16关于印发《湖南省“青年马克思主义者培养工程”实施方案》的通知
关于印发《湖南省“青年马克思主义者培养工程”实施方案》的通知为在广大青年中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者，引导当代青年成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，按照共青团中央的统一部署，共青团湖南省委于今年上半年启动了“青年马克思主义者培养工程”，取得了初步成效。
在总结前阶段工作的基础上，根据团中央制定的《青年马克思主义者培养工程”实施纲要》，团省委研究制定了《湖南省“青年马克思主义者培养工程”实施方案》（以下简称《方案》）。
现将《方案》印发给你们，请按照《方案》要求，结合本地、本单位实际情况，进一步推进和深化“青年马克思主义者培养工程”。
附件：《湖南省“青年马克思主义者培养工程”实施方案》共青团湖南省委员会2007年11月23日附件：湖南省“青年马克思主义者培养工程”实施方案为在我省广大青年中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者，引导当代湖南青年成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，共青团湖南省委根据共青团中央《“青年马克思主义者培养工程”实施纲要》（中青发〔2007〕27号）精神，结合我省实际，制定本实施方案。
一、目的与意义实施“青年马克思主义者培养工程”，是共青团组织的重要政治任务，目的是要在广大青年中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者，引导广大青年坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，巩固党在青年中的群众基础，促进青年健康成长，确保党的事业后继有人和国家的兴旺发达。
二、对象与内容“青年马克思主义者培养工程”的重点培养对象是大学生骨干、共青团干部和青年知识分子。
大学生骨干主要包括全省各级各类学生干部、学生社团干部、学生党员和入党积极分子、理论学习骨干及在学术科技、文化体育等方面成绩突出的优秀学生；共青团干部主要指全省各级共青团组织的专职干部；青年知识分子主要指我省在人文社会科学和自然科学领域从事科学研究、技术开发应用、教学推广等工作的青年高级知识分子。
1．大学生骨干培养工作目标：帮助大学生骨干学习和掌握党的理论创新成果，了解国情，认识社会，提高思想政治素质，坚定理想信念。
主要内容与方式：——理论学习。
每年组织大学生骨干进行不少于一周的集中理论学习。
邀请专家学者、党政领导等为学生讲授马克思主义中国化的最新成果，举办形势报告会，分析社会热点问题，提高大学生骨干的理论素养和辨析能力。
——实践锻炼。
每年组织大学生骨干进行不少于两周的基层实践锻炼。
深入到农村、社区、企业等基层一线开展生产劳动、社会调查、民宿体验、参观考察等活动，增加大学生骨干对国情和社会的了解，增进与人民群众的感情，提高社会适应能力。
——志愿服务。
组织大学生骨干每人每年参加不少于100小时的志愿服务。
通过在校园内、城市社区、农村基层参加扶危济困、支教支医、文艺演出、政策宣传等公益活动，增强大学生骨干的社会责任感。
——对外交流。
创造条件，组织部分大学生骨干在培养期间参与一次国际交流活动或与港澳台地区青年的交流活动，帮助大学生骨干开阔视野，增长见识，提高对外交往能力。
——课题研究。
要求每个大学生骨干在培养期间，结合自己所学专业和个人兴趣，选择一个人文社会科学类的课题，在导师的指导下开展研究，完成并提交一份研究报告，以提高研究分析问题的能力。
工作格局：贯彻落实《全国高校学生干部培养规划（2006-2010）》有关要求，构建省、县（市）、高校及院系四级培养的工作格局，分工负责，分层实施。
团省委、省学联举办“湖南自治省大中专学生骨干培养学校”，每年对全省高校40名左右学生骨干进行为期一周的集中培训和为期一年的跟踪培养，建立相应的学籍管理、导师辅导、评价考核等机制。
