2020年陕西省西安市西工大附中中考化学二模试卷

一、选择题（本题包括8个小题，每小题2分，共16分．每小题只有一个选项符合题意）

1．（2分）要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（）

①硝酸铵和水；②铁和稀硫酸；③固体氢氧化钠和水；④生石灰和水；⑤石灰石和稀盐酸。

A．①②③④⑤B．②③④⑤C．②③⑤D．②④⑤

2．（2分）室温时，将氢氧化钠溶液与盐酸用滴加方式反应时，溶液的pH随滴入溶液体积变化如图所示．下列有关说法不正确的是（）

A．该图象表示的是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中

B．氢氧化钠溶液和盐酸恰好完全反应时．溶液的pH等于7

C．滴入溶液体积为15mL时，再加几滴紫色石蕊试液溶液呈蓝色

D．当滴入溶液的体积为5mL时，所得溶液中的溶质只有NaCl

3．（2分）某同学梳理归纳以下知识，其中正确的个数有（）

①稀释浓硫酸时，将水缓慢注入浓硫酸中

②生成盐和水的反应不一定是中和反应

③用湿润的pH试纸测定番茄汁的pH

④将纯锌片浸入硫酸铜溶液，观察到锌片表面有红色固体附着，说明锌比铜的活泼

⑤分子可分，原子不可分

⑥通过酸碱指示剂的变色，可以判断溶质是酸还是碱

⑦NaOH的俗名是纯碱，CaO的俗名是熟石灰

⑧碱石灰（氢氧化钠固体与氧化钙固体混合物）干燥剂，不能干燥CO2、NH3、HCl气体

A．1个B．2个C．3个D．4个

4．（2分）向一定量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，反应过程中产生的沉淀质量与加入的氢氧化钠溶液质量关系如图所示。下列说法不正确的是（）

A．A点溶液中的溶质有2种B．F点溶液的pH＞7

C．AB段生成沉淀为蓝色D．E点溶液中的溶质有3种

5．（2分）下列试剂与用品中能将稀硫酸、氯化钠溶液和澄清石灰水一次鉴别出来的有（）

①pH试纸

②无色酚酞溶液

③紫色石蕊溶液

④碳酸钠溶液

A．1种B．2种C．3种D．4种

6．（2分）某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气，如：NaH+H2O═NaOH+H2↑．CaH2与足量Na2CO3溶液之间发生反应的产物有（）

A．Ca（OH）2和H2B．CaCO3、NaOH和H2

C．NaOH和Ca（OH）2D．Ca（OH）2、CaCO3和H2

7．（2分）下列物质的提纯所用试剂和主要实验操作均正确的是（）

物质（括号内为杂质）所用试剂主要实验操作

A Na2CO3（NaCl）水溶解、过滤

B H2（HCl）NaOH溶液洗气

C KCl（NaOH）盐酸溶解、蒸发结晶

D KNO3溶液（KOH）FeCl3溶液沉淀、过滤

A．A B．B C．C D．D

8．（2分）如表中，有关量的变化图象与其对应叙述相符的是（）

A．向接近饱和的NaCl溶液中加入固体NaCl

B．向等质量、等质量分数的两份稀盐酸中分别加入足量的ZnO和Zn（OH）2

C．向Na2CO3溶液中加入一定溶质质量分数的NaOH溶液

D．等质量、等质量分数的H2SO4溶液与NaOH溶液混合

二、填空题（本题包括5个小题，每空1分，共24分）+1-2+1+6+5

9．（4分）用、、、、五种元素以及指定化合价，按要求写出一种化学用语：（1）酸。

（2）非金属氧化物。

（3）碱。

（4）标出NH4NO3中和上面五种元素化合价不同的元素的化合价。

10．（4分）归纳总结是学习化学的一种方法。请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图完成下列问题。

（箭头上方的物质是指与碱反应的物质）

（1）碱溶液能使无色酚酞溶液变。

（2）根据性质2可知，NaOH如果密封不好，久置后会变质，检验NaOH是否变质的一种盐溶液是。

（3）性质3的化学反应从离子角度分析，实质是生成水分子。

（4）工业上制备氢氧化钠可以利用性质4的反应，写出相关化学方程式。

11．（5分）如图1以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质，其中X与图中所给物质的类别不同。结合此图回答下列问题：

