学校共青团制度

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学校共青团制度

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学校共青团制度一、引言学校共青团制度是指为了加强学校共青团组织建设,规范共青团工作,培养学生的社会责任感和团队合作精神,促进学校教育教学改革和学生全面发展而制定的一系列规章制度。

本文将详细介绍学校共青团制度的目标、组织架构、工作职责和实施方法等方面的内容。

二、目标学校共青团制度的目标是:1. 培养学生的爱国主义精神、社会主义核心价值观和中国特色社会主义思想;2. 培养学生的集体主义观念、团队协作能力和领导才能;3. 提高学生的社会责任感和公民意识;4. 推动学校教育教学改革和学生全面发展。

三、组织架构学校共青团制度的组织架构包括以下几个层级:1. 学校共青团委员会:由学校领导担任书记,负责学校共青团工作的决策和指导。

2. 学校共青团委员会办公室:负责具体的日常管理和组织工作,包括制定工作计划、组织活动等。

3. 学校共青团支部:学生共青团组织的基层单位,由学生自行组织,每个班级或年级设立一个共青团支部。

四、工作职责学校共青团制度的工作职责主要包括以下几个方面:1. 组织开展学生的思想政治教育:通过举办主题讲座、座谈会、读书活动等形式,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2. 组织开展学生的社会实践活动:组织学生参与社会实践活动,如志愿服务、社区调研等,培养学生的社会责任感和实践能力。

3. 开展学生的文体活动:组织学生参与各类文体活动,如文艺演出、运动会等,丰富学生的课余生活,培养学生的艺术修养和体育素养。

4. 培养学生的组织能力和领导才能:通过组织学生参与团干培训、职务竞选等活动,培养学生的组织能力和领导才能。

5. 关心关爱学生的成长发展:关注学生的学习、生活和心理健康,提供必要的帮助和支持,促进学生全面发展。

五、实施方法学校共青团制度的实施方法主要包括以下几个方面:1. 制定详细的工作计划和年度计划:学校共青团委员会办公室根据学校的实际情况和工作目标,制定详细的工作计划和年度计划,明确各项工作的具体内容和时间安排。

学校共青团工作制度范文

学校共青团工作制度范文

学校共青团工作制度范文第一章总则为了加强学校共青团组织的建设,推动共青团工作的开展,规范团干部的职责和权利,提高团干部的工作效率,特制定本工作制度。

第二章组织机构学校共青团组织由共青团委员会、团支部和团组织成员组成。

1. 共青团委员会是学校共青团的最高领导机构,负责全校共青团工作的领导、指导和监督。

2. 团支部是学校共青团最基层的组织形式,负责开展团员教育、组织活动和维护团员权益。

3. 团组织成员是学校共青团的组织基础,应积极参加团组织的活动,并履行义务和责任。

第三章工作职责1. 共青团委员会的主要职责包括:- 全面负责学校共青团工作的领导和组织;- 制定学校共青团工作计划;- 组织团员培训、团支部建设和团组织评优评先活动;- 发挥团组织在学校工作中的桥梁作用;- 维护团员权益和提供必要的帮助和支持。

