部编人教版三年级下册语文第四单元试卷(2019新教材)
2019年新教材
人教版三年级下册语文第四单元
一、读拼音，写词语。
（10分）
fēn fāng zhàn fàng tán huāguān xì huā pǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Zǔchéng dà gài mòshēng nì fēng chāocháng
( ) （）（）（）（）
二、正确拼写（5分）
1、蜜蜂飞得很低，大概这样可以减少zú lì ( )。
2、深夜气温过低，开花也不shì yí ( )。
3、要是白天开花，就有被zhuóshāo ( )。
4、鲜艳的蔷薇zhàn kāi ( )了笑脸。
5、鲜花朵朵，争奇斗艳，fēn fāng ( )迷人。
三、默写【滁州西涧】（5分）
四、填写关联词（10分）
1、小战士()被敌人活活打死,()说出军队的秘密。
2、同学们如果()发现火灾,()要立即拨打火警电话。
3、他()美国人,()法国人,()英国人。
4、()钱再多,我们()不能随便乱花。
5、()困难多大,他()坚持不懈地刻苦学习。
6、雨来()牺牲自己,()向敌人说出李大叔的藏身之地。
7、()夏天到了,()高山上的积雪融化了。
8、他()普通的浏览,()一边看一边思索。
9、人类()有肤色区别,()没有优劣之分。
10、()是一分一秒的时间,我们()不能浪费。
五、判断多音字（10分）
1. 我发现（fāfà）那位白发苍苍的老爷爷也同我们一起登上了山顶。
2. 小朋友都有有好（hǎo hào）奇之心，也愿意做好（hǎo hào）事。
3. 你画的这两张画有很多相似（shì sì）之处。
4. 天上的云像一团棉花似（shì sì）的。
5. 小女孩不说话只是使劲（jìn jìnɡ）地哭。
6. 这座大楼的地基很稳固，就连这么强劲（jìn jìnɡ）的大风都没有吹垮它。
7. 假（jiǎ jià）日里，我和爸爸去爬天都（dōu dū）峰。
8. 小明假（jiǎ jià）装生病不去上学是不对的。
9. 早上，太阳快升起时你面朝（cháo zhāo）东方站着，就会看到红红的朝（cháo zhāo）阳。
10. 你照的这两张相（xiānɡ xiànɡ）片有很多景物是相（xiānɡ xi ànɡ）同的。
六、选择填空（5分）
1.小（题提）大做
2.业（精经）于勤
3.专心（至致）志
4.三长（两二）短
5.大（财材）小用
七、课外阅读（10分）
五花山
春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。
下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变处紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。
只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。
……”
1这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山，重点写了
______季的山的景色。
（4分）
2、秋天的山有______、______、______等颜色。
（3分）
3、画出第四自然段中的比喻句。
（3分）
八、改句子（10分）
1、老师和我去医院看望。
_________________________________________
2、在第二十八届奥运会上,我国体育健儿顽强拼搏的精神。
_________________________________________
3、.每天早上去公园锻炼身体。
_________________________________________
4.、晶晶从小养成了讲卫生。
_________________________________________
5.、接到“三好学生”奖状,高兴极了。
_________________________________________
九、一字多义，填写序号（10分）
一、封：1密封。
2用来封东西的纸袋、纸包。
3古代帝王把土地或爵位
给予亲属、臣属。
4量词。
1、他收到远方同学的一封信。
（）
2、密密层层的树枝把森林封的严严实实的。
（）
3、信封里放着一枚漂亮的胸针。
（）
二、存：1存在；生存。
2储存；保存。
3蓄积；聚集储蓄。
4寄存。
5
保留。
6结存；余留。
7心里怀着（某种想法）。
1、《清明上河图》现在还完整地保存在北京故宫博物院
里。
（）
2、我的行李先存在这儿，回头再来取。
（）
3、新建的水库已经存满了水。
（）
4、他说这番话，不知存着什么心。
（）
三、白：1颜色，与“黑”相对；2清楚，明白；3没有加上什么东西的，
空白；4没有效果，徒然；5无代价，无报偿；6表示轻视或不满；7错误。
1、这篇文章中有很多白字。
（）
2、这只小白兔真漂亮啊！（）
3、他不明白发生了什么事。
（）
十、综合实践。
（5分）
一年四季，我们感受着春天的温暖，夏天的炎热，秋天的凉爽，冬天的寒冷，四季分明。
1、说说不同季节植物生长和动物活动情况？