各县（市）团委省直团工委参照这一模式，每年对本地本系统大中专学生骨干进行集中培训。
各大中专学校校级团学组织每年对本校主要学生骨干进行不少于40人次的轮训，院系团学组织对班级主要学生骨干进行轮训。
2．共青团干部培养工作目标：用马克思主义中国化的最新成果武装团干部，帮助团干部了解国家发展形势，培养大局意识，提高在经济社会发展过程中应对复杂问题的能力，增强贯彻党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。
主要内容与方式：——理论研讨。
以省团校为主要依托，举办形式多样的理论学习研讨班，围绕社会主义核心价值体系、党的路线方针政策和国家法律法规、国家改革发展稳定中的新情况新问题等重要课题进行教育培训和研讨，着力增强团干部参与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的本领。
——参观考察。
有计划、有针对性地组织团干部到沿海发达地区进行参观考察，了解国家经济社会发展现状、人民群众的生活状况，并根据培养目标设计开展专项的课题调研，提交调查报告。
——挂职锻炼。
一是继续实行基层团干部到团省委机关挂职学习的制度，继续推荐我省团干部到沿海及经济发达地区挂职学习；二是试行上级团的机关干部到基层的挂职锻炼制度；三是试行不同地区、不同行业、不同单位间团干部的相互挂职培养制度。
同时，积极推进团干部到地方、企业等其它单位的挂职锻炼制度。
——出国培训。
进一步加强我省共青团、青联组织与有关国家青年组织的友好交流与合作，组织优秀团干部参与青年国际交往活动；努力开辟青年国际交流项目，进一步拓展培训渠道，提高培训质量。
工作格局：按照分级分类、全员培训的原则，结合实施共青团干部“百千万”教育培训工程，进一步突出重点，提高层次。
团省委每年有计划地培训县（市）、乡镇两级团委书记、副书记40人左右，县（市）团委、省直团工委负责下一级团组织班子成员的教育培训工作。
针对基层团干部，要争取将其纳入各级党委的干部教育培训规划，在五年内使全省农村基层团干部、企事业单位、学校和社区基层团委书记普遍接受一次培训。
3．青年知识分子培养工作目标：加强党史、革命史和改革开放教育，引导青年知识分子了解国家发展历程，学习马克思主义中国化的最新成果，自觉走与实践结合、与人民群众结合的道路。
主要内容与方式：——社会服务。
开展“科技之光”青年专家服务行动、博士团服务地方、“青年社会科学工作者下基层”等工作，通过多种方式，拓展青年知识分子走入社会、服务基层的渠道，发挥他们的知识、技术优势，在为社会服务的同时，进一步增强他们的社会责任感，促进他们的学术研究与实践更紧密地结合。
——国情考察。
启动“青年知识分子国情考察团”，每年定期组织部分青年知识分子结合各自的学术研究方向，就涉及国家发展、社会民生的热点问题或基础性课题，深入到党政机关、厂矿企业、农村基层等开展有针对性的深度考察调研，形成具有较高理论水平和应用价值的研究报告。
——高端研讨。
通过举办高层次的研讨班、论坛、交流会等方式，组织青年知识分子集中学习党的历史、中国革命史和马克思主义中国化的最新成果，研讨社会热点问题，交流各自学术领域的前沿发展，打造一个青年知识分子之间交流沟通、共享信息、研究协作的平台。
工作格局：建立健全湖南省青年知识分子培养网络。
团省委依托省青联、省青年志愿者协会等组织，与省社科院、教育局、科技局、科协等单位与部门合作，每年至少组织开展40人次的社会服务、40人次的国情考察和40人次的高端研讨等活动。
县（市）级团委和各大中型企业、大中专院校团委可参照团中央、团省委、团省委的做法，加大对本地本单位优秀青年知识分子的培养和团结力度。
三、工作保障1．组织分工全省范围的“青年马克思主义者培养工程”实施工作在团省委党组的领导下，由学校部牵头、机关相关部门和直属单位共同实施。
