生态系统单元检测题

生态系统单元检测题

1．关于草原生态系统能量流动的叙述，错误的是()

A．能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程

B．分解者所需的能量可来自各营养级生物所储存的能量

C．生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量

D．生产者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一营养级

2．如图为某生态系统中能量流动过程图解，a～d表示相关能量数据，下列分析错误的是()

A．流入该生态系统的总能量是87 400 kJ·m－2·y－1

B．初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量是6 200 kJ·m－2·y－1

C．各级消费者粪便中的能量属于其同化量

D．能量从第二营养级传递到第三营养级的效率为11.4%

3．(2014·高考江苏卷)下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述，正确的是() A．富营养化水体出现蓝藻水华的现象，可以说明能量流动的特点

B．生态系统中能量的初始来源只有太阳能

C．食物链各营养级中10%～20%的能量会被分解者利用

D．无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用

4．如图为福建省某地稻田生态系统碳元素转移示意图，箭头和字母分别表示碳元素传递方向和转移量。下列叙述正确的是()

A．水稻和藻类分别占据不同空间有利于a增加

B．水稻生长期，该生态系统碳元素转移量关系为a＝b＋c＋e

C．丙中的生物可组成多条食物链

D．调查丁中的小动物类群丰富度可用样方法

5．如今低碳生活、绿色经济已成为人类共同的目标。如图是碳循环的部分过程，下列有关分析不正确的是()

1．在生态系统中，营养级越高的生物获得的总能量越少。下列解释错误的是() A．各营养级中总有一部分能量被分解者利用

B．各营养级中的能量一部分以热能形式散失

C．生物维持自身的生命活动消耗一部分能量

D．能量金字塔顶层的生物数量少，需要能量少

2．在一个草原生态系统中，如果要研究被第二营养级同化的能量去向，不应包括下列选项中的()

A．羊的呼吸消耗量B．羊的粪便量

C．羊的生长量D．部分死亡羊的重量

3．如图为生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④各代表一定的能量值，下列各项叙述中错误的是()

A．生物与生物之间捕食与被捕食的关系不能逆转，所以能量流动具有单向性

B．①表示流经生态系统内部的总能量

C．一般情况下，②为①的10%～20%

D．从能量关系看，②>③＋④

4．如图是能量流动的图解，对此图解的理解不正确的是()

A．图中方框的大小可表示该营养级生物所具有的能量多少

B．该图中C所具有的能量为B的10%～20%

C．该图中的A表示流经该生态系统的总能量

D．图中所示四个营养级能量的关系为A≥B＋C＋D

5．(2016·合肥教学质检)某生态系统中的四种生物构成一条食物链a→b→c→d，通过测定得到这四种生物a、b、c、d所含的有机物总量分别为M1、M2、M3和M4。下列叙述中错误的是()

A．M1一定不是a种群固定的太阳能总量

B．若M1＜5M2，则生态系统稳态可能遭到破坏

C．d个体所含的有机物的质量应比c个体的小

D．若M2大量增加，一般会导致M1减少，M3增加

6．下图为某生态系统能量流动示意图。下列说法正确的是()

A．图中A所固定的能量是B、C的能量之和

B．若C增加1 kg，则需要消耗A约42 kg

C．B营养级的个体数量一定多于C的个体数量

D．若B的数量越多，则C获得的能量越少

7.如图为一个生态系统碳循环的模式图，则下列说法正确的是()

A．碳通过光合作用和化能合成作用进入甲

B．乙只表示初级消费者

C．丙处于最高营养级

D．丁主要是微生物

8．分析以下生态系统的能量流动和物质循环的关系简图，不能得到的结论是()

A ．物质作为能量的载体，使能量沿着食物链(网)流动

B ．能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返

C ．能量①②③④的总和便是生产者所固定的太阳能总量

D ．碳在生物群落和无机环境之间的循环主要是以CO 2的形式进行的

9．下图表示生态系统中各营养级能量的类型和去向(d 表示该营养级未被利用的能量)。有关叙述中不正确的是( )

A ．图中a 1、a 2可表示生产者与消费者的呼吸量，但所占比例不符

B ．生态系统中能量传递效率为(a 2＋b 2＋c 2＋d 2)/(a 1＋b 1＋c 1＋d 1)

