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。

在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。

自己能认真执行“青年教师培养工程”,认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。

在教学之余,自己也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,并发表在个人博客上,这不仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自己教学理论水平的一次提升。

三、工作态度和勤奋敬业方面。

在这一年中我担任高____级16班班主任,执教高____级16班17班的地理教学,一星期____节课,工作认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席和病假。

在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施量化制度的管理。

培养学生养成良好的学习、卫生和行为习惯,努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。

总结只关乎过去,未来的路要更踏实的走。

吸取过去的经验教训,将收获的喜悦留在昨天。

班主任工作自我评价(共11篇)

班主任工作自我评价(共11篇)

班主任工作自我评价(共11篇)篇一:班主任工作自我鉴定班主任工作鉴定一、思想进步,爱岗敬业工作以来,我思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。

二、一视同仁,平等相处影响班主任和学生之间关系的一个重要因素在于班主任对待学生的态度。

三、尊重学生,以诚相待四、抓住时机,增进了解为了加强对学生的了解,注重学生的健康发展,我坚持查课、查宿,认真组织开好每一场班会,重视与学生交心沟通。

五、言传身教,为人师表俗话说:“身教重于言教”,教师的外在行为表现对学生具有一种榜样示范作用,因此,在工作中我始终遵循:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人。

一年的班主任工作经历虽然很短,但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥,它不只是一项工作,更是一门艺术。

篇二:班主任工作自我评价《班主任工作自我评价》工作中我克服了重重困难,大胆改革,重选班级干部,带领学生积极与科任老师密切配合,团结协作,同时也得到校领导的大力支持与帮助,班级学习成绩各纪律都得到一定的提高。

思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。

92年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。

工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。

教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。

把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。

课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。

班主任个人自我鉴定范本(六篇)

班主任个人自我鉴定范本___世纪,不再是遥远的召唤。

我们正在踏上新世纪的门槛。

___世纪的生活,并不单单只在时间上突然降临,它是人类以往有过的长久的憧憬,它是我们对于未来生活的苦苦构思的展开。

重视人的全面发展,重视学生完整人格培养、个性充分发展,是___世纪教育的重要资料,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。

实行素质教育,创立一个良好的班团体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任。

我认为,班主任在有效地进行班级管理的过程中,不能仅靠一个或几个教师严格管理,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个小学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,到达"管,是为了不管"的目的。

一、学生自我管理的意义。

所谓"小学生自我管理"是指小学生自我主动采取的用来控制和协调班团体、小组、个人以及各种环境、物质因素的行为。

它主要有以下三个方面的重要意义。

1、实行小学生自我管理是班团体教学的基本要求。

自从捷克教育家夸美纽斯在他的《大教学论》中提出"班级授课制"的团体教学形式以来,世界各国的各类教学活动基本上都采用了这一形式。

团体教学的优点是能够提高工作效率,但其不足之处是难以顾及到团体中每一位成员的具体情景。

自我管理是小学生自我教育的一个重要因素,它弥补了团体教学模式中管理上的不足。

能够说,班团体教学的顺利进行离不开小学生的自我管理。

数十名学生组成的一个班级,光靠班主任、科任教师几个人的力量,是无法取得较好的管理效果的。

引导全班的每一位同学,发扬主人翁精神,个个都成为班团体管理工作的进取参与者,班团体方可能成为健康完整的有机体。

2、引导小学生自我管理,能够提高他们自我教育的本事。

从根本上说,儿童能否受到良好的教育,有内外两个方面因素的影响。

而引导小学生自我管理正是其内部因素发挥进取作用的重要途径,使学生在更好的环境中理解教育。

3、引导自我管理,能够培养儿童独立的个性。

班主任工作自我鉴定200字(5篇)

班主任工作自我鉴定200字(5篇)班主任工作自我鉴定200字(精选5篇)班主任工作自我鉴定200字篇1今学期,在学校领导和年级组领导的关怀指导下,在各位任课老师的大力支持下,我比较顺利地完成了本学期的班级管理工作,取得了一定的成绩。

本学期我主要抓住“三心”:一、“爱心”:没有爱心就没法对学生进行教育,特别是--的孩子们,年龄小,你追我打,出现跌倒、摔跤的现象再所难免,班主任要即时安抚和教育孩子注意安全,当孩子身体出现不适时,我及时发现处理并与家长联系,使孩子感到在学校像在家里一样的温暖。

