2012—2013学年第二学期班主任工作计划
2012-2013学年度第二学期八年级班主任工作计划(通用)
八年级下学期班主任工作计划一、指导思想：贯彻学校法规处以“育人”为本的思想，加强多元化评价的管理方法，抓好学生的行为习惯的养成教育，以此促进学生成绩的提高，争取实现学生的学习和做人的全面提高。
二、学生情况分析我班共50人，其中男生26人，女生24人。
基本情况如下：在行为习惯方面，学生能按照一日行为规范来做，但由于孩子贪玩的天性，自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。
在学习上，大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习习惯。
在品德上，学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。
但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
二、本学期班级短期和长期目标：短期目标：继续营造和谐师生关系；狠抓养成教育；重点抓德育教育；主抓学风建设；进一步培养班干部，提高组织管理能力；教育学生学会做人、感恩，学会生活。
长期目标：引导学生创造互帮互助的学习氛围，减少后进生人数，增加优等生人数，且争取在期中期末考试中能缩短与兄弟班级的均分差距。
力争在后半学期末，学生德智体美劳综合素质以及整体学习成绩再上新台阶。
三、本学期工作要点1、建立以表扬和批评为主要手段，以多元评价量化分数为辅的体系，培养学生的全面素质。
2、本学期的学生考评从读书、集会、乘车、吃饭、居家等方面，严格要求学生。
3、针对班级实际，全力打造“快速、向上、认真、负责、有序”的班风，而培养班风的有效手段是表扬和批评、量化分数。
4、抓好体育锻炼，促进学生身体健康成长。
5、协调好各科教师之间的关系。
6、引导学生端正学习态度，减少偏科的现象。
加强学风建设，建立学习目标，端正学习态度。
7、改善课堂面貌，杜绝乱课、倦课等现象，注意自习课的纪律，督促学生填好随堂日志，晚点及时的进行总结。
8、针对偏科现象严重的学生，本学期要加大帮教力度，形成个人—小组—课代表逐级汇报的制度，挖掘其思想根源，协同任课教师消灭偏科现象。
2012--2013下学期工作计划
2012—2013学年下学期工作计划本学期按照学校的安排，本人担任七年级六班，将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。
本班现有学生44人，男生35人，女生9人，老生42人，新生2人。
学生习成绩和态度是参差不齐，其中，后进生占的比重很大。
这需要班主任有足够的耐心和细心，既要尊重学生又要关爱学生来开展工作。
为学生创设和谐平等的学习氛围。
帮助学生建立自信心，使他们在快乐中健康成长。
经过这两天的观察我发现，班里个别学生纪律观念差，行为习惯有些散漫。
根据班级的情况，本学期我特制定本学期的班主任工作计划如下：指导思想1、认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，结合具体情况，实施爱的教育。
2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。
3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，成才先成人，不求人人成功，但求人人进步，健康成长。
具体步骤：一、培养良好的班风提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。
培养学生的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。
抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。
利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育。
作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、选拔、培养班干部担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成临时班委，让学生初步学习自己管理自己。
首先，帮助班委树立威信；其次，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；第四，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
2012——2013年下学期七年级班主任工作计划
时光荏苒、光阴似箭，时间过得真快，转眼新学期又开始了，本学期我依然担任我校七（3）班的班主任教师工作。
为了更好地搞好我班的各项工作，带领同学们愉快地度过初中八年级的生活。