2. 团支部的主要职责包括:- 进行团员教育和培养;- 组织团员参加各类活动;- 维护团员权益和解决团员问题;- 承担学校共青团工作的具体实施。

3. 团组织成员的主要职责包括:- 认真学习团章和团章程;- 参加团支部组织的各种活动;- 维护团员的权益和团组织的形象;- 主动参与学校共青团工作的建设。

第四章工作机制1. 学校共青团工作应建立科学合理的工作机制,包括定期开展组织会议、制定工作计划和填写工作报告等。

2. 共青团委员会应每个学期举行一次组织会议,安排学期工作计划,进行工作总结和评优评先活动。

3. 团支部应定期开展团员教育活动,组织团员参加各类活动,并及时报告工作情况。

4. 团组织成员应按时参加团支部组织的各类活动,如有特殊情况,应提前请假。

第五章权利和义务1. 共青团委员会有权向团支部和团组织成员下达工作任务和要求,并得到相应的配合和支持。

2. 国支部有权根据实际情况制定团员活动计划和工作安排,并监督团组织成员的履行义务。

3. 团组织成员有权利参与团支部组织的各种活动,并主动参与学校共青团工作的建设。

学校共青团制度

学校共青团制度

学校共青团制度学校共青团制度是指在学校内建立和完善共青团组织及其相关制度,以培养学生的思想道德素质、团结协作能力和社会责任感,促进学生全面发展的一项重要工作。

下面将详细介绍学校共青团制度的相关内容。

一、组织设置:1. 学校共青团委员会:负责全校共青团工作的领导和组织协调工作,包括制定共青团工作计划、组织开展各类活动等。

2. 学校共青团支部:按照学校组织设置和学生人数划分,负责开展共青团工作,组织开展团员培养、志愿服务等活动。

二、团员培养:1. 入团积极份子培养:通过选拔、推荐等方式,选拔具有良好思想品质和组织能力的学生作为入团积极份子,开展培训、实践等活动,引导他们逐步成为合格的共青团员。

2. 共青团员培养:对入团积极份子进行一年的团员培养期,开展理论学习、实践活动等,培养他们的思想意识、组织纪律和社会责任感。

三、活动开展:1. 主题团日活动:定期组织开展主题团日活动,如“五四青年节”、团的生日等,以激发团员的爱国情怀和社会责任感。

2. 志愿服务活动:组织团员参预社区服务、环保活动、慈悲募捐等志愿服务活动,培养他们的社会公益意识和团队合作能力。

3. 学习讲座和培训:邀请相关专家、学者开展学习讲座,组织团员参加培训,提升他们的理论水平和实践能力。

4. 文体活动:组织开展文艺演出、体育竞赛等活动,丰富团员的课余生活,促进团员之间的交流和合作。

四、荣誉评选:1. 先进团支部评选:根据团支部的工作开展情况、团员的参预度和团队精神等方面进行评选,激励和表彰先进团支部。

2. 先进共青团员评选:根据团员的思想品质、组织纪律、社会实践等方面进行评选,激励和表彰先进共青团员。

五、制度建设:1. 共青团章程:制定学校共青团章程,明确共青团组织的宗旨、任务和工作要求,规范团员的行为准则。

2. 团费管理制度:建立团费收缴和使用管理制度,确保团费使用合理、透明,用于开展共青团工作和团员活动。

3. 团员档案管理:建立团员档案管理制度,记录团员的入团时间、培养情况、参预活动等,为团员发展提供参考依据。

学校共青团工作制度(4篇)

学校共青团工作制度(4篇)

