精篇1精篇32019-2020高二历史上学期期中试题
2019-2020年高二上学期期中考试试卷 历史 含答案(I)

2019-2020年高二上学期期中考试试卷历史含答案(I)命题人:谢良审题人:高二历史备课组一、选择题1.“信奉者应抛弃志向,避开荣誉和责任,在沉思冥想中回归大自然。
理想的臣民有粗大的骨胳、强壮的肌肉和空空如也的脑袋;……”。
材料反映的这一思想流派的核心主张是( ) A.以法治国B.克己复礼C.无为而治D.兼爱非攻2.“仁政”是儒家思想的重要内容,董仲舒提倡的“天人感应”继承了这一思想的表现是() A.“诸不在六艺之科,孔子之术者,皆绝其道,勿使并进”B.“天子受命于天,天下受命于天子”C.“臣事君,子事父,妻事夫……此天下之常道也”D.“与天同者,大治;与天异者,大乱”3.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:秦朝灭亡后“法家学说信誉扫地,而儒家学说被长期推崇为官方教义。
不过,从某种意义上说,这也是法家的一个胜利”。
“这也是法家的一个胜利”指的是()。
A.“独尊儒术”体现了法家的思想专制原则B.法家思想是董仲舒新儒学的核心C.儒家思想已经失去了先秦的“民本”特色D.法家学说被董仲舒全面吸收4.“人之一心,天理存,则人欲亡;人欲胜,则天理灭。
未有天理人欲夹杂者。
学者须要于此体认省察之。
”提出这一主张的中国古代思想家是()A.董仲舒B.程颢C.朱熹D.王阳明5.“误人才,败天下事”“分毫无益于社稷生民,分毫无功于疆场天地”“无事袖手谈心性,临危一死报君王”是清初思想家、教育家颜元对古代中国某思想的评价。
颜元评价的是( ) A.春秋战国时期的法家思想 B.董仲舒新儒学C.宋明理学D.顾炎武经世致用思想6.《焚书·何心隐论》说到:“仲尼虽圣,效之则颦,学之则为步,丑妇之贱态。
”此话主要反映了作者()。
A.遵循学以致用B.倡导婚姻自主C.挑战正统思想D.鼓吹专制集权7.下列思想家中,其哲学观点与王阳明的观点针锋相对的是()A.李贽B.黄宗羲C.顾炎武D.王夫之8.大多数明清之际的思想家,在对传统价值观进行全面反思和批判的同时,积极倡导一种新的思想、新的价值观,试图为社会提供一种新的价值导向。
2019-2020高二历史上学期期中试题(7)

7. 如果要给下图设置一个主题,准确的是:A.北约与华约的对峙B.从欧共体到欧盟C.马歇尔计划与二战后欧洲格局D.布雷顿森林体系蓝图的构建8. 明清时期,江苏苏州府一些地区种棉花的占百分之七八十,福建漳州府和汀州府是烟草专业户集中的地区,北京丰台草桥一带各村庄都种花卉,被誉为“花乡”。
这表明:A.农产品商品化的程度提高B.自然经济开始解体C.手工业生产的专业化倾向D.经济重心南移完成9.某学习小组计划进行一次中国近代历史图片展。
与下列一组图片适合的主题应是A.封建小农经济的逐渐解体B.洋务企业的产生和发展C.中国民族资本主义的兴起D.近代中国经济结构的变动10.美国总统胡佛说:“当我们充分理解了(20世纪)20年代经济史的时候,我们将发现,终结了一个繁荣时期的这场崩溃,其主要原因是工业没能把它的进步传递给消费者。
”他认为导致“这场崩溃”的主要原因是:A.生产和消费存在矛盾B.工业生产蓬勃发展C.人们醉心于股票投机D.社会生产能力不足11.天津经济技术开发区(泰达)是20世纪80年代国务院批准的首批国家级开发区之一。
当初其设立的主要目的是:A.服务于世贸组织的建立,融入世界市场的需要B.引进外资、生产高新技术产品或出口产品C.推动经济体制改革的不断深化D.加强天津对内地的辐射作用12.美国总统特朗普于20xx年3月22日在白宫签署备忘录,宣布对总值600亿美元的中国进口商品加征关税,主要涉及10个高科技领域,并限制中国企业对美投资并购。
此前美国曾动用过5次301的条款对中国进行所谓“贸易战”,主要涉及知识产权和清洁能源领域等。
上述现象将直接导致:A.美国民众的生活成本增加B.美国制造业的核心竞争力下降C.促进美国国内经济的发展D.经济全球化和多极化趋势受阻13.古代某位思想家主张:“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。
