数学:弧度制和弧度制与角度制之间的换算教案新人教A版必修

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第一章 基本初等函数(II )

1.1.2弧度制和弧度制与角度制之间的换算

教学目标:

1.理解1弧度的角、弧度制的定义.能进行角度与弧度的换算.

2.掌握用弧度制表示的弧长公式、扇形面积公式.培养运用弧度制解决具体的问题的意识和能力

教学重点:使学生理解弧度的意义,正确地进行角度与弧度的换算. 教学过程

一、复习引入: 1.角的概念 2.角度制的定义

3.圆心角不变,则弧长与半径的比值不变, 二、讲解新课:

1、定义:长度等于半径长的弧所对的圆心角称为1弧度的角它的单位是rad 读作弧度,

这种用“弧度”做单位来度量角的制度叫做弧度制. ⑴平角= rad 、周角=2 rad

⑵正角的弧度数是正数,负角的弧度数是负数,零角的弧度数是0 ⑶圆心角的弧度数的绝对值 r

l

=

α(l 为弧长,r 为半径) ⑷角度制、弧度制度量角的两种不同的方法,单位、进制不同,就像度量长度一样有不同的方法,千米、米、厘米与丈、尺、寸,反映了事物本身不变,改变的是不同的观察、处理方法,因此结果就有所不同

2. 角度制与弧度制的换算: ∵ 360

=2 rad ∴180= rad

∴ 1

=

rad rad 017453.0180≈π

8.447157)180

(1'''︒≈︒=π

rad

3.应确立如下的概念:角的概念推广之后,无论用角度制还是弧度制都能在角的集合与实数

的集合之间建立一种一一对应的关系

任意角的集合 实数集R

4.(1)弧长公式:α⋅=r l 比公式180

r

n l π=

简单 弧长等于弧所对的圆心角(的弧度数)的绝对值与半径的积 (2)扇形面积公式 lR S 2

1

=

其中l 是扇形弧长,R 是圆的半径 这比扇形面积公式 360

2

R n S π=扇 要简单

三、例子:

例1把'3067

化成弧度,把rad π5

3化成度

注意:常用特殊角的角度制与弧度制之间的转化

角度

30°

45°

60°

90°

12

13

5° 15

0° 180°

弧度

π/6

π/4

π/3

π/2

2π/

3π/

5π/6

π

正角

零角 负角

正实数 零 负实数

34

角度

21

0°22

5°

24

270°300°

31

5°

33

360°

弧度7π/6

5π/

44π/

3π/

5π/

7π/4

11π

/6

2π

例2用弧度制表示:

1终边在x轴上的角的集合

2终边在y轴上的角的集合

3终边在坐标轴上的角的集合

例3.求图中公路弯道处弧AB的长l(精确到1m)图中长度单位为:m?

例4已知扇形AOB的周长是6cm,该扇形的中心角是1弧度,求该扇形的面积

小结:本节课我们学习了:弧度制定义、角度制与弧度制的互化、特殊角的弧度数、用弧度制表示的弧长公式、扇形面积公式.

课堂练习:第12页练习A、B

课后作业:第13页习题1—1A:3、4、5,习题1—1B:3

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