2、观察不同季节里人们的生活变化。
十一、习作。
（20分）
题目：假如
要求：1.展开想象，把自己的所想写下来。
语句通顺，不写错别字。
2.字数在300字左右。
2019-2020部编人教版小学三年级下册语文第四单元测试题带答案-精校版
三年级语文下册第四单元检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(39分)1．看拼音写词语。
(8分)2．下列加点字注音有四处错误，请找出来在下面画横线，并依次改正。
(4分)比较．(jiào)陌．生(mò)灼．伤(zhuó)口吻．(wěn) 怒．放(lù) 适．应(shí)花圃．(pǔ) 逆．风(lì) 腹．部(fǔ)(1)________(2)________(3)________(4)________3．加偏旁组新字填进括号里，使之与后边的字组成词语。
(6分)(1) 且: ()国()成()妹(2) 乔: ()傲()嫩()梁(3) 佥: ()查()蛋()拾(4) 余: 沿() ()法()改4．写反义词。
(3分)干燥()遥远()陌生()激烈() 减少() 安静()5．把下列四字词语补充完整。
(6分)争()斗()昙花()()五颜()()含苞()() 鲜花()() 确()实() 6．句子练习。
(12分)(1)照样子，把两句话合并成一句话。
例：我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。
我把蜜蜂放在纸袋里。
我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
他用显微镜观察水。
他看见水里有许多小生命挤来挤去。
________________________________________________________(2)我们讨论并阅读了《草房子》这本书。
(用修改符号修改病句)(3)牡丹花开了。
(改成拟人句)________________________________________________________ (4)从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。
(缩句)________________________________________________________(5)小鸡破壳而出。
(扩句)________________________________________________________ (6)淮南的柑橘，又大又甜。
2018-2019学年人教部编版小学语文三年级下册第四单元测试卷2(含答案)
2018-2019学年人教部编版小学语文三年级下册第四单元测试卷2时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(39分)1．看拼音写词语。
(8分)2．下列加点字注音有四处错误，请找出来在下面画横线，并依次改正。
(4分)比较．(jiào) 陌．生(mò) 灼．伤(zhuó)口吻．(wěn) 怒．放(lù) 适．应(shí)花圃．(pǔ) 逆．风(lì) 腹．部(fǔ)(1) ________(2)________(3)________(4)________3．加偏旁组新字填进括号里，使之与后边的字组成词语。
(6分)(1) 且: ()国()成()妹(2) 乔: ()傲()嫩()梁(3) 佥: ()查()蛋()拾(4) 余: 沿() ()法()改4．写反义词。
(3分)干燥()遥远()陌生()激烈() 减少() 安静()5．把下列四字词语补充完整。
(6分)争()斗()昙花()()五颜()()含苞()() 鲜花()() 确()实()6．句子练习。
(12分)(1) 照样子，把两句话合并成一句话。
例：我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。
我把蜜蜂放在纸袋里。
我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
他用显微镜观察水。
他看见水里有许多小生命挤来挤去。
________________________________________________________(2) 我们讨论并阅读了《草房子》这本书。
(用修改符号修改病句)(3) 牡丹花开了。
(改成拟人句)________________________________________________________(4) 从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。
(缩句)________________________________________________________(5) 小鸡破壳而出。
2019年部编版三年级语文下册第四单元教学案及综合训练卷汇集
五、课堂小结 同学们，大自然还有很多花正在开放呢！只要我们用一双锐利的眼睛去发现，用聪明的脑袋去思 考，我相信大家一定会有所发现，那些花会开得更灿烂。 六、布置作业 1．完成随堂辅导。 2．背诵第 1 自然段。 板书设计
