第一章 有理数单元测试题一 ()含答案)
宁波
-4℃
-1℃
6℃
-10℃
0℃
2℃
(1)请把表中各数在数轴上.
(2)按该天气的最பைடு நூலகம்气温,从低到高排列城市名。
四、(21分)
17、计算:
(1)-40-(-19)+(-24)(2)
-45 145/108
(3) (4)
-11 -53
18.已知p与q互为倒数,r与s互为相反数,∣t∣=1,求t2+ 2009pq +的值。(5分)2010
(1)求离山脚1200m高的地方的温度。
(2)若山上某处气温为-5℃,求此处距山脚的高度。
六、(6分)
21、甲、乙两商场上半年经营情况如下(“+”表示盈利,“-”表示亏本,以百万为单位)
月份
一
二
三
四
五
六
甲商场
+0.8
+0.6
-0.4
-0.1
+0.1
+0.2
乙商场
+1.3
+1.5
-0.6
-0.1
+0.4
五、(6分×2=12分)
19、小颖、小丽、小虎三位同学的身高如下表所示。
姓名
小虎
小颖
小丽
身高(㎝)
155
150
147
(1)以小丽身高为标准,记作0㎝,用有理数表示出小颖和小虎的身高。
+3 +8
(2)若小颖身高记作-8㎝,那么小虎和小丽的身高应记作多少㎝。
20.某地区高山的温度从山脚开始每升高100m降低0.6℃,现测得山脚的温度是4℃.
A、800 mB、200 mC、2400 mD、-200 m
8、已知︱x︱=2,y =9,且x·y<0,则x+y=(D)
A、5B、-1C、-5或-1D、±1
9、已知数轴上的A点到原点的距离为2个单位长度,那么在数轴上到A点的距离是3个单位长度的点所表示的数有(D)
A、1个B、2个C、3个D、4个
10、有一张厚度是0.1mm的纸,将它对折20次后,其厚度可表示为(c)
八、(10分)
23、一辆货车从超市出发,向东走了3km,到达小彬家,继续走了1.5km到达小颖家,又向西走了9.5km到达小明家,然后回到超市。
(1)以超市为原点,以向东的方向为正方向,用1个单位长度表示1km,你能在数轴上表示出小明家、小彬家和小颖家的位置吗?
(2)小明家距小彬家多远?
(3)货车一共行驶了多少km?
A、(0.1×20)mm B、(0.1×40)mm C、(0.1×2 )mm D、(0.1×20 )mm
二、填空题(5分×3=15)
11、妈妈给小颖10元钱,小颖记作“+10元”,那么“-5元”可能表示什么_____
12、一个正整数,加上-10,其和小于0,则这个正整数可能是(写出两个即可)
13、绝对值小于2008的所有整数的和是(0)
C、- D、-︱-8︱与+(-8)
4、计算(-1)÷(-5)× 的结果是(c)
A、-1 B、1 C、 D、-25
5、两个互为相反数的有理数的乘积为(D)
A、正数B、负数C、0 D、负数或0
6、下列说法中,正确的是(C)
A、有最小的有理数B、有最小的负数
C、有绝对值最小的数D、有最小的正数
7、小明同学在一条南北走向的公路上晨练,跑步情况记录如下:(向北为正,单位:m):500,-400,-700,800小明同学跑步的总路程为(C)
七年级数学(上)第一章有理数
单元测试题(120分)
一、选择题(3分×10=30分)
1、2008的绝对值是(A)
A、2008B、-2008C、±2008D、
2、下列计算正确的是(C)
A、-2+1=-3 B、-5-2=-3 C、- D、
3、下列各对数互为相反数的是()
A、-(-8)与+(+8)B、-(+8)与+︱-8︱
九、计算题(10分)
24.已知∣x∣=2,y2=36,求x+y的值。(5分)
25.如果∣m-5∣+(n+6)2=0,求(m+n)2008+m3的值。(5分)
-0.1
(1)三月份乙商场比甲商场多亏损多少元?
(2)六月份甲商场比乙商场多盈利多少元?
(3)甲、乙两商场上半年平均每月分别盈利或亏损多少元?
七(8分)
22、如图所示,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动2个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示是-3,已知A、B是数轴上的点,请参照下图并思考,完成下列各题。
14、观察下列各数,按规律在横线上填上适当的数。2,5,10,17,33,65.
三、(4分×2=8分)
15、下面给出了五个有理数.
-1.5 6 0 -4
(1)将上面各数分别填入相应的集合圈内.
