初中地理PPT教学课件：第3章 天气与气候第4节2 影响气候的主要因素 气候与人类活动(人教版七年级上)
二
影响气候的主要因素 人类活动
气候与
据图说出世界主要气候类型的名称。
1.举例说明纬度位置、海陆位置、地形等因素对气候的影
响。
2.举例说明气候对生产和生活的影响。 3.关注气候变暖以及其他环境问题，并能为保护好大气环 境积极行动。
自主学习
1.影响气候分布的主要因素有哪些？ 纬度位置、海陆位置、地形因素是影响气温和降水的主要因 素，因此是影响气候的主要因素。 2.自主完成教材P66～P67的活动题。
1．在同纬度地带内，高山、高原的气温较平原气温 要（ B ）
A．相等
B．低
C．高
D．无法比较
2．已知北半球同纬度A、B两点(如图)，
若A点为陆地，B点为海洋。 判断图中所表示的季节是（ B ） A．春季 C．秋季 B．夏季 D．冬季
海陆位置
拓 展
乞 力 马 扎 罗 山
赤道南侧坦桑尼亚东北部乞力马扎罗山（5 895米） 为非洲第一峰，山麓地带白昼气温可高达50℃，山顶常年 被积雪覆盖，很难看到它的真面目。
自主学习
为什么在地处赤道、气候湿热、绿树海拔增高1 000m，气温下降约6℃，因为乞力马扎罗山高出 海平面近6 000m，超过雪线高度，因而出现了白雪皑皑的 热带赤道雪山奇观。 地势高低除了影响气温的垂直分布外，对降水有什么影响？ 气温随海拔的升高而降低； 山 地地区，迎风坡降水多，背风 坡降水少
寒带气候
温带大陆性气候 地中海气候（亚热带）
热带沙漠气候 热带雨林气候 热带草原气候
低纬度气温高，高纬度气温低； 降水量：赤道多、极地少
纬度位置
温带海洋性气候
温带大陆性气候
温带季风气候
600
℃
℃
℃
500 400 300 200 100 0
同纬度地区，海洋和陆地的气温不同 温带地区，沿海降水多，内陆降水少
从活动中的对话，你发现了什么问题？试着用所学的知识 解释你发现的问题。
人类活动要符合自然规律，不同地区因气候条件不同，不 能简单地将一地树木（农作物）移栽（种）到其他地区。
我国南方一些雨水充沛的地区，夏季如果有一个月不下雨，
常会发生严重旱灾；而沙漠地区一年不下雨也不会发生旱
灾。这是为什么？ 自然灾害是对人类危害而言的，否则只是自然现象，成不 了灾害；同理，同样等级的灾害，在人口密集或经济发达 地区造成的损失，要比人口稀疏或经济落后的地区大得多。
A地
全年高温多雨 B地 全年低温少雨 且温差大 导致两地气候差异的主要因素：纬度位置
山地A坡降水多还是B坡降水多？ “人间四月芳菲尽， 山寺桃花始盛开”， 如何理解这种现象？
A坡
自主学习
举例说明气候与人类活动的关系。 1.气候影响我们的衣、食、住、行等日常生活。 2.气候影响工农业的生产以及商业活动等。 3.气候的异常变化会给人类的生产、生活带来危害。
地形因素
即学即练
说说影响下列各地气候的主要因素： (1)青藏高原纬度较低，但是气候寒冷； (2)海南岛终年如夏，黑龙江省北部冬季漫长。
地形 因素 纬度 位置
(3)新疆塔里木盆地气候干燥，而同纬度的北 京气候相对比较湿润；
海陆 位置
图A和图B，分别表示赤道地区和南极地区某地多年平均各月气 温和降水量。说明导致两地气候差异的主要因素。
展示平台
～
自然 ：二氧化碳对大气有保温作用 燃烧煤、石油、天然气等矿物燃料释 放大量的二氧化碳 砍伐森林，使二氧化碳的吸收减少
人为
气 候 二氧化碳 变 浓度增加 暖
人类应理性地控制对气候有负面影响的活动
展示平台
阅读下面的资料，谈谈你的感想。
