三篇文章写好高考作文(作文三步法,简单粗暴)
高考写作三步曲
高考写作三步曲高考写作三步曲一般的作文，只要依据三步曲写下去，大致就不会差到哪里去第一步:开头--几句为一段，主要写你这篇作文的中心思想。
其次步:布局--可以分做几段去表述你的中心思想。
第三步:结尾--照应开头，回应你的中心思想。
初高中时期的作文大致就是这么一个构造。
关键是你怎么去把他句子美化，需要斟字酌句。
假设你想让你的文章尽量接近免费，便需要下些功夫。
一、了解你文章的5W1Hwhen:即是要了解你的文章发生在什么时候，什么背景下。
where:即是要了解你的文章发生在什么地点。
which:就是设想你的文章是怎样的一个场景。
what:就是要了解你这篇文章要写什么，是中心思想的问题。
who:仆人翁，就不用提了。
但记住仆人翁可是人，也可不是人。
how:这就要看你怎么去布局你的文章了。
当然不是全部的文章都必需完全依据这个区思维，当后期你的思维成熟了之后，不用去思考，你的文章便自然会有这些东西。
二、斟字酌句这个要考你平常的积累与奇异的运用。
积累不是说观看好的字词就把他写下来，往往这种就会置之不理。
在平常阅读(不仅仅限于教材、习题、文章等，小说也同样可以。
)的时候要留意有没的句子或者自己觉得可以的词，并把他移植到你的文章或句子中，渐渐的积累，让你的文章中好玩的词语句子多起来，文章自然好起来。
三、查找自己的风格找到自己特殊擅长的文章，即拿到题目便可以信手拈来，挥洒自如的文章类型，然后斟酌改造。
假设遇到其他类型文章就尽量往改造后的文章上面靠。
比方:你擅长写人，那么假设叫你写物，你便可以拟人化，把物做人写。
假设你叫你写风景，你就以人为引线，写景。
四、最终的.一点比较重要--陶冶你的写作情感1、抓住你的灵感:大多数人都会对写作都会有确定的灵感，比方突然老子里面想到了一很好的词，突然想到一个很好的写作手法的运用，突然很冲动想写一篇关于某人某事某物的文章。
这个时候你要快速的把他用任何方式记录下来，即是你是在夜半时分。
【作文】高考作文如何写出一篇高分的议论文？议论文写作三部曲!
【作文】高考作文如何写出一篇高分的议论文？议论文写作三部曲！【导言】议论文是高考作文时最常使用的问题，也是较难写出特色拿到高分的问题。
但事实上，高考议论文有明显的规律可遵循。
按照议论文写作三部曲进行就能写出特点鲜明的高分作文。
【正文】一、高考考场高分攻略之议论文写作三部曲之入格——合格作文的写作思路议论文要入格，首先要把握好议论文的三要素，即一篇文章要有一个明确的论点，有充分的论据和有力的论证。
（一）关于论点论点是一篇议论文的中心观点，是文章的灵魂。
它统领全文，决定着材料的选择和论证的方法。
论点首先要正确、鲜明，其次要新颖、深刻。
要做到论点鲜明，我们必须在写作前就有一个明确的立意，这就是意在笔先的道理；要看我们的文章是否观点明确，就要看读完后能否用一句话归纳出基本思想。
若做不到这两点，那论点很难说得上鲜明。
有些同学的文章，通篇华丽，但读后让人不知用意何在，这肯定是在提炼中心或点示观点上出了问题。
以“听”这个话题为例，有一个学生写了听《二泉映月》的感受，写了听《十面埋伏》所产生的联想，还写了听《春江花月夜》获得的美好体验，文章很美，但要问本文揭示了什么观点，则没有结论。
这就是论点不鲜明的表现。
要做到论点新颖、深刻，基本方法是在扣题的基础上，回避常规立意。
当我们看到一个论题，首先跳出的观点往往是大家都能想到的，应在此基础上进一步开掘，要从自己独特的视角去认识话题。
还是以写“听”为例，我们首先想到的观点是“人要学会倾听”，这当然能写一篇规范的议论文，比如举唐太宗纳谏等例子说明倾听的好处，用“厉王止谤”等例子论说不听的坏处。
但这样写来，总觉平常，若我们进一步思考，确立出“在无声中倾听”、“在混乱中用心倾听，收获美丽”、“聆听心灵之声”、“倾听历史的脚步”、“倾听奋进的号角”这样一些观点，那给人的感觉就完全不同了。
在一篇议论文中，只能有一个中心观点，但为了论证方便，或者为了使文章有层次，再或为了让文章有厚度，我们可以在中心论点之下设臵若干个分论点。
