人教版二年级数学上册全册练习题及答案

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新人教版二年级数学上册单元能力练习题及答案全册精选

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新⼈教版⼆年级数学上册单元能⼒练习题及答案全册精选新⼈教版⼆年级数学上册单元能⼒练习题及答案全册精选⽬录第⼀单元能⼒与测试 (1)第⼆单元能⼒与测试 (5)第三单元能⼒与测试 (9)第四单元能⼒与测试 (13)期中单元测试A卷 (17)期中单元测试B卷 (21)第五单元能⼒与测试 (25)第六单元能⼒与测试 (29)第七单元能⼒与测试............................................................... .第33页第⼋单元能⼒与测试. (37)计算专项练习 (41)⽤加减法运算解决问题专项练习 (45)期末单元测试A卷 (49)期末单元测试B卷 (53)真题测试卷………………………………………………………. 第57页答案部分………………………………………………………. 第61页第⼀单元能⼒与测试基本能⼒训练园⼀、填⼀填.1.在你的学⽣直尺上,从刻度15到刻度20之间的长度是(),刻度0到5是().2.数⼀数,⾃⼰的直尺上共有()个1厘⽶.3.⼝算.38⽶+7⽶=()⽶19厘⽶-7厘⽶=()厘⽶40厘⽶+60厘⽶=()厘⽶=()⽶1⽶=()厘⽶4. 在( )⾥填上合适的单位名称.5.把下⾯各长度从⼩到⼤排列起来:40厘⽶3⽶28⽶1⽶()6. ⼀把直尺两头都断了,那么,这⽀铅笔长()厘⽶.7. 下图是( )条线段围成的.⼆、判断.(对的打“√”,错的打“×”)1、明明的⾝⾼是102⽶. ( )2. 床的长度是2⽶.()3. 100厘⽶就等于1⽶. ()4. ⼀座楼房⾼100厘⽶ . ()5. ⼩红家的⽂具盒长是20厘⽶. ( )操作能⼒训练园⼀、画⼀画.1.画⼀条7厘⽶长的线段.2.画⼀条⽐8厘⽶⼩2厘⽶的线段.3.画⼀条⽐右⾯线段长3厘⽶的线段.4. 每两个点之间画⼀条线段,你能画出⼏条?5.下图如⼀个正⽅形,请按要求画⼀画(边的端点必须在正⽅形的边上).(1)你最多能画出()条和边⼀样的线段.(2)你最多能画出()条⽐边长的线段.⼆、先估⼀估,再量⼀量1.⼩蚂蚁⼤约⾛了()厘⽶.2.蜗⽜⼤约爬了()厘⽶.三、选⼀选⼩红家新华书店汽车站⽂化宫49厘⽶50厘⽶ 48厘⽶1.测量钥匙的长度,()⽅法正确.2.下列哪个图形,()是有11条线段围成的.A B C3. ⼀个鱼缸玻璃的厚度⼤约是3 ().A ⽶B 厘⽶4. ⼀根国旗杆的长度⼤约7().A ⽶B 厘⽶5.⼀个跷跷板的长⼤约是3().A ⽶B 厘⽶6.⼀张课桌的⾼度⼤约是75().A ⽶B 厘⽶实践能⼒训练园1.如右图,⼩红要去新华书店买书,有两种⾛法,哪条最近,近多少⽶?2..游乐园规定,⾝⾼1⽶的孩⼦买全票.⼩亮的⾝⾼是95厘⽶.他再长⼏厘⽶就需要买全票了?3. ⼀根彩带长19⽶,第⼀次⽤去4⽶,第⼆次⽤去6⽶,还剩下多少⽶?40厘⽶4. ⼩亮参加6 0⽶赛跑,已经跑了40⽶,还剩多少⽶没有跑?5.⼀块三⾓地,第⼀条边长7⽶,第⼆条边长6⽶,第三条边长10⽶,三条边⼀共长多少⽶?创新能⼒训练园1. 每两点之间画⼀条线,最多可以画条线,画出来.最长的线段⼤约是厘⽶,··最短的线段⼤约是厘⽶,相差厘⽶. ··2. 两根绳⼦长为45厘⽶的绳⼦接为⼀条,每根接头处⽤去5厘⽶,接后绳⼦长多少厘⽶?