冬季，北京人与大白菜 北京的冬季，天寒地冻，不利于蔬菜的生长。过去，在漫长的冬 季，北京人吃的蔬菜主要是能够长期贮存的大白菜。每到秋末冬初， 北京街头巷尾，大白菜堆积如山，人们争相购买，一户购买的大白菜 常多达一二百千克。冬季贮存大白菜成为过去北京的一道风景。 现在 ，北京冬季的市场上可以买到多种多样的蔬菜，北京人已经 很少大量贮存大白菜过冬了。市场上的蔬菜，有的是从南方运来的， 有的是郊区农民利用温室和塑料大棚生产的。 气候对人类生活有很大的影响,但是随着经济、技术水平的提高， 人类生活受气候的限制越来越小。
影响气候的主要因素 人类活动
气候与
据图说出世界主要气候类型的名称。
1.举例说明纬度位置、海陆位置、地形等因素对气候的影
响。
2.举例说明气候对生产和生活的影响。 3.关注气候变暖以及其他环境问题，并能为保护好大气环 境积极行动。
自主学习
1.影响气候分布的主要因素有哪些？ 纬度位置、海陆位置、地形因素是影响气温和降水的主要因 素，因此是影响气候的主要因素。 2.自主完成教材P66～P67的活动题。
1．在同纬度地带内，高山、高原的气温较平原气温 要（ B ）
A．相等
B．低
C．高
D．无法比较
2．已知北半球同纬度A、B两点(如图)，
若A点为陆地，B点为海洋。 判断图中所表示的季节是（ B ） A．春季 C．秋季 B．夏季 D．冬季
海陆位置
拓 展
乞 力 马 扎 罗 山
赤道南侧坦桑尼亚东北部乞力马扎罗山（5 895米） 为非洲第一峰，山麓地带白昼气温可高达50℃，山顶常年 被积雪覆盖，很难看到它的真面目。
自主学习
为什么在地处赤道、气候湿热、绿树海拔增高1 000m，气温下降约6℃，因为乞力马扎罗山高出 海平面近6 000m，超过雪线高度，因而出现了白雪皑皑的 热带赤道雪山奇观。 地势高低除了影响气温的垂直分布外，对降水有什么影响？ 气温随海拔的升高而降低； 山 地地区，迎风坡降水多，背风 坡降水少
寒带气候
温带大陆性气候 地中海气候（亚热带）
热带沙漠气候 热带雨林气候 热带草原气候
低纬度气温高，高纬度气温低； 降水量：赤道多、极地少
纬度位置
温带海洋性气候
温带大陆性气候
温带季风气候
600
℃
℃
℃
500 400 300 200 100 0
同纬度地区，海洋和陆地的气温不同 温带地区，沿海降水多，内陆降水少
从活动中的对话，你发现了什么问题？试着用所学的知识 解释你发现的问题。
人类活动要符合自然规律，不同地区因气候条件不同，不 能简单地将一地树木（农作物）移栽（种）到其他地区。
我国南方一些雨水充沛的地区，夏季如果有一个月不下雨，
常会发生严重旱灾；而沙漠地区一年不下雨也不会发生旱
灾。这是为什么？ 自然灾害是对人类危害而言的，否则只是自然现象，成不 了灾害；同理，同样等级的灾害，在人口密集或经济发达 地区造成的损失，要比人口稀疏或经济落后的地区大得多。
A地
全年高温多雨 B地 全年低温少雨 且温差大 导致两地气候差异的主要因素：纬度位置
山地A坡降水多还是B坡降水多？ “人间四月芳菲尽， 山寺桃花始盛开”， 如何理解这种现象？
A坡
自主学习
举例说明气候与人类活动的关系。 1.气候影响我们的衣、食、住、行等日常生活。 2.气候影响工农业的生产以及商业活动等。 3.气候的异常变化会给人类的生产、生活带来危害。
地形因素
即学即练
说说影响下列各地气候的主要因素： (1)青藏高原纬度较低，但是气候寒冷； (2)海南岛终年如夏，黑龙江省北部冬季漫长。
地形 因素 纬度 位置
(3)新疆塔里木盆地气候干燥，而同纬度的北 京气候相对比较湿润；
海陆 位置