二、“耐心”:小学--年级的孩子小,上课纪律很差,教室里叽叽喳喳、吵吵嚷嚷,互相打小报告,无法去上课。

此时,对孩子要循循善诱,耐心细致的进行教育,挖掘孩子身上的闪光点,要多表扬、多鼓励,多给孩子们赞许的目光,少批评、少指责。

三、“育心”:学校是培养教育学生学知识的摇篮,针对全班学生不同个性的孩子,除了耐心教育外,更多的是培养孩子积极上进、讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱学习的好品质,让孩子们个个争做能力强——“我的花最多”的好孩子。

今后,我将更努力、更用心去做“一分耕耘一分收获”的--教育工作。

班主任工作自我鉴定200字篇2我自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。

对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,专心提高教育教学能力。

“学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。

“逆水行舟不进则退”。

“再学习”“终身教育”就成了它的主题。

工作虽几经周折,我依然毫无怨言。

有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。

为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了数十本理论书籍,还参加各种教师培训。

十年的磨练,十年的努力,从初为人师的新鲜稚嫩,到渐渐适应并跟上工作节奏,我体验到了身为一名教师的酸甜苦辣,也深切地体会到当一名教师所肩负的责任。

分享五篇教师班主任年度考核自我鉴定范文

分享五篇教师班主任年度考核自我鉴定范文自我鉴定范文1时光荏苒,岁月如梭!转眼间一年的工作已经结束了!想来其中有成功的喜悦也有失败的挣扎与彷徨!曾经过去的并不是过眼云烟,而是经验和收获,它使我的人生航标又走到了一个新的起点上。

以下是我这一年来的工作、及回顾的这一年的工作的点滴!一、思想方面:作为一名一线教师,时刻提醒自己争做优秀教师,突出教师的工作先进性。

在工作与学习中,我以积极求真、求进的态度认真参加各项学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好学习笔记。

关心国家大事,拥护党中央的领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵章守纪,团结同事,热心帮助他人;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

热爱自己的事业。

积极的投身到工作之中去。

积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

二、教育教学方面:今年我主要负责四年级数学、科学、思品、体育教学,并兼四年级班主任,及学校实验室管理和科学教研组工作,因为各个学生的状况均有不同,这就要求我这个老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!按照《数学新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已周密详尽的教学计划。

按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。

上好每节课对老师对学生都是很关键的。

除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网查找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学。

开展以鼓励性的数学学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。

近年来我所任教的班级坚持鼓励性的评价,在学生的学习习惯和主动性培养方面取得了明显的效果。

我还每天坚持写作兴趣的培养,也取得了一定的成绩。

同时我个人参加的省级,州级教学论文评比中也获得二、三奖等等。

三、自身素质培养方面:教师年度考核自我鉴定教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。

实习班主任自我鉴定示(三篇)

实习班主任自我鉴定示尊敬的各位领导、老师、同事:大家好!我是XX大学实习班的班主任,很荣幸有机会在这里向大家展示我的自我鉴定。

作为一名实习班主任,我深知自我鉴定是对自己工作的总结和反思,也是对自身能力和素质的诚实评价。

今天,我将结合我在实习班担任班主任的工作经历,以及自己的成长体会,对自己进行全面地自我鉴定。

一、工作概述自从我成为XX大学实习班的班主任以来,我始终把学生的发展和成长放在首位,致力于为学生提供一个良好的学习和成长环境。

在我担任班主任的这段时间里,我主要负责管理班级事务,指导学生的学习和生活,促进班级的和谐发展。

具体来说,我的工作主要包括以下几个方面:1. 班级管理:严格遵守学校各项管理制度,组织召开班委会议,制定班级管理规章制度,加强班级纪律建设,调动学生的学习积极性和主动性。

2. 学生指导:与学生建立良好的师生关系,关注学生的学习和生活情况,及时了解学生的困难和问题,并给予个别辅导,帮助他们解决困难,提高学习和生活能力。

3. 班级活动:组织开展各种活动,如班级会议、文艺演出、课外竞赛等,培养学生的团队协作精神,增强班级凝聚力。

4. 家校沟通:与学生家长保持密切的联系,定期与家长交流学生的学习情况和成绩,了解学生在家中的情况,积极协调解决家庭与学校之间的矛盾。

二、工作中的亮点在担任实习班主任的工作中,我深感自己取得了一些亮点,对此我学到的几点经验和体会,我将在下面做一些具体阐述。

首先,我充分认识到班主任是班级中的核心,是学生学习和生活的重要指导者。

我通过与学生的广泛沟通和交流,深入了解每个学生的特点和需求。

我通过个别辅导和激励,帮助他们建立自信,树立正确的学习态度,并取得了他们的积极响应和进步。

其次,我注重班级管理的规范化和制度化。

我清晰地制定了班级管理规章制度,明确了班级各项事务的责任分工和流程,使得班级的管理更加有序和高效。

我严格遵守学校的管理制度,对学生的违纪行为及时处理,营造了良好的学习和生活环境。

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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------班主任自我鉴定班主任自我鉴定三年总结概况:该生热爱党和社会主义。

