新建标点重复
2024届高考语文复习：正确使用标点符号+课件
标点符号使用常见错误一览表（二）
标点符号
常见错误
顿号 分号
1. 没有注意到并列词语的层次。层次不同的并列关系，上一层用逗号，次一层用顿号。 如：城市发展的近期和远景规划，包括土地的开发与利用、基础设施、生活服务设施的建设与管理、环 境的治理与保护、信息的收集、处理和应用、吸引投资的网络组织、营销方式和鼓励措施等。（错误用 法） 2. 词语间是包容关系而不是并列关系，中间却用了顿号。 如：新建小区内的住宅共24幢、396套，绿化率达到45% 。（中间的顿号应去掉） 3. “甚至、尤其、直至、特别是、以及、还有、包括、并且、或者”等连词前面用了顿号。 如：由于商品供求往往随着不同区域、不同季节、甚至不同客流成分的变化而变化，所以采购者应当及 时把握需求信息。（“甚至”前面的顿号应改作逗号） 1. 单句内并列词语之间用了分号。 如：报名者请携带户口簿；身份证；高中毕业证书；体检证明；两张二寸近期免冠照片。（四个分号都 应改作逗号） 2. 不是并列关系就不能用分号。 如：这些展品不仅代表了两千多年前我国养蚕、纺织、印染、刺绣和缝纫工艺方面所达到的高度水平； 而且也显示了我国古代劳动人民的聪明智慧和创造才能。（“而且”前面的分号应改作逗号） 3. 多重复句中，并列的分句不是处在第一层上，之间却用了分号。 如：只有健全社会主义法制，才能使社会主义民主法律化、制度化；才能用法律手段管理经济；才能维 护安定团结的政治局面，保障社会主义现代化建设的顺利进行。（“经济”后面的分号应改作逗号） 4. 被分号分隔的语句内出现了句号。 须知：分号所表示的停顿或分隔的层次小于句号。
标点符号
标点符号使用常见错误一览表（四） 常见错误
冒号 引号
1. 滥用省略号。 如：为什么街头小青年满口脏字？为什么摩登女郎徒有其表，一 张口就是污言秽……？（应去掉省略号） 2. 省略号和“等”“之类”并用。因为省略号的作用相当于 “等”“等等”“之类”。两者不能并用。 如：在另一领域中，人却超越了自然力，如飞机、火箭、电视、 计算机……等等。（应去掉省略号）
excel表格中重复项新建规则
在Excel中，你可以使用"条件格式"来标识和处理重复项。
以下是一些简单的步骤，以便你能够在Excel表格中标识和处理重复项：
### 步骤：
1. **选择你的数据：** 打开你的Excel表格并选择包含重复项的数据范围。
（Home）2. **打开条件格式：** 在Excel的菜单栏中，选择“开始”
选项卡，然后点击“条件格式”（Conditional Formatting）。
3. **选择规则：** 在“条件格式”下拉菜单中，选择“突出显示单元格规则”（Highlight Cells Rules）。
4. **选择重复值：** 在“突出显示单元格规则”中，选择“重复值”（Duplicate Values）。
5. **设置格式：** 弹出窗口中，你可以选择要应用的格式，以突出显示重复项。
例如，你可以选择一个底色或者字体颜色。
6. **确定设置：** 点击“确定”按钮，Excel会根据你的设置
在表格中突出显示重复项。
这样，Excel就会用你设置的格式突出显示那些在选定范围内具有重复值的单元格。
请注意，这只是一种突出显示重复项的方法，如果你想要删除重复项，你可以使用数据工具中的“删除重复值”功能。
在“数据”（Data）选项卡中，选择“删除重复值”（Remove Duplicates），然后按照提示进行操作。
这些步骤可能会因Excel版本的不同而有所差异，但基本的概念应该是一致的。
excel重复间隔
excel重复间隔
在Excel中，重复间隔通常指的是在一列或一行中重复出现的
特定模式或数值。
这种重复间隔可以通过多种方法实现，下面我将
从几个角度来介绍如何在Excel中实现重复间隔。
一种常见的方法是使用公式。
你可以使用Excel的填充功能来
创建重复间隔。
例如，你可以在第一行输入起始值，然后在相邻的
单元格中使用公式来生成重复间隔的数值。
例如，如果你想要创建
一个重复间隔为2的序列，你可以在第一行输入起始值，然后在下
