自考03706思想道德修养与法律基础新大纲重点复习资料

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1、思想道德素质的含义:思想道德素质主要包括思想政治素质和道德素质。思想政治是人们在为本阶级利益而进行的精神活动和实践活动中表现出来的素养和能力。在人的各种素质中,它是最重要的素质。道德素质是人们的道德行为水平的综合反映,体现着一个人的道德水平和道德风貌。

2、法律素质的含义:法律素质是人们学法守法用法护法的素养和能力。掌握必须的法律观念,拥有必要的用法护法能力,构成了法律素质的基本要素。

3、法律和道德的不同作用及相互联系:道德规范着人们应当如何行动,它主要通过社会舆论、传统习俗和人们内心的信念来发挥作用,是一种纯粹精神的作用。法律规范着人们必须如何行为,它主要依靠国家强制力来保证实施,是一种精神的力量,但更是一种物质的力量。二者如同车之两轮、鸟之双翼,相互结合,相互补充,协同发挥作用。在我国社会主义社会,一方面法律是对人们就行道德教育的有力保证和依靠。另一方面,道德是执行法律的基础。

4、思想道德素质和法律素质的提高:①认真学习理论知识②理论联系实际,学以致用③身体力行,切实践履。

1、核心价值观的含义和意义(3内容):

含义:核心价值观是核心价值体系的高度凝练和集中表达。承载着一个名族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲折的价值标准。

意义:富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,实际回答了建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题,为培育和践行社会主义价值观提供了基本遵循,对于巩固马克思主义在意识形态的指导地位、巩固全党全国人民共同奋斗的共同思想基础,对于促进人的全面发展、引领社会全面进步,对于集聚全面建成小康社会、实现中华名族伟大复兴中国梦的强大正能量,具有重要的现实意义和深远历史意义。

2、社会主义核心价值体系的基本内容:①马克思主义指导思想(灵魂)解决举什么旗的问题,是整个社会主义核心价值体系的理论基础,居于统领地位②中国特色社会主义共同理想(主题)解决走什么路、

实现什么样的目标的问题③以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神(精髓)解决应当具备什么样的精神状态和精神风貌的问题④社会主义荣辱观(基础)解决人们行为规范的问题。4、社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观的内在一致性:社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观的内在一致性,都体现了社会主义意识形态的本质要求,体现了社会主义制度在思想层面和精神层面的质的规定性,凝结着社会主义先进文化的精髓,是中国特色社会主义道路、理论体系和制度的价值表达。

5、培育和践行社会主义核心价值观:社会主义核心价值观是引领当代大学生做人成才的根本指针,是提高当代大学生思想道德素质和法律素质的中心环节。面对世界范围思想文化交流交融交锋形式下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点,尤其需要把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,立足于中国优秀传统文化,突出道德价值的作用。当代大学生应该在勤学、修德、明辨、笃实上下苦功夫,使社会主义核心价值观内化为自己的精神追求,外化为自觉行动,不断提高自身的思想道德素质和法律基础,不断夯实是中国特色社会主义的思想道德基础和法制基础。

1、历史使命的含义:人在社会中生活,总要担负各种各样的任务和责任。其中,人们担负的重大历史任务和责任就是历史使命。

2、当代大学生的历史使命:大学生是我国社会主义事业的建设者和接班人,自然要继承前辈开创的伟大事业,自觉的把人生追求同国家和名族的前途命运联系起来,勇做21世纪中国的脊梁,责无旁贷地担负起建设中国特色社会主义、实现中华名族伟大复习的历史使命。

3、当今世界和中国正在发生的广泛而深刻的变化:①从国际来看,一方面,科学技术发展突飞猛进,给社会生产力和人类经济社会的发展带来了极大推动。科技竞争日益成为综合国力竞争的焦点。谁在知识和科技创新方面占据优势,谁就能掌握发展的主动权。世界各国尤其是发达国家纷纷把推动科技进步和创新做为国家战略,努力增强科技竞争力和综合国力。另一方面,当今世界正处在大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化深入发展,文化多样化、社会信息化持续推进,综合国力竞争和各种力

量较量更趋激烈,国际力量对比朝着有利于维护世界和平的方向发展。同时,世界仍然很不安宁,霸权主义、强权政治和新干涉主义有所上升,敌对势力对我实行西化、分化的战略意图没有改变。②从国内来看,60多年来,我们社会主义现代化建设取得了举世瞩目的伟大成就,社会主义在中国显示出蓬勃的生机和活力,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变,我国是世界上最大发展中国家的国际地位没有变。根据十八大的部署,我们将要在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

1、理想的含义:理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

2、信念的含义:信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。

3、理想信念的基本特点:理想信念具有思想性与实践性;理想信念具有时代性和阶级性;理想信念具有多样性与共同性。

4、理想信念的类型:生活领域的理想信念;职业领域的理想信念;道德领域的理想信念;社会领域的理想信念。

5、理想和信念是紧密联系的:理想和信念是紧密联系的,他们是同一种人类现象即信仰现象的两个侧面。任何信仰都包含着信念和理想两个基本方面,他们分别是这一信仰的基本信条和这些信条在奋斗目标上的具体体现。人类生活在世界上,对于自身的生存和发展,总是有所把握和相信、有所期望和追求的,这其实就是人类的信仰现象。其中。人们对世界和自身及其关系的把握和相信就是信念,而他们对自身未来发展的设想和想象,就是理想。理想和信念是联系在一起的。

6、理想信念是相对稳定的,但不是一成不变的:们的理想信念从根本上讲并不是一成不变的,不同时代的人们会有不同的理想和信念人们对世界的认识和把握,对未来的设想和想象,都受着时代条件的限制。随着时代的发展,人们的理想信念也会发生变化。

7、人们的理想信念既是多样化的,又可以形成共同的理想信念:面对理想信念的多样性,一方面,我

们要承认这是正常的现象,不强求一致;另一方面,又要看到,在一定的社会中,人们各自的理想信念有相同之处,从而形成共同的理想体系。事实上,一个人所拥有的许多理想信念在大小和层次上是不同,有的处于最高的层次,有的处于中间层,还有的处于最低层。它们各安其位,形成有序的系统,其中,高层次的理想信念决定着低层次的理想信念。

1、理想信念在人生中的三个方面的作用:理想信念是人生的精神向导;理想信念是人生的精神动力;理想信念是人生的精神支柱。

2、理想信念为什么在人生中具有这样重要的意义:①能够向人生提供目的和意义向人生指明追求的目标和前进方向(精神向导)②为人生实践提供动力和毅力,是人生的力量源泉(精神动力)③使人在困难和逆境中振作起来,战胜艰难险阻(精神支柱)。

