七年级下册数学月考试卷
七年级下期第一次月考数学试题

七年级下期第一次月考数学试题班级 姓名 分数一、填空题(28分)1.单项式 的系数是 , 次数是 。
2. (-a3)4........ 4.x2...-8x2-1=2x2+7x -33. (b -a )(a -b )3(b -a )5= 。
4.若x2-6x -2的2倍减去一多项式得到4x2-7x -5, 此多项式是 。
5.若∠1和∠2互为余角, 且∠1=30°, 则∠2的补角=________°6.计算:(x+3)(x-3)=_______, ________7.计算(-a 4b )2 =______;()()2323a b a --=________; 8.如图(1), 若∠1=∠2, 则 ∥ ;根据 ;9.若a2+b2=5, ab=2则(a+b )2= 。
10.若 m=2, n=3,则 2m-3n 的值.........(1...........................................11. , (-a2)3÷a4·(-a)2= .12.如图(2),①如果12∠=∠, 那么根据 ,可得 // ;②如果180DAB ABC ∠+∠=︒,那么根据 , 可得 // .③当 // 时,根据 ,得180C ABC ∠+∠=︒;④当 // 时, 根据 ,得3C ∠=∠ (2)13.已知2×8m=42., 则m... ..14.若A= , ,则......15.()()()24212121+++(28+1)(216+1)的结果为 .二、选择题(20分)D B C A 1E 2 31.下列运算正确的是( )。
A.1055a a a =+;B.2446a a a =⨯ ;C.a a a =÷-10 ;D.044a a a =-。
2.在 中, 下列说法正确的是( )。
(A )有4个单项式和2个多项式, (B )有4个单项式和3个多项式;(C )有4个单项式和2个多项式, (D )有5个单项式和4个多项式。
七年级数学下册月考试卷

1、下列哪个数不是有理数?A、1/2B、3.14C、-5D、π(答案:D)解析:有理数是可以表示为两个整数之比的数,π是一个无理数,不能表示为两个整数的比。
2、在数轴上,点A表示的数是-3,点B表示的数是5,那么点A和点B之间的距离是?A、2B、5C、8D、15 (答案:C)解析:数轴上两点间的距离等于这两点所表示数的差的绝对值,即|5 - (-3)| = 8。
3、下列哪个选项描述的是平行线的性质?A、同位角相等B、对顶角相等C、内错角互补D、邻补角互补(答案:A)解析:平行线的性质之一是同位角相等,而对顶角相等、内错角互补、邻补角互补并非平行线的专有性质。
4、若一个角的余角是30°,则这个角的度数是?A、30°B、60°C、90°D、120°(答案:B)解析:两个角的和为90°时,它们互为余角。
因此,若一个角的余角是30°,则这个角的度数为90° - 30° = 60°。
5、下列哪个选项不是三角形的基本性质?A、任意两边之和大于第三边B、内角和等于180°C、任意两边之差小于第三边D、外角和等于360°(答案:D)解析:三角形的基本性质包括任意两边之和大于第三边、内角和等于180°、任意两边之差小于第三边,而外角和等于360°是多边形的性质,不是三角形专有的。
6、若a、b、c为三角形的三边,且a = 3,b = 4,c为奇数,则c的可能取值为?A、1B、3C、5D、7 (答案:C)解析:根据三角形的三边关系,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。
因此,3 + 4 > c 且 4 - 3 < c,且c为奇数,所以c的可能取值为5。
7、下列哪个选项描述的是垂线的性质?A、过一点有且仅有一条直线与已知直线平行B、过一点有且仅有一条直线与已知直线垂直C、两条直线平行,同位角互补D、两条直线相交,对顶角相等(答案:B)解析:垂线的性质之一是过一点有且仅有一条直线与已知直线垂直。
2024年冀教新版七年级数学下册月考试卷223

2024年冀教新版七年级数学下册月考试卷223考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______ 姓名:______ 班级:______ 考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、【题文】如图;已知AD是△ABC的边BC上的高,下列能使△ABD≌△ACD的条件。
是【】A. AB=ACB. ∠BAC=90°C. BD=ACD. ∠B=45°2、七年级一班的同学想举行一次拔河比赛,他们想从两条大绳中挑出一条最长的绳子,请你为他们选择一种合适的方法()A. 把两条大绳的一端对齐,然后拉直两条大绳,另一端在外面的即为长绳B. 把两条绳子接在一起C. 把两条绳子重合,观察另一端情况D. 没有办法挑选3、下列语句中,是命题的是()A. 直线AB和CD垂直吗B. 过线段AB的中点C画AB的垂线C. 同旁内角不互补,两直线不平行;D. 连结A,B两点4、有下列说法:垄脵由许多条线段连接而成的图形叫做多边形;垄脷多边形的边数是不小于4的自然数;垄脹从一个多边形(边数为n)的同一个顶点出发;分别连接这个顶点与其余与之不相邻的各顶点,可以把这个多边形分割成(n鈭�2)个三角形;垄脺半圆是扇形.其中正确的结论有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个5、多项式x2+3x-2中,下列说法错误的是()A. 这是一个二次三项式B. 二次项系数是1C. 一次项系数是3D. 常数项是26、下列说法中正确的是()A. 若|a|=-a,则a<0B. 若|a|<|b|,则a<bC. 若x=-y,则|x|=|y|D. 若a=b,则7、解方程3-(x+6)=-5(x-1)时,去括号正确的是()A. 3-x+6=-5x+5B. 3-x-6=-5x+5C. 3-x+6=-5x-5D. 3-x-6=-5x+18、在实数0,π,中,无理数的个数有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、点A0、A1、A2、A3、、A n(n为自然数)都在数轴上.点A1在原点A0的左边,且A1 A0=1;点A2在点A1的右边,且A2A1=2;点A3在点A2的左边,且A3A2=3;点A4在点A3的右边,且A4A3=4;.依照上述规律;回答下列问题.(1)A5A4=____;(2)A n+1A n=____;(3)A2010 A2001=____.10、有10张卡片,每张卡片上分别写有不同的从1到10的自然数,从中任取一张卡片,则P(卡片上的数是偶数)=____.11、(2012春•惠山区校级期中)如图所示,现有边长分别为a、b的正方形、邻边长为a和b(b>a)的长方形硬纸板若干.(1)从这三种硬纸板中选择一些拼出面积为8ab的不同形状的长方形,则这些长方形的周长共有____种不同情况;(2)请选择适当形状和数量的硬纸板,拼出面积为2b2+3ab+a2的长方形;画出拼法的示意图;(3)取其中的若干个(三种图形都要取到)拼成一个长方形,使其面积为a2+nab+24b2,则n可能的整数值有____个;(4)已知长方形②的周长为10,面积为3,求小正方形①与大正方形③的面积之和.12、(2008春•崇明县期末)如图,四边形ABCD中,AD∥BC,AB不平行于CD,写出图中一对面积相等的三角形____.13、【题文】北京时间2011年3月11日,日本近海发生9.0级强烈地震.本次地震导致地球当天自转快了0.0000016秒.数据0.0000016用科学记数法表示为____.评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)14、把一袋糖果分给小朋友,每人分得这袋糖果的.____.(判断对错)15、一个数的相反数不会等于它的本身.____.