故乡鲁迅原文

这少年便是闰土。我认识他时,也不过十多岁,离现在将有 三十年了;那时我的父亲还在世,家景也好,我正是一个少爷。 那一年,我家是一件大祭祀的值年⑶。这祭祀,说是三十多年才 能轮到一回,所以很郑重;正月里供祖像,供品很多,祭器很讲 究,拜的人也很多,祭器也很要防偷去。我家只有一个忙月(我 们这里给人做工的分三种:整年给一定人家做工的叫长工;按日 给人做工的叫短工;自己也种地,只在过年过节以及收租时候来 给一定人家做工的称忙月),忙不过来,他便对父亲说,可以叫 他的儿子闰土来管祭器的。
第一部分:回故乡
我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡 去。
时候既然是深冬,渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船 舱中,呜呜的响,从蓬隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着 几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。 阿!这不是我二十年来时时记得的故乡?
我所记得的故乡全不如此。我的故乡好得多了。但要我记 起他的美丽,说出他的佳处来,却又没有影像,没有言辞了。 仿佛也就如此。于是我自己解释说:故乡本也如此,——虽然 没有进步,也未必有如我所感的悲凉,这只是我自己心情的改 变罢了,因为我这次回乡,本没有什么好心绪。
“忘了?这真是贵人眼高……” “那有这事……我……”我惶恐着,站起来说。 “那么,我对你说。迅哥儿,你阔了,搬动又笨重,你还要什 么这些破烂木器,让我拿去罢。我们小户人家,用得着。” “我并没有阔哩。我须卖了这些,再去……” “阿呀呀,你放了道台⑼了,还说不阔?你现在有三房姨太 太;出门便是八抬的大轿,还说不阔?吓,什么都瞒不过我。” 我知道无话可说了,便闭了口,默默的站着。
我的父亲允许了;我也很高兴,因为我早听到闰土这名字, 而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土⑷,所以他的父 亲叫他闰土。他是能装弶捉小鸟雀的。
我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了 年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑的去看。他正 在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的 银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前 许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没 有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。
“阿呀阿呀,真是愈有钱,便愈是一毫不肯放松,愈是一毫不肯放 松,便愈有钱……”圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢 向外走,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,出去了。
此后又有近处的本家和亲戚来访问我。我一面应酬,偷空便 收拾些行李,这样的过了三四天。
一日是天气很冷的午后,我吃过午饭,坐着喝茶,觉得外面 有人进来了,便回头去看。我看时,不由的非常出惊,慌忙站起 身,迎着走去。
我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在 也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。
“他不咬人么?”
“有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这畜生很伶 俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。他的皮毛是油一般的滑……”
我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝 壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道他在水果店里出卖 罢了。
现在我的母亲提起了他,我这儿时的记忆,忽而全都闪电似 的苏生过来,似乎看到了我的美丽的故乡了。我应声说:
“这好极!他,——怎样?……” “他?……他景况也很不如意……”母亲说着,便向房外看, “这些人又来了。说是买木器,顺手也就随便拿走的,我得去看 看。”
母亲站起身,出去了。门外有几个女人的声音。我便招宏儿 走近面前,和他闲话:问他可会写字,可愿意出门。
“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青 蛙似的两个脚……”
阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友 所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一 样只看见院子里高墙上的四角的天空。
可惜正月过去了,闰土须回家里去,我急得大哭,他也躲到 厨房里,哭着不肯出门,但终于被他父亲带走了。他后来还托他 的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛,我也曾送他一两次 东西,但从此没有再见面。
老屋离我愈远了;故乡的山水也都渐渐远离了我,但我却 并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙,将我 隔成孤身,使我非常气闷;那西瓜地上的银项圈的小英雄的影 像,我本来十分清楚,现在却忽地模糊了,又使我非常的悲哀。
母亲和宏儿都睡着了。
我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与 闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想 念水生么。我希望他们不再像我,又大家隔膜起来……然而我又 不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦辗转而生活,也不愿意他 们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢而 生活。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。
我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说: “阿!闰土哥,——你来了?……”