2、中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想的关系:①中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系,它们是阶段性理想与最终理想的关系。②中国特色社会主义事业需要共产主义指明前进的方向。③社会主义事业是向着共产主义远大目标前进的运动。

3、把个人理想融入对中国特色社会主义共同理想的追求中(1共同理想):建设中国特色社会主义是我们的共同理想,就是在共产党的领导下,走中国特色社会主义建设道路,实现中华民族伟大复兴的中国梦①坚定实现中华民族伟大复兴的信心②坚定走中国特色社会主义道路的信念③坚定对党领导的信任。

1、理想与现实的关系:理想与现实是矛盾的。理想是主观的,现实是客观的;理想是完美的,现实是有缺陷的;理想是未来的,现实是当下的。

理想与现实是统一的。现实中孕育着理想,包含着理想实现的条件和因素;理想来源于现实,包含着现实的因素,并且将来会成为新的现实。

2、大学生应当如何确立自己的理想信念:大学生在确立自己的理想信念时,应该注意以下几个方面:

⑴把崇高的理想和坚定的信念结合起来。⑵把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来。⑶学会对不同的理想信念进行辨别和选择。

3、理想的追求和实现具有长期性、曲折性和艰巨性:⑴理想的实现具有长期性。理想变为现实是一个

《思想道德修养与法律基础》自考讲义(一)

《思想道德修养与法律基础》自考讲义(一) 第一章坚定科学的理想信念 第一节理想信念及其作用 1.[单选]人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,称为理想。 2.[单选]人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度,称为信念。 3.[单选]空想是违背客观规律从而根本不可能实现的想象。 4.[单选]由于成长环境和性格等的不同,人们会形成不同的理想信念,从而使之具有多样性。 5.[单选]现阶段我国各族人民共同的理想信念是建设中国特色社会主义。 6.[单选]信念是人的认识、情感和意志的统一。 7.[单选]理想信念的实践性是指,人们的理想信念包含着人们的行动意志,是一种从精神向行动的转变过程。 8.[单选]人们在做人方面所向往和追求的理想目标是道德理想。 9.[多选]属于个人理想的有生活理想、职业理想、道德理想。 10.[多选]理想信念之所以能够成为一种推动人生实践和社会生活的巨大力量,就是由于: (1)具有实践性。 (2)停留于主观领域。 (3)能够进入人们改造世界的活动。

(4)能够化为人们行动的热情和意志。 11.[多选]根据人们社会生活的领域,理想信念大体上可以划分为: (1)生活领域的理想信念。 (2)职业领域的理想信念。 (3)道德领域的理想信念。 (4)社会政治领域的理想信念。 12.[多选]理想作为对未来的苘往和追求,是: (1)对现实生活的超越。 (2)在现实生活中尚未实现的东西。 (3)人们的要求和期望最集中、最直观的表达。 13.[简答]简述理想信念在人生实践中的重要作用。 (1)理想信念是人生的精神向导。它能够向人生提供目的和意义,向人生指明追毫菪峒标和前进的方向。它一旦确立,就可以使人精神振奋,在复杂的人生境遇中透过迷雾看到曙光,永不迷失前进的方向。 (2)理想信念是人生的精神动力。它能够给人生一种推进的力量,为人生实践提供动力和毅力。一个人有了自觉的理想和信念,就会立场坚定,方向明确,意志坚强,热情高涨,精力旺盛。 (3)理想信念是人生的精神支柱。它支撑着人们的精神和意志,使人不为巨大的困难所压倒,能在困难和逆境中振作起来,战胜艰难险阻。 14.[简答]简述理想与信念的关系。 理想和信念是密切联系的,它们是同一种人类精神现象——信仰现象的两个侧面。信念是信仰的基本信条,理想是这些信条在奋斗目标上的具体体现。通常认为,理想是人们的世

自考思想道德修养与法律基础第一章试题及答案

自考思想道德修养与法律基础第一章试题及答案 1.当代大学生承担的历史使命? 答:建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴。在新的起点上继往开来,在现实的基础上迎接挑战。 2.当代大学生成才目标? 答:成为德智体美全方面发展的社会主义事业建设者和接班人,是历史发展对大学生必然要求,是党和人民殷切期望。(1)德是人才素质德灵魂(2)智是人才素质基础(3)体是人才素质条件(4)美是人才素质重要内容。 3.社会主义荣辱观(八容八耻)? 答:以热爱祖国为荣,危害祖国为耻;以服务人民为荣,背离人民为耻; 以崇尚科学为荣,愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,好逸恶劳为耻; 以团结互助为荣,损人利己为耻;以诚实守信为荣,见利忘义为耻; 以遵纪守法为荣,违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,骄奢淫逸为耻; 4.学《思修》课意义? 答:(1)有助于当代大学生认识立志,树德和做人的道理,选择正确的成才之路;(2)有助于当代大学生掌握丰富思想道德和法律知识,为提高思想修养和法律素养打下知识基础;(3)有助于当代大学生摆正德与才位置,做到德才兼备,全面发展。 5.理想含义,特征? 答:理想是人们在实践中形成的,有可能实现的,对未来社会和自身发展的向往和追求,是人们的世界观,人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。 特征:(1)源于现实又高于现实(2)是多方面多类型的(3)具有现实性(4)具有预见性(5)是一定社会关系产物 6.理想信念对大学生成才意义? 答:(1)引导大学生做什么人(2)指引大学生走什么路(3)激励大学生为什么学 7.如何认识个人理想与社会理想的关系? 答:强调个人理想要符合社会理想,不是抹杀排斥个人理想,而是要摆正个人理想与社会理想关系。社会理想是个人理想凝聚和升华,代表和反映着人们的共同愿望和根本利益,归根到底要靠全体社会成员的共同努力来实现,并具体体现在每个社会成员为实现个人理想二进行的活生生的实践中。当社会理想和个人理想有矛盾冲突时,有志气,有抱负的人可以做出最大自我牺牲,使个人理想服从于全社会的共同理想。 8.如何认识理想与现实对立统一关系? 答:理想和现实存在着对立的一面.理想受现实的规定和制约,不能脱离现实而幻想未来.理想与现实的矛盾与冲突,属于”应然”和”实然”的矛盾。假如理想与现实完全等同,那么理想的存在就没有意义。理想与现实又是统一的。理想之树深深扎根于现实的沃土之中,理想是在对现实认识的基础上发展起来的。现实是理想的基础,理想是未来的现实。一方面,现实中包含着理想的因素,孕育着理想的发展,在一定条件下,现实必定要转化为理想。另一方面,理想中也包含着现实,既包含着现实中必然发展的因素,又包含着由理想转化为现实的条件;在一定的条件下,理想就可以转化为未来的现实。脱离现实而谈理想,理想就会成为空想。 9.爱国主义科学内涵? 答:爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,