图A和图B，分别表示赤道地区和南极地区某地多年平均各月气 温和降水量。说明导致两地气候差异的主要因素。
展示平台
～
自然 ：二氧化碳对大气有保温作用 燃烧煤、石油、天然气等矿物燃料释 放大量的二氧化碳 砍伐森林，使二氧化碳的吸收减少
人为
气 候 二氧化碳 变 浓度增加 暖
人类应理性地控制对气候有负面影响的活动
展示平台
阅读下面的资料，谈谈你的感想。
冬季，北京人与大白菜 北京的冬季，天寒地冻，不利于蔬菜的生长。过去，在漫长的冬 季，北京人吃的蔬菜主要是能够长期贮存的大白菜。每到秋末冬初， 北京街头巷尾，大白菜堆积如山，人们争相购买，一户购买的大白菜 常多达一二百千克。冬季贮存大白菜成为过去北京的一道风景。 现在 ，北京冬季的市场上可以买到多种多样的蔬菜，北京人已经 很少大量贮存大白菜过冬了。市场上的蔬菜，有的是从南方运来的， 有的是郊区农民利用温室和塑料大棚生产的。 气候对人类生活有很大的影响,但是随着经济、技术水平的提高， 人类生活受气候的限制越来越小。
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第三章天气与气候(68张PPT)地理
在中纬度地区，海洋和陆地月平均气温最高和最冷的月份不相同，一般海洋迟一个月
地形地势
山地阳坡气温高，阴坡气温低；同纬度地区，海拔越高，气温越低（海拔每升高100米，气温下降约0.6℃）
山地迎风坡降水 ，背风坡降水少
高
少
高
低
多
多
纬度位置是影响低纬度地区和高纬度地区气候的主导因素，海陆分布是影响中纬度地区气候的主导因素。
易
错
易
混
2.人为因素人类活动会对气候产生影响，而且这种影响越来越大。（1）有利影响：如人工造林、修建水库等，可以使局部地区气候有所改善。（2）不利影响①乱砍滥伐、围湖造田等，则可能使当地气候恶化。②排放大量温室气体（主要是二氧化碳）产生“温室效应”。③城市“热岛效应”——城市中心气温比周围郊区的气温高。④排放出的氯氟碳化合物破坏高空的臭氧层，导致地面受太阳紫外线辐射增强。
最冷月均温0℃～15℃
亚热带气候、温带海洋性气候
冷月均温-15℃～0℃
温带气候（除温带海洋性气候外）
最热月均温＜10℃
寒带气候
步骤
依据
因素变化
结论
以水定型
年降水量
年雨型
全年降水多且均匀
热带雨林气候（＞2000mm）、温带海洋性气候（700~1 000mm）
少雨型
全年降水少
热带沙漠气候（＜125mm）、温带大陆性气候、寒带气候
高原山地气候
年温差小、日温差大，自然景观的垂直变化显著
中低纬度的山地高原
3.分析某地气候特征（以气温曲线与降水量柱状图为例）
4.世界气候类型的判断方法
步骤
依据
因素变化
结论
以温定球
最高气温月份
七年级地理上册 第三章第四节影响气候的主要因素课件 人教新课标版
比较两地气候特点，分析 导致两地气候差异的主要因素。
描述家乡气候特点， 分析主要影响因素。
乌鲁木 齐
拉萨
北 京
广州
分别比较：
影响广州 和北京、 北京和乌 鲁木齐、 广州和拉 萨等地气 候差异的 主要因素。
探究：人类活动对气候的影响
▪ 本节课以学Biblioteka 活动为载体，既增强了趣味 性，又培养了学生的读图能力 。
北纬38°两地气温和降
水的差异。
海口 北纬20°
温度/℃ 降水/毫米
30
500
20
400
10 17
300
0
200
－10
100
－20
0
海口
温度/℃ 降水/毫米
30
500
20
400 结论：
10
300
0
－10 -5
－20
200 1、由低纬向高
100 0
纬气温递减;
家乡
家乡北纬38°2、不同纬度降 水不同.