话题作文“三步曲”例谈
话题作文“三步曲”例谈第一篇：话题作文通常是高考的必考题，也是许多考生头疼的问题。
但是，只要掌握了“三步曲”，就会轻松应对了。
那么，什么是“三步曲”呢？第一步是审题。
首先，要仔细理解题目的意思，再确定自己的写作方向。
例如，如果题目要求写“如何保护环境”，那么我们就要认真思考环保的重要性以及措施等。
在这一步中，我们需要仔细分析题目，明确目的，不要匆忙行事。
第二步是策划。
在明确了写作方向之后，就需要构思自己的思路和论点，列出写作大纲。
这一步非常关键，它决定了文章的层次和逻辑性。
我们应该将自己的思路合理地分段，并且添加一些例子，真实性和可行性。
第三步是写作。
在完成了策划之后，就可以开始写作了。
写作时，我们要注意字数和时间，不能浪费太多时间在某个段落上，要留时间检查自己的文章，保证无误。
在这个阶段，我们需要用词精准，语言得体，展现自己的逻辑和思维能力。
综上所述，要想写好话题作文，得掌握“三步曲”，这是我们走向成功的必备技能。
重点分析:本篇文章主要是从三个方面对于如何写好话题作文进行了阐述。
第一步在理解题目的基础上确定写作方向，第二步是构思大纲和思路论点，第三步是写作。
各个部分都有其专门的技能和策略，都有其互相关联的必要性。
用词分析：本篇文章词汇使用得体，语言得体，没有太多超标和势力的词汇，这表明了作者的语言功底比较扎实。
同时，文中也使用了一些较为高级的词汇，例如“例子”、“真实性”等，增强了文章的可信度和说服力。
第二篇：话题作文是高中生活中非常重要的一部分。
想要写好话题作文，我们需要掌握“三步曲”。
那么，这三个步骤是什么呢？首先，我们需要审题。
要搞清题目的要求，从而确定我们的写作方向，不能随意涉及一些与主题无关的内容。
例如，如果题目要求写“动物保护”，我们就不能把自然环境和污染问题都纳入其中。
其次，我们需要策划。
我们应该将文意合理分段，并重新排列，真实性和可行性。
我们需要清楚地写出文章中所需要的论点和支持论点的事实证据，最终达到内容充实，逻辑结构清晰的目的。
怎样写好高考作文_写作技巧
怎样写好高考作文_写作技巧怎样写好高考作文一篇好*需要结构框架+论点鲜明+素材新颖+开头结尾吸引人。
每一步都不能少，但只要你随便掌握其中一项，就能多提几分。
第一：结构框架：平时可以多看看优秀*由几段构成，又是在第几段开始用素材论证的!又是如何突出论点的!第二：论点鲜明：如果你对身边的事有独到的见解，写文自然没有问题，但如果你不关心这些，没什么看法，我们拿分的方法就是多看人民日报的时评，看看人家是如何点评的，吸收他们的观点，作为*的论点。
第三：素材新颖：由于高考改革，作文出题趋向于对时事热点的看法观点，可以按照第二步，多看人民日报时评，把热点事件作为素材，考试直接用。
第四：开头结尾吸引人这个不用多说，好词好句，不会就仿写，多练习就没问题了!高考作文名人事例素材1、辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。
论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨，以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。
后七篇就南宋方面应如何充实国力，积极准备，及时完成统一中国的事业等问题，提出了一些具体的规划。
但是当时宋金议和刚确定，朝廷没有采纳他的建议。
分析：位卑未敢忘忧国，为国分忧，是每一个华夏儿女义不容辞的义务。
话题：“责任”“爱国”2、岳飞应募参军，因战功累累不断升职，宋高宗亲手写了“精忠岳飞”四个字，制成旗后赐给他。
又召他到寝阁，对他说：“中兴的大事，全部委托给你了。
”金人攻打拱州、亳州，刘锜向朝廷告急，宋高宗命令岳飞火速增援，并在赐给岳飞的亲笔信中说：“设施之事，一以委卿，朕不遥度。
”岳飞于是调兵遣将，分路出战，自己率领轻装骑兵驻扎在郾城，兵锋锐气十足。
但是，后来高宗和秦桧决定与金议和，向金称臣纳贡。