正数负数
(2)请计算其中的整数的和与分数积的差。
16、下表是某一天我国部分城市的最低气温:
北京
上海
广州
哈尔滨
(1)如果点A表示的数-1,将点A向右移动4个单位长度,那么终点B表示的数是。A、B两点间的距离是。
(2)如果点A表示的数2,将点A向左移动6个单位长度,再向右移动3个单位长度,那么终点B表示的数是。A、B两点间的距离是。
(3)如果点A表示的数m,将点A向右移动n个单位长度,再向左移动p个单位长度,那么请你猜想终点B表示的数是。A、B两点间的距离是。
人教版七年级上册数学 第一章 有理数 单元测试题 含答案 答题卡
第一章 有理数 单元测试题(一)一 选择题 (每小题3分 共30分)1.下列四个数中,在-2到 0之间的数是: ( ) A -1 B 1 C -3 D 32.下列说法正确的是: ( ) A 0表示什么也没有B 一场比赛赢4个球得+4分, -3分表示输了3个球 C 7没有符号D 0既不是正数,也不是负数3.既是分数又是正数的是( )A +2B -31C 0D 2.34.下列结论正确的有( )个: ① 规定了原点,正方向和单位长度的直线叫数轴 ② 最小的整数是0 ③ 正数,负数和零统称有理数 ④ 数轴上的点都表示有理数A 0B 1C 2D 3 5.在数轴上,A 点和B 点所表示的数分别为-2和1,若使A 点表示的数是B 点表示的数的3倍,应把A 点 ( ) A 向左移动5个单位 B 向右移动5个单位C 向右移动4个单位D 向左移动1个单位或向右移动5个单位 6.如图,在数轴上点M 表示的数可能是( )A .1.5B .-1.5C .-2.4D .2.47.在0.75,-1,-0.75,3,0,+5,-3这几个数中,互为相反数的有( ) A .0对 B .1对 C .2对 D .3对8.数a 在数轴上的对应点在原点左边,且|a|=4,则a 的值为( ) A .4或-4 B .4 C .-4 D .以上都不对 9.一个数的绝对值等于它的相反数,则这个数是( ) A .正数或0 B .负数或0 C .所有正数 D .所有负数10.清晨蜗牛从树根沿着树干往上爬,树高10m ,白天爬4m ,夜间下滑3m ,它从树根爬上树顶,需( ) A 、10天 B 、9天 C 、8天 D 、7天 二 填空题(每小题3分 共18分)1.如果向南走5米,记作+5米,那么向北走8米应记作____米. 2.已知下列各数:-4,3.5,0,-2,10,+21,其中非负数有_______ 3.在数轴上,距原点6个单位长度的点表示的数为____. 4.若a=-2020,则—a=____.5.某天早晨的气温是18℃,中午上升6℃,半夜又下降5℃,则半夜的气温是_____℃.6.如果x <0,y >0,且|x|=2,|y|=3,那么x+y=________. 三 解答题(本大题共72分) 1(30分) 计算(1)1+(-21 )+31 +(-61) (2)(-109)+(-267)+(+109)+268(3)(-23)-(+12)-(-56)-(-13) (4)(-813)-(+12)-(-70)-(-813);(5)(-3)-(-17)-(-33)-81 (6)(-12)+ 14 -(-21)+ 3 -(-2)2(8分)简答题:(1)-1和0之间还有负数吗?如有,请列举。
第一章《有理数》单元综合测试题(附答案)
第一章《有理数》单元综合测试题(一)班级 座号 姓名 成绩一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列说法正确的是( )A .任何负数都小于它的相反数B .零除以任何数都等于零C .若b a ≠,则22b a ≠ D .两个负数比较大小,大的反而小 2.如果一个数的绝对值等于它的相反数,那么这个数( ) A .必为正数 B .必为负数C .一定不是正数D .不能确定正负3.当a 、b 互为相反数时,下列各式一定成立的是( ) A .1-=a b B .1=abC .0=+b aD .0 ab 4.π-14.3的计算结果是( )A .0B .π-14.3C .14.3-πD .π--14.3 5.a 为有理数,则下列各式成立的是( )A .02>aB .012<-aC .0)(>--aD .012>+a 6.如果一个数的平方与这个数的绝对值相等,那么这个数是( ) A .0 B .1 C .-1 D .0,1或-17.若3.0860是四舍五入得到的近似数,则下列说法中正确的是( )A .它有四个有效数字3,0,8,6B .它有五个有效数字3,0,8,6,0C .它精确到0.001D .它精确到百分位8.已知0<a ,01<<-b ,则a ,ab ,2ab 按从小到大的顺序排列为( ) A .2ab ab a << B .ab a ab <<2 C .a ab ab <<2 D .ab ab a <<29. 下列各组运算中,其值最小的是( )A .2)23(--- B .)2()3(-⨯- C .22)2()3(-÷- D .)2()3(2-⨯- 10.几个同学在日历纵列上圈出了三个数,算出它们的和,其中错误的一个是( ) A .28 B .33 C .45 D .57 二、填空题(每小题3分,共24分)11.绝对值小于5的整数共有___________个。