北回归线
海口 北纬20°
活动: “对号入座”
A
B
C
塔里木盆地 某地
呼和浩特 北京
亚欧大陆气候类型图
对比三地气候差异，说明影响 因素
塔里木盆地 呼和浩特 北京 ≤
亚欧大陆气候类型图
气候 气温（℃） 年降
水量
气温 （毫
地点 1月
北京 -7
7月 年较 米）
差
28
小 35
600多
呼和浩 特
-18
22
40
▪ 本节课以联系学生生活实际，举例的形式 来落实教学目标和突出重点、突破难点。
▪ 对于在实际教学中，可能会出现一些问题， 这些问题将在我的教学反思环节中解决。
人教版七年级地理上第三章天气与气候第四节世界的气候第2课时影响气候的主要因素气候与人类活动习题课件
思维拓展
七年级 地理 上册 人教版
14．在狭长的南美洲南部地区，东西两侧都濒临海洋，却形成了不同的
气候类型(如上面右图)，其主要影响因素是
(C )
A．植被
B．海陆位置
C．地形
D．纬度位置
名师点拨
自主学习
基础夯实
整合运用
思维拓展
七年级 地理 上册 人教版
15．“才从塞北踏冰雪，又向江南看杏花”反映的气候影响因素是( B )
( B)
名师点拨
自主学习
基础夯实
整合运用
思维拓展
七年级 地理 上册 人教版
4．下图中的 A、B 两点，在气温和降水方面存在巨大的差异，主要的影
响因素是
(B )
A．纬度因素 B．海陆因素 C．地形因素 D．其他因素
名师点拨
自主学习
基础夯实
整合运用
思维拓展
七年级 地理 上册 人教版
读下图，完成第 5～6 题。
名师点拨
自主学习
基础夯实
整合运用
思维拓展
七年级 地理 上册 人教版
影片《一路向南》中，故事主人公于阿拉斯加附近会合，开始了他们的 美洲穿越计划。他们从北极圈附近(a)出发，一路向南，以阿根廷最南端 (b)为目的地。读“世界等温线分布局部图”，完成第 13～14 题。
名师点拨
自主学习
基础夯实
整合运用
名师点拨
自主学习
基础夯实
整合运用
思维拓展
七年级 地理 上册 人教版
气温
降水
纬度低，气温高高 ； 纬度 纬度高，气温 低 低
低纬度，降水多； 高纬度，降水少
距海近，气温变化幅度小； 距海近，降水多多 ；
人教版七年级地理 上册 影响气候的主要因素 课件(共20张PPT)
组成要素
影响因素Leabharlann 气候类型、分布人类活动
祝同学们 学习进步！
反映各地气候特点的 气候要素是 气温和 降水。
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影响气候的主要因素 有 纬度 、 海陆 、 地形 。
返回
• “山前桃花山后 雪”，主要反映了 （ 地形 ）对气候的影 响。
返回
我国黑龙江省北部为什么 冬季漫长、多冰雪；海南岛南 部则终年如夏、降水较多？
1、自从1994——2006年大气中二氧化硕的含量变化的 显著特点是（ 逐渐增多 ）。 2、形成这种特点的主要原因是（ 教材68页 ）。 3、“气候变暖了，地球出汗了”导致的后果是
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• 结合图片，说明导致两地气候差异的
主要因素。
纬度位置不同
温就（ ）；纬度高，气温就（ ）。 • 3、海陆位置对气候的影响有哪些？ • 4、地形对气候的影响有哪些？ • 5、举例说明气候对人们日常生活的影响。 • 6、举例说明气候对人们生产活动的影响。 • 7、人类活动对气候产生的影响有哪些？
变式练习 拓展提高
2 73
14
5
9
6 *
8
第三节 影响气候的主要因素
A 纬度因素 B 海陆因素
C 地形因素 D 洋流因素
返回
我国东部沿海地区降水多， 西部内陆地区降水少，影响降 水多少的因素是？