聪明美丽,温柔善良,开朗大方,温柔可爱,英俊潇洒,眉清目秀,风流倜傥,一表人才,仪表非凡,高大威猛,满腹经纶,饱读诗书,才华横溢。

五官端正,四肢发达,心肺皆有,双亲齐全。

讲究卫生:不在身上乱涂乱画,不往校长身上吐痰,每星期都洗头,每月都换衣,每年都剪指甲;有公德:不在高速公路飙自行车,不在新建操场随地大小便,不在学校门口打群架,不在教室抽烟,大扫除时爱护杂草,写作业时节约笔墨,买零食时慷慨大方;觉悟高:不在期末考试公开舞弊,不修炼xx大法,不参与台湾独立,不挪用班费,不偷盗国库财产,不吸食毒品,不杀人放火;遵守校纪校规:只要前一天作业不多,早晨决不迟到,只要有领导听课,上课决不睡觉,只要有体育活动,决不翘课,只要是回答问题,决不吵闹;热爱运动:力大无比,本期打碎过五块玻璃,扯烂过两个篮球框;有组织才能:曾多次率领兄弟们照顾警察“生意”;成绩较好,九科没有一科零分。

特长:1 / 12喜爱唱歌,并刻苦练习:上语文课唱《爱情字典》,上数学课唱《三万英尺》,上外语课唱《义勇军进行曲》,上物理课唱《万有引力》,上化学课唱《第五元素》,上生物课唱《萤火虫》,上地理课唱《热情的沙漠》,上历史课唱《谢谢你的爱1999》,上政治课唱《信仰》,上法制课唱《男人哭吧不是罪》,上班会课唱《真的怕了》。

缺点:还不够尽善尽美,没有参加过奥运会,没有得过诺贝尔奖,没有参与过火箭发射,没有解开过哥德巴赫猜想,没有抢救过落水儿童,没有捐献过角膜。

篮球打不赢奥尼尔,足球踢不过齐达内,百米跑不赢格林,拳击打不倒泰森。

希望能发扬优点,改正缺点,争取今后取得更光辉成就。

青春在改革中奉献个人鉴定工作10几年来,在党组织和行领导的精心培育下和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作业绩总结如下:思想上,积极参加政治学习,理解掌握邓小平理论知识和“三个代表”重要思想,关心国家大事,拥护以胡锦涛为首的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守行纪行规,政治上要求进步,具有较高的政治觉悟,积极向党组织靠拢,并于xx---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 年9月被批准为预备共产党党员。

工作上,本人自xxxx年工作以来,先后在桃源储蓄所、鸭纸储蓄所、计划科、会计科、卡部等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。

就是凭着这样一种坚定的信念,我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务,成为xx行业务的行家里手。

记得,刚进xx行,为了尽快掌握xx行业务,我每天都提前一个多小时到岗,练习点钞、打算盘、储蓄业务,虽然那时住处离工作单位要坐车1个多小时,但我每天都风雨无阻,特别是冬天,冰天雪地,怕挤不上车,我常常要提前两、三个小时上班,就是那时起我养成了早到单位的习惯,现在每天都是第一个到行里,先打扫卫生,再看看业务书或准备准备一天的工作,也是这个习惯,给了我充足的时间学习到更多的业务知识,为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基础。

至今仍然肩负着十几项工作,包含了会计(交换、退票、法院查询、空白凭证领取、网上银行)、计划(现金统计、现金报表、资金调拨、存款统计)、卡部综合等,仅卡部综合每天就有十几项具体的工作要做,由于有报表工作,每到月末,无论是否节假日都要及时上报,所以我从来就没有休息过一个完整的五一、十一和元旦,但我从没有向行里要过一分加班费,更没有向行长诉说过一次苦,我始终坚信xx 行今天的改革和发展的成绩取得,与有同样甘愿默默奉献的员工是分不开的,而我只是大海的一分子,也是我应该做的。

3 / 12我工作过的岗位大部分在前台,为了能更好的服务客户,我与客户诚心交友,几年的工作中,我结交了上百位客户朋友,他们不但是我的生活中的朋友,更是我工作中的助手,我现在的全部存款都来自于我结交的客户朋友.为了能同他们成为好朋友,针对不同个性、不同层次、不同需求的客户,我给予不同的帮助和服务,记得有一位第一次到我行客户,当我了解到他要贷款买二手房时,由于他不知该怎么办,只是有个想法,我便详细地向他介绍了个贷的所有手续,并利用休息天,帮他找房源,当他住到新房里的时候,我俩已成为无话不谈的好朋友,我就是靠这样的个性化服务同我的客户交上了朋友,在我成了他们的银行“顾问”的同时,他们也成为了我存款额的增长点,我最高揽存额曾达到300多万元。