就在岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候，高宗和秦桧却连发12道金字牌班师诏，命令岳飞退兵。
后岳飞被以“莫须有”的罪名毒死于临安风波亭，时年仅39岁。
分析：“国家有难，匹夫有责”。
岳飞的忠勇故事千百年来激励了一代又一代中国人。
每当外侮当前，人们总是以岳飞为榜样，坚决抵抗。
高考英语作文满分技巧 三段式作文
写作指导(1)三段式作文所谓三段式就是将一篇书面表达按三段的写作模式谋篇布局。
三段式的模式写法通常为：1．第一段开门见山，提出要解决的问题或观点，或者把时间、地点、人物和主要事情及时点出。
2．第二段要摆出事实或提出论据，或者把事情发展的经过详细写出来。
3．最后一段，得出结论或理由。
注意：要学会使用过渡词。
过渡词犹如“桥梁”和“粘合剂”。
恰当地使用过渡词可避免结构松散，层次不明，表意不清等弊端，使文章条理清楚，文字连贯流畅。
常用的过渡词有：递进型：besides，what’s more，let alone，worse still，moreover，even，furthermore等；解释型：that is (to say)，in other words，or等；转折型：however，but，yet，although，otherwise，instead，on the contrary等；列举型：firstly...secondly...finally，on the one hand，on the other hand等；举例型：for example，for instance，such as，that is，like，take...for example等；因果型：because (of)，since，therefore，as a result，thanks to，thus，due to等；让步型：though，although，in spite of，despite等；顺序型：first...next...and then...finally，first...then...after that...finally等；并列型：and，or，also，as well as等；时间型：afterwards，soon，later，the moment，hardly...when...，no sooner...than...等；总结型：in conclusion，in a word，to sum up，in short，on the whole等；见解型：in my opinion，personally speaking，as far as I am concerned等。
三步就能写出好作文作文的写作技法
三步就能写出好作文作文的写作技法一、用心确立主题词要确立好主题词，一定要正确审题。
材料作文审题方法如下：1．分析产生事情结果的原因或条件。
原因或条件能够显示主题。
2．分析对待人、事、景、物的观点或态度。
观点或态度能够显示主题。
3．把握“主体”言行的目的或动机。
目的或动机能够显示主题。
4．分析看待事物或解决问题的方式方法。
方式方法能够显示主题。
二、着意搭架列提纲议论文确定好中心论点固然重要，但设置好分论点，深入论证则更加重要。
这是因为是对中心论点的展开与证明，是中心论点的具体化。
因此，我们要学会从不同角度、不同侧面，不同层次去设置分论点的技巧。
提炼分论点的常用方法有：（一）追问原因法。
1．以“最美的颜色”为题写一篇作文。
示例：中心论点：什么是最美的颜色分论点一：绿色是最美的颜色，因为它是青春活力的象征。
分论点二：红色是最美的颜色，因为它是生活热情的象征。
分论点三：白色是最美的颜色，因为它是纯洁人生的象征。
（二）追问办法法：即就中心论点问一个“怎么办”。
也就是提出解决问题的具体措施和途径。
这些具体措施和途径就是文章的分论点。
2. 仍是2006年湖南高考，还可以追问：人怎样才能有意气？于是得到三个分论点：分论点一：人要有意气，必须坚韧不屈，不畏风霜，不畏冷雨；分论点二：人要有意气，必须勇敢不惧，勇往直前，不怕牺牲；分论点三：人要有意气，必须自信乐观，风雨阴霾，拨云见日。