A 纬度因素 B 海陆因素
C 地形因素 D 洋流因素
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春节期间，哈尔滨冰天雪地，广
州却鲜花盛开，影响两地气候的主要 因素是（ ）
A 纬度位置
B 海陆位置
C地 形
D 人类活动
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盛夏北京有很多人喜欢到秦皇 岛旅游，是因为（ ）
A 秦皇岛晴天多 B 秦皇岛临海， 气温偏低
气候和影响气候的因素(PPT课件(初中科学)32张)
冰盖消融 淮河流域 出现大象
太湖、 鄱阳湖 封冻
气温波 动上升
中国5000年来气候变化特点： 气候总是表现出波动变化的特点
全球气温变暖仅仅是大自然自身因素造成的吗？
人 类 活 动 影 响
思考与讨论：
• 温室效应（全球气温升高）会对人类造成 哪些威胁？
1)地球上的传染病、病虫害增加 2)海平面上升，沿海城市被淹 3)气候反常，海洋风暴增多 4)土地干旱，沙漠化面积增大
为什么迎风坡比背风坡降水较多？ 暖湿空气在前进途中遇地形阻挡，沿迎风坡 爬升，空气中的水汽因冷却凝结在迎风坡形 成降水。背风坡因气流下沉过程中温度升高， 水蒸气难以到达饱和形成降水。
同一纬度的中国大陆和太平洋， 冬季和夏季的气温分别是哪个高？
冬季
陆地 气温 低 气压 高
风从 陆地 吹向 海洋
海洋 气温 高 气压 低
同一时刻，为什么海水和沙子的温度不一样？
沙子很烫
海水很凉
沙子变凉了
海水很暖和
中午
傍晚
水的比热比沙子的大，吸取同样多的热量， 升温慢，放出同样多的热量，降温也慢。 所以沿海地区温差小
北京－8℃
北京24℃
同一纬度的海洋和陆地，冬季降温幅度较大的 是 陆地 ，夏季升温幅度较大的是 陆地 。 产生这种现象的原因是什么？
是什么因素造成这种气候的差异?
云南： 山腰百花山上雪， 河谷炎热穿单衣。
庐山： 人间四月芳菲尽， 山寺桃花始盛开。
3、 地形对气候的影响
（1）影响气温
• 随着海拔升高，气温 降低。
• 在对流层，地面每升 高1000米，气温降 落约6℃。
珠穆朗玛峰海拔近8844米， 山顶终年被积雪冰川覆盖。
积雪冰川
人教版七年级地理上册第三单元 天气与气候第4节世界的气候 (共61张PPT)(优质推荐版)
请根据左图判 断，这个地方 属于什么气候 类型？具有什 么样的气候特 征？
1
2
A
B
4.气候与人类活动
气候与人们的日常生活关系密切； 气候也影响人类的生产活动，其 中对农业生产的影响最显著，有 时候气候发生异常变化，会给人 类的生产和生活带来危害。
1.衣
南薄 北厚
第三章 天气与气候
世界的气候
1.气候的地区差异
气候是一个地区多年的天气平均状 况，具有一定的特征，一般变化不 大。气温和降水是气候的两大要素。 根据各地的气候差异，人们将气候 分为不同的类型。
2.世界气候类型的分布
热带气候类型：热带雨林气候、热带草 原气候、热带季风气候、热带沙漠气候； 亚热带气候：亚热带季风和湿润气候、 地中海气候； 温带气候：温带海洋性气候、温带季风 气候、温带大陆性气候 寒带气候：寒带气候
判断依据
判断结论
全年 年降水量大于2000mm 多雨 年降水量700～1000mm
热带雨林气候 温带海洋性气候
年降水量1500～2000mm
热带季风气候
夏雨 年降水量700～1000mm
热带草原气候
确
型 年降水量800～1500mm 亚热带季风和湿润气候
定
气 年降
年降水量500～1000mm
温带季风气候
气候特点：全年高 温，一年分旱、雨 两季；景观名称： 热带季雨林景观。
？ 热带沙漠
热带沙漠气候
