战训合一心得体会
战训合一心得体会
战训合一心得体会（一）
骄阳似火的七月，我迎来了人生中的第一个有意义的训练——南充市公安局暨顺庆区分局第四期辅警全员轮训，从参训前的好奇、向往、到如今全心的融入在战训队伍中，我在修身，养心，学习等氛围中，切切实实的增强了警务实战的基本知识和技能，同时也感受到了"涓涓细流，汇流成河"后团队作战的强大力量。
在这个严格的队伍纪律，风趣幽默的室外教学，温暖体贴的后勤保障，使我们参训辅警焕发出积极向上的工作斗志，力争一流的工作作风，置身在这样的环境中，通过警务实战基础知识、体能、警务技能战术应用等方面的训练，我和其他学员一样，在遵守纪律，内务卫生，业务学习，警务实战训练中，表现出极大热情，变"要我学习"为"我要学习",以训促战，以战促学，将在训练中学到的一切技能与基础知识在今后的工作中发挥利用，也充分发挥战训合一工作机制的强大威力。
而今为期十天的战训时间已然过半，在此次全能脱产的战训学习培训中，不仅使我增强了体质，同时我对警务实战技能的水平也有所提升，使得自己在实践中不断得到锻炼，逐渐成长！
回到自己的工作岗位后，我将会继续保持这次战训中养成的良好作风，认真学习各项法律法规，提高执法和服务群众的能力和水平，树立人民警察良好形象，时刻以一名正式民警的要求来严格要求自己，履行好一名人民警察的神圣职责。
作者：柏海燕
学员班级：南充市公安局暨顺庆区分局第4期辅警全员轮训班2中队
工作单位：南充市公安局顺庆区分局西河派出所
战训合一心得体会（二）
在初夏的五月，我带着休身养性的想法来到省厅南充战训基地，开展为期23天的战训合一，值守四川的训练学习。但通过近十几天的学习训练，使我深切的感受到省厅组织的这种培训模式的优处：它既能锻炼人，又能开拓视野，增长见识，更能提高自身素养。战训合一的训练，它既是为基层民警的理论充电，也是对基层民警素质的再一次提高，更是为了提高广大民警基础知识、基本体能、基本技能和战术，为服务实战打基础；战训合一，它不仅是加强公安工作和队伍正规化建设的迫切需要，更是体现了省厅党委对民警正真的爱护和关心。此次战训中，我认真学习、刻苦训练，专心听课，认真做笔记，对此我有如下感受。
一、严格的纪律、生动活泼的教学，温暖如家的后勤保障。我是第一次参加此次"战训合一，值守四川"的战训备勤训练。当我来到培训基地，第一感觉到的是虽然只是临时基地，但基地整洁美观、秩序井然，先进完善的训练场所，好像又回到了部队生活的美好时光，每天整齐行进在西华师大内的队列也算是校园内的一道"风景线";生动活泼、丰富多彩的教学活动，我们可以感受到教员的优良素质、基地管理领导的精心部署。
二、业务学习、技能训练、警务实战相结合，以训促战、以战促学。战训合一充分发挥战训工作机制的强大威力，让每名基层民警都有机会来基地充电，增强理论知识，掌握处置各类警情的方法技能，实战技法，积极适应在当前复杂多变的社会治安形势下，突发性、群体性事件越来越多，最基层的民警不仅承担着繁重的工作任务，更是时时刻刻处在危险的第一线。如果没有丰富的实战工作经验，没有自我保护的体能，没有强大的团队威力，身为警察而流血牺牲那是偶然中的必然。因此，这就需要我们做好日常的基本功，以灵活多变应万变的快速反应和处置能力，而无愧于我们的职业荣誉和神圣使命。
三、艰苦的训练环境和严格的组织纪律打造出一支团结奋战的战训队伍。无论是在炎热的太阳下训练，还是雨天在"风雨操场"上的摔打，我们学员没有人叫苦喊累，大家相互鼓励，通力协作，圆满完成了各项训练和学习任务。在这样一支士气旺盛、精诚团结的队伍里面，我深刻领悟到何谓团结精神，何谓工作责任感。身为战训队员，我也深刻体会人民警察的真正职责所在。战训期间，教员结合当前社会治安形势，设置处警场景，设身处地为我们全体参训学员展开警务技能讲解、训练，练就过硬本领；对突发性事件的应对处置等一系列有针对性、实用性强的技战术训练。通过学习训练，使我深刻认识到作为一名基层公安民警，练好基本功，提高自身综合素质，对于做好本职工作是何等的重要。
在我们参训的这五月天里，天气多变，但我并没有因为烈日的暴晒而影响训练的热情，因为我深深明白，作为一名民警，收获成功经验、吸取他人沉痛教训，学习业务知识、钻研警务技能是做好本职工作的起码要求。在整个训练过程中，再苦再累没有怨言。上课时认真做好笔记，不浪费一分钟的时间；训练时刻苦做好每个动作，不吝啬一身汗水；值班备勤时，坚守岗位，一刻也不偷懒，我不能为自己所在的团队抹黑。
在这战训中，使我又享受到了部队时的集体生活。此次战训虽然大家年龄段不同，来自不同的地区，但战友同志之间的互帮互助、团队协作却非常的好。从大家整齐化的队列及长棍、盾牌、枪械的训练，从校园中老师学生们投来赞许的目光和称赞的话语，我为自己是这个优秀团队的一员而感到无比的荣幸。
在这次训练中，我收获了一份成熟，而更重要的是我明白了一个道理：人生学习最重要，训练是我们民警的必修课。培训结束后我仍要继续学习，不断提高。我要不断加强学习和训
练，以保持健康的身体，热情的斗志，积极做好领导分配给我的工作。这就是我参本期"战训合一"实战技能培训的最大收获。
这次战训，还不到一周的时间了，在这最后的学习训练的日子里，我将继续保持积极的学习训练热情，完成各项学习训练任务。在回到自己工作岗位后，我将会继续保持这次战训中养成的良好作风，提高执法办案、服务群众的能力和水平，树立人民警察良好形象，履行好一名人民警察的神圣职责。
以干代训心得体会