我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳, 猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出 口外去。
他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作 声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:
“老爷!……” 我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可 悲的厚障壁了。我也说不出话。
Hale Waihona Puke 母亲问他,知道他的家里事务忙,明天便得回去;又没有吃过午 饭,便叫他自己到厨下炒饭吃去。
他出去了;母亲和我都叹息他的景况:多子,饥荒,苛税, 兵,匪,官,绅,都苦得他像一个木偶人了。母亲对我说,凡是不 必搬走的东西,尽可以送他,可以听他自己去拣择。
下午,他拣好了几件东西:两条长桌,四个椅子,一副香炉和 烛台,一杆抬秤。他又要所有的草灰(我们这里煮饭是烧稻草的, 那灰,可以做沙地的肥料),待我们启程的时候,他用船来载去。
“冬天没有什么东西了。这一点干青豆倒是自家晒在那里的, 请老爷……”
我问问他的景况。他只是摇头。 “非常难。第六个孩子也会帮忙了,却总是吃不够……又不太 平……什么地方都要钱,没有规定……收成又坏。种出东西来,挑 去卖,总要捐几回钱,折了本;不去卖,又只能烂掉……” 他只是摇头;脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像 一般。他大约只是觉得苦,却又形容不出,沉默了片时,便拿起烟 管来默默的吸烟了。
夜间,我们又谈些闲天,都是无关紧要的话;第二天早晨,他 就领了水生回去了。又过了九日,是我们启程的日期。闰土早晨便 到了,水生没有同来,却只带着一个五岁的女儿管船只。我们终日 很忙碌,再没有谈天的工夫。来客也不少,有送行的,有拿东西 的,有送行兼拿东西的。待到傍晚我们上船的时候,这老屋里的所 有破旧大小粗细东西,已经一扫而空了。
我的母亲很高兴,但也藏着许多凄凉的神情,教我 坐下,歇息,喝茶,且不谈搬家的事。宏儿没有见过 我,远远的对面站着只是看。
但我们终于谈到搬家的事。我说外间的寓所已经租 定了,又买了几件家具,此外须将家里所有的木器卖 去,再去增添。母亲也说好,而且行李也略已齐集,木 器不便搬运的,也小半卖去了,只是收不起钱来。
我想到希望,忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候, 我还暗地里笑他,以为他总是崇拜偶像,什么时候都不忘却。现 在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近, 我的愿望茫远罢了。
这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这 记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经 变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围 都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵 是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身 瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得 的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。
我于是又很盼望下雪。 闰土又对我说:
“现在太冷,你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝 壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手⑸也有。晚上我和 爹管西瓜去,你也去。”
“管贼么?”
“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷 的。要管的是獾猪,刺猬,猹。月亮底下,你听,啦啦的响 了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去……”
第三部分:离故乡
我们的船向前走,两岸的青山在黄昏中, 都装成了深黛颜色,连着退向船后梢去。
宏儿和我靠着船窗,同看外面模糊的 风景,他忽然问道:
“大伯!我们什么时候回来?”
“回来?你怎么还没有走就想回来 了。”
“可是,水生约我到他家玩去咧……”他睁着大的黑眼睛,痴 痴的想。
我和母亲也都有些惘然,于是又提起闰土来。母亲说,那 豆腐西施的杨二嫂,自从我家收拾行李以来,本是每日必到的, 前天伊在灰堆里,掏出十多个碗碟来,议论之后,便定说是闰 土埋着的,他可以在运灰的时候,一齐搬回家里去;杨二嫂发 见了这件事,自己很以为功,便拿了那狗气杀(这是我们这里 养鸡的器具,木盘上面有着栅栏,内盛食料,鸡可以伸进颈子 去啄,狗却不能,只能看着气死),飞也似的跑了,亏伊装着 这么高低的小脚,竟跑得这样快。
“我们坐火车去么?”
“我们坐火车去。” “船呢?” “先坐船,……” “哈!这模样了!胡子这么长了!”一种尖利的怪声突然大叫
起来。
我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁 上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正 像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。
我愕然了。 “不认识了么?我还抱过你咧!” 我愈加愕然了。幸而我的母亲也就进来,从旁说:
我这次是专为了别他而来的。我们多年聚族而居的老屋, 已经公同卖给别姓了,交屋的期限,只在本年,所以必须赶在 正月初一以前,永别了熟识的老屋,而且远离了熟识的故乡, 搬家到我在谋食的异地去。
第二部分 在故乡
第二日清早晨我到了我家的门口了。瓦楞上许多枯 草的断茎当风抖着,正在说明这老屋难免易主的原因。 几房的本家大约已经搬走了,所以很寂静。我到了自家 的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁 的侄儿宏儿。
“你休息一两天,去拜望亲戚本家一回,我们便可 以走了。”母亲说。
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故乡鲁迅课文原文字词

