(绩效考核)绩效评估和绩效管理

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绩效考核与绩效管理

绩效考核与绩效管理

绩效考核与绩效管理绩效考核是企业对员工的表现进行评估和反馈的一种方法,其目的在于激励员工努力工作,提高企业的整体绩效。

而绩效管理则是一种全面的方法论,旨在通过制定目标、制订计划、考核表现、提供反馈以及持续改进,实现企业的战略目标和提高绩效。

一、绩效考核1. 什么是绩效考核?绩效考核是对员工的表现进行评价和跟踪的一种体系,通过定期考核,反馈员工的表现,以便于激励员工的工作积极性,帮助员工提升自身素质和能力,提高企业绩效,加强企业竞争力。

2. 绩效考核的目的绩效考核的主要目的是激励员工积极进取,提高工作效率,提高员工的竞争力和职业发展,以及改善企业绩效。

绩效考核的作用可以粗略地分为以下几个方面:(1)进行员工评估,识别优秀的员工和需要提高的员工;(2)为员工提供正反馈,帮助员工提升工作能力,提高自身贡献;(3)激励员工迅速学习新的技能和知识,提高员工的技能水平;(4)通过绩效考核改善企业绩效,提高企业的竞争力。

3. 绩效考核的重点绩效考核的重点在于效率、质量、成本、服务和安全等方面,其中,效率是企业绩效的核心,而质量是员工工作表现的基础。

4. 绩效考核的方法绩效考核的方法可以采取定量和定性相结合的方式来进行,常见的方法包括:(1)目标管理法:通过与员工制定的目标相互匹配,识别出员工的优劣表现;(2)行为分析法:根据员工的工作表现、行为方式、操作技能等方面进行评估;(3)结果管理法:根据员工工作的结果进行评估,如销售额、生产效率等;(4)360度反馈法:从多个角度来评估员工的表现,包括自身、同事、下属和上级等方面。

5. 小结绩效考核是一种重要的管理方法,通过对员工工作表现的评估和反馈,可以为员工提供指导和支持,激励员工积极进取,不断提高自身能力和素质,提高企业绩效和竞争力。