学校部负责培养工程的总体设计、协调建议和督促落实，并重点推动大学生骨干培养工作的实施；组织部负责团干部培养工作的实施；联络部、宣传部、青工部负责青年知识分子培养工作的实施；联络部负责三类群体的对外交流及与港澳台交流；志愿者行动指导中心负责提供志愿服务机会；办公室负责协调相关工作保障；省团校负责阵地建设、师资队伍和教材建设、理论研究。
各地各单位团组织要切实加强对本地本单位青年马克思主义者培养工作的领导，成立相应领导机构，逐步建立领导决策、议事协调、表彰激励等工作机制，通过重点项目和活动，推进各类青年骨干的培养。
2．硬件保障一是经费保障：各级各单位团组织应积极争取财政支持和挖掘社会资源，为培养工程的实施提供必要的经费支持。
二是阵地保障：要依托省团校及高校业余党团校、各类理论社团等，强化阵地建设；努力构建能够广泛影响青少年的强大网络阵地。
三是师资保障：团省委将广泛吸纳专家学者、党政领导、企业管理者、社会知名人士等组建开放式的湖南省“青年马克思主义者培养工程”导师团，为培养工程提供师资保障。
四是教材保障：在理论研究的基础上，充分借鉴高校“两课”教材、中央编印的理论读本等，组织力量编写切合“青年马克思主义者培养工程”需要的资料和教材。
3．机制建设一是在培养工程实施过程中，要通过规范培养时限、科学安排内容等途径，健全培养机制。
二是建立重点培养对象信息库，切实加强跟踪培养，为他们的成才发展提供切实帮助。
三是成立“湖南省青年马克思主义者研究会”，按照充分体现当代马克思主义最新成果的要求，每年开展相关课题研究工作，积极探索青年马克思主义者培养的新途径、新方法。
四是各级团组织要探索完善定期向党政组织积极举荐优秀青年人才的机制，积极推动“青年马克思主义者培养工程”纳入各级党委政府的人才培养规划,推动党委政府把优秀的青年人才纳入相应的后备人才培养范围。
四是健全推介机制，通过湖南省青年五四奖章、湖南省十大杰出青年、湖南省大学生品学奖、湖南省三好学生、湖南省优秀共青团干部等评选活动，加大对重点培养群体中优秀典型的选拔、表彰、宣传和推介力度。
省“青年马克思主义者培养工程”实施方案
省“青年马克思主义者培养工程”实施方案随着中国经济的快速发展和改革开放的深入推进，青年马克思主义者培养工程成为了我们党推进中国自主创新、加强人才培养的重要措施之一。
为了提高中国年轻的马克思主义者的思想水平，加强他们的理论认识和实践能力，中国政府在全国范围内开展了“省”青年马克思主义者培养工程。
下面将详细阐述关于该工程的实施方案。
一、工程目标1. 每一位参加该工程的年轻马克思主义者都应该在思想深度、理论视野、社会活跃、文化素养、团队合作等方面有所提高。
2. 能够切实适应当下社会的需求，在实践中发挥重要作用，加强与社会和群众的联系。
3. 具备研究和批判、创新和实践、领导和服务等具有高度协同作用的核心能力。
二、工程实现的措施1. 完善马克思主义理论知识的学习开展密集的理论学习，并通过理论学习来加强思想意识形态上的教育，加强马克思主义的理论基础，提高一线工作人员的马克思主义水平，保证年轻革命者在团队工作中的核心地位。
2. 掌握较高的本领和技能重视实践能力的培养，尤其是与领导、组织、决策等相关的本领和技能的培养。
3. 常规审核与评估机制建立日常审核和评估机制，以便及时发现并解决问题。
同时还可以帮助参与该工程的年轻马克思主义者树立起自我检验和自我提高的意识，不断提高自己的工作能力。
4. 公共服务项目的开展加强马克思主义的思想引导，并为年轻马克思主义者提供相关的公共服务项目。
5. 举办交流与研讨会组织交流、研讨会等活动，展示各个地区的成果和发展方向，让每一个学员都能够有所收获。
三、工程特色1. 广培群众基础工程建立在群众基础之上，加强了学院、大学和国家级的培训体系，并探索并建立了一些新的培养模式。
2. 突出重点地区选取一些重要的地区作为重点地区，加强对于年轻马克思主义者的关注和培养，提高他们的成长空间和发展前景，同时也为未来的事业发展带来支持。
3. 增强社区服务能力加强社会服务工作的力度，增强社区服务的能力，使年轻的马克思主义者以自己的力量为社区和基层服务。
“青年马克思主义者培养工程”实施方案#优选.