故乡鲁迅课文原文字词

故乡鲁迅课文原文字词故乡,对于每个人来说,都是一种特殊的情感。

它是我们成长的地方,是我们记忆深处的一片土地。

鲁迅先生在他的散文《故乡》中,深情地描绘了他对故乡的思念和回忆。

他通过细腻的文字,勾勒出了一个平凡而又独特的故乡。

鲁迅先生在《故乡》一文中写道:“我记得,我六岁的时候,是一个夏夜,在家乡的瓦房里,望着灯火阑珊的瓦房,我忽然认识了自己。

”这句话让我想起了我的故乡,那个我熟悉而又陌生的地方。

故乡的瓦房,虽然已经被现代化的楼房取代,但它们仍然是我心中故乡的符号。

故乡的街道,是我童年的乐园。

鲁迅先生写道:“我曾经无数次地走过这条街,但是我不知道这条街的名字。

”这句话勾起了我对故乡街道的回忆。

那些熟悉的街道弯曲而又繁忙,人们匆匆而过,仿佛时间在这里加速流动。

我曾经在这条街上放风筝、追逐欢笑,那些记忆在我的心中永远定格。

故乡的井水,是我们生活的源泉。

鲁迅先生写道:“那井是我们的生命之源。

”这句话让我想起了我小时候喝井水的味道。

那是一种清凉甘甜的感觉,让我感受到了故乡的温暖和宁静。

虽然如今我们已经拥有了自来水,但那份对井水的眷恋依然存在。

故乡的田野,是我心中的乡愁。

鲁迅先生写道:“我想起我小时候和同伴们在田野里玩耍的情景。

”这句话勾勒出了一个充满童趣和欢声笑语的场景。

我曾经在田野里追逐蝴蝶、捉迷藏,那份天真和快乐如今已经成为了我回忆中最美的画面。

故乡的人们,是我最亲近的亲人。

鲁迅先生写道:“我曾经和父亲一起在稻田里劳作。

”这句话勾勒出了一个勤劳而又朴实的故乡形象。

故乡的人们勤劳耕种,他们的汗水浇灌着这片土地,也浇灌着我心中的故乡之情。

故乡的风景,是我永远的牵挂。

鲁迅先生写道:“没有什么比故乡更美了。

”这句话让我感受到了鲁迅先生对故乡的深深眷恋。

故乡的风景或许并不壮丽,但它却有一种独特的美,那种美是来自于对故乡的热爱和眷恋。

故乡,是我们心中永远的归宿。

无论我们远离故乡多久,无论我们在外面有多少风雨,故乡永远是我们心灵的港湾。

鲁迅《故乡》阅读练习(附答案)

鲁迅《故乡》阅读练习(附答案)

鲁迅《故乡》阅读练习(附答案)导语:多做练习可以帮助同学们巩固课堂知识,拓展课外知识,下面是鲁迅《故乡》阅读练习,欢迎大家过来做一做。

老屋离我愈远了;故乡的山水也都渐渐远离了我,但我却并不感到怎样的留恋。

我只觉得我四面有看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常气闷;那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像,我本来十分清楚,现在却忽地模糊了,又使我非常的悲哀。