根据组织部工作安排，2008年6月至8月我到组织部以干代训。非常感谢领导给我这次难得的学习锻炼机会。两个月来，在领导的关怀和同事们的帮助下，我提升了思想境界，增强了业务能力，综合素质有了很大提高，现将两个月的工作总结如下。刚到组织部我被分到调研科，后来分到办公室，两个月的工作中，组工干部的大局意识、学习意识、严谨细致和公道正派的工作作风深深地感染了我。1、工作中应该具有高度的责任心苦干、实干加巧干，用心用情去工作。责任心就是事业心，干一行就要爱一行，专一行，努力成为本行业的行家里手。2、工作中应该树立大局意识、政治观念工作中应该围绕中心、服务服从大局。遇到事情多从政治角度考虑，时刻与党中央保持高度一致，忠诚于党，忠诚于人民，在大是大非面前保持清醒的头脑，不随波逐流，以敏锐的嗅觉和清醒的头脑对待身边的事，周围的人，善于观察分析总结，见微知著，明察秋毫，决不能随随便便，盲从苟且，放松警惕，迷失方向。在组织部，部里如果有重大活动，各个科室都会齐心协力把部里的工作做好。2008年7月，浒苔侵袭海阳沿海。按照市委、市政府的要求，全市机关干部在海边打捞浒苔一天，在程部长的带领下，部里干部齐心协力、敢打敢拼，在万米海滩上展现了组工干部的风采。3、大力弘扬一丝不苟、严谨细致的工作作风“大事必做于细”。细节问题至关重要。干工作一定要脚踏实地，从小事做起，把小事做精，做细，做好，把基本的业务做好，只有这样才能日积月累，厚积薄发，有机会有能力去做好大事。在组织部“以干代训”的两个月里，我深深感受到组工干部是一个工作严谨细致、一丝不苟的优秀群体，他们的工作态度和工作作风非常值得我学习。在印刷和装订简报时，他们一丝不苟，力求简报完美整齐。在写文章时，每一句话，甚至每一个标点符号，他们都仔细推敲，做到准确无误。4、加强学习，不断完善自我学习如逆水行舟，不进则退。读一本好书，如同和作者进行思想对话，可以自由地畅游在知识的海洋里。组织部是一个非常注重学习的部门，每个周会组织干部学习，提高组工干部修养。2008年7月的一天，纪委王书记到部里给大家授课，内容是关于如何搞好廉政建设，做好反腐败工作。王书记的讲课深入浅出，从贪污受贿的形式、腐败的危害、如何加强廉政建设三个方面论述了党政干部如何做好自律，提高反腐败的意识，给大家上了一堂生动的反腐倡廉课。加强学习是完善自我的重要途径。首先，认真学习中国特色社会主义理论体系，用马列主义武装自己的头脑，不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造，提高自身的政治理论水平和工作能力。认真学习深刻领会上级工作会议精神，在实际工作中认真加以贯彻，保证党和国家路线方针政策的执行。其次，向身边的同事，特别是老同志学习，他们的高尚人格和宝贵工作经验都是值得我们学习的，遇到一些难以解决的问题，可以多向老同志请教。最后，应该向实践学习。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。多深入基层，接近群众，才能开阔视野，提高自己处理复杂问题的能力，更好地为经济社会发展服务。两个月来，我在工作上取得了一定成绩，思想认识、工作能力和综合素质有了一定提高。但距领导和同志们的要求还有不小的差距：一是政治理论学习的系统性和深度还不够，特别是具体事务性工作多的时候，对自己在理论提高方面要求的标准不够高；二是工作中有时有急躁情绪，工作方式方法有时不太细，需要进一步改进。三是如何在岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺，意识还不够强。在今后的工作中，我将发扬成绩，克服不足，以对工作、对事业高度负责的精神，脚踏实地，兢兢业业，尽职尽责地做好各项工作，做一名优秀的年轻干部，不辜负党和组织对我的期望。
家校合作心得体会 一
“家校共育，树德立人”——媒介素养与儿童手机使用公开课 心得体会 安龙县普坪镇中学赵隆飞 当前疫情肆虐，传统的课堂教学方式不得不从线下走到线上，让全国的学生真正做到停课不停学。网络教学中显示的教学资源丰富、便利、沟通便捷等，显现了巨大的前景，但也反馈出一些问题，如学生是否真正的在学习、所有学生都有网络吗、谁来监督学生学业、学生染上了网瘾等。 一个小时的学习让我获益匪浅，其中中学生很普遍的一个问题就是：手机上网成瘾。手机，这个对于我们这一代人的童年来说是非常陌生的，但却是这一代学生生活中的必须品。手机的使用，也成为了毒害学生的“电子海洛因”，如何正确使用手机，专家们给的建议我觉得很好。 1、父母是儿童媒介教育的第一责任人，家长应当和孩子就“如何使用手机”建立约定、制定规则，并对孩子使用手机的情况进行有效的监管。 2、在陪伴孩子的同时，和孩子一起讨论、辨别、分析网络信息，让孩子自己找出其广泛传播的原因、影响和问题所在。在培养孩子独立思考的同时，也逐渐建立其理智对待网络复杂现象的能力，从小建立起良好的媒介素养。 3、家长首先要有意识地提高自己的媒介素养，以身作则；其次家长要高度重视家庭生活建设，有意识地营造丰富健康、充满趣味的家庭生活，才不会让手机占据自己的生活；最后，作为“后喻时代”的家长要和孩子一起成长，相互学习，共同提高。 4、家长要引导孩子正确的利用手机，建立起良好的使用习惯，让手机服务于生活与成长，而不是成为手机的奴隶。 5、对于儿童手机成瘾，要提前预防，最重要的是建立起健康良好的家庭生活，让更丰富的日常生活和快乐幸福的家庭氛围充满孩子的生活。避免让手机成为孩子打发时间、逃避现实的工具。 6、孩子玩电子游戏之前，家长应跟孩子一起协定“电子游戏使用规则”，建议采用3W方法，即我们要跟孩子在游戏时间（when）、游戏内容（what）、游戏场合（where）等方面达成共识。 或许，专家的方法不是万能的，但归根结底，父母是孩子的第一任老师和第一责任人，但用心的陪伴和有效的监督才能让孩子走上人生的坦途。
个人总结轮值轮训工作总结
三一文库（https://www.360docs.net/doc/708683880.html,）/工作总结范文/个人总结 轮值轮训工作总结 在局党委的统一部署和安排下，“轮值轮训、战训合一”第二期集中培训班圆满结束了。通过紧张而充实的培训，使我感到收获很多、硕果累累，政治思想上有了新的进步，个人精神状态显著提升，综合素质得到明显增强。总结如下： 一、养成教育意识得到巩固。这次培训是封闭式管理，详细的学员一日生活制度、紧张的作息时间表、严厉的学员考核细则和内务卫生评分标准，特别是在公安检查站的执法执勤都使我们养成教育意识得到了充分的巩固和增强。 二、警务实战能力得到明显增强。我认为本次培训的亮点是培训内容更加贴近实战、贴近一线，实用性和实战性很强，这个特点尤其表现在对警务实战的教学上。七天时间既有警务实战理论知识，也有警务实战模拟操作；既有成功案例的详细讲解，也有失败案例的深刻分析；既有实战攻防战术训练，也有人员盘查和押解带离的技巧，教学内容丰富饱满。尽管大多数学员都觉得腰酸背痛，劳动强度明显大于日常，但是我们的警务实战能力确实得到了显著提高。