(判断对错)16、倒数等于它本身的有理数只有1____.17、直线AB与直线BA不是同一条直线.____(判断对错)18、若a=b,则.____.(判断对错)19、周长相等的三角形是全等三角形.()20、判断:一条线段有无数条垂线. ()评卷人得分四、作图题(共1题,共3分)21、如图;已知线段AB,请用尺规按下列要求作图.(1)延长线段AB到C;使BC=AB;(2)延长线段BC到D,使CD=AC.评卷人得分五、证明题(共2题,共8分)22、如图;已知∠1=∠2,∠3=∠4,求证:AB∥EF.23、如图,四边形ABCD,∠A=∠D,∠ABC=∠BCD,∠1=∠2,∠4=∠5,写出图中平行关系,并证明.(提示:三角形内角和为180°)评卷人得分六、其他(共3题,共18分)24、为了贯彻落实国家教育部制订均衡教育规划,某校计划拆除部分旧校舍建设新校舍,使得校舍面积增加30%.已知建设新校舍的面积为被拆除的旧校舍面积的4倍,现有校舍面积为20000m2,求应拆除多少旧校舍?新建校舍为多少m2?解:设拆除旧校舍为xm2,新建校舍为ym2;则得方程组:完成上述填空,并求出x,y的值.25、如图,2台大收割机和5台小收割机均工作2h,共收割小麦3.6hm2;4台大收割机和3台小收割机均工作5h,共收割小麦11hm2.问1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦多少公顷?26、气象统计资料表明浙西南地区,当高度每增加100米,气温就降低大约0.6℃.小明和小林为考证“校本”教材中有关浙南第一高峰白云尖(位于泰顺县乌岩岭国家保护区)的海拔高度.国庆期间他俩进行实地测量,小明在山下一个海拔高度为11米的小山坡上测得气温为24℃,小林在“白云尖”最高位置测得气温为14.4℃,那么你知道“白云尖”的海拔高度是多少米吗?请列式计算.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】【解析】添加AB=AC;符合判定定理HL。
2024—2025学年最新人教版七年级下学期数学第一次月考考试试卷(含数学答题卡)

最新人教版七年级下学期数学第一次月考考试试卷考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分)1、下列实数是无理数的是()A.2.1B.0C.D.﹣32、如图所示的车标,可以看作由“基本图案”经过平移得到的是()A.B.C.D.3、已知点P在第四象限,且到x轴的距离为2,到y轴距离是4,则点P的坐标为()A.(4,﹣2)B.(﹣4,2)C.(﹣2,4)D.(2,﹣4)4、下列命题中是假命题的是()A.实数与数轴上的点一一对应B.同位角相等C.无理数是无限不循环小数D.81的算术平方根是95、如图,能判定AD∥BC的是()A.∠1=∠2B.∠1=∠3C.∠3=∠4D.∠B+∠BCD=180°6、估计+1的值()A.在1和2之间B.在2和3之间C.在3和4之间D.在4和5之间7、已知:≈0.71,≈2.24,≈7.1,≈22.4,请根据以上规律得到的结果()A.0.071B.0.224C.0.025D.0.02248、如图:一块直角三角板的60°角的顶点A与直角顶点C分别在两平行线FD、GH上,斜边AB平分∠CAD,交直线GH于点E,则∠ECB的大小为()A.60°B.45°C.30°D.25°9、如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=5cm,AC=4cm,BC=3cm,则点C到AB的距离为()A.4cm B.3cm C.2.4cm D.2.5cm10、将一副三角板按如图放置,其中∠B =∠C =45°,∠E =60°,∠D =30°,则下列结论正确的有( )①∠BAE +∠CAD =180°;②如果∠2与∠E 互余,则BC ∥DA ;③如果BC ∥AD ,则有∠2=45°;④如果∠CAD =150°,必有∠4=∠C .A .①③④B .①②④C .②③④D .①②③④二、填空题(每小题3分,满分18分)11、比较大小: 3.(填“>”、“=”或“<”) 12、6的平方根是 .13、1﹣的绝对值是 .14、如图,将周长为18的△ABC 沿BC 方向平移3个单位长度得到△DEF ,则四边形ABFD 的周长为 .15、如图,如果AB ∥CD ,则角α=140°,γ=20°,则β= .16、如图,圆的直径为1个单位长度,该圆上的点A 与数轴上表示1的点重合,将该圆沿数轴向左滚动1圈,点A 到达A '的位置,则点A '表示的数是 .第8题图 第16题图第9题图第10题图 第14题图 第15题图最新人教版七年级下学期数学第一次月考考试试卷(答卷)考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟姓名:____________ 学号:_____________座位号:___________11、_______ 12、______13、_______ 14、______15、_______ 16、______三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)17、计算:.18、求下列各式中实数x的值(1)(x﹣1)3=8;(2)25(x+1)2﹣36=0.19、如果一个正数m的两个平方根分别是2a﹣3和a﹣9,n是﹣1的立方根.(1)求m和n的值.(2)求m﹣11n的算术平方根.20、如图,三角形ABC在平面直角坐标系中.(1)请写出三角形ABC各顶点的坐标;(2)求出三角形ABC的面积.21、如图,已知数轴上的点A,B,C分别表示实数a,b,c.(1)化简:(2)若,b=﹣z2,c=﹣4mn,且满足x与y互为相反数,z是绝对值最小的负整数,m,n互为倒数,试求98a+99b+100c的值.22、如图,已知∠1=∠2,∠C=∠D.(1)求证:BD∥CE;(2)如果∠DEC=115°,求∠C的度数.23、已知点P(2a﹣2,a+5),解答下列各题:(1)若点P在x轴上.求出点P的坐标;(2)若点Q的坐标为(4,5),直线PQ∥x轴,求出点P的坐标;(3)若点P到x轴、y轴的距离相等,求出点P的坐标,并说出P点所在的象限.24、如图,PQ∥MN,A、B分别为直线MN、PQ上两点,且∠BAN=45°,若射线AM绕点A顺时针旋转至AN后立即回转,射线BQ绕点B逆时针旋转至BP后立即回转,两射线分别绕点A、点B不停地旋转,若射线AM转动的速度是a°/秒,射线BQ转动的速度是b°/秒,且a、b满足|a﹣5|+(b﹣1)2=0.(友情提醒:钟表指针走动的方向为顺时针方向)(1)a=,b=;(2)若射线AM、射线BQ同时旋转,问至少旋转多少秒时,射线AM、射线BQ互相垂直.(3)若射线AM绕点A顺时针先转动18秒,射线BQ才开始绕点B逆时针旋转,在射线BQ到达BA之前,问射线AM再转动多少秒时,射线AM、射线BQ互相平行?25、已知AB∥CD,直线MN交AB、CD于点M、N.(1)如图1所示,点E在线段MN上,设∠MBE=x°,∠MND=y°,且满足+(y﹣60)2=0,求∠MEB的度数;(2)如图2所示,点E在线段MN上,∠MBE=∠MEB,DF平分∠EDC,交BE的延长线于点F,试找出∠DEF、∠END、∠EDN之间的数量关系,并证明;(3)如图3所示,点P在射线NT上运动时,∠PCD与∠TMB的角平分线交于点Q,求的值.。
2024年苏科新版七年级数学下册月考试卷581