评价园⼩朋友,你对⾃⼰的表现满意吗?如果书写规范、卷⾯整洁或能做对题就可以得到⼀对“⼩脚丫标志”.你可以得到⼏对⼩脚丫呢?涂上⾃⼰最喜欢的颜⾊!第⼆单元能⼒与测试⼝算能⼒训练园1.⼩猪接⼒赛.2.在圈圈⾥填写“>” “<”或“=”.85-55 30 92-22 70 98-23 7050-25 25+15 68-24 80-60 87-28 13+17 3. ⾥最⼤能填⼏.63>78- 38>62-12>56- 62>81-4. 估⼀估,下⾯哪些算式的得数⽐50⼤,给他涂成绿⾊.笔算能⼒训练园 1.帮⼩动物找家.2.给⽓球找主⼈.3.把竖式补充完整.4 8 8 35 9 9 5 +2 9 - 2 5 - 2 4 - 7 1()()()() - 3 6 +1 2 + 1 8 + 2 8()()()() 4. 我帮⼤树来医病.4 8+ 2 1 3 6- 2 8 5 3+ 2 7 6 2- 8 7 8- 2 254 8 56 69804 8+ 3 27 0药⽅:药⽅:实践能⼒训练园1.2.3.4.5 4- 2 83 4药⽅:药⽅:药⽅:药⽅:6 0+ 1 87 8- 1 96 95 2- 3 63 7+ 3 36 0我⼤猴摘了46个,⽐⼩猴你多摘了18 个. ⼩猴摘了多少个?我跑了82⽶我跑了76⽶我们俩谁跑得多?多了多少⽶?80⽶我已经爬了42⽶,还剩多少⽶?我的体重是15千克我的重量⽐你多16千克.我的体重是多少千克?5.6.7(1)你能提出⼀个⽤加法解决的问题并解决吗?(2)你能提出⼀个⽤减法解决的问题并解决吗?创新能⼒训练园1.⼩亮给弟弟15张邮票后,还⽐弟弟多10张,原来⼩亮⽐弟弟多⼏张邮票?2. 要使每条线上的三个数的和等于中间的数100.圆圈⾥应填什么数?评价园⼩朋友,你对⾃⼰的表现满意吗?你可以得到⼏对⼩脚丫呢?涂上⾃⼰最喜欢的颜⾊!我钓了15条我钓了28条我钓了23条三只⼩猫⼀共钓了多少条鱼?我下了80个我下了56个我下了35个第三单元能⼒与测试基本能⼒训练园1.填空.(1)从⼀点起,⽤尺⼦向不同⽅向画()条直直的线,就画出⼀个⾓. (2)数学课本的封⾯是⼀个()形,他的四个⾓是()⾓.(3)我们要想知道⼀个⾓是不是直⾓,需要⽤三⾓板上的()⾓⽐⼀⽐. (4)当()时整和()时整时,钟⾯上的时针和分针成直⾓.(5)⼀个活动⾓,如果他的两条边之间的张⼝开得越⼤,这个⾓就( ).2.判断.(1)课桌⾯上的直⾓⼀定⽐数学书封⾯上的直⾓⼤. ()(2)⼀个⾓有⼀个顶点和两条边. ()(3)⼀个⾓再放⼤镜下看,⾓就会变⼤. ()(4)如果把⼀个⾓的两条边延长,那么这个⾓就会变⼤. ()(5)直⾓是最⼤的⾓. ()3.填出⾓的各部分名称:4.请把下列图形中是⾓的打“√”.5.把下⾯图形中是直⾓的打“√”.6.选正确答案的序号填在括号内.(1)( )号是直⾓.(2)( )号不是直⾓.(3)( )号⽐直⾓⼩.(4)( )号⽐直⾓⼤.操作能⼒训练园1.在下⾯的长⽅形中,加画⼀条线段,使它增加四个直⾓.2.从给定的点起画⼀个直⾓和⼀个⽐他⼩的⾓,并注明顶点和边..3.在下⾯的圆形中,增加两条线段,使它有4个直⾓.4.在给的顶点上,分别画出三个⼤⼩不同的⾓,并标出⾓的各部分名称5.在纸上任意点⼀个点,以它为顶点,可以画出多少个⾓?试试看!综合能⼒训练园1.数⼀数下⾯图形各有⼏个⾓:(1)下图有()⾓构成.(2)下图有()⾓构成.2.下列图形各有⼏个直⾓:①②3.转动钟⾯的时针和分针,两根针就形成了⼤⼩不同的⾓.把正确答案填在序号⾥.()个⾓最⼤.()⾓最⼩.4. ⼀个长⽅形有4个⾓,按要求切去⾓后,还有⼏个⾓?