C ．消费者从生产者摄取的能量数值可用b 1表示，且此部分能量存在于有机物中

D ．在食物链中，各营养级获得能量的方式及能量的用途相同

10．下表是某生态系统中能量流动情况的调查结果，表中甲、乙、丙、丁、戊分别代表构成该生态系统食物网的主要种群[表中数据单位：102 kJ/(m 2·年)]。下列说法错误的是( )

A.B ．表中的种群构成2条食物链

C ．当某种原因导致乙大量减少时，戊的数量仍能保持相对稳定

D ．第一营养级和第二营养级之间的能量传递效率约为18%

11．下面是某城市人工湿地示意图，需要补充完善的碳循环过程包括( )

A ．植物呼吸作用光合作用大气中CO 2

B ．动物――→呼吸作用

大气中CO 2 C ．植物呼吸作用光合作用大气中CO 2和动物――→呼吸

作用

大气中CO 2 D ．以上均错误 12．如图为现代版“桑基鱼塘”农业生态系统的能量流动和物质循环模式图，据图分析正确的是( )

A ．“桑”不能代表能量流动

B ．模式图中不应有“池塘”的箭头

C ．鱼是次级消费者

D ．该生态农业促进了能量流动和物质循环

13．下图表示某生态系统的能量锥体图，P 为生产者，Q 1为初级消费者，Q 2为次级消费者。对图中的各营养级所含有的能量进行分类剖析，其中分析正确的是( )

注：图中a 、a 1、a 2表示上一年留下来的能量，e 、e 1、e 2表示呼吸消耗量。

A ．a ＋b ＋c ＋d ＋e 为本年度流入该生态系统的总能量

B ．c 1表示次级消费者中被三级消费者同化的能量

C ．初级消费者产生的粪便中所含的能量包含在b 或d 中

D ．c 和e 之一可代表生产者传递给分解者的能量

14．如图为一个草原生态系统的食物链，E 1、E 2、E 3、E 4分别表示流入牧草、昆虫、鸟、鹰的能量，下列说法不正确的是( )

――→E 1牧草――→E 2昆虫――→E 3鸟――→E 4

鹰

A ．这些生物形成的数量金字塔与能量金字塔基本一致

B ．(10%)3≤E 4/E 1≤(20%)3

C ．牧草的大部分能量传给了昆虫

D ．捕食关系对维持群落的稳定有重要作用

2C ．该森林生态系统的抵抗力稳定性可能正在上升

D ．表格体现了无机环境和群落之间的碳循环

16．图a 、b 分别为农村和城市生态系统的生物量(生命物质总量)金字塔示意图。下列叙述正确的是( )

A ．两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系

B ．两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成

C ．城市生态系统不具有自我调节能力，抵抗力稳定性低

D ．流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能

17.如图为某生态系统中生产者与初级消费者的能量流动图解，已知生产者的总能量为a ，其中字母代表能量，则下列叙述不正确的是( )

A ．从生产者到下一营养级的能量传递效率为a ′/a

B ．c 代表第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量

C ．d 代表用于呼吸作用消耗的能量

D ．b 代表第二营养级的同化量

18．某同学绘制了如图所示的能量流动图解(其中W 1为生产者固定的太阳能)，下列叙述中不正确的是( )

A ．生产者固定的总能量可表示为(A 1＋

B 1＋

C 1＋A 2＋B 2＋C 2＋

D 2)

B ．由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为D 1/W 1

C ．流入初级消费者的能量为(A 2＋B 2＋C 2)

D ．图解表明能量流动的特点是单向流动、逐渐递减

19．下列叙述错误的是（ ）

A ．碳循环的过程①②伴随着生态系统的能量流动

B ．植树造林有助于增强过程②而减少大气CO 2含量

C ．减少对过程③的依赖是缓解温室效应的重要措施

D ．低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡

20．在某生态系统的调查中，得到以下信息，请根据相关信息作答：

(1)已知图1中A、B、C、D、E分别代表生产者、分解者、初级消费者、次级消费者、无机环境，依据能量传递效率为10%～20%，请在图中将能量①②③④与A、B、C、D、E 存在的对应关系，用线段连接起来。