人教版七年级数学上册第一章 有理数单元测试卷(含答案)
人教版七年级数学上册第一章有理数一、选择题1.在−π3,3.1415,0,−0.333…,−227,2.010010001…中,非负数的个数( )A .2个B .3个C .4个D .5个2.长江干流上的葛洲坝、三峡向家坝、溪洛渡、白鹤滩、乌东德6座巨型梯级水电站,共同构成目前世界上最大的清洁能源走廊,总装机容量71695000千瓦,将71695000用科学记数法表示为( )A .7.1695×107B .716.95×105C .7.1695×106D .71.695×1063.生产厂家检测4个篮球的质量,结果如图所示,超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,其中最接近标准质量的篮球是( )A .B .C .D .4.下列说法正确的是( )A .1是最小的自然数B .平方等于它本身的数只有1C .任何有理数都有倒数D .绝对值最小的数是05.计算 3−(−3) 的结果是( )A .6B .3C .0D .-66.下列说法:①有理数与数轴上的点一一对应;②1的平方根是它本身;③立方根是它本身的数是0,1;④对于任意一个实数a ,都可以用1a表示它的倒数.⑤任何无理数都是无限不循环小数.正确的有( )个.A .0B .1C .2D .37.把数轴上表示数2的点移动3个单位后,表示的数为( )A .5B .1C .5或-1D .5或18.如果|a|=−a ,那么a 一定是( )A .正数B .负数C .非正数D .非负数9.法国的“小九九”从“一 一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”是一样的,后面的就改用手势了.下面两个图框是用法国“小九九”计算7×8和8×9的两个示例,且左手伸出的手指数不大于右手伸出的手指数.若用法国的“小九九”计算7×9,左、右手依次伸出手指的个数是( )7×8=?8×9=?因为两手伸出的手指数的和为5,未伸出的手指数的积为6,所以7×8=56.7×8=10×(2+3)+3×2=56因为两手伸出的手指数的和为7,未伸出的手指数的积为2,所以8×9=72.8×9=10×(3+4)+2×1=72A .2,4B .1,4C .3,4D .3,110.如图是节选课本110页上的阅读材料,请根据材料提供的方法求和:11×2+12×3+13×4+⋅⋅⋅+12020×2021,它的值是( )上题是利用一系列等式相加消去项达到求和,这种方法不仅限于整数求和,如1−12=11×2①12−13=12×3②13−14=13×4③14−15=14×5④ ……继续写出上述第n 个算式,并把这些算式两边分别相加,会得到:11×2+12×3+13×4+⋅⋅⋅+1n ×(n +1).A .1B .20202021C .20192020D .12021二、填空题11.12的相反数是 . 12.-2的绝对值是 13.定义一种新运算“⊗”,规则如下:a ⊗b =a 2−ab ,例如:3⊗1=32−3×1=6,则4⊗[2⊗(−5)]的值为 .14.如图所示的运算程序中,若开始输入的值为−2,则输出的结果为 .15.若a−2+|3−b |=0,则3a +2b = .16.若a ,b ,c 都不为0,则 a |a|+b |b|+c |c|+abc|abc|的值可能是 .三、解答题17.把下列各数在数轴上表示出来,并用“<”号把它们连接起来.−3,|−3|,32,(−2)2,−(−2)18.将有理数−2.5,0,212,2023,−35%,0.6分别填在相应的大括号里.整数:{ …};负数:{ …};正分数:{ …}19.小明有5张写着不同数字的卡片,完成下列各问题:(1)把卡片上的5个数在数轴上表示出来;(2)从中取出3张卡片,将这3张卡片上的数字相乘,乘积的最大值为 ;(3)从中取出2张卡片,将这2张卡片上的数字相除,商的最小值为 20.把相同的瓷碗按如图方式整齐地叠放在一起.