一行使用公式=上一行的单元格+2，然后拖动填充手柄以填充整个列。
另一种方法是使用自动填充功能。
在Excel中，你可以使用自
动填充功能来快速创建重复间隔。
你只需输入起始值，然后选中这
个单元格并将鼠标指针移动到单元格的右下角，直到出现黑色的加号，然后按住鼠标左键拖动鼠标以填充整个列或行。
除了使用公式和自动填充功能，你还可以使用数据透视表来创
建重复间隔。
通过创建数据透视表，你可以对数据进行汇总和重塑，从而实现重复间隔的效果。
你可以将需要重复间隔的数据作为数据
透视表的源数据，并按照需要的间隔进行汇总和排列，从而实现重
复间隔的效果。
总之，在Excel中实现重复间隔有多种方法，包括使用公式、自动填充功能和数据透视表。
选择合适的方法取决于你的具体需求和个人偏好。
希望这些信息能够帮助你实现在Excel中实现重复间隔。
标点符号使用方法大全
标点符号使用方法大全1.英文标点符号(1)句号（.）：用于句子的结束。
(2)逗号（,）：用于分隔并列的词、短语或句子的成分。
(3)问号（?）：用于表示疑问句。
(4)感叹号（!）：用于表示强烈的情感或感叹句。
(5)分号（;）：用于分隔意思相关但独立的句子。
(6)冒号（:）：用于引出例证或解释的内容。
(7)引号（""或''）：用于引述直接的话语或提供特定意义的词。
(8)括号（(）：用于插入说明性的内容或表示缩写的词。
(9)破折号（-）：用于断开句子的一部分，表示附加或解释的内容。
(10)斜杠（/）：用于表示选择或关联关系。
(11)省略号（...）：用于表示省略的内容，或表示语气的暧昧。
(12)下划线（_）：用于强调或表示缺少的词或字母。
(13)连字符（-）：用于连接复合词、日期、数字或表示范围。
(14) 疑问词后的逗号：如果一个句子以一个疑问词（如who, what, when, where, why, how）开头，则句子的其余部分用逗号分隔。
2.中文标点符号(1)顿号（、）：用于列举同类事物。
(2)逗号（，）：用于分隔并列的词、短语或句子的成分。
(3)句号（。
）：用于句子的结束。
(4)问号（？）：用于表示疑问句。
(5)感叹号（！）：用于表示强烈的情感或感叹句。
(6)分号（；）：用于分隔意思相关但独立的句子。
(7)冒号（：）：用于引出例证或解释的内容。
(8)引号（“”或‘’）：用于引述直接的话语或提供特定意义的词。
(9)圆括号（（））：用于插入说明性的内容或表示缩略的词。
(10)破折号（，）：用于断开句子的一部分，表示附加或解释的内容。
(11)斜杠（/）：用于表示或关联关系。
(12)省略号（……）：用于表示省略的内容，或表示语气的暧昧。
除了上述常见的标点符号外，还有一些特殊的使用要点：- 引号内的标点符号：英文中的标点符号通常放在引号内，中文中的标点符号通常放在引号外，如：“Hello,” he said.（英文）“你好，”他说。
引号内外标点的使用方法有哪些注意事项？
引号内外标点的使用方法有哪些注意事项？
引号是书面语中常用的标点符号之一，它的正确使用可以让文
章更加准确和清晰。
在以下情况下需要注意引号内外标点的使用方法：
1. 引号内外标点的位置：引号内外的标点符号应放置在引号之外。
例如：“明天会下雨吗？”他问道。
（正确）“明天会下雨吗？
“他问道。
（错误）
2. 间接引号的使用：当引用的内容中存在引文时，使用间接引
号来区分。
如：“她说：‘我爱你。
’”他回忆道。
（正确）
3. 引号与其他标点符号的搭配：引号和其他标点符号的搭配方
式取决于具体的语法规则。
例如：
- 问号和感叹号：“你喜欢吃水果吗？”她问。
- 逗号和句号：“请阅读《简爱》，这是一部经典的小说。
”
- 冒号和分号：“如下所示：‘你好’；‘再见’。
”
- 破折号和省略号：“他说：‘我想……’”他停顿了一下。
4. 引号内外的标点符号重复使用：当引用的内容结尾需要使用
标点符号时，如果引号外也需要使用相同的标点符号，应将标点符
号放在引号之外。
例如：“这是一个问题?”他问道。
（正确）
总的来说，在使用引号时，要注意标点符号的正确放置，遵循
语法规则，确保文章的准确性和清晰度。