(2)请在图2中，将能量流经D的示意图补充完整(用箭头和文字表示)。

(3)该生态系统中捕食关系的食物链可以表示为________(用字母和箭头表示)；第二营养级到第三营养级能量的传递效率为________%(小数点后保留1位)。

(4)从能量输入和输出角度看，该生态系统输入生物群落的能量将________(填“增加”“减少”或“基本不变”)，原因是________________________。

21．据图回答问题：

(1)与①⑥有关的生理过程是________________；④⑤⑧共同表示的生理过程是________________。

(2)②③共同表示的生理过程是在植物体细胞内的____________________________上进行的。

(3)大气中CO2的来源有动植物的细胞呼吸、____________________、____________________等。

22．研究发现，每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的杀虫剂，就会对人体造成危害。某研究小组开展了某湖泊中环境问题的研究，他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E，并对其进行消化道内食物组成的分析；然后又请当地湖泊研究所的专家

河蚌(B)和水蚤(E)的关系是____________________________。

(2)若C中的能量不变，将B的食物比例由C∶E＝1∶1调整为2∶1，能量传递效率按10%计算，该生态系统传递给B的能量是原来的________倍。

(3)如图为该湖泊生态系统参与碳循环的示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分，图中以CO2形式流动的是________(填序号)，①的生理作用主要是________，该生态系统中丙的成分为________。

(4)分析上表，你认为这一湖泊面临的主要环境问题是什么？________________________________________________________________________。

针对这一问题，你将提出什么样的保护或改善建议？

________________________________________________________________________。

23．图1为某池塘生态系统的能量金字塔简图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同的能量形式。图2表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a～g表示能量值的多少。请据图回答：

(1)图2中，若A表示图1中营养级Ⅱ所摄入的全部能量，则B表示营养级Ⅱ同化的能量，C表示________________。若图1中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y，营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是________(用图中所给字母的表达式表示)。

(2)若图1中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙，构成食物关系如图3。其中甲能量中比例为x的部分直接提供给丙，要使丙能量增加 A kJ，至少需要消耗甲的能量是________kJ。

(3)除图1中所示的生物类群，该生态系统的生物组成成分还应有________才能保证其物质循环的正常进行。

24．图1为某地自然生态系统中碳循环示意图，①～⑧代表生理过程；图2为该生态系统中能量流经第二营养级时的示意图，请据图回答下列问题：

(1)图1中所有生物共同组成一个________，①～⑧中代表同一生理过程的是________。

(2)碳在无机环境和生物群落之间主要以________形式进行循环；无机环境中的碳进入生物群落的途径除图1中的①过程外，还有部分微生物的________________参与其中。

(3)图2中A表示____________的能量，B比A少的原因是

________________________________________________________________________。

(4)若将该生态系统没有的狼引入该生态系统，将可能造成该地区________减少，请在图3坐标系中画出狼数量的变化曲线。若要调查狼的种群密度，应采用的方法是________。

(5)狼被引入该生态系统后，建立了如图4所示的食物关系，则狼与野狗属于____________关系。若一种生物被下一个营养级各种生物平均摄食，则狼增重1千克，至少消耗牧草________千克。

(6)人类对生态系统的能量流动进行调查研究，其意义：一是

________________________________________________________________________，二是还可帮助人类建立人工生态系统，使能量得到最有效的利用。

DCDAD

DBBDC BACDD CDCCB AACA

20答案：(1)

(2)

(3)A→C→D11.3

(4)增加生产者同化的能量大于所有生物呼吸消耗能量的总和

21答案：(1)细胞呼吸、光合作用有氧呼吸

(2)叶绿体的类囊体膜

(3)分解者的分解作用化石燃料的燃烧

22答案：(1)捕食和竞争(2)1.375

(3)①②⑤⑥光合作用分解者

(4)重金属离子(汞)和杀虫剂污染防止重金属离子、杀虫剂等有害物质进入水体23 [答案](1)营养级Ⅱ用于生长、发育和繁殖的能量

b/y×100%

(2)25A/(1＋4x)

(3)分解者

24答案：(1)生物群落②⑥⑦

(2)CO2化能合成作用

(3)初级消费者同化初级消费者同化的能量中有一部分用于细胞呼吸散失

(4)生物多样性见下图标志重捕法

(5)捕食、竞争41.7

(6)调整能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分