二、绩效管理1. 什么是绩效管理?绩效管理是一种全面的管理方法,旨在实现企业的战略目标和提高绩效。

它是一种以目标为导向的管理方式,包括制定目标、制订计划、考核表现、提供反馈以及持续改进等方面。

绩效考核和绩效管理的区别和联系实例

绩效考核和绩效管理的区别和联系实例

绩效考核和绩效管理的区别和联系实例1. 简介绩效考核和绩效管理是企业管理中常用的两个概念,经常被用于衡量和评估员工的工作表现。

它们在目的、方法和实施过程上有所不同,但又有密切的联系。

本文将详细介绍绩效考核和绩效管理的区别和联系,并通过实际案例加以说明。

2. 绩效考核的定义绩效考核是一种定期的、系统性的评估员工工作表现的过程。

它通常是由直接上级或专门的评估小组进行,以确定个人在工作中的成绩、贡献和能力。

绩效考核根据一定的标准和指标进行评估,评估结果直接影响员工的晋升、奖励和培训等机会。

3. 绩效管理的定义绩效管理是一个更为广泛的概念,它涵盖了整个员工绩效管理体系,包括目标设定、绩效评估、绩效改进和奖励等环节。

绩效管理旨在实现组织的目标,并通过明确的目标设定、持续的跟踪和反馈,激励员工更好地完成工作。

4. 区别4.1 目的不同绩效考核的目的是评估员工的工作表现,确定其在组织中的价值和贡献,以便作出晋升、奖励和培训等决策。

而绩效管理的目的更为全面,既包括评估员工的表现,也包括设定目标、改进绩效和激励员工,以帮助组织实现整体目标。

4.2 时间跨度不同绩效考核通常是一个定期的评估过程,如每年或半年进行一次。

而绩效管理是一个持续的过程,涵盖了目标设定、日常跟踪和定期评估等环节。

4.3 主体不同绩效考核通常由直接上级或专门的评估小组进行评估,主要是对员工的工作表现进行评估。

而绩效管理是由整个组织来实施和推动,包括管理层、人力资源部门和员工本身。

5. 联系实例以某公司的绩效管理为例,描述绩效考核和绩效管理的联系:5.1 目标设定公司设定了年度目标,包括销售额增长、市场份额提升等。

这些目标在绩效管理中被转化为具体的员工目标,如销售额目标、客户满意度指标等。

5.2 绩效评估公司在年底进行了绩效考核,对员工的工作表现进行评估。

绩效考核结果根据事先设定的绩效标准和指标进行评估,通过评级等级或得分来判断员工的表现。

5.3 绩效改进根据绩效评估结果,公司对员工进行了个别或集体的绩效反馈,并提出具体的改进计划。

第五章绩效考核与绩效管理

第五章绩效考核与绩效管理

2
顾客要求更换刚刚购得的商品,
对此始则不理,继而粗鲁拒绝,
指责顾客,最后发生争吵,破
1 口大骂顾客
7、行为观察等级法
与行为锚定等级法有相似之处,不同在于后者要求选出关键事 件作为行为锚定点,前者要求衡量被观察行为发生的频率
说明:请考虑销售代表在等级评定期间的成绩。仔细阅读并写出代表员 工有效或无效工作程度的数字。在对各项行为进行观察时,请使用以下标 准:5—几乎总是(95%-100%), 4—经常(85%-94%), 3—有时 (75%-84%), 2—很少(65%-74%), 1—几乎没有(0-64%)
下属
•努力程度 •工作态度 •行为结果
四、绩效考核管理一体化方法
1、平衡记分卡
(1)企业绩效评估的发展趋势
20世纪70年 代
20世纪80年 代
普遍用财务指标作为衡量企业绩效的全部内容 衡量产品质量的绩效指标
20世纪90年 代
将客户满意度作为战略性的绩效指标
近年
反映公司的营运状况和竞争能力的平衡计分卡
标 • 部门的所有成员参与设定自己的具体目标 • 管理者与下级共同商定如何实现目标的行动计划 • 实施行动计划 • 定期检查实现目标的进展情况,向有关单位和个人反馈 • 基于绩效的奖励将促进目标的成功实现
3、关键绩效指标法(KPI)
关键绩效指标是通过对组织内部某一流程的输入端和输出 端的关键参数进行设置、取样、计算及分析,用以衡量流程 效益的一种目标式量化管理指标。
各项目的分值分配。根据考核的重点,对每个指标 分别给予加权及赋分;
规定各项目的打分标准。在每一个考核项目分别给 予赋分以后,要对每一项目的得分给出打分依据。
6、绩效考核流程
制定绩效计划