三、思考分析总结能力得到跃升。在单位工作任务繁重的时刻，县局组织了这次培训可以看出局党委的决心，而对我们每一个学员来说更是一个千载难逢的机会。暂时抛开工作、放弃应酬、脱离家务，给了我们一个思考分析总结的机会和时间，让我们静下心来总结一段时间以来的工作情况，分析这段时间的工作得失，思考未来的工作重点和发展方向，让我们的工作得以承上启下，使我们的工作质态得到螺旋式上升，同时我们的分析总结的能力也得到了进一步的锻炼和跃升。 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，培训的结束标志着新的一段时期的工作才刚刚开始。我们要把这次培训取得的收获和成效投入到具体工作中，运用到一线实战中，紧紧围绕县局制定的目标任务，努力工作，拼搏进取，在平凡的工作岗位上作出不平凡的业绩。
心得体会 以干代训心得体会
以干代训心得体会 关于以干代训心得体会范文（精选4篇） 我们心里有一些收获后，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？下面是小编整理的关于以干代训心得体会范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。以干代训心得体会1 时间如白驹过隙，为期两个月的“以干代训”结束了。在这次培训中，我开阔了视野、增长了见识，积累了经验、丰富了阅历，锻炼了才干、提高了能力。同时，这次培训也给了我一个重新审视自己、重新定位的机会。在依恋与不舍中回头看看两个月走过的路，倍感欣慰。在落笔之前一直在琢磨要用一种什么样的思路和风格去描摹充盈心间的这些感触。就在束手无策之际，灵光乍现，这些感触，不就像一张张照片鲜活的展现在眼前吗？ 人物特写 在4月1日报到的第一天，部里领导就与我们见面座谈，并根据我们的工作岗位、所学专业、特长等，将我们安排到业务性强、专业对口、比较能够锻炼人的科室和岗位上工作。我分到远教中心后，在工作中，于主任放手让我参与科室的工作。在生活上，科室所有人员对我关心爱护，小到钥匙的配置、吃饭的及时，事无巨细，都悉心照料、帮助。初主任就像自家的大姐姐一样一再叮咛我晚上出门不要走黑路。能够有机会到组织部“以干代训”，对在乡镇工作的我来说，是一次极好的学习机会。组织部的工作是在站在全市组织工作的大局
上，在乡镇积累了一定基层工作实践经验的基础上，再来到部里学习，有利于从宏观与微观的结合上思考问题，从全局和局部的结合上分析形势，从而全面提高素质。 风景纪实 清明节在烈士陵园面对烈士纪念碑再次宣读入党誓词的崇敬与骄傲和阴郁的周末在养马岛参加拓展训练的激动与勇敢。这些活动让我感动于部内全体成员之间的团结协作意识和大局意识，这也是我在以后工作中需要恪守的原则。通过这些活动，再联系部内工作，我体验到了组织部工作的全局性和高要求，使我获得了一次很好的增强正确谋事意识、提高战略思维和实现卓越能力的机会。在乡镇工作的时候，每天要面对很多看似琐碎无用的具体事务，现在看来，这些事务与重大的战略任务是紧密地联系在一起的。要把具体事务做好，做出色，一个重要的因素就是我们要把局部与全局结合起来，把宏观与微观结合起来，发现并做好应该做、必须做，而且必须做好的事。对我来说，知道正确地做事是重要的，但更重要的却是知道做正确的事，否则就会南辕北辙，工作的力度越大，干得越多，结果就越离谱。 风情小品 通过两个月的学习增进了与同志们之间的了解，建立了深厚的友谊。田野的机灵聪明，林新瑜的睿智成熟，于晓丽的沉稳善良。我们互相沟通，交流彼此工作经验，学习了别人的先进工作经验和处事方法，同时我也发现了自己的差距。一是工作积极性、主动性还不够。对自己要求还不够严格，有时只是被动接受工作。二是在做事情时思
家校合作共育学习心得体会1900字
家校合作共育学习心得体会1900字 家校合作共育是希望让父母可以参与到学生的学校生活中来，让家庭教育和学校教育共同发展。家庭也需要重视学生的培养，要培养他们的良好习惯，这个会让他们终身受益。下面是小编带来的家校合作共育学习心得体会1900字。 家校合作共育是指通过家校互动、亲子共读、新父母学校、家校合作委员会等形式，让父母更多地参与学校生活，引领父母与孩子共同成长，使家庭教育与学校教育协同互补、互相促进，最终实现家庭、学校教育的协调发展。 苏霍姆林斯基说：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这一极其细致和复杂的任务。”因此我们的家校教育它是一个共同体同时促进孩子身心健康成长，为了这个目的，学校和家长共同学习，共同成长，携手引领孩子成长。 一、家校分工有区别，明确任务 我们的家校合作绝对不是把家庭变成学校，而是让家庭更像家庭，为此家校合作的方向是提升家庭教育的水平，使家庭变得更完善，孩子在其中得到养育和理解，同时孩子个人的性格、习惯、能力等都得到提升。因此我们要明确家校教育是有区别的，老师不能代替家长。 **老师通过“家长会上我们经常说的配合”和“面对学
困生我们经常会这么说：辅导”两个例子给老师们解释家校合作中有些事情是老师做的，有些事情是需要家长去关注的，比如孩子的学习态度和习惯问题。最近流传的辅导做作业的段子，也是在影射家校合作的一些问题。在问题的前面我们不能做教育的指责者而应是教育问题的解决者。最理想的观念就是家长和老师以及学生共同面对成长的问题。 一个人的行为是他背后的信念和认知决定的，而改变一个人的行为也要从认知开始。家校合作，我们应该让家长明确自己的责任和义务，明白自己对孩子的影响力是一辈子的，从而更好地引导家长成为一个好父母。同时在问题的前面，身为教师的我们也要反思自己的教学技能、沟通技能和心理认知，而不能单方面地要家长反思。 二、家长应重视习惯培养 习惯是是个体相对稳定的自动化行为。每一个习惯的培养需要个体不断坚持和训练。一个习惯从被动到主动再到自动，需要时间和方法。张润林老师表示我们在培养孩子习惯过程中，要抓住敏感期和关键期，因为在关键期和敏感期，培养习惯可以取到事半功倍的作用。我们在小学阶段，更要把握好童年阶段对人的性格、品行和习惯的培养，这将会对孩子受益终身。 在家校合作中，家长应该要明确养成良好习惯对孩子受益终身的认知。另外我们要思考对于一个孩子来说，他到底
“战训合一”心得体会
