【精品课件(一)】第2章第1节 电源和电流
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人教版高中物理《电源和电流》优秀课件

的平均速率不随时间变化.如果我们在这个电路 (4)单位:国际单位制中,安培,符号 A
串一个电流表,读数不会变
例1 关于电源以下说法正确的是( )
中串联一个电流表,电流表的读数保持恒定. 设氢原子的电子以速率 v 在半径为 r 的圆周轨道上运动,电子的电量为e ,等效电流有多大?
电源是对电路提供能量的装置,
4×10-2 kg/mol,阿伏加德罗常数 NA = 6.
C.只要电路中有电源,电路中就一定有电流
单位时间内通过导体截面的电量越多,导体中的电流越大
思考一:导线 中产生的电流是瞬时电流,如何使导线 中有持续电流呢?
大小方向都不随时间变化的电流称为恒定
电流
第十页,共22页。
恒定电场 电场强度不变 自由电荷在各个位置的定向运动速率也不变 串一个电流表,读数不会变
B.电源的作用就是将其他形式的能转化为电 能
在电源内部,将正极上的电子搬 运到负极,维持电势差不变
电源在搬运电荷的过程中, 需要克服电场力做功,将其 他形式的能转化为电能.
C.只要电路中有电源,电路中就一定有电 流
D.电源实质上也是一个用电器,也需
电路是否闭合? 电源是对电路提供能量的装置,
要外界提供能量
(5)物理意义:表示电流强弱程度的物理量。
第十二页,共22页。
1、下列关于电流的说法中正确的是 ( ) C
A. 导体中产生电流的条件是导体中有自由运 动的电荷
B. 电流的方向就是电荷的定向运动方向 C. 电流的方向和大小都不变的电流叫恒定电 流
D. 电流的方向不变的电流叫恒定电流
第十三页,共22页。
定 C. 不论何种导体,电流的方向规定为正电荷定向移动的方向 D. 电流的方向有时与正电荷定向移动的方向相同,有时与负电荷定
串一个电流表,读数不会变
例1 关于电源以下说法正确的是( )
中串联一个电流表,电流表的读数保持恒定. 设氢原子的电子以速率 v 在半径为 r 的圆周轨道上运动,电子的电量为e ,等效电流有多大?
电源是对电路提供能量的装置,
4×10-2 kg/mol,阿伏加德罗常数 NA = 6.
C.只要电路中有电源,电路中就一定有电流
单位时间内通过导体截面的电量越多,导体中的电流越大
思考一:导线 中产生的电流是瞬时电流,如何使导线 中有持续电流呢?
大小方向都不随时间变化的电流称为恒定
电流
第十页,共22页。
恒定电场 电场强度不变 自由电荷在各个位置的定向运动速率也不变 串一个电流表,读数不会变
B.电源的作用就是将其他形式的能转化为电 能
在电源内部,将正极上的电子搬 运到负极,维持电势差不变
电源在搬运电荷的过程中, 需要克服电场力做功,将其 他形式的能转化为电能.
C.只要电路中有电源,电路中就一定有电 流
D.电源实质上也是一个用电器,也需
电路是否闭合? 电源是对电路提供能量的装置,
要外界提供能量
(5)物理意义:表示电流强弱程度的物理量。
第十二页,共22页。
1、下列关于电流的说法中正确的是 ( ) C
A. 导体中产生电流的条件是导体中有自由运 动的电荷
B. 电流的方向就是电荷的定向运动方向 C. 电流的方向和大小都不变的电流叫恒定电 流
D. 电流的方向不变的电流叫恒定电流
第十三页,共22页。
定 C. 不论何种导体,电流的方向规定为正电荷定向移动的方向 D. 电流的方向有时与正电荷定向移动的方向相同,有时与负电荷定
《电源和电流》PPT精品课件

水势B
下发生定向移动,形成电
流.