叠放4个时,测量的高度为9.5cm;叠放6个时,测量的高度为12.5cm.(1)根据题意,可知每增加一个瓷碗,高度增加 cm;(2)求碗高;(3)若叠放10个瓷碗,高度为 cm.21.若a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值为2.(1)直接写出a+b=______,cd=____,m=____.(2)求m−cd+3a+3bm的值.22.我们知道,|a|可以理解为|a−0|,它表示:数轴上表示数a的点到原点的距离,这是绝对值的几何意义.进一步地,数轴上的两个点A,B,分别用数a,b表示,那么A,B两点之间的距离为AB=|a−b|,反过来,式子|a−b|的几何意义是:数轴上表示数a的点和表示数b的点之间的距离,利用此结论,回答以下问题:(1)数轴上表示数8的点和表示数3的点之间的距离是_________,数轴上表示数−1的点和表示数−3的点之间的距离是_________.(2)数轴上点A用数a表示,则①若|a−3|=5,那么a的值是_________.②|a−3|+|a+6|有最小值,最小值是_________;③求|a+1|+|a+2|+|a+3|+⋯+|a+2021|+|a+2022|+|a+2023|的最小值.23.数轴上点A表示的数为10,点M,N分别以每秒a个单位长度,每秒b个单位长度的速度沿数轴运动,a,b满足|a-5|+(b-6)2=0.(1)请直接与出a= ,b= ;(2)如图1,点M从A出发沿数轴向左运动,到达原点后立即返回向右运动:同时点N从原点0出发沿数轴向左运动,运动时间为t,点P为线段ON的中点若MP=MA,求t的值:(3)如图2,若点M从原点向右运动,同时点N从原点向左运动,运动时间为t时M运动到点A的右侧,若此时以M,N,O,A为端点的所有线段的长度和为142,求此时点M对应的数.答案解析部分1.【答案】B 2.【答案】A 3.【答案】B 4.【答案】D 5.【答案】A 6.【答案】B 7.【答案】C 8.【答案】C 9.【答案】A 10.【答案】B 11.【答案】﹣ 1212.【答案】213.【答案】−4014.【答案】815.【答案】1216.【答案】0或4或﹣417.【答案】图见解答,−3<32<−(−2)<|−3|<(−2)218.【答案】解:整数:0,2023;负数:−2.5,−35%;正分数:212,0.6.19.【答案】(1)解:如图所示(2)50(3)-820.【答案】(1)1.5(2)解:设碗高为xcm ,根据题意得x+1.5×3=9.5.解方程得,x=5 .答:碗高为5cm.(3)18.521.【答案】(1)0,1,±2;(2)1或−322.【答案】(1)5,2(2)①8或−2;②9;③1023132 23.【答案】(1)5;6(2)解:①点M未到达O时(0<t≤2时),NP=OP=3t,AM=5t,OM=10-5t,MP=3t+10-5t即3t+10-5t=5t,解得t=10 7,②点M到达O返回,未到达A点或刚到达A点时,即当(2<t≤4时),OM=5t-10,AM=20-5t,MP=3t+5t-10即3t+5t-10=20-5t,解得t=30 13③点M到达O返回时,在A点右侧,即t>4时OM=5t-10,AM=5t-20,MP=3t+5t-10,即3t+5t-10=5t-20,解得t=−103(不符合题意舍去).综上t=107或t=3013;(3)解:如下图:根据题意:NO=6t,OM=5t,所以MN=6t+5t=11t依题意:NO+OA+AM+AN+OM+MN=MN+MN+OA+MN=33t+10=142,解得t=4.此时M对应的数为20.。
《第1章有理数》单元测试卷含答案解析
《第1章有理数》单元测试卷含答案解析一、选择题(共10小题)1.在﹣,0,,﹣1这四个数中,最小的数是( )A.﹣B.0 C.D.﹣12.有理数﹣2的相反数是( )A.2 B.﹣2 C.D.﹣3.2020的相反数是( )A.B.﹣C.2020 D.﹣20204.﹣的相反数是( )A.2 B.﹣2 C.D.﹣5.6的绝对值是( )A.6 B.﹣6 C.D.﹣6.下列说法正确的是( )A.一个数的绝对值一定比0大B.一个数的相反数一定比它本身小C.绝对值等于它本身的数一定是正数D.最小的正整数是17.某地一天的最高气温是12℃,最低气温是2℃,则该地这天的温差是( ) A.﹣10℃B.10℃ C.14℃ D.﹣14℃8.下列说法错误的是( )A.﹣2的相反数是2B.3的倒数是C.(﹣3)﹣(﹣5)=2D.﹣11,0,4这三个数中最小的数是09.