(1)如下图切去⼀个⾓,还有()个⾓.(2)如图,切去两个⾓,还有()个⾓.(3)如图切去三个⾓,还有()个⾓.创新能⼒训练园1. 下⾯有⼀张长4厘⽶、宽2厘⽶的长⽅形的纸,你能不能在纸上剪两⼑,把剪成的三部分拼成⼀个最⼤的正⽅形?2.把下⾯每个图形分别分成四份,分成的图形形状和⼤⼩要相同.你能有⼏种分法?评价园⼩朋友,你对⾃⼰的表现满意吗?如果书写规范、卷⾯整洁或能做对题就可以得到⼀对“⼩脚丫标志”.你可以得到⼏对⼩脚丫呢?涂上⾃⼰最喜欢的颜⾊!第四单元能⼒与测试基本能⼒训练园1.填空(1)⼀共有个桃⼦.写成加法算式是,写成乘法算式是 .表⽰的意义是 .(2)⼀共有个蘑菇.写成乘法算式是,他表⽰的意义是,还可以表⽰ .(3)根据“五六三⼗”这个⼝诀写出两个乘法算式是:和 .(4)⼀个因数是5,另⼀个因数是3,积是().(5)写出四道得数是12的乘法算式.()×()=12 ()×()=12()×()=12 ()×()=12(6)从3、6、5、18这四个数中选出三个数,写出两道乘法算式:()×()=()()×()=()(7) 6+6+6+6+3改写成乘加算式是 .5+5+5-2改写成乘减算式是 .(8) 5×()<16 4×4=4×3+()18>6×() 5×3=5×4-()(9)在○⾥填上“+”、“-”或“×”.4○5=20 2○4=6 8○2=6 3○6=183○3=9 5○6=30 6○1=6 30○5=25(10)在○⾥填上“>”、“<”、“=”.5×5○10 8○2+6 1×4○4+130○6×4 2+2○2×2 6×2○3×42、啄⽊鸟看病.(正确的在()⾥打“√”,错误的打“×”)(1) 1×1的积是2. ()(2)在2×3=6这个算式中,因数是3和6. ()(3) 3个2元钱是5元钱. ()(4) 4×5和5×4计算时⽤同⼀句⼝诀. ()(5) 6+6+6+6+6+4可以写成6×4+4. ()计算能⼒训练园1.⼝算.1×5= 4×5= 5×3= 2×4= 3×4+5=5×6= 5+4= 3×4= 1×1= 4×6-4=1×4= 4+5= 2×5= 2×1= 3×5+3=6×3= 6×2= 2+5= 2×2= 4+4×6=6+3= 4×4= 2×3= 5×2= 5×2+10=2×4= 5×5= 2×6= 3×5= 6×3-7=3×2= 5+5= 3×6= 4+2= 5×4+5=4×6= 4×2= 3×3= 5-4= 30-3×3=2.找朋友,把左右结果相同的⽤线连起来.(1) 2×3 1×4 (2) 3×5 6个3相加6×4 1×6 3×6 2+22×2 4×6 4+4+4 3和5相乘3×4 6×2 2×2 4×33. 列式计算.(1) 6个2相加是多少?(2) 9与7的和是多少?(3) 两个因数都是5,积是多少? (4) 5乘6,积是多少?4、看图列式计算.==操作能⼒训练园1.根据算式,画出⼀种它表⽰的意义.(1)2×3(2) 5×4(3)4×2(4)3×32.⼩花⾥应该填⼏?3.先读⼀读,数⼀数,再填写算式.(1)有⼀些猴,每只猴吃3颗松果,⼀共有多少颗松果?□○□=□(颗)(2)⼀部电视剧上⽉4⽇开始播放,周六周⽇休息,26⽇结束.⼀共播放多少天?□×□+□=□(天)(3)如图,停车场⾥停放了多少辆⼩汽车?□○□=□(辆)开⾛了8辆后,车站⾥现在还有多少辆⼩汽车?□○□=□(辆)(4)右图中,这堆⽊块共有多少个?□○□=□(个)综合能⼒训练园1. 王⽼师送给6个⼩朋友每⼈⼀束红、黄、蓝⾊的,王⽼师⼀共买了多少个⽓球?2. ⼩明写了三页⼤字,第⼀页写了6个字,第⼆页写了5个,第三。

