六年级《道德与法治》上册简答题汇编
小学六年级（上）道德与法治简答题汇编第一单元我们的守护者01感受生活中的法律1.法律与纪律、道德有什么联系和区别？答：①联系：纪律、道德和法律规范着我们的行为。
②区别：与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。
所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。
2、法律的作用有哪些？答：作为社会生活的基本规则，法律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。
①法律如同指南针，告诉我们行为的方向。
②法律如同尺子，衡量我们行为的对错。
③法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。
3、什么是法律援助？答：法律援助是现代社会的一种法律保障制度，由政府设立的法律援助机构组织实施，为经济困难或特殊案件中的当事人无偿提供法律服务。
02宪法是根本法1.宪法的重要作用是什么？答：宪法是国家根本法，是制定其他法律的基础和依据。
它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。
同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。
2.宪法和其它法律法规有什么关系？（你从哪里看出“宪法具有最高法律效力”？）答：①在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国家的根本法。
②宪法是国家总章程，规定国家和社会生活中最重要，最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。
③我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。
3.怎样树立宪法权威？答：①树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识。
了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和国民生活中的重要作用,知道它是我们行动的根本依据。
②全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业从事组织，都必须以宪法为根本的活动准则，都没有超越宪法的特权，一切违反宪法的行为都应该得到追究。
第二单元我们是公民03公民意味着什么1.公民身份从何而来？答：公民身份与国家密切相关，标示着个人作为国家成员的资格，即具有某一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务。
国籍取得的方式一般有两种，一种是以出生方式取得；二是以申请加入的方式取得。
凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
2.怎样做好居民身份证信息保密？答：①妥善处置快递单，车票，购物小票等包含个人信息的单据，以及其他包含个人信息的资料；②身份证复印件上要写明用途；③身份证丢失要及时到公安局挂失；④身份证最好不要借给他人使用。
3 .中国公民到境外应当注意什么？（怎样成为一名合格公民？）答：中国公民不仅应当在中国境内遵守法律，热爱祖国，努力学习；到其他国家或地区学习、工作和旅游时也应当遵守当地法律，尊重当地的风俗习惯。
04公民的基本权利和义务1.什么是公民的基本权利？我国公民的基本权利有哪些？答：宪法保障的公民基本权利，是我们在国家和社会生活中最重要的权利。
宪法规定，公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。
2、什么是公民的基本义务？我国公民的基本义务有哪些？答：宪法除了保障公民基本权利，还规定了公民的基本义务，我们应当履行的基本义务，既有对国家、社会的义务，也有对家庭的义务。
如：①维护民族团结的义务。
②保守国家秘密的义务。
③瞻仰扶助父母的义务。
④遵守公共秩序的义务。
3.为什么我们不仅要增强权利观念，也要增强义务观念？（为什么说权利和义务是一致的？）答：宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务，权利和义务是一致的。
因此我们不仅要增强权利观念，也要增强义务观念，自觉履行法律规定的义务。
4.国家为什么要尊重和保障人权？答：人权是每个人作为人所应当享有的权利。
尊重和保障人权是我国的宪法原则，要求我国各级国家机关树立尊重和保障人权的观念，采取各种措施积极保护和促进人权。
第三单元我们的国家机构05国家机构有哪些1. 我国国家机关是如何产生的？答：我国人口众多，不可能每个人都直接行使国家权力。
人民通过选举产生人大代表，组成人民代表大会，代表人民行使国家权力，对人民负责，受人民监督。
2.我国国家机关职权从何而来？答：不同的国家机关名称不同，职权也不同。
它们就像我们身体的器官，在承载着自己独特功能的同时，彼此之间又有着严密的组织性和协调性。
宪法是规定国家机关职权的根本法律依据。