学校共青团工作制度共青团是团员的管理机构,应做到政治立场坚定、学习刻苦、工作扎实高效、品德高尚。

为使团委工作有序开展,特制订定团委工作制度如下:一、工作制度1.按时召开团员会议,有计划的发展党员,建立团委____机构。

2.及时上报各种表格、计划和材料。

3.工作有计划、有总结,每学期结束须有书面总结汇报材料。

____多为团员青年做好事,关心帮助有困难的同学。

5.加强理论学习,读几本团的工作理论书籍,写一些心得笔记,积极参与社会调查。

____多向学校提出合理化建议,带头在校刊上发表简讯、报道和文章、工作经验和体会等。

7.做团员、各班团支部思想工作、有记载、有效果。

团支部工作无事故、无差错。

二、检查评比制度检查评比是做好各项工作的一个必不可省的环节,它能表彰先进,促后进,形成良好的竞争机制,能使团支部工作步入良性循环轨道。

为了更好地开展工作,特制定本制度:1.开展“四好”评比竞赛活动。

团支部班子建设考核。

考核内容是学习成绩、团结协作情况、团的理论水平情况。

思想教育考核。

考核内容是掌握团员,青年思想动向情况,发现问题,解决问题情况,开展思想教育活动情况。

____发展考核。

考核内容是团课教育情况,培养积极分子情况、____发展程序执行情况。

班级工作考核,考核内容是。

纪律、卫生、文体活动、课余活动。

2.____制度执行情况。

对每两个月一次团支部大会,每周一次支委会,两周一次团小组会,隔周一次团小组会,每月一次团课情况考评。

3.建立四簿一册情况。

查看团支部会议记录簿、团的积极分子记录簿、好人好事记录簿、活动记录簿和团员花名册是否健全,是否有专人负责。

4.宣传工作情况。

检察理论学习情况,板报出刊期数,为校刊投稿篇数,为校广播站供稿篇数。

5.以上几项内容由团委____人员,每两个月全面检查一次,然后根据检查结果评选出先进团支部,并授予流动红旗。

三、共青团____建设制度1.团委和各支部应定期召开团员代表大会。

2.团员个人服从____,少数服从多数,下级____服从上级____。

学校共青团制度

学校共青团制度

学校共青团制度一、背景介绍共青团是中国共产党领导下的先进青年组织,旨在团结引导青年学生积极参与社会主义建设和改革事业。

学校共青团制度是为了规范团组织的工作,促进青年学生的全面发展而建立的一套规章制度。

二、组织架构1. 学校共青团委员会学校共青团委员会是学校共青团工作的最高领导机构,负责制定学校共青团的工作方针、政策和计划,并对各级团组织进行指导和监督。

2. 学校共青团学生委员会学校共青团学生委员会是学校共青团的基层组织,由全体共青团员组成,负责组织开展各项团务活动,并代表学生团员的利益和要求向学校共青团委员会反映。

3. 学校共青团支部学校共青团支部是学校共青团的基层组织,设立在各个学院或系部,负责组织开展团员教育培训、志愿服务、文体活动等工作。

三、工作职责1. 组织团员教育培训学校共青团制度要求各级团组织定期组织团员进行思想政治教育和业务培训,提高团员的综合素质和专业能力。

2. 开展志愿服务活动学校共青团制度鼓励团员积极参与志愿服务活动,组织开展社会实践、义务劳动、环保行动等,培养团员的社会责任感和奉献精神。

3. 组织文体活动学校共青团制度要求各级团组织组织开展丰富多彩的文体活动,如运动会、文艺晚会、辩论赛等,丰富团员的课余生活,促进团员之间的交流与合作。

4. 维护团员权益学校共青团制度要求各级团组织及时了解团员的困难和需求,代表团员的利益和要求向学校共青团委员会反映,并积极为团员解决问题。

5. 发挥团员先锋模范作用学校共青团制度要求团员要发挥先锋模范作用,带头遵守学校的各项规章制度,积极参与学校的各项活动,树立良好的学生形象。

四、评选表彰学校共青团制度要求各级团组织定期评选表彰优秀团员和团干部,激励团员积极参与团组织的工作,同时也为团组织的发展注入活力。

五、监督机制学校共青团制度要求各级团组织建立健全的监督机制,对团组织的工作进行评估和监督,及时发现问题并进行整改,确保学校共青团的工作顺利进行。

学校共青团制度

学校共青团制度

学校共青团制度学校共青团制度是指在学校内建立和完善共青团组织的管理体系和工作机制,以培养学生的思想道德素质、组织能力和社会责任感,推动学校教育事业的发展。

下面将详细介绍学校共青团制度的相关内容。

一、组织架构学校共青团制度的组织架构包括学校共青团委员会、学校团委各部门和学校各级团支部。

学校共青团委员会是学校共青团工作的最高领导机构,负责制定和实施共青团工作的方针政策。

学校团委各部门负责具体的工作事务,如组织部、宣传部、文体部等。

学校各级团支部是学校共青团组织的基层单位,负责开展各项共青团工作。

二、工作内容1. 组织开展思想教育活动:学校共青团制度要求团员积极参预思想教育活动,如开展主题团日活动、团课、团组织生活等,通过这些活动引导团员树立正确的世界观、人生观和价值观。