（三）追问结果法：即以中心论点为前提，去推想在这个前提之下会产生怎样的意义、作用、价值或影响。
3.《诗意的生活》中心论点：人应当诗意地生活。
分论点一：诗意地生活，会让人们内心平静和谐。
分论点二：诗意地生活，会让人们汲取文化养料。
分论点三：诗意地生活，会让人们亲近融入自然。
三、努力经营美语言（一）对句——让语言音节和美。
努力经营好对句，会让句式整齐，读起来节奏分明，朗朗上口，增强语势和文势。
（二）引用——让语言诗意盎然。
作文中恰当地引用诗文名句、歌词俗语，会使语言丰富生动，增光添彩，富有文化底蕴，内容充满哲理和思辨色彩。
高考作文简捷三法
高考作文简捷三法高考作文是评价学生语言表达能力和思维能力的重要指标，在有限的时间内完成一篇2000字的高考作文确实是一项挑战。
为了帮助您更好地应对这个任务，我将介绍三种简捷的写作方法。
首先是“逻辑清晰法”。
在写作时，要保证思路清晰、结构合理。
在2000字的篇幅里，我们可以采用分段写作的方式。
简单来说，将整篇文章分为引言、正文和结论三个部分，在每个部分内部进行进一步的细分。
比如，在引言部分，可以包括背景介绍和问题提出，然后在正文部分，可以采取提出观点、论证观点、反证观点等方式展开论述，最后在结论部分进行总结和提出建议。
这样，整篇文章的结构就更加清晰，读者也能更好地理解和接受。
其次是“简洁明了法”。
在考试中，时间是非常宝贵的，每一分钟都不能浪费。
因此，在写作时要注意精简语言，避免啰嗦和重复。
可以适当运用简练的语句、恰当的词汇和简短的段落来表达自己的观点。
同时，还要注意避免使用太复杂的句式和长篇大论的描写，以免浪费时间和读者的注意力。
这样做不仅可以提高写作效率，还可以使文章更加精炼，更容易被阅卷老师理解和评价。
最后是“积累素材法”。
这是一个关键的写作方法，其中包括积累事实、观点和例子等。
在备考阶段，我们可以阅读大量的文章，包括新闻、杂志、小说等，以丰富自己的知识储备。
此外，我们还可以多关注社会热点和时事问题，了解社会的动态和人们的关注点。
在写作中，我们可以运用这些素材来支持自己的观点，增强文章的说服力。
当然，在使用素材时要注意准确性和可信度，避免发表虚假或不被接受的观点。
综上所述，高考作文是一项具有挑战性的任务，但我们可以通过逻辑清晰法、简洁明了法和积累素材法来简捷高效地完成。
希望这些方法对您有所帮助，祝您在高考中取得优异的成绩！逻辑清晰法可以使文章的结构更加清晰，展现出作者的思维良好的能力。
首先，在引言部分，我们需要对所要讨论的问题进行简要的背景介绍和明确问题的提出。
这样可以帮助读者更好地了解文章的主题和目的。
高考作文三步法附范文
高考作文三步法附范文高考作文的三步法是指先广泛涉猎，积累素材，再经过分析整理，提炼精华，最后进行归纳总结写作。
下面是一篇范文，篇幅有1000字。
题目：大学生创业的利弊创业是当下社会中备受瞩目的话题。
越来越多的大学生选择走上创业的道路。
大学生创业既有利处，也存在一些弊端。
本文将从经济发展、就业压力以及个人成长三个方面对大学生创业的利弊进行分析。
首先，大学生创业对于经济发展具有积极的意义。
创业活动的开展，有助于创造更多的就业机会，解决失业问题。
无论是国家还是地方，都非常重视大学生创业，纷纷出台一系列的扶持政策，鼓励大学生积极创业。
此外，大学生创业也有助于促进社会经济的创新和发展。
新兴产业的涌现，为经济发展带来了新的活力和动力。
不少年轻人在校期间就已经接触到市场，对时下的消费需求有着敏锐的洞察力，从而能够针对市场需求开展创新的商业活动，推动社会经济的快速发展。
其次，大学生创业也有助于缓解就业压力。
当前，就业形势严峻，毕业生就业率不断下降，很多人难以找到理想的工作。
而大学生创业提供了一个自主就业的机会。
通过创业，大学生可以更好地发挥自己的特长和优势，选择自己感兴趣的行业，进行自我价值的实现。
同时，创业也现实了大学生个人目标和理想的实现。