长安大学“青年马克思主义者培养工程”实施方案（讨论稿）为深入贯彻落实党中央和胡锦涛总书记对大学生理论学习的重要指示精神，全面推进我校青年马克思主义者培养工程的科学化、专业化、系统化实施，在广大青年学生中着力培养造就一批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者，引导青年学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，根据共青团中央《“青年马克思主义者培养工程”实施方案》（中青发[2007]27号）有关精神，按照学校党委的工作要求，围绕共青团长安大学第二届团代会的工作部署，特制定本实施方案。
一、充分认识实施“青年马克思主义者培养工程”的重要意义当前和今后一个时期，随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展以及全面建设小康社会步伐的加快，我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，呈现出许多新的阶段性特征。
同时，在各种思想文化相互激荡的环境中，青年学生思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强，呈现出许多新的特点。
面对这些新形势、新情况、新特点，实施“青年马克思主义者培养工程”，着力培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的青年马克思主义者，对于巩固和扩大党执政的青年群众基础，对于引导当代青年成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，对于全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会，都具有重大的现实意义和深远的历史意义。
努力培养一大批坚定的青年马克思主义者，是新时期共青团组织的重要职责。
党的要求和青年的使命始终决定着共青团的光荣职责。
在新的历史条件下，把握党对共青团的根本要求，就必须坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青年，用中国特色社会主义共同理想凝聚青年，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育青年，用社会主义荣辱观引导青年，深入推进“青年马克思主义者培养工程”，不断增强青年学生的政治素质、提升思想境界、优化能力结构、锤炼作风品格，把广大青年学生紧紧团结在党的周围，自觉按照中国特色社会主义伟大旗帜指引的方向前进，始终不渝地跟党走中国特色社会主义道路，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
青年马克思主义者培养工程学员选拔条例
山东工商学院第二届大学生青年马克思主义者培养工程学员选拔条例第一章总则第一条为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，切实加强我校学生骨干队伍建设，选拔和培养一批能堪当时代重任的高素质青年人才，推动我校“十二五”规划的顺利实施，结合我校实际，经研究，决定面向全校学生实施“大学生青年马克思主义者培养工程”，并制定此选拔条例。
第二条培养对象山东工商学院“大学生青年马克思主义者培养工程”面向全校本科生、研究生招收学员，主要面向在校的学生骨干，主要包括各级各类学生干部、学生社团干部、学生党员和入党积极分子、理论学习骨干及在学术科技、社会实践、文化体育等方面成绩突出的优秀学生。
每期培养学员不少于150名。
经领导小组审核确定正式学员。
第三条山东工商学院“大学生青年马克思主义者培养工程”要坚持共青团、学生会组织的主导作用，通过学院推荐或自荐的方式，填写《山东工商学院青年马克思主义者培养工程学员推荐登名表》，由各团总支、校学生会或各学生分会考察推荐，团委审批确定。
第二章选拔方案第一条通过学院推荐或自荐的方式，填写《山东工商学院青年马克思主义者培养工程学员推荐登名表》，由各团总支、校学生会或各学生分会考察推荐，团委审批确定。
第二条经团委审批确定成为“青年马克思主义者培养工程”学员后，填写《第二届青马工程学员档案表》见附表1，并在两周内上交给指定负责人。
第三条建立档案。
为参加培训班的学员逐人建立档案，对参加培训、实践的全过程和考核成绩、取得成果进行记录，以便综合评价，提供有效服务。
第四条综合考核。
团委将设定量化指标，由培训班通过理论考试、调研报告、挂职和志愿服务鉴定、综合素质评议等对培养对象进行考核，对学员最终给出优秀、良好、合格和不合格四个等次的鉴定。
考核优秀的学员，在有关评优活动中将优先考虑。