如图,数轴上的A、B、C、D四点中,与数﹣表示的点最接近的是( )A.点A B.点B C.点C D.点D10.若|a﹣1|=a﹣1,则a的取值范畴是( )A.a≥1 B.a≤1 C.a<1 D.a>1二、填空题11.有一种原子的直径约为0.00000053米,用科学记数法表示为__________.12.一组按规律排列的数:2,0,4,0,6,0,…,其中第7个数是__________,第n个数是__________(n为正整数).13.﹣3的倒数是__________,﹣3的绝对值是__________.14.数轴上到原点的距离等于4的数是__________.15.|a|=4,b2=4,且|a+b|=a+b,那么a﹣b的值是__________.16.在数轴上点P到原点的距离为5,点P表示的数是__________.17.绝对值不大于2的所有整数为__________.18.把下列各数分别填在相应的集合内:﹣11、5%、﹣2.3、、3.1415926、0、﹣、、2020、﹣9分数集:__________.负数集:__________.有理数集:__________.三、运算题19.运算﹣+×(23﹣1)×(﹣5)×(﹣)20.已知3m+7与﹣10互为相反数,求m的值.21.运算(1)11﹣18﹣12+19(2)(﹣5)×(﹣7)+20÷(﹣4)(3)(+﹣)×(﹣36)(4)2×(﹣)﹣12÷(5)3+12÷22×(﹣3)﹣5(6)﹣12+2020×(﹣)3×0﹣(﹣3)四、解答题22.某股民在上周星期五买进某种股票1000股,每股10元,星期六,星期天股市不交易,下表是本周每日该股票的涨跌情形(单位:元):星期一二三四五+0.3 +0.1 ﹣0.2 ﹣0.5 +0.2每股涨跌(1)本周星期五收盘时,每股是多少元?(2)已知买进股票时需付买入成交额1.5‰的手续费,卖出股票时需付卖出成交额1.5‰的手续费和卖出成交额1‰的交易费,假如在本周五收盘时将全部股票一次性地卖出,那么该股民的收益情形如何?23.定义新运算:关于任意实数a,b,都有a⊕b=a(a﹣b)+1,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算.比如:2⊕5=2×(2﹣5)+1=2×(﹣3)+1=﹣6+1=﹣5.若3⊕x的值小于13,求x的取值范畴,并在图示的数轴上表示出来.24.在求1+2+22+23+24+25+26的值时,小明发觉:从第二个加数起每一个加数差不多上前一个加数的2倍,因此他设:S=1+2+22+23+24+25+26①然后在①式的两边都乘以2,得:2S=2+22+23+24+25+26+27 ②;②﹣①得2S﹣S=27﹣1,S=27﹣1,即1+2+22+23+24+25+26=27﹣1.(1)求1+3+32+33+34+35+36的值;(2)求1+a+a2+a3+…+a2020(a≠0且a≠1)的值.25.观看下列各式:13+23=1+8=9,而(1+2)2=9,∴13+23=(1+2)2;13+23+33=6,而(1+2+3)2=36,∴13+23+33=(1+2+3)2;13+23+33+43=100,而(1+2+3+4)2=100,∴13+23+33+43=(1+2+3+4)2;∴13+23+33+43+53=(__________)2=__________.依照以上规律填空:(1)13+23+33+…+n3=(__________)2=[__________]2.(2)猜想:113+123+133+143+153=__________.新人教版七年级上册《第1章有理数》2020年单元测试卷一、选择题(共10小题)1.在﹣,0,,﹣1这四个数中,最小的数是( )A.﹣B.0 C.D.﹣1【考点】有理数大小比较.【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判定即可.【解答】解:依照有理数大小比较的法则,可得﹣1<﹣,因此在﹣,0,,﹣1这四个数中,最小的数是﹣1.故选:D.【点评】此题要紧考查了有理数大小比较的方法,要熟练把握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.2.有理数﹣2的相反数是( )A.2 B.﹣2 C.D.﹣【考点】相反数.【分析】依照相反数的意义,只有符号不同的数为相反数.【解答】解:依照相反数的定义,﹣2的相反数是2.故选:A.【点评】本题考查了相反数的意义.注意把握只有符号不同的数为相反数,0的相反数是0.3.2020的相反数是( )A.B.﹣C.2020 D.﹣2020【考点】相反数.