《湖心亭》选改

三、文章既然写“看雪”，为何近一半 篇幅写人？ 湖心亭巧遇虽是叙事，但重在抒情。 由从景的角度写景转变为从人的角度写 景，将人与景有机地结合起来。人的参 与，给有可能显得冷寂、单调的景物注 入了生机。而人与景的融合，正是本文 的特色。
四、文章最后用舟子的话结尾，有何意 义？
“莫说相公痴，更有痴似相公者”。 舟子说相公“痴”，体现了俗人之见， 但“痴”字又何尝不是对张岱最确切的 评价呢？他痴迷于天地合一的山水之乐， 痴迷于世俗之外的闲情雅致，作者引用 舟子的话包含了对“痴”字的赞赏，同 时以天涯遇知音的愉悦化解了心中的淡 淡愁绪。
叙事是行文的线索，须用 俭省的笔墨交代，如文中写 “崇祯五年十二月，余住西 湖”，“是日更定，余拏一小 船，拥毳衣炉火，独往湖心亭 看雪”，“到亭上”，“及下 船”，交待了作者的游踪。
湖心亭巧遇虽是叙事， 但重在抒情。将人与景有 机地结合起来。人的参与， 给显得冷寂、单调的景物 注入了生机。而人与景的 融合，正是本文的特色。
描写手法
表达感情 清高自赏 淡淡愁绪 怀才不遇 的孤独感
《湖心亭看雪》 《江雪》
白描
烘托
一、1．本文描写西湖雪景的文字简练自 然，不事雕琢。 2．文中的白描能够抓住景物的突出特征， 颇有韵味。一痕、一点、一芥、两三粒， 高度抽象、概括，宛如中国画中的写意 山水，寥寥几笔，传达出景物的形与神。
二、在描写手法上，《湖心亭看 雪》主要使用白描，西湖的奇景和 游湖人的雅趣相互映照。《江雪》 主要使用烘托手法，景为人设。在 表达的情感上，《湖心亭看雪》表 达了作者清高自赏的感情和淡淡的 愁绪，《江雪》表达了作者怀才不 遇的孤独感。
《饮湖上初晴后雨》
苏轼
《六月二十七日望湖楼醉书》 苏轼
《晓出净慈寺送林子方》 杨万里
《题临安邸》
林升
饮湖上初晴后雨
水光潋滟晴方好
山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。
六月二十七日望湖楼醉书
黑云翻墨未遮山，
白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，
望湖楼下水如天。
晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中，
五、本文的语言有何特点？ 试举例分析说明。 1.笔调淡雅流 畅，意蕴绵长 悠远。 2.抓住景物特 色，融情入景。
六、将本文与柳宗元的《江雪》作比较，两者在 描写手法和表达情感上有何异同？（课后练习二）
描写手法
表达感情
《湖心亭看 雪》
白描
清高自赏 淡淡愁绪 怀才不遇 的孤独感
《江雪》
烘托
拓展
写景是游记的表现重点，要抓住景 物的特点，把景物最打动人的地方表现 出来，景中含情。本文写雪景的一段， 作者就抓住了夜色中雪景的特点，一痕、 一点、一芥、两三粒，正是茫茫雪境中 的亮点，作者以他准确的感受体会到简 单背后的震撼力，宇宙的空阔与人的渺 小构成了强烈的对比，景物因此有了内 容。
到了亭子上，看见有两个 人已铺好了毡子，相对而坐， 一个童子正把酒炉里的酒烧 得滚沸。（他们）看见我， 非常高兴地说：“在湖中怎 么还能碰上（您）这样（有 闲情雅致）的人呢!”拉着我一 同饮酒。我痛饮了三大杯， 然后（和他们）道别。问他 们的姓氏，得知他们是金陵 人，在此地客居。等到（回 来时）下了船，船夫嘟哝道： “不要说相公您痴，还有像 您一样痴的人呢!”