2. 发展团员队伍:学校共青团制度要求团组织积极发展团员队伍,通过开展入团发誓仪式、团员培训等活动,吸引更多的学生加入共青团组织。

3. 组织实施志愿服务活动:学校共青团制度要求团组织组织开展各类志愿服务活动,如社区志愿服务、环保活动、扶贫助学等,通过这些活动培养团员的社会责任感和奉献精神。

4. 加强团组织建设:学校共青团制度要求团组织加强自身建设,提高团干部的组织能力和领导水平,建立健全团组织的制度和规范,确保团组织的正常运转。

三、工作机制学校共青团制度要求建立健全的工作机制,确保共青团工作的顺利开展。

具体包括:1. 制定年度工作计划:学校共青团委员会根据学校的实际情况和团组织的需求,制定年度工作计划,明确各项工作任务和目标。

2. 组织实施工作措施:学校团委各部门根据工作计划,制定相应的工作措施和具体方案,确保工作的顺利实施。

3. 定期召开会议:学校共青团委员会和团委各部门定期召开会议,总结工作经验,解决工作中的问题,研究和部署下一阶段的工作计划。

4. 加强与其他组织的协作:学校共青团制度要求团组织加强与学校其他组织的协作,如学生会、社团组织等,共同促进学校教育事业的发展。

学校共青团制度

学校共青团制度

学校共青团制度一、背景介绍学校共青团制度是指为了加强学校共青团组织建设,推进学校青年学生的思想教育和实践活动而制定的一系列规章制度。

共青团是中国共产主义青年团的简称,是中国共产党领导下的先进青年组织。

学校共青团制度的建立旨在引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生的社会责任感和团队合作精神,促进学生全面发展。

二、学校共青团组织设置1. 学校共青团委员会学校共青团委员会是学校共青团组织的最高领导机构,负责制定学校共青团的工作方针、政策和计划,组织开展各项共青团工作。

学校共青团委员会由学校领导担任书记,其他教职工和学生代表组成。

2. 学校共青团学生会学校共青团学生会是学校共青团组织的代表机构,由学生自行选举产生。

学生会负责代表学生参与学校决策,组织开展各类学生活动,维护学生权益,促进学生发展。

3. 学校共青团支部学校共青团支部是学校共青团组织的基层单位,负责组织学生开展各类思想教育和实践活动。

每个班级或专业都设有一个共青团支部,由学生选举产生团支书负责组织工作。

三、学校共青团活动内容1. 思想教育活动学校共青团组织将组织开展各类思想教育活动,包括理论学习、主题讲座、座谈会等形式。

通过这些活动,引导学生学习马克思主义理论,了解中国共产党的历史和党的十九大精神,增强学生的思想政治素质。

2. 实践活动学校共青团组织将组织开展各类实践活动,包括社会实践、志愿服务、文化艺术活动等。

通过参与实践活动,学生可以增强社会责任感,培养实际工作能力,提高团队合作能力。

3. 组织建设活动学校共青团组织将组织开展各类组织建设活动,包括团干部培训、团员发展、团支部建设等。

通过这些活动,培养学生的领导才能和组织能力,促进学生的成长成才。

四、学校共青团制度的保障措施1. 资金保障学校将划拨一定的经费用于学校共青团组织的开展。

这些经费主要用于活动筹备、物资采购、奖励激励等方面,确保学校共青团工作的正常运行。

2. 资源支持学校将提供必要的场地、设备和人力资源支持,为学校共青团组织的活动提供便利条件。

学校共青团制度

学校共青团制度

学校共青团制度一、背景介绍学校共青团制度是指为了加强学校共青团组织建设,培养和发展学生的社会主义核心价值观和青年团员的各项能力,确保学校共青团工作的顺利开展而制定的一系列规章制度。