第三章选拔制度第一条推荐条件如下：（一）拥护中国共产党的领导，具有强烈的历史使命感和社会责任感；（二）在校、院学生组织（社团）、学生党支部、团支部、班委会等任职的学生干部或某些方面具有明显优势和较大发展潜力的本科二年级及以上学生；（三）学习成绩优良，获得校级以上（含校级）奖学金；（四）具有较强的创新创造意识、组织协调能力和表达能力；（五）具有较强的团队意识和集体观念；（六）参加过学校或学院组织的入党积极分子培训班、学生骨干培训班等学习。
教育部关于印发《新时代马克思主义理论研究和建设工程教育部重点教材建设推进方案》的通知
教育部关于印发《新时代马克思主义理论研究和建设工程教育部重点教材建设推进方案》的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2022.02.19•【文号】教材〔2022〕1号•【施行日期】2022.02.19•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教材正文教育部关于印发《新时代马克思主义理论研究和建设工程教育部重点教材建设推进方案》的通知教材〔2022〕1号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校、部省合建各高等学校：现将《新时代马克思主义理论研究和建设工程教育部重点教材建设推进方案》印发给你们，请认真贯彻执行。
有关落实情况请及时报我部。
教育部2022年2月19日新时代马克思主义理论研究和建设工程教育部重点教材建设推进方案为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位，推动马克思主义理论研究和建设工程（以下简称马工程）教育部重点教材建设在已有成就基础上取得更大进展，打造培根铸魂、启智增慧的精品教材，整体提升高校哲学社会科学教材质量，培养担当民族复兴大任的时代新人，根据《全国大中小学教材建设规划（2019—2022年）》，制定本方案。
一、重大意义马工程重点教材是党的思想理论建设的基础工程，是为党育人、为国育才的铸魂工程，是高校哲学社会科学教材建设的示范工程。
大力加强马工程重点教材建设，编写充分反映马克思主义中国化最新理论成果的哲学社会科学系列教材，对于坚持党对教材工作的全面领导、落实教材建设国家事权，对于坚持以马克思主义为指导、加快构建中国特色哲学社会科学教材体系，对于坚持立德树人、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，具有重要的战略意义和深远的历史意义。
党中央高度重视马工程重点教材建设。
自实施以来，教育部马工程重点教材建设始终高扬中国特色社会主义伟大旗帜，贯穿马克思主义立场观点方法，坚持和发展中国特色社会主义理论自信；已规划教材编写工作基本完成，出版近八十种质量上乘的教材在高校广泛使用，引领和带动高校哲学社会科学教材建设，推动哲学社会科学学科体系、话语体系、评价体系建设不断创新；团结和凝聚广大哲学社会科学专家学者，培养了一大批领军人物和中青年优秀人才，进一步壮大了高校马克思主义理论教学研究队伍，有力地推动了党的理论创新最新成果进教材进课堂进头脑，开创了高校马克思主义理论教育新局面。
“青马工程”相关学习资料
共青团中央文件中青发[2007]27号关于印发《“青年马克思主义者培养工程”实施纲要》的通知共青团各省、自治区、直辖市委：为了在广大青年中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者，引导当代青年成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，共青团中央于今年5月启动了“青年马克思主义者培养工程”。
各地团组织按照团中央的统一部署，陆续启动了青年马克思主义者培养工作，取得了初步的成效。
在总结前一阶段和各地工作的基础上，团中央研究制定了《“青年马克思主义者培养工程”实施纲要》（简称《纲要》）。
现将《纲要》印发给你们，请按照《纲要》的总体部署和要求，结合各自的实际情况，进一步推进和深化“青年马克思主义者培养工程”。
附件：1．《“青年马克思主义者培养工程”实施纲要》2．团中央实施“青年马克思主义者培养工程”领导小组名单共青团中央2007年10月16日附件1：“青年马克思主义者培养工程”实施纲要实施“青年马克思主义者培养工程”，在广大青年中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者，使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，事关党的事业后继有人，事关国家的兴旺发达，事关青年的健康成长，是共青团组织的首要政治任务，具有重大而深远的意义。
一、培养对象“青年马克思主义者培养工程”的重点培养对象是大学生骨干、共青团干部和青年知识分子。
大学生骨干主要包括各级各类学生干部、学生社团干部、学生党员和入党积极分子、理论学习骨干及在学术科技、文化体育等方面成绩突出的优秀学生；共青团干部主要指各级共青团组织的专职干部；青年知识分子主要指在人文社会科学和自然科学领域从事科学研究、技术开发应用、教学推广等工作的青年高级知识分子。