水流
2021/3/1
5
一、电流的形成
1、导体中电荷的定向移动形成电流。
条件1:存在自由电荷。 条件2:导体两端存在电势差。
-
+ + +
A +++
++ - + +
-
-
B ------
--- - -
P-
2021/3/1
6
1、电源:能把自由电子从正极搬到负极的装置
2、作用:保持导体两端的电势差(电压) 使导体中有持续的电流.
q510181.610192 2C3.2C
I q0.32A t
2021/3/1
16
五、典型例题讨论
3、(天津高考)在显像管的电子枪中,从 炽热的金属丝不断放出的电子进入电压为U的加 速电场,设其初速度为零,经加速后形成横截面 积为S、电流为I的电子束。已知电子的电荷量为 e、质量为m,则在刚射出加速度时,一小段长
4、单位:安培(简称安),符号:A
2021/3/1
1 A 13m 0 A 16u 0A
10
三、恒定电流
5、说明
(1)电流方向的规定:规定正电荷定向移动的方向为电流 方向。
(2)金属导体中电流的方向与自由电子定向移动的方向相反。
(3)电解液中正、负离子定向移动方向虽然相反,但正、 负离子定向移动形成的电流方向是相同的,此时:
N
E0
E′M
E E0
导线内很 N 快形成沿
导线方向 的电场
M
E
8
二.导线中的电场
导线内的电场,是由电源、导线等电路元件
【物理】2.1《电源和电流》课件(新人教选修3-1)

(1)电流为标量,没有方向,但是电流有方向 (2)电解液中正负离子定向移动方向虽然相反,但 正、负离子定向移动形成的电流方向是相同的,此时 q为正电荷总电荷量和负电荷总电荷量的绝对值之和。
例. 某电解池,如果在1s中内共有5.0×1018个二价 正离子和5.0×1018个一价负电子通过某横截面,那 么通过这个横截面的电流强度是多大?
立了电场,导体中的自由电荷在电场力 的作用下发生定向移动,形成电流.
►学习目标:
►1、导线里的电场怎样形成的? ►2、导线里的电场有什么的特征? ►3、什么是恒定电场,有什么特征?
恒定电场
由稳定分布的电荷产生稳定的都不随时间变化.
►学习目标:
►1、什么是恒定电流? ►2、电流强度是怎么定义的,有没有方
答案:1.6A
四、电流的微观表达式
一段粗细均匀的导体长为 l,两端加一定的电压,自由电荷定 向移动的速率为 v, 设导体的横截面积为 s,导体每单位体积内 的自由电荷数为 n,每个自由电荷量为 q。
Q Nq nlSq
I
nqSv
t l/v l/v
A
B
ι
例.有一条横截面积S=1mm2 的铜导线,通过的电 流I=1A .已知铜的密度ρ=8.9×103 kg/m3 ,铜 的摩尔质量M=6.02×10-2 kg/mol,阿伏加德罗 常数NA=6.62×10 23mol-1,电子的电量 e=-1.6 × 10 -19 C 。 求:铜导线中自由电子定向移动的速率
2.1 电源和电流
雷鸣电闪时,强大的电流使天 空发出耀眼的闪光,但它只能存在 于一瞬间,而手电筒中的小灯泡却 能持续发光,这是为什么?
►学习目标:
1、电流是怎么形成的? 2、产生持续电流需要什么条件? 3、电源的作用是什么?
电流和电源 课件

荷反向通过某一横截面时,Q=Q1+Q2,不能相互抵消。
(3)该公式为电流的计算式,不是电流的决定式,电流的大小是由电路中
的电压和电阻决定的。
(4)电流虽然有大小、有方向,但它不是矢量,它是一个有方向的标量。
(5)电流是一个基本物理量,因此,它的单位 A 是国际单位制中的基本
单位之一,常用单位还有 mA,μA。
其换算关系为 1 A=103 mA,1 A=106 μA。
【例题 1】 在某电路中,通过小灯泡灯丝的电流的大小是 250 mA,问 5 min
的时间内通过灯丝的自由电子的个数有多少?