热带沙漠气候，分 布范围：南北回归 线～南北纬30°之 间的大陆内部和西 岸；典型地区：撒 哈拉地区、阿拉伯 半岛、澳大利亚中 西部；气候特点： 终年高温少雨；景 观名称：热带荒漠 景观。
亚热带季风 ？
4.4.2世界的气候 课件(共43张PPT)地理人教版(2024)七年级上册.ppt
生活在热带的人们，终
年只穿单衣；生活在寒带的
人们，终年都要穿厚厚的衣
服；生活在温带的人们穿衣
的多少要随季节变化。
气候对人类活动的影响
➢ 气候对日常生活的影响——饮食
生活在热带的人们，喜欢吃清淡祛暑的食物；生活在寒带的人们，喜欢
吃可以御寒的辛辣和油腻食物。
气候对人类活动的影响
➢ 气候对日常生活的影响——建筑
23°26′N
0°
23°26′S
纬度低的地方
正午太阳高度
大，接受的太
阳光热多，气
温高；纬度高
的地方正午太
阳小，接受的
太阳光热少，
气温低
纬度位置对赤
道地区和极地
地区的影响最
为明显
66°34′S
S
气温低，降水少
01候
全年严寒干燥的寒带气候
降水量/mm
气温/℃
图”，完成下面小题。
3.关于阿尔梅里亚与寿光气候的说法，正确
的是(
)
A.阿尔梅里亚气温年较差更大
B.阿尔梅里亚降水集中在夏季
C.寿光冬季温和少雨
D.寿光季风气候显著
解析：由气候图可以看出阿尔梅里亚的气候是地中海气候，冬季温和湿润，夏季高温干燥。山东寿光是温带季风
气候。由图可以看出寿光气温年较差大，A错误；阿尔梅里亚降水是在冬季多雨，B错误；寿光冬季气温低于零
热带地区的建筑物注重通风散热；寒带地区的建筑注重防寒保暖。
气候对人类活动的影响
➢ 气候对日常生活的影响——交通
降水丰富地区，船是主要的传统交通工具；雪橇是寒带地区常见的交通工具
气候对人类活动的影响
➢ 气候对生产活动的影响——农作品种
我国粮食作物“南稻北麦”的种植特点就体现了这一点。
2018年春人教版七年级地理上册课件：第三章 第4节 第2课时 影响气候的主要因素
二、气候与人类活动
小蜗牛有壳，小乌龟也有壳，如果气候再变暖下去，恐怕北极熊真要背着 冰箱(fridge)了……
2．漫画反映了全球____问题。造成这一现象的原因是大气中________含 量增加。
【答案】 变暖 二氧化碳
一、单项选择题
课时作业
1．影响赤道地区和两极地区气候差异的主要原因是( C )
【解析】 据图可知，图中 5 处欧洲传统民居的墙壁厚度，自大西洋沿岸 向东至俄罗斯逐渐变厚的主要原因是：欧洲自西向东距海越来越远，受海洋的 影响越来越小，大陆性特征越来越明显，气温年较差、日较差越来越大。
【答案】 A
类型之三 了解气候变暖 [2016·湘西]读漫画图，“地球出汗”的主要原因是( )
4．就地形而言，地势高，气温 低 ；地势低，气温 高 ；山地 迎风 坡多 雨， 背风 坡少雨。
知识点二、气候与人类活动 5．气候与人们的日常生活密切相关。如生活在 热 带的人们，一年四季 只穿单衣；生活在 寒 带的人们，一年四季都要穿厚厚的衣服；生活在温带的 人们，穿衣服的多少要随季节变化而变化。
A．人口增长过快
B．资源浪费
C．环境破坏
D．全球变暖
8．面对该问题，人类应该怎么做( B ) ①停止使用煤、石油、天然气等能源
②研究提高能源利用技术和能源利用效率
③扩大海洋面积，调节气温
④积极开发采用新能源，加强国际间的合作
⑤增强人们的环保意识，植树造林，保护好现有的原始森林
A．①③⑤
B．②④⑤
C．②③④
6．[2016·连云港]下图中降水量②坡多于①坡的影响因素是( C )
A．纬度因素
B．海陆因素
C．地形因素
D．人类活动
【解析】 本题主要考查影响气候的因素。山脉对低层空气运动的阻挡作
人教版七年级上地理3.4 世界的气候(27张PPT)
地中海气候
温带海洋性气候
温带季风气候 温带大陆性气候
寒带气候