2020年人教版小学二年级上册数学同步练习全套(含答案)

2020年人教版小学二年级上册数学同步练习全套(含答案)

2020年人教版小学二年级上册数学同步练习全套第1单元长度单位《第1课时认识厘米和认识米》同步练习一.填空题。

1.3米-12厘米=()厘米。

2. 一把椅子高50()。

3.一棵大树高10()。

4.300厘米=()米。

二.选择题。

1、量一根标枪的长度,应选择()做测量工具。

A.米尺B.小尺C.量角器D.圆规2、530厘米=()米()厘米A.5 30B.5 3C.53 0D.3 503、量一个手机的宽度,应选择()做测量工具。

A.米尺B.小尺C.量角器D.圆规4、一条绳子长400个1厘米,这条绳子长()米。

A.40B.400C.4D.1三.判断题。

(1一个别针长5米。

()(2)小刚身高120米。

()(3)铅笔长5厘米。

()(4)3米=300厘米。

()四.计算题。

1. 39米+7米+2米=()米2.20厘米+()厘米=1米3.1米+4米+()米=15米4.76厘米-18厘米+14厘米=()厘米5.34厘米+(28厘米-14厘米)=()厘米参考答案一.填空题。

1.答案:3米-12厘米=(288)厘米。

解析:本题考查学生对厘米和米之间的进率的掌握情况。

1米=100厘米,3米=300厘米。

300-12=288,所以3米-12厘米=288厘米。

2.答案:一把椅子高50(厘米)。

解析:本题考查学生对厘米这个长度单位的认识。

填写合适的单位不但要看填写单位的物体,还要看给出的数是多少。

椅子的高一般不到1米,给出的数是50,所以本题应该填写“厘米”这个单位。

3. 答案:一棵大树高10(米)。

解析:本题考查学生对“米”这个长度单位的认识。

填写合适的单位不但要看填写单位的物体,还要看给出的数是多少。

大树的高是比较长的物体,因此本题应该填写“米”这个单位。

4. 答案:300厘米=()米。

解析:本题考查学生对厘米和米之间的进率的掌握情况。

1米=100厘米,300厘米里面有3个100厘米,所以300厘米=3米。

二.选择题。

1.答案: A.解析:本题考查学生对长度单位的认识。

人教版小学二年级数学上册配套练习(附答案)

人教版小学二年级数学上册配套练习(附答案)

人教版小学二年级数学上册配套练习(附答案)1.1 认识厘米和米1.在正确的测量方法下打√。

2.在○里填上“>”“<”或“=”。

4 厘米< 4 米 10 厘米< 9 米 100 厘米< 1 米 2 米> 20 厘米1 米> 90 厘米 99 米= 100 米3.在()里填上 cm 或 m。

一棵树高 7 m,围巾长 80 cm,跳绳长 1 m,60 cm,杯子高 15 cm。

4.从大到小排一排。

10 米> 8 米 72 厘米> 1 米 80 厘米> 1 厘米5.算一算。

1 米 - 80 厘米 = 20 厘米 1 米 + 40 厘米 = 140 厘米 48 米 - 8 米 = 40 米 35 厘米 - 7 厘米 = 28 厘米1.2 认识线段、解决问题1.在线段的下面画√。

2.量一量。

AB = BC = AC = BD = AD = CD = 3 cm。

3.画一画。

1)画一条 8 厘米长的线段。

(2)画一条比 3 厘米长 2 厘米的线段。

4.图中各有几条线段。

5.在括号里填上合适的单位。

1) 一支铅笔长 20 cm。

(2) 旗杆高 10 m。

(3) 一根手指大约宽 1 cm。

(4) 一块橡皮长 3 cm。

6.圈出合适答案。

74-59=15,86-38=48,60-56=4,623不对,请检查。

方框里可以填4.7=(-3)+(-4),2.5可以用25+(-2.5)来解决问题。

请看图列式。

人工野鸭岛今年有XXX=63只野鸭。

动物园里有44-18=26只大猴。

同学们折了85-18=67只纸船。

请走迷宫。

一共摘了44+5=49个。

手工小组还要再做90-35-38=17件手工艺品才能完成预定任务。

请参考接力赛。

二年级一班和二班一共有18+16=34盆花。

送给幼儿班20盆花后,还剩34-20=14盆花。

答案:1.xxxxxxxx58482.无法回答,缺少信息。

3.26+22=48人4.44+5=49个答案:1.74 53 93 832.大于3.81 704.38+47=85元答案:1.2 1 72.15 48 4 553.请检查,无法回答。

2020年人教版小学二年级上册数学同步练习全套(含答案)

2020年人教版小学二年级上册数学同步练习全套(含答案)

2020年人教版小学二年级上册数学同步练习全套第1单元长度单位《第1课时认识厘米和认识米》同步练习一.填空题。

1.3米-12厘米=()厘米。

2. 一把椅子高50()。

3.一棵大树高10()。

4.300厘米=()米。

二.选择题。

1、量一根标枪的长度,应选择()做测量工具。

A.米尺B.小尺C.量角器D.圆规2、530厘米=()米()厘米A.5 30B.5 3C.53 0D.3 503、量一个手机的宽度,应选择()做测量工具。

A.米尺B.小尺C.量角器D.圆规4、一条绳子长400个1厘米,这条绳子长()米。

A.40B.400C.4D.1三.判断题。

(1一个别针长5米。

()(2)小刚身高120米。

()(3)铅笔长5厘米。

()(4)3米=300厘米。

()四.计算题。

1. 39米+7米+2米=()米2.20厘米+()厘米=1米3.1米+4米+()米=15米4.76厘米-18厘米+14厘米=()厘米5.34厘米+(28厘米-14厘米)=()厘米参考答案一.填空题。