2024年苏科新版七年级数学下册月考试卷581考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______ 姓名:______ 班级:______ 考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、在△ABC中,∠A=∠B=∠C,则此三角形是()A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 等腰三角形2、两个角的两边分别平行,其中一个角是60°,则另一个角是()A. 60°B. 120°C. 60°或120°D. 无法确定3、若关于x的不等式x-m≥-1的解集为x≥2,则m等于()A. 1B. 2C. 3D. 44、下列图形不能围成正方体的是()A.B.C.D.5、计算下列各式,其结果是4y2-1的是()A. (-2y-1)(-2y+1)B. (2y-1)2C. (4y-1)2D. (2y+1)(-2y+1)6、如果代数式4y2-2y+5的值为7,那么代数式2y2-y+1的值等于()A. 2B. 3C. -2D. 47、下列运算正确的是()A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)8、-2的倒数是____,-2的相反数是____,-2的绝对值是____.9、有理数-3,0,20,-1.25,1,-|-12|,-(-5)中,正整数是____,负数是____,正分数是____.10、若x<3,则的值是____.11、你会玩“二十四点”游戏吗?现有“2,-3,-4, 5,”四个数,每个数用且只用一次进行加、减、乘、除,使其结果为24,写出你的算式(只写一个即可):________=24.12、【题文】在植树节活动中,A班有30人,B班有16人,现要从A班调一部分人去支援B班,使B班人数为A 班人数的2倍,那么应从A班调出多少人?如设从A班调x人去B班,根据题意可列方程:__________________________评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)13、在同一平面内,两条不相交的线段是平行线.____.(判断对错)14、3x﹣2= .(判断对错)15、直线AB平行于直线AC.____.(判断对错)16、绝对值大于1的两数相乘,积比这两数都大.____.(判断对错)17、在△ABC中,∠A=∠B=∠C,则这个三角形是直角三角形.____(判断对错)18、判断:如图,线段AB与线段CD不可能互相垂直,因为它们不可能相交.()19、三线段满足只要则以三线段为边一定能构成三角形.评卷人得分四、证明题(共3题,共21分)20、已知,如图,∠1=∠2.求证:∠3=∠4.(证明过程要注明理由)21、已知:如图,直线AB、AC、BC两两相交于A、B、C三点,BE⊥AC于E,FG⊥AC于G,DE交AB于D,且∠1=∠2,求证:∠ADE=∠ABC.22、将一副直角三角尺BAC和BDE如图放置;其中∠BCA=30°,∠BED=45°;(1)若∠BFD=75°;试判断AC与BE的位置关系,并说明理由;(2)连接EC,如果AC∥BE,AB∥EC,求∠CED的度数.评卷人得分五、作图题(共2题,共6分)23、(2013春•江都市校级期中)为迎接2014年8月16号在南京举行的青奥会;扬州体育迷小强利用网格设计了一个“火炬”图案,请你帮帮他:(1)将“火炬”图案先向右平移7格;再向上平移6格,画出平移后的图案;(2)如果图中每个小正方形的边长是1,则其中一个火炬图案的面积为____;(3)找出点A、B的对应点Aˊ、Bˊ,AAˊ与BBˊ的关系是____.24、如图;已知∠AOB,C是OB上一点.(1)画OC的中点D;(2)画∠AOB的平分线OE;(3)过点D画DF⊥OE,垂足为F.评卷人得分六、综合题(共2题,共4分)25、如图;等边△ABC中,D为AC上一点,E为BC延长线上一点且AD=CE,连接DB;DE;(1)求证:DB=DE;(2)若点D在AC的延长线上;(1)中的结论是否还成立?若成立,请画出图形,并证明;若不成立,说明理由.26、如图,已知:在平面直角坐标系中,A(a,0),B(b,0),a<0,b>0.(1)若点C在y轴上且有|a+4|+(b-2)2=0;△ABC的面积为18,求C点的坐标;(2)若C点在第一象限运动;CA交y轴于G点,CB的延长线交y轴于D点,E点为B点关于y轴的对称点,DE的延长线交AC于F点;①当∠DFC=∠C+70°时;求∠BAC的度数;②将线段DC平移,使其经过A点得线段NK,过A的直线AM交y轴与M,交CD延长于H点,当满足∠CAH=∠CHA 时,求值.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】【分析】用∠A表示出∠B、∠C,然后利用三角形的内角和等于180°列方程求解即可.【解析】【解答】解:∵∠A= ∠B= ∠C;∴∠B=2∠A;∠C=3∠A;∵∠A+∠B+∠C=180°;∴∠A+2∠A+3∠A=180°;解得∠A=30°;所以;∠B=2×30°=60°;∠C=3×30°=90°;所以;此三角形是直角三角形.故选B.2、C【分析】【解答】解:如图(1);∵AB∥DE,∴∠A=∠1=60°,∵AC∥EF,∴∠E=∠1;∴∠A=∠E=60°.如图(2);∵AC∥EF,∴∠A=∠1=60°;∵DE∥AB;∴∠E+∠1=180°;∴∠A+∠E=180°;∴∠E=180°﹣∠A=180°﹣60°=120°.故一个角是60°;则另一个角是60°或120°.故选C.【分析】根据题意分两种情况画出图形,再根据平行线的性质解答.3、C【分析】【分析】解不等式x-m≥-1可得x≥m-1;再根据不等式x≥m-1的解集为x≥2求解即可。
七年级(下)第一次月考数学试卷

七年级(下)第一次月考数学试卷七年级(下)第一次月考数学试卷数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。
下面是店铺为大家搜索整理的七年级(下)第一次月考数学试卷,仅供大家学习参考。
七年级(下)第一次月考数学试卷篇1一、选择题(每题3分,共30分)1.已知方程①2x+y=0;② x+y=2;③x2﹣x+1=0;④2x+y﹣3z=7是二元一次方程的是( )A.①②B.①②③C.①②④D.①2.以为解的二元一次方程组是( )A. B. C. D.4.已知是方程kx﹣y=3的一个解,那么k的值是( )A.2B.﹣2C.1D.﹣15.方程组的解是( )A. B. C. D.6.“六一”儿童节前夕,某超市用3360元购进A,B两种童装共120套,其中A型童装每套24元,B型童装每套36元.若设购买A型童装的x套,B型童装y套,依题意列方程组正确的是( )A. B.C. D.7.若方程mx+ny=6的两个解是,,则m,n的值为( )A.4,2B.2,4C.﹣4,﹣2D.﹣2,﹣48.已知,则a+b等于( )A.3B.C.2D.19.楠溪江某景点门票价格:成人票每张70元,儿童票每张35元.小明买20张门票共花了1225元,设其中有x张成人票,y张儿童票,根据题意,下列方程组正确的是( )A. B.10.某市准备对一段长120m的河道进行清淤疏通,若甲工程队先用4天单独完成其中一部分河道的疏通任务,则余下的任务由乙工程队单独完成需要9天;若甲工程队单独工作8天,则余下的任务由乙工程队单独完成需要3天;设甲工程队平均每天疏通河道x m,乙工程队平均每天疏通河道y m,则(x+y)的值为( )A.20B.15C.10D.5二、填空题(每题4分,共32分)11.如果x=﹣1,y=2是关于x、y的二元一次方程mx﹣y=4的一个解,则m= .12.某班有40名同学去看演出,购买甲、乙两种票共用去370元,其中甲种票每张10元,乙种票每张8元,设购买了甲种票x张,乙种票y张,由此可列出方程组:.13.孔明同学在解方程组的过程中,错把b看成了6,他其余的解题过程没有出错,解得此方程组的解为,又已知直线y=kx+b过点(3,1),则b的正确值应该是.14.如图,两根铁棒直立于桶底水平的木桶中,在桶中加入水后,一根露出水面的长度是它的,另一根露出水面的长度是它的 .两根铁棒长度之和为55cm,此时木桶中水的深度是cm.15.方程组的解是.16.设实数x、y满足方程组,则x+y= .17.4xa+2b﹣5﹣2y3a﹣b﹣3=8是二元一次方程,那么a﹣b= .18.