“战训合一”心得体会 “战训合一”心得体会 格尽职守，大爱无疆 “战训合一”有感 在这个阴雨绵绵的初夏，我有幸参加了监狱组织的“战训合一”培训班。通过短短的一个星期的培训，我深受教育。提到培训，在我脑海里浮现的就是老师在上面上大课，学员在下面上小课的情景：老师在照本宣科的讲，学员在糊里糊涂的听！但是真正参加了本次“战训合一”的培训后，给我了对“培训”这个词汇的更多认识和理解！ 这次监狱政治处组织的“战训合一“培训，主要是通过观看相关影片和视频及请各科室领导来有针对性的授课的方式生动形象地给我们上了一课，对我们的思想进行了一次彻底的“洗涤”，加强了我们对监狱人民警察这一职业的认同感。通过观看影片和相关视频，最让我感动的是今年被评为感动中国的“纵死终令汗竹香林俊德”和“何处春江无明月何”。 一朵马兰花，它在戈壁上默默地奉献着，生命力顽强。马兰花伴随着林俊德院士走过了风风雨雨，林俊德院士意识到自己的生命走到尽头时，他没有躺在床上，他没有伤心，他没有害怕，他只是从容镇定的做出了意想不到的事情：坐在工作的电脑前静静地操作着直到生命的最后一刻。他这种“春蚕到死丝方尽”的精神必将感动并影响一代又一代的炎黄子孙。
而对于何，正如20xx年感动中国的颁奖词：“正是花样年华，你却悄然离开。你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，你不曾离开，你用平 凡生命最后的闪光，把人间照亮。12岁的小女孩坦然面对生死已属难能，在病痛中还不忘善济他人。这一场生命最后的告别，不知敲动了多少人的心灵，平凡善举，可以开启一个有爱的未来。” 而在我们四川监狱系统，在我们的身边也有无数恪尽职守铸忠诚甘于清贫写春秋的优秀卫士，他们在自己平凡的工作岗位上做着不平凡的事，几十年如一日，任劳任怨，绵阳监狱的朱赋同志就是其中的一位。他的闪光点是在面对外劳条件艰苦，监管设施极差的情况下的一句“我去”；是在因自己工作繁忙，无法照顾家里而让妻子在繁重生活工作压力下病倒，刚做完手术生活还不能自理的情况下又义无反顾的返回工作岗位上的无悔；是在每次下井前对服刑人员搜身的一个动作，每年要重复10万次上；是在要坚守岗位连父亲临终也没能见上一面的永远无法弥补的遗憾上。在他的身上我们看到了监狱系统无数的干警再用对监狱事业的无限忠诚，将自己平凡的事业，演绎成了无悔的人生乐章的精神。 通过这次“战训合一”的培训更让我坚定了要认真贯彻执行党和国家监狱工作方针、政策，忠诚法律，恪尽职守，公正文明执法，为维护社会稳定、人民安居乐业和经济发展作出积极贡献的决心。 扩展阅读：“战训合一,轮训轮值”心得体会 “战训合一,轮训轮值”心得体会 20xx年度，我局认真贯彻落实黑龙江省公安厅《关于进一步推行“轮训轮值、战训合一”训练模式的意见》的文件要求，努力构建“大教育、大培训”工作格
“以干代训”个人心得体会总结1
“以干代训”个人心得体会总结(1) S u m m a r y o f w o r k f o r r e f e r e n c e o n l y 姓名：XXX 职务：XXX 时间：20XX年XX月XX日
“以干代训”个人心得体会总结(1) 根据市委组织部的安排，我于XX年4月16日起在宣传部以干代训。两个月的时间匆匆而过，回头看，这段时间是那么短暂。这两个月，回报大于付出，收获多于辛劳。在各位领导的细心关怀、指导和同事的热情帮助下，不论从生活和工作方式上，还是思想及心态上，我都顺利地实现了角色转变。下面将这段时间内的工作、学习情况及个人心得体会总结汇报 一、理论学习情况 宣传部是全市对外宣传工作的窗口，更是全市思想教育和精神文明建设的前沿。在这里学习，使我能够进一步加强思想政治教育，提高理论水平。工作期间，我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，尤其是认真领会党的十七大精神。在工作之余我还认真阅读了一些政策性、理论性强的书籍，并及时向同事请教其中的要点精华，对提高自己的思想政治认识、理论文化素养起了重要的促进作用。 二、主要工作情况 在宣传部，我主要在新闻科工作，从事新闻采访、新闻写作、接待及编写简报等工作。市直机关工作与基层党委工作在作风、纪律、职能以及工作方式方法上都有着很大不同，需要通过不断学习领悟和努力实践才能适应。具体工作主要分以下三个方面 (一)新闻宣传工作 一是掌握了写作技能。新闻写作是宣传思想工作的一项重要工 第 2 页共 5 页
作，需要扎实的文化功底和很强的实践操作能力。参加新闻科工作以来，在李晓辉部长、王卫科长的悉心教导下，我努力学习新闻的有关业务知识和写作技巧，利用较短的时间便有所掌握。万事开头难，刚开始写作时总抓不住要领，浮在表面上，写的是学生文章。但新闻科的王卫科长及时给了我很大的鼓励，他总是细心地品评每一个字、每一个标点，认真地圈出每一处错误和不妥之处，有批评也有表扬，给了我坚持写作下去的信心。我的前几篇稿子就是在王科长的反复修改推敲的基础上完成的。王科长还要求我仔细阅读各类报刊，从中汲取经验，学习新闻消息的各种技法，让我受益匪浅。到目前为止，在刊登5篇、、、《烟台》、《今晨六点》、《齐鲁》等报刊，及时将与海阳相关的新闻报道剪贴到剪报本上，为领导决策或同事查阅提供一手信息情报资源。 (二)编写抗震救灾简报 5月12日，四川省汶川等地发生了8级强烈地震，全市人民团结一心、踊跃捐款、奉献爱心，与灾区人民共同演绎了一曲“一方有难，八方支援”的时代赞歌。为了宣传抗震救灾爱心捐助中出现的先进人物和感人事例，及时通报全市捐款情况，宣传部专门开办了抗震救灾爱心捐款爱心简报。我作为主要编写人员与同事们一起完成了1—12期简报，圆满完成了任务。 编写简报最主要任务是做好信息的收集，每天下午三点我都会及时与市慈善总会联系，收集第一手资料，及时、准确反映全市抗震救灾爱心捐款活动的开展情况和最新动态。抗震救灾爱心捐助活 第 3 页共 5 页
推进家校合作,打造幸福教育--学习心得体会