”材料反映了:A. 战国时期墨家的理想追求B. 先秦儒家的经济政治思想C.体现了“道是世界的本原”的理念D.其迎合了当时统治者加强集权的需要A.与天主教会宣扬的内容相似B.14世纪是诗歌的开创时代C.新生的资产阶级追求自由、民主、平等、人性D. 商品经济发展,资本主义萌芽的时代特征26.由于原罪,人不论行为好坏,本身都无法得到改善,故“称义”全由上帝之恩宠由外面赐予,与本人的内在灵性之功能无关。
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2019-2020年高二上学期期中考试历史(必修)含答案(I)试卷说明:本场考试时间75分钟,总分100分。
一、单项选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项....是最符合题目要求 (本大题30小题。
每小题2分,共60分)。
1、“太上(统治的最高境界),不知有之(人民并不感觉到统治者的存在);其次,亲而誉之;其次,畏之;其次,侮之。
……悠兮其贵言。
功成事遂,百姓皆谓:我‘自然’。
”材料反映的主要政治主张是A.为政以德B.刑、德并用C.小国寡民D.无为而治2、以下是某位学者对春秋战国时期道、儒、墨、法四家的评价。
学派与评价对应正确的是①关注社会,留下的是公平正义:平等、互利、博爱②关注人生,留下的是人生态度:真实、自由、宽容③关注国家,留下的是治国理念:公开、公平、公正④关注文化,留下的是文化价值:仁爱、正义、自强A.①道家②儒家③墨家④法家B.①儒家②道家③法家④墨家C.①墨家②道家③法家④儒家D.①法家②墨家③儒家④道家3、江都(今扬州)王刘非是汉武帝的同父异母兄,骄横好胜。
汉武帝为教育、引导刘非,任命董仲舒为江都相。
根据所学知识,你认为董仲舒用以引导刘非的学说主要是A.“我无为,而民自化;……我无欲,而民自朴”B.“以法为教,……以吏为师”C.“天子受命于天,天下受命于天子”D.“天理存则人欲亡,人欲胜则天理灭”4、“人之一心,天理存,则人欲亡;人欲胜,则天理灭。
未有天理人欲夹杂者。
学者须要于此体认省察之。
”提出这一主张的中国古代思想家是A.董仲舒B.李贽C.朱熹 D.王守仁5、“真知与常知异。
尝见一田夫,曾被虎伤,有人说虎伤人,众莫不惊,独田夫色动异于众。
若虎能伤人,虽三尺童子莫不知之,然未尝真知。
真知须如田夫乃是,故人知不善而犹为不善,是亦未尝真知,若真知,决不为矣。
”这段话体现出的思想是A.格物致知B.心即理也C.发明本心D.致良知6、古代有一个佛偈故事:庙前佛幡随风而动,方丈以此考问众徒。
2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题

2019-2020学年高二上学期期中联考试题参考答案一、选择题1----5 BACDD 6---10 BDCCA 11---15 ACDBB 16---20 CBABC 21---25 ACDAB二、非选择题26.(1)变局:西周:分封制、宗法制。
秦朝:专制主义中央集权制。
(4分)(2)变化:实行三省六部制。
(2分)影响:分割了相权,加强了皇权;提高了政府机构的行政效率。
(4分)(3)朱元璋(明太祖)(2分)认识:君主专制进一步加强,有利于政局稳定;另一方面,相权的缺失,国家决策则易出现失误,不利于社会发展进步(4分)27.(1)特点:直接民主;主权在民;权力制约。
(6分)(2)原则:联邦制原则;分权制衡原则;民主原则。
(6分)(3)意义:雅典民主的理论与实践,为近现代西方政治制度奠定了最初基础。
(2分)28.(1)条约:《马关条约》,《辛丑条约》(2分)影响:《马关条约》使中国半殖民地半封建化程度进一步加深;《辛丑条约》标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。
(4分)(2)太平天国运动。
(1分)作用:是一次反封建反侵略的农民运动;是中国几千年农民运动的最高峰;沉重打击了中外反动势力;是中国人向西方学习资本主义的最早探索;对后来的民主革命有重要影响。