【分析】依照只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.【解答】解:2020的相反数是:﹣2020,故选:D.【点评】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号确实是那个数的相反数.4.﹣的相反数是( )A.2 B.﹣2 C.D.﹣【考点】相反数.【分析】依照只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答.【解答】解:﹣的相反数是.故选C.【点评】本题考查了相反数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.5.6的绝对值是( )A.6 B.﹣6 C.D.﹣【考点】绝对值.【分析】依照绝对值的定义求解.【解答】解:6是正数,绝对值是它本身6.故选:A.【点评】本题要紧考查绝对值的定义,规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.6.下列说法正确的是( )A.一个数的绝对值一定比0大B.一个数的相反数一定比它本身小C.绝对值等于它本身的数一定是正数D.最小的正整数是1【考点】绝对值;有理数;相反数.【分析】分别利用绝对值以及有理数和相反数的定义分析得出即可.【解答】解:A、一个数的绝对值一定比0大,有可能等于0,故此选项错误;B、一个数的相反数一定比它本身小,负数的相反数,比它本身大,故此选项错误;C、绝对值等于它本身的数一定是正数,0的绝对值也等于其本身,故此选项错误;D、最小的正整数是1,正确.故选:D.【点评】此题要紧考查了绝对值以及有理数和相反数的定义,正确把握它们的区别是解题关键.7.某地一天的最高气温是12℃,最低气温是2℃,则该地这天的温差是( )A.﹣10℃B.10℃ C.14℃ D.﹣14℃【考点】有理数的减法.【专题】应用题.【分析】用最高气温减去最低气温,然后依照有理数的减法运算法则减去一个数等于加上那个数的相反数进行运算即可得解.【解答】解:12℃﹣2℃=10℃.故选:B.【点评】本题考查了有理数的减法,熟记减去一个数等于加上那个数的相反数是解题的关键.8.下列说法错误的是( )A.﹣2的相反数是2B.3的倒数是C.(﹣3)﹣(﹣5)=2D.﹣11,0,4这三个数中最小的数是0【考点】相反数;倒数;有理数大小比较;有理数的减法.【分析】依照相反数的概念、倒数的概念、有理数的减法法则和有理数的大小比较进行判定即可.【解答】解:﹣2的相反数是2,A正确;3的倒数是,B正确;(﹣3)﹣(﹣5)=﹣3+5=2,C正确;﹣11,0,4这三个数中最小的数是﹣11,D错误,故选:D.【点评】本题考查的是相反数的概念、倒数的概念、有理数的减法法则和有理数的大小比较,把握有关的概念和法则是解题的关键.9.如图,数轴上的A、B、C、D四点中,与数﹣表示的点最接近的是( )A.点A B.点B C.点C D.点D【考点】实数与数轴;估算无理数的大小.【分析】先估算出≈1.732,因此﹣≈﹣1.732,依照点A、B、C、D表示的数分别为﹣3、﹣2、﹣1、2,即可解答.【解答】解:∵≈1.732,∴﹣≈﹣1.732,∵点A、B、C、D表示的数分别为﹣3、﹣2、﹣1、2,∴与数﹣表示的点最接近的是点B.故选:B.【点评】本题考查的是实数与数轴,熟知实数与数轴上各点是一一对应关系是解答此题的关键.10.若|a﹣1|=a﹣1,则a的取值范畴是( )A.a≥1 B.a≤1 C.a<1 D.a>1【考点】绝对值.【分析】依照|a|=a时,a≥0,因此|a﹣1|=a﹣1,则a﹣1≥0,即可求得a的取值范畴.【解答】解:因为|a﹣1|=a﹣1,则a﹣1≥0,解得:a≥1,故选A【点评】此题考查绝对值,只要熟知绝对值的性质即可解答.一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.二、填空题11.有一种原子的直径约为0.00000053米,用科学记数法表示为5.3×10﹣7.【考点】科学记数法—表示较小的数.【专题】应用题.【分析】较小的数的科学记数法的一样形式为:a×10﹣n,在本题中a应为5.3,10的指数为﹣7.【解答】解:0.000 000 53=5.3×10﹣7.故答案为:5.3×10﹣7.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一样形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.12.