某单位组织34人分别到井冈山和瑞金进行革命传统教育,到井冈山的人数是到瑞金的人数的2倍多1人,求到两地的人数各是多少?设到井冈山的人数为x人,到瑞金的人数为y人,请列出满足题意的方程组.三、解答题19.解方程组:(1) ;20.已知方程组和有相同的解,求a、b的值.21.关于x,y方程组满足x、y和等于2,求m2﹣2m+1的值.22.浠州县为了改善全县中、小学办学条件,计划集中采购一批电子白板和投影机.已知购买2块电子白板比购买3台投影机多4000元,购买4块电子白板和3台投影机共需44000元.问购买一块电子白板和一台投影机各需要多少元?23.在一次数学测验中,甲、乙两校各有100名同学参加测试,测试结果显示,甲校男生的优分率为60%,女生的优分率为40%,全校的优分率为49.6%;乙校男生的优分率为57%,女生的优分率为37%.(男(女)生优分率= ×100%,全校优分率= ×100%)(1)求甲校参加测试的男、女生人数各是多少?(2)从已知数据中不难发现甲校男、女生的优分率都相应高于乙校男、女生的优分率,但最终的统计结果却显示甲校的全校优分率比乙校的全校的优分率低,请举例说明原因.24.某中学新建了一栋4层的教学大楼,每层楼有8间教室,进出这栋大楼共有4道门,其中两道正门大小相同,两道侧门也大小相同,安全检查时,对4道门进行测试,当同时开启一道正门和两道侧门时,2分钟内可以通过560名学生,当同时开启一道正门和一道侧门时,4分钟内可通过800名学生.(1)求平均每分钟一道正门和一道侧门各可以通过多少名学生?(2)检查中发现,紧急情况时学生拥挤,出门的效率将降低20%,安全检查规定,在紧急情况下,全大楼学生应在5分钟通过这4道门安全撤离,假设这栋教学楼每间教室最多有45名学生.问:建造的4道门是否符合安全规定?请说明理由.七年级(下)第一次月考数学试卷篇2一、选择题(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A.B.C.D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填人答题卷中对应的表格内.1.(4分)在下列实例中,属于平移过程的个数有()①时针运行过程;②电梯上升过程;③火车直线行驶过程;④地球自转过程;⑤生产过程中传送带上的电视机的移动过程.A.1个B.2个C.3个D.4个【解答】解:①时针运行是旋转,故此选项错误;②电梯上升,是平移现象;③火车直线行驶,是平移现象;④地球自转,是旋转现象;⑤电视机在传送带上运动,是平移现象.故属于平移变换的个数有3个.故选:C.2.(4分)如图,由AB∥CD可以得到()A.∠1=∠2B.∠2=∠3C.∠1=∠4D.∠3=∠4【解答】解:A、∠1与∠2不是两平行线AB、CD形成的角,故A 错误;B、∠3与∠2不是两平行线AB、CD形成的内错角,故B错误;C、∠1与∠4是两平行线AB、CD形成的内错角,故C正确;D、∠3与∠4不是两平行线AB、CD形成的角,无法判断两角的数量关系,故D错误.故选:C.3.(4分)如图,AB∥EF∥DC,EG∥DB,则图中与∠1相等的角(∠1除外)共有()A.6个B.5个C.4个D.3个【解答】解:如图,∵EG∥DB,∴∠1=∠2,∠1=∠3,∵AB∥EF∥DC,∴∠2=∠4,∠3=∠5=∠6,∴与∠1相等的角有∠2、∠3、∠4、∠5、∠6共5个.故选:B.4.(4分)已知点P到x轴的距离为3,到y轴的距离为2,且在第二象限,则点P的坐标为()A.(2,﹣3)B.(﹣2,3)C.(﹣3,﹣2)D.(﹣3,2)【解答】解:∵点P到x轴的距离为3,到y轴的距离为2,且在第二象限,∴点P的横坐标是﹣2,纵坐标是3,∴点P的坐标为(﹣2,3).故选:B.5.(4分)某人在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来相同,这两次拐弯的角度可能是()A.第一次左拐30°,第二次右拐30°B.第一次右拐50°,第二次左拐130°C.第一次右拐50°,第二次右拐130°D.第一次向左拐50°,第二次向左拐120°【解答】解:如图所示(实线为行驶路线)A符合“同位角相等,两直线平行”的判定,其余均不符合平行线的判定.故选:A.6.(4分)三条直线两两相交于同一点时,对顶角有m对;交于不同三点时,对顶角有n对,则m与n的关系是()A.m=n B.m>n C.m<n D.m+n=10【解答】解:因为三条直线两两相交与是否交于同一点无关,所以m=n,故选A.7.(4分)下列实数:﹣、、、﹣3.14、0、,其中无理数的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个【解答】解:、是无理数.故选:B.8.(4分)下列语句中,正确的是()A.一个实数的平方根有两个,它们互为相反数B.负数没有立方根C.一个实数的立方根不是正数就是负数D.立方根是这个数本身的数共有三个【解答】解:A、一个非负数的平方根有一个或两个,其中0的平方根是0,故选项A错误;B、负数有立方根,故选项B错误,C、一个数的立方根不是正数可能是负数,还可能是0,故选项C 错误,D、立方根是这个数本身的数共有三个,0,1,﹣1,故D正确.故选:D.9.(4分)下列运算中,错误的是()①=1,②=±4,③=﹣④=+=.A.1个B.2个C.3个D.4个【解答】解:①==,原来的计算错误;②=4,原来的计算错误;③=﹣=﹣1,原来的计算正确;④==,原来的计算错误.故选:C.10.(4分)请你观察、思考下列计算过程:因为11 2 =121,所以=11;因为111 2 =12321,所以=111;…,由此猜想=()【解答】解:∵=11,=111…,…,∴═111 111 111.故选:D.11.(4分)如图,AB∥EF,∠C=90°,则α、β和γ的关系是()A.β=α+γ B.α+β+γ=180° C.α+β﹣γ=90° D.β+γ﹣α=180°【解答】解:延长DC交AB与G,延长CD交EF于H.在直角△BGC中,∠1=90°﹣α;△EHD中,∠2=β﹣γ,∵AB∥EF,∴∠1=∠2,∴90°﹣α=β﹣γ,即α+β﹣γ=90°.故选:C.12.(4分)如图,∠ABC=∠ACB,AD、BD、CD分别平分△ABC的外角∠EAC、内角∠ABC、外角∠ACF.以下结论:①AD∥BC;②∠ACB=2∠ADB;③∠ADC=90°﹣∠ABD;④BD平分∠ADC;⑤∠BDC=∠BAC.其中正确的结论有()A.2个B.3个C.4个D.5个【解答】解:由三角形的外角性质得,∠EAC=∠ABC+∠ACB=2∠ABC,∵AD是∠EAC的平分线,∴∠EAC=2∠EAD,∴∠EAD=∠ABC,∴AD∥BC,故①正确,∴∠ADB=∠CBD,∵BD平分∠ABC,∴∠ABC=2∠CBD,∵∠ABC=∠ACB,∴∠ACB=2∠ADB,故②正确;∵AD∥BC,∴∠ADC=∠DCF,∵CD是∠ACF的平分线,∴∠ADC=∠ACF=(∠ABC+∠BAC)=(180°﹣∠ACB)=(180°﹣∠ABC)=90°﹣∠ABD,故③正确;由三角形的外角性质得,∠ACF=∠ABC+∠BAC,∠DCF=∠BDC+∠DBC,∵BD平分∠ABC,CD平分∠ACF,∴∠DBC=∠ABC,∠DCF=∠ACF,∴∠BDC+∠DBC=(∠ABC+∠BAC)=∠ABC+∠BAC=∠DBC+∠BAC,∴∠BDC=∠BAC,故⑤正确;∵AD∥BC,∴∠CBD=∠ADB,∵∠ABC与∠BAC不一定相等,∴∠ADB与∠BDC不一定相等,∴BD平分∠A DC不一定成立,故④错误;综上所述,结论正确的是①②③⑤共4个.故选:C.二、填空题(每题4分,共24分)请将答案直接写到对应的横线上.13.(4分)比较大小:﹣3<﹣2,>(填“>”或“<”或“=”)【解答】解:∵﹣<﹣,∴﹣3<﹣2.∵:∵2<<3,∴1<﹣1<2,∴<<1.故答案是:<;>.14.(4分)若点P(a+5,a﹣2)在x轴上,则a=2,点M(﹣6,9)到y轴的距离是6.