驴友Ⅱ
酒泉
大连
气候湿润的滨海城市 大连
气候较干的西北内陆城市 酒泉
驴友Ⅱ
分析二：
驴友Ⅱ的旅游地 酒泉 是 温带大陆性 气候，出发地 大__连__是 温带季风 气候，二者的差别主要是因为 海陆 位置的 影响。
驴友Ⅱ
依据二： 海陆 位置也是影响气候的重要因素。一般情况下，
距海近，降水 多 ，一日或一年中的气温变化幅度 小 ；距
海远，降水 少 ，一日或一年中的气温变化幅度 大 。
归归类
归归类
亚热带季风和季风性湿润气候 温带季风气候 温带大陆性气候 地中海气候 温带海洋性气候
驴友Ⅲ
从高山的一侧A翻越到另一侧B，一侧A植被茂盛，郁 郁葱葱，另一侧B却是植被稀疏，几近光秃。
纬度位置
➢新疆塔里木盆地气候干旱，同纬度的北京气候比较湿润。
海陆位置
拓展延伸
阅读“气候与人类活动”。
1.自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。2.瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。3.诽谤，同时造了无数的罪业，这是嫉妒；自己欢喜4.在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。5.只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收 获果实时的喜悦。6.我们只要每天睁开眼睛，看到自己还活着，就该庆幸自己多么的幸运7.赞叹，同时积累了同样的功德利益，这是随喜。怎么做，完全在于自己。8.盲目的上进，就像在死胡同里打转。你浪费的人生，原本可以有更多的精彩。9. 其他烦心的事，想开点，看开点，再苦再难的日子，熬着熬着也就挨过来了。10.这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。11.懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正敢的人才能所向披靡。 12.精神健康的人，总是努力地工作及爱人，只要能做到这两件事，其它的事就没有什么困难。13.命，是失败者的借口;运，是成功者的谦词。带着青春的印记，我们这代人，慢慢的随着时间的流淌，渐渐老去。晚安!14.努力不是为了做给谁看， 无论什么结果都能问心无愧；努力是因为你可以不接受命运的框定，靠自己来场漂亮的反击。15.美国人口普查局的“世界人口时钟”显示，全世界每秒钟有1.8人死亡，一小时就是6,360人，一天就有152,640人死亡。16.当你觉得老天对你不公的 时候，别急着红眼，别急着抱怨，因为这样只会削弱你的意志，消磨你的斗志，最后让你变得平庸，一事无成。17.昨天，再值得留恋，也不会为你的留恋停留；明天，再艰辛，也不会因为你的脆弱而怜悯；优雅之人心如止水，波谰不惊，不以物 喜，不以己悲。做一个优雅从容的人，只有先稳下来，静下心，学会宽容，仁爱，温和。18.无论你正经历着什么，过得是否开心，世界不会因为你的疲惫，而停下它的脚步。那些你不能释怀的人与事，总有一天会在你念念不忘之中遗忘。无论黑 夜多么漫长不堪，黎明始终会如期而至。睡一觉，愿美梦治愈你的难过。晚安!19.凡事顺其自然，凡事不可强求。人生，错过太多，我们都在重复，所以，我们不必为自己错过的悲哀，而应该为自己拥有的而喜悦。错过了漂亮，你还拥有健康;错 过了健康，你还拥有智慧;错过了智慧，你还拥有善良;错过了财富，你还拥有安逸;错过了安逸，你还拥有自由20.人生，总有乌云密布的低沉的时刻，但也会有蓦然抬头，拨云见日的一天。而最重要的是在低潮时要忍耐得住，不要放弃对光明的追
气候和影响气候的因素(PPT课件(初中科学)33张)