一组按规律排列的数:2,0,4,0,6,0,…,其中第7个数是8,第n个数是(n为正整数).【考点】规律型:数字的变化类.【专题】规律型.【分析】观看数据可得:偶数项为0;奇数项为(n+1);故其中第7个数是(7+1)=8;第n个数是(n+1).【解答】解:第7个数是(7+1)=8;第n个数是(n+1).【点评】本题考查学生通过观看、归纳、抽象出数列的规律的能力,要求学生第一分析题意,找到规律,并进行推导得出答案.13.﹣3的倒数是﹣,﹣3的绝对值是3.【考点】倒数;绝对值.【分析】依照乘积为1的两个数互为倒数,可得一个数的倒数;依照负数的绝对值是它的相反数,可得答案.【解答】解:﹣3的倒数是﹣,﹣3的绝对值是3,故答案为:,3.【点评】本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.14.数轴上到原点的距离等于4的数是±4.【考点】数轴.【分析】依照从原点向左数4个单位长度得﹣4,向右数4个单位长度得4,得到答案.【解答】解:与原点距离为4的点为:|4|,∴那个数为±4.故答案为:±4.【点评】本题考查的是数轴的知识,灵活运用数形结合思想是解题的关键,解答时,要正确明白得绝对值的概念.15.|a|=4,b2=4,且|a+b|=a+b,那么a﹣b的值是0或4或﹣4.【考点】有理数的混合运算;绝对值.【分析】依照绝对值的性质求出a的值,依照平方根求出b的值,再依照|a+b|=a+b可知,a+b≥0,然后确定出a、b的值,再代入进行运算即可.【解答】解:∵|a|=4,∴a=2或﹣2,∵b2=4,∴b=2或﹣2,∵|a+b|=a+b,∴a+b≥0,∴a=2时,b=2,或a=2时,b=﹣2,或a=﹣2时,b=2,∴a﹣b=2﹣2=0,或a﹣b=2﹣(﹣2)=4,或a﹣b=(﹣2)﹣2=﹣4,综上所述,a﹣b的值是0或4或﹣4.故答案为:0或4或﹣4.【点评】本题考查了有理数的混合运算,绝对值的性质,平方根的概念,依照题意求出a、b的值是解题的关键.16.在数轴上点P到原点的距离为5,点P表示的数是±5.【考点】数轴.【专题】推理填空题.【分析】依照数轴上各点到原点距离的定义进行解答.【解答】解:∵在数轴上点P到原点的距离为5,即|x|=5,∴x=±5.故答案为:±5.【点评】本题考查的是数轴上各数到原点距离的定义,即数轴上各点到原点的距离等于各点所表示的数绝对值.17.绝对值不大于2的所有整数为0,±1,±2.【考点】绝对值.【专题】运算题.【分析】找出绝对值不大于2的所有整数即可.【解答】解:绝对值不大于2的所有整数为0,±1,±2.故答案为:0,±1,±2.【点评】此题考查了绝对值,熟练把握绝对值的意义是解本题的关键.18.把下列各数分别填在相应的集合内:﹣11、5%、﹣2.3、、3.1415926、0、﹣、、2020、﹣9分数集:5%、﹣2.3、、3.1415926、﹣、.负数集:﹣11、﹣2.3、﹣、﹣9.有理数集:﹣11、5%、﹣2.3、、3.1415926、0、﹣、、2020、﹣9.【考点】有理数.【分析】按照有理数的分类填写:有理数.【解答】解:分数集:5%、﹣2.3、、3.1415926、﹣、;负数集:﹣11、﹣2.3、﹣、﹣9;有理数集:﹣11、5%、﹣2.3、、3.1415926、0、﹣、、2020、﹣9;故答案为:5%、﹣2.3、、3.1415926、﹣、;﹣11、﹣2.3、﹣、﹣9;﹣11、5%、﹣2.3、、3.1415926、0、﹣、、2020、﹣9.【点评】本题考查了有理数,认真把握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与特点,注意整数和正数的区别,注意0是整数,但不是正数.三、运算题19.运算﹣+×(23﹣1)×(﹣5)×(﹣)【考点】有理数的混合运算.【专题】运算题.【分析】依照运算顺序先算括号中的乘方运算,23表示三个2的乘积,运算后再依照负因式的个数为2个,得到积为正数,约分后,最后利用异号两数相加的法则即可得到最后结果.【解答】解:原式=﹣+×(8﹣1)×(﹣5)×(﹣)=﹣+×7×(﹣5)×(﹣)=﹣+4=.【点评】此题考查了有理数的混合运算,有理数的混合运算第一弄清运算顺序:先乘方,再乘除,最后算加减,有括号先算括号中的,同级运算从左到右依次进行,然后按照运算法则运算,有时能够利用运算律来简化运算.20.已知3m+7与﹣10互为相反数,求m的值.【考点】相反数.【分析】依照互为相反数的和为零,可得关于m的方程,依照解方程,可得答案.【解答】解:由3m+7与﹣10互为相反数,得3m+7+(﹣10)=0.解得m=1,m的值为1.