绩效管理与绩效考核的区别有哪些

绩效管理与绩效考核的区别有哪些

绩效管理与绩效考核的区别有哪些
绩效管理和绩效考核是人力资源管理中两个截然不同的概念。

虽然它们有一些相似之处,但它们在几个方面有所不同。

以下是绩效管理和绩效考核的区别:不同的概念、不同的侧重点、不同的方式、出现的不同阶段、不同的目标、不同的对象。

1、不同的概念
绩效管理包括计划、评估和改进员工的工作,使他们的活动和产出与组织的目标保持一致。

另一方面,绩效考核是一个员工用科学和系统的方法评估员工的行为和结果的过程。

2、不同的侧重点
绩效管理采用前瞻性的方法,通过提供员工发展和培训来实现未来的目标。

相比之下,绩效评估则通过过去的行为和成就来评估员工在其职位上的表现。

3、不同的方式
绩效评估是一项正式的任务,遵循设定的参数和可量化的标准。

它可能涉及人力资源领导、绩效评估和管理层的输入。

相比之下,绩效管理是一个灵活的、非正式的过程,由管理层领导,由员工参与。

4、出现的不同阶段
绩效管理是一个伴随所有管理活动的连续过程。

绩效考核是在一定的时间内发生的,只是绩效管理管理链条中的一个环节。

5、不同的目标
绩效管理是“做事”,重点是根据既定标准评估绩效水平,以提供有针对性的反馈和访谈。

相比之下,绩效考核以人为本,为人事计划、工作分析和员工薪酬调整提供详细的信息。

它还可以帮助员工制定职业规划,同时支持公司的总体目标。

6、不同的对象
绩效管理关注单个任务的绩效,包括行为绩效和结果绩效。

然而,绩效评估关注的是整体绩效和创造绩效的人。

总之,了解绩效管理和绩效评估之间的差异有助于组织应用正确的人力资源管理工具来满足其特定需求。

业绩评估与绩效管理的区别与联系

业绩评估与绩效管理的区别与联系

业绩评估与绩效管理的区别与联系在组织管理中,业绩评估和绩效管理是两个关键概念。

尽管它们具有相似的目标,但它们在方法和聚焦点上存在着差异。

本文将介绍业绩评估和绩效管理的区别与联系,并探讨它们在组织中的作用。

一、业绩评估的定义和特点业绩评估是指根据组织设定的目标和标准,对个人或团队在工作中取得的结果进行评估和分析的过程。

其目的是为了了解个人或团队的工作表现,并作出相应的奖惩和改进措施。

业绩评估通常以定期的绩效考核形式出现,通过量化和定性分析来衡量员工的绩效。

业绩评估的主要特点如下:1. 定期性:业绩评估往往以年度为周期进行,有时也会以季度或半年度为周期。

2. 目标导向:业绩评估依靠设定的目标和标准,衡量员工是否达到预期的工作成果。

3. 结果导向:业绩评估主要关注个人或团队在工作中所取得的实际结果和成果。

4. 量化和定性分析:业绩评估通过定量和定性的方式对员工的绩效进行评估和分析。

二、绩效管理的定义和特点绩效管理是一种系统化的管理方法,旨在促进员工实现组织目标,并提高整体绩效水平。

它不仅仅是对绩效进行评估,更包括从目标设定、绩效监测到反馈和改进的全过程管理。

绩效管理的主要特点如下:1. 系统化:绩效管理是一种系统化的管理过程,包括目标设定、绩效评估、绩效反馈和绩效改进等环节。

2. 目标导向:绩效管理通过设定明确的目标和标准,使员工的工作与组织的整体目标保持一致。

3. 持续性:绩效管理是一个持续进行的过程,而非一次性的活动。

它要求组织和员工定期进行沟通和反馈,并根据反馈结果进行绩效改进。

4. 综合性:绩效管理不仅关注业绩结果,还关注员工的行为、能力和发展潜力等方面。

三、业绩评估与绩效管理的区别尽管业绩评估和绩效管理都涉及对员工绩效进行评估和分析,但它们在以下几个方面存在差异:1. 定位不同:业绩评估主要侧重于衡量员工的实际工作成果,而绩效管理更注重整体管理和激励员工实现目标。

2. 周期性不同:业绩评估往往以定期绩效考核的形式出现,而绩效管理是一个持续的过程,随时可以进行。

绩效考核与绩效管理

绩效考核与绩效管理

绩效考核与绩效管理绩效考核与绩效管理是现代企业管理中不可或缺的重要环节,它们有着密切的联系和相互依存关系。

本文将从绩效考核和绩效管理的概念、重要性以及实施方法等方面进行详细探讨。

一、绩效考核的概念和重要性绩效考核是衡量员工或组织绩效的过程,通过对个人或团队的工作表现进行评估,以期达到监控绩效、激励员工以及改进组织绩效的目的。

绩效考核可以通过数量指标和质量标准来评价个人和团队在工作中的表现是否达到预期目标,并提供有效的参考依据用于激励和奖惩。

绩效考核的重要性体现在以下几个方面:1. 激励员工:通过绩效考核可以评估员工的工作贡献,将优秀表现的员工加以奖励,激发其工作积极性和创造力,从而推动整个组织的发展。