3.全国人民代表大会的职权有哪些？答：全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，它的常设机关是全国人民代表大会常务员委员会，简称为“全国人大常委会”。
根据宪法，全国人民代表大会行使立法权、决定权、任免权和监督权。
4、什么是“一府一委两院”？答：“一府一委两院”，其中“一府”指人民政府，“一委”指监察委员会，“两院”指人民法院和人民检察院。
06人大代表为人民1、人大代表是怎么产生的？人大代表有何职责？他们是如何履行职责的呢？答：人民代表是人民选举产生的，代表人民的利益和意志。
人大代表应当依法行使代表职权，积极履行代表义务，充分发挥代表作用。
人大代表要按时出席人民代表大会，依法认真行使大会期间的各项职权。
人大代表要密切联系人民群众，听取和反映选民的意见和要求。
2、县、乡级人大代表选举的过程是怎样的？（直接选举的过程是怎样的？）答：①选民登记；②人大代表候选人名单公告；③人大代表候选人与选民见面；④参与投票。
3、公民参政议政的重要性是什么？答：公民参政议政是权利，也是责任：它不仅有利于政府听取广大人民的意见，更好地实现民主、科学决策，管理好国家事务；也有利于我们更好地表达自己的愿望，维护自身的合法权益。
4、小学生能参政议政吗？如何做？答：参政议政并不仅仅是成年人的事，作为小学生的我们也可以积极参与。
生活中有很多和我们关系密切的问题，我们也可以通过不同的方式提出来。
07权力受到制约和监督1、在我国国家机关的权力是如何受到制约的？答：国家机关必须在法定范围内，依照法定程序行使权力，既不能对应该履行的职责不履行，少履行或慢履行，也不能超越职责范围行使权力。
2、什么是“一站式服务”？答：一站式服务，就像一个“政务超市”，不同区域代表不同的行政机关，承担着办理不同业务的职能，人们到这里办理业务时，到相应的区域就可以了。
3、为什么必须加强对权力的监督？答：在我国的经济、社会等领域，必须加强对权力的监督，以保证权力的行使符合人民的意愿，体现人民的利益。
4、在我国对权力的监督有哪些种类？答：在我国，对权力的监督来自多个方面。
把党内监督同国家机关监督、民主监督、司法监督、群众监督、舆论监督贯通起来，增强监督合力，保证权力的依法运行。
5、公民可采取哪些方式参与监督？答：①采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映；②通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。
6、什么是“政府公报”？答：政府公报是由政府机关出版发行的以登载法令、方针、政策、宣言、声明、人事任免等各类政府文件为主要内容的连续出版物。
公报有中央政府公报和地方各级政府、各机关公报。
7、行政机关信息公开的形式和种类有哪些？答：政府公报、政府网站、新闻发布会、报刊等合法的形式。
8、公民怎样依法行使监督权? 答：作为中华人民共和国公民，不论年龄大小，我们都有对国家机关和国家工作人员提出批评和建议的权利，对他们的违法失职行为有提出申诉、控告或检举的权利。
我们要依法行使监督权，在提出批评、检举问题时应该尊重事实，不能诬告陷害。
9、国家机关行使职权时的违法行为该怎么办？答：国家机关及其工作人员违法行使职权，侵犯公民合法权益，造成损害的，国家要依法承担赔偿责任。
这既保障了公民的合法权益，又促使国家机关依法行使职权。
第三单元我们的国家机构05国家机构有哪些1. 我国国家机关是如何产生的？答：我国人口众多，不可能每个人都直接行使国家权力。
人民通过选举产生人大代表，组成人民代表大会，代表人民行使国家权力，对人民负责，受人民监督。
2.我国国家机关职权从何而来？答：不同的国家机关名称不同，职权也不同。
它们就像我们身体的器官，在承载着自己独特功能的同时，彼此之间又有着严密的组织性和协调性。
宪法是规定国家机关职权的根本法律依据。
3.全国人民代表大会的职权有哪些？答：全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，它的常设机关是全国人民代表大会常务员委员会，简称为“全国人大常委会”。
根据宪法，全国人民代表大会行使立法权、决定权、任免权和监督权。
4、什么是“一府一委两院”？答：“一府一委两院”，其中“一府”指人民政府，“一委”指监察委员会，“两院”指人民法院和人民检察院。
06人大代表为人民1、人大代表是怎么产生的？人大代表有何职责？他们是如何履行职责的呢？答：人民代表是人民选举产生的，代表人民的利益和意志。
人大代表应当依法行使代表职权，积极履行代表义务，充分发挥代表作用。
人大代表要按时出席人民代表大会，依法认真行使大会期间的各项职权。
人大代表要密切联系人民群众，听取和反映选民的意见和要求。
2、县、乡级人大代表选举的过程是怎样的？（直接选举的过程是怎样的？）答：①选民登记；②人大代表候选人名单公告；③人大代表候选人与选民见面；④参与投票。
3、公民参政议政的重要性是什么？答：公民参政议政是权利，也是责任：它不仅有利于政府听取广大人民的意见，更好地实现民主、科学决策，管理好国家事务；也有利于我们更好地表达自己的愿望，维护自身的合法权益。
4、小学生能参政议政吗？如何做？答：参政议政并不仅仅是成年人的事，作为小学生的我们也可以积极参与。
生活中有很多和我们关系密切的问题，我们也可以通过不同的方式提出来。