母亲和宏儿都睡着了。

我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。

我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。

我希望他们不再像我,又大家隔膜起来然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。

他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。

我想到希望,忽然害怕起来了。

闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他,以为他总是崇拜偶像,什么时候都不忘却。

现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了。

我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。

这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

鲁迅《故乡》阅读题目:1.我对闰土的影像本来十分清楚,现在却忽地模糊了,你能说说此变化的原因吗?2.文中画横线的句子中这地步一气的含义指。

3. 对文中画横线的句子及句子中的词语或短语理解不正确的一项是( )A.句中两个生活的词性相同,都是名词。

B.句中两个生活的词性不同,前者是名词,后者是动词。

C.新的生活即为我们所未经生活过的。

D.他们指宏儿和水生。

4.文章最后再次描写海边奇异的画面,其作用是。

5.希望是本无所谓有也便成了路。

这段话表达了鲁迅的思想感情。

其含义是。

鲁迅《故乡》阅读答案:1.因为我相信故乡会好,但总觉得美好未来的渺茫,以至于眼前的影像模糊起来。

2.我的四面有看不见的高墙,我和闰土竟隔离成两个世界的人感情深厚,没有阶级观念3.A4.最后再现月下瓜地的景色,不仅表示眷恋之情,更突出了对未来新生活的向往5.有没有希望,取决于自己的努力,振奋起来,要为新生活的到来去努力奋斗,勇敢实践,去开辟崭新的道路。

故乡鲁迅课文原文笔记

故乡鲁迅课文原文笔记

故乡鲁迅课文原文笔记
《故乡》是现代文学家鲁迅于 1921 年创作的一篇短篇小说。

以下是《故乡》的原文笔记:
•小说以“我”回故乡的活动为线索,按照“回故乡”——“在故乡”——“离故乡”的情节安排,依据“我”的所见所闻所忆所感,着重描写了闰土和杨二嫂的人物形象,从而反映了辛亥革命前后农村破产、农民痛苦生活的现实。

•小说主要采用对比手法,不仅体现在闰土和杨二嫂身上,还体现在故乡的前后变化上,深刻揭露了旧社会对人民的压迫,表达了作者对现实的强烈不满和改造旧社会、创造新生活的强烈愿望。

•闰土是一个勤劳善良、质朴老实、痛苦麻木的典型农民形象。

他少年时活泼机灵,中年时却变得木讷、迟钝、麻木。

他的变化说明了辛亥革命后在帝国主义和封建主义的双重压迫下,广大农村经济衰败、农民生活困苦的悲惨现实。

•杨二嫂是一个自私刻薄、爱贪小便宜的小市民形象。

她二十多年前是一个年轻美丽的“豆腐西施”,后来却变成了一个“凸颧骨,薄嘴唇”的“细脚伶仃的圆规”。

她的变化说明了辛亥革命后城镇小市民阶层的贫困化,反映了当时社会经济破产的广度和深度。

•小说中环境描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情;展示人物性格,推动情节发展;暗示社会环境,深化作品主题。

鲁迅《故乡》阅读答案

鲁迅《故乡》阅读答案

鲁迅《故乡》阅读答案老屋离我愈远了;故乡的山水也都渐渐远离了我,但我却并不感到怎样的留恋。

我只觉得我四面有看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常气闷;那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像,我本来十分清楚,现在却忽地模糊了,又使我非常的悲哀。