(6分,任意3点)(3)辛亥革命。
(2分)结果说明:答案一:成功,(1分)它推翻了清王朝,结束了两千多年的封建君主专制制度,建立了资产阶级共和国;为民族资本主义的发展创造了有利的条件;民主共和的观念逐渐深入人心。
(4分,任意2点)答案二:失败,(1分)革命果实被袁世凯窃取,没有完成反帝反封建的民主革命任务,中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。
(4分)。
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2019-2020学年高二历史上学期期中试题(I)(I)一、单项选择题:本大题共40小题,每小题1分,共40分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.西周宗法制的核心是A.奴隶制B.分封制C.中央集权制D.嫡长子继承制2.古代雅典政治中,能够体现直接民主特点的是A.五百人议事会B.公民大会C.十将军委员会D.执政官制度3.1689年英国《权利法案》开启了近代代议制民主的先河,该法案旨在限制A.平民的权利B.商人的权利C.教会的权利D.国王的权利4.根据美国1787年宪法,美国总统掌握的权利是A.最高立法权B.最高司法权C.最高行政权D.最高财政权5.马克思主义是关于人类社会发展的重要学说。
马克思主义诞生的标志是A.《共产党宣言》的发表B.巴黎公社的建立C.第一国际的成立D.十月革命的爆发6.八国联军侵华战争后,清政府被迫签订的条约是A.《北京条约》B.《辛丑条约》C.《马关条约》 D《天津条约》.7.中国第一个全国性的资产阶级革命政党是A.兴中会B.中国同盟会C.中国国民党D.光复会8.中国共产党成立之初确定的党的中心认为是A.领导工人运动B.发动武装起义C.进行土地革命D.实行工农武装割据9.中国新民主主义革命胜利的标志是A.抗日战争的胜利B.红军长征的胜利C.新中国的成立D.三大改造的完成10.首任中华人民共和国中央人民政府主席是A.毛泽东 B.刘少奇C.朱德D.周恩来11.1995年,国家主席江泽民发表《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》的重要讲话,强调祖国和平统一的基础和前提是A.荣辱与共B.一个中国C.和平共处D.求同存异12.二战后,美国通过经济援助计划,将西欧国家纳入冷战战略轨道,提出该计划的是A.丘吉尔 B.罗斯福C.马歇尔D.尼克松13.苏联解体是一系列政治经济因素影响的结果。
与苏联解体直接相关的事件是A.不结盟运动 B.日本的崛起C.欧共体的建立D.八一九事件14.和平共处五项原则是新中国长期以来外交政策的指导方针,它的首次提出是在A.1950年《中苏有好同盟互助》B.1953年周恩来接见印度代表团时C.1955年万隆会议上D.1972年《中美联合公报》15.中华人民共和国恢复在联合国合法席位的时间A.1949年B.1954年C.1971年D.1978年16.世界著名科技史家李约瑟说,没有任何的西方人在青铜器铸造方面能超过古代中国人。
陕西省2020年高二上期中历史试卷(I)卷(精编)

陕西省2020年高二上期中历史试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共40题;共80分)1. (2分)《礼记·表记》称:“殷人尊神,率民以事神,先鬼而后礼。
”商代盛行占卜,凡事大自祭祀、征伐,小至疾病、生育,无一不求神问卜。
卜官将占卜的过程和内容事项刻在甲骨上,这就是甲骨文。
甲骨文具有重要的史料价值,是因为()A . 占卜的结果大多应验B . 占卜的卜官兼职史官,有记载历史的职责C . 占卜的内容反映了一定的历史事实D . 占卜用的文字已经比较成熟、2. (2分) (2017高一上·唐山月考) 《荀子.儒效篇》记载:“(周公)兼制天下立七十一国,姬姓独居五十三人。