很多大学生投身创业，一方面是为了在竞争激烈的就业市场中立足，另一方面也是为了实现自己的人生价值，追求个人的事业成功。
然而，大学生创业也存在一些弊端。
首先，创业风险较高，成功的机会较小。
创业与投资风险是相伴相生的。
很多大学生创业缺乏经验和资金，面临各种困难和挑战。
投资失败，面临债务等问题也不容忽视。
另外，创业还需要大量的时间和精力，无法全身心投入到学业上，影响学习成绩。
有些大学生为了创业，擅自辍学，造成了自己的知识结构不完整，缺乏学历的问题。
针对大学生创业存在的这些问题，我们应该采取一些措施来解决。
首先，大学可以增加创业教育的内容，提供创新创业的知识和技能培训，降低创业风险。
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三篇文章写好高考作文（作文三步法，简单粗暴）三篇文章写好高考作文高考作文高分三原则：一、你心中只有三件事的时候，你需要的是所谓作文“模板”，你生怕你所知道背诵过的东西考试不考;但当你心中有三十件事的时候，你还需要这些“模板”吗?（平时素材积累的重要性）二、高考文章不能只背诵司马迁或苏东坡的原因是老师的审美疲劳，更因为你很可能碰到请就世乒赛中国队屡获金牌或陈光标的行善谈看法。
三、全面了解高考作文的三种命题类型：时评类、文气类、文化类并掌握写作的根本——以老到的文笔能力向老师证明你的心智能力成熟才是高分作文的关键。
新东方名师国家玮三篇文章彻底写好高考作文帮助大家透彻分析高考三类作文该如何写，每篇文章都附有国家玮老师的示范文，考生可根据老师写作思路进行创作训练。
时评类作文三步法典型例题阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
著名歌手丛飞节衣缩食，捐赠300万元，资助了178名贫困生。
当他自己病危住院经济困难时，几个受助完成学业并在本地工作的年轻人，竟然没有一个人来看望他。
这件事被媒体披露后，有一个受助者居然还埋怨说，这让他很没面子。
丛飞说，不要责怪他们，我已不再需要医疗了。
华农大的学生小李和同学们将卖废品的钱捐款给了一所希望小学。
不久小李被查出得了白血病，这所希望小学的师生给小李捐款，一个四年级女生捐了10元钱。
问她为什么把春节的压岁钱全都捐出来，她说：“只要做到小李姐姐说的那句话就满足了。
”问她那是一句什么话，她说：“记住别人对自己的资助，学会帮助别人。
”要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
成文三步第一步：对材料内容进行概括压缩，注意始终要试图设置出一些关键性词汇，让这些词汇导引你的写作思路。
这些关键词可以来自你的概括，更可以来自材料本身。
平时写作特别爱偏题的同学，就可以在原文中找出这样的一些关键词句，保证自己万无一失。
切记：高考作文仿佛是一场舞蹈，但是“带着镣铐跳舞”，因此一定不能再原有材料过度推断。
换句话说，就是无论如何不能从材料中的两个意思你自己往下推出一个新的意思来。
比如，第一条材料，丛飞很愿意帮助别人；有些人很却忘恩负义；你写以上这两条其中任意一条都可以，也可以把两条放在一起写做对比突出帮助别人的意义；但就是不能讲这两条放置在一起再往下推导出“人与人不一样”这样的题目来，这就是看似与材料有关，但却是过度推断了。
迅速画出本题可以在材料中找出的可写条目并逐个列出，这是第一步：1、丛飞是帮助别人的典型、华农大小李也是帮助别人的典型2、有些人没有记住丛飞对自己的帮助3、大部分人不是这样，被小李捐助的孩子们说出“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人”。
第二步：迅速思考你上面列出的那些可写选项，哪些是大部分人都可能写到的，马上排除；哪些是根本不好写的，马上排除；留下那个最完美的，展开文章构思立意，这是第二步：1、丛飞是帮助别人的典型、华农大小李也是帮助别人的典型====单纯写帮助应该是大部分人都考虑到的，但这样就进入大多数人的圈子，文章就容易落俗，而且通过材料分析，这样写也只强调了帮助别人这一个方面，不够好。