在教育教学此文转自斐斐课件园过程中充分地传输新课程理念，充分利用一切现代化的教育手段，进一步更好地提高教育教学此文转自斐斐课件园成绩.在教育教学此文转自斐斐课件园工作过程中我作为班主任教师要主动、积极地团结各科任教师和带领全班同学积极、稳妥地走近新课程和新理念。
现在一学期即将开始，我结合新课程和新理念的特点与七(3)班的实际情况，对本学期的七年级（3）班的班主任工作计划如下：一、教育工作理念和目标:作为从教多年的班主任教师，在教学教育工作过程中我本着为全班同学和科任教师服务的人文思想，尽自己的全力高效、快捷地搞好班的各项工作。
教育孩子们轻松、快乐学习和成长，班级管理科学化、育人工作要人文化和高效化，这一直是我作为一名普通的教育工作者和从事多年班主任工作教师所追求教育理念和教育的目标。
班主任教师要以“德育为首”为教育的基本思想基础。
德育上不去，学生的智育、体育、美育等都是惘然的。
另外，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。
这样想，这样做，才能取得德育的效应。
班主任不应当充当班集体的“保姆”和”监工”，而应是应该在教育教学此文转自斐斐课件园过程中实施爱的教育,充分让教育充满灵气,让教育”活”起来，对同学们进行爱的教育，班主任应该是班级德育工作的激发者、组织者和引导者。
这样班主任应当力争是学生学习、生活、行动的朋友、导师，同时是各科任教师的伙伴，学校领导的参谋。
具体对学生的培养要做到以下三点：第一、引导学生学会做人，做一个阳光、健康、快乐而勤奋的中学生；第二、培养学生[此文转于斐斐课件园]学会学习，通过初中三年的学习，要学会各科的学习方法、思维方法和解决问题的能力；第三、感染学生学会爱，爱父母、爱同学、爱老师、爱一切值得爱的人和事物。
2012-2013学年度下学期八年级班主任工作计划
班主任工作计划孔明军八年级这一学期至关重要，为了使学生能够在这学期里，学到更多的知识，展示自己的个性，提高自己的素质，我将尽力，教导学生认识自己、提高自己。
虽然我在班级管理方面还存在许多问题，但我希望能教育出更多的合格学生，毕竟每一个学生都是不能放弃的，班主任的任务就是要使每个学生都能健康的成长。
下面是我这学期的工作计划：(一)、加强班风建设1、安排班级活动引导学生开展各项实践活动。
活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。
本学期主要开展好阳光体育活动。
2、营造向上氛围根据八年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。
(1)制定并修改班规。
(2)布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习。
(3)培养学生的组织能力和责任心。
认真选拔班干部，同时要精心培养。
第一，帮助班委干部树立威信;第二，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。
第四，培养干部团结协作的精神。
(二)、针对特殊学生，开展特殊教育1、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。
对留守学生、贫困生和学困生要多关注，给予他们物质和精神上的安慰和鼓励。
2、针对行为习惯差、自控力差的学生，我会加强对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行为等方面进行教育和训练。
（三）工作内容及措施：（1）首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。
(2)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。
如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。
(3)加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。
（4）加强卫生监督的力度，搞好教室、环境和宿舍卫生，使学生养成良好的卫生习惯。
（5）培养学生良好的学习习惯，学会预习和复习、并认真完成课后作业。
2013初中班主任工作计划2013.2
2012-2013学年度第二学期班主任工作计划莱西市城关中学张峰林2013.02不知不觉又迎来了新的一学期，紧张的教学工作也开始了。
为了更好地建设一个良好的班集体，搞好班级管理，营造良好的班风，创造良好的学习环境，培养自主创新的优秀中学生，根据七年级二班的具体情况我制定了本学期工作计划。
一、本班学生基本情况：本班共有学生41人。
这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；家长又很支持和配合班主任工作。
通过一学期的努力，我班基本上形成了“团结、活泼”的班风，集体凝聚力强。
二、本学期的主要工作目标：1、继续加强对学生良好行为习惯、学习习惯的培养，配合课任老师抓课堂常规。