13．花 钟 现象：不同的花开放的时间不同 原因：温度、湿度、光照、昆虫活动的时间 应用：花钟(留心观察、用心思考) 课后反思：
2 课时 教学过程
第一课时（54） 一、交流资料，激趣导入 1．教师引述。上堂课我们领略了植物王国的奇妙，这堂课我们将走进昆虫世界。想探究一下昆虫 世界的奥秘吗？ 2．板书课题。今天要探究的对象是蜜蜂。对于蜜蜂，你知道些什么吗？ 3．把自己从书上或网上查到的资料与大家交流分享。 4．出示作者法布尔的资料，师生交流。 二、初读课文，认读生字 1．初读，处理生字。 对于昆虫的了解，同学们知道的真多，说得也很流畅。但是还不知道读课文读得怎么样呢？要想 读得正确、流利，首先要把一个个“拦路虎”消灭掉，先自己读一遍课文，把自己的“拦路虎” 圈出来。学生自由读文，圈画生字。同桌帮忙消灭“拦路虎”。 2．检查生词。 试验、证实、阻力、推测、沿途、尽管、尽力、陌生、准确无误、闷热、纳闷 多种形式检查，单个读，齐读，男、女生接读等。 3．检查句子。 课文中出现了好几个多音字，我们在读课文的时候，要注意把字音读准，你注意到了么？先出示 三个带有多音字的句子，还需要看看书的同学，马上在课文中找出句子练一练吧，一会儿请自信 的孩子来试着读一读。 “那二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。” “这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。” “尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。” 三、书写汉字，相机指导 1．形近字辨析 “蜜”和“密”：无论蜜蜂还是蜂蜜都和昆虫有关，不要写成“密”。 “辨”和“辩”：用手分辨就是“辨”，言语辩论就是“辩”。 “检”和“捡”：用木尺比着检查就是“检”，动手捡起就是“捡”。
2019-2020学年广东省深圳市龙岗区部编版语文三年级下册第三、四单元测试卷
第1页，总13页绝密·启用前2019-2020学年广东省深圳市龙岗区部编版语文三年级下册第三、四单元测试卷1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题请认真听录音两遍，然后完成下列单项选择题。
1.富尔顿是（ ） A ．法国人 B ．英国人 C ．美国人2.富尔顿除了是发明家，还是（ ） A ．画家 B ．作家 C ．工程师3.富尔顿从小只爱（ ） A ．唱歌 B ．读书 C ．画画4.富尔顿从小不爱（ ） A ．画画 B ．读书 C ．唱歌5.这篇短文告诉我们（ ）A ．富尔顿成了第一艘轮船的发明者。
第2页，总13页B ．富尔顿之所以成为发明家，是因为他的画画得非常好。
C ．重视学习科学知识，是我们成功的基石。
6.下列加点字中，读音完全正确的一组是（ ）A ．辨认（biàn） 苏醒（shū） 似乎（sì） 欣然（xīn）B ．节省（jié） 倒映（dào） 而且（qiě） 展示（shì）C ．沿途（yán） 各自（zhì） 偶尔（ǒu） 组成（zhǔ） 7.下面词语中，没有错别字的一组是（ ） A ．清香 伟大 无误 确实 B ．半岛 智惠 历吏 朝鲜 C ．似乎 欧州 陌生 将近8.下列句子中，没有语病的一项是（ ） A ．我们把教室布置得干干净净。
B ．在假期里，我读了小说、文学作品和诗歌。
C ．许多寓言故事给我留下了深刻印象。
9.下列关联词使用恰当的一项是（ ） A ．即使秋天来了，树上的叶子也都黄了。
B ．刘胡兰宁可牺牲自己，也不向敌人屈服。
C ．不仅我上课认真学习，还取得了优异的成绩。
10.下列加点字解释不正确的一项是（ ）A ．妈妈每天除了做家务，还要照顾生病的奶奶。
（照管）B ．他上课总是左顾右盼，不认真听讲。
（转过头说话）C ．刘备三顾茅庐，终于感动了诸葛亮。
小学语文人教部编版(2019)三年级下册第四单元14 蜜蜂-章节测试习题(2)
章节测试题1.【答题】填入横线处的关联词语，最恰当的是哪一项？（）蜜蜂靠的_______超常的记忆力，_______一种我无法解释的本能。
A. 不但……而且……B. 不是……而是……C. 因为……所以……D. 虽然……但是……【答案】B【分析】本题考查关联词的运用。
【解答】解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语。
此题分句前后是并列关系。
故选“不是……而是……”。
2.【答题】下列各组词语中有错别字的是哪一项？（）A. 阻控分组组建阻挡B. 修理休息抢修午休C. 瓣别花瓣分辨豆瓣D. 警察检查查案观察【答案】C【分析】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。
【解答】C项，瓣别——辨别。
3.【答题】读一读，下列加下划线词语运用错误的是哪一项？（）A. 那些蜜蜂没有迷失方向，确确实实地回到了家。
B. 春天到了，花园里的花儿争奇斗艳，非常美丽。
C. 秋风吹过，一个个成熟的柿子在树枝间荡来荡去。
D. 这只狼猛地跳起来，准确无误地咬住了想逃跑的老山羊。
【答案】A【分析】本题考查词语的搭配能力。