【解答】解:根据题意得a﹣2=0,则a=2,点M(﹣6,9)到y轴的距离是|﹣6|=6,故答案为:2、6.15.(4分)大于﹣,小于的`整数有5个.【解答】解:∵1<2,3<4,∴﹣2<﹣<﹣1,∴大于﹣,小于的整数有﹣1,0,1,2,3,共5个,故答案为:5.16.(4分)两个角的两边两两互相平行,且一个角的等于另一个角的,则这两个角的度数分别为72度,108度.【解答】解:设其中一个角是x,则另一个角是180﹣x,根据题意,得x=(180﹣x)解得x=72,∴180﹣x=108;故答案为:72、108.17.(4分)如图(1)是长方形纸带,∠DEF=20°,将纸带沿EF 折叠图(2),再沿BF折叠成图(3),则图(3)中的∠CFE的度数是120°.【解答】解:∵AD∥BC,∴∠DEF=∠EFB=20°,在图(2)中∠GFC=180°﹣2∠EFG=140°,在图(3)中∠CFE=∠GFC﹣∠EFG=120°,故答案为:120°.18.(4分)一个自然数的立方,可以分裂成若干个连续奇数的和.例如:2 3,3 3和4 3分别可以按如图所示的方式“分裂”成2个、3个和4个连续奇数的和,即2 3 =3+5;3 3 =7+9+11;4 3 =13+15+17+19;…;若6 3也按照此规律来进行“分裂”,则6 3 “分裂”出的奇数中,最大的奇数是41.【解答】解:由2 3 =3+5,分裂中的第一个数是:3=2×1+1,3 3 =7+9+11,分裂中的第一个数是:7=3×2+1,4 3 =13+15+17+19,分裂中的第一个数是:13=4×3+1,5 3 =21+23+25+27+29,分裂中的第一个数是:21=5×4+1,6 3 =31+33+35+37+39+41,分裂中的第一个数是:31=6×5+1,所以6 3 “分裂”出的奇数中最大的是6×5+1+2×(6﹣1)=41.故答案为:41.三、计算(总共22分)请将每小题答案做到答题卡对应的区域.19.(16分)计算:(1)利用平方根解下列方程.①(3x+1)2﹣1=0;②27(x﹣3)3=﹣64(2)先化简,再求值:3x 2 y﹣[2xy﹣2(xy﹣x 2 y)+xy],其中x=3,y=﹣.【解答】解:(1)①(3x+1)2﹣1=0∴(3x+1)2=1∴3x+1=1或3x+1=﹣1解得x=0或x=﹣;②27(x﹣3)3=﹣64∴(x﹣3)3=﹣[来源:学|科|网]∴x﹣3=﹣∴x=;(2)3x 2 y﹣[2xy﹣2(xy﹣x 2 y)+xy]=3x 2 y﹣(2xy﹣2xy+3x 2 y+xy)=3x 2 y﹣2xy+2xy﹣3x 2 y﹣xy=﹣xy当x=3,y=﹣时,原式=﹣3×(﹣)=1.20.(6分)已知5+的小数部分是a,5﹣的小数部分是b,求:(1)a+b的值;(2)a﹣b的值.【解答】解:∵3<<4,∴8<5+<9,1<5﹣<2,∴a=5+﹣8=﹣3,b=5﹣﹣1=4﹣,∴a+b=(﹣3)+(4﹣)=1;a﹣b=(﹣3)﹣(4﹣)=2﹣7.四、解答题(56分)请将每小题的答案做到答题卡中对应的区域内.21.(8分)已知:如图AB∥CD,EF交AB于G,交CD于F,FH平分∠EFD,交AB于H,∠AGE=50°,求:∠BHF的度数.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠CFG=∠AGE=50°,∴∠GFD=130°;又FH平分∠EFD,∴∠HFD=∠EFD=65°;∴∠BHF=180°﹣∠HFD=115°.[来源:Z*xx*]22.(8分)若x、y都是实数,且y=++8,求x+3y的立方根.【解答】解:∵y=++8,∴解得:x=3,将x=3代入,得到y=8,∴x+3y=3+3×8=27,∴=3,即x+3y的立方根为3.23.(8分)如果A=是a+3b的算术平方根,B=的1﹣a 2的立方根.试求:A﹣B的平方根.【解答】解:依题意有,解得,A==3,B==﹣2A﹣B=3+2=5,故A﹣B的平方根是±.24.(8分)已知:如图,AB∥CD,∠1=∠2.求证:∠E=∠F.【解答】证明:分别过E、F点作CD的平行线EM、FN,如图∵AB∥CD,∴CD∥FN∥EM∥AB,∴∠3=∠2,∠4=∠5,∠1=∠6,而∠1=∠2,∴∠3+∠4=∠5+∠6,即∠E=∠F.25.(12分)如图是某市民健身广场的平面示意图,它是由6个正方形拼成的长方形,已知中间最小的正方形A的边长是1米,(1)若设图中最大正方形B的边长是x米,请用含x的代数式分别表示出正方形F、E和C的边长;(2)观察图形的特点可知,长方形相对的两边是相等的(如图中的MN和PQ).请根据这个等量关系,求出x的值;(3)现沿着长方形广场的四条边铺设下水管道,由甲、乙2个工程队单独铺设分别需要10天、15天完成.如果两队从同一点开始,沿相反的方向同时施工2天后,因甲队另有任务,余下的工程由乙队单独施工,试问还要多少天完成?【解答】解:(1)若设图中最大正方形B的边长是x米,最小的正方形的边长是1米.F的边长为(x﹣1)米,C的边长为,E的边长为(x﹣1﹣1);(2)∵MQ=PN,∴x﹣1+x﹣2=x+,x=7,x的值为7;(3)设余下的工程由乙队单独施工,还要x天完成.(+)×2+x=1,x=10(天).答:余下的工程由乙队单独施工,还要10天完成.26.(12分)如图1,AB∥CD,在AB、CD内有一条折线EPF.(1)求证:∠AEP+∠CFP=∠EPF.(2)如图2,已知∠BEP的平分线与∠DFP的平分线相交于点Q,试探索∠EPF与∠EQF之间的关系.(3)如图3,已知∠BEQ=∠BEP,∠DFQ=∠DFP,则∠P与∠Q有什么关系,说明理由.(4)已知∠BEQ=∠BEP,∠DFQ=∠DFP,有∠P与∠Q的关系为∠P+n∠Q=360°.(直接写结论)【解答】(1)证明:如图1,过点P作PG∥AB,,∵AB∥CD,∴PG∥CD,∴∠AEP=∠1,∠CFP=∠2,又∵∠1+∠2=∠EPF,∴∠AEP+∠CFP=∠EPF.(2)如图2,,由(1),可得∠EPF=∠AEP+CFP,∠EQF=∠BEQ+∠DFQ,∵∠BEP的平分线与∠DFP的平分线相交于点Q,∴∠EQF=∠BEQ+∠DFQ=(∠BEP+∠DFP)==,∴∠EPF+2∠EQF=360°.(3)如图3,,由(1),可得∠P=∠AEP+CFP,∠Q=∠BEQ+∠DFQ,∵∠BEQ=∠BEP,∠DFQ=∠DFP,∴∠Q=∠BEQ+∠DFQ=(∠BEP+∠DFP)=[360°﹣(∠AEP+∠C FP)]=×(360°﹣∠P),∴∠P+3∠Q=360°.(4)由(1),可得∠P=∠AEP+CFP,∠Q=∠BEQ+∠DFQ,∵∠BEQ=∠BEP,∠DFQ=∠DFP,∴∠Q=∠BEQ+∠DFQ=(∠BEP+∠DFP)=[360°﹣(∠AEP+∠CFP)]=×(360°﹣∠P),∴∠P+n∠Q=360°.故答案为:∠P+n∠Q=360°.七年级(下)第一次月考数学试卷篇3一、填空题的倒数是____;的相反数是____;-0.3的绝对值是______。
七年级下数学月考二试卷

一、选择题(每题4分,共40分)1. 下列各数中,有理数是()A. √16B. √-16C. πD. √22. 下列各数中,无理数是()A. √9B. √-9C. 0.1010010001...D. √43. 若a、b是实数,且a+b=0,则a、b互为()A. 同号B. 异号C. 相等D. 无关4. 在直角坐标系中,点P(-2,3)关于原点对称的点是()A. (-2,-3)B. (2,3)C. (2,-3)D. (-2,3)5. 下列函数中,有最小值的是()A. y=x^2B. y=x^3C. y=x^2+1D. y=x^2-16. 已知一元二次方程x^2-5x+6=0的解是x1和x2,则(x1-2)(x2-2)的值是()A. 0B. 1C. 2D. 37. 在△ABC中,∠A=60°,∠B=45°,则∠C的度数是()A. 75°B. 105°C. 120°D. 135°8. 已知正方形的对角线长为8cm,则其边长是()A. 6cmB. 8cmC. 10cmD. 12cm9. 下列各组数中,成等差数列的是()A. 2,4,8,16B. 1,3,5,7C. 2,4,8,12D. 3,6,9,1210. 若等比数列的首项为a,公比为q,且a≠0,q≠1,则其第n项an的表达式是()A. an=aq^(n-1)B. an=aq^nC. an=a^nD. an=aq二、填空题(每题4分,共40分)11. 若a、b是方程x^2-3x+2=0的两个根,则a^2+b^2的值是______。