等温线大致沿东西方向延伸，说明南北方向存在气温差异
由等温线的疏密程度判断气温差异
等温线密集的地方，气温差异大；等温线稀疏的地方，气温差异小
由等温线的闭合情况判断高低温中心的散布
等温线呈闭合状态时，如果中心气温低，表示这里是低温中心；反之，就是高温中心
3.地形对气和蔼降水的影响
典例2 下列诗句反应纬度位置对气候影响的是( )A.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船 B.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 D.莫恋南国春色好，燕地梅花胜桃红
B
[解析] 节能减排，绿色出行，保护环境，人人有责，大量使用一次性木筷，是对森林资源（森林可以吸取二氧化碳）的破坏，是错误做法。
变式训练
[杭州期中] 随着城市的发展与扩大，城市上空经常维持一个气温高于四周郊区的暖空气团，被称为城市的“热岛”现象。下列关于“热岛”现象成因的分析，不合理的是（ ）A.城市人口密集，能耗多 B.城市汽车尾气排放多C.城市多建设口袋公园，绿色繁茂 D.城市化进程加剧，农村农田大量减少
地
[解析] （1）相对高度是指某个地点高出另一地点的垂直距离，所以 地对 地的相对高度为 。气温随地势升高而降低，在对流层内，海拔每上升 ，气温降落约 ，所以 、 两地相比， 地的气温比 地高约 。
（2） 地和 地相比，降水较多的是_______。判断理由是_________________________________。
×
近现代全球平均气温呈波动上升趋势
×
叙述正确
√
[解析]
知识点5 人类活动对气候的影响
人类的活动与气候变化有着密切关系。
1.改变地面状况，影响局部地区气候
有利改变
植树造林、修建水库、大面积农业灌溉等都能改进局部地区的小气候，增加湿度和降水量，减轻旱涝灾害的危害
由等温线的疏密程度判断气温差异
等温线密集的地方，气温差异大；等温线稀疏的地方，气温差异小
由等温线的闭合情况判断高低温中心的散布
等温线呈闭合状态时，如果中心气温低，表示这里是低温中心；反之，就是高温中心
3.地形对气和蔼降水的影响
典例2 下列诗句反应纬度位置对气候影响的是( )A.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船 B.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 D.莫恋南国春色好，燕地梅花胜桃红
B
[解析] 节能减排，绿色出行，保护环境，人人有责，大量使用一次性木筷，是对森林资源（森林可以吸取二氧化碳）的破坏，是错误做法。
变式训练
[杭州期中] 随着城市的发展与扩大，城市上空经常维持一个气温高于四周郊区的暖空气团，被称为城市的“热岛”现象。下列关于“热岛”现象成因的分析，不合理的是（ ）A.城市人口密集，能耗多 B.城市汽车尾气排放多C.城市多建设口袋公园，绿色繁茂 D.城市化进程加剧，农村农田大量减少
地
[解析] （1）相对高度是指某个地点高出另一地点的垂直距离，所以 地对 地的相对高度为 。气温随地势升高而降低，在对流层内，海拔每上升 ，气温降落约 ，所以 、 两地相比， 地的气温比 地高约 。
（2） 地和 地相比，降水较多的是_______。判断理由是_________________________________。
×
近现代全球平均气温呈波动上升趋势
×
叙述正确
√
[解析]
知识点5 人类活动对气候的影响
人类的活动与气候变化有着密切关系。
1.改变地面状况，影响局部地区气候
有利改变
植树造林、修建水库、大面积农业灌溉等都能改进局部地区的小气候，增加湿度和降水量，减轻旱涝灾害的危害