母亲和宏儿都睡着了。

我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。

我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。

我希望他们不再像我,又大家隔膜起来然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。

他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。

我想到希望,忽然害怕起来了。

闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他,以为他总是崇拜偶像,什么时候都不忘却。

现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了。

我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。

这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

1.我对闰土的影像本来十分清楚,现在却忽地模糊了,你能说说此变化的原因吗?2.文中画横线的句子中这地步一气的含义指。

3. 对文中画横线的句子及句子中的词语或短语理解不正确的一项是( )A.句中两个生活的词性相同,都是名词。

B.句中两个生活的词性不同,前者是名词,后者是动词。

C.新的生活即为我们所未经生活过的。

D.他们指宏儿和水生。

4.文章最后再次描写海边奇异的画面,其作用是。

5.希望是本无所谓有也便成了路。

这段话表达了鲁迅的思想感情。

其含义是。

1.因为我相信故乡会好,但总觉得美好未来的渺茫,以至于眼前的影像模糊起来。

2.我的四面有看不见的高墙,我和闰土竟隔离成两个世界的人感情深厚,没有阶级观念4.最后再现月下瓜地的景色,不仅表示眷恋之情,更突出了对未来新生活的向往5.有没有希望,取决于自己的努力,振奋起来,要为新生活的到来去努力奋斗,勇敢实践,去开辟崭新的道路。