《思想道德修养与法律基础》自考重点复习资料

03706 思想道德修养与法律基础 第一章:坚定科学的理想信念P12-35 理想:指人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。 信念:指人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。 理想信念的基本特点具有思想性与实践性、时代性和阶级性、多样性与共同性 马克思主义信仰或理想信念具有 4 个特点:①现实性②科学性③崇高性④健全性 理想信念的基本类型:根据人的社会生活的领域将理想信念大体划分为四个类型: 生活领域、职业领域、道德领域、社会领域的理想信念中 国特色社会主义是我们共同的理想信念: 1、坚定实现中华民族伟大复兴的信心 2、坚定走中国特色社会主义道路的信念 3、坚定对党的领导的信任 大学生在确立自己的理想信念时,应该注意以下几个方面: 1、把崇高的理想和坚定的信念结合起来 2、把个人的理想与社会的理想信念结合起来 3、学会对不同的理想信念进行辨别和选择 正确认识和处理追求理想过程中的问题:①充分认识理想实现过程的长期性、曲折性、艰巨性 ②正确看待理想与现实的矛盾,走出片面性的误区 第二章:倾注对祖国的忠诚与热爱P36-58 什么是爱国主义? 答:爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情,是对自己祖国的一份责任,是将个人的命运和祖国的命运紧密地联系在一起,调整个人与国家、个人与民族关系的道德规范,是一种重大的政治原则,是鼓舞和凝聚各民族的精神支柱。 1、爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚与热爱 2、热爱故土山河是爱国主义的重要内容 3、热爱人民是爱国主义的集中表现 4、热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求 爱国主义的优良传统 1、维互祖国统一,促进民族团结3、开发祖国山河,创造中华文明 2、抵御外来侵略,捍卫国家主权4、心系民生苦乐,推动历史进步 爱国主义的历史作用 1、爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜 2、爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大力量 3、爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉 新时期爱国主义的主题:建设和发展中国特色社会主义 新时期爱国主义的基本特征: 1、爱国主义与爱社会主义的统一 2、爱国主义与拥护中国共产党领导的统一 3、爱国主义与参与经济全球华的统一 4、爱国主义与弘扬民族精神的统一

自考《思想道德修养与法律基础》解题技巧

自考《思想道德修养与法律基础》解题技巧 这是一篇由网络搜集整理的关于2018自考《思想道德修养与法律基础》解题技巧的文档,希望对你能有帮助。 2.本课程的基本要求 自学“思想道德修养与法律基础”课,要求参加高等教育自学考试的应考者把学习社会主义核心价值体系作为贯穿“思想道德修养与法律基础”课的主线,明确自己的责任和使命,提高自身的思想道德素质和法律素质。本课程的学习,要了解和树立科学而崇高的理想信念,正确认识理想和现实的关系,坚定中国特色社会主义共同理想;了解和明确爱国主义的科学内涵、优良传统和历史作用,掌握新时期爱国主义的主题和基本特征,懂得为什么要立志做新时期忠诚坚定的爱国者;了解和树立科学的人生观即为人民服务的人生观,确立正确的价值观,学会正确认识并处理个人与社会的关系;了解和掌握道德的基本知识,明确社会主义道德建设中,建立社会主义道德体系的现实要求,以及社会主义道德建设的核心、原则和重点,树立社会主义荣辱观;明确和掌握公民的基本道德规范和社会生活领域中社会公德、职业道德、家庭美德等的具体规范,懂得如何加强个人品德修养,做一个品德高尚的人。本课程的学习,要了解和把握依法治国方略的内容和意义,树立社会主义法治理念,训练法律思维方式,树立全新的国家安全观念;掌握法的概念、作用、法律规范的概念、法律关系的构成,准确把握社会主义法律的本质和体系,懂得要自觉维护我国社会主义法律秩序;理解我国社会主义宪法的精神、了解宪法规定的基本制度,掌握我国主要的实体法律制度和程序法律制度。学习法律制度的基本知识,全面提高思想道德素质和法律素质。

二、学习方法 自学“思想道德修养与法律基础”课,要有正确的学习方法。正如“思想道德修养与法律基础课自学考试大纲”中所指出的,“思想道德修养与法律基础”课的自学方法,首先,要认真阅读和钻研大纲和教材。应根据大纲规定的考核内容和目标,认真学习教材,全面系统掌握基本原理、基本概念和基本知识。其次,要把系统学习和重点深入结合起来。应在全面系统学习的基础上,对重点章节进行深入的学习,掌握对课程具有关键意义的重要概念和原理。切忌在没有全面学习教材的情况下,单独孤立地去抓重点、背词句,甚至猜题押题。第三,要理论联系实际。思想道德修养与法律基础,是社会实践的总结和概括,对社会实践有指导意义,学习思想道德修养与法律基础必须联系实际,分析和解决实际问题。最后,要保证必要的学习时间。自学者应根据课程的特点和自身的实际情况,合理安排自学时间。对于自学应考者来说,还强调注意以下几点: 1.基本概念要清楚明确 学习“思想道德修养与法律基础”课,首先要准确地掌握它的基本概念,切忌在概念上含混不清、界限不明。这是掌握基本知识、明白基本道理的前提。如,理想概念的定义为:“理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。”掌握这个概念时,就需要明白:首先,理想作为对未来的向往和追求,是对现实生活的超越,是高于现实的,总是指向未来的,是现实生活中尚未实现的东西。其次,理想作为在实践中形成的具有实现可能性的想像和设想,是来源于现实的,与无法实现的臆想和空想有根本的区别。这就决定了理想具有变为现实的可能性,是经过较长期的.努力可以实现的。理想与空想是有区别的。如,身份权概念的定义