【注意】以上是一份关于引号内外标点的使用方法的简要介绍，具体的使用方法还需根据具体情况和语法规则进行判断和运用。
【参考文献】
- 《新华字典》
- 《现代汉语词典》。
标点符号和词语重复
在标点符号与表意相同的文字重复处命题，就是检测考生正确理解文意和灵活运用标点符号的一种必要手段。
标点符号与表意相同的文字重复有以下几种情况：一、省略号和“等”“等等”重复。
例如：1.第二代无绳电话用了数字技术，主要有泛欧数字无绳电话、个人接入通信系统……等。
（2004湖南省高考题）2.我家的阳台上种有迎春、石榴、木桃、月季……等，一年四季，花开不断。
【分析】省略号表示列举省略，“等”也表示内容的省略，显然二者在使用上重复，应该去掉其中一个。
二、顿号同连词“和”“及”“与”“或”“或者”等重复。
例如：1.参加这次龙舟赛的有永顺花船、晨溪红船、以及沅陵黄船。
2.畅销海外的名贵药材三七、天麻、红花、和雪莲等，已被抢购一空。
【分析】并列词语中如果有连词“和”“与”“及”“或”“或者”等，就不能使用顿号，因为这些连词已经表示并列关系，顿号也表示并列关系。
“和”一类的连词，一般用于只有两项的并列词语之间或多项并列词语的最后两项之间。
三、冒号同表意相同的文字重复。
例如：1. 在这所学校，我与李老师最熟：因为在我上五六年级的时候，她就一直教我们语文和算术，并当班主任。
2.马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为纷繁芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：这就是因为人们首先必须吃、喝、住、穿，然后……【分析】例1中冒号表示解释说明，即冒号后面的内容是对前文的解释，但在冒号后面又用了表示解释原因的“因为”，因此造成重复，故应该删除“因为”一词。
例2冒号已经是在表示解释原因了，但后文又使用了“这是因为”，因而造成了表意上的重复。
四、起解释说明作用的破折号同表意相同的文字重复。
例如：1.生长在人际罕至的雪线以上的灵花异草，据说是稀世之宝——即一种很难求得的妇科良药。
【分析】此处的破折号表示解释说明，同“即”“就是”等意思相同，只能保留其一。
五、起解释说明作用的括号和破折号重复。
例如：1. 有关专家指出，白开水是最符合人体需要的“天然饮料”。
公文中的标点符号使用
公文中的标点符号使用公文中的标点符号是公文语句中一个不可分割的组成部分。
而在实际的公文写作中，标点符号常常出现重复多余的现象，即在不该标点的地方用了标点符号。
主要有以下几种情况：一、不该用的地方加用标点符号包括在公文标题和文中章节标题中使用标点符号，造成标点符号多余。
（一）公文标题。
标题是公文的眉目，概括公文的基本内容。
按公文处理规定，标题中除法规、规章名称用书名号，授予荣誉称号用引号外，一般不用加标点符号，但有些公文标题却加上逗号、顿号、引号、括号、书名号等。
此种病误除乱用逗号、顿号外，以非法规性公文加书名号居多。
如：例１：关于对２００５年“条令条例学习月活动”的安排例２：××总队《批转省〈关于精神文明建设的工作报告〉》上述例子中，例１加了引号，例２加了两个书名号，均是多余应去掉。
（二）公文中的章节标题。
公文中的章节标题或某些不该用标点符号的段标题加句号或冒号。
如：例３：一、加强第四季度部队安全管理工作。
例４：一、检查内容：，二、检查要求：，三、检查方式：，四、检查时间：例５：（一）、严密组织固定目标执勤。
例６：（１）、加强分类指导，提高勤务质量和战备水平。
例３句的句号和例４句中的四个冒号均应去掉。
例５和例６在带括号的序码之后不能加顿号，均应去掉。
二、不该停顿的地方加用标点符号国家语言文字工作委员会、国家新闻出版署发布的《标点符号用法》的规定，表示句子内部的停顿一般用逗号、顿号、分号。
但在实际写作中，常常在不该停顿的地方用标点符号。
主要有：（一）某些提示语、短语和并列连用语加标点符号。
标点符号的使用规则中规定提示语、短语和并列连用语无须停顿，也不用加标点。
如：例７：……显得重复累赘，可精炼为：“物送到基层”。