07权力受到制约和监督1、在我国国家机关的权力是如何受到制约的？答：国家机关必须在法定范围内，依照法定程序行使权力，既不能对应该履行的职责不履行，少履行或慢履行，也不能超越职责范围行使权力。
2、什么是“一站式服务”？答：一站式服务，就像一个“政务超市”，不同区域代表不同的行政机关，承担着办理不同业务的职能，人们到这里办理业务时，到相应的区域就可以了。
3、为什么必须加强对权力的监督？答：在我国的经济、社会等领域，必须加强对权力的监督，以保证权力的行使符合人民的意愿，体现人民的利益。
4、在我国对权力的监督有哪些种类？答：在我国，对权力的监督来自多个方面。
把党内监督同国家机关监督、民主监督、司法监督、群众监督、舆论监督贯通起来，增强监督合力，保证权力的依法运行。
5、公民可采取哪些方式参与监督？答：①采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映；②通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。
6、什么是“政府公报”？答：政府公报是由政府机关出版发行的以登载法令、方针、政策、宣言、声明、人事任免等各类政府文件为主要内容的连续出版物。
六年级上册道德与法治知识点-简答题大全丨精品(历年真题)
六年级上册道德与法治知识点-简答题大全一.简答题(共50题，共324分)1.科技给我们带来的只有好处，你认为对吗？为什么？2.观察图画，回答问题。
（1）图片中的现象会导致什么自然灾害？会带来哪些危害？（2）引起这种自然灾害的原因可能是什么？（3）请写出你的防治建议。
（至少写出两条）3.人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的烦恼。
如何减少科技带来的烦恼？4.近年来，中国为世界和平作出了哪些重要贡献？5.以上一节语文或数学课为例，写出课堂反思。
6.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？7.在校园里和老师、同学相处，要注意哪些尊重的礼节？8.什么是循环经济？9.曾子修身之道，吾日三省吾身，请你说一说反思的意义。
10.反思的作用。
11.“君子和而不同”的含义是什么？12.假如你有一个外国朋友想到中国旅游，请你选择一个你喜欢的中国文化向她介绍一下。
13.说一说宽容对我们的生活有什么影响？14.我们应该怎样适度维护自己？15.蒙古包是什么地方的特色建筑？它有什么特点？为什么人们要居住在这样的房屋里呢？16.说说用餐基本礼仪有哪些要注意的？17.为什么中国文化要走向世界？18.感觉被别人尊重时，你会有什么样的表现？19.下图是什么旗帜，请你简单介绍一下。
20.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害？21.你参加过哪些科普活动？有哪些收获？22.啄木鸟医生指出的长在人们心中的三条“虫子”是什么？23.你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？24.假如离开地球我们人类能生存吗？为什么？25.作为小学生，我们应该怎样保护地球？26.面对冒犯和侮辱，我们应该如何解决？27.说一说反思有什么作用。
28.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗址。
你还知道哪些中国文化遗产？29.说一说你对环境问题的理解。
30.作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力？31.爱护我们的地球家园，我们应该怎么做？32.世界各地的人们进行文化的交融有什么重要意义？33.请你根据自己的理解，说一说反思的意义。
六年级上册道德与法治知识点-简答题大全附参考答案(实用)
六年级上册道德与法治知识点-简答题大全一.简答题(共50题，共351分)1.近几年，我国取得了丰硕的科技成果，天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世，请思考我国取得科技成就的原因？2.假如离开了地球，人类还能生存吗？3.自然灾害会带来怎样的影响？4.国际组织是如何分类的？5.为什么说里约奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌？6.自然灾害会造成什么后果？7.根据你生活中的观察和所学到的知识，你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？8.介绍自己欣赏的服饰的特点。
9.观察图画，回答问题。
（1）图片中的现象会导致什么自然灾害？会带来哪些危害？（2）引起这种自然灾害的原因可能是什么？（3）请写出你的防治建议。
（至少写出两条）10.中国是一个礼仪之邦，也曾帮助过很多受灾或困难国家，而我们在这个疫情爆发的灾难时期也受到很多国家的帮助。