12. 在直角坐标系中,点A(3,4)关于y轴的对称点是______。
13. 已知函数y=2x-1,若x=3,则y的值为______。
14. 在△ABC中,∠A=90°,∠B=30°,则△ABC是______三角形。
15. 若等差数列的首项为3,公差为2,则其第10项是______。
2022-2023学年新人教版七年级下数学月考试卷(含解析)

2022-2023学年初中七年级下数学月考试卷学校:____________ 班级:____________ 姓名:____________ 考号:____________考试总分:105 分 考试时间: 120 分钟注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I (选择题)一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )1. 如图,在中,,点在上,,若,则的度数为( )A.B.C.D.2. 某同学在研究传统文化“抖空竹”时有一个发现:他把它抽象成数学问题,如图所示:已知,,,则的度数是( )A.B.C.D.3. 如图,点,分别在和上,,,,则的度数( )△ABC ∠C =90∘D AC DE //AB ∠CDE =165∘∠B 15∘55∘65∘75∘AB //CD ∠BAE=87∘∠DCE=121∘∠E 28∘34∘46∘56∘D E AB AC DE//BC ∠ADE =60∘∠EBC =25∘∠ABEA.B.C.D.4. 如图,是的平分线,交于点,若,则的度数为( )A.B.C. D.5. 如图,直线与相交于点,,若,则 A.B.C.D.25∘30∘45∘35∘AF ∠BAC EF//AC AB E ∠1=35∘∠BEF 35∘60∘70∘80∘l 1l 2O OM ⊥l 1α=44∘β=()56∘46∘45∘44∘△ABC α(<α<)0∘180∘△EBD A6. 如图,将绕点逆时针旋转,得到,若点恰好在的延长线上,则的度数为 A.B.C.D.7. 平移小菱形可以得到美丽的“中国结”图案,下面四个图案是小菱形平移后得到的类似“中国结”的图案,按图中规律,第个图案中,小菱形的个数是( )A.B.C.D. 8.如图是一架婴儿车的示意图,其中,, ,那么的度数为( )A.B.C.D.△ABC B α(<α<)0∘180∘△EBD A ED ∠CAD ()−α90∘α−α180∘2α2080090010001100AB//CD ∠1=110∘∠3=40∘∠280∘90∘100∘70∘卷II (非选择题)二、 填空题 (本题共计 6 小题 ,每题 5 分 ,共计30分 )9. 把“等角的余角相等”改写成“如果那么”的形式是________,________,该命题是________命题(填“真”或“假”).10. 已知的两边与的两边分别平行,且比的倍少,那么________.11. 如图,直线相交于点,与互为余角,若,则________.12. 如图,将沿方向平移个单位得到,若的周长等于,则四边形的周长等于________.13. 两条平行直线被第三条直线所截,同旁内角的和为________度.14. 如图,在正方形中,,点是边的中点,点是边上一点,连接,若,则线段的长度为________.三、 解答题 (本题共计 7 小题 ,每题 5 分 ,共计35分 )15. 如图,直线与直线相交于,根据下列语句画图、解答.⋯⋯⋯⋯∠A ∠B ∠A ∠B 340∘∠A =AB ,CD O ∠BOD ∠BOE ∠AOC =72∘∠BOE =∘△ABC BC 1△DEF △ABC 10cm ABFD ABCD AB =2E BC F CD AF ∠FAE =∠BAE CF CD AB C (1)PQ //CD AB Q过点作,交于点;过点作,垂足为;若,猜想是多少度?并说明理由. 16.如图,已知,.求证.请将下列证明过程填写完整.证明:∵(已知),∴________________,又∵已知,∴,________,∴________________,∴________.17. 如图,在中,是高,点、、分别在、、上且,试判断与的数量关系,并说明理由.18.如图所示,已知, .若 ,求的度数;判断,的位置关系,并说明理由;若平分,求证:平分 .19. 综合与探究已知,分别为直线,直线上的点,且,点在,之间.如图,求证:;如图,点是上一点,连接,作,若.试探究与的数量关系,并说明理由.在的条件下,作交于点,平分,平分,若(1)P PQ //CD AB Q (2)P PR ⊥CD R (3)∠DCB =120∘∠PQC EF //AD ∠1=∠2∠DGA +∠BAC =180∘EF //AD ∠2=()∠1=∠2()∠1=∠3()AB //()∠DGA +∠BAC =180∘()△ABC CD E F G BC AB AC EF ⊥AB,∠1=∠2∠AGD ∠ACB AE//CF ∠A =∠C (1)∠1=40∘∠2(2)AD BC (3)DA ∠BDF BC ∠EBD M N AB CD AB//CD E AB CD (1)1∠BME +∠DNE =∠MEN (2)2P CD PM MQ//EN ∠QMP =∠BME ∠E ∠AMP (3)(2)NG ⊥CD PM G MP ∠QME NF ∠ENG ∠MGN =170∘∠MFN =,则________.20. 问题:如图,是的平分线,,且.求证:也是的平分线.完成下列推理过程:证明:∵是的平分线,(已知)∴________∵(已知)∴________∴______=______(等量代换),又∵(已知)∴( )(________,∴________∵(等量代换)∴是的平分线(_______)21. 如图,在中,,分别为半径,弦的中点,连接并延长,交过点的切线于点.求证:;若,,求半径的长.∠MGN =170∘∠MFN =BD ∠ABC ED //BC ∠FED =∠BDE EF ∠AED BD ∠ABC ∠ABD =∠DBC ()ED //BC ∠BDE =∠BDC()∠FED =∠BDE //())∠AEF =∠ABD ()∠AEF =∠DEF EF ∠AED ⊙O C D OB AB CD A E (1)AE ⊥CE (2)AE =2–√sin ∠ADE =13⊙O参考答案与试题解析2022-2023学年初中七年级下数学月考试卷一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )1.【答案】D【考点】平行线的性质三角形内角和定理【解析】利用平角的定义可得,再根据平行线的性质知,再由内角和定理可得答案.【解答】解:∵,∴.∵,∴,∴.故选.2.【答案】B【考点】平行线的性质【解析】延长交于,依据,=,可得=,再根据三角形外角性质,即可得到=.【解答】解:如图,延长交于,过点作交于,∠ADE =15∘∠A =∠ADE =15∘∠CDE =165∘∠ADE =15∘DE //AB ∠A =∠ADE =15∘∠B =−∠C −∠A =−−180∘180∘90∘15∘=75∘D DC AE F AB //CD ∠BAE 87∘∠CFE 87∘∠E ∠DCE −∠CFE DC AE F C GH//AE AB G∵,,∴,则,又∵,∴.故选.3.【答案】D【考点】平行线的性质【解析】利用平行线性质以及三角形外角性质即可求解.【解答】解:∵,∴,又∵,∴.故选.4.【答案】C【考点】角平分线的定义平行线的性质【解析】根据平行线的性质求出,根据角平分线的定义得出,根据平行线的性质得出,代入求出即可.