四、文章最后用舟子的话结尾，有何意 义？
五、本文的语言有何特点？试举法和表达情感上有何异同？
一、文章一开始交代了看雪的 背景、时间、天气有何作用？ 使人陡生荒寒之感，一个 “绝”字，从听觉上渲染了大 雪后西湖的寂静。
二、找出文中写雪景的句子，说说使用 了哪种写作手法？有何特点？（课后练 习一） “雾凇沆砀……两三粒而已”； 采用白描手法； 本文描写西湖雪景的文字简然，不事 雕琢。能够抓住景物的突出特征，颇有 韵味。一痕、一点、一芥、两三粒，高 度抽象、概括，宛如中国画中的写意山 水，寥寥几笔，传达出景物的形与神。
导入新课
《咏雪》文中，谢道韫一句 “未若柳絮因风起”，成为咏雪 的佳句，谢道韫因此被誉为“咏 雪才女”。今天，我们一起学习 明末张岱的小品文《湖心亭看 雪》，看看张岱是如何抓住“看” 字写雪的。
張
岱
湖 心 亭 看 雪
1、阅读课文，反复诵读，培 养诵读能力。 2、积累文言词汇，培养古文 的阅读理解能力。 3、体味文章写作手法及语言 风格，体味、把握作者的思想 感情。
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時間：崇禎五年十二月 地點：西湖 人物：張岱、船夫、金陵三人 做什麼：湖心亭看雪 獨往湖心亭 所見：一幅山水模糊的湖山夜雪圖 所聞：靜 所思：湖心亭奇遇
1.拿：古义：划动。例句；余拿一小 舟。 今义：拿。 2.强：古义：竭力，尽力。文中指痛 快。 例句：余强饮三大白。 今义：勉强。
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。
题临安邸
林升 山外青山楼外楼，
西湖歌舞几时休？
暖风熏得游人醉， 直把杭州作汴州。
图片赏析
西 湖
蘇堤
白堤
霧淞
霧淞是積聚在地面物體迎風面上呈針狀和粒狀的乳 白色疏鬆之微小冰晶或冰粒,多出現於寒冷而溫度高 的天氣條件之下。
再见
张 岱
湖 心 亭 看 雪
湖心亭看雪
崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖 中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拏 一小舟擁毳 衣爐火獨往湖心亭看雪。霧淞沆碭，天與雲與 山與水上下一白，湖上影子惟長堤一痕，湖心 亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。到 亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒，爐正沸。 見余大喜，曰﹕「湖中焉得更有此人？」拉余 同飲。余強飲三大白而別，問其姓氏，是金陵 人客此。及下船，舟子喃喃曰﹕「莫說相公痴， 更有痴似相公者。」
更定
gēng
毳衣
雾凇 沆砀
cuì
sōng hà ngdà ng
喃喃
ná n
解释、翻译课文
本文描写了 雪后西湖的奇 景和游湖的雅 趣，同时表达 了作者清高自 赏的思想感情。
一、文章一开始交代了看雪的背景、时 间、天气有何作用？
二、找出文中写雪景的句子，说说使用 了哪种写作手法？有何特点？ 三、文章既然写“看雪”，为何近一半 篇幅写人？
崇祯五年十二月，我住在 西湖。接连下了三天的大雪， 湖中行人、飞鸟的声音都消失 了。这一天凌晨后，我划着一 叶扁舟，穿着毛皮衣服、带着 火炉，独自前往湖心亭看雪。 （湖上）弥漫着水气凝成的冰 花，天与云与山与水，浑然一 体，白茫茫一片。湖上（比较 清晰的）影子，只有（淡淡的） 一道长堤的痕迹，一点湖心亭 的轮廓，和我的一叶小舟，舟 中的两三粒人影罢了。
张岱（1597—1679），字宗子、 石公，号陶庵、蝶庵居士。明代浙江山 阴（今浙江绍兴）人，出身于官宦之家， 明亡后不仕，曾参加抗清义军。 著有《陶庵梦忆》、《西湖梦寻》 等。
张岱是继“公安三 袁”之后的散文作家， 以清淡天真之笔，写国 破家亡之痛，寓情与景， 意趣深远。他的散文小 品短小隽（juàn）永， 寥寥几笔，意在言外， 有一唱三叹的风韵。
《湖心亭看雪》是张 岱小品的传世之作。作者 通过追忆在西湖乘舟看雪 的一次经历，表现了深挚 的隐逸之思，寄寓了幽深 的眷恋和感伤的情怀。
1.笔调淡雅流畅，意蕴 绵长悠远。 2.抓住景物特色，融情 入景。
莫说相公痴，更有痴似相公者 原因：舟子说相公“痴”，体现了俗 人之见，但“痴”字又何尝不是对张 岱最确切的评价呢？他痴迷于天地合 一的山水之乐，痴迷于世俗之外的闲 情雅致，作者引用舟子的话包含了对 “痴”字的赞赏，同时以天涯遇知音 的愉悦化解了心中的淡淡愁绪。