（1）其中你对哪个国家的帮助印象最深？你想对帮助我们的国家说些什么？（2）身为一名小学生，你想对那些冲锋在一线的医护人员、战士、工人、志愿者说些什么？他们身上的什么精神值得你学习？11.国际组织有什么作用？12.成立国际组织的意义是什么？13.我们应该怎样适度维护自己？14.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球出现了哪些问题？15.你为减少资源短缺、环境污染和生态破坏等问题，做了哪些事情？16.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？17.闻名世界的文化遗产有什么贡献？18.我国在防御自然灾害方面都做了哪些努力？19.我们应该如何培养自己的科技创新意识和能力?20.地球是我们共同的家园，但人类在生产生活中的不合理行为，使生态环境不断恶化，诱发或加重了自然灾害的发生。
要留住绿水青山我们小学生能做些什么？21.请说一说尊重自己的表现。
22.宽容的作用有哪些？23.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？24.尊重自己，并不意味着拒绝批评，哪些批评是我们应该接受的？25.假如离开地球我们人类能生存吗？为什么？26.新冠肺炎疫情期间，教育部门做出了“停课不停学”的部署，号召老师们运用“空中课堂”“乐教乐学”“钉钉直播”等教育网络平台给学生授课，让孩子们宅在家中依然可以享受正常的学校教育。
六年级上册道德与法治知识点-简答题大全
一.简答题(共50题，共331分)1.人类早期文明区域的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛。
请说出人类早期文明的几个重要区域，并指出所在的大洲。
2.疫情期间如何做好防护？3.作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力？4.四大文明古国所创造的文字分别是什么？5.日本的水俣病告诉了我们什么？6.了解古代文明遗迹有什么意义？7.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么？8.请反思自己在日常学习和生活中的得失，选取其中二件写下来。
9.什么是循环经济？10.举例说明互联网+对自己生活、学习的影响？11.日本法西斯的人侵给中国人民带来了什么灾难？12.想一想，为什么人类早期文明都位于大河流域？13.我们看一看，“宽容”这两个字，到底有什么奥妙呢？“宽容”都是宝盖头，可见都是宝贝；“宽”下面，是草字头和“见”，也就是说像杂草一样的众多意见，都允许存在；“容”是两个“人”和一个“口”，就是你说你的理，我说我的理，我们不妨求同存异。
你知道什么是“宽容”了吗？14.君子和而不同——《论语子路》，这句话的含义是什么？15.根据你生活中的观察和所学到的知识，你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？16.某市图书馆允许进行乞者进馆读书。
对此，你有什么不同的看法？17.什么是世界贸易组织？18.尊重自己包括哪些方面？尊重自己的重要表现是什么？19.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化？20.在我们的实际生活中，到处都有这样一道看不见的“一米线”。
请你写几个。
说一说它的作用。
21.简述一件自己宽容他人的事例，分享当时的心理。
22.为了保护地球，我国采取了哪些有效的方式？23.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。
你还知道那些震惊世界的中国文化遗产？今天，我们应该怎样去保护和传承它们？24.为什么要反思？25.结合现实生活，制订几条爱护地球的班级环保公约。
部编版六年级上册道德与法治上册简答题汇总
部编版道德与法治六年级上册简答复习汇总第一单元我们的守护者 1 感受生活中的法律1.说一说，作为一名小学生，我们在家庭，学校和社会中有哪些权利呢？2.说一说，作为一名小学生，法律规定了哪些义务？3.法律是什么？4.法律与纪律、道德有什么联系和区别？5.法律与我们的生活有什么关系？6.什么是刑法？作用是什么？7.什么是民法？作用是什么？8.行政法的主要作用是什么？9.法律的作用有哪些？10.法律援助是什么？2 宪法是根本法1.宪法的重要作用是什么？2.设立国家宪法日的时间？有什么意义？3.在国家宪法日这一天，你发现了什么？/可以通过哪些具体形式来开展宪法宣传活动？4.宪法在众多法律中，有什么地位？和其它法律法规是什么关系？5.为什么要树立宪法权威？6.怎样/如何树立宪法权威？第二单元我们是公民 3 公民意味着什么1.谈谈你对公民这个身份的理解2.公民身份从何而来？/取得中国国籍的方式？3.国家为什么要为每个公民确定唯一的、终身不变的身份号码？4.身份证有哪些用处？5.怎样做好居民身份证信息保密？6.说一说，有哪些事情让你体会到作为中国公民的自豪。