（1）通过反应③的原理，Ca（OH）2在农业上可。

（2）反应⑤的化学方程式为：。

（3）图中只生成盐和水的反应有（填序号）。

（4）若X溶液既能跟稀盐酸反应，又能跟Ca（OH）2反应，则X可能是BaCl2、CuSO4、Na2CO3中的。

（5）在如图2五组实验中没有体现酸的通性的是（填序号）。

12．（5分）碳酸钠俗名纯碱又称苏打．“苏打同学”要穿过迷宫，从进口顺利地走到出口，途中遇到不能发生反应的物质才能通过．迷宫如图所示：

（1）请你帮助“苏打同学”选择一条能够走出迷宫的路线，从入口至出口的顺序（填序号）．（2）苏打在刚进迷宫时，碰到了两种阻止他前进的物质，请写出能与它产生气体的反应方程式．（3）迷宫中的许多物质间也可以发生化学反应，请写出能产生白色沉淀且属于中和反应的物质的化学式，该反应的基本反应类型是．

（4）碳酸钠和氢氧化钾不反应的原因．

13．（6分）波尔多液广泛应用于蔬菜、果树等的病害防治。是由硫酸铜溶液和石灰乳按一定比例混合而成的一种保护性杀菌剂。请回答：

（1）配制波尔多液时，配制过程中不能用铁制容器，原因是（用化学方程式表示）。

（2）喷洒波尔多液后，蔬果表面有一些蓝色斑点（一种难溶性碱），蓝色斑点的成分是（填化学式），不易用水清洗，可用厨房中的调味剂浸泡除去。

（3）某实验后产生的废液中可能含有Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣、NO3﹣、Mg2+、Fe3+六种离子中的几种。为确定废液中存在的离子，进行了下面实验：

a．取少量废液，向废液中滴加NaOH溶液，观察到只有白色沉淀生成；静置后向上层清液中滴加BaCl2溶液，无明显现象；

b．另取少量废液，滴加AgNO3溶液，产生白色沉淀，加稀硝酸后沉淀不溶解。

请分析实验后回答：

①废液中一定含有的离子是，可能含有的离子是；

②实验b“另取废液”的目的是。

三、实验及探究题（共2小题，计14分）

14．（7分）请根据如图实验装置图回答问题：

（1）写出图中仪器a的名称：。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置和收集装置为（填字母序号），写出该反应的化学方程式。若用G装置来收集氧气，验满的操作。

（3）实验室可利用装置B制取氢气，请写出有关的化学方程式，如果用F代替B装置的最大优点是。

（4）若用G装置来去除CO中混有的少量CO2，则该装置中最好加入试剂和气体进气端应选（填字母序号）。

A．氢氧化钠溶液M

B．氢氧化钙溶液N

C．氢氧化钠溶液N

D．水M

15．（7分）在探究氢氧化钙与稀盐酸中和反应实验时，忘记了滴加酚酞溶液，无法判断反应进行到何种程度，同学们决定对反应后溶液中溶质的成分进行探究。写出该化学反应的方程式。

【提出问题】反应后溶液中的溶质是什么？

【提出猜想】

猜想一：CaCl2和Ca（OH）2；

猜想二：CaCl2和HCl；

猜想三：CaCl2、HCl和Ca（OH）2；

猜想四：。

同学们经过讨论认为猜想三是错误的，理由是。

【设计方案】

实验操作实验现象实验结论

①取少量反应后的溶液于试管

猜想一不正确中，滴加酚酞试液

②另取少量反应后的溶液于试

无气泡产生猜想二不正确管中，加入溶液

【拓展与应用】

（1）探究后有同学认为猜想二是否正确，还可以加入硝酸银溶液来确定，你认为该方法是否正确并说明理由。

（2）在判断反应后所得物质成分时，除了要考虑生成物以外，还要考虑的问题。

四.计算与分析（6分）

16．（6分）小宇用配制的10%的CuSO4溶液测定一瓶NaOH溶液中溶质的质量分数。

的操作过程，正确的顺序是（填序号）。

（1）如图是配制CuSO4溶液

（2）取NaOH溶液25g，向其中加入10%的CuSO4溶液40g时恰好完全反应。计算NaOH溶液中溶质的质量分数。