推进家校合作，打造幸福教育 --- 鲁东大学家校合作高级研修班学习心得体会 2015年7月，在县教育局的精心安排下，我有幸参加了鲁东大学家校合作高级研修班，聆听了孟万金、姜宏德、苏春景、王慧萍等八位专家教授以“家校合作” 为主题的教育讲座，老师们用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身所见所闻，向与会人员传授了当前家校合作的必要性、面临的挑战与对策以及孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法。为我们的家校合作、家庭教育提供了切实可行的指导，真是受益匪浅。 著名心理学专家、中国教育科学院心理学与特教研究中心主任孟万金教授精彩的讲到，有些学生家长认为：孩子上学了，孩子的教育就全交给学校了。还有些家长望子成龙心切，把自己的思想完全地强加于孩子。教师是孩子学校生活的教育者，而父母是孩子家庭生活的教育者，为了孩子，教师要与家长相互沟通思想，共同寻求教育孩子的最佳方法，共同承担起教育孩子的重任。我们都知道，动物生下孩子后，会抚养到能独立生活，教给孩子捕食、御敌等生存的能力；但有些人却不能，还未抚养成人，未把子女抚养到能独立生活、适应社会，撒手不管了、打工去了、交给学校了，让孩子自己摸爬滚打了。一个人的成长，是家庭教育、学校教育、 社会教育三位一体的有机结合体。他还说，幸福是人类的共同追求、最终追求，幸福教育以积极心理健康教育为起点。很多暴力伤害事
件，起因多在幼小时的伤害。 例如不堪回首的马加爵事件、药家鑫事件等。 中国教育学会专业委员会理事姜宏德教授讲到，家庭是为孩子发展打底色的教育，起至关作用。民国时期广东省长朱庆南早在1916 年就提出家庭教育的重要性。朱庆南把刚出生的婴儿比喻成晶莹雪白的丝绸，那么在他长大成人的过程中，要经过“三道染缸”，而第一道染缸就是家庭教育。要想成为什么样的人，取决于孩子在第一道染缸打什么样的底色。家校合作中应以学校为主导，全面了解家庭，提高家长参与的意识、层次与质量。应切实转变正确的家校合作理念，完善家委会的工作机制，实现家校两种教育资源的优势互补和优化组合。 国培计划专家、博导、鲁东大学教科院院长苏春景教授认为，家校合作首先要了解家庭，了解家庭的结构状况、经济状况、文化背景、成员关系、教养方式，了解学生的心理状态、特长、性格、交往、成长氛围、成长过程，了解家长的气质、性格、目的、价值取向等等。还要了解在家校合作中，家长与教师各自的角色局限与角色责任等。苏教授用生动、幽默、诙谐的语言和旁征博引的论证，阐述了家校合作的必要性、基本理念、目标及做法等等。 山东省心理教育研究与咨询中心负责人王慧萍教授认为，人的发展是先天与后天的“合金”。每个孩子没有缺点，只有特点。优点不说不得了，缺点不说就少了。当前家庭教育现状是：未经培训就生儿育女、人人不经培训就想当教育专家、让孩子参与的劳动活动太
全警轮训心得体会
全警轮训心得体会 xxx公安局姓名；xxxx 2018年7月24日至8月7日，我有幸的参加了本年度“轮值轮训.战训合一”培训。在参加的15天里，深切的体会到了这种培训模式的优点，即能锻炼人，又能开拓视野，增加见识，提高自身素养。 轮值轮训是为民警的理论充电，是对民警素质的再一次提高，是为了提高广大民警基础知识·基础体能·基础技能和战术，加强公安工作和队伍正规化的迫切需要，更体现了局党委对民警的爱护和关心。对此，我有如下感受。 一、严格的纪律、生动活泼的教学，温暖如家的后勤保障。此次“轮值轮训”在培训基地展开，从整洁美观、先进完善的训练基地，我可以体会到局党委对战训工作的大力支持和高度重视；从生动活泼、丰富多彩的教学安排中，我可以感受到教练员的优良素质、政工领导的精心部署。 二、业务学习、技能训练、警务实战相结合，以训促站、以站促学，充分发挥战训工作机制的强大威力。在当前复杂多变的社会治安形势下，突发性、群体性事件越来越多，最基层的民警，不仅承担着繁
重的工作任务，更时时刻刻处在危险的第一线。如果没有丰富的实战工作经验，没有自我保护的体能，没有强大的团队威力，身为警察而流血牺牲那是偶然中的必然。因此，这就需要我们做好日常的基本功，以灵活多变应万变的快速反应和处置能力，而无愧于我们的职业荣誉和神圣使命。 艰苦的训练环境和严格的组织纪律打造出一支团结奋战的战训队伍，无论是训练还是外出执勤，我们没有人叫苦喊累，大家相互鼓励，通力协作，圆满完成了各项训练和执勤任务。在这样的一支士气旺盛、精诚团结的队伍里面，我深刻领悟到何谓团结精神，何谓工作责任感。身为战训队员，我也深刻体会人民警察的真正职责所在。作为一名基层公安民警，练好基本功，提高自身综合素质，对于做好本职工作是何等的重要。 参训期间，结合当前辖区治安形势，带队领导、教官带领全体参训民警展开了警务技能，突发性事件的应对演练等一系列有针对性、实用性强的技战术训练，通过全体参训民警的全力协作和努力，从而圆满的完成了各项特训任务。 在我们参训的这15天里，天气多变，但我并没有因为烈日的暴晒而影响训练的热情，因为我深深
2019年整理--“以干代训”工作总结
“以干代训”工作总结 根据市委组织部的安排，我于2008年4月16日起在宣传部以干代训。两个月的时间匆匆而过，回头看，这段时间是那么短暂。这两个月，回报大于付出，收获多于辛劳。在各位领导的细心关怀、指导和同事的热情帮助下，不论从生活和工作方式上，还是思想及心态上，我都顺利地实现了角色转变。下面将这段时间内的工作、学习情况及个人心得体会总结汇报如下： 一、理论学习情况 宣传部是全市对外宣传工作的窗口，更是全市思想教育和精神文明建设的前沿。在这里学习，使我能够进一步加强思想政治教育，提高理论水平。工作期间，我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，尤其是认真领会党的十七大精神。在工作之余我还认真阅读了一些政策性、理论性强的书籍，并及时向同事请教其中的要点精华，对提高自己的思想政治认识、理论文化素养起了重要的促进作用。 二、主要工作情况 在宣传部，我主要在新闻科工作，从事新闻采访、新闻写作、记者接待及编写简报等工作。市直机关工作与基层党委工作在作风、纪律、职能以及工作方式方法上都有着很大不同，需要通过不断学习领悟和