7.中国公民到境外应当注意什么？4 公民的基本权利和义务1.什么是公民的基本权利？我国公民的基本权利有哪些？它的重要性是什么？2.公民应如何行使基本权利？/为什么不能滥用权利？3.什么是公民的基本义务？我国公民的基本义务有哪些？4.为什么我们不仅要增强权利观念，也要增强义务观念？/如何做到权利和义务相一致？5.国家为什么要尊重和保障人权？6.我国人权事业取得的重大成就有哪些？第三单元我们的国家机构 5 国家机构有哪些1.我国国家机关职权从何而来？2.全国人民代表大会的地位、职权、常设机关是什么？ *人大与其他国家机关的关系？3.一府一委两院指的是？4.人民政府的职权有哪些？5.监察委员会、人民检察院和人民法院的职权有哪些？6. 我国国家机关是如何产生的？6 人大代表为人民1.人民是如何行使当家作主权力的？2.选举的重要性是什么？3.人大代表的职责是什么，他们应怎样履行自己的职责？ *哪些人有选举权和被选举权？4.公民参政议政的重要性是什么？渠道？5.小学生能参政议政吗？如何做？7 权力受到制约和监督1.在我国国家机关的权力是如何受到制约的？2.一站式服务是什么，它有什么好处？3.为什么必须加强对权力的监督？4.在我国对权力的监督有哪些种类/方面？5.公民可采取哪些方式参与监督？6.行政机关信息公开的形式和种类有哪些？7.公民怎样依法行使监督权?/行使时要注意什么？8.国家机关行使职权时的违法行为该怎么办？第四单元法律保护我们健康成长 8 我们受特殊保护1.未成年人与成年人相比有哪些特殊之处？2.专门为未成年人制定法律有什么意义？3.义务教育的作用。
道德与法治】六年级上册道德与法治简答题汇编
第一单元我们的守护者01感受生活中的法律1.法律与纪律、道德有什么联系和区别？答：①联系：纪律、道德和法律规范着我们的行为。
②区别：与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。
所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。
2、法律的作用有哪些？答：作为社会生活的基本规则，法律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。
①法律如同指南针，告诉我们行为的方向。
②法律如同尺子，衡量我们行为的对错。
③法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。
3、什么是法律援助？答：法律援助是现代社会的一种法律保障制度，由政府设立的法律援助机构组织实施，为经济困难或特殊案件中的当事人无偿提供法律服务。
02宪法是根本法1.宪法的重要作用是什么？答：宪法是国家根本法，是制定其他法律的基础和依据。
它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。
同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。
2.宪法和其它法律法规有什么关系？（你从哪里看出“宪法具有最高法律效力”？）答：①在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国家的根本法。
②宪法是国家总章程，规定国家和社会生活中最重要，最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。
③我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。
3.怎样树立宪法权威？答：①树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识。
了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和国民生活中的重要作用,知道它是我们行动的根本依据。
②全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业从事组织，都必须以宪法为根本的活动准则，都没有超越宪法的特权，一切违反宪法的行为都应该得到追究。
第二单元我们是公民03公民意味着什么1.公民身份从何而来？答：公民身份与国家密切相关，标示着个人作为国家成员的资格，即具有某一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务。
六年级《道德与法治》上册简答题汇编
六年级《道德与法治》上册简答题汇编1、什么是法律？法律与道德有什么关系？答：法律是由国家制定或认可，以国家强制力保证实施的，反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。
道德是依靠内心信念、社会舆论和传统习惯来调整人们之间关系的行为规范的总和。
法律与道德都是社会规范的重要组成部分，两者相互、相互补充，共同维护社会秩序。
2、法律的作用有哪些？答：法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，创造安全、健康、有序的社会环境；法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善；法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，保护我们的合法权益。
3、什么是未成年人？我国法律对未成年人给予了哪些特殊保护？答：未成年人是指未满十八周岁的公民。
未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。
因此，保护未成年人的合法权益，已成为人类共识。
我国宪法规定，国家保障妇女同男子一样的权利，对未成年人给予特殊保护。