例８：五、六十人，七、八百吨例７句中的冒号属提示语，无须停顿，冒号应去掉。
例８句中是并列连用表示概数的邻近数字，连用的两个数字之间不应用顿号隔开，所以句中的顿号是多余的。
excel2007标记重复数据的教程
excel2007标记重复数据的教程
Excel中的重复数据该如何标记呢?下面是由店铺分享的excel2007标记重复数据的教程，以供大家阅读和学习。
excel2007标记重复数据的教程：
标记重复数据步骤1：首先打开excel2007工作表，用鼠标框选选中可能存在重复数据或记录的单元格区域。
单击“开始”选项卡中的“条件格式”打开菜单，在“突出显示单元格规则”子菜单下选择“重复值”，打开。
标记重复数据步骤2：在左边的下拉列表中选择“重复”，在“设置为”下拉列表中选择需要设置的格式(例如“绿填充色深绿色文本”)，就可以在选中区域看到标识重复值的效果，单击“确定”按钮正式应用这种效果。
标记重复数据步骤3：重复数据的标记下来了，浅红色区域即是重复数据。
如图所示：
标记重复数据步骤4：其次我们可以利用函数来标记单列重复数据，利用COUNTIF函数来实现，同样点击“条件格式-->新建规则”-->使用公式确定要设置格式的单元格，输入以下公式，然后点“格式”按钮，设置颜色为红色即可。
=COUNTIF(A:A,A1)>1
标记重复数据步骤5：比如我需要标记重复的区域是A1:A5000，建议先手工选择好这个区域，然后把公式更改为这样：
=COUNTIF(A$4:A$5000,A4)>1。
十个标点符号使用规则及常见错误(十个标点符号使用规则及常见错误)
十个标点符号使用规则及常见错误（十个标点符号使用规则及常见错误）标点符号，是语文知识的重要组成部分，从小学入学时我们就开始学习，但很多同学到了高中，仍然用不好标点符号。
下面是十种标点符号的使用规则和常见错误，有分析、有示例，可以对照一下看自己有没有用错。
句号一句末尾用句号，语气平缓调不高。
读书见它要停顿，作文断句莫忘掉。
基本用法1.用于句子末尾，表示陈述语气。
使用句号主要根据语段前后有较大停顿、带有陈述语气和语调，并不取决于句子的长短。
示例1：北京是中华人民共和国的首都。
示例2：（甲：咱们走着去吧？）乙：好。
2.有时也可表示较缓和的祈使语气和感叹语气。
示例1：请您稍等一下。
示例2：我不由地感到，这些普通劳动者同样很值得尊敬。
常见错误1.当断不断，一逗到底。
2.不当断却断了，割裂了句子。
如：生产成本居高不下的原因，一个是设备落后，能耗高。
另一个是管理不善，浪费严重。
（“能耗高”后面的句号应改作逗号）问号有疑有问用问号，设问反问也需要。
遇它读出语调来，看书见它要思考。
基本用法1.用于句子的末尾，表示疑问语气（包括反问、设问等疑问类型）。
使用问句主要根据语段前后有较大停顿、带有疑问语气和语调，并不取决于句子的长短。
示例1：你怎么还不回家去呢？示例2：难道这些普通的战士不值得歌颂吗？示例3：（一个外国人，不远万里来到中国，帮助中国的抗日战争。
）这是什么精神？这是国际主义精神。
2.选择问句中，通常只在最后一个选项的末尾用问号，各个选项之间一般用逗号隔开。
当选项较短且选项之间没有停顿时，选项之间可不用逗号。
当选项较多或较长，或有意突出每个选项的独立性时，也可每个选项之后都用问号。
示例1：诗中记述的这场战争究竟是真实的历史描述，还是诗人的虚构？示例2：这是巧合还是有意安排示例3：要一个什么样的结尾：现实主义的？传统的？大团圆的？荒诞的？民族形式的？有象征意义的示例4：但到底是称赞了我什么：是有几处画得好？还是什么都敢画？抑或是一种对于失败者的无可奈何的安慰？我不得而知。
word中重复引用同一尾注,并实现自动更新方法的方法
word中重复引用同一尾注，并实现自动更
新的方法
不少文章中要求参考文献必须在文中引用处进行标注，有的文章中需要多次引用同一本书籍或文献，又不能重复插入多个引用相同的尾注。
如果手动修改，一方面很麻烦，另一方面随着写作过程中思路的变化、写作内容的变化，参考文献也经常随着改动，这样会造成其引用的标注序号要重新修改，经常会出现牵一发而动全身的麻烦，下面教大家比较方便的快速更新重复引用尾注的方法。