”这最能说明的问题是()A . 分封制在周初巩固了周朝统治,扩展了西周疆域B . 同姓亲族是分封的主体C . 周公是分封制的开创者D . 周公就是周天子3. (2分)分封制也叫封建制,即狭义的“封建”,由天下共主或中央王朝给王室成员、贵族和功臣分封领地。
下列选项与西周分封制没有内在联系的是()A . “周公……立七十一国”B . “诸侯朝于天子,曰述职”C . “裂都会而为之郡邑”D . 山东素有“齐鲁大地”之称4. (2分) (2017高二下·福州期中) 周代以“天圆地方”的传统认知为基础,在理论上将天下看成九块,寓意“王在中央,八方来效”。
这种观念推动了()A . 专制主义的发展趋向B . 大一统观念的形成C . 宗法等级观念的形成D . 神权与王权的结合5. (2分) (2017高一下·阳东月考) “网络反腐”倡导“正能量”成为当下搜索热词。
中国自秦汉开始,就已经确立官员监察制度。
下列哪一官职(或官员)不具备监察官员的职权()A . 御史大夫B . 刺史C . 中正D . 通判6. (2分) (2017高一上·长春期中) 隋唐时期,三省长官都是宰相,常常同时有七八个宰相议政。
2019-2020年高二上学期期中考试历史试题(答案)

2019-2020年高二上学期期中考试历史试题(答案)一、选择题(每小题2分,共30小题60分)二、非选择题(共40分)31.(10分)答案要点:(1)建立国际联盟维护和平、按照民族自决原则划分领土、对战败国殖民地采取委任统治方式(6分)(2)《非战公约》。
(1分)积极作用:有利于巩固欧洲的和平秩序;其内容体现了尊重和平、摈弃武力的思想,有一定进步作用;为和平解决国家之间的争端,奠定国际法中的互不侵犯原则,提供了重要的法律保障。
(3分)32.(10分)答案要点:(1)一战:以国家为惩处对象;二战:增加了对战犯个人(及组织等)的惩罚。
(4分)(2)反和平罪:德国突袭波兰;日本侵占东北(或意大利侵略埃塞俄比亚等)。
(1分)战争罪:日本在中国实施细菌战和毒气战;意大利在埃塞俄比亚使用毒气弹等。
(1分)反人道罪:德国对犹太人的种族灭绝性大屠杀;日本制造南京大屠杀等。
(1分)(3)法西斯主义就是战争,要防止法西斯主义的死灰复燃;绥靖政策就是对法西斯侵略的姑息纵容;帝国主义是现代战争的根源;各国人民应团结一致,共同维护世界和平(建立国际反法西斯统一战线是战胜法西斯轴心国的重要保证)。
(任意3点,共3分)33. (10分)答案要点:(1)不同主张:将东突厥民众迁到中原地区,分散居住,从事农业生产;任命部落首领,进行管辖;保全其部落,顺应其风俗习惯,使其成为中原的屏障。
(3分)实行开明的民族政策,设置羁縻府州。
(2分)(2)基本政策:修德安民(1分)史实:A、加强与蒙古族的团结,尊重喇嘛教;B、与内外蒙古首领在多伦会盟;C、特封四大活佛;D、设立木兰围场和避暑山庄处理民族事务,加强北方边防。
(4分)34.(10分)答案要点:(1)变化:先提倡平等,后来反对普选权(或主张贫富有别)。
(2分)原因:前因:建立新模范军(推翻封建王权),以平等激励革命;(1分)后因:反对平等派,需要以不平等维护其独裁和富人利益。
(1分)(2)理解:平等是法律上的同样的公民权;平等是革命的目标。
【2019-2020】高二历史上学期期中试题理

教学资料参考范本【2019-2020】高二历史上学期期中试题理撰写人:__________________部门:__________________时间:__________________满分:100分时间:90分钟一、单项选择题(30*2=60分)1.老子是春秋时期重要的思想家,道家学派的创始人。
下列主张属于老子的是A.“有教无类” B.“格物致知” C.“存天理,灭人欲” D.“无为而治”2.春秋战国时期,各种思想流派异彩纷呈。
其中主张“以法为教,今必胜昔”的学派是A. 儒家B. 法家C. 道家D. 墨家3.理学将儒学发展到一个新高度。