1.答案:3米-12厘米=(288)厘米。

解析:本题考查学生对厘米和米之间的进率的掌握情况。

1米=100厘米,3米=300厘米。

300-12=288,所以3米-12厘米=288厘米。

2.答案:一把椅子高50(厘米)。

解析:本题考查学生对厘米这个长度单位的认识。

填写合适的单位不但要看填写单位的物体,还要看给出的数是多少。

椅子的高一般不到1米,给出的数是50,所以本题应该填写“厘米”这个单位。

3. 答案:一棵大树高10(米)。

解析:本题考查学生对“米”这个长度单位的认识。

填写合适的单位不但要看填写单位的物体,还要看给出的数是多少。

大树的高是比较长的物体,因此本题应该填写“米”这个单位。

4. 答案:300厘米=()米。

解析:本题考查学生对厘米和米之间的进率的掌握情况。

1米=100厘米,300厘米里面有3个100厘米,所以300厘米=3米。

二.选择题。

1.答案: A.解析:本题考查学生对长度单位的认识。

(人教版)二年级数学上册全册课堂练习题(附答案)

(人教版)二年级数学上册全册课堂练习题(附答案)

(人教版)二年级数学上册常用课堂练习题匠心文档目录2.4退位减 (2)2.5用100以内的加减法解决问题 (3)2.6连加连减 (4)2.7加减混合 (6)3.1角的初步认识 (7)3.2直角的初步认识 (9)3.3认识锐角和钝角 (10)4.1乘法的初步认识 (12)4.25的乘法口诀 (14)4.32、3、4的乘法口诀 (15)4.4乘加乘减 (17)4.56的乘法口诀 (18)4.6解决问题 (20)5观察物体 (21)6.17的乘法口诀 (23)6.28的乘法口诀 (24)6.39的乘法口诀 (26)2.4 退位减1.填出十位上的数。

2.竖式计算。

74—59= 86—38= 60—56= 62—7= 3.下面计算对吗?把不对的改正过来。

4.方框里可以填几?5.答案:1. 2 1 72. 15 48 4 553. 不对34 不对40 不对794. 75-22=53 71-22=495. 54-27=27(本)2.5 用100以内的加减法解决问题1.看图列式。

2.人工野鸭岛去年有35只野鸭,今年比去年多28只,今年有多少只?3.动物园里有44只,比少18只。

有多少只大猴?4.同学们做手工,折纸鹤85只,折的纸鹤比纸船多18只。

折纸船多少只?答案:1.(1)36-19=17(元)(2)18+13=31(朵)2. 35+28=63(只)3. 44-18=26(只)4. 85-18=67(只)2.6 连加连减1.走迷宫。

2.一共摘了多少个?3.手工小组计划要做90件手工艺品,上午做了35件,下午做了38件,还要再做多少件才能完成预定的任务?4.答案:1. 27 35 43 51 59 67 82 73 64 55 46 372. 28+34+23=853. 90-35-38=17(件)4. 85-40-26=19(个)2.7 加减混合1.接力赛。

2.3.4. 二年级一班有18盆花,二班有16盆花,两个班一共有多少盆花?如果送给幼儿班20盆花,还剩多少盆?答案:1. 51 3 22 72 54 612. 90-45-42=3(个)够3. 52-9+15=58(人)4.18+16=34(盆) 34-20=14(盆)3.1 角的初步认识1.填空。

2024年人教版二年级上册数学第四单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版二年级上册数学第四单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版二年级上册数学第四单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:1. 在下列数中,哪个数是最小的两位数?A. 11B. 20C. 92. 估算54+38的结果,最接近的选项是:A. 90B. 100C. 803. 下列哪个算式是错误的?A. 7+6=13B. 8+5=13C. 9+4=134. 一个苹果的质量是100克,那么5个苹果的质量是:A. 500克B. 1000克C. 50克5. 下列数中,哪个数是100的倍数?A. 99B. 101C. 10006. 56减去一个数等于30,这个数是:A. 26B. 28C. 30A. 正方形B. 等边三角形C. 等腰三角形8. 下列哪个时间表示方法是不正确的?A. 3时20分B. 12时60分C. 7时30分9. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,它的面积是:A. 50平方厘米B. 15平方厘米C. 30平方厘米A. 米B. 千克C. 厘米二、判断题:1. 30+40的结果是70。

()2. 9乘以任何数都是9。

()3. 一个正方形的四条边长度相等。

()4. 100厘米等于1米。

()5. 6加6等于12。

()6. 8减去5等于3。

()7. 3时30分可以写成3:30。

()8. 长方形的长和宽相等时,它就是正方形。

()9. 1千克等于1000克。

()10. 三角形的三个角都是直角。

()三、计算题:1. 23 + 47 =2. 85 39 =3. 64 ÷ 8 =4. 9 × 5 =5. 72 ÷ 9 =6. 35 + 64 28 =7. 15 × 4 ÷ 2 =8. 63 ÷ 7 + 12 =9. 90 45 + 25 =10. 8 × (6 + 4) =11. 50 ÷ 5 × 2 =12. (36 + 24) ÷ 12 =13. 73 (18 + 25) =14. 54 ÷ (9 ÷ 3) =15. 7 × 6 4 × 7 =16. 100 25 × 2 =17. 81 ÷ 9 × 3 =18. 45 + 15 ÷ 3 =19. 60 ÷ (3 + 2) =20. 8 × 8 4 × 8 =四、应用题:1. 小华有20个苹果,他给了小明5个,小华还剩下多少个苹果?2. 一辆汽车每小时行驶60千米,3小时行驶了多少千米?3. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,求这个长方形的面积。