2. 定位问题:绩效考核可以及时发现工作中存在的问题和不足,帮助个人和团队进行改进和提高,从而进一步优化组织的运营效率。

3. 促进组织发展:通过绩效考核可以识别出组织中的优势和短板,为整个组织的战略规划和人才发展提供重要参考。

二、绩效管理的概念和方法绩效管理是指对个人或组织在工作中实际表现进行全面管理和优化,旨在提高绩效水平、达到组织目标。

绩效管理的目标是实现持续的优秀绩效,培养高绩效团队,推动整个组织的发展。

在实施绩效管理过程中,可以采取以下方法:1. 目标设定:制定明确、可衡量、具体的工作目标,既能够激励员工,又能够与组织目标相契合。

2. 反馈沟通:定期与员工进行正式或非正式的绩效反馈沟通,明确评估标准和标准,及时提供积极的反馈和改进意见。

3. 绩效评估:基于公正、客观和科学的方法对员工绩效进行评估,可以采用量化指标、KPI(关键绩效指标)等来进行评估。

4. 培训和发展:针对绩效评估结果,为员工提供培训和发展机会,提升其工作能力和职业素质,从而达到提高绩效的目的。

5. 激励和奖惩:根据绩效评估结果,对于优秀表现的员工给予适当的奖励,对于低绩效的员工进行相应的奖惩,激发工作动力和积极性。

三、绩效考核与绩效管理的联系与区别绩效考核与绩效管理是相互依存、相辅相成的两个概念,二者有联系但又存在区别:1. 目标不同:绩效考核注重对员工绩效进行评估和量化,而绩效管理强调通过绩效分析和改进来实现优化和提高。

绩效管理与绩效考核有哪些区别

绩效管理与绩效考核有哪些区别

绩效管理与绩效考核有哪些区别绩效管理与绩效考核是组织中对员工绩效进行评估和管理的两个重要概念。

绩效管理是组织对员工的绩效进行全面管理和提升,而绩效考核是一种对员工绩效进行评价的手段。

虽然两者都与绩效有关,但在实施方法、目的和效果方面存在显著差异。

接下来,我将从几个方面详细介绍绩效管理与绩效考核的区别。

首先,绩效管理是一个更加全面和综合的概念,它包括了绩效考核在内。

绩效管理强调将绩效考核与员工目标设定、绩效改进计划和绩效培训相结合,以提高员工的工作表现。

绩效管理需要对员工绩效进行全方位的管理,包括绩效目标的设定、绩效标准的制定、绩效评估的过程、绩效反馈和奖惩机制等。

而绩效考核仅仅是绩效管理中的一个环节,是对员工工作表现的评价。

其次,绩效管理强调目标的设定和达成。

绩效管理的核心是设定明确的绩效目标,并通过对目标的反馈和评估来提高员工的绩效。

绩效管理注重对绩效目标的设定和达成情况的跟踪和评估,以确保员工的工作能够与组织整体目标相一致。

而绩效考核更加偏重于对员工绩效的评价,强调对员工的评分和排名。

第三,绩效管理注重持续改进和发展。

绩效管理倡导通过反馈和评估,对员工的绩效进行持续改进和发展。

绩效管理强调对员工进行绩效培训,帮助员工提升自身的能力和技能,以便更好地完成工作任务。

而绩效考核更多地关注员工的绩效评价,不太注重对员工的发展和改进。

最后,绩效管理强调管理者与员工之间的沟通和合作。

绩效管理强调管理者与员工之间的密切合作和沟通,以确保员工的工作目标与组织目标相匹配。

绩效管理注重管理者与员工之间的互动和反馈,以及对员工绩效的支持和指导。

而绩效考核更加注重对员工绩效的评估,强调对员工的评分和排名。

综上所述,绩效管理与绩效考核是组织中对员工绩效进行评估和管理的两个重要概念。

绩效管理更加全面、综合和目标导向,强调在达成绩效目标的基础上持续改进和发展员工的能力和技能。

而绩效考核更加偏重于对员工绩效的评价,重点关注员工的评分和排名。

绩效管理和绩效评估的关系和优缺点比较

绩效管理和绩效评估的关系和优缺点比较

绩效管理和绩效评估的关系和优缺点比较绩效管理和绩效评估的关系和优缺点比较绩效管理和绩效评估是人力资源管理中的重要工具,用于提高员工绩效,提升企业业绩。

虽然两者具有某些相似之处,但其作用和优缺点却有所不同。

本文将深入探讨绩效管理和绩效评估的关系和优缺点比较。

一、绩效管理与绩效评估的定义绩效管理是一种以实现组织目标为导向的管理方法,通过对员工绩效的设定、监督、测量、反馈和调整,以达到改善员工、组织和业务绩效的目的。

它是一种全面的管理系统,涉及组织目标、岗位职责、个人任务、绩效评估、员工培训和发展等方面。

绩效评估是对员工或群体业绩进行测量和评价的过程,为管理者提供有关员工绩效和差距的信息。

评估结果通常会用于绩效奖励、晋升和培训等决策,以及提供反馈和指导员工的机会,以提高其绩效。

二、绩效管理与绩效评估的关系绩效管理和绩效评估是密不可分的。

绩效管理是评估的前提,绩效评估是管理的必要步骤。

眼下,不论是组织还是个人,都不可避免地涉足绩效管理与绩效评估,通过绩效评估的结果,可以衡量员工的工作表现和达成的工作目标及对组织的贡献,以期达到完善管理、提高工作绩效的效果。