【解答】确确实实：意思是确切信实，的的确确。
争奇斗艳：竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。
荡来荡去：摇过来摇过去。
A项，用“准确无误”比较合适。
准确无误：形容非常精准，没有误差。
4.【答题】下列加下划线字读音全部正确的一项是（）A. 淡雅（yǎ）逆风（lì）超常（chāo）钳子（qián）B. 比较（jiào）掀开（xiān）组成（zǔ）灼伤（zhuó）C. 大概（kài）搏斗（bó）末端（mò）空隙（xì）D. 吻合（wěn）干燥（zào）腹部（fú）鱼缸（ɡānɡ）【答案】B【分析】本题考查字音。
【解答】A项，逆风（lì）——逆风（nì）；C项，大概（kài）——大概（gài）；D项，腹部（fú）——腹部（fù）。
(2019部编)统编版三年级下册语文语文园地四配套训练题及答案
语文园地一、交流平台1．根据你对“关键语句”的认识，判断对错。
(1)关键语句能帮助我们概括一段话的大意。
( )(2)关键语句总是一段话的第一句话。
( )(3)我们用关键语句概括段意时，都只要直接抄下关键语句就行。
( )(4)如果关键语句在段的末尾，它一般起归纳和总结作用。
( )2．读片段，完成练习。
相对其他植物而言，银杏的生长速度很缓慢。
在一般情况下，栽种下它的幼苗，要经过15～20年才能结果，有的甚至需要30～40年时间。
正如俗话所说，公公种树，孙子吃果。
因此，人们又给它起了个形象的外号“公孙树”。
(1)读文中画“______”的句子，填空。
这句话运用了__________的说明方法，表现了银杏的生长速度________。
(2)读文中画“”的句子，想一想，其中的双引号的作用是( ) A．表示引用 B．表示特定称谓C．表示特殊含义 D．表示否定或讽刺(3)这段话的关键语句是___________________________________________________________________________________________。
它在这段话的________，起____________的作用。
3．读下面的文段，想一想这段话的大意，再选择合适的句子填在文中括号里。
( )那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上划破了皮出血了，我直叫疼。
外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。
我觉得清清凉凉的，不几天伤口就好了。
外婆说，野菊花不仅有消毒止血的功能，还能清热败火，治感冒。
我没有想到野菊花有这么多用途。
A．野菊花真香啊！B．野菊花有顽强的生命力。
C．我心里总是惦记着野菊花。
D．外婆告诉我，野菊花有很多用途。
二、词句段运用1．词语搭配连线。
辨认花圃观察方向做上蜜蜂展开记号修建花瓣2．照样子，写词语。
(1)确确实实__________ __________ __________(2)争．奇斗．艳__________ __________ __________(3)欣然．怒放__________ __________ __________3．判断下列句子属于哪种问句，填字母。
部编版三年级下册语文第四单元自主练习卷-匹配新教材
部编版三年级下册第四单元自测练习卷时间：90分钟，满分100分班级：姓名：学号：得分：一、读拼音,写词语。
(7分)二、照样子填词语。
(3分)例:一(位)科学家一()蜜蜂一()缸例:(辨认)方向()阻力()蜂窝例:(紫色)的小喇叭()的蔷薇()的花蕾三、写出下列句子中加点词语的反义词。
(5分)1.蜜蜂飞得很低,大概这样可以减少．．阻力。
()2.小女儿看上去很激动．．。
()3.虾挺喜欢．．钻到石块下面休息的。
()4.它们可以找到遥远．．的家。
()5.昙花晚上九点左右悄悄绽开．．。
()四、补充词语,再选择恰当的词语填空。
(8分)准确()()欣然()()确确()()争奇()()()()一现()()观察1.秋天一到,公园里的菊花(),非常迷人。
2.他思考片刻,()地做出了这道题。
五、选词填空。
(6分)适宜适应1.深夜气温过低,开花也不()。
2.长期以来,它()了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开。
激烈热烈3.小虾的搏斗很()。
4.教室里响起了()的掌声。
陆续继续5.他虽然很累,但是()向着1500米终点跑去。
6.下课后,同学们()走出教室。
六、按要求写句子。
(6分)1.蜜蜂靠的不是．．一种我无法解释的本能。
(用加点的词．．超常的记忆力,而是语写句子)2.法布尔是法国著名的昆虫学家。
(改写成反问句)3.在鱼缸里养了金鱼几条。
(用修改符号修改病句)七、根据课文内容填空。
(10分)1.《蜜蜂》一课中,作者做了一个的实验,结果,这些蜜蜂没有方向,地回到了家,说明了。
(5分)2.通过学习《花钟》,我知道不同的植物开花时间不同,与、、有着密切的关系。
还有的花需要传播花粉,才能结出种子,开花的时间往往跟相吻合。
(5分)八、课内阅读我最棒。
