广播电视学概论复习重点笔记
广播电视概论知识重点总结
广播电视概论知识重点总结一、广播电视的起源和发展1.广播的起源：广播的起源可以追溯到19世纪末的无线电技术的发明和使用。
2.电视的起源：电视的起源可以追溯到20世纪20年代的电子技术的发展和应用。
3.广播电视的发展历程：从最初的模拟广播电视到现代的数字广播电视，经历了多个阶段的技术和制度革新。
4.广播电视的作用：广播电视具有传播信息、娱乐休闲、教育宣传等多个方面的作用，对社会发展具有重要意义。
二、广播电视的基本概念1.广播：广播是指将声音、图像等信息通过电磁波传播到广大受众的一种传播方式。
2.电视：电视是指通过电子技术将图像和声音传送到使用者的一个传媒工具。
3.传媒：传媒是指用于传播信息的各种媒介，包括广播、电视、报纸、杂志、互联网等。
4.媒介：媒介是指传递信息和传播声音图像的工具和设备。
三、广播电视的组织形态1.广播电视台：广播电视台是指负责制作和播放广播电视节目的机构，分为电台和电视台两种形态。
2.广播电视网络：广播电视网络是指由广播电视台建立的一种机构和工作方式，可以实现节目的互联互通和全国范围内的播放。
3.广播电视产业：广播电视产业是指广播电视节目制作、播放、广告投放等相关的产业链。
四、广播电视的技术手段1.广播技术：广播技术包括调频广播、调幅广播等各种无线电技术，通过调制和解调电磁波来传送声音。
2.电视技术：电视技术包括黑白电视、彩色电视等各种电子技术，通过扫描线和电子束来传送和显示图像。
3.数字广播电视技术：数字广播电视技术是一种现代化的传媒技术，通过数字信号传输和处理来提供更多的节目和服务。
五、广播电视的管理体制1.政府管理体制：广播电视在很多国家都是由政府机构进行管理和监管。
2.行业管理体制：广播电视在一些国家中由行业协会或专门的监管机构进行管理。
综上所述，广播电视概论知识的重点包括广播电视的起源和发展、基本概念、组织形态、技术手段、管理体制等内容。
学习和掌握广播电视概论知识有助于对广播电视行业的了解和理解，对于从事广播电视相关工作的专业人员具有重要意义。
广播电视概论50个知识点--打印版
25、录音新闻、录音通讯、录音特写、录音访问、配乐报道P162
26、录音访问：以记者采访人物的问答谈话录音为主的录音报道新闻体裁。常见有两种形式1是把访问对象的讲话录音分为若干段，在开始、中间和结尾穿插记者的介绍感想或评论等，这种形式叫“录音访问”。另一种是除了开始时由记者对被访问对象及时间地点等作必要介绍外，自始至终都是记者与被访问才的问答交谈的录音，这种形式称作“答记者问”。
29、小口子新闻：是针对“大而全”的新闻而言的，即一条新闻只选一个有新意的问题，一件有价值的新闻事实或一个独特的侧面。这样，新闻突破口小，就容易写得集中深刻，篇幅也能够缩短。
30、新闻核：是指精选事实，特别注意选用那些典型的能够揭示事物本质的新闻事实，以一当十，较准确有力地表现新闻主题。这样的事实有人称之为“新闻核”。
7、音响：是指除了人的语言、音乐之外的其他声响，包括自然环境的声响、动物的声音、机器工具的音响、人的动作发出的各种声音等。
8、库里肖夫效果：说明了两个以上画面的组接会产生撞击，迸发出新画面内涵，这也就是蒙太奇的力量，姑且将其称为相关画面之间的内在辩证关系。
9、声画合一：声音和画面传播的具体内容完全一致，即画面中出现的人和物就是声音的发音体，或声音就是在具体说明画面中的事物情景。这种声画合一的组合方式能加强传播内容的真实感、可信性、完整性、重要性，因此在新闻性电视节目中较多采用。在电视剧等艺术样式的节目中，用来表现主要内容和情节，以引起观众注意，加深印象。声画合一的组合方式是声音和画面的初级组合方式，也是基本组合方式。易于被视觉文化程度不高的人接受。电视新闻中的同期声讲话、同期声音响和电视实况转播都是声画合一。它常用来传播重大新闻事实，是目前国际电视新闻界普遍采用的报道方式。1994年《崽伢子，莫过来》就是采用了声画合一。