除了在服务客户上我尽心尽力,在行里组织的各项活动中我也积极响应,经常参加单位组织的各项竞赛,展示自我,并取得了优异的成绩,受到了单位的嘉奖。

记得xx年行里号召献血,由于社会上正谣传献血损害健康等,行里没有人主动出来献血,但我为了证实谣传是假,主动请示行长出来献血,因我瘦小,起先行长和工会主席都不同意我献血,我说:“那正好应该我献血,我这样的体格都可以,别人更没有事了”,也正因为我带了头,在以后的几年中我行献血活动中,从没有人再以献血对人体有害做为借口而推辞了。

我曾经先后十几次代表xx行行参加过市行组织的各项活动如:02年市行组织过的全地区业务知识竞赛,并获得集体第三名;xx年迎五---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 四青春在改革中飞扬活动,获得集体三等奖;xx年市行工会组织的庆“七一”建党80周年知识竞赛活动,并获得集体第三名;xx年xx 行在落实cis工程提高服务质量演讲会上,获得演讲优秀奖等等。

正是由于我积极组织并参加团组织活动,行里在承认我工作业绩的同时任命我先后担任团委组织委员、团委书记,负责组织基层团组织工作。

并先后获得过xx年先进工作者; xx年工会积极分子;xx年先进工作者;xx年服务标兵;xx年先进工作者等等荣誉称号。

学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识。

由于我毕业财校属于中专,刚工作我就利用业余时间自学大专,并于xx年毕业,但我没有满足于现状,又于xx年自修东北大学金融本科,由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定,目前正在积极准备论文答辩。

不但掌握和提高了金融知识,也有了一定的理论水平,完全达到了本科生所具有的水准。

学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高,并于xx年参加全国中级经济师资格考试,顺利通过同时被行里聘为中级师。

在多年的业务知识考核当中,每次会计业务资格考试都达到1级水平。

上面只是我工作中取得的一点成绩,这与我的领导和同事们的帮助是分不开的,但是xx行要发展、要改革也不是单靠某个人的,我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。

但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。

我希望用我亮丽的青春,去点燃周5 / 12围每个人的激情,感召激励着同事们为xx行奉献、进取、立功、建业…… 本人自入校以来思想上进,努力学习邓小平建设有中国特色社会主义理论,认真思考、体会伟大的思想和先进的理论,并试着在学习中检验和实践。

江总书记在建党八十周年的讲话更是温暖人心,”三个代表”的精神是思想领域的精髓,是先进的思想、先进的理论,也是务实和高效的理论。

我国仍处在社会主义初级阶段,但是随着我国邓小平理论先进思想的建立,随着经济的发展和综合国力的增强,随着中国加入WTO,中国正逐渐融入世界,世界也越来越了解中国,人们生活水平大力提高,我国的社会主义的建设正在加速前进,中国已今非昔比。

         中国“申奥”成功充分说明了中国综合国力的提高,中国正在世界上赢得广泛的肯定和赞扬。

只有经济发展了,人们生活水平提高了,国家强大了,才能赢得尊严,“申奥”成功正是如此。

现在中国又加入了WTO,中国更是全面融入了国际社会,世界也会更全面更直接地接触、了解中国,中国全面走向世界,世界也大举进军中国。

这是中国大力发展的好时机,虽然有风险有困难,但更多的是机遇和发展。

作为跨世纪的大学生,在这千载难逢的时机走向工作岗位,肩负振兴中华的重任,并走向世界,这是很刺激和令人兴奋的。

我想虽然前路不会是一帆风顺,但肯定是充满挑战和活力,我会全身心地投入到工作中去,---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 发挥自己的才能和特长,努力拼搏,实现自己的人生价值,这母校争光,为国争光。

         在大学期间,我由一个只知道读书的小女孩,变成一个有着自己个性和思想的先进青年,国家让我幸福,大学让我自豪。

我刻苦学习,认真钻研,思想不断进步。

我积极向中国共产党靠拢,进校以后向党组织递交了入党申请书,参加了党课培训,在校期间一直热情向组织写思想汇报。

         作为一个师范专业的学生,做一个老师是我的理想,我从小就想做一名光荣的人民教师。

我妈妈是一名优秀教师,她丰富的知识、对学生的爱心以及对教育事业的热爱都深深的打动和感染了我。

我也会通过自己的努力以及对教育事业的热爱做一位优秀教师。

         在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。

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