也就说,绩效评估是绩效管理的一部分。

三、绩效管理与绩效评估的优缺点比较1.绩效管理的优点(1)突出业绩导向,注重实效性。

(2)注重考核员工目标达成度,强化企业中的激励机制。

(3)建立企业业务和员工目标的关联。

(4)进一步完善员工的职业发展管道。

2.绩效管理的缺点(1)由于绩效管理过于注重业绩指标,会使企业因落实绩效考核而瞬间忽略员工素质和价值。

(2)员工的绩效评估结果可能会对员工产生负面影响,包括员工的工作效率下降、员工的工作满意度降低、员工的反感情绪、员工人际关系变得紧张等。

(3)部分企业在进行绩效管理时,过于注重绩效结果,可能把过程忽略掉,忽视了员工在工作过程中的贡献,仅以绩效上的成绩综合评价员工的整体绩效。

3.绩效评估的优点(1)提高了企业绩效指标和目标的实际达成度。

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绩效评估和绩效管理将绩效评估与绩效管理之间是存在很大差异的,不要将绩效评估或评价等同于绩效管理,两者之间是有所不同的。

绩效评价只是绩效管理的一部分。

如果你只做绩效评估而忽略绩效管理的其他环节,你面临的将是失败。

绩效管理是什么?绩效管理是一个持续的交流过程,该过程是由员工和他们的直接主管之间达成的协议保证完成,并在协议中对下面有关的问题提出明确的要求和规定:期望员工完成的实质性的工作职责;员工的工作对公司目标实现的影响;以明确的条款说明“工作完成得好”是什么意思;员工和主管之间应如何共同努力以维持、完善和提高员工的绩效;工作绩效如何衡量;指明影响绩效的障碍并排除之。

该书指出,绩效管理可以达到以下目标:使你不必介入到所有正在进行的各种事务中(过细管理);通过赋予员工必要的知识来帮助他们进行合理的自我决策,从而节省你的时间;减少员工之间因职责不明而产生的误解;减少出现当你需要信息时没有信息的局面;通过帮助员工找到错误和低效率原因的手段来减少错误和差错(包括重复犯错误的问题)。