广播电视学概论复习提纲
广播电视学概论复习提纲第一篇：广播电视学概论复习提纲广播电视学概论一、选择1.中国电视诞生于1958年。
1958年5月1日，中国第一座电视台——北京电视台（中央电视台的前身）开始实验播出；2.1906年圣诞节，费森登在马萨诸塞州的试验电台首次作试验性广播，广播从此诞生；为了推销收音机而建立的世界第一座广播电台：美国匹兹堡的KDKA电台；1925年英国人贝德尔制造出第一台电视机的雏形，1926年1月28日贝尔德在伦敦举行的电视公开表演，是世界上第一次使用电视进行无线传输；1936年11月2日，英国广播公司在伦敦亚历山大宫建立了世界上第一个公众电视发射台。
3.广播电视的社会功能：传播新闻、舆论监督、传授知识、提供服务、愉悦身心、宣传动能、社会教育功能4.按节目内容划分节目类型：①四分法：新闻性、文艺性、教育性、公共服务性②六分法：新闻类、文艺类、服务类、教育类、知识类、言论类5.广播电视节目形式：中央台模式、珠江台模式、东广模式（上海东方广播模式）6.我国电视广告最早出现在上海（“参桂补酒”，1979年1月28日），第一条外商广告（“瑞士雷达表”1979年3月15日）7.广播语言系统的诸种构成模式：纯有声语言的构成模式（口播新闻、广播讲话、清谈节目即脱口秀、知识性节目、教育服务性节目等）、语言+音响类的构成模式（实况广播和录音报道）、有声语言+音乐的构成模式（娱乐性、综艺性、广播文学性节目）、有声语言=音乐=音响的构成模式（广播剧和少数专题性新闻报道）8.广播电视管理：事业化单位，企业化管理。
9.广播电视改革发展规律：与市场经济接轨；产业化趋势10.文化创意产业属于知识密集型产业。
11.文化对广播电视传播的影响，源自文化本身的维模与适应原理、优势扩散原理、传播圈层原理。
12.1985年7月1日，城市电视台节目交流中心在广州正式成立，这标志着我国国内电视节目市场的出现。
13.电视综艺的观念日益走向多元化、娱乐化和综合化。
广播电视概论期末重点
广播电视概论期末重点
一、电视信号传播
1、电视收发信基本知识
a)基本原理
电视信号是在空气中传播的无线电波，通过活动进行传播和接收。
它是由电视台发射的模拟或数字信号，它被电磁波传播到空气中，然后接收者把这些电磁波转换成电视图像和声音。
b)传输方式
电视信号的传输方式有地面广播、卫星传输、有线传输和光纤传输四种。
地面广播：一般使用大功率发射台进行发射，广泛覆盖广播区域，接收者一般使用普通的空中接收天线即可接收。
卫星传输：使用高空小功率的发射台发射出电视信号，采用宽带信号传输，一般接收者需要安装专门的发射台和接收天线，以及单路放大器和滤波器。
有线传输：一般使用光缆和同轴电缆两种传输媒介，光缆传输可以传输数字和模拟信号，同轴电缆传输只能传输模拟信号。
光纤传输：使用光纤缆将电视信号传输至目的地，光纤传输的优势在于信号传输距离远，抗干扰能力强，可传输多频道数据，无需进行信号增益。
二、电视发射技术
1、电视调频技术
电视调频技术是指在高频电磁波中携带视音信号，然后传输给接收端并进行接收的一种技术。
广播电视学概论复习提纲
广播电视学概论复习提纲一、广播电视的起源和发展A.广播电视的起源1.无线电技术的发展2.广播电台的建立3.电视技术的出现B.广播电视的发展历程1.广播电台的传播方式和内容2.电视的发展及广播电视的多样化形式二、广播电视的基本概念和特点A.广播电视的定义和基本特征1.广播电视的定义和本质特点2.广播电视与传统媒体的区别B.广播电视的传播方式和传播特点1.广播电视的传播方式2.广播电视的传播特点三、广播电视的组织和运作A.广播电视的组织形式和架构1.广播电视的组织形式2.广播电视的组织架构和职能划分B.广播电视的节目制作和运营管理1.广播电视的节目制作方式2.