努力实践才能适应。具体工作主要分以下三个方面： （一）新闻宣传工作 一是掌握了写作技能。新闻写作是宣传思想工作的一项重要工作，需要扎实的文化功底和很强的实践操作能力。参加新闻科工作以来，在李晓辉部长、王卫科长的悉心教导下，我努力学习新闻的有关业务知识和写作技巧，利用较短的时间便有所掌握。万事开头难，刚开始写作时总抓不住要领，浮在表面上，写的是学生文章。但新闻科的王卫科长及时给了我很大的鼓励，他总是细心地品评每一个字、每一个标点，认真地圈出每一处错误和不妥之处，有批评也有表扬，给了我坚持写作下去的信心。我的前几篇稿子就是在王科长的反复修改推敲的基础上完成的。王科长还要求我仔细阅读各类报刊，从中汲取经验，学习新闻消息的各种技法，让我受益匪浅。到目前为止，在《烟台日报》刊登5篇、《烟台晚报》刊登6篇、《今晨六点》刊登3篇、新华网20余篇、腾讯等其他综合性网站10余篇。 二是掌握了新闻采访技巧。新闻科最重要的一项任务就是及时进行调研采访，了解各级各部门的工作亮点，并加以总结宣传。在调研过程中，我跟随王卫科长先后去过渔业局、教体局、卫生局、水利局、工商局、富尔达中央地温空调有限公司、海阳国际毛衫城等单位采访，并且深入到留格镇中心卫生院，埠落村、望格庄卫生室，留格庄后望海茶场的茶园，海阳林安肉类集团和行村白黄瓜大棚基地里做现场采访报道。 在渔业局，通过孙孟强副局长的谈话，我了解到全市渔业经济的现
家校合作心得体会
家校合作心得体会 在当今时代，许多国家采取种种形式沟通社会与学校之间的联系，家庭参与对中小学生来说，具有极大的影响。家长是否有效的配合，直接决定着学校教育的效果，1992年美国城市人寿保险公司所进行的年度调查，大部分教师认为，缺乏家长参与对学校教育是个“严重的威胁”，家校合作势在必行，也理所当然。 家校合作关系中重要人物的角色定位 ???要建立良好的家校合作，首先要摆正学校领导、教师、家长各自的位置，因为他们在不同的事务中担当着不同的角色，凡事绝不能以谁为主，要具体问题具体分析，明确各自的角色后才能更好地去履行相应角色所应承担的责任和义务 ???（一）家校合作中学校领导的角色定位 ???学校领导首先是鼓励士气的组织者，他要对家校合作进行大力宣传，指导，支持和鼓励，使学校教职员工对家校合作充满信心和热情，并以积极的姿态主动参与家庭的合作，营造出学校与家庭通力合作的育人氛围。其次是家校合作的策划人，他要带头参与家校合作的学校整体计划的制订，主持一些大型的合作活动。最后是家校活动的实施者，合作中有和谐的，也有矛盾的方面，学校领导通过自身人格魅力和个人能力能够机智地处理家校间的矛盾。总之，学校领导有责任激励教师加强与家长的参与活动，同时也可以通过协调、管理、资金支持以及对家长参与活动表示赞赏等方式来帮助学校。 ??（二）家校合作中教师的角色定位。 ???教师是家校合作过程中的主要人物，是家校合作活动的具体策划人，组织者和参与者；他是家长的朋友，学生的知心人；他是活动资源的开发人。教师进行一次家访，需要做很多准备工作，开一个家长会，要布置会场，请家长发言，请学生代表发言，让一部分学生作好服务工作，教师准备汇报材料等，所以无论是教师走出去，还是家长请进来都需要教师去组织实施。 ???在家校合作中，教师与家长必须是平等的关系，教师不应该利用自己特殊的地位和尊严，去影响孩子在家长心目中的地位或家长在孩子心里的地位，教师要发现孩子的闪光点告诉家长，让家长感到荣幸，教师也要帮助孩子在心中树立起父母的伟大和无私，教师是家长和孩子联系的纽带，是家长的朋友，学生的知心人。 ???教师的工作是一个创造性的工作，家校合作的渠道随时随地因人而宜，许多活动在活动中创新，在创新中发展。例如：一个学生数学竞赛得了奖，如何告知家长，是打电话？发短信？带口信？如果把喜报寄给社区或单位领导再转交给家长，或许效果会更好。教师用真诚去对待家校合作，一定会开发出更多更好的活动来。 ???（三）家校合作中家长的角色定位。 ???美国学者兰根布伦纳和素恩伯格把参与学校教育过程中家长角色分为三类 ???1、作为支持者和学习者。有关研究发现，当家长的这种角色参与学校教育时，他们能
读《知行合一王阳明》心得体会
读《知行合一王阳明》心得 体会 -标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
读《知行合一王阳明》心得体会 县广播电视台刘晓兵 近日，阅读了《知行合一王阳明》，这本书，感触很深，这本书用非常浅显、有趣的语言，不但讲述了王阳明精彩的一生，也在这过程中把王阳明的心学作了清楚的介绍。 王阳明是诞生在大明时期的一位著名的心学家，而在当时以朱熹理学为主流的明朝，也足以体现出王阳明的艰辛以及心学发展受到的阻碍程度。生活在大明时期的王阳明，曾受理学的影响，也曾按照朱熹的格物致知去格物，当他对着一堆竹子去格的时候，却什么都格不出，于是他对理学的权威提出了质疑。他曾研究过道教，也曾想落入空门，但都没有成功实现，于是才有了后来的龙场悟道，才有了其心学的横空出世。自龙场悟道以来，王阳明的弟子大增，为其心学的发展奠定了基础，也为他在仕途的发展提供了条件。王阳明的心学，讲究的是人人平等，讲究的是光明良知，讲究的是内心的平静。朱熹主张去心外格物，而王阳明则认为物就在己心，只要良知是光明的，就能得到其中的真谛，现在所做的事不过是对心学悟道的践行而已。自龙场悟道以来，王阳明的仕途就变得光明起来，南赣剿匪以及平定宁王都是他心学的运用。他的心学中有心理学的应用，似乎他的心学可以运用到任何领域，而王阳明则解释为这都是良知的作用。 当代社会比明朝当然有了巨大的进步，但环境对于人的诱惑或者挑战却也更多更严重。竞争的压力，转型期社会中各种扭曲现象，都可能让人心中不平、不静、不忿、不服。能否坚持良知，坚持自己的理想，
并保持住它，消灭一些坏的念头和习惯，保持积极的心态努力做事，所谓”事上练“，变得也更加重要。我们真的很难知行合一，很难在忙碌的生活中停下来扪心自问自己的良知，更不用说用良知来引导自己的心和行为了。心学简单明快，但王阳明的一些观点让人看了振聋发聩，即便当代人如我，看得时候也不禁冒出冷汗。自己的良知是否被蒙蔽自己的责任感和使命感是否在逐渐被消磨自己是否在知和行上保持一致夜深人静，当这些问题冒出来时，我知道自己必须要静下心来好好想一想了。 王阳明的心学看似与理学背道而驰；但无论是心学还是理学，讲求的都是“存天理，去人欲”。人的心可以分为性与情，但朱熹理学却硬要将“情”从心中分割，而要去寻找外物来填补心中的空洞。王阳明心学则认为：人都有七情六欲，去除了七情六欲与佛家的枯坐亦没有什么区别，最重要的是如何把七情六欲控制在一个度内。按照他的学说，良知自然也成为了这个控制的度。阳明先生并不是反对格物致知，而是对格物致知有了新的认识，不像朱熹教导的那样对着物体思考推导物体的规律和本质，而是从自我的内心出发来思考问题。而后阳明先生提出并贯彻实行“知行合一”的领导思想方针。其大意是知和行并不是分开的，正所谓：知中有行，行中有知。大概的意思是学习便是知，做事便是行。但从宽泛的范围来思考的话会发现：学习的时候思考也可称为行，而做事的时候思考也可称为知。由此我认为所谓格物的物并非是桌椅板凳，而是一种过程，一种为人处事过程中的思考应该也可谓之格物（我瞎掰的）。通俗的讲：行即为思考，行即为实践。怎么