解析:根据 Q=It,可以计算出通过灯丝横截面的电荷量,由于 1 C 的电荷
量等于 6.25×1018 个电子所带的电荷量,由此即可算出通过灯丝的自由电子
离子所带电荷量的绝对值之和,即 Q=|Q1|+|Q2|,用此公式计算出的电流是 t
时间的平均值;由于 I= 是电流的定义式,所以不能认为 I 与 Q 成正比,与 t
成反比。
●名师精讲●
1.形成电流的条件
(1)要有能自由移动的电荷。
一切导体中都有自由电荷,例如:金属导体中的自由电子,酸、碱、盐水
源。
(3)电源的作用:电源使导体两端保持一定的电压,导体中就建立了电场,
从而使导体中的自由电荷做定向移动,形成了持续的电流。
2.电动势
(1)大小:电源的电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压。
(2)决定因素
电源的电动势是由电源本身的性质决定的,它表征了电源把其他形式
的能转化为电能的本领大小。
(3)符号及单位:电动势的符号是 E,单位与电压的单位相同,也是伏特。
持两极之间有稳定的电势差
(3)该公式为电流的计算式,不是电流的决定式,电流的大小是由电路中
的电压和电阻决定的。
(4)电流虽然有大小、有方向,但它不是矢量,它是一个有方向的标量。
(5)电流是一个基本物理量,因此,它的单位 A 是国际单位制中的基本
单位之一,常用单位还有 mA,μA。
其换算关系为 1 A=103 mA,1 A=106 μA。
【例题 1】 在某电路中,通过小灯泡灯丝的电流的大小是 250 mA,问 5 min
的时间内通过灯丝的自由电子的个数有多少?
解析:根据 Q=It,可以计算出通过灯丝横截面的电荷量,由于 1 C 的电荷
量等于 6.25×1018 个电子所带的电荷量,由此即可算出通过灯丝的自由电子
离子所带电荷量的绝对值之和,即 Q=|Q1|+|Q2|,用此公式计算出的电流是 t
时间的平均值;由于 I= 是电流的定义式,所以不能认为 I 与 Q 成正比,与 t
成反比。
●名师精讲●
1.形成电流的条件
(1)要有能自由移动的电荷。
一切导体中都有自由电荷,例如:金属导体中的自由电子,酸、碱、盐水
源。
(3)电源的作用:电源使导体两端保持一定的电压,导体中就建立了电场,
从而使导体中的自由电荷做定向移动,形成了持续的电流。
2.电动势
(1)大小:电源的电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压。
(2)决定因素
电源的电动势是由电源本身的性质决定的,它表征了电源把其他形式
的能转化为电能的本领大小。
(3)符号及单位:电动势的符号是 E,单位与电压的单位相同,也是伏特。
持两极之间有稳定的电势差
高中物理 第2章 第1节 电流和电源课件

流,故C正确,不符合题意;D.要得到持续的电流,必须要有电
源,电路还必须闭合,故D错误,符合题意;故选D.
知识点二 导线中的电场
恒定电场.
导线与电源连通后,导线内部很快形成沿导线切线方向的电
场,这个电场是由电源、导线等电路元件所积累的电荷共同形成
栏
目
的.尽管这些电荷也在运动,但有的流走了,另外的又来补充,所 链
6.五点说明诠释电流概念.
栏
(1)电流方向的规定:规定正电荷定向移动的方向为电流方向. 目
链
(2)金属导体中电流的方向与自由电子定向移动的方向相反.
接
(3)电解液中正、负离子定向移动方向虽然相反,但正、负离子
定向移动形成的电流方向是相同的,此时I=qt 中,q为正电荷总电荷
量和负电荷总电荷量的绝对值之和.