广播电视的运营管理和节目审核制度四、广播电视的影响和社会功能A.广播电视的社会功能1.广播电视的信息传播功能2.广播电视的社会文化功能B.广播电视的影响和问题1.广播电视对个人的影响2.广播电视对社会的影响和问题五、广播电视的发展趋势和创新A.广播电视的数字化发展1.广播电视的数字化技术2.广播电视的数字化产业链B.广播电视的创新与变革1.广播电视的媒介融合与互联网化2.广播电视的内容创新与品牌建设六、广播电视学的基础理论和学科方法A.广播电视的基本理论1.广播电视的传播学理论2.广播电视的社会学理论B.广播电视的研究方法1.广播电视的文献研究和调查研究2.广播电视的实证研究和理论分析七、广播电视的国际比较和跨文化交流A.广播电视的国际发展概况1.广播电视在不同国家和地区的发展状况2.广播电视的国际传播格局B.广播电视的跨文化交流与影响1.广播电视的跨文化交流途径和方式2.广播电视在国际间的影响与接受八、广播电视行业的规范与监管A.广播电视的行业规范和自律机制1.广播电视行业规范及其意义2.广播电视的行业自律机制B.广播电视的监管与管理体制1.广播电视的监管机构和职能2.广播电视的管理体制和法律法规九、广播电视的职业发展与就业前景A.广播电视行业的职业发展概况1.广播电视行业的职业分类和岗位设置2.广播电视行业的职业发展渠道和机会B.广播电视就业前景和职业素质要求1.广播电视行业的就业形势和前景2.广播电视行业对从业人员的职业素质要求以上是一个广播电视学概论的复习提纲，通过对这些知识点的系统复习，可以帮助学习者全面了解广播电视的起源、发展、特点、组织与运作、社会功能、影响与社会问题、发展趋势与创新、基础理论与学科方法、国际比较与跨文化交流、规范与监管、职业发展与就业前景等方面的知识。
广播电视概论重点
一.广播电视概论重点1.广播电视:是指经由过程无线电波或导线，向宽敞年夜地区或特定范畴播送声音、图像节目标大年夜众传播序言的统称2.有线传送：是用优良的共用天线先接收无线电旌旗灯号，再经由过程与电视机相连的电缆构成传输分派线路，将电视节目直截了当传送给用户接收机的一种区域性电视传播方法，也称闭路电视3.有线电视体系:是颁布在全国各地直截了当为用户进行旌旗灯号办事的地面办事站，它们铺设线路，为用户供给多频道的清晰旌旗灯号4.有线电视网：是属于内容供给商，他们不直截了当与用户对接，而是经由过程卫星把节目传输给有线电视体系，再由体系传输给用户5.人物同期声：用来表示人物采访和人物说话交换的同声期6.同期声：是指记录图像旌旗灯号的同时记录下声音旌旗灯号7.音响：在声音中所说的音响，是指除去说话和音乐以外的所有遇声音，在广播消息中，用来指报道、讲解说话(不包含采访对话说话)和音乐节目、节目音乐以外的一切声音8.音响后果：是信息传播者制造出来的或转借来的声音，它与实况音响的差别在于，实况音响具有客不雅真实性，而音响后果仅具有真实感，不具有客不雅真实性9.声画合一：是指电视画面和声音同时指向一个具体形象的结合情势画内声画合一:画内音响空间和视觉空间的同一.(同声期讲话和同声期音响)画外声画合一：画面空间和画外音响空间的同一.(播音说话与画面的同一)10.声画对位：是指电视节目中画面与声音对列，他们按照各自不合的规律，独自表示不合事物的信息，却又有机的我围绕和表示同一内容11.实况直播：是指不雅众从电视屏幕上看到的画面、听到的声音是和现场情形同步的、一致的12.广播电视消息：经由过程某些特定的电子技巧（如无线电波或线缆体系）公布传播的正在更换和新近更换的事实的信息13.主持人：在广播电视节目中，以个别行动显现，代表群体不雅念，已有声说话为骨干或主线驾驭节目过程，直截了当面向受众，平等的进行传播的人14．三网融合：德律风网、有线电视网和互联网都以宽带传送为差不多，共用宽带，“三网”将形成“营业融合”15.广播消息现场直播：现场直播是一种与消息事宜产生成长成果同步直截了当播出的消息广播情势，它以现场的实况为全然内容，一样由记者或播音员按照事宜或活动的产生成长次序，边传送实况，边播报本身的所见所闻，有时还要进行须要的讲解。