鲁迅故乡原文全文内容讲解

鲁迅故乡原文全文内容讲解

鲁迅故乡原文全文内容讲解“阿!这不是我二十年来时时记得的故乡?”哎呀,这就是鲁迅先生《故乡》里的开头呀!我记得有一天,我和小伙伴们在村子里玩耍。

那天阳光特别好,照得村子里的一切都亮亮堂堂的。

我们在小巷子里你追我赶,嘻嘻哈哈的笑声回荡在整个村子里。

突然,我看到村子口有个老爷爷坐在那儿晒太阳,他脸上的皱纹就像一道道沟壑,刻满了岁月的痕迹。

我跑过去问老爷爷:“爷爷,您知道鲁迅先生的故乡吗?”老爷爷笑了笑,慢悠悠地说:“孩子啊,鲁迅先生的故乡那可是个有故事的地方哟。

”然后老爷爷就给我讲起了《故乡》里的那些事儿。

他说那闰土啊,小时候和鲁迅先生多好呀,一起玩耍,一起捕鸟。

“那猹可狡猾啦,闰土拿着叉嘿哟嘿哟地追呢!”老爷爷绘声绘色地讲着。

我仿佛看到了闰土在月光下奔跑的身影,听到了他们欢快的笑声。

“那后来呢?”我着急地问。

老爷爷叹了口气说:“后来呀,大家都长大了,一切都不一样咯。

闰土变得木讷了,和鲁迅先生也有了隔阂。

”我不禁感到有些难过,为啥好朋友长大了会变成这样呢?我心里想,这多像我和我之前的好朋友呀,小时候那么要好,现在却不怎么联系了。

“这就像是我们的生活呀,孩子。

”老爷爷摸了摸我的头,“很多东西都会变的,但是我们不能忘记曾经的美好呀。

”我似懂非懂地点点头。

鲁迅先生用他的笔写下了故乡的故事,让我们看到了那个时代的人和事。

这不就像是我们现在用手机拍照一样,把那些珍贵的瞬间留下来吗?虽然时代不同了,但有些情感是永远不会变的呀。

我觉得,我们要珍惜现在的生活,珍惜身边的人,就像鲁迅先生珍惜他记忆中的故乡一样。

这就是我从《故乡》里学到的呀!。

故乡鲁迅

故乡鲁迅

词语识记
既然:这里是已然的意思。 既然:这里是已然的意思。 阴晦:阴沉昏暗。 阴晦:阴沉昏暗。 萧索:荒凉、冷落的意思。 萧索:荒凉、冷落的意思。 影像:本文是印象的意思。 影像:本文是印象的意思。 心绪:心情。 心绪:心情。 聚族而居:同族各家聚在一处居住。 聚族而居:同族各家聚在一处居住。 谋食:谋生。 谋食:谋生。 易主:改换主人。 易主:改换主人。 寓所:寄居的房子。 寓所:寄居的房子。
不是,文章是小说小说是一种文学作 不是, (一)回故乡 经过了艺术性的加工、创造,所 品,经过了艺术性的加工、二)在故乡 ( 创造, 以主人公“ 不能等同于作者。 以主人公“我”不能等同于作者。
(三)离故乡
段落层次
• 第一部分 第一部分(1~5段):描述“我”渐近故乡时所见, 段 :描述“ 渐近故乡时所见, 抒发一种悲凉心情和复杂思绪, 抒发一种悲凉心情和复杂思绪,同时也交代回乡 的原因。 的原因。 • 第二部分:( 第二部分:( :(6~77段)写“我” 在故乡的见闻 段 感受。可分两层: 感受。可分两层: 第一层: ~ 段 在家应酬待客。 第一层:6~53段。写“我”在家应酬待客。 第二层: ~ 段 与闰土的重逢。 第二层:54~77段。写“我”与闰土的重逢。 • 第三部分(78~88段):写“我” 离开故乡时的 第三部分( 段):写 感受,抒发改造旧社会创造新生活的愿望。 感受,抒发改造旧社会创造新生活的愿望。
无端:无缘无故。 无端:无缘无故。 向来。 素:向来。 如许:这么些。 如许:这么些。 潮汛:定期上涨的潮水。 潮汛:定期上涨的潮水。 苏生:苏醒,重现。 苏生:苏醒,重现。 愕然:吃惊的样子。 愕然:吃惊的样子。 鄙夷:看不起。 鄙夷:看不起。 道台: 是清朝地方官名,人们称为“ 道台:“道”是清朝地方官名,人们称为“道 台”。 文中“放了道台” 文中“放了道台”,即做了大官的意 思。

鲁迅《故乡》阅读附答案

鲁迅《故乡》阅读附答案《故乡》——鲁迅笔下的故乡,‘故乡的山水也都慢慢阔别了我,但我却其实不感到怎么的留恋。

’所有的现实冲破记忆,梦醒了,故乡变变得更为遥远了。

关于鲁迅《故乡》阅读附答案以供同窗们参考和学习!但愿同窗们在作者的笔下找到更多的共识,更为理解作者理解他的怀念之情!老屋离我愈远了;故乡的山水也都慢慢阔别了我,但我却其实不感到怎么的留恋。

我只觉得我四面有看不见的高墙,将我隔成孤身,使我无比气闷;那西瓜地上的银项圈的小英雄的影象,我原本十分清楚,现在却忽地隐约了,又使我无比的悲痛。

母亲和宏儿都睡着了。

我躺着,听船底潺潺的水声,晓得我在走我的路。

我想:我竟与闰土隔绝到这境地了,但咱们的子弟仍是一气,宏儿不是正在惦念水生么。

我但愿他们再也不像我,又大家隔膜起来……但是我又不愿意他们由于要一气,都如我的辛勤辗转而糊口,也不愿意他们都如闰土的辛勤麻痹而糊口,也不愿意都如他人的辛勤恣睢而糊口。

他们应当有新的糊口,为咱们所未经糊口过的。

我想到但愿,溘然惧怕起来了。

闰土要香炉和烛台的时候,我还背后笑他,以为他老是崇拜偶像,何时都不忘却。

现在我所谓但愿,不也是我自己手制的偶像么?只是他的欲望切近,我的欲望茫远罢了。

我在朦胧中,面前开展一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

我想:但愿是本无所谓有,无所谓无的。

这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

鲁迅《故乡》阅读题目:1.“我”对闰土的影象“原本十分清楚,现在却忽地隐约了”,你能说说此变化的缘由吗?2.文中画横线的句子中“这境地”指;“一气”的含意指。

3.对文中画横线的句子及句子中的词语或短语理解不正确的一项是()A.句中两个“糊口”的词性相同,都是名词。

B.句中两个“糊口”的词性不同,前者是名词,后者是动词。

C.“新”的糊口即“为咱们所未经糊口过的”。

D.“他们”指宏儿和水生。

4.文章最后再次描述海边怪异的画面,其作用是。

鲁迅《故乡》阅读题目及答案

鲁迅《故乡》阅读题目及答案【鲁迅《故乡》原文】老屋离我愈远了;故乡的山水也都渐渐远离了我,但我却并不感到怎样的留恋。

我只觉得我四面有看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常气闷;那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像,我本来十分清楚,现在却忽地模糊了,又使我非常的悲哀。