教育学生努力学习，积极进取，热爱集体，遵守纪律，讲究卫生，争当文明学生。
2、开展有效的主题活动，加强思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，加强安全教育、感恩教育，爱国教育，面向全体学生，促进学生全面发展。
3、让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
4、激发学生学习兴趣，配合各任课教师教给学生自主学习的方法，促进教学质量的提高。
三、采取的具体措施：（一）加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进学风。
遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的基础。
七年级是初中决战性的一年，为使7.2班集体和个人都更具竞争力。
本学期将继续加大班级管理力度，力争杜绝各种违纪现象。
1、加强班干部队伍管理和培养，让学生能更好的自我管理。
每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解决措施等。
2、树立文明守纪典型。
为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强本学期班内树立文明守纪的“学习标兵”。
3、继续密切保持和科任老师联系沟通统一思想。
及时帮助解决学生出现的问题。
4、加大早自习和下午自习课的管理力度，维护良好的学习环境。
2012-2013下期高二班主任工作计划
2012-2013学年第二学期班主任工作计划一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。
创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、工作目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习。
鼓励学生大胆创新，勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。
三、重点工作1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。
2、健全“小组长管理”制度，让学生自行管理、监督，使它成为一项长期有效的措施。
3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑。
4、加强心理健康教育，关怀每位学生的成长，特别是困难生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。
四、主要工作1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。
紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。
重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。
课堂、课间、上下学的纪律非常重要。
把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使同学们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯。
充分利用班队会的时间强调“教室是学习的地方，需要安静的环境”及“课间是休息的时间，不允许打闹”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。
根据上学期班干部表现确定班干部分工。
教师根据总结完成每周的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。
(1)课堂纪律严格遵守课堂常规，每天由值日班委检查晨读、早读、傍晚、晚自习第四节学生到位情况，由值日班委记录在值日表中，班主任进行及时处理。
2012-2013年度第二学期五年级班主任工作计划
2012-2013年度第二学期五年级班主任工作计划五年级人数多，学生成分复杂，管理难度较大，班主任工作的成败非常重要。
作为该班班主任的我万不可掉以轻心，为此，更为着五年级每个学生的健康的成长，特别对本学期的班主任工作详细计划如下：管理目标树立正确的荣辱观；培养学生热爱学习、积极上进的思想习惯，帮助学生树立正确的学习观，养成良好的学习习惯；我的事情我做主，让学生学会过集体生活，很好的融入到这个大集体中管理措施为了确保本学期的管理目标的实施，制定了以下管理措施：1、紧紧围绕胡锦涛书记的“八荣八耻”，在全班开展社会主义荣辱观的学习活动，以增强学生的荣辱感。
活动准备三个阶段：学习阶段师生利用班会课，运用多媒体等现代化的教学设备展开“八荣八耻”的学习。
学习有记录，学生有体会。
讨论阶段对每一项内容，教师都要组织学生展开积极有效的讨论，让学生结合自己的生活实际去理解“八荣八耻”的每一项内容。