广播电视概论知识点精华总结
广播电视概论绪论：一．广播电视的由来1．广播电视的基本概念从纯粹技术和物理性能上看：是一种电子通讯手段，确切地说是通过电磁波传导方式向特定范围播送音像节目的大众传播媒介一般意义：通过无线电波和导线向无线区域内传播广义广播包括：声音广播和电视广播2．信息传播活动和传播媒介发展的五个阶段a．原始阶段：指传播方式的原始，并不意味着仅存在于原始社会b.语言传播：优点：自由，灵活；缺点：人际间的口头传播在时间空间上都受到了很大的限制，信息所传的范围很小，所传的信息也不能长久的保存，传播过程又有很大的失真性c．文字传播：克服之前传播手段在时间和空间上的局限，文字传播的开始，标志着人类原始传播时代的结束和文明时代的开始d.印刷传播：印刷术的发明运用使文字信息，得以大量复制和更广泛，更大规模的迅速传播。
e．电子传播：以广播电视为代表，广播电视的出现，将人类信息传播活动提高到一个新的阶段，即视听结合阶段。
优点：信息丰富，易于被接受——直观，时空方面的进步等。
另外：网络传播，信息得以快速传递，但可靠性不够强。
3．广播电视学在新闻学和大众传播学的基础上产生，按媒介划分，广播电视学属于大众传播学的分支；按内容分：广电和新闻有交叉4．人们对广视工作以及广视事业的认识的五个层次a.广播电视节目b.广视节目的制度者和接受者c.广视机构d.广视系统e.广视与外部社会环境的关系问题广视是一门综合性实践性很强的应用科学，既有自己独有的特征，又与众多的相关科学交叉二、广电的基本性质以科技为基础，辅以传播的特性，具自然、社会两大属性。
1．自然属性优势（特点）：a.传播对象非常广泛；b.传播的时效性强c.节目通俗直观d.接收的随意性弱点：a.按时间顺序播出（电视广告插播）b.转瞬即逝（要求广电内容通俗易懂）2. 社会属性广播电视作为一种媒介不可能为一种纯粹的技术手段，必然与政治相联系a. 性质：社会主义国家广电机构的性质是主体国有，非国有的中国广电机构受到相关管理制度的约束b. 宗旨：通过传播新闻，娱乐宣传，服务等传达政党集团的言论`，以及政治纲领等，具有多种职能的大宗传播媒介c. 功能：自然功能（基础）；社会功能（对社会的一种掌握）具体包括：a.传播新闻 .b.宣传舆论c.文化娱乐d.社会教育e.社会服务d. 任务：宣传党的方针政策，动员全体人民加入到经济建设中（我国）三、广电与社会环境（经济、政治、文化）的关系1．与经济：a.经济环境对广电的制约作用：国家经济政策，人民经济水平等|——发达国家与发展中国家的广电事业形成差距b.广电对经济的反作用：广告，节目销售，有线电视的销售及收视费2．与政治：a。
《广播电视概论》复习资料
《广播电视概论》复习资料《广播电视概论》复习资料1.“视觉暂留”原理：人们感官的意象不随外物停止刺激就马上消失，人闭上眼睛后，视觉物体印象仍然会在眼中短暂停留。
2.格式塔心理学：影像的运动感和深度感不禁产生于观众的生理机制，而且依赖于特殊内心体验，即把各个画面组成更高层次的动作整体的心理过程。
认为人的视觉又想想补充功能，当一图出现残缺，会引起视觉强烈追求完整，对称，和谐倾向，会有一种将它“补充”或恢复到应有的“完整”状态的冲动里。
3.彩色电视的三种形式：①NTSC-正交平衡调幅制，又称恩制。
（优点-可与黑白电视兼容。
缺点-成本较高。
）②SECOM-顺序传送和彩色储存制，又称赛康制。
（优点-在防止高山和建筑物对图像色彩的影响方面有所改进。
缺点-对黑白电视兼容下降）③/PAL-相位逐行交变制度，又称帕尔制。
（优点-传送范围广，传真度高。
）4 .1920/11/2美国匹兹堡西屋电气公司开办的商业广播电台，标志着美国广播业的诞生，同时也是世界广播业的开端。