母亲和宏儿都睡着了。

我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。

我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。

我希望他们不再像我,又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。

他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。

我想到希望,忽然害怕起来了。

闰土要香炉和烛台的'时候,我还暗地里笑他,以为他总是崇拜偶像,什么时候都不忘却。

现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了。

我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。

这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

【鲁迅《故乡》阅读题目】1.“我”对闰土的影像“本来十分清楚,现在却忽地模糊了”,你能说说此变化的原因吗?2.文中画横线的句子中“这地步”指;“一气”的含义指。

3. 对文中画横线的句子及句子中的词语或短语理解不正确的一项是( )A.句中两个“生活”的词性相同,都是名词。

B.句中两个“生活”的词性不同,前者是名词,后者是动词。

C.“新”的生活即“为我们所未经生活过的”。

D.“他们”指宏儿和水生。

4.文章最后再次描写海边奇异的画面,其作用是。

5.“希望是本无所谓有……也便成了路。

”这段话表达了鲁迅的思想感情。

其含义是。

【鲁迅《故乡》阅读参考答案】1.因为“我”相信故乡会好,但总觉得美好未来的渺茫,以至于眼前的影像模糊起来。

2.我的四面有看不见的高墙,我和闰土竟隔离成两个世界的人感情深厚,没有阶级观念3.A4.最后再现月下瓜地的景色,不仅表示眷恋之情,更突出了对未来新生活的向往5.有没有希望,取决于自己的努力,振奋起来,要为新生活的到来去努力奋斗,勇敢实践,去开辟崭新的道路。

《故乡》鲁迅课文原文

《故乡》原文鲁迅我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。

时候既然是深冬,渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从蓬隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。