概括起来,绩效管理是一种让你的员工完成他们工作的提前投资。

通过绩效管理,员工们将知道你希望他们做什么,可以做什么样的决策,必须把工作干到什么样的地步,何时你必须介入。

这将允许你去完成只有你才能完成的工作,从而节省你的时间。

绩效管理可以解决这些问题:它要求定期举行提高工作质量的座谈会,从而使员工得到有关他们工作业绩和工作现状的反馈。

有了定期的交流,到年底时他们就不会再吃惊。

由于绩效管理能帮助员工搞清楚他们应该做什么和为什么要这样做,因此它能够让员工了解到自己的权力大小——进行日常决策的能力。

总之,员工将会因为对工作及工作职责有更好的理解而受益,如果他们知道自己的工作职责范围,他们将会在其中尽情地发挥。

然而,为什么如此多的人回避绩效管理工作呢?为什么回避绩效管理?没有时间吗?对上一问题的回答之一是没有时间。

确实,绩效管理需要时间。

但是当经理以没有时间为托词时,他们对绩效管理能回报什么没有搞清楚。

对绩效管理的一个普遍的误解是认为它是“事后”讨论,目的是抓住那些犯过的错误和绩效低下的问题。

这实际上不是绩效管理的核心。

它不是以反光镜的形式来找你的不足,它是为了防止问题发生,找出通向成功的障碍,以免日后付出更大的代价。

这就意味着绩效管理可以节省时间。

因为当员工们不知道他们应该做什么、何时做和如何更好地做时,他们自然就可能将经理拖进本来他们自己可以处理的事务当中。

或者当员工们自认为清楚应该做某事而实际并不清楚时,他们可能就会犯错误。

一旦当员工们决策失误,就等于放了一把需要经理人员介入的小火(或大火)。

这些常常是要花掉经理人员大量时间的地方,即介入到本来不需要处理的事务当中进行救火。

绩效管理就是一种防止问题发生的时间投资,它将保证你有时间去做你自己应该做的事。

害怕冲突经理们之所以说绩效管理有困难,是因为他们害怕员工反击,从而将这个过程搞得很尴尬。

确实,有时会发生这种情况,但并不常见,也不应该常见。

原因是:当员工认识到绩效管理是一种帮助而不是责备的过程时,他们会更加合作和坦诚相处;有关绩效的讨论不应仅仅局限于经理评判员工,应该鼓励员工自我评价以及相互交流双方对绩效的看法;如果经理认为绩效管理仅仅是他们对员工要做的事,那么冲突将不可避免,反过来,如果看成是双方的一种合作过程,将会减少冲突;绩效管理不是讨论绩效低下的问题,而是讨论成就、成功和进步的问题,重点放在这三方面时,冲突将减少,因为这时员工和经理是站在同一边的;发生冲突和尴尬的情况常常是因为经理在问题变得严重之前没有及时处理,问题发现得越早,越有利于问题的解决。

反馈和观察问题一些经理抱怨他们不能给员工反馈的原因是他们不能监视员工或每天盯着他们干活。

在某些特殊的情况下,有必要观察一下员工的工作。

但在大多数情况下,你的角色不是去评判他们,而是去帮助他们评价自己的工作。

你不必总是监视他们,你也不需要掌握所有的答案。

你可以和你的员工一起共同找出答案。

绩效计划绩效计划常常是员工和经理开始绩效管理过程的起点。

经理和员工一起讨论,以搞清楚在计划期内员工应该做什么工作,做到什么地步,为什么要做这项工作,何时应做完,以及其他的具体内容,如员工权力大小和决策级别等。

通常绩效计划都是做一年期的,但在年中也可以修订。

绩效计划过程结束后,经理和员工应该能以同样的答案回答下列问题:员工本年度的主要职责是什么?我们如何判别员工是否取得了成功?如果一切顺利的话,员工应该何时完成这些职责(例如,对某一个特定的项目而言)?员工完成任务时有哪些权利?哪些工作职责是最重要的以及哪些是次要的?员工工作的好坏对部门和公司有什么影响?员工为什么要从事他做的那份工作?经理如何才能帮助员工完成他的工作?经理和员工应如何克服障碍?员工是否需要学习新技能以确保完成任务?持续的绩效沟通持续的绩效沟通就是一个双方追踪进展情况、找到影响绩效的障碍以及得到使双方成功所需信息的过程。

持续的绩效沟通能保证经理和员工共同努力以避免出现问题,或及时处理出现的问题,修订工作职责,因为这些问题在许多工作单位都会发生。

常用的方法:每月或每周同每名员工进行一次简短的情况通气会;定期召开小组会,让每位员工汇报他完成任务和工作的情况;每位员工定期进行简短的书面报告;非正式的沟通(例如,经理到处走动并同每位员工聊天);当出现问题时,根据员工的要求进行专门的沟通。

绩效评价如果你做的全部就是绩效评价,也就是说没有做计划、没有持续的沟通、没有收集数据和分析问题,那么你就是在浪费时间。

绩效评价不仅仅是评估工作,它也是一个解决问题的机会。

绩效的诊断和辅导如果发现了某种问题,不管是某一位员工没有达到议定的目标,还是一个部门没有完成任务,最重要的工作就是找到原因。

不找到原因,我们怎么能阻止它再次发生呢?例如,某员工的几个指标没有完成,可能是多种原因造成的。

是技术水平不够,工作不够努力,还是没有组织好?有时也许同员工本人没有任何关系。

会不会是组织内部有人不提供必需的资源?会不会是缺少原材料?会不会经理本人都不清楚应该做什么?因此,问题分析非常重要,而且它应该渗透到绩效管理整个过程中的每个环节中。