5.1936/11/2英国广播公司在伦敦以北亚历山大宫建成英国第一座电视台播出节目，标志着世界电视业的诞生。
6.（1）珠江模式：1986/12/15珠江经济广播电台正式开播，迅速以广播内容综合化，节目设置板块化，栏目主持固定化，栏目播出直播化，开通社会热线，鼓励社会参与等特点赢得了大量观众。
意义-我国第一个专业经济广播电台，推动了广播的结构性改革，为我国广播业注入了新的活力，树立改革榜样，使广播改革从节目单项改革进入版块式整体改革阶段。
（2）1992/10/28秉承以信息性适应时代，以服务性争取市场，以参与性赢得听众，以明星主持为标志的节目宗旨，上海东方广播电台开始播音。
大胆改革，率先使用双台体制，引入竞争；经济上，独立核算，自负盈亏，以广告收入为来源；公开招聘，双向选择用人机制；开创新节目形式，开拓直播节目，大力开展社会活动。
7.纪录片：打破了“声画分离”制作传统，大胆启用拍摄时的同期声和现场效果声。
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广播电视学概论复习稿CBS：哥伦比亚广播公司，1927年成立，总部设在纽约，是由16家广播电台联合组建的独立广播电台联营公司,后由哥伦比亚唱片公司接手，改名为哥伦比亚唱片广播公司，其后又改名为哥伦比亚广播公司，形成全国性广播电视网。
NBS：全国广播公司，1926年成立，美国无线电公司的子公司，总部设于纽约，是美国一家主流广播电视网络公司，以孔雀为标记，为联播节目分别组建了“蓝色”（14座电台）和“红色”（26座电台）两个广播网。
ABC：1943年，根据《广播联营条例》中关于一个广播组织在同一地区、同一时间内只能经营一个广播网的规定，全国广播公司被迫出售所拥有的蓝色广播网，保留红色广播网，被出售的蓝色广播网新组建为美国广播公司。
1、世界上第一家正式成立的广播电视台是1920年11月2日美国匹兹堡西屋电气公司建立的KDKA电台2、世界上第一家成立的电视台是1936年11月英国广播公司在伦敦以北的亚历山大宫建立的电视台。
3、中国共产党领导下的第一座人民广播电视台是5、1927年法恩斯沃斯成功用电子技术把图像从摄像机传输到接收器上，这是公认的电视诞生的标志。
有线电视最早出现于1948年的美国“广播之父”----德·福雷斯特发明三极管；“电视之父”----贝尔德[英]“广播总统”----罗斯福“电视总统”----肯尼迪“无线电之父”-----马可尼电话机的发明者贝尔电视传播的制式分为：（西德）PAL制式（我国使用）（法国）SECAM制式（美国）“点描法”NTSC制式SNG是卫星新闻采集，也叫“卫星新闻采访车”东京广播公司---TBS美国之音---VOA第一章：广播电视传播的物质基础2、“炉边谈话”：①1932年，罗斯福在美国经济危机时上任，为恢复民众的信心，在就任第8天决定使用广播发表演讲。
②因希望演讲能够亲切、温馨、得民心，就坐在白宫壁炉边谈话，并取名“炉边谈话”。
③罗斯福在其12年总统任期内，共做了30次炉边谈话。
罗斯福也被称为“广播总统”。
“这里是伦敦”：（爱德华?默罗）答案一：1940年8月18，CBS《这里是伦敦》开始进行现场报道。
主持人爱德华?默罗每次广播都以“这里是伦敦”开始，以“晚安，好运”结束，他常常在现场第一线进行现场报道，用客观真实的报道让听众领悟到战争的性质，这就是战争现场播报。
答案二：①是二战期间，由哥伦比亚广播公司推出的节目②主持人爱德华默罗每次广播都以“这里是伦敦”开始，用客观真实的报道让听众领悟到战争的性质。
③开辟了现场直播、战地报道的新闻样式；奠定了默罗在美国乃至全世界杰出广播电视主持人和战地记者的地位。
爱德华默罗的《这里是伦敦》的报道，成为国际广播界现场报道的楷模第二章：电视广播事业发展概况1、美国：1943年，三网鼎立；1980年，CNN成立，对三大网产生了很大冲击；20世纪90年代，出现整合兼并集中现象。