南宋理学集大成者是A.朱熹B. 王守仁C. 苏轼D. 程颐4. 明清之际,出现了一些早期民主启蒙思想家,他们思想的共同特点是A.以“异端”自居 B.具有朴素的唯物思想C.主张发展资本主义经济D.批判封建君主专制制度5.从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”转变体现①中央集权强化②思想控制加强③大一统局面形成④儒家以外各学派消亡A. ②④B. ①②④C. ①③D. ①②③6.火药是中国古代四大发明之一。
我国最早将火药应用到军事上是A. 唐末B. 宋末C. 元末D. 明代7. 我国古代科学技术的主要特点是A.政府是科学研究的主要组织者B.实用技术发达C.普遍重视科学实验D.形成了完整的理论体系8.书法艺术是中国的国粹之一。
下图作品中属于楷书的是9.唐代是中国古代诗歌发展的鼎盛时期。
“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”体现了李白诗歌的风格是A.浪漫主义 B.现实主义 C.古典主义D.现代主义10.提出“知识即美德”的古希腊思想家是A.苏格拉底 B.柏拉图C.亚里士多德D.伯里克利11.在意大利文学史上,与但丁的《神曲》并列,享有“人曲”美称的文学作品是A.彼特拉克的《歌集》 B.薄伽丘的《十日谈》C.伏尔泰的《理想国》 D.马丁·路德的《九十五条论纲》12.下图中间是天平,天平的右端向下倾斜,里面装着《圣经》,旁边站着信士,而天平的左端站着的是教皇、红衣主教等,他们被翘起。
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扶余市第一中学2018—2019学年上学期高二期中考试历史试题本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
考试结束后,只交答题纸和答题卡,试题自己保留,考试时间90分钟,满分100分。
第I卷(45分)一.单项选择题(本题共30小题,每小题1.5分,共45分。
)1.孔子“有教无类”思想的进步性,主要体现在A.扩大了教育对象的范围B.通过教育选拔治国贤良C.宏扬优秀民族文化D.协调社会人际关系2.“臣愿陛下兴太学,置明师,以养天下之士;数考问以尽其材,则英俊宜可得矣。
”这里的“臣”、“陛下”分别指A.贾谊、汉昭帝B.董仲舒、汉高祖C.魏征、唐太宗D.董仲舒、汉武帝3.王守仁认为:人心一点灵明是天地鬼神万物的主宰,决定天地鬼神万物的隐显存亡变化,天地鬼神万物是人心一点灵明的派生物,是人心的形体。
这种思想A.与荀子的思想同出一辙B.是老子思想的继承发展C.过分强调人的主观作用D.同李贽的思想相辅相成4. 朱之瑜(1600-1682)称:“宋儒辨析毫厘, 终不曾做得一事。
”颜元(1635-1704)认为:“程朱派头始终与尧舜孔孟无干,分毫无益于社稷生民,分毫无功于疆场天地。
”两人的本质意图是A.抨击程朱理学的空疏学风B.倡导经世致用的社会风气C.对先秦儒家思想的扬弃D.宣扬儒家以民为本的思想5. 明末清初,出现了黄宗羲、顾炎武和王夫之三大进步思想家。
其思想与传统儒家思想关系是A.是对传统儒家思想的一种彻底否定B.完全拘泥于传统儒学的藩篱C.是对传统儒家思想的批判继承D.从根本上动摇了儒学思想的主导地位6.魏源在《海国图志》中,采信地圆、地动等天文地理学说,提出圆形的地球之上,“居中之国”并不存在;他还认为“今华夷通市,正朔相通”,故比较了中国农历与西洋历法的差异,“以便稽览”。
这表明魏源A.倡导"师夷长技以自强"B.主张与外国进行"商战"C.突破了传统的华夷观念D.为制度变革寻求理论依据7.有学者称,自鸦片战争起思想界开启了引入西学以拯救儒学的过程,而经曾国藩、张之洞、王韬、康有为直至严复,到20世纪初,中国思想界出现了西儒对立状态。
在近代中西文化碰撞交融过程中,蕴含的共同的主题是A.强国御辱B.实业救国C.民主共和D.科学理性8.孙中山说:“民国之国家,为全国国民所公有;民国之政治,为国民所共理;民国之权利,为国民所共享。
”由此可以表明A.实现民主政治为革命派的政治目标B.孙中山三民主义顺应了时代潮流C.革命派对三民主义做了全新解释D.民族革命是辛亥革命的首要任务9.孙中山认为,西方国家贫富不均,劳资矛盾尖锐,“社会革命其将不远”,中国应该防患于未然。