本文将从组织机构、工作职责、会议制度、培养计划等方面详细介绍学校共青团制度。

二、组织机构学校共青团制度中的组织机构包括团委会、团支部和团小组。

团委会是学校共青团的最高领导机构,由团委书记、副书记和各部门负责人组成。

团支部是学校各个学院或者班级的共青团组织,由团支部书记、副书记和团员组成。

团小组是学校共青团的基层组织,由团小组长和团员组成。

三、工作职责1. 团委会的工作职责:团委会负责制定学校共青团的工作计划和年度工作目标,组织开展各类团日活动和主题教育活动,协助学校党委推进学校共青团工作,组织开展团干部培训和团员发展工作。

2. 团支部的工作职责:团支部负责组织开展各类团日活动和主题教育活动,宣传学校共青团工作方针政策,组织开展团员发展工作,协助学院开展学生工作,组织开展志愿服务和社会实践活动。

3. 团小组的工作职责:团小组负责组织开展团日活动和主题教育活动,宣传学校共青团工作方针政策,组织开展团员发展工作,协助班级开展学生工作,组织开展文体活动和社会实践活动。

四、会议制度学校共青团制度中的会议制度包括团委会议、团支部会议和团小组会议。

团委会议是团委会成员定期召开的会议,主要讨论学校共青团的工作计划和重要事项。

团支部会议是团支部成员定期召开的会议,主要讨论团支部的工作计划和团员发展情况。

团小组会议是团小组成员定期召开的会议,主要讨论团小组的工作计划和团日活动安排。

五、培养计划学校共青团制度中的培养计划包括团员培养计划和团干部培养计划。

团员培养计划是指通过团日活动、主题教育活动和社会实践活动等方式,培养团员的思想政治素质和各项能力,提高团员的组织观念和团队合作能力。

团干部培养计划是指通过团干部培训、岗位锻炼和实践活动等方式,培养团干部的组织能力和领导能力,提高团干部的工作水平和综合素质。

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学校共青团制度
学校共青团制度是指学校为了培养学生的社会主义核心价值观、团结协作精神和社会责任意识,以共青团组织为基础,建立的一套完善的制度和规范。

下面将从组织架构、活动开展、培养目标等方面详细介绍学校共青团制度。

一、组织架构
学校共青团制度的组织架构包括学校团委、学院团委和班级团支部。

学校团委是学校共青团工作的领导机构,负责全校范围内的团组织工作和团员培养工作。

学院团委是学院共青团工作的具体执行机构,负责学院范围内的团组织工作和团员培养工作。

班级团支部是学校共青团制度的基层组织,负责班级范围内的团组织工作和团员培养工作。

二、活动开展
学校共青团制度要求各级团组织积极开展丰富多样的活动,以满足团员的需求和兴趣。

具体活动包括主题团日活动、志愿者服务活动、社会实践活动、文艺演出等。

主题团日活动是学校共青团制度的重要组成部分,通过举办座谈会、讲座、主题班会等形式,加强团员的思想教育和团队意识培养。

志愿者服务活动是学校共青团制度的重要内容,通过组织团员参与社区服务、环保活动等,培养团员的社会责任感和奉献精神。

社会实践活动是学校共青团制度的重要环节,通过组织团员参与社会实践项目,拓宽团员的眼界和实践能力。

文艺演出是学校共青团制度的重要形式,通过举办文艺晚会、演讲比赛等,展示团员的才艺和创造力。

三、培养目标
学校共青团制度的核心目标是培养团员的社会主义核心价值观、团结协作精神和社会责任意识。

具体来说,学校共青团制度要求团员树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定信仰,热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义。

同时,学校共青团制度要求团员具备团结协作的精神和能力,能够主动参与团队合作,积极配合他人,
共同完成团队任务。

此外,学校共青团制度还要求团员具备社会责任感,关心社会问题,积极参与公益活动,为社会发展做出贡献。

综上所述,学校共青团制度是学校为了培养学生的社会主义核心价值观、团结协作精神和社会责任意识而建立的一套完善的制度和规范。

通过组织架构的建立、活动的开展和培养目标的明确,学校共青团制度能够有效地促进团员的全面发展和成长。

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