NBC、CBS、ABC发展历程、地位：概况：1926年，美国成立了“全国广播公司”（NBC），并为联播节目成立了“蓝色”（WJ2）和“红色”（WEAEA）两个广播网。
1927年，“哥伦比亚广播公司”（CBS）成立，向NBC提出挑战。
1943年，根据《广播联营条例》的规定，NBC 被迫出售WJ2蓝色广播网，该广播网后来成了美国广播公司（ABC），从而形成了美国广播业三大网鼎立的局面。
2、日本NHK（日本广播协会）1926年成立，总部东京，半官方机构，不是以广告为盈利手段，靠政府拨款及收取视听费生存。
重视新闻节目和教育节目的制作和播出。
第三章：广播电视的传播共性与社会功能1.广播电视的传播共性①传播的快速性与声音画面的易逝性：由于广播电视以光速传播，因为声音和画面不易被受众所把握和理解，部分受众会将其有意识地保留，耗费时间和成本。
②传播的广泛性与视听的随意性：广播电视信息是以多通道进行传播，受众在接受时，如果认为该节目没有吸引力，则会转向其他活动。
从而降低广播电视的大众化功能。
③内容的丰富性与视听的被动性：内容虽丰富，但由于广播电视的线性传播，缺乏实时的双向交流，使受众处于被动状态，往往只能根据广播电视的编排来安排视听。
④声画并茂与信息的传真性：广播电视可以为受众提供现场性的录音和画面，从而增强信息传播的真实性，特别是电视画面的现场摄制，更是为观众提供了“身临其境”的真实感。
2.电视的负面功能（一）、电视对儿童的影响①是使思维机制僵化。
由于电视节目的传送是直线式的，缺乏互动性，长期看电视往往会使人的思维发生惰性化和庸俗化倾向。
②影响儿童的生理发育：强烈光电、噪声对未成年人视听感官的刺激和电磁污染会诱发多种疾病。
③影响儿童的心理健康：色情信息、暴力场景、媚俗现象都不利于青少年树立健康的成功意识，且促进了其成人化。
④使青少年易形成冲动消费观一些电视广告将市场锁定青少年，一些广告词语易引起青少年对商品的注意度。
从而形成盲目、冲动的消费观念。
⑤电视暴力对儿童行为有不良示范作用⑥不利于儿童思维能力的培养与提高。
（二）、电视对人的思维、认知及人格发展的影响①导致社会麻醉②疏远人与人之间的关系③电视台进行市场经济，有可能导致文化沉沦④给各种政治力量和政坛要员提供特殊的活动场景，把政治带进家庭。
3、电视推动大众文化发展①大众文化作为一种生于城市工业社会、消费社会的文化形态，是以大众传媒为载体，并以城市大众为对象的复制化、模式化、批量化、平面化和普及化的流行文化②当代大众文化的主要特征是消费性、复制性和集体狂欢性4、电视与社会文化趋同（之间的关系）思考前提：电视有广泛的影响力：①文化产品的标准化：工业产品的宣传应该有标准化，而对于文化的生产就应该张扬个性；然而生产者为了追求收视率，满足观众的心理需求，将电视产品的情节等逐一标准化。
（节目：高潮、先扬后抑等）②电视节目大规模模仿：虽然数字电视几百个台，但电视台的即使形式不一样，理念都是一样的。
节目产生了趋同。
总：根本上说，文化的趋同化是经济发展的结果，现代的通讯工具有重大的作用，就如电视，这是不可避免的趋势，就如经济的全球化一样的不可避免。
电视造成社会文化趋同的现象有其利弊，要趋利弊害，做到取其精华，去其糟粕，吸收优良的部分，利于社会的进步和发展。
要全面地看待，不可片面对待。
第五章：广播电视传播的界面人物广播电视记者的专业素质要求：1.掌握适用于广播电视的采编技巧2.具备卓越的协调合作能力3.熟练使用技术设备的能力4.要有得体的言谈举止5.良好的心理素质6.强健的体魄广播电视从业人员职业道德：1.处理好隐性采访涉及的问题2.保护信息提供者3.坚定地维护新闻客观真实性4.自觉抵制节目庸俗化第六章：广播电视媒介受众分析受众调查：收视率①收视率=收看某一节目的人数（或家户数）/观众总人数（或总家户数）②收视份额=收看某一节目的人数（或家户数）/节目播出时电视机前的总观众数（或总家户数）收视率小于是收视份额开机率=处于开机状态户数/拥有电视机收音机的户数第七章：广播电视节目的生产1、广播电视节目的划分：四分法：新闻类、教育类、文艺类、公共服务类3、情感类节目火的原因，存在的问题及对策。