4、家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本要求分别是什么？答：家庭保护的基本要求是：依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，尊重未成年人受教育的权利；学校保护的基本要求是：全面贯彻国家的教育方针，保证未成年人全面发展；社会保护的基本要求是：全社会树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人；司法保护的基本要求是：依法保护未成年人的继承权、抚养权、受教育权、隐私权等。
六年级上册道德与法治复习一、课程目标本册教材的单元布局改变了以往按思想品德知识和生命安全知识组织教材的单一模式，而是依据学生的社会生活逻辑，从学生的生活经验出发，以青春生命向世界敞开胸怀形成主题，构建本册教材的主题、单元，培养良好的人文素养。
二、单元重点知识梳理第一单元：成长中的我1、懂得为他人服务是一种奉献，服务他人是一种快乐。
2、知道在现代社会，尊重劳动、尊重劳动者是非常重要的。
六年级上册道德与法治知识点汇总：简答题大全
六年级上册道德与法治知识点-简答题大全一.简答题(共50题，共335分)1.刘明是校篮球队队员，有一次他的好友在课间说邻校篮球队的黄某某打得比刘明要好些。
刘明觉得很没面子，伤了自尊，要和好友绝交。
你对刘明这种做法怎么看？试着劝说刘明。
2.根据下面的情景，请写出尊重的语言。
情景：小丽看到张敏设计的板报很漂亮，于是说：“我怎么总是没有你设计的好呢？我不服气。
”张敏说：（）。
3.你怎样认识世界的文化遗产？4.宽容有什么意义？5.请你结合自己的生活经验，谈谈做一个宽容的人有什么好处。
6.四大文明古国是什么？文明古国创造的灿烂文化有哪些？7.运用学到的反思方法，针对最近一次考试，有条理地进行反思。
8.如何拥有一颗宽容的心？9.掌握反思的方法，可以让我们进行更好的反思，请你说一说反思的方法是什么？10.请列举现实生活中尊重他人的事例，并总结尊重他人的表现是什么？11.结合生活实际，谈谈互联网技术对人们的工作、生活产生了哪些影响？（不少于3条）12.科技给我们带来的只有好处，你认为对吗？为什么？13.尊重自己的具体表现有哪些？14.我们如何尊重文化的多样性？15.宽容是中华民族的传统美德，日常生活中懂得宽容他人有什么意义？16.掌握反思的方法，可以让我们更好的进行反思，那么反思的方法有哪些？17.反思的方法有哪些？反思对我们有什么意义？18.在校园里和老师、同学相处，要注意哪些尊重的礼节？19.作为小学生，我们可以通过哪些行动保护地球？20.自然灾害预警信号划分为哪几级？分别用什么颜色表示？21.防御自然灾害的方法有哪些？22.联合国主要有哪些机构？都负责什么事务？23.君子和而不同——《论语子路》，这句话的含义是什么？24.国际组织是如何分类的？25.从人们的生活需要出发，你想改善和发明哪些产品？想一想，写一写。
26.请你说一说，不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同，并说说造成不同的原因。
27.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神？28.列举两句有关宽容的名言。
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六年级上册道德与法治知识点-简答题大全一.简答题(共50题，共333分)1.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？2.下图是什么组织的标志?这个标志有什么含义？中国加入该组织有哪些好处。
3.中华民族历来爱好和平，列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献？4.下图是什么旗帜，请你简单介绍一下。
5.请你说一说以下图片的寓意。
6.作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力？7.简述《儿童和平条约》的部分内容。
8.过去，在高科技领域“中国创造”的身影还不算多。
现在，这种局面已经有所改善，“中国创造”也有了一席之地。
请你说说你知道的“中国创造”有哪些？9.循环经济包括哪些方面？10.新型冠状病毒肺炎疫情爆发后，全国人民群策群力，抗击病毒。
你认为作为中国公民应该对此事反思什么？11.生活离不开反思，那么反思对我们有什么意义？12.什么是世界和平的基石？13.小学阶段你印象最深的一件事是什么？为什么这件事给你留下了这么深刻的印象？14.和平是世界潮流，中国为和平作了哪些贡献？结合所学内容，写一写。
15.尊重他人的表现是什么？16.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗址。
你还知道哪些中国文化遗产？17.自然灾害会造成哪些危害？18.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？19.结合你与人相处的经历，谈谈尊重会给对方带来什么。
20.反思的作用。
21.从瓦特、爱迪生的故事中，你受到了哪些启发？22.说一说你对环境问题的理解。
23.科技给我们带来的只有好处，你认为对吗？为什么？24.说一说反思有什么作用。