因此他提出了A.民族主义B.民权主义C.民生主义D.民粹主义10.徐中约在《中国近代史节选》中写道:“(20世纪初)尽管中国告别了过时的政治体制,往昔的阴影却继续沉重地支配着社会习俗和思想生活。
……民国的创立并未带来人们期望的和平与秩序,于是中国的知识分子逐渐相信,如果不进行一场彻底的思想变革,就不可能有良好的政府和进步的社会。
”材料试图说明A.辛亥革命没有起到思想解放作用B.新文化运动对中国社会影响巨大C.新文化运动是对辛亥革命的全面批判D.新文化运动是对辛亥革命的发展11.胡适说:“在许多方面,我对那经过长期发展的儒教的批判是很严厉的。
但是我对孔子和早期的“仲尼之徒”如孟子,都是相当尊崇的;我对十二世纪“新儒学”的开山宗师的朱熹,也是十分崇敬的。
”这表明胡适A.坚决否定儒家思想 B.是新儒学的代表人物C.否定的是专制思想D.是新文学革命的代表12.美国学者罗斯·特里尔在《毛泽东传》中说:“他第一次把农民置于马克思主义革命计划的中心;他把帝国主义当做他所处时代的世界政治的关键,这甚至超过了列宁。
这些就是他学说中的孪生支柱。
”这表明毛泽东的学说A.坚持了农民阶级对革命的领导权B.全面超越了列宁主义的价值水平C.全盘吸收了马克思主义的思想主张D.准确把握了中国社会的特殊性质13.根据毛泽东同志的论述,对新民主主义革命理论理解不正确的是A.新民主主义革命属于资产阶级民主革命B.新民主主义革命是终结半殖民地半封建社会和建立社会主义社会之间的过渡阶段C.新民主主义革命禁止资本主义经济的发展D.新民主主义革命为社会主义创造前提14.“文革”结束后,我国逐渐破除了对领袖个人和传统社会主义模式的崇拜,出现了两次重要的思想解放。
这两次分别是A.“关于真理标准问题的讨论”和邓小平南巡讲话B.中国共产党十一届三中全会和十二大C.1978年党的十一届中全会和十四大D.中国共产党十四和十五大15. 1956年,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上作了论十大关系的报告,解决了社会主义建设的重大问题。
其实质内涵是A.探索社会主义经济建设B.完成社会主义三大改造C.借鉴苏联经济建设经验D.调动人民群众的积极性16.“余既滋兰之九畹兮,又树蕙之百亩。
畦留夷与揭车兮,杂杜蘅与芳芷。
”这段文字的创作文体属于A.楚辞B.唐诗C.宋词D.元曲17.某同学在探究中国绘画发展时,发现这样一段描述:“绘画在……基础上继续发展,宫廷绘画、士大夫绘画和民间绘画各自形成体系,彼此间又互相影响、吸收、渗透,共同构成……绘画的面貌”。
此描述的朝代应该是A.秦朝B.唐朝C.北宋D.清朝18.从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达形式的变化。
中国古代文学的发展趋势是A.逐渐平民化B.逐渐贵族化C.逐渐宗教化D.逐渐神秘化19.凸面镜早在唐代就作为小儿玩物出现于长安街市,而西方人在13世纪末制成了眼镜。
明朝时眼镜传入中国并很快流行,但人们除了用来读四书五经外,对其本身研究仍毫无进展。
这反映了中国传统科技A.对西方科技发明有影响B.曾经处于世界领先的地位C.满足于初级的实际应用D.发展步伐落后于西方国家20.他追求真理的热情将希腊哲学导向了一个新方向——对内在道德的强调,可以说,他是西方第一个将伦理道德作为关注中心的哲学家。
该哲学家是A.普罗泰戈拉B.苏格拉底C.柏拉图D.亚里士多德21.“他们关心的是今世而不是来世;是非宗教的古典文化而不是基督教的神学。
他们是自身命运的塑造者,而不是超自然力量的玩物。
”材料中“他们”在历史上所起的作用是A.冲击宗教神权的束缚B.促进世界连成一个整体C.否定了宗教神学观念D.否定一切权威崇尚理性22. 15世纪学者奇诺说:“这是一个黄金时代,(在佛罗伦萨)几乎所有以前消失的自由科目,如诗歌、雄辩术、绘画、建筑、雕塑、音乐都复活了。
”这反映了在该地A.希腊罗马文化开始兴起B.人文精神得到传承C.宗教改革思想开始传播D.启蒙思想影响巨大23.谚语在一定程度上反映了社会情绪。
“神父的口袋最深”“离罗马越近,基督徒越坏”是16世纪德国社会中流行的谚语。