公安机关大练兵活动总结
总结范本：_________公安机关大练兵活动总结 姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共8 页
公安机关大练兵活动总结 我局以“二十公”精神为指导，按照市局统一部署，着眼于民警执法、执勤和实战需要，周密谋划，超前行动，精心组织，注重实效，积极探索和认真实践“战训合一”、轮训轮值的科学练兵模式，妥善解决工训矛盾，扎实推进大练兵活动向实战化和长效化方向良性发展，确保“人人参加练兵，人人受到教育，人人得到提高”，取得了明显成效。现将情况总结如下。 一、大练兵活动开展的基本情况 在局党组的直接领导，以及上级公安机关有关领导和部门的关心指导下，我局大练兵办公室和各单位按照部署扎实开展大练兵活动，在全市公安系统保持着领先地位。全年共举办各类培训班18期、782人次，其中执法培训班4期、警务实战技能小教官特训班4期、计算机技能培训班5期、行政许可法培训班2 期、政治理论培训班2期、宣传报道通讯员培训班1期；组织民警参加上级公安机关举办的各类培训班55期644人次；举行警务实战技能战术综合演练2次、队列会操1次。我们还通过采取岗位练兵、验收考核、以赛促练、竞赛达标等形式，掀起岗位业务知识、警务实战技能和体能训练高潮。组织全体民警认真学习“20公1问”、“大练兵2问”等资料，并将公安部和省厅的摸拟试题下载，供民警练习测试；开展包括1米、4×10米、男子10米、女子8米、30米越野、仰卧起坐、引体向上、俯卧撑、跳绳等体能项目和警务技能战术的日常训练，举行登山、篮球、拔河等项目的比赛；并且，适时组织相应的体能、技能达标验收考核工作。从年底验收考核的测试成绩看，经训练，目前我局303名民警体能、警务技能测试的参测率为 第 2 页共 8 页
“以干代训”工作总结
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（一）新闻宣传工作 一是掌握了写作技能。新闻写作是宣传思想工作的一项重要工作，需要扎实的文化功底和很强的实践操作能力。参加新闻科工作以来，在李晓辉部长、王卫科长的悉心教导下，我努力学习新闻的有关业务知识和写作技巧，利用较短的时间便有所掌握。万事开头难，刚开始写作时总抓不住要领，浮在表面上，写的是学生文章。但新闻科的王卫科长及时给了我很大的鼓励，他总是细心地品评每一个字、每一个标点，认真地圈出每一处错误和不妥之处，有批评也有表扬，给了我坚持写作下去的信心。我的前几篇稿子就是在王科长的反复修改推敲的基础上完成的。王科长还要求我仔细阅读各类报刊，从中汲取经验，学习新闻消息的各种技法，让我受益匪浅。到目前为止，在《烟台日报》刊登5篇、《烟台晚报》刊登6篇、《今晨六点》刊登3篇、新华网20余篇、腾讯等其他综合性网站10余篇。 二是掌握了新闻采访技巧。新闻科最重要的一项任务就是及时进行调研采访，了解各级各部门的工作亮点，并加以总结宣传。在调研过程中，我跟随王卫科长先后去过渔业局、教体局、卫生局、水利局、工商局、富尔达中央地温空调有限公司、海阳国际毛衫城等单位采访，并且深入到留格镇中心卫生院，埠落村、望格庄卫生室，留格庄后望海茶场的茶园，海阳林安肉类集团和行村白黄瓜大棚基地里做现场采访报道。 在渔业局，通过孙孟强副局长的谈话，我了解到全市渔业经济的现状、海产品精深加工、增殖放流修复海洋资源等。在富尔达中央地温
家校合作心得体会
家校合作心得体会 上张小学 一、前言 1、班主任沟通的重要性 班主任是班集体的组织者，教育者和领导者，是沟通学校与学生、家庭和社会的桥梁。而所谓沟通，即指师生之间，家校之间互相理解，互相信任、互相尊重，达到一种和谐状态。目前、班主任的沟通方式多种多样，但面对的家长、家庭也更复杂了，现在的家长职业多样，文化层度、个人修养、心理差异都很大，学生的家庭形形色色，对学生的影响也是复杂、深远的。班主任只有有效地进行沟通，才能在师生之间、家校之间架起一座沟通的“心桥”，让每一位学生感受到老师的爱，让每一位家长成为学校教育的拥护者和支持者。 2、沟通现状 作为孩子朝夕相处的老师，忙忙碌碌中却很少与孩子好好沟通。有时，面对孩子，我们很惭愧，因为我们并不了解孩子，更不知道他们在想什么，我们只是把他们当作学习的工具，让他们学习、学习、再学习。 场景一：教室里，老师趁下课10分钟在讲台旁整理着作业本，按惯例老师清点着本子的数量，座位上一位学生紧张地看着老师，欲言又止，这时老师清点完毕，大声询问谁没交作业，那位学生低着头慢慢走过来，原来他把本子落在家里了，可是孩子怕老师，大概想如果
老师不查本子或许可以混过去。难道向老师承认自己小小的过失就这么难吗？ 我曾对学生做过一次调查，大部分学生对老师的沟通有意见，孩子们讨厌老师喋喋不休的唠叨，讨厌用责怪的语气批评，更讨厌命令式的说教，有4位孩子甚至对老师的沟通有抵触情绪。面对这些现状，我们不禁要问：是什么让我们的老师与孩子、家长走得这么远呢？ 3、探究沟通障碍的原因 （1）家长对教育工作的不理解； （2）教育者沟通的耐心不够； （3）紧张的生活节奏成了沟通的障碍； 我们怎么做才能做到有效沟通，让师生和谐、家校和谐。 二、班主任沟通方式的再认识 为了更好的教育孩子，让孩子能健康地成长，促进学校和家长的友好合作关系。我校会定期给班主任和科任老师多次进行“家校合作”方面的培训，同时也利用家长会或其他方式与家长进行沟通联系。家长也积极地参与其中，部分家长的教育观念有所更新和提高。作为班主任的我也不例外，重新审视家校沟通这门学问。 1、传统沟通方式 作为班主任我无时不刻地在与学生、家长沟通，最常用的方法就是个别交流。可以是面谈，也可以打电话。当学生犯了错误后，与他促膝相谈的总是班主任，在孩子的座位旁、教室的走廊上、办公室里……耐心倾听孩子的心声，消除孩子心中的疑惑。每天放学，趁来
践行为先,知行合一(学习心得)