(完整版)自考思想道德修养与法律基础历年试题及答案

全国2010年1月高等教育自学考试思想道德修养与法律基础试题03706 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 1.人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是( B ) A.理想 B.信念 C.人生观 D.价值观 2.由于成长环境和性格等方面的不同,人们会形成不同的理想信念;即使同一个人,也会形成关于社会生活不同方面的 许多理想信念。这说明,理想信念具有( D ) A.片面性 B.政治性 C.共同性 D.多样性 3.在中华民族的历史上,从戚继光抗击倭寇到郑成功收复台湾,从三元里人民抗英到全民族抗日战争等,这些都表现了 中华民族爱国主义优良传统中( D ) A.维护祖国统一,促进民族团结的精神 B.心系民生苦乐,推动历史进步的精神 C.开发祖国山河,创造中华文明的精神 D.抵御外来侵略,捍卫国家主权的精神 4.不同时代有不同时代的任务,这一任务反映到爱国主义的内容上就是特定时代条件下爱国主义的主题。我国新时期爱国主义的主题是( D ) A.争取民族独立,实现救亡图存 B.加强国防建设,维护世界和平 C.加强国际交流,提升国际地位 D.建设和发展中国特色社会主义 5.在中华民族悠久的历史上,启迪和指引历代优秀人物壮丽人生的一个共同思想因素是( C ) A.功利主义 B.爱国主义 C.民主主义 D.社会主义 6.人们对人生目的、人生态度、人生价值的根本看法和观点是( C ) A.自然观 B.历史观 C.人生观 D.世界观 7.人生价值是自我价值和社会价值的统一。评价一个人社会价值的大小,第一位的是看他( A ) A.对社会的责任和贡献 B.从社会获得的尊重和满足 C.是否选择了正确的人生价值目标 D.从事创造性的实践活动的思想动机 8.下列选项中,正确运用了人际交往的基本方法和技巧的是( C ) A.时刻提防、猜疑他人 B.冷漠严肃,不苟言笑 C.宽容待人,诙谐幽默 D.尽量拉近人际空间距离 9.道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形态对于社会发展所具有的功效和能力。道德具有多方面的功能,其中反映 社会现实特别是反映社会经济关系的功效和能力是道德的( B ) A.调节功能 B.认识功能 C.教育功能 D.评价功能 10.重视道德修养的自觉性,强调一个人在独处、没有外在监督的情况下也能做到严于律己、保持操守。这种道德修养的 方法叫作( A ) A.慎独 B.学思并重 C.积善成德 D.由学而进 l1.为保障我国社会主义市场经济的健康发展,我国社会主义道德建设的重点应该是( C ) A.集体主义 B.爱国主义 C.诚实守信 D.为人民服务 12.在我国社会主义初级阶级,社会主义集体主义道德原则具有多层次的道德要求。其中最基本的道德要求是( D ) A.无私奉献、一心为公 B.损公肥私、损人利己 C.先公后私、先人后己 D.公私兼顾、不损公肥私 13.在家庭生活中努力劳动、不辞辛苦、不懒惰,且爱惜财物、合理支出、不浪费。这是家庭美德中( D ) A.尊老爱幼的要求 B.男女平等的要求 C.夫妻和谐的要求 D.勤俭持家的要求 14.人们在公共的领域、公有的环境、公用的场所中,彼此开放透明且相互关联的共同活动,称为( C ) A.经济生活 B.私人生活 C.公共生活 D.文化生活 15.乘车、登机、坐船时主动购票、自觉排队;出行时自觉遵守交通规则,不闯红灯;游览观光、购物、提款时按先后顺 序,不插队等。这是社会公德中( A ) A.文明礼貌的要求 B.爱护公物的要求 C.助人为乐的要求 D.保护环境的要求 16.从业人员在职业活动中,自觉遵守规章制度,秉公办事、平等待人、清正廉洁,不谋私利,不滥用职权,不损人利己, 不假公济私等。这是职业道德中( C ) A.爱岗敬业的要求 B.诚实守信的要求 C.办事公道的要求 D.服务群众的要求

法律基础与思想道德修养自学考试大纲

法律基础与思想道德修养自学考试大纲 课程代码:00003 I、课程性质和调协目的要求 《法律基础与思想道德修养》是国家高等教育自学考试的一门必修的分共课程。该课程的特点,主要是对学生进行两上方面的教育:一方面,是进行社会主义法律意识、法制观念的教育和以我国宪法为核心的社会主义法律体系各个部门法的基本理论和知识的教育。另一方面,是进行以为人民服务为核心,以集体主义为基本原则的思想道德教育,以培养“有理想、有道德有文化、有纪律”的“四有”新人为目标的人生观理论和知识的教育。 学习本课程,要了解和掌握法律的要领和依法治国的基本理论,包括社会主义法律的形式和内容、现象和本质、作用、制定和实施,以及贪污治国和建设社会主义法治国家的理论和知识,了解和掌握包括宪法、行政法、经济法、环境法、民法、婚姻法、弄法在内的各个部门法的基本理论和知识,从而树立社会主义法制观念和法律意识,提高法律素质,增强遵守和捍卫社会主义法制的自觉性。 学习本课程,要了解和掌握为人民服务的人生观是科学的人生观,社会主义和共产主义的理想与信念是是我国各民族和广大人民群众的精神支柱,也是每个有志表年的正确的奋斗目标和精神动力;了解和懂得在社会主义现代化建设的伟大实践中,只有树立科学的世界,加强自我修养,追求人生最高境界的青年,才无愧于伟大的人民。 U、课程内容与考核目标 第一编法律基础 第一章法律概述和依法治国 一、学习目的和要求 本章主要学习关于概念,包括:法律的分类和特征;法律的起源、本质、作用;法律与其他社会现象的关系。通过学习理角和掌握法律的概念1和本质。学习依法治国的基本理论,包括:法治和人治的要领及其区别,依法治国方略:社会主义法治国家的特征;社会主义法制与民主;我国社会主义法律的制定与实施的一系列问题。 二、课程内容 第一节法律的分类和特征 (一)法律的分类法律的渊源。我国社会主义法律的渊源。法律的其他分类。法律的历史类型。 法系。法律体系。 (二)法律的特征