实践阶段荣辱观的学习不能仅仅停留在理论的学习上，更应该付诸于实践，在实践中去感受和理解，让学生得到切身的体会。
可以让学生在家里、在学校、在自己的村里去做自己认为正确的事情。
2、全程指导学生的学习。
工作中，不光教给学生知识，更要对其学习方法进行指导。
课堂中，悉心指导学生如何复习、如何预习、如何做笔记、如何背诵、如何思考等，让学生试着学习学习，灵活的学习。
大力培养小助手，全程监督检查学生的学习和复习。
课代表、小组长、学习委员、各科教师全面投入学生学习和复习检测工作。
实行日日清、周周清制度，督促学生的学习，不让一个学生掉队。
在严格教和管的同时，要对学生进行学习意义的教育。
充分利用现代化的教学设备声情并茂的对学生进行学习的教育，让学生意识到学习的重要意义，从内心真正的去感受学习的快乐。
3、自主生活和管理学会生活是学生学习的前提，让学生恰当地融入集体中，快乐的过集体生活就显得十分重要。
本学期学生的生活和管理放手交给学生，这既能提高学生的集体责任感，又能锻炼学生的管理能力，让学生学会集体生活。
2012—2013学年度第二学期班主任工作计划
九所镇罗马小学2012—2013学年度第二学期班主任工作计划三年级（1）班班主任：陈晖一、班级情况：三年级（1）班现在有学生32人，其中男生20人，女生12人。
我班学生活泼、热情,学习踏实，上进心强，团结守纪，上课能做到专心听讲，平时作业能认真完成，学习成绩好。
能积极参加学校各项活动，表现突出。
纪律、卫生、两操等方面评比中成绩好。
已逐渐形成良好班风，学生能配合各科老师上好每一节课。
但是班内有个别同学由于种种原因学习、纪律方面还需要严格管理，在今后的工作中通过他们的努力相信一定能提高学习成绩，发扬优点，改正缺点。
二、班级管理目标：1、思想：对学生进行五爱教育，做好身边的每一件小上事，继续培养良好的行为及学习习惯，树立我以好的班级为荣，号的班级以我为荣的思想。
2、学习：端正学习态度，积极主动学好各门功课，掌握学举一反三争取更大进步，3、纪律：早晨：安排学生早读带读、值日；上课：听讲做到"四管"，积极发言早操："快、静、齐"，4、卫生：热爱劳动自觉地保持自己的环境卫生区，积极认真参加小组值日劳动，掌握基本劳动技能。
三、采取的具体措施：一、思想方面：1、充分利用晨检等时间进行各种思想教育。
2、每周二准备好相关主题召开班会。
3、建立家校联系，及时进行家访。
4、继续培养班级小干部，引导积极参与班级管理工作。
5、积极开展各项评比。
积极参加各项活动。
二、学习方面：每个星期每位学生准备好一篇作文背诵，准备好乘法口诀背诵，准备好古诗两首背诵、默写，写一篇日记。
三、纪律方面：1、四人小组评比，每天检查本组情况。
2、每周进行大组评选优胜组奖励奖品。
3、设立班委会，试行班长轮流值日，设立评比台，及时进行评比，培养学生团队精神。
4、评选纪律。
四、劳动方面：1、由值日组长负责给值日生评选优秀值日生。
2 实行值日生岗位负责制。
五、活动方面：1、各项活动班干部负责组织，积极参与，奖励积极分子。
2012——2013学年度第二学期各年级班主任工作计划
2012——2013学年度第二学期各年级班主任工作计划2012——2013学年度第二学期班工作计划一年级有人说:一个好班主任就是一个好班集体。
如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、常规教育方面学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应,但班级管理内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为。
对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。
这学期利用植树节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用看谁跑的最远和礼仪花园等栏目进一步规范学生的行为习惯。
对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
2012-2013学年度下学期初二班主任工作计划
2012-2013学年度下学期初二班主任工作计划一、指导思想：以全市纪律整顿为契机，以市教育局和学校工作计划为总抓手，以学校班级管理和德育工作计划为指导，认真学习有关班级管理的理论和文章，认真抓好学生的日常行为规范，落实班务管理，开展心理健康教育，时刻不忘对学生加强安全教育，深入学生群体，关心与教育并重，坚持从学生的日常行为和学习情况着手，不懈地培养学生良好的行为习惯和学习习惯。
二、班级情况分析：班风、学风良好，大约90%的学生已养成良好的学习习惯和行为习惯，但也有小部分学生情绪不稳定，学习目的不明确，学习的自觉性差。
根据这些情况，本学期的重点是进一步规范日常行为习惯和学习习惯，进一步提高学习热情和适当增强学习的压力和紧迫感，加强对学生的前途理想教育，引导学生树立人生观、价值观，勤奋进取。