25.当别人与自己的观点不相同时，我们应该怎样正确对待？26.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国做了哪些举措？27.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。
排放未处理的废水——海水污染——鱼虾中毒——人生病28.当地震发生时，你应该怎么做？29.地球是我们共同的家园，但人类在生产生活中的不合理行为，使生态环境不断恶化，诱发或加重了自然灾害的发生。
六年级上册道德与法治知识点简答题大全
六年级上册道德与法治学问点-简答题大全一.简答题(共 50 题，共 324 分)1.结合你与人相处的经受，谈谈敬重会给对方带来什么。
2.我们看一看，“宽容”这两个字，到底有什么微妙呢？“宽容”都是宝盖头，可见都是珍宝；“宽”下面，是草字头和“见”，也就是说像杂草一样的众多意见，都允许存在；“容”是两个“人”和一个“口”，就是你说你的理，我说我的理，我们不妨求同存异。
你知道什么是“宽容”了吗？3.你从众多国家制造的绚烂文明中感受到了什么？4.把握反思的方法，可以让我们更好地进展反思。
请列举两种反思的方法。
5.为了减轻自然灾难对人民生命、财产安全的危害，我国做了哪些举措？6.假设离开地球我们人类能生存吗？为什么？7.小刚的文具盒被同桌丽丽摔坏了，于是小刚拿起丽丽的文具盒也摔在了地上，说这就叫“以眼还眼，以牙还牙。
你认为小刚的做法对吗？为什么？8.什么是反思？9.如何对待别人的不宽容？10.适度维护自己的要求是什么？11.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？12.作为一名一般人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的奉献？13.联合国设有哪些主要机构？这些主要机构的职能是什么？14.请你就最近的一次考试，运用反思方法，写出反思总结。
15.请解释“君子和而不同”的涵义？16.达尔文的生物进化论有什么意义？17.敬重他人的表现是什么？18.你认为反思有必要吗？为什么？19.观看图画，答复以下问题。
（1）图片中的现象会导致什么自然灾难？会带来哪些危害？（2）引起这种自然灾难的缘由可能是什么？（3）请写出你的防治建议。
〔至少写出两条〕20.什么是循环经济？21.说一说中国在联合国中的重要作用。
22.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神？23.著名世界的文化遗产有什么奉献？24.中国为世界的和平与进展作出了哪些奉献?25.生活并非一帆风顺，有时候会受到别人的冒犯和污辱，我们该怎么做呢？26.把握防灾避险的学问，可以防止或减轻自然灾难带给我们的损害，说一说你所知道的防灾避险的常识。
六年级上册道德与法治知识点-简答题大全及参考答案【完整版】
六年级上册道德与法治知识点-简答题大全一.简答题(共50题，共334分)1.我们应该怎样适度维护自己？2.联合国设立一些主要机构职能分别是什么？3.从人类的飞天历程中，你感受到了什么？4.人与自然是生命共同体。
为了保护地球家园，人类是怎样做的？5.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神？6.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化？7.说一说尊重自己有哪些重要的表现？8.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。
请你说一说你知道哪些自然灾害？当地震发生时如何自救？9.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球出现了哪些问题？10.为什么要反思？11.为什么人类离开地球以后就不能生存了呢？12.你怎样认识世界的文化遗产？13.选择你游览过或者是了解到的一处世界自然景观，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。
14.在生活和学习中怎样才能做到适度维护自己呢？15.自然灾害预警信号划分为哪几级？分别用什么颜色表示？16.作为小学生，我们应该怎样保护地球？17.你认为反思有必要吗？为什么？18.科技成就梦想，近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得了丰硕成果，你能列举出至少三项重大科技成果吗？19.联合国设有哪些主要机构？这些主要机构的职能是什么？20.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？21.列举两句有关宽容的名言。
22.“二战”后。
一些小规模的战争发生了200多起，但是却没有引起世界大战，你们知道这是为什么吗？23.中华民族历来爱好和平，列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献？24.科学技术就在我们日常生活的方方面面，你能感受得到吗？与过去相比有什么变化？25.作为小学生，我们可以通过哪些行动保护地球？26.“君子和而不同”，请说一说你对这句话的理解。
27.人类早期文明分布在哪些地区？他们有什么共同特征？28.做人要正直善良，懂得自尊自爱。