量,v是(D)
A.导体运动的速率
栏
目
B.导体传导的速率
链
接
C.电子热运动的速率
D.自由电荷定向移动的速率
解析:从微观上看,电流决定于导体中单位体积内的自由电荷
数、每个自由电荷的电荷量、定向移动速率,还与导体的横截面积
有关,故选D.公式I=nqSv中的v就是自由电荷定向移动的速率.
题型一 形成电流的条件
A.通过导体的横截面的电量越多,电流越大
栏 目
链
B.导体的横截面越大,电流越大
接
C.单位时间内通过导体横截面的电量越大,电流越大
D.导体中的自由电荷越多,电流越大
【审题指导】根据电流的定义I=qt 可以分析决定电流的因素.
解析:根据电流的定义I=
q t
可以分析决定电流的因素.电流的
大小取决于电荷量与时间的比值,即单位时间内通过导体横截面的
电源和电流 课件

2.形成电流的三种电荷 形成电流的三种电荷为自由电子、正离子和负离子,其中金属 导体导电时定向移动的电荷是自由电子,液体导电时定向移动的电 荷有正离子和负离子,气体导电时定向移动的电荷有自由电子、正 离子和负离子。
【例 1】 下列关于电源的说法中正确的是( ) A.电源的作用是在电源内部把电子由负极搬运到正极,保持两 极之间有电压 B.电源把正、负电荷分开的过程是把其他形式的能转化为电势 能的过程 C.电荷的移动形成电流 D.只要电路中有电源,电路中就会形成持续的电流
三、恒定电流 1.电流 (1)概念:电荷的 定向 移动形成电流。 (2)物理意义:反映了电流的 强弱 程度。 (3)符号及单位:符号是 I ,单位有安培、毫安 、微安(单位符 号分别为 A、 mA 、 μA )。
(4)表达式:I=qt 。 (5)电流的方向:规定 正电荷
定向移动方向或
负电荷
定向
移动的反方向为电流方向。
3.环形电流的计算 环形电流的计算采用等效的观点分析。所谓等效电流,就是把 电子周期性地通过圆周上各处形成的电流看成持续不断地通过圆周 上各处时所形成的电流。对周期性运动的电荷,常取一个周期来计 算等效电流。利用 I=qt =Tq求等效电流。
【例 2】 如图所示,电解池内有一价的电解液, 时间 t 内通过溶液内截面 S 的正离子数是 n1,负离子 数是 n2,设元电荷为 小、 方向 都不随时间变化的电流。 (2)形成:恒定电场使自由电荷速率增加,自由电荷与导体内不 动的粒子的碰撞,使自由电荷速率减小,最终表现为 平均速率 不变。
对电源的理解
1.电源的作用 (1)从电荷转移的角度看,电源的作用是使电路中的自由电荷持 续地定向移动。 (2)从能量转化的角度看,搬运电荷的过程是非静电力做功的过 程,从而将其他形式的能转化为电能。
人教版高中物理选修3-1课件第二章第1节电源和电流
1.分别带正、负电荷的A、B两个导体,若用导线R连 接,导线R中可能存在一个________电流.若要保持持续的 电流,A、B间需维持着一定的________.能使A、B间维持 一定的电势差的装置称为________.
2.达到稳定状态时,导线内的电场是由________、 ________等电路元件所积累的电荷共同形成的.电荷的分 布是________的,电场的分布也是________的且导线内的 电场线保持和导线________.
推导:如右图所示,AD表示粗细均匀的一段长为l 的导体,两端加一定的电压,导体中的自由电荷沿导体 定向移动的速率为v,设导体的横截面积为S,导体每单 位体积内的自由电荷数为n,每个自由电荷的电荷量为q.
AD导体中的自由电荷总数:N=nlS.
总电荷量Q=Nq=nlSq.
所有这些电荷都通过横截面D所需要的时间:
答案:B
变式迁移
1.把一个金属导体的两端与具有不同电势的带电 物体接触,导体中的电荷将怎样运动?