①火的原因：（1）.满足了公众的倾诉需求当今巨大生活压力下，人们需要一个倾诉的平台来缓解郁积心底的情绪。
（2）.迎合了受众的窥私欲和猎奇心理每个人都有窥探别人秘密的欲望，情感类节目满足了他们了解他人隐私的心理需求。
（3）.有助于观众的自我认知与环境适应观众会在节目中找到与自己相似的经历或能产生共鸣的故事，从而产生强烈的心理认同和情感回应。
（4）提高了节目制作的投入产出比情感类谈话节目的低投入、高效益使其成为投入产出比较高的节目形态，深受节目制作机构的青睐。
②存在的问题：(1)节目形式雷同化易使观众产生审美疲劳。
(2)真实性问题：采用“VCR+现场访谈”的方式原生态准纪录制作，“美”的过于完整，引发真实性的质疑。
(3)刻意煽情这种刻意的煽情，易使观众萌生受骗感和厌倦感，并暗含着制作者对观众的凌驾与轻视。
(4)热衷隐私以猎奇为动机，以窥视为目的，以隐私为依托，以媚俗为结果,会引起很多问题。
湖南卫视《真情》栏目录制《父女冰释前嫌》一期节目时，该期节目主角割脉自伤，血流当场。
(5)表演化表现出了浓重的策划和导演痕迹,甚至用演员进行表演，以再现故事情节，男女嘉宾如同提线木偶。
在违反了真实性的前提下，刻意将故事变得曲折。
(6)看事故节目经常将发生情感纠纷的嘉宾双方请到现场辩论，结果双方破口大骂，好几次冲过去要打到一起。
(7)过分强调边缘话题《8090》栏目的让边缘化生存的人物演绎有关主流价值的故事，如：侏儒症患者《小矮人相亲奇遇记》。
或有关边缘化情感的故事作主流化解读：例：将有同性恋情愫的关系仅解读成友谊《三个人的冬日恋歌》。
过分强调边缘化易带来不正确的价值观导向。
(8)偏娱乐化的“选秀”与“自曝”的情感故事一旦被节目组选定，将在一个收视率极高的节目中露面，也能达到相当程度的出名效果。
可以张扬个性将隐私公开化欢欣鼓舞。
(9)节目能够真正解决的生活矛盾非常少每一次节目的结尾，主持人都会尽力营造一个问题得到解决的圆满结局，让收看的观众得到心理上的满足。
但是栏目刻意隐瞒了这样一个事实——真正通过一期节目就得到解决的问题可谓凤毛麟角。
总结：情感类电视节目：一个悖论4、广播电视新闻节目的构成：电视新闻消息、口播、口插画5、广播电视深度报道思路：一是挖其“深”，二是探其“广”，整合报道，以广度代替深度。
6、新闻类节目（1）电视新闻消息：（2）电视深度报道：广播电视深度报道的类型：①调查类深度报道《新闻调查》②评论类深度报道《新闻1+1》《新闻夜宴》③连续报道:是指在一定时期内，对正在发生、发展中的同一新闻事件，进行及时而又持续的分段报道。
特点：一般不少于三篇。
单条报道往往不是深度报道，但是因为持续的关怀、连续报道而转变成深度报道。
具有纵向性稿件顺序不可调④系列报道：是围绕同一新闻主题，从不同角度、不同侧面，以若干具有并列意义的不同新闻事实，多次、连续地展开报道。
特点：横向性稿件顺序可调换【连续报道和系列报道的区别】8、广播电视新闻采访特点（和报社文字采访有什么不同）：（1）、现场性强新闻具有真实性，通过具体的现场报道，才能还原事物的具体形象。
（2）、协同性强相对于文字记者，广播电视新闻采访不能单人完成，要由记者、摄像师、灯光师、录音师等各个工种协同作战。
（3）、受客观条件的制约性大摄录设备对环境要求高（摄像机需光照强度；录音受噪音影响），同时设备的存在也会一定程度上干扰采访对象，破坏新闻现场。
随着科技发展，这种特点已经降低。
（4）、对采访者的要求高因采访具有时效性，需要记者反应敏锐，口齿伶俐；具有时间观念；且具有较强的画面思维能力。