结论：排除。
2、有些人没有记住丛飞对自己的帮助=====这个似乎很多人不会写了，但问题是如果单纯以此立意的话，就是一个相对负面的立意，主要以批判为主，这样的文章不好写。
结论：排除3、大部分人不是这样，被小李捐助的孩子们说出“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人”。
=====孩子的话包含两个内容：记住别人对自己的帮助，学会帮助别人；够全面，够深刻。
如果写这样一个题目，会让你的文章和简单的写“帮助”迅速不同，此时，文章的题目不妨就是这句话，寓意深刻，感人至深。
不要总是想着出奇、出新，很多时候材料中的原词、原句稍稍经过包装，就是最好的题目。
第三步：形成文章的思维导图。
记住一句话，你是在答语文，哪怕是进行时事评论，也要从语文的角度，而不是政治的、历史的、科学的角度展开你的描写。
语文对时事的评论只有两个要点：一个是对过度现代化的反思和静下来的心态，所有人都告诉你成功、进步很重要的时候，只有语文对你说：请慢慢走，欣赏两旁的风景；所有人都告诉你知识比思想重要的时候，语文告诉你一个有着丰富知识的人也许精神世界很平庸——在一个处处鼓吹“一口气读完中国历史”、“中国人必须知道的100个文学常识”的时代，人们在获取的并不是精神境界的提升和思想世界的完善，而是机械化的知识；人们求快、求效率，连获取知识的目的也仅仅是为了向别人炫耀。
而语文恰恰说，也许随着现代化的过度发展，我们不可避免地失去了一些美好的东西；第二，语文看问题的角度永远是真、善、美；但不能做作，一个被老师教训了许多次的小学生说我要“真善美”，那只是机械的重复；但当一个高三的学生在见到了世间其实有那么多的不真、不善、不美之后仍然可以高声喊出——我要坚持自己当年的理想，我仍然相信这个世界的美好时，这种感情就是动人的，甚至迷人的。
这里面就有一种私爱和大爱的区分——私爱只爱自己周围的人，有界限；大爱则爱所有的人，无界限，中国人最缺乏的是大爱不是私爱。
用这个两个思路可以写作几乎所有高考作文题目中的时事评论类文章。
在具体写作时，要注意一点，就是一定将所有你的思想都紧密联系你确立好的题目，最好是两三句就以比较好的方式扣一次题，但不能太露骨，不能显得牵强。
说了这么多都没有用，如果我不能像你的数学老师那样给你演示一道题目是怎么操作出来的，那么你还是不会真正的写作，我的教学方法是一个一个字写出来给你看。
迅速写出思维导图，也就是你整个文章的构思路径——第一段——概括两条材料，提出孩子的那句话是你的论点：“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人”第二段——指出这句话在今天的重要意义，从过度现代化的角度展开，人们越来越注重效率、成功，忽略了人与人之间的爱。
第三段——指出这句话的本质是呼唤人们回归大爱。
举出一些充满大爱的例子。
感动中国的例子一般不建议大家使用，但其中有关大爱的例子，也就是一个人爱自己不熟悉人的例子一定要用。
不要变成论述大爱，而是不断围绕你的论点“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人”去进行解释。
第四段——引用托尔斯泰的话，让文章在充满文气的环境中结束，但一定要不断扣住你的论点——孩子的话。
建议你能记住托翁的这句话。
接下来，我亲自为你写作一篇范文，你仔细揣摩怎么样去写作一篇好文章。
教师下水文记住别人对自己的帮助，学会帮助别人深深为临终前丛飞的宽容感动；更为那些知恩图报懂得大爱的孩子们欣慰——是的，我将永远不会忘记那个孩子的话“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人”。
“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人”，多么可贵的话语啊，特别是在今天，听起来尤其珍贵。
我们生活在一个过度发展的现代化社会中，诚然，现代化为人们的生活带来了太多便利。