答案:金属导体中能够自由移动的电荷是带负电 荷的电子,而负电荷在电场力作用下,将由低电势处 向高电势处移动,因此金属导体中的电荷(电子)将从 低电势的物体向高电势的物体运动.
三、电流
1.电流:通过导体横截面的电荷量跟通过这些电 荷量所用时间的比值.
通过触电者的电流大小,一般是取决于皮肤的电阻,湿皮肤 与干皮肤电阻范围大约在1~500 kΩ之间.足够大的电流能 引起手脚肌肉收缩,触电者往往有抓住不放的现象.起初, 电流往往还未达到致命的大小,但因皮肤的电阻是随时间增 加而减小的,当电流强度达到0.1 A时,便可置人于死地.电 流通过人体要放热,因此,人触电死亡,实际上是电流通过 人体(尤其是心脏)时把人烧死的.如果发现某人触电而被粘 在电线上,应该用干木棒或干衣服、绳索等将触电者尽快与 电线分离.
高中物理第二章第1节电源和电流课件选修31高二选修31物理课件
12/12/2021
[解析]
由I=
Q t
可得,在Δt时间内通过导线横截面的
电荷量Q=IΔt,所以在这段时间内通过的自由电子数为N
=
Q q
=
IΔt q
,所以C对、D错;由于自由电子定向移动的速
率是v,所以在时间Δt内,位于横截面积为S、长为l=vΔt
的这段导线内的自由电子都能通过横截面,这段导线的体
积 V=Sl=SvΔt,所以Δt内通过横截面的自由电子数为N
=nV=nvSΔt,A对、B错。 [答案] AC
12/12/2021
利用I=nqSv分析问题应注意的三个方面 1.各个物理量都要用国际单位。 2.正确理解各符号的意义,特别是n表示导体中单位体 积内的自由电荷数,v表示自由电荷定向移动速度的大小。 3.若已知单位长度的自由电荷数为n,则电流的微观表 达式为I=nqv。
12/12/2021
1.下列关于电流方向的说法中正确的是
()
A.电荷的定向移动方向即为电流的方向
B.电流的方向总是从电源的正极流向负极
C.电流既有大小,又有方向,是一个矢量
D.在电源内部,电流从负极流向正极 解析:正电荷的定向移动方向与电流方向相同,负电荷
的定向移动方向与电流方向相反;电流虽有方向,但不
答案:A
12/12/2021
2.有甲、乙两导体,甲的横截面积是乙的两倍,而单位时间内
通过导体横截面的电荷量,乙是甲的2倍,下列说法中正确
的是
()
A.通过甲、乙两导体的电流相同
B.通过乙导体的电流是甲导体的2倍
C.乙导体中自由电荷定向移动的速率是甲导体的2倍
D.甲、乙两导体中自由电荷定向移动的速率大小相同
第1节
[解析]
由I=
Q t
可得,在Δt时间内通过导线横截面的
电荷量Q=IΔt,所以在这段时间内通过的自由电子数为N
=
Q q
=
IΔt q
,所以C对、D错;由于自由电子定向移动的速
率是v,所以在时间Δt内,位于横截面积为S、长为l=vΔt
的这段导线内的自由电子都能通过横截面,这段导线的体
积 V=Sl=SvΔt,所以Δt内通过横截面的自由电子数为N
=nV=nvSΔt,A对、B错。 [答案] AC
12/12/2021
利用I=nqSv分析问题应注意的三个方面 1.各个物理量都要用国际单位。 2.正确理解各符号的意义,特别是n表示导体中单位体 积内的自由电荷数,v表示自由电荷定向移动速度的大小。 3.若已知单位长度的自由电荷数为n,则电流的微观表 达式为I=nqv。
12/12/2021
1.下列关于电流方向的说法中正确的是
()
A.电荷的定向移动方向即为电流的方向
B.电流的方向总是从电源的正极流向负极
C.电流既有大小,又有方向,是一个矢量
D.在电源内部,电流从负极流向正极 解析:正电荷的定向移动方向与电流方向相同,负电荷
的定向移动方向与电流方向相反;电流虽有方向,但不
答案:A
12/12/2021
2.有甲、乙两导体,甲的横截面积是乙的两倍,而单位时间内
通过导体横截面的电荷量,乙是甲的2倍,下列说法中正确
的是
()
A.通过甲、乙两导体的电流相同
B.通过乙导体的电流是甲导体的2倍
C.乙导体中自由电荷定向移动的速率是甲导体的2倍
D.甲、乙两导体中自由电荷定向移动的速率大小相同
第1节
电流和电源 课件
电流和电源
一、电流 1.定义:电荷的 定向移动 形成电流. 2.形成电流的条件:导体两端有电压 . (1)导体是指有自由电荷的物体,如金属中存在 自由电子、电解 液中存在 正、负离子. (2)导体两端加上电压后,导体内就有了电场 ,自由电荷在电场 的作用下向同一方向运动,就形成了电流. 3.电流的方向:规定“ 正电荷定向移动 的方向为电流的方 向”.