2010年7月自考《思想道德修养与法律基础》试题及答案

2010年7月自考《思想道德修养与法律基础》试题与答案2010年7月高等教育自学考试全国统一命题考试 思想道德修养与法律基础试题 (课程代码:03706) 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.由于成长环境和性格等方面的不同,人们会形成不同的理想信念。即使同一个人,也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。这说明,理想信念具有( C ) A.共同性B.崇高性 C.多样性D.虚幻性 2.人们希望自己能找到一个理想的工作,并在工作中达到理想的境界,取得理想的成绩。这属于人们在( C ) A.生活领域的理想信念 B.道德领域的理想信念 C.职业领域的理想信念 D.社会领域的理想信念 3.中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系。它们是( C )A.个人理想与社会理想的关系 B.科学理想与非科学理想的关系 C.阶段性理想与最终理想的关系 D.有实现可能性的理想与纯粹主观想象的关系 4.美好的理想若是停留在头脑中和口头上,那它只能是一种不结果实的花朵。把理想化为现实,必须( A ) A.落实在行动上B.落实在观念中 C.以理想来否定现实D.以现实来否定理想 5.古往今来,无论那些对历史作出过较大贡献的政治家、思想家、军事家、文学艺术家,还是那些在祖国历史发展中起着决定作用的千千万万普通劳动群众,启迪、指引他们壮丽人生的一个共同思想因素是( C ) A.社会主义B.集体主义 C.爱国主义D.民族主义 6.下列选项中,体现了中华民族爱国主义优良传统中“心系民生苦乐,推动历史进步”的高尚品质的是( B ) A.君使臣以礼,臣事君以忠 B.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 C.知之为知之,不知为不知,是知也 D.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼 7.在当今时代,建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴,必须大力弘扬( C )A.以趋利避害为核心的时代精神

自考思想道德修养与法律基础历年试题及答案

思想道德修养与法律基础试题 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 1.人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是( B ) A.理想 B.信念 C.人生观 D.价值观 2.由于成长环境和性格等方面的不同,人们会形成不同的理想信念;即使同一个人,也会形成关于社会生活不同方面的 许多理想信念。这说明,理想信念具有( D ) A.片面性 B.政治性 C.共同性 D.多样性 3.在中华民族的历史上,从戚继光抗击倭寇到郑成功收复台湾,从三元里人民抗英到全民族抗日战争等,这些都表现了 中华民族爱国主义优良传统中( D ) A.维护祖国统一,促进民族团结的精神 B.心系民生苦乐,推动历史进步的精神 C.开发祖国山河,创造中华文明的精神 D.抵御外来侵略,捍卫国家主权的精神 4.不同时代有不同时代的任务,这一任务反映到爱国主义的内容上就是特定时代条件下爱国主义的主题。我国新时期爱国主义的主题是( D ) A.争取民族独立,实现救亡图存 B.加强国防建设,维护世界和平 C.加强国际交流,提升国际地位 D.建设和发展中国特色社会主义 5.在中华民族悠久的历史上,启迪和指引历代优秀人物壮丽人生的一个共同思想因素是( C ) A.功利主义 B.爱国主义 C.民主主义 D.社会主义 6.人们对人生目的、人生态度、人生价值的根本看法和观点是( C ) A.自然观 B.历史观 C.人生观 D.世界观 7.人生价值是自我价值和社会价值的统一。评价一个人社会价值的大小,第一位的是看他( A ) A.对社会的责任和贡献 B.从社会获得的尊重和满足 C.是否选择了正确的人生价值目标 D.从事创造性的实践活动的思想动机 8.下列选项中,正确运用了人际交往的基本方法和技巧的是( C ) A.时刻提防、猜疑他人 B.冷漠严肃,不苟言笑 C.宽容待人,诙谐幽默 D.尽量拉近人际空间距离 9.道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形态对于社会发展所具有的功效和能力。道德具有多方面的功能,其中反映 社会现实特别是反映社会经济关系的功效和能力是道德的( B ) A.调节功能 B.认识功能 C.教育功能 D.评价功能 10.重视道德修养的自觉性,强调一个人在独处、没有外在监督的情况下也能做到严于律己、保持操守。这种道德修养的 方法叫作( A ) A.慎独 B.学思并重 C.积善成德 D.由学而进 l1.为保障我国社会主义市场经济的健康发展,我国社会主义道德建设的重点应该是( C ) A.集体主义 B.爱国主义 C.诚实守信 D.为人民服务 12.在我国社会主义初级阶级,社会主义集体主义道德原则具有多层次的道德要求。其中最基本的道德要求是( D ) A.无私奉献、一心为公 B.损公肥私、损人利己 C.先公后私、先人后己 D.公私兼顾、不损公肥私 13.在家庭生活中努力劳动、不辞辛苦、不懒惰,且爱惜财物、合理支出、不浪费。这是家庭美德中( D ) A.尊老爱幼的要求 B.男女平等的要求 C.夫妻和谐的要求 D.勤俭持家的要求 14.人们在公共的领域、公有的环境、公用的场所中,彼此开放透明且相互关联的共同活动,称为( C ) A.经济生活 B.私人生活 C.公共生活 D.文化生活 15.乘车、登机、坐船时主动购票、自觉排队;出行时自觉遵守交通规则,不闯红灯;游览观光、购物、提款时按先后顺 序,不插队等。这是社会公德中( A ) A.文明礼貌的要求 B.爱护公物的要求 C.助人为乐的要求 D.保护环境的要求 16.从业人员在职业活动中,自觉遵守规章制度,秉公办事、平等待人、清正廉洁,不谋私利,不滥用职权,不损人利己, 不假公济私等。这是职业道德中( C )

自学考试法律 基础试卷

全国2011年4月高等教育自学考试 思想道德修养与法律基础试题 课程代码:03706 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.在社会主义核心价值体系的基本内容中,决定其性质和方向的是( ) A.社会主义荣辱观 B.马克思主义指导思想 C.中国特色社会主义共同理想 D.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 2.信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的 态度。下列关于信念的说法中,错误 ..的是( ) A.信念一旦形成就不会轻易改变 B.坚定的信念往往伴随着炽热的感情 C.信念是对自身未来发展的设计和想象 D.信念是人的认识、情感、意志的统一体 3.马克思主义认为,除了人间社会之外并不存在什么神灵的世界或天堂地狱,因而人应该在这个唯一的现实世界中追求有意义的人生,而不是离开社会、离开世界去追求想象中的天堂幻景。因此,马克思主义所讲的共产主义远大理想是人类社会之中的一个未来目标,具有( ) A.虚幻性 B.抽象性 C.现实性 D.狭隘性 4.“失去信念的理想是虚幻的,失去理想的信念是空泛的。”这句话说明,在确立理想信念时,应该( ) A.超越人的生活体验和实际行动 B.把崇高的理想与坚定的信念结合起来 C.学会对不同的理想信念进行辨别和选择 D.把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来 5.新时期我国爱国主义的主题是( ) A.团结一切爱国同胞 B.建立共产主义社会制度 C.建设和发展中国特色社会主义 D.动员和鼓舞全国各族人民团结奋斗 6.在经济全球化背景下弘扬爱国主义精神,必须( ) A.提高民族自尊心和民族自信心 B.对本民族进行过度的颂扬和崇拜 C.彻底否定本民族的文化和历史传统 D.从经济基础到上层建筑的一切领域都与西方接轨 7.任何人都从属于一定的社会群体,处于一定的社会关系之中。这些社会关系的总和决定了( )