【解答】AB //CD ∠BAE=87∘∠CFE=87∘∠DCH =∠EFC =87∘∠DCE=121∘∠E=∠HCE =∠DCE −∠DCH =−=121∘87∘34∘B DE//BC ∠DEB =∠EBC =25∘∠ADE =∠ABC =60∘∠ABE =∠ABC −∠EBC =−=60∘25∘35∘D ∠FAC =∠1=35∘∠BAC =2∠FAC =70∘∠BEF =∠BAC EF//AC ∠1=35∘解:∵,,∴.∵是的平分线,∴.∵,∴.故选.5.【答案】B【考点】垂线余角和补角【解析】由题意可得,把代入求解即可.【解答】解:∵,∴.把代入,得.故选.6.【答案】C【考点】多边形的内角和【解析】根据旋转的性质和四边形的内角和是,可以求得的度数,本题得以解决.【解答】解:由题意可得,,,∵,∴,∵,,∴.故选.7.EF//AC ∠1=35∘∠FAC =∠1=35∘AF ∠BAC ∠BAC =2∠FAC =70∘EF//AC ∠BEF =∠BAC =70∘C α+β=90∘α=44∘OM ⊥l 1β++α=90∘180∘α=44∘β=46∘B 360∘∠CAD ∠CBD =α∠ACB =∠EDB ∠EDB +∠ADB =180∘∠ADB +∠ACB =180∘∠ADB +∠DBC +∠BCA +∠CAD =360∘∠CBD =α∠CAD =−α180∘C【答案】A【考点】规律型:图形的变化类【解析】仔细观察图形发现第一个图形有个小菱形;第二个图形有个小菱形;第三个图形有个小菱形;由此规律得到通项公式,然后代入即可求得答案.【解答】解:∵第一个图形有个小菱形;第二个图形有个小菱形;第三个图形有个小菱形;以此类推,第个图形有个小菱形,∴第个图形有个小菱形.故选.8.【答案】D【考点】平行线的性质三角形的外角性质【解析】根据平行线性质求出,根据三角形外角性质得出,代入求出即可.【解答】解:∵,∴,∵,∴.故选.二、 填空题 (本题共计 6 小题 ,每题 5 分 ,共计30分 )9.【答案】如果两个角是等角的余角,那么这两个角相等,真2×=2122×=8222×=1832n =202×=2122×=8222×=1832⋯n 2n 2202×=800202A ∠A ∠2=∠1−∠A AB//CD ∠A =∠3=40∘∠1=110∘∠2=∠1−∠A =70∘D命题的组成真命题,假命题【解析】此题暂无解析【解答】解:命题“等角的余角相等”改写成“如果那么”的形式为:如果两个角是等角的余角,那么这两个角相等.这个命题正确,是真命题.故答案为:如果两个角是等角的余角,那么这两个角相等;真.10.【答案】或【考点】平行线的性质【解析】设的度数为,则的度数为,根据两边分别平行的两个角相等或互补得到=或=,再分别解方程,然后计算的值即可.【解答】解:设的度数为,则的度数为,当时,即,解得,所以;当时,即,解得,所以;所以的度数为或.故答案为:或.11.【答案】【考点】对顶角⋯⋯⋯⋯20∘125∘∠B x ∠A 3x −40∘x 3x −40∘x +3x −40∘180∘3x −40∘∠B x ∠A 3x −40∘∠A =∠B x =3x −40∘x =20∘3x −=40∘20∘∠A +∠B =180∘x +3x −=40∘180∘x =55∘3x −=40∘125∘∠A 20∘125∘20∘125∘18角的计算【解析】此题暂无解析【解答】解:∵,∴.∵与互余,∴.故答案为:.12.【答案】【考点】平移的性质【解析】根据平移的性质可得,,然后根据四边形的周长的定义列式计算即可得解.【解答】解:∵沿方向平移个单位得到,∴,,∴四边形的周长∵的周长,∴,∴四边形的周长.故答案为:.13.【答案】【考点】平行线的性质【解析】∠AOC =72∘∠BOD =72∘∠BOD ∠BOE ∠BOE =−=90∘72∘18∘1812cmAD =CF =1AC =DF △ABC BC 1△DEF AD =CF =1AC =DF ABFD =AB +(BC +CF)+DF +AD=AB +BC +AC +AD +CF.△ABC =10cm AB +BC +AC =10cm ABFD =10+1+1=12cm 12cm 180根两条直线被第三条直线所截,同旁内角互即可得解.【解答】解:两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补,所以同旁内角的和为.故答案为:.14.【答案】【考点】勾股定理平行线的性质三角形中位线定理【解析】由平行线性质,梯形中位线定理得到,设,则,,在直角三角形中,利用勾股定理即可求解.【解答】解:过作交于,则,∴,又,∴,设,则,,在直角三角形中,,解得,∴.故答案为:.三、 解答题 (本题共计 7 小题 ,每题 5 分 ,共计35分 )180∘18012AF =AB +CF CF =x AF =2+x DF =2−x ADF E EM//AB AF M ∠FAE =∠BAE=∠MEA AM =ME =AF 12ME =(AB +CF)12AF =AB +CF CF =x AF =2+x DF =2−x ADF (2+x =+(2−x )222)2x =12CF =121215.【答案】解:如图所示,直线即为所求.如图所示,直线即为所求.猜想.理由如下:∵(已作),∴(两直线平行,同位角相等).∴(邻补角的定义).【考点】平行线的画法经过一点作已知直线的垂线平行线的性质邻补角【解析】(1)过点作,交于点;(2)过点作,垂足为;(3)利用两直线平行,同旁内角互补即可解决问题.【解答】解:如图所示,直线即为所求.如图所示,直线即为所求.猜想.理由如下:∵(已作),∴(两直线平行,同位角相等).∴(邻补角的定义).16.【答案】,两直线平行,同位角相等,等量代换,,内错角相等,两直线平行,两直线平行,同旁内角互补【考点】平行线的判定与性质(1)PQ (2)PR (3)∠PQC =60∘PQ //CD ∠PQB =∠DCB =120∘∠PQC =−∠PQB =−=180∘180∘120∘60∘P PQ //CD AB Q P PR ⊥CD R (1)PQ (2)PR (3)∠PQC =60∘PQ //CD ∠PQB =∠DCB =120∘∠PQC =−∠PQB =−=180∘180∘120∘60∘∠3DG【解析】分别根据平行线的性质及平行线的判定定理解答即可.【解答】解:∵,(已知)∴.(两直线平行,同位角相等)又∵,(已知)∴,(等量代换)∴,(内错角相等,两直线平行)∴(两直线平行,同旁内角互补).故答案为:;两直线平行,同位角相等;等量代换;;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补.17.【答案】解: .理由:∵,,∴,∴,∵,∴,∴,∴ .【考点】平行线的判定与性质【解析】此题暂无解析【解答】解: .理由:∵,,∴,∴,∵,∴,∴,∴ .18.【答案】解:,,∵,∴ .解:∵,EF //AD ∠2=∠3∠1=∠2∠1=∠3AB //DG ∠DGA +∠BAC =180∘∠3DG ∠AGD =∠ACB CD ⊥AB EF ⊥AB EF//CD ∠2=∠BCD ∠1=∠2∠1=∠BCD DG//BC ∠AGD =∠ACB ∠AGD =∠ACB CD ⊥AB EF ⊥AB EF//CD ∠2=∠BCD ∠1=∠2∠1=∠BCD DG//BC ∠AGD =∠ACB (1)∵AE//CF ∴∠CDB =∠1=40∘∠CDB +∠2=∠180∘∠2=−∠CDB =−180∘180∘40∘=140∘(2)AE//CF ∴∠A =∠ADF,又∵,,∴ .证明:由得 ,,,,∵平分,,∴,∴平分 .【考点】平行线的性质邻补角平行线的判定与性质角平分线的定义【解析】此题暂无解析【解答】解:,,∵,∴ .解:∵,,又∵,,∴ .证明:由得 ,,,,∵平分,,∴,∴平分 . 19.【答案】证明:如图,过作.