电动势物理意义 电动势是描述电源把其他形式的能量转化为电能本领大小的 物理量.
电流的理解
【典例 1】 如图 1-5-1 所示的电解槽中,在 3 s 内各有 4.5 C 的 正、负电荷通过面积为 0.1 m2 的横截面 AB,求: (1)在图中标出正、负电荷的定向 移动方向及电解槽中的电流方向. (2)电解槽中的电流为多大?
4.电流的大小:物理学中用通过导线横截面的电荷量 Q 与所 用时间的比值描述电流的强弱,用 I 表示,I=Qt ,单位是安培, 简称安,符号A .常用单位还有毫安(mA)和微安(μA),且 1 mA = 10-3 A ,1 μA= 10-6 A . 温馨提示 电流既有大小,也有方向,但它在运算时仍采用代 数法,是标量.
二、电源与电动势 1.一个闭合电路由电源 、用电器和导线、开关构成. 2.电源把其他形式的能转化为电能 ,用电器把电能 转化为其 他形式的能.电路实质就是一个能量的转化装置.
3.电源没有接入电路时两极间的电压,是由 电源本身 的性 质决定的,我们用电动势来描述这种特性.电动势的符号是 E , 单位是伏特,数值等于电源没接入电路时两极间的电压. 4.常用干电池不论型号大小,电动势约为1.5 V,铅蓄电池电 动势约为 2 V.可充电的镍氢电池的电动势约为 1.2 V . 温馨提示 电动势与电压的单位相同,但两者有本质的区别.
《2.1电源和电流》公开课优秀课件(经典、完美、值得收藏)
设想在导体中取两个横截面B和C,则在时间t内处于相距为
vt 的两截面B、C间的所有自由电荷将通过截面C.
q
vt
Bq
v
S
C
I Q t
Q qn.V
V vts
I Q vtSnq nqSv
t
t
六、阅读例题,了解“三种速率”
(1)电流传导速率:等于光速(3×108m/s)。电路一 接通,电路中各处以真空中的光速建立恒定电场,在 恒定电场的作用下,电路中各处的自由电荷几乎同时 开始定向移动,整个电路也几乎同时形成电流. (2)电子定向移动速率:电荷定向移动形成电流,该 移动速率一般数量级为10-5 m/s. (3)电子热运动速率:构成导体的电子在不停做无规 则的热运动,由于热运动向各个方向运动的机会相等, 故不能形成电流,常温下,电子热运动的速率数量级 为105 m/s.