2014年4月全国自考《思想道德修养与法律基础》试题及答案

绝密★考试结束前 全国2014年4月高等教育自学考试 《思想道德修养与法律基础》试题及答案 课程代码:03706 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.信念同理想一样,也是人类特有的一种精神现象。在信念的鼓舞下,人们的意志是坚强的,行为是坚决的,而且始终不渝。这说明,信念是 D A.人们对客观事物的正确认识 B.一种处在不断变化中的思想观念 C.人们对未来美好生活的向往和追求 D.人们对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度 2.理想信念存在于人们的内心深处,但它又不是一种纯粹的主观现象和静止的精神状态,而是一种包含着行动意志的复合现象,是一种从精神向行动的转变过程。这就是说,理想信念具有 A A.思想性和实践性B.多样性和共同性 C.时代性和阶级性D.社会性和个体性 3.人们的理想信念遍及社会生活的所有领域,呈现出许多不同的类型。下列选项中,属于社会领域的理想信念的是 C A.追求健康、文明、科学的生活方式 B.选择一种理想的职业,找到一个理想的工作 C.建立社会主义制度,进而在全世界实现共产主义 D.追求高尚的理想人格,使自己成为一个为社会所需要的人 4.人们在确立理想和追求理想的过程中,会感受到理想和现实的矛盾。当人们发现理想和现实的矛盾时,应该 C A.以理想来否定现实B.以现实来否定理想 C.在行动中化理想为现实D.否认理想和现实的统一性 5.古往今来,无论那些对历史作出过较大贡献的政治家、思想家、军事家、文学艺术家,还是那些在祖国历史发

全国自考思想道德修养与法律基础试题和答案

2010年四月全国自考思想道德修养与法律基础试题和答案 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是( ) A.人们对客观事物发展规律的正确认识 B.人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度 C.人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现 D.人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度 2.马克思主义最崇高的社会理想是( )A.实现共产主义B.过上安定富裕的生活 C.实现民族解放和国家独立 D.实现人与自然的和谐发展 3.人们在确立理想和追求理想的过程中经常会感受到理想与现实的矛盾。对待和处理这种矛盾的正确态度是( )A.用理想来否定现实 B.用现实来否定理想C.在观念中化现实为理想 D.在实践中化理想为现实 4.下列选项中,体现了中华民族爱国主义优良传统的是( ) A.“见贤思齐焉,见不贤而内自省也” B.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” C.“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之” D.“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之” 5.在当代,对每一个中华人民共和国公民来说,爱国主义首先体现在( ) A.对社会主义中国的热爱上 B.勇于和善于参与经济全球化的竞争 C.全面肯定和接受中华民族道德传统 D.把中国纳入西方的发展模式和发展轨道 6.在中华民族悠久的历史中,始终发挥着民族精神的核心作用的是( ) A.社会主义 B.集体主义 C.个人主义 D.爱国主义 7.马克思说:“人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作,才能使自己也达到完美。如果一个人只为自己劳动,他也许能成为着名学者、大哲人、卓越诗人,然而他永远不能成为完美无疵的伟大人物。”这句话表达的意思是( ) A.人生的自我价值和社会价值是矛盾的、对立的 B.人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础 C.人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件 D.自觉提高自我的主体素质和能力是实现人生价值的根本途径 8.一个健康的人,不仅要有健康的生理,而且要有良好的心理,即所谓“身心健康”。下列选项中,反映心理健康状况的是( ) A.身体发育匀称 B.生理功能状态良好 C.有强壮的体力和体魄 D.经常保持愉快的心境 9.在人际交往中,由于性格、经历、文化、修养等个性差异的存在,产生矛盾是难以避免的。这就要求人们在交往中求同存异,互相包涵。这说明,在人际交往中应当遵循( ) A.诚信原则 B.平等原则 C.互助原则 D.宽容原则 10.道德具有多方面的功能和效力。通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实际活动,协调人们之间关系的功能和效力,是道德的( ) A.调节功能 B.认识功能 C.激励功能 D.惩治功能 11.社会主义道德区别并优越于其他社会形态道德的显着标志是,社会主义道德建设( ) A.以功利主义为原则 B.以知荣明耻为重点 C.以为人民服务为核心 D.以非强制性规范为特色 12.社会主义集体主义强调在集体利益和个人利益发生矛盾或冲突时,要( ) A.坚持集体利益服从个人利益 B.坚持集体利益高于个人利益 C.为集体利益任意牺牲个人利益 D.为个人利益暂时放弃集体利益