∴∠A =∠ADF ∠A =∠C ∴∠ADF =∠C AD//BC (3)(2)AD//BC ∴∠ADB =∠DBC ∵AE//CF ∴∠BDF =∠EBD DA ∠BDF ∴∠ADF =∠ADB =∠BDF 12∠DBC =∠EBD 12BC ∠EBD (1)∵AE//CF ∴∠CDB =∠1=40∘∠CDB +∠2=∠180∘∠2=−∠CDB =−180∘180∘40∘=140∘(2)AE//CF ∴∠A =∠ADF ∠A =∠C ∴∠ADF =∠C AD//BC (3)(2)AD//BC ∴∠ADB =∠DBC ∵AE//CF ∴∠BDF =∠EBD DA ∠BDF ∴∠ADF =∠ADB =∠BDF 12∠DBC =∠EBD 12BC ∠EBD (1)E EG//AB∵,∴,∴.∵,∴.解:.理由:∵,∴.∵,∴.∵,∴,∴,∴.【考点】平行线的性质【解析】此题暂无解析【解答】证明:如图,过作.∵,∴,∴.∵,∴.解:.理由:∵,∴.∵,∴.∵,∴,∴,∴.提示:在的条件下,.AB//CD EG//CD ∠BME =∠MEG,∠DNE =∠GEN ∠MEN =∠MEG +∠GEN ∠BME +∠DNE =∠MEN (2)∠E =∠AMP AB//CD ∠BMP +∠MPD =,∠MPD =∠AMP180∘MQ//EN ∠QME +∠E =180∘∠QMP =∠BME ∠QME =∠BMP ∠E =∠MPD ∠E =∠AMP 110∘(1)E EG//AB AB//CD EG//CD ∠BME =∠MEG,∠DNE =∠GEN ∠MEN =∠MEG +∠GEN ∠BME +∠DNE =∠MEN (2)∠E =∠AMP AB//CD ∠BMP +∠MPD =,∠MPD =∠AMP180∘MQ//EN ∠QME +∠E =180∘∠QMP =∠BME ∠QME =∠BMP ∠E =∠MPD ∠E =∠AMP (3)(2)∠AMP =∠E ∠QMP =∠BME∵,∴.∵平分,∴.∵,∴.∵,∴,∴.∵,平分,∴,∴.故答案为:.20.【答案】角平分线的定义两直线平行,内错角相等EF //BD,内错角相等,两直线平行两直线平行,同位角相等角平分线定义【考点】平行线的判定与性质【解析】先利用角平分线定义得到,再根据平行线的性质由得,则,接着由可判断,则利用平行线的性质得,,所以,从而得到结论.【解答】证明:∵是的平分线(已知),∴(角平分线定义);∵(已知),∴(两直线平行,内错角相等),∴(等量代换);又∵(已知),∴(内错角相等,两直线平行),∴(两直线平行,同位角相等),∴(等量代换),∴是的平分线(角平分线定义).21.【答案】证明:连接,如图,∠QMP =∠BME ∠AMQ =∠DNE MP ∠QME ∠PMQ =∠PME =∠BME ∠MGN =∠AMP +=90∘170∘∠AMP =∠AMQ +∠QMP =80∘∠AMQ +3∠QMP =180∘∠QMP =∠BME =50∘∠AMQ =∠DNE =30∘NG ⊥CD NF ∠ENG ∠FNG =∠ENF =∠DNE =30∘∠MFN =∠BME +∠FND =+=50∘60∘110∘110∘∠ABD =∠BDE∠ABD =∠CBD ED //BC ∠EDB =∠CBD ∠ABD =∠EDB ∠FED =∠BDE EF //BD ∠EDB =∠DEF ∠ABD =∠AEF ∠AEF =∠DEF BD ∠ABC ∠ABD =∠DBC ED //BC ∠BDE =∠DBC ∠ABD =∠BDE ∠FED =∠BDE EF //BD ∠AEF =∠ABD ∠AEF =∠DEF EF ∠AED (1)OA∵是的切线,∴,∴,∵,分别为半径,弦的中点,∴为的中位线.∴.∴.∴.解:连接,如图,∵,,∴,∴,在中,,∴,∵,∴.在中,,设,则,∴,即,解得,∴,即的半径长为.【考点】解直角三角形切线的性质三角形中位线定理勾股定理平行线的性质AE ⊙O AE ⊥OA ∠OAE=90∘C D OB AB CD △AOB CD //OA ∠E=90∘AE ⊥CE (2)OD AD=BD OA =OB OD ⊥AB ∠ODA=90∘Rt △AED sin ∠ADE ==AE AD 13AD=32–√CD //OA ∠OAD=∠ADE Rt △OAD sin ∠OAD =13OD=x OA=3x AD ==2x (3x −)2x 2−−−−−−−−√2–√2x 2–√=32–√x=32OA=3x =92⊙O 92【解析】(1)连接,如图,利用切线的性质得=,再证明为的中位线得到.则可判断;(2)连接,如图,利用垂径定理得到,再在中利用正弦定义计算出=,接着证明=.从而在中有,设=,则=,利用勾股定理可计算出=,从而得到=,然后解方程求出即可得到的半径长.【解答】证明:连接,如图,∵是的切线,∴,∴,∵,分别为半径,弦的中点,∴为的中位线.∴.∴.∴.解:连接,如图,∵,,∴,∴,在中,,OA ∠OAE 90∘CD △AOB CD //OA AE ⊥CE OD OD ⊥AB Rt △AED AD 32–√∠OAD ∠ADE Rt △OAD sin ∠OAD =13OD x OA 3x AD 2x 2–√2x 2–√32–√x ⊙O (1)OA AE ⊙O AE ⊥OA ∠OAE=90∘C D OB AB CD △AOB CD //OA ∠E=90∘AE ⊥CE (2)OD AD=BD OA =OB OD ⊥AB ∠ODA=90∘Rt △AED sin ∠ADE ==AE AD 13=3–√∴,∵,∴.在中,,设,则,∴,即,解得,∴,即的半径长为.AD=32–√CD //OA ∠OAD=∠ADE Rt △OAD sin ∠OAD =13OD=x OA=3x AD ==2x (3x −)2x 2−−−−−−−−√2–√2x 2–√=32–√x=32OA=3x =92⊙O 92。
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七年级下册数学月考试卷
七年级下册数学月考试卷
一、选择题(每题2分,共30分)
1. 若一个数字除以2再加上8等于20,那么该数字是多少?
A. 12
B. 14
C. 16
D. 18
2. 小明在一家商店购买了一部手机,原价为1800元,现在打七折,那
么他需要支付多少钱?
A. 1260元
B. 1380元
C. 1460元
D. 1500元
3. 如果a+b=7,a-b=1,那么这两个数字的差是多少?
A. 4
B. 3
C. 2
D. 1
4. 若一个数字的三次方等于27,那么该数字是多少?
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
5. 若一个数字的平方等于16,那么该数字是多少?
A. 4
B. 6
C. 8
D. 10
二、填空题(每题2分,共20分)
1. 已知一个数字的四次方等于16,则该数字为__。
2. 已知一个数字的平方根等于25,则该数字为__。
3. 三个数的平均数等于36,其中两个数是26和35,则第三个数是__。
4. 当a=3,b=4时,a平方加b平方等于__。
5. 若把一个数字乘以3再减去6,所得结果是9,则该数字为__。
三、解方程(每题10分,共20分)
1. 2x - 1 = 7
2. 3x + 5 = 14
四、计算题(每题10分,共30分)
1. 2/3 ÷ 3/4
2. 6 - [ 2 ÷ ( 1 + 2 ) ]
3. ( 1/4 + 1/3 ) ÷ ( 1/2 - 1/6 )
五、综合题(共50分)
小华每天放学后都要独自步行回家,原来一天要走1.2千米,但现在她想改为乘坐公交车回家,而且每天都要坐同一路公交车到一个站点,然后下车,然后步行回家。
1. 小华所选的公交车每天要行驶多少千米才能到达她下车的站点?
2. 如果小华步行回家的速度是每秒1米,搭乘公交车到车站的时间也是15分钟,那么她每天能提前多少时间到家?
3. 假设小华每个月坐公交车花费120元,而步行则不需要任何费用,请问小华每个月能够省下多少钱?
以上是七年级下册数学月考试卷的全部内容。
希望同学们认真复习、练习,能够取得优异的成绩!。