人教版二年级数学上册全册练习题及答案

人教版二年级数学上册全册练习题及答案

1.1 认识厘米和米1.在正确的测量方法下面打√。

2. 在○里填上“>”“<”或“=”。

4厘米○ 4米 10厘米○ 9米100厘米○ 1米 2米○ 20厘米1米○ 90厘米 99米○100米3. 在()里填上cm或m。

一棵树高7()围巾长80()跳绳长1()60()杯子高15()4. 从大到小排一排。

8米 72厘米 1米 80厘米 1厘米 10米5. 算一算。

1米-80厘米=( )厘米 1米+40厘米=( )厘米48米-8米=( )米 35厘米-7厘米=( )厘米答案:1.2.<< = >><3. m cm m cm cm4. 10米>8米>1米>80厘米>72厘米>1厘米5. 20 140 40 281.2 认识线段、解决问题1.在线段的下面画√。

2.量一量。

AB= BC= AC= BD= AD= CD= 3.画一画。

(1)画一条8厘米长的线段。

(2)画一条比3厘米长2厘米的线段。

4.图中各有几条线段。

5. 在括号里填上合适的单位。

(1)一支铅笔长20( )。

(2)旗杆高10( )。

(3)一根手指大约宽1( )。

(4)一块橡皮长3( )。

6.圈出合适答案。

答案:1.2. 2cm 2cm 4cm 6cm 8cm 4cm3. 略4. 6 65. (1)cm (2)m (3)cm (4)cm6. 长窄短2.1 不进位加1.列竖式计算。

32+6= 24+3= 59+4=20+67= 33+25= 30+18=2.连一连。

3.二(1)班有男生26人,女生22人,二(1)班一共有多少学生?4.商店里卖出了44个西瓜,还有5个,商店里原来有多少个西瓜?答案:1. 38 27 63 87 58 482.3. 26+22=48(人)4. 44+5=49(个)2.2 进位加1.用竖式计算。

29+45= 36+17= 64+29= 67+16=2. 在里填上“>”“<”或“=”。

26+1536 42+2860 24+385375+1557+15 31+7673+16 48+2756+27 3.对的在()里打√,错的打×,并改正。

人教版二年级数学上册课时练习(全册含答案)52页

人教版二年级数学上册课时练习(全册含答案)52页

人教版二年级数学上册课时练习(全册)1.1 认识厘米和米1.在正确的测量方法下面打√。

2. 在○里填上“>”“<”或“=”。

4厘米○ 4米 10厘米○ 9米100厘米○ 1米 2米○ 20厘米1米○ 90厘米 99米○100米3. 在()里填上cm或m。

一棵树高7()围巾长80()跳绳长1()60()杯子高15()4. 从大到小排一排。

8米 72厘米 1米 80厘米 1厘米 10米5. 算一算。

1米-80厘米=( )厘米 1米+40厘米=( )厘米48米-8米=( )米 35厘米-7厘米=( )厘米答案:1.2.<< = >><3. m cm m cm cm4. 10米>8米>1米>80厘米>72厘米>1厘米5. 20 140 40 281.2 认识线段、解决问题1.在线段的下面画√。

2.量一量。

AB= BC= AC= BD= AD= CD= 3.画一画。

(1)画一条8厘米长的线段。

(2)画一条比3厘米长2厘米的线段。

4.图中各有几条线段。

5. 在括号里填上合适的单位。

(1)一支铅笔长20( )。

(2)旗杆高10( )。

(3)一根手指大约宽1( )。

(4)一块橡皮长3( )。

6.圈出合适答案。

答案:1.2. 2cm 2cm 4cm 6cm 8cm 4cm3. 略4. 6 65. (1)cm (2)m (3)cm (4)cm6. 长窄短2.1 不进位加1.列竖式计算。

32+6= 24+3= 59+4=20+67= 33+25= 30+18=2.连一连。

3.二(1)班有男生26人,女生22人,二(1)班一共有多少学生?4.商店里卖出了44个西瓜,还有5个,商店里原来有多少个西瓜?答案:1. 38 27 63 87 58 482.3. 26+22=48(人)4. 44+5=49(个)2.2 进位加1.用竖式计算。