二、培养内容1．大学生骨干培养工作目标：帮助大学生骨干学习和掌握党的理论创新成果，了解国情，认识社会，提高思想政治素质，坚定理想信念。
主要课程：——理论学习。
青年政治骨干培养的工作指南——《关于深入实施青年马克思主义者培养工程的意见》解读
历时10余载，青年马克思主义培养工程（以下简称“青马工程”）坚定为党的事业和队伍输送新鲜血液的政治站位，育英才百万，已成为共青团组织彰显政治性特征、聚焦思想政治引领主责主业的重要工作品牌。
2013年，“青马工程”被纳入中央马克思主义理论研究和建设工程；2017年，被列为《中长期青年发展
提质扩面：新时代“青马”踏响信仰最强音
专题
见》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实习近平总书记关于青年工作的青年政治骨干培养的工作指南
—— 《关于深入实施青年马克思主义者培养工程的意见》解读
对“青马工程”进行系统梳理和总结，建立健。
共青团中央关于印发《“青年马克思主义者培养工程”实施纲要》的通知
共青团中央关于印发《“青年马克思主义者培养工程”实施纲要》的通知文章属性•【制定机关】中国共产主义青年团•【公布日期】2007.10.16•【文号】中青发[2007]27号•【施行日期】2007.10.16•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文共青团中央关于印发《“青年马克思主义者培养工程”实施纲要》的通知（中青发[2007]27号2007年10月16日）共青团各省、自治区、直辖市委：为了在广大青年中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者，引导当代青年成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，共青团中央于今年5月启动了“青年马克思主义者培养工程”。
各地团组织按照团中央的统一部署，陆续启动了青年马克思主义者培养工作，取得了初步的成效。
在总结前一阶段和各地工作的基础上，团中央研究制定了《“青年马克思主义者培养工程”实施纲要》（简称《纲要》）。
现将《纲要》印发给你们，请按照《纲要》的总体部署和要求，结合各自的实际情况，进一步推进和深化“青年马克思主义者培养工程”。
附件：1．《“青年马克思主义者培养工程”实施纲要》2．团中央实施“青年马克思主义者培养工程”领导小组名单附件1：“青年马克思主义者培养工程”实施纲要实施“青年马克思主义者培养工程”，在广大青年中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者，使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，事关党的事业后继有人，事关国家的兴旺发达，事关青年的健康成长，是共青团组织的首要政治任务，具有重大而深远的意义。
一、培养对象“青年马克思主义者培养工程”的重点培养对象是大学生骨干、共青团干部和青年知识分子。
大学生骨干主要包括各级各类学生干部、学生社团干部、学生党员和入党积极分子、理论学习骨干及在学术科技、文化体育等方面成绩突出的优秀学生；共青团干部主要指各级共青团组织的专职干部；青年知识分子主要指在人文社会科学和自然科学领域从事科学研究、技术开发应用、教学推广等工作的青年高级知识分子。
新闻与传播学青马工程实施方案及培训计划
新闻与传播学院青年马克思主义者培养工程实施方案及培训计划【草案】实施青年马克思主义者培养工程，在广大青年中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者，使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，事关党的事业后继有人。
事关国家的兴旺发达，事关青年的健康成长，是共青团组织的首要政治任务，具有重大而深远的意义。
结合学校团委《湖南大学青年马克思主义者培养工程实施意见》和我院实际，现特制定新闻与传播学院青年马克思主义者培养工程实施方案及培训计划。
一、指导思想和培训目标坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，切实用马克思主义中国化最新成果武装当代青年，贯彻落实科学发展观和团的十六大精神，全面贯彻党的教育方针，紧密结合我院学干部队伍建设的实际，通过教育培训和实践锻炼，充分发挥共青团在党与青年团员间的纽带作用，努力培养出思想进步、素质过硬、实事求是、敢为人先、乐于奉献的，具有代表性和模范作用的团学干部，使他们在同学中能起到“领头羊”的先锋作用，从而带动、引领广大同学为党、团组织和学院的建设发展服务。
二、培训任务（一）加强思想政治教育要把提高团学干部的思想政治素质放在首位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装团学干部，用科学发展观教育团学干部，用社会主义核心价值体系引导团学干部，用党的十七大精神和团的十七大精神凝聚团学干部。