我觉得极具价值的观点是:绩效管理是大系统中的一个小系统,要想得到最大的受益,需要完成绩效管理的全部环节,而不是其中的一部分。

绩效评估与发展绩效评估的意义传统绩效评估的意义,只是被动的去评估员工过去的表现,因此常常会导致成为秋后算账的形式,让绩效评估失去了评估的意义。

如何使员工在现任岗位上发挥专长,并对其职业生涯发展有正面的期望,是设计绩效考核制度的最高指导原则,绩效管理不但要让员工与主管有更大的自我发展空间,同时涵盖目标管理、职业生涯规划等。

因此绩效考核的目的为(1)确保各项目标的达成(2)随时改进管理方法及程序(3)作为人才未来潜力发展的基础。

绩效评估与发展的规划一、目标制定如何制定个人目标才能使考核有意义?首先确定组织的目标,将组织的目标明确归属到各部门,各部门目标再明确的划分到各岗位,如此设定个人的目标,即能确定组织目标的达成。

由于每位员工有不同的工作任务,应依据年度目标列明每个岗位与本身职务切合的工作目标。

在工作目标订出后,主管应与员工对制定的工作目标做双向的沟通,以确定未来一年的目标标准。

此外,主管与员工还需共同努力找出方法,以达到工作再简化的目的。

并且在年度当中,为了确保目标的达成,必须依工作周期安排期中面谈,确定是否与原先规划的进度有不符合的地方,并讨论差异的原因,采取必要的措施。

二、成果评估在各阶段的面谈中确定各阶段所达成的工作表现,到了期末作绩效评估时,首先透过员工自评及上两级主管的绩效评定后,以确定员工在年度期间内,实际完成的工作事项。

再评估员工的意愿配合度与员工的工作技能,作为员工职业生涯规划的参考依据。

三、发展阶段经由目标设定,依据为达成目标所需的专长能力,及员工职涯发展的目标,来评估目前员工所欠缺的技能,主管即可针对实际可行方式、考虑公司的资源多寡、公司未来发展趋势等,订定出一套最适当、对员工最有助益的职涯发展,及教育训练计划。

惟有使员工能在组织内获得充分的学习与发展,组织才能有永续发展的远景。

绩效标准绩效标准在整个考核过程中是重要一环,却常常被人忽略。

工作职责明确了该做的事情,绩效标准说明其必须达到的程度。

两样合起来才算是把对员工的要求解释清楚。

设定绩效标准的目的有二,第一,引导员工的行为达成既定的工作标准。

国际知名的专家、美国管理协会会长杰姆士·L.·海耶士曾说过:“如果您切实地与您的下属一齐建立起绩效标准,并且说明了您对他们的要求,那么即使您从不考核他们,也仍然是桩值得的事;因为大多人都会想做好工作使上司能接受。

”第二,奠定公平考核员工的基准。

除非建立清楚的绩效标准,考绩常因感觉与主观的看法而流于偏颇。

不管考绩作业所用的方式与表格设计有多好,要做好有效的考绩,最重要的就是明白阐释主管的要求如何,而绩效标准就是达到此目的的最佳途径。

有效的绩效标准乃是根据工作而来,因此岗位说明书的内容就是绩效考核的要项,而考核的标准应是可以达成的、易于了解的、明确且能衡量的。

部属应参与制订他们自己的绩效考核标准,如此,标准才能订得恰当;部属也能受到鼓舞而努力去达成甚至去超越标准。

如意见不能协调一致,主管应做最后之决定。

一件工作的绩效考核标准该有几个,并无最少或最低之定数。

多项标准有助于主管的要求并有助于主管了解部属的长处及应该加以辅导的地方。

主管及部属在决定标准的数目时应把握恰当与实际两个原则。

结语绩效的结果是一种资产,一种诊断企业组织的资产;这种资产必须长年累月系统化的累积,才显的出整体评估方式的价值。

系统化必须兼顾在制度之中,这样的绩效评估才不至落为每年例行的无谓的功课。

在发展绩效评估与发展制度之前,先创造公司的“价值观”。

什么是公司的价值观?就是组织内成员一致认可之待人接物的信念。

认清你的企业价值观在哪里,这样才能帮助你更快一步发展完整且健全的制度出来。

所以建立企业经营的远景、使命、目标是经营者责无旁贷的首要任务。

以企业远景为蓝图,岗位说明书为基础,辅以目标管理订定绩效考核办法,才能有效激励员工,建立活络的组织文化。

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