首先，在正文写作时如有需要引用的参考文献，在正文需要引用的地方，点击切换成上角标，输入“[]”，并将光标放在两个方括号中间。
然后点击“引用——插入尾注”便自动生成了一条带编号的尾注，在尾注处写好引用的文章信息。
如果要修改尾注的编号格式，点击“引用选项卡中脚注右下角的箭头——编号格式中选择需要的格式——插入”
在后续的写作中，如果需要反复引用该文献，在正文中需要引用的地方，点击切换成上角标，输入“[]”，并将光标放在两个方括号中间。
然后点击“插入——交叉引用”，引用类型选择“尾注”，引用内容选择“尾注编号”，然后点击“插入”。
这样便引用了之前引用过的文献。
在后续的正文写作或修改过程中，正文的可能会随时增加尾注或删除尾注，之前插入的相同尾注的序号没有自动更新，此时“全选——点击鼠标右键——选择更新域”，之前插入的相同尾注的序号便自动更新完成。
如果右键菜单中没有更新域，点击“文件——选项——自定义功能区——不在功能区中的命令——更新——所有选项卡——我的菜单——添加——确定”，然后“全选——我的菜单——更新”，即完成重复引用尾注的需要自动更新。
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在标点符号与表意相同的文字重复处命题，就是检测考生正确理解文意和灵活运用标点符号的一种必要手段。
标点符号与表意相同的文字重复有以下几种情况：
一、省略号和“等”“等等”重复。
例如：
1.第二代无绳电话用了数字技术，主要有泛欧数字无绳电话、个人接入通信系统……等。
（2004湖南省高考题）
2.我家的阳台上种有迎春、石榴、木桃、月季……等，一年四季，花开不断。
【分析】省略号表示列举省略，“等”也表示内容的省略，显然二者在使用上重复，应该去掉其中一个。
二、顿号同连词“和”“及”“与”“或”“或者”等重复。
例如：
1.参加这次龙舟赛的有永顺花船、晨溪红船、以及沅陵黄船。
2.畅销海外的名贵药材三七、天麻、红花、和雪莲等，已被抢购一空。
【分析】并列词语中如果有连词“和”“与”“及”“或”“或者”等，就不能使用顿号，因为这些连词已经表示并列关系，顿号也表示并列关系。
“和”一类的连词，一般用于只有两项的并列词语之间或多项并列词语的最后两项之间。
三、冒号同表意相同的文字重复。
例如：
1. 在这所学校，我与李老师最熟：因为在我上五六年级的时候，她就一直教我们语文和算术，并当班主任。
2.马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为纷繁芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：这就是因为人们首先必须吃、喝、住、穿，然后……
【分析】例1中冒号表示解释说明，即冒号后面的内容是对前文的解释，但在冒号后面又用了表示解释原因的“因为”，因此造成重复，故应该删除“因为”一词。
例2冒号已经是在表示解释原因了，但后文又使用了“这是因为”，因而造成了表意上的重复。
四、起解释说明作用的破折号同表意相同的文字重复。
例如：
1.生长在人际罕至的雪线以上的灵花异草，据说是稀世之宝——即一种很难求得的妇科良药。
【分析】此处的破折号表示解释说明，同“即”“就是”等意思相同，只能保留其一。
五、起解释说明作用的括号和破折号重复。
例如：
1. 有关专家指出，白开水是最符合人体需要的“天然饮料”。
它既洁净，又能使硬度过大的水变得适中——（因为过多的矿物质煮沸后会沉淀），还含有多种微量元素。
2004年浙江省秋季高考题
2. 母亲同情贫苦的人——（这是朴素的阶级意识。
）
【分析】以上两个例句中的破折号和括号都是表示解释原因的，任用一个即可，否则就重复赘余。
六、起解释说明作用的冒号和破折号重复。
例如：
1. 图形文字和原始绘画有本质的区别：——图形文字是记录语言的工具，而原始绘画不是；绘画要求传情表达逼真，而图形文字只求达意明确。
2. 在全国第10届发明展览会上，长沙九中的展品：——三角函数作图器、带镜子的安全帽、记事发卡、锄头紧固器……
【分析】例1和例2中的冒号及破折号均表示解释原因，二者重复，在这里应任用一个。