29+45= 36+17= 64+29= 67+16=2. 在里填上“>”“<”或“=”。

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1.1 认识厘米和米1.在正确的测量方法下面打√。

2. 在○里填上“>”“<”或“=”。

4厘米○ 4米 10厘米○ 9米100厘米○ 1米 2米○ 20厘米1米○ 90厘米 99米○100米3. 在()里填上cm或m。

一棵树高7()围巾长80()跳绳长1()60()杯子高15()4. 从大到小排一排。

8米 72厘米 1米 80厘米 1厘米 10米5. 算一算。

1米-80厘米=( )厘米 1米+40厘米=( )厘米48米-8米=( )米 35厘米-7厘米=( )厘米答案:1.2.<< = >><3. m cm m cm cm4. 10米>8米>1米>80厘米>72厘米>1厘米5. 20 140 40 281.2 认识线段、解决问题1.在线段的下面画√。

2.量一量。

AB= BC= AC= BD= AD= CD= 3.画一画。

(1)画一条8厘米长的线段。

(2)画一条比3厘米长2厘米的线段。

4.图中各有几条线段。

5. 在括号里填上合适的单位。

(1)一支铅笔长20( )。

(2)旗杆高10( )。

(3)一根手指大约宽1( )。

(4)一块橡皮长3( )。

6.圈出合适答案。

答案:1.2. 2cm 2cm 4cm 6cm 8cm 4cm3. 略4. 6 65. (1)cm (2)m (3)cm (4)cm6. 长窄短2.1 不进位加1.列竖式计算。

32+6= 24+3= 59+4=20+67= 33+25= 30+18=2.连一连。

3.二(1)班有男生26人,女生22人,二(1)班一共有多少学生?4.商店里卖出了44个西瓜,还有5个,商店里原来有多少个西瓜?答案:1. 38 27 63 87 58 482.3. 26+22=48(人)4. 44+5=49(个)2.2 进位加1.用竖式计算。

29+45= 36+17= 64+29= 67+16=2. 在里填上“>”“<”或“=”。

26+1536 42+2860 24+385375+1557+15 31+7673+16 48+2756+27 3.对的在()里打√,错的打×,并改正。

4. 一本《童话故事》38元,一本《科学家的故事》47元,两本书共多少钱?答案:1. 74 53 93 832. >>>>><3. 81 70 √4. 38+47=85(元)2.3 不退位减1.看图列算式。

2.改错。

3.列竖式计算。

35-12= 86-42= 98-46= 65-41= 4.一艘玩具轮船比一辆玩具坦克贵多少元钱?答案:1. 45-3=42 64-42=222. 45 59-37=22 453. 23 44 52 244. 47-13=342.4 退位减1.填出十位上的数。

2.竖式计算。

74—59= 86—38= 60—56= 62—7= 3.下面计算对吗?把不对的改正过来。

4.方框里可以填几?答案:1. 2 1 72. 15 48 4 553. 不对34 不对40 不对794. 75-22=53 71-22=495. 54-27=27(本)2.5 用100以内的加减法解决问题1.看图列式。

2.人工野鸭岛去年有35只野鸭,今年比去年多28只,今年有多少只?3.动物园里有44只,比少18只。

有多少只大猴?4.同学们做手工,折纸鹤85只,折的纸鹤比纸船多18只。

折纸船多少只?答案:1.(1)36-19=17(元)(2)18+13=31(朵)2. 35+28=63(只)3. 44-18=26(只)4. 85-18=67(只)2.6 连加连减1.走迷宫。

2.一共摘了多少个?3.手工小组计划要做90件手工艺品,上午做了35件,下午做了38件,还要再做多少件才能完成预定的任务?4.答案:1. 27 35 43 51 59 67 82 73 64 55 46 372. 28+34+23=853. 90-35-38=17(件)4. 85-40-26=19(个)2.7 加减混合1.接力赛。

2.3.4. 二年级一班有18盆花,二班有16盆花,两个班一共有多少盆花?如果送给幼儿班20盆花,还剩多少盆?答案:1. 51 3 22 72 54 612. 90-45-42=3(个)够3. 52-9+15=58(人)4.18+16=34(盆) 34-20=14(盆)3.1 角的初步认识1.填空。

(1)一个角有( )条边, ( )个顶点。

(2)画角时先画( ),再画( )。

(3)三角形有( )个角,正方形有( )个角。

2.下图中,是角的在括号里打√,不是的打×。

3.判断。

⑴边越长,角就越大。

( )⑵角的大小与边的长短无关。

( )⑶一个角只有两条边,一个顶点。

( )4.数一数,下图中各有几个角。

()()()5. 把下面这四个角按从小到大的顺序排一排。

(填序号)答案:1. (1)两一(2)一个顶点两条边(3)三四2.3. (1)×(2)√(3)√4. 3 4 75. ②④③①3.2 直角的初步认识1.下面各角中,哪个是直角?哪个不是直角?2.下图中各有几个直角?3.在指定点画一个直角,在指定的边上画一个比直角小的角。