自考法律基础思想道德修养学习方法

自考法律基础思想道德修养学习方法 《法律基础与思想道德修养》课是普通高等学校“两课”教育的重要课程之一,是高等学校对大学生进行系统的马克思主义理论和思想道德教育的主要渠道和基本环节。全国高等教育自学考试指定其为必考课程,其目的在于提高参加全国高等教育自学考试的广大考生的世界观、人生观、价值观,提高社会主义法制观念、法律意识和综合素质,培养社会主义现代化建设的跨世纪接班人。作为一门新开考的课程,广大自考生在学习过程中一定要有严肃的态度、求实的精神和科学的方法,认真学习,掌握理论。 一、学习《法律基础与思想道德修养》,要准确把握课程的性质、任务和基本内容 《法律基础与思想道德修养》课是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,进行社会主义法制教育,并通过教育使考生们充分认识马克思主义法学的基本理论,了解我国社会主义宪法和有关法律的基本精神和主要规定,增强社会主义法制观念和法律意识,真正做到学法、懂法、用法,依法办事,依法维护国家和公民个人的合法权益。进行以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育,帮助老生树立科学的世界观、 人生观和价值观,形成良好的思想道德品质、将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 法律基础部分的主要内容是法学基础理论、基本法律知识、法制观念和法律意识。考生们要重点掌握马克思主义法学的基本观点,了解我国宪法和有关的基本精神和主要规定,增强社会主义法制观念和法律意识。法律基础的学习重点在法学基础理论部分,是法的产生、本质和历史发展;我国社会主义法的本质、作用、创制和实施;邓小平民主法制思想与依法治国方略等。在基本法律知识部分,是我国宪法的指导思想、基本原则和主要内容,及有关法律的基本精神及主要规定。在法律意识和控制观念部分,是树立法制观念和法律意识,提高法制观念和法律意识的重要性和必要性,以及如何提高法制观念和法律意识。 思想道德修养部分的主要内容是政治、思想、道德、心理素质和学习成才等方面的修养, 树立科学的世界现、人生观和价值观。其中,政治修养是核心,思想修养和道德修养是重点, 心理修养是基础,学习成才修养是出发点和落脚点。具体可以分为适应转变、健康成长;树立理想、把握人生;提高修养、完善人格三个部分。思想道德修养的学习重点,在适应转变、健康成长部分,是充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标;树立为社会主义现代化建设而努力学习的决心;树立科学的世界现和坚定正确的政治方向和政治态度。在树立理想、把握人生部分,是树立崇高的理想、科学的信念。树立正确的人生观、价值观;做坚定的爱国主义者和共产主义接班人。在提高修养、完善人格部分,是培养良好的道德品质;继承和弘扬中华民族优良道德传统;培养完善的人格和良好的心理素质。 二、学习《法律基础与思想道德修养》,要坚持以科学的理论为指导思想 《法律基础与思想道德修养》课程具有强烈的政治性和思想性的特征。我们在学习《法律基础与思想道德修养》的过程中,一定要有严肃认真的态度,坚持以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导思想,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点,坚持把坚定正确的社会主义政治方向放在首位。马克思主义、毛泽东思想是我国社会主义现代化建设的指导思想:实践证明,作为马克思主义、毛泽东思想的继承和发展的邓小平理论,是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论,是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论是本课程的理论基础,当然是我们学习《法律基础与思想道德修养》的指导思想。辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的科学世界观和方法论,也是学习《法律基础与思想道德修养》的基本方法。 三、学习《法律基础与思想道德修养》,要切实贯彻理论联系实际的基本原则 《法律基础与思想道德修养》课还具有鲜明的理论性和知识性的特征。理论联系实际不仅是学风问题,而且是学习本课程必须遵循的基本方法和根本要求。要做到理论联系实际,首先必须重视《法律基础与思想道德修养》深的理论学习,没有正确的理论,就没有科学的思想,把握不住事物的本

自考08118法律基础试卷(答案全面)

自考课程综合测验 法律基础 试卷 (课程代码 08118 ) 一、单项选择 ( 每题 2 分,共 20 分,每题只有一个正确答案) 1 、下面对于德治与法治的表述,正确的是: A 、法治与德治一样,都属于政治文明; B 、法治与德治一样,同属于精神文明; C 、法治属于政治文明,德治属于精神文明; D 、法治属于精神文明,德治属于政治文明 2 、甲公司经常派业务员乙与丙公司订立合同。乙调离后,又持盖有甲公司公章的合同书与尚不知其已调离的丙公司订立一份合同,并按照通常做法提走货款,后逃匿。对此甲公司并不知情。丙公司要求甲公司履行合同,甲公司认为该合同与己无关,予以拒绝。下列选项哪一个是正确的? A .甲公司不承担责任; B .甲公司应与丙公司分担损失; C .甲公司应负主要责任; D .甲公司应当承担签约后果 3 .甲有天然奇石一块,不慎丢失。乙误以为无主物捡回家,配以基座,陈列于客厅。后甲发现,向乙追索。下列选项哪一个是正确的? A .奇石属遗失物,乙应返还给甲; B .奇石属无主物,乙取得其所有权; C .乙因加工行为取得奇石的所有权; D .甲乙共同拥有奇石的所有权 4 .药店营业员李某与王某有仇。某日王某之妻到药店买药为王某治病,李某将一包砒霜混在药中交给王妻。后李某后悔,于第二天到王家取回砒霜。李某的行为属于: A .犯罪中止; B .犯罪既遂; C .犯罪未遂; D .犯罪预备 5 .王先生驾车前往某酒店就餐,将轿车停在酒店停车场内。饭后驾车离去时,停车场工作人员称:“已经给你洗了车,请付洗车费 5 元。”王先生表示“我并未让你们帮我洗车”,双方发生争执。本案应如何处理? A .基于不当得利,王先生须返还 5 元; B .基于无因管理,王先生须支付 5 元; C .基于合同关系,王先生须支付 5 元; D .无法律依据,王先生无须支付 5 元 6 、由法律规范所规定,能够引起法律关系产生、变更和消灭的各种情形或现象是 A 、法律事件; B 、法律行为; C 、法律事实; D 、法律规范 7 、根据我国《民法通则》的规定,普通民事诉讼的时效期间为 A 、 6 个月; B 、 1 年; C 、 2 年; D 、 20 年 8、合同法的核心内容是 A 、合同的订立; B 、合同的履行; C 、合同的担保; D 、合同的效力 9 、我国刑罚的附加刑不包括 A 、管制; B 、罚金; C 、剥夺政治权利; D 、没收财产 10 .朱某因婚外恋产生杀害妻子李某之念。某日晨,朱在给李某炸油饼时投放了可以致死的“毒鼠强”。朱某为防止其 6 岁的儿子吃饼中毒,将其子送到幼儿园,并嘱咐其子等他来接。不料李某当日提前下班后将其子接回,并与其子一起吃油饼。朱某得知后,赶忙回到家中,其妻、子已中毒身亡。关于本案,下列哪一说法是正确的? A .朱某对其妻、子的死亡具有直接故意; B .朱某对其子的死亡具有间接故意; C .朱某对其子的死亡具有过失; D .朱某对其妻、子的死亡属于意外事件 二、多项选择(在下列各题给出的选项中,有 2 个或者 2 个以上的正确选项。多选或少选均不得分。每题 1 分,共 10 分) 11 、法律关系的主体参与法律关系,必须具有一定的资格,这些资格包括 A 、表意能力、 B 、行为能力; C 、权利能力; D 、义务能力 12 、法律权利的内容包括: A 、权利人可以自主决定作出一定行为的权利; B 、权利人要求他人履行一定法律义务的权利; C 、权利人在自己的权利受到侵害时,请求国家机关予以保护的权利; D 、义务人同意 13 、以法律行为的成立是否须以标的物的交付为要件,法律行为可以分为: A 、诺成法律行为; B 、实践法律行为; C 、有偿法律行为; D 、无偿法律行为 14 、承担一般民事侵权行为责任的条件包括 年级 班级 准考证号 姓名