这些谚语A.改变人们对上帝的虔诚信仰B.引发欧洲首次思想解放运动C.反映人们对天主教会的不满D.深受法国启蒙思想家的影响24.康德说:“通过一场革命或许可以实现推翻个人专制以及贪婪心和权势欲的压迫,但却绝不能实现思想方式的真正改革。
而新的偏见也正如旧的一样,将会成为驾驭缺少思想的广大人群的圈套。
”这一观点强调A.政治革命,推翻专制 B.批判质疑,理性思考C.主权在民,人人平等D.信仰自由,社会契约25. 孟德斯鸠提出的三权分立学说中,“三权”不包括A.立法权B.司法权C.行政权D.外交权26.文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放运动,它们在历史作用上的一致性主要表现在①发展了人文主义②冲击了天主教会的束缚③抨击了封建君主专制④促进了资本主义生产关系的发展A.①②④B.①②③C.①②③④D.②③④27.艾赛亚·伯林在评价某一科技成果时说:“无论对他们的理解正确与否,启蒙运动的整个纲领,尤其是在法国,是有意识地以它为基础的。
“它”指的是A.哥白尼的“日心说”B.牛顿经典力学体系C.爱因斯坦的相对论D.普朗克的量子力学体系28.19世纪英国诞生的一项伟大理论,戳穿了“上帝创造了万物”的谎言,把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧、落后中解放出来。
该理论是A.经典力学B.进化论C.太阳中心说D.万有引力定律29.在西方科学史上,既推翻了以亚里士多德为代表的传统自然观,又为牛顿经典力学的创立奠定了基础的科学家是A.伽利略B.哥白尼C.牛顿D.达尔文30. “在西伯利亚草原上放养的驯鹿,最大的天敌是狼,为了保护驯鹿,猎人主动消灭了草原上的狼。
结果驯鹿大量繁殖,数量急剧增加,品种却迅速退化。
”这段材料集中反映的普遍规律是A.生存斗争与自然选择B.物种不断由低级向高级发展C.自然环境是不断变化的D.人口的大幅度增长第Ⅱ卷(共55分)二. 非选择题(本大题共4小题,第31题10分,第32题16分,第33题13分,第34题16分。
)31.阅读下列材料,回答问题(10分)。
人文主义是世界思想文化领域的瑰宝,推动了人类历史的发展。
材料一希腊神话用神的形象体现人的智慧和力量,体现出古典人本主义。
……人类对于自然相对独立,对于自身社会具有一定的自主权……人不是社会与国家的消极附属品,而是宇宙中万物的尺度。
——杨师群《中西方上古宇宙观及相关文化之比较》材料二文艺复兴中人们重视人的价值、重视现世的生活以及反对“权威”的精神,都在当时人中间唤起了对于天主教会及其神学的怀疑及反感。
……文艺复兴运动培养了大批人才。
这些人中有的被称为基督教人文主义者、人文主义泰斗,有的被誉为宗教改革的先驱,他们在各自不同的领域对宗教改革运动的发生和发展起了巨大的作用。
——林涛《浅议文艺复兴对宗教改革的影响》材料三 (启蒙运动)在宗教方面,主要口号是“砸烂可耻的东西”,即消灭宗教的狂热和不容异说。
……在政治方面,哲人们也有一个关键性的用语——“社会契约”,……“行政权的受托人不是人民的主人,而是人民的办事员;它(人民)能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台;对受托人来说,不存在契约的问题,只有服从。
”——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》请回答:(1)材料一反映了古希腊哪一学派的主张?分析其产生的背景(3分)。
(2)据材料二并结合所学知识,分析“天主教会及其神学”遭到“怀疑及反感”的原因(3分)。
(3)据材料三,概括启蒙运动的思想主张。
与材料二相比,人文主义有何新的发展(4分)?32.阅读材料(16分):材料一地方百里而可以王。
王如施仁政于民,省刑罚,薄税敛,深耕易耨。
壮者以暇日修其孝悌忠信,入以事其父兄,出以事其长上,可使制梃以挞秦统楚之坚甲利兵矣。
彼夺其民时,使不得耕耨以养其父母,父母冻饿,兄弟妻子离散。
彼陷溺其民,王往而征之,夫谁与王敌?故曰:“仁者无敌。