1.定义:通过导体某一横截面的 电电流荷量。定q跟义所式用:时间I t的q比值叫做
t 2、矢量性:标量
电流方向:规定与正电荷定向移 动的方向相同。
3、单位:安培(A)
1A 10 3 mA 10 6 μA
4、测量:电流表等。
对定义式说明:(1)此式适用于任 何电荷的定向移动形成的电流。 (2)在电解液中,电流方向与正离 子定向移动方向相同,与负离子定 向移动方向相反.导电时,是正负 离子向相反方向定向移动形成电流, 电荷量q表示通过截面的正、负离子 电荷量绝对值之和。
小结
1.电源的作用
电源的作用就是移送电荷,维持电源正、负极间有
一定的电势差,从而保持电路中有持续电流。
2.恒定电场和恒定电流。
3.电流定义:通过导体某一横截面的电荷量q跟所用
时间t的比值叫做电流。 I q
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第二章
恒定电流
(1)定义:大小、方向都不随时间变化的电流. (2)电流强度:表示电流强弱程度的物理量.
(3)单位:安培,符号A,其他单位:毫安(mA)、微安
(μA),且1A=103mA=106μA. (4)公式:I= 横截面的电荷量. ,I表示电流,q表示在时间t内通过导体
题 型 设 计
课 后 强 化 作 业
探 究 目 标 情 景 切 入 自 主 研 习 要 点 探 究 走 出 误 区
第二章
恒定电流
雷鸣电闪时,强大的电流使天空发出耀眼的闪光,(见 下图)但持续极短的时间,而手电筒的小灯泡却能持续发 光.这是为什么?
题 型 设 计
课 后 强 化 作 业
物理(人教版 ·选修3-1)
探 究 目 标 情 景 切 入 自 主 研 习 要 点 探 究 走 出 误 区
物理(人教版 ·选修3-1)
探 究 目 标 情 景 切 入 自 主 研 习 要 点 探 究 走 出 误 区
第二章
恒定电流
特别提醒:
①电流方向的规定:规定正电荷定向移动的方向为电
流方向. ②金属导体中电流的方向与自由电子定向移动的方向
相反.
③电解液中正、负离子定向移动方向虽然相反,但正、题 负离子定向移动形成的电流方向是相同的,此时I= 为正电荷总电荷量和负电荷总电荷量的绝对值之和. 中,q
探 究 目 标 情 景 切 入 自 主 研 习 要 点 探 究 走 出 误 区
第二章
恒定电流
●学法指导
1.在电流的形成和电动势的学习中,要用类比法进行
理解. 2.能量守恒定律是物理学的重要定律之一,也是我们
分析问题、解决问题的最常用的手段和方法.在电功、电功
率的学习中要充分体会能量守恒定律的地位和作用. 3.在处理闭合电路的动态分析问题时要抓住电路变化 的主线,首先找到引起整个电路变化的根源,先从总体上分 析这个电路的电阻、电流的变化,然后依次分析由于这种变 化造成的各个支路上的变化.
题 型 设 计
电子定向
移动速率
电流传 导速率
等于光速,闭合开关的瞬间,电路中各处以真空
中光速c建立恒定电场,电路中各处的自由电子 几乎同时开始定向移动而形成电流
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探 究 目 标 情 景 切 入 自 主 研 习 要 点 探 究 走 出 误 区
第二章
恒定电流
题 型 设 计
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第二章
恒定电流
题 型 设 计
家庭电路与家庭用电示意图
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第二章
恒定电流
4.在探究实验中应切实掌握各种仪器的原理、使用方
法、注意事项才能以不变应万变.
5.在简单的逻辑电路的学习中应联系大量的生活实例 来说明逻辑关系.
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第二章
恒定电流
误区1:电路中闭合开关的瞬间电灯亮了,说明导线中 电子定向移动的速率很大.
点拨:三种速率的比较
题 型 设 计
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题 型 设 计
符号A表示.对正、负离子都参与导电的情况下,通过导体
横截面的电荷量q应是 正、负离子 电荷量绝对值的 和 .