我的心禁不住悲凉起来了。

阿!这不是我二十年来时时记得的故乡?我所记得的故乡全不如此。

我的故乡好得多了。

但平时如此,在我,却并不如此。

现在我所谓故乡,不但是指我二十年前的故乡,还指在我童年的故乡。

然而,我又不愿意如此说了。

我只愿意听老屋里的惫哭声呢。

第二天清早晨我到了我家的门口了。

瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着,正在说明这老屋难免易主的原因。

几房的本家大约已经搬走了,所以很寂静。

我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。

“还有闰土,他每到我家来时,总问起你,很想见你一回面。

我已经将你到家的大约日期通知他,他也许就要来了。

”母亲很高兴的样子,但也隐藏着很多悲伤的表情,叫我坐下,歇息,喝茶。

宏儿和闰土两个人都是我的朋友。

宏儿听得赛跑时总是最先经过这里来时,总要先跑着迎接我,我就笑着和他抢说:“我知道又是你第一。

”这宏儿身体小而且瘦弱,皮肤白净柔嫩而有些害羞。

我们这里的三五人家相隔并不远,中间有一段旷地所以可以看见他远远的向这边迎面走来。

他的父亲叫他不要走下那个山坡去,因为可能有老虎,这山冈我们都叫老虎岭,所以我们这里是不准孩子们走的。

但是他并不怕虎而要跑到另外一个女娃家里去看狗还是怎么的所以我不能和他在一起而走了另外一条路到我们的一个邻村去。

那时候我还没有九岁呢!其实那时的我是不会累的“走一二十里也并不觉得疲倦”,也许我对故乡太熟悉了而感觉太不累了吧!我是时常跑到乡下去玩的!我还记得那时常做的一个梦:在冬天的雪地上和几个小朋友打雪仗的时候被惊醒了!这使我很害怕而时常的梦魇缠绕着!但是一到天明后便什么都忘记了!小孩是多幸福呀!我的母亲是很爱我的!虽然我不能做很多的事但是她尽量的教我念一些书!不像他们〈指三个哥和两个侄子)一天到晚做那几样菜而且还常常挨打呢!——现在想起来还时常流泪呢!生在这样自由自在的环境自己尚且感觉快乐又何须想那遥不可及的远方呢?当时的我并不懂得什么叫做忧愁也不懂得去忧愁什么!也许真正什么也不懂的时候是最快乐的时候吧!那时候是没有烦恼没有战争没有流言蜚语的!我的第三个梦是很长的:那是在十岁左右常做的!那时天气也是冰冷的而且还常常下着雪!这对于我们来说是常有的事!也许对于小朋友来说这并不稀奇吧?然而对于那时候的我来说是很稀奇的事!那时候我们家乡很荒凉没有什么好玩的!所以只能和几个小朋友跑来跑去在玩一些游戏啦——我们最长做的就是打雪仗和雕刻一些小玩意之类的!在这个时候我常常做梦自己被惊醒后发现自己的衣服全湿了而且还发觉自己已经离开了家乡来到了一个很陌生的地方——周围没有一个认识的人而且也找不到回家的路!当我看到周围的一切后才发现原来是一场梦呀!但是那时我很惊奇的问自己这究竟是怎么一回事呢?为什么我会做这样的梦呢?是不是预兆着什么?于是我在想是不是要离开家乡了?因为这样的梦我做了很多次了!但是直到现在我也没有完全明白这个梦的含义是什么?也许是自己多虑了吧?——也许是因为自己想家了吧?不知道呢?不管它了!只要自己快乐就好啦!这样就好了!。

故乡鲁迅课文原文概括

故乡鲁迅课文原文概括《故乡》这篇课文啊,就像一部回忆满满的老电影,在我们眼前放映着。

故事是从“我”回到阔别多年的故乡开始的。

“我”刚踏上故乡的土地,那心情就像打翻了五味瓶,啥滋味都有。

故乡还是那个故乡,可又感觉有些不一样了。

就像你小时候常去的那个游乐园,多年后再去,发现有的设施旧了,有的甚至没了,心里空落落的。

“我”见到了儿时的伙伴闰土。

哎呀,闰土可和以前大不一样啦!以前的闰土,那可是个机灵的小少年,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套着一个明晃晃的银项圈,就像年画里走出来的可爱娃娃。

他带着“我”在西瓜地里刺猹,那场景,想想都觉得有趣。

月光下,猹“噗”的一声从西瓜地里窜出来,闰土拿着钢叉,像个勇敢的小卫士一样冲过去,那画面真是生动极了。

可现在呢,闰土变得又粗又笨,脸上刻满了皱纹,眼睛也变得浑浊,就像换了一个人似的。

他恭恭敬敬地叫“我”老爷,这一声“老爷”,就像一道鸿沟,把“我”和他之间的距离拉得老远。

“我”心里那个难受啊,就像心爱的玩具被弄坏了一样。

还有杨二嫂,那也是个让人印象深刻的角色。

她以前被人称作“豆腐西施”,长得有几分姿色,可现在呢,尖酸刻薄得很。

她来“我”家拿东西,那动作就像只贪婪的小老鼠,看到什么都想拿走。

她那两条细脚伶仃的腿,像圆规一样,站在那里和“我”说话,那神态,那语气,让人又好气又好笑。

在故乡的这些日子里,“我”看到了故乡的破败,人与人之间的隔膜。

这里的一切都不再是记忆中的样子,就像美好的梦境被打破了。

最后,“我”怀着复杂的心情离开了故乡,“我”知道,那个曾经充满童真和欢乐的故乡可能再也回不去了。

就像我们长大以后,有些东西只能留在回忆里,那种无奈和惆怅,深深地印在“我”的心里。

这故乡啊,藏着“我”的过去,也见证着世事的变迁,就像一首带着淡淡忧伤的老歌,一直萦绕在心头呢。

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