(10分)鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。
要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……1.选段中描写鲜花的四字词语有、、。
2019年精选小学三年级下册语文第四单元15 小虾人教部编版习题精选第九十九篇
2019年精选小学三年级下册语文第四单元15 小虾人教部编版习题精选第九十九
篇
第1题【填空题】
给下列生字注音。
【答案】：
【解析】：
第2题【填空题】
写近义词。
立即——______ 猛烈——______
【答案】：
【解析】：
第3题【填空题】
读句子，给划线字选择正确的解释。
Ⅰ闲：①没有事情；②没有使用；③与正事无关
院子里的葡萄架下，一口缸闲着，积了大半缸雨水。
______
Ⅱ直：①从上到下的；②公正的；③一直
它们直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。
______
Ⅲ副：①居第二位的，辅助的；②附带的或次要的；③量词；④相称，符合。
小虾脚末端的那副钳子一张一张的。
______
【答案】：
【解析】：
第4题【填空题】
选出划线字的正确读音。
掀______（xiān。
第四单元(B卷·能力篇)-2022-2023学年三年级语文下册单元分层训练ab卷(部编版)
三年级语文下册第四单元检测题（B卷·能力篇）时间：90分钟满分100分姓名：一、基础知识与运用。
（共12分）1.读拼音，写汉字。
（每空1分，共8分）①早上七点钟，shuì lián从梦中醒来，下午三点钟，wàn shòu jú欣然开放。
②听说蜜蜂能biàn rèn方向，我做了个实验。
最后通过jiǎn chá，有十五只以上的蜜蜂能zhǔn què wú wù地回到家。
③学校的操场边上xiū jiàn了一座大花坛，里面种满了各种各样的鲜花。
春天，花儿开放，争奇dòu yàn，迷人，引来了蜜蜂、蝴蝶等kūn chóng ，真是热闹非凡啊！2.用“√”给下列句子中加点的多音字选择正确的读音。
（4分）（1）这条路的尽．（jǐn jìn）头应．（yīnɡ yìnɡ）该就是小芳的家。
（2）小弟弟的后背．（bēi bèi）上，背．（bēi bèi）着一只可爱的小花猫。
（3）因为屋子里非常闷．（mēn mèn）热，大家心里非常烦闷．（mēn mèn）。
（4）小时候，爷爷总是跟我们讲北斗．（dǒu dòu）七星的传．（zhuàn chuán）说。
二、单项选择题。
（每小题2分，共6分）1.下列句子中加点字注音全部正确的一项是（）（2分）A．大概．（kài）是因为对新环境还不太适．（shì）应，小女孩看起来有点儿紧张。
B．螃蟹挥动着一副．（fù）大钳．（qián）子，好像在向我们示威。
C．蜜蜂的巢内．（nài）干燥．（zào）、通风，十分卫生。
D．我掀．（xīn）开缸．（gāng）盖一看，里面一点儿水也没有了。
2.下列词语或句子中词语搭配正确的一项是（）（2分）A．无论路有多远，都不能（阻止）蜜蜂回家。
2019部编人教版三年级下册语文第四单元测试题(三套)(含答案)
部编三年级下册语文第四单元测试卷（三套）（考试时间90分钟，分数100分）姓名________得分________一、基础知识。
（46分）1.读拼音写词语。
（8分）guāng zhào qì wēn cháng qī zhǎn shìhuā fěn jiāng jìn bāo kuò qīn yǎn2.用“__”画出加点字正确的读音。
（3分）吻合（wěn wèi）大概（kài gài）昙花（tán yún）花蕾（lěi léi）阻力（zǔ zhǔ）逆风（nì lì）3.辨字组词。
（6分）健（）祖（）苏（）辨（）密（）检（）建（）组（）芬（）辩（）蜜（）捡（）4.根据意思写出本单元的词语。
（4分）（1）竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽、以比高下。
（）（2）正确没有差错。
（）（3）根据已经知道的事情来想象不知道的事情。
（）（4）素净雅致。
（）5.词语填空。
（6分）（）的小喇叭（）的笑脸（）的花蕾（）的记忆力（）的景物（）的家6.选词填空。
（6分）舒展伸展（1）经常做一做（）运动，有助于放松僵硬的肢体。
（2）爸爸心理很高兴，脸上的皱纹也（）开了。
猛烈激烈（3）台风越来越（）了，人们都待在家里，不敢出门。
（4）这场战斗非常（），双方都损失惨重。
亲密密切（5）地球上的气候变化与太阳有着（）的关系。
（6）老师和我们的关系非常（）。
7.按要求写句子。
（8分）（1）蜜蜂靠的不是．．一种我无法解释的本能。
（加点．．超长的记忆力，而是字造句）______________________________________________________________ （2）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
（仿写）栀子花____________________________________________________ （3）我们在操场上紧急地劳动。