然而，随着高度现代化、城市化、机械化，一切在飞速发展，人与人之间的关系曾几何时变得仿佛机器一般。
记得年少时读过卡夫卡的《变形记》，年少的我曾以为那只是一个寓言，但那些丛飞资助过却却最终忘恩负义的人们不正是这些变了形的被现代社会异化的可悲的人们吗？这些人虽然是在社会中极少极少，但却最大程度的让人们心中的那份爱变得冰凉。
“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人”，这究竟是什么样的精神呢？我曾在心中不断揣想，也许，可以称之为一种“大爱”吧。
现代化社会中每个人的关系仿佛是打入水中的石子一般，石子溅起水波，围成一个个小圈子，人们不缺乏私爱，人们的爱放佛是水波纹圈子以内的部分，我们爱父母、爱亲人、爱朋友，但这样的爱却永远有一个界限——亲友之外，我们毫无所爱。
我想，这也正是丛飞、小李和那个孩子感动我的；一个人爱亲友容易，但能够伸出自己的双手拥抱那些不知名姓的人们却很难。
这种突破了私爱的“大爱”是何等可贵，是的，这就是“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人”的真谛。
大爱正在我们这个有着古老传统的国家蔓延着——贵州毕节的新疆大叔阿里木在一串串羊肉串中串出了这个时代的良心，资助了上百名贫困学生，是的，这是大爱，这是学会帮助别人的典型；杭州滨江区的最美妈妈，用自己的双手接住了一个从高楼上坠下的两岁女孩，这并非她的亲生骨肉，但母亲是相同的，是的，这是大爱，这是学会帮助别人的典型。
丛飞精神并不因为那些极个别人的存在而被人遗忘，它仿佛一捧火，正在燃烧，正在蔓延。
临了，想起托翁在《战争与和平》中的那段名言“是的，爱，但不是那种爱，即因为什么东西，为了什么目的，或者因为什么缘故而爱，而是这种爱，即当我临死时，我看见了我的敌人却仍然爱他的时候我第一次所体验到的爱。
”是的，这是大爱，让我们永远记住那个可爱的如天使般的孩子的话——记住别人对自己的帮助，学会帮助别人。
高考文气类作文三步法典型例题诗人说，“白的花胜似绿的叶，浓的酒不如淡的茶”。
的确，生活中有人偏爱白花淡茶般的素雅，不喜欢绿叶浓酒的热烈；其实，也有人偏爱浓酒绿叶般的浓重，不喜欢白花淡茶般的清淡。
这两句诗触发了你怎样的联想与思考？请自定角度，自行立意，自拟题目，写一篇文章，除诗歌外，文体不限，不少于800字。
成文三步第一步：文气类文章的意思，简单的说就是你举的例子都是文学人物。
对材料内容进行概括压缩，注意始终要试图设置出一些关键性词汇，让这些词汇导引你的写作思路。
这些关键词可以来自你的概括，更可以来自材料本身。
平时写作特别爱偏题的同学，就可以在原文中找出这样的一些关键词句，保证自己万无一失。
切记：高考作文放佛是一场舞蹈，但是“带着镣铐跳舞”，因此一定不能对原有材料过度推断。
换句话说，就是无论如何不能从材料中的两个意思你自己往下推出一个新的意思来。
对于这道题目来说，关键词就是两个，其一，“素雅”，类似的词汇有“恬淡”等；其二是“浓烈”。
注意，上面我们就强调过，千万不能纵向过度推断，从将恬淡、浓烈放到一边，直接得出既然恬淡也行、浓烈也好，我的题目就叫“选择”或“白菜萝卜各有所爱”，这就是放弃原文关键要点而过度推断的例子，也许这样做在有的老人那里被认定为发散思维，但按照高考要求则是标准的跑题作文，同学们一定要避免。
好，我们列出可以写的所有内容，可以横向发散，但一定不要纵向，简单的说，就是你只要围绕“浓烈”与“恬淡”说事，怎么都可以，但就是不能由这两个词再联想出一个新的别的词，比如“选择”。
写出所有可以写的角度：1、恬淡很好2、浓烈很好3、人生应该既恬淡又浓烈4、人生也许处在被人不理解的恬淡环境，但他心中依然要保有一份如浓酒般的热情5、人生只有经历过浓烈，才能恬淡第二步：迅速思考你上面列出的那些可写选项，哪些是大部分人都可能写到的，马上排除；哪些是根本不好写的，马上排除；留下那个最完美的，展开文章构思立意，这是第二步：1、恬淡很好====这肯定是大部分都能想到的写法，排除。