年4月自考思想道德修养与法律基础试题

2015年4月自考思想道德修养与法律基础试题 课程代码:03706 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.由于成长环境和性格等方面的不同,人们会形成不同的理想信念;即使同一个人,也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。这说明,理想信念具有( ) A.时代性 B.自发性 C.共同性 D.多样性 2.人们的理想信念遍及社会生活的所有领域,呈现出许多不同的类型。下列选项中,属于社会领域的理想信念的是( ) A.追求丰富多彩的文化生活 B.建立社会主义制度,逐步实现共同富裕 C.希望选择一种理想的职业,找到一个理想的工作 D.使自己成为一个为社会所需要、为他人所喜欢的人 3.古今中外无数英雄豪杰之所以能在充满困难的条件下最终成就伟业,一个重要原因就在于他们胸怀崇高的理想信念,具有锲而不舍、披荆斩棘的精神。与此相反,一个人如果没有崇高的理想信念,就有可能浑浑噩噩,庸庸碌碌,虚度一生,甚或腐化堕落,走上邪路。这说明,理想信念是( ) A.人们的主观意志 B.人们的丰富想象

C.人生的现实境遇 D.人生的前进动力 4.爱国主义是中华民族凝聚一体的精神动力。当今世界,面对经济全球化的潮流和资本主义的新发展,弘扬爱国主义精神,更需要( ) A.拒绝外国的一切思想和文化 B.大力颂扬和恢复传统文化 C.树立起民族自尊心和自信心 D.经济政治文化全面与西方接轨 5.在中华民族悠久的历史上,激励中华儿女自强不息、拼搏进取,启迪和指引历代优秀人物壮丽人生的一个共同思想因素是( ) A.功利主义 B.自由主义 C.爱国主义 D.社会主义 6.范仲淹在《岳阳楼记》中说:“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧,然则何时而乐耶?其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这体现的是中华民族爱国主义优良传统中( ) A.维护祖国统一,促进民族团结的精神 B.抵御外来侵略,捍卫国家主权的精神 C.开发祖国山河,创造中华文明的精神 D.心系民生苦乐,推动历史进步的精神 7.一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和,称为( ) A.民族精神 B.时代精神

《思想道德修养和法律基础》(3706)大专自考-经典考点02

《思想道德修养和法律基础》(3706)大专自考-经典考点02 一、单项选择题 1.在立法、执法、司法和守法等环节,做到“相同的情况相同对待,不同的情况不同对待”。这体现了 A.人民当家作主制定法律 B.大力树立宪法和法律权威 C.维护社会主义民主政治 D.公民在法律面前一律平等 2.依法治国与以德治国是相互促进、紧密结合的,但两者属于不同的范畴。关于法治与德治的正确说法是 A.德治属于物质文明 B.法治属于精神文明 C.德治属于传统文明 D.法治属于政治文明、政治建设 3.实现社会主义法治理念中的公平正义的内涵,必须坚持 A.社会公平与社会正义 B.经济公平与政治正义 C.学术公平与信息公开 D.实体公正、程序公正和及时高效的原则 4.当自己的合法权利受到不法行为侵害时,公民应先选择 A.运用道德谴责、寻求舆论救济 B.依靠好友帮助、寻求私力救济 C.依靠单位支持、寻求组织救济 D.运用法律武器、寻求司法救济 5.属于法的构成要素的最主要部分,具体规定人们权利、义务及法律后果的行为准则的是A.法律技术 B.法律原则 C.法律规范 D.法律概念 6.法律有广义和狭义之分。在我国,狭义的法律是指 A.最高行政机关制定的规范性法律文件 B.最高司法机关公布的解释性法律文件 C.地方立法机关制定的规范性法律文件 D.全国人大及其常委会制定的规范性法律文件 7.在下列规范性法律文件中,既属于经济法部门也属于民商法部门的是 A.公司法 B.收养法 C.反垄断法 D.民法通则 8.我国《民法通则》规定,具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织被称为 A.法人 B.公民 C.自然人 D.外国人 9.我国《仲裁法》规定的仲裁法的基本原则是 A.一裁终局原则 B.选择仲裁原则 C.强制仲裁原则 D.不服仲裁起诉原则 10. 在我国的法律监督体系中,从国务院到地方各级人民政府的法律监督是()

自考试卷法律基础与思想道德修养试题

自考试卷法律基础与思想道德修养试题 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.国家为保护和恢复法律秩序而对违法行为者实施的惩罚性强制措施是()A.法律制裁 B.法律责任 C.法的适用 D.法律监督 2.按照规定的内容、法律地位和制定的程序不同,法律可分为根本法和普通法。下列选项中,属于根本法的是() A.《中华人民共和国刑法》 B.《中华人民共和国宪法》 C.《中华人民共和国民事诉讼法》 D.《中华人民共和国刑事诉讼法》3.《中华人民共和国宪法》规定,公民有对国家机关和国家工作人员提出批评和建议的权利。这一法律规范属于() A.义务性规范 B.授权性规范 C.命令性规范 D.禁止性规范 4.社会主义法制的基本要求是“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”。其中社会主义法制的保障是() A.有法可依 B.有法必依 C.执法必严 D.违法必究 5.政体是指政权的组织形式。我国的政体是() A.单一制 B.民族区域自治制度 C.人民民主专政制度 D.人民代表大会制度 6.在我国,有权修改宪法的国家机关是() A.国务院 B.最高人民法院 C.全国人民代表大会 D.全国人民代表大会常务委员会7.根据诉讼法规定,只有符合法律要求的形式,并按照法定程序收集、提供和运用的证据,才可作为定案证据。这体现的是诉讼证据的() A.关联性特征 B.排他性特征 C.客观性特征 D.合法性特征 8.下列机关中,能够行使限制人身自由行政处罚权的是() A.人民法院 B.公安机关 C.人民检察院 D.人民代表大会常务委员会 9.根据《中华人民共和国公司法》规定,在有限责任公司的组织机构中,属于权力机构的是() A.经理 B.董事会 C.股东会 D.监事会 10.下列规范性法律文件中,规范市场主体方面的是() A.《中华人民共和国审计法》 B.《中华人民共和国保险法》 C.《中华人民共和国个人独资企业法》 D.《中华人民共和国消费者权益保护法》 11.甲因购买了一辆汽车而向税务机关缴纳了车船税,该税属于() A.流转税 B.所得税

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