同时，要积极开展形势政策教育和大学生职业生涯规划教育，使团学干部坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。
要确保团学干部每学年参加2次以上政治理论学习，读2本以上理论书籍，撰写2篇政治理论学习心得体会文章。
学院团委书记会在率先学习的基础上，负责抓好本学院团学干部的理论学习工作。
（二）加大集中教育培训在培训内容上，既要突出科学理论的学习，又要注重创新实践能力、组织协调能力及领导决策能力的培养。
在培训层次上，既要面向全体团学干部，进行全员培训，又要突出重点，加大对团学干部骨干的培训力度。
湖南青马培训计划有哪些
湖南青马培训计划有哪些一、项目背景湖南省作为中国中部地区的重要省份，一直以来都是人才培养的重点地区。
为了有效地培养和挖掘青年人才，在湖南省政府的推动下，青马计划应运而生。
青马计划是湖南省委、省政府为加快人才建设步伐，提高青年人才培养质量，推进高等教育改革的一项战略举措。
二、项目目的1. 加快人才建设步伐。
湖南省经济社会发展对人才的需求越来越大，加强人才培养是解决这一问题的关键。
2. 提高青年人才培养质量。
青年人才作为国家未来的脊梁，其培养质量直接关系到国家的未来发展。
3. 推进高等教育改革。
青马计划是湖南省高等教育改革的一个重要举措，进一步推动高等教育的优质发展。
三、项目内容青马培训计划主要包括自由申请和选拔入学两种方式。
自由申请方式是指符合条件的高校生，可通过报名参加培训班来实现自己的培训目的。
选拔入学是指通过选拔考试、测试等方式选拔优秀学生入学，实现培训目的。
四、项目实施1. 由湖南省委教育工委牵头，组织专家对申请资格进行审核，严格控制招生指标，确保培养的质量。
2. 青马计划的学员来源主要是湖南省内各高校学生，通过各个学校推荐、报名参加培训班。
3. 设计一系列培训课程，包括综合素质提升、创新创业培训、心理健康培训等，培养学生的综合素质和能力。
4. 在专业培训方面，结合学生所学专业进行相应的实训和技能培养，满足学生在专业方面的需求。
五、项目特色1. 实施“多元化”培训模式，即通过课堂教学、实践实习、社会实践等多种形式对学生进行培训系统设计。
2. 将实际问题融入培训中，引导学生主动学习，培养学生的创新能力。
3. 加强校企合作，将企业需求纳入学生培训计划，提高学生实际工作能力。
4. 注重对学生职业规划的培养，引导学生树立正确的职业观念，明确自己的发展方向。
六、项目效果1. 提高了学生的创新创业能力和综合素质。
2. 培养了一批应用型、技术型、复合型的高素质人才。
3. 促进了高等教育改革的深入发展。
4. 吸引了众多优秀学生来参与，提高了学生的积极性和主动性。
共青团中央印发《青年马克思主义者培养工程管理办法（试行）》
共青团中央印发《青年马克思主义者培养工程管理办法（试行）》文章属性•【公布机关】中国共产主义青年团,中国共产主义青年团,中国共产主义青年团•【公布日期】2023.02.09•【分类】法规、规章解读正文共青团中央印发《青年马克思主义者培养工程管理办法（试行）》为深入贯彻党的二十大精神、习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神和习近平总书记关于做好新时代人才工作的重要思想，进一步提升青年马克思主义者培养工程（以下简称“青马工程”）制度化规范化水平，近日，共青团中央印发了《青年马克思主义者培养工程管理办法（试行）》（以下简称《办法》）。
《办法》着眼青年政治人才培育需要，在2019年共青团中央、教育部、民政部、农业农村部、国务院国资委联发《关于深入实施青年马克思主义者培养工程的意见》的基础上，进一步明确了“青马工程”工作原则和培养内容，细化了针对学员和导师等群体要素的具体要求。
在学员方面，强化了政治标准和政治把关，使学员选拔条件与淘汰机制更为明确。
在导师方面，明确了导师应具备的基本条件，规范导师聘用程序、聘用期和续聘等事项，规定导师指导学生数量及应遵守的义务。
《办法》的出台，是“青马工程”培养体系科学化、培养制度规范化的又一次探索。
《办法》规范了“青马工程”管理机制和组织单位管理责任，明晰了各实施领域的开展层级，着力破解“青马工程”培养工作认识不清、管理不严、指导不足等问题，为提升“青马工程”制度化规范化水平提供详细具体指导，在机制上确保“青马工程”组织管理工作有章可循、有规可依。
《办法》要求，“青马工程”管理工作要坚持党的领导，把党的全面领导贯穿到“青马工程”实施的各领域和全过程，坚持完善体系，坚持分级负责，坚持从严管理。
作为共青团为党育人的重要品牌，“青马工程”15年来累计培养学员超过300万人，在青年中培养造就了一大批用马克思主义中国化最新成果武装的马克思主义者。
各级“青马工程”组织单位须压实管理责任，严格按照《办法》各环节培养标准从严实施，切实提升培养质量，引导青年成长为社会主义的合格建设者和可靠接班人。