践行为先知行合一 （《做合格的公务员》－张建华）读书心得 公务员队伍的出现与发展，是社会分工的必然结果。公务员代表国家从事社会公共事务管理，行使国家公共权力，履行国家公务，是国家既定政策的执行者、操作者和守卫者，其岗位重要，责任重大。因此，在公务员队伍素质能力建设上，有着比其他职业更高的要求，在道德建设上意义重大。 《做合格的公务员》一书，得到著名公共行政学专家、国家行政学院教授竹立家推荐并作序。竹教授说：该书从公务员职业道德的政治要求、社会要求、工作要求和伦理要求等四个方面着手，用喜闻乐见、通俗易懂的语言揭示了今天如何为官、为政的道理和内涵，结合中国古代为官伦理以及欧美等西方发达国家的公务员道德建设经验，对于今天中国公务员道德建设具有启发和借鉴意义，是公务员道德建设的一本实用手册。读后受益匪浅。 张教授提出“官德是做人之本，做官之基”，并从三个层面分四篇来讲述：守住做人道德底线，模范遵守社会公德，崇尚公务员职业伦理道德，才算是合格的公务员。其实这和中国传统儒家思想一脉相承，《礼记〃大学》中说“正心、修身、齐家、治国、平天下”，就是最好的说明。真正有作为的人，是能够把自身修养放在第一位的，只有具备高尚情操的人，才能心正，而后把家齐，进而将国治，最终达到天下太平，使民众幸福。 但是，正如张教授在前言中所说：本书的基点是“合格”的公务员，关键不仅是怎样想、怎样说，更重要的是要怎样做。我的领会是公务员要提高道德素质修养，必须践行为先，知行合一。努力做到政治清醒、思想纯洁、言行合规、工作高效，着重是做
好以下四点： 一、公务员忠于国家，不仅是口号，更重要的是思想和行动。 忠于国家是公务员的天职。公务员在具体履行公务的过程中要时刻保持头脑清醒，是非分明，坚定共产主义理想信念，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。要始终维护中国共产党的执政地位，维护国家统一和民族团结，维护国家利益，维护党和政府形象、权威，严守国家秘密，同一切危害国家利益的言行作斗争，确实做到言行一致。 二、公务员必须依法、依规办事，自觉维护宪法和法律尊严。 恪尽职守是公务员的立身之本。公务员要弘扬职业精神，增强使命感和责任意识，树立正确的世界观、权力观、事业观，把个人价值的实现融入到为党和人民事业的不懈奋斗之中。在具体做事时尽心尽责，责随职走，心随责走，做到“在其位、谋其职、尽其责”。不但要说到做到、说好做好，还要注重持续发展、勇于创新、顾全大局、甘于奉献。要发扬职业作风，求真务实、勤奋能干，兢兢业业做好本职工作，努力创造经得起实践、人民和历史检验的业绩。 公务员能做什么不能做什么，是由法律确定的。公务员要忠于国家宪法，模范遵守法律法规，依法依规办事，自觉维护宪法和法律尊严。要有严格自觉的规则意识，按照法定的权限、程序和方式执行公务，遵章守纪，恪守法度。在履行具体公务时，要“合法、合规、合情、合理”，严守职业纪律，严于律己、谨言慎行，不玩忽职守、敷衍塞责，不滥用职权、徇私枉法。拒绝不作为，更不乱作为。 三、公务员不仅要时刻想着为人民服务，更要全心全意。 服务人民是公务员的根本宗旨。公务员要树立和坚持马克思
战训合一心得体会-心得体会模板
战训合一心得体会 战训合一心得体会（一） 柏海燕 骄阳似火的七月，我迎来了人生中的第一个有意义的训练——南充市公安局暨顺庆区分局第四期辅警全员轮训，从参训前的好奇、向往、到如今全心的融入在战训队伍中，我在修身，养心，学习等氛围中，切切实实的增强了警务实战的基本知识和技能，同时也感受到了”涓涓细流，汇流成河”后团队作战的强大力量。 在这个严格的队伍纪律，风趣幽默的室外教学，温暖体贴的后勤保障，使我们参训辅警焕发出积极向上的工作斗志，力争一流的工作作风，置身在这样的环境中，通过警务实战基础知识、体能、警务技能战术应用等方面的训练，我和其他学员一样，在遵守纪律，内务卫生，业务学习，警务实战训练中，表现出极大热情，变”要我学习”为”我要学习”,以训促战，以战促学，将在训练中学到的一切技能与基础知识在今后的工作中发挥利用，也充分发挥战训合一工作机制的强大威力。 而今为期十天的战训时间已然过半，在此次全能脱产的战训学习培训中，不仅使我增强了体质，同时我对警务实战技能的水平也有所提升，使得自己在实践中不断得到锻炼，逐渐成长！ 回到自己的工作岗位后，我将会继续保持这次战训中养成的良好作风，认真学习各项法律法规，提高执法和服务群众的能力和水平，树立人民警察良好形象，时刻以一名正式民警的要求来严格要求自己，履行好一名人民警察的神圣职责。
作者：柏海燕 学员班级：南充市公安局暨顺庆区分局第4期辅警全员轮训班2中队 工作单位：南充市公安局顺庆区分局西河派出所 战训合一心得体会（二） 吴承刚 在初夏的五月，我带着休身养性的想法来到省厅南充战训基地，开展为期23天的战训合一，值守四川的训练学习。但通过近十几天的学习训练，使我深切的感受到省厅组织的这种培训模式的优处：它既能锻炼人，又能开拓视野，增长见识，更能提高自身素养。战训合一的训练，它既是为基层民警的理论充电，也是对基层民警素质的再一次提高，更是为了提高广大民警基础知识、基本体能、基本技能和战术，为服务实战打基础；战训合一，它不仅是加强公安工作和队伍正规化建设的迫切需要，更是体现了省厅党委对民警正真的爱护和关心。此次战训中，我认真学习、刻苦训练，专心听课，认真做笔记，对此我有如下感受。 一、严格的纪律、生动活泼的教学，温暖如家的后勤保障。我是第一次参加此次”战训合一，值守四川”的战训备勤训练。当我来到培训基地，第一感觉到的是虽然只是临时基地，但基地整洁美观、秩序井然，先进完善的训练场所，好像又回到了部队生活的美好时光，每天整齐行进在西华师大内的队列也算是校园内的一道”风景线”;生动活泼、丰富多彩的教学活动，我们可以感受到教员的优良素质、基地管理领导的精心部署。 二、业务学习、技能训练、警务实战相结合，以训促战、以战促学。战训合一充分发挥战训工作机制的强大威力，让每名基层民警都有机会来基地充电，增强理论知识，掌握处置各类警情的方法技能，实战技法，积极适应在当前复杂多变的社会治安形势下，突发性、群体性事件越来越多，最基层的民警不仅承担着繁重的工作任务，更是时时刻刻处在危险的第一线。如果没有丰富的实战工作经验，没有自我保护的体能，没有强大的团队威力，身为警察而流血牺牲那是偶然中的必然。因此，这就需要我们做好日常的基本功，以灵活多变应万变的快速反应和处置能力，而无愧于我们的职业荣誉和神圣使命。