4.在长方形中剪下一刀,还剩几个角?有几个直角?答案:1. 不是不是是2. 3 2 8 83.4. 还剩3个角有1个直角还剩4个角有2个直角还剩5个角有3个直角3.3 认识锐角和钝角1.先写出钟面上的时刻,再写出分针和时针所形成的角。

(:)(:)(:)(:)()角()角()角()角2.数出下图中的角。

()个锐角()个锐角()个锐角()个直角()个钝角3.判断:(1)是一个钝角。

()(2)锐角比直角小。

()(3)钝角比直角大。

()(4)所有的锐角都比钝角小。

()4.画一画,从给出的三个点出发,分别画一个直角,一个钝角和一个锐角。

5.谁排错队啦,快来找一找!圈一圈。

答案:1. 7:35 锐角 10:30 钝角 3:40 钝角 3:00 直角2. 3 1 2 5 23. (1)×(2)√(3)√(4)√4.5.4.1 乘法的初步认识1. 看图填空。

用加法算:()用乘法算:()或()用加法算:()用乘法算:()或()2. 把下面的加法的算式改写成乘法算式。

8+8+8+8=()×() 12+12+12+12=()×()9+9+9+3=()×() 12+12+12-12=()×()3.列出乘法算式。

4.每两棵树之间是10米,从第一棵树到第五棵树之间有多远?加法算式:()乘法算式:()5.连一连。

答案:1.2+2+2+2=8 2×4=8 4×2=86+6+6+6+6=30 5×6=30 6×5=302. 8×4 12×4 3×10 12×23. 3×6=18 3×2=6 6×4=24 7×5=354. 10+10+10+10=40 10×4=405.4.2 5的乘法口诀1.对号入座。

(1)5×3表示()。

A、5和3相加B、3和5相加C、3个5相加(2)5×()=25A、10B、5C、2(3)5+5()5×5。

A、大于B、小于C、等于(4)根据口诀五五二十五,可以写成算式()。

A、5+5=10B、5—5=0C、5×5=252.看图列式计算,并写出所用的口诀。

(1)算式:口诀(2)算式:口诀3.算一算:5×2 = 4×5= 3×5 = 3×3 =5×1 = 5×3 = 5×5 = 4×3 =1×5 = 2×5 = 5×4 = 2×2 =4.把口诀填完整:()十五()得五二五()四五()五五()5.连一连;2×5 1+1+1+1+1 一五得五5×4 5+5 四五二十1×5 4+4+4+4+4 二五一十答案:1. (1) C (2) B (3) B (4) C2. (1) 2×5=10 二五一十 (2) 1×5=5 一五得五3. 10 20 15 9 5 15 25 12 5 10 20 44. 三五一五一十二十二十五5.4.3 2、3、4的乘法口诀1.看图写出乘法算式和口诀。

乘法算式()乘法算式()乘法算式()乘法算式()口诀()口诀()口诀()口诀()2.根据口诀写出两个乘法算式。

二四得八一二得二二三得六3.连一连。

4.我会算。

(1)(2)(3)答案:1. 2×3=6 二三得六 3×3=9 三三得九 2×2=4 二二得四3×5=15 三五十五2. 2×4=8 4×2=8 1×2=2 2×1=2 2×3=6 3×2=63.4.(1)3×4=12(个)(2)2×3=6(根)(3)2×3=6 (元) 5×5=25(元)4.4 乘加乘减1.看图写算式。

2.连一连。

3.一共有多少人?4.一共有多少个胡萝卜?5.一共有多少瓶饮料?(用不同的方法解答)答案:1. 3×3+1=10 5×2+3=13 3×3+2=112.3. 3×4+3=15(人)4. 2×6+2=14(个)5. 3×6+4=22(瓶) 4×6-2=22(瓶)4.5 6的乘法口诀1. 算一算。

3×6=6×1=6×6=4×6=2×6=5×6= 3×2=4×2=5×4=6×3=5×2=4×4= 2.在○中填入“<”“>”或“=”。

6×3○15 6×4○6+4 4×6○5×56×3○6+3 4×5○5×4 6-1○6×13. 连一连。

6×5 1+1+1+1+1+14×6 5+5+5+5+5+51×6 6+6+6+63×6 3+3+3+3+3+34. 看图列式计算。

算式:_______________ 算式:口诀:________________ 口诀:5. 生活中的数学。

(1)一间屋里有6只小狗6间 (2) 教室里有4行双人课桌,每行屋里一共有多少只小狗? 6张,一共有多少张课桌?答案:1. 18 6 36 24 12 30 6 8 20 18 10 162. >><>=<3.4. 2×6=12 二六十二 3×6=18 三六十八5.(1)6×6=36(只)(2)4×6=24(张)4.6 解决问题1.看图写算式。

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