同时准备迎接地理和生物两科会考。
三、现结合班级实际，特制定计划,努力做好以下几方面：1．转变教育观念，健全学生人格。
我们对待学生不仅要注重成绩，更要注重他们的思想品质；不仅要注重能力的提高，还要注重学生良好个性品质的养成。
以管理学生的日常行为规范为首要工作，深入了解和动察每一位学生的行为动态。
利用班会课播放XX年度感动中国晚会的视频，培养其责任感和高尚情操。
2．加强法制和安全教育。
通过墙报、主题班会组织学生学习有关法律和安全知识，认真开展各种活动，寓教育于活动之中。
3．言传身教，以诚取诚；尊重学生，关爱学生。
不断提高自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力。
努力做到能象一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。
被尊重是学生内心的需要，是学生进步的内在动力。
4．换位思考，正确引导。
学生是活生生的人。
他们有思想，有感情，有自己的道德标准。
在处理学生问题时，不妨经常换位思考一下。
所以，我作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者，应该对他们适时的对他们予以正确的引导，帮助他们克服困难，走向进步。
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2012-2013学年度第二学期班主任
工作计划（高一七班）
一、班级情况介绍：
高一（7）班是三个美术班中的一个。
学生总人数44人，其中女生24人，男生20人。
通过跟前班主任的了解以及一个多星期的接触，了解到大部分学生术科（美术）基础较差，而且有个别学生心态还游离在外，不能安定下来想着调班；从整体成绩来看，成绩不够理想。
如何改善学风班风，让学生学习美术的目的性更强，是下一步工作的重点。
二、本学期主要工作如下：
1、加强干部队伍的建设和培养，凝聚核心，发挥模范带头作用。
班干部是班主任的左膀右臂，是一个班级的顶梁柱，是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带，由此可见班干部在班级管理中的重要性，所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。
2、做好学生的德育工作，以疏导为主线。
①继续加强爱国主义教育。
②狠抓文明习惯养成教育。
③加强公民道德教育。
④加强学生心理健康教育和青春期教育。
⑤关心学生的生活，做学生的朋友，经常找学生谈心，了解他们的烦恼，尽早发现问题，处理在萌芽状态，做好稳定工作。
3、强化常规训练，为班级营造良好班风。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，因此，要扎实有效地进行常规训练。
训练内容包括《守则》、《行规》要求的常规，还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等。
①紧抓班级纪律，营造一个良好的学习氛围。
②做好考勤工作。
让纪律委员专门负责点名，每星期汇报一次，并记录好存底。
对于一些经常迟到的同学分别对待，做好转化工作。
③卫生工作专人专管，并实行包干，谁值日谁负责。
④做好课堂外的秩序工作。
要坚决禁止上课睡觉的现象，下课打闹的情况，老师、学生齐抓共管，坚决杜绝故意损坏公物的现象，杜绝违法犯罪的不良行为。
4、树典型，培养优良学习风气。
作为高一新分科学生，形成良好的学习风气尤为重要，这就要求学生能明确学习目的，端正学习态度增强主动学习的意识。
对此本班有如下具体措施：
①理想前途教育
目标是人行动的动力。
对还没明确目标的学生，本学期将通过多种形式如主题班会、个别谈心、小组竞赛等方式，培养他们明确自己的目标的意识。
②强化术科（美术）训练意识
刚分班的学生，目标不明确，存有得过且过念头，同一间画室，学生术科基础参差不齐，从而导致术科训练效果明显打折。
因此，须采取各种途径配合画室老师强化学生的术科训练意识。
③召开班级经验交流会
在班级进行学习方法的互相交流。
本学期我班将进行学习方法的交流，让一些在学习上表现优秀的同学谈感想，介绍方法，以此带动其他同学。
④继续树立典型
对考试有进步的同学给予一定的奖励，树立典型，形成学习核心，起到先锋模范作用。
本学期将评选一批学习积极分子和三好学生，并利用宣传板地进行宣传，营造良好氛围。
⑤落实好“每人一职”制度，强化学生班级主人翁意识，让学生真正成为班级的主人。
5、加强学校与家长的联系，做好巩生工作。
经常跟家长联系，就会及时交换学生的有关情况，家长对孩子会有更多的了解，同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。
支持班级管理工作。
①建立家校联系本，经常与家长商谈。
②定期召开家长会，把家长请进学校来，认真听取家长的有意义的建议，认真的做好学生的思想工作，立足本校，服务本校。
2013-3-1。