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第二章
恒定电流
维持导体两端有一定电压的装置是电源.电路中的电
第二章
恒定电流
●知识导航
本章是在上章场强、电势、电势差(电压)、电场力做功
的基础上,分析和研究直流电路的基本规律. 本章知识在实际中有广泛而重要的应用,不但是学习
后续知识的基础,而且是学习电工和电子技术的基础,在日
常生活中也经常用到.在学习中要掌握五个概念、四个定律、题 二个电路. 五个概念:电流、电阻、电功、电功率、电动势 四个定律:欧姆定律、电阻定律、焦耳定律、闭合电 路欧姆定律
型 设 计
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第二章
恒定电流
二个电路:串并联电路和逻辑电路 本章内容可分为三部分:第一部分以部分电路欧姆定 律为中心,主要研究直流电路的基本参量、串并联电路的规 律、伏安法测电阻、电功和电热等问题;第二部分以闭合电 路的欧姆定律为中心,主要研究了电源作用、闭合电路中功
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第二章
恒定电流
※ ※
理解电源的形成过程,知道电源在电路中 的作用 理解恒定电场和恒定电流的形成过程.知 道恒定电场与静电场相同 掌握电荷量、电流、通电时间等物理量之 间的关系
题 型 设 计
※※
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第二章
恒定电流
I=nqvS.
式中n为单位体积内的自由电荷数,q为每个自由电荷 所带的电荷量,v是自由电荷沿导体定向移动的速率,S为导
体的横截面积.
题 型 设 计
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源能把其它形式的能转化为电能,从而保持电源正负极之间
有持续的电压.
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第二章
恒定电流
(1)形成:导线中的电场是由电源、导线等电路元件所 积累的电荷共同形成的合电场.
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第二章
恒定电流
电子热运 运的速率
构成导体的电子在不停地做无规则热运动,由于
热运动向各个方向运动的机会相等,故不能形成
电流,常温下电子热运动的速率数量级为105m/s 电子定向移动的速率很小,一般为10-5m/s.自由 电子在很大的无规则热运动上又叠加上了一个很 小的定向移动
第二章
恒定电流
1.分别带正、负电荷的两个导体A、B,用导线R将两 自由电子 便会在静电力 导体连接如图(甲)所示,导线R 中的 失去 作用下定向移动,导体BU 得到 电子、导体A
电子.两
电
题 型 设 计
瞬时 导体很快形成等势体,导线R中只可能存在一个
流.倘若在A、B间有一个装置如图(乙)所示,在B失去电子 的同时,又及时地补充等量的电子,A、B导体上始终保持 一定数量的正、负电荷.这种能把电子从A搬运到B的装置 持续 的电流. 电源 .它的作用就是能使电路中保持 叫做
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第二章
恒定电流
如图盐水中可以形成电流,盐水中的电流和金属导
体中的电流的形成有什么不同
题 型 设 计
答案:金属导体中靠自由电子定向移动形成电流, 而盐水中靠正、负离子的定向移动形成电流.通电时、正、 负离子会向相反的方向定向移动.
(2)特点:导线内的电场线和导线平行;电荷的分布是
稳定的;导线内的电场是沿导线切线方向的稳定电场. (3)恒定电场与静电场的关系:在恒定电场中,任何位 置 的 电 场 强 度 都 不 随 时 间 变化 , 其 基本 性 质 与静 电 场 相 在恒定电场中同样适用.
题 型 设 计
同.在静电场中所学的电势、电势差及其与电场强度的关系,
率的分配和能量转化关系、电路的分析和计算等问题;第三
部分以电流表、电压表、滑动变阻器等电工仪表的使用为中 心,结合学生实验,研究了仪器的选择和使用,数据的处理
题 型 设 计
和误差分析等问题.
本章的核心内容是欧姆定律,重点是电路的分析和计 算,难点是电路的设计.
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恒定电流
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第二章
恒定电流
●情景切入
现代家庭离不开电.电荷为什么会流动?电荷流动服 从什么规律?产生哪些效应?怎样才能做到安全用电和节约 用电?……这一章我们就来探究恒定电流的基本规律.
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