【点评】本题考查了相反数,利用互为相反数的和为零得出关于m的方程是解题关键.21.运算(1)11﹣18﹣12+19(2)(﹣5)×(﹣7)+20÷(﹣4)(3)(+﹣)×(﹣36)(4)2×(﹣)﹣12÷(5)3+12÷22×(﹣3)﹣5(6)﹣12+2020×(﹣)3×0﹣(﹣3)【考点】有理数的混合运算.【专题】运算题.【分析】(1)原式结合后,相加即可得到结果;(2)原式先运算乘除运算,再运算加减运算即可得到结果;(3)原式利用乘法分配律运算即可得到结果;(4)原式先运算乘除运算,再运算加减运算即可得到结果;(5)原式先运算乘方运算,再运算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果;(6)原式先运算乘方运算,再运算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=11+19﹣18﹣12=30﹣30=0;(2)原式=35﹣80=﹣45;(3)原式=﹣4﹣6+9=﹣1;(4)原式=﹣×﹣12×=﹣﹣18=﹣19;(5)原式=3+12××(﹣3)﹣5=3﹣9﹣5=﹣11;(6)原式=﹣1+0+3=2.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练把握运算法则是解本题的关键.四、解答题22.某股民在上周星期五买进某种股票1000股,每股10元,星期六,星期天股市不交易,下表是本周每日该股票的涨跌情形(单位:元):星期一二三四五+0.3 +0.1 ﹣0.2 ﹣0.5 +0.2每股涨跌(1)本周星期五收盘时,每股是多少元?(2)已知买进股票时需付买入成交额1.5‰的手续费,卖出股票时需付卖出成交额1.5‰的手续费和卖出成交额1‰的交易费,假如在本周五收盘时将全部股票一次性地卖出,那么该股民的收益情形如何?【考点】正数和负数.【分析】(1)依照有理数的加法,可得答案;(2)依照卖出股票金额减去买入股票金额,减去成交额费用,减去手续费,可得收益情形.【解答】解:(1)10+0.3+0.1﹣0.2﹣0.5+0.2=9.9(元).答:本周星期五收盘时,每股是9.9元,(2)1000×9.9﹣1000×10﹣1000×10×1.5‰﹣1000×9.9×1.5‰﹣1000×9.9×1‰=9900﹣15﹣14.85﹣9.9﹣10000=﹣139.75(元).答:该股民的收益情形是亏了139.75元.【点评】本题考查了正数和负数,利用了炒股知识:卖出股票金额减去买入股票金额,减去成交额费用,减去手续费.23.定义新运算:关于任意实数a,b,都有a⊕b=a(a﹣b)+1,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算.比如:2⊕5=2×(2﹣5)+1=2×(﹣3)+1=﹣6+1=﹣5.若3⊕x的值小于13,求x的取值范畴,并在图示的数轴上表示出来.【考点】解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集.【专题】新定义.【分析】第一依照运算的定义,依照3⊕x的值小于13,即可列出关于x的不等式,解方程即可求解.【解答】解:∵3⊕x<13,∴3(3﹣x)+1<13,9﹣3x+1<13,解得:x>﹣1..【点评】本题考查了不等式的性质:(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;(3)不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.24.在求1+2+22+23+24+25+26的值时,小明发觉:从第二个加数起每一个加数差不多上前一个加数的2倍,因此他设:S=1+2+22+23+24+25+26①然后在①式的两边都乘以2,得:2S=2+22+23+24+25+26+27 ②;②﹣①得2S﹣S=27﹣1,S=27﹣1,即1+2+22+23+24+25+26=27﹣1.(1)求1+3+32+33+34+35+36的值;(2)求1+a+a2+a3+…+a2020(a≠0且a≠1)的值.【考点】整式的混合运算.【专题】换元法.【分析】(1)将1+3+32+33+34+35+36乘3,减去1+3+32+33+34+35+36,把它们的结果除以3﹣1=2即可求解;(2)将1+a+a2+a3+…+a2020乘a,减去1+a+a2+a3+…+a2020,把它们的结果除以a﹣1即可求解.【解答】解:(1)1+3+32+33+34+35+36=[(1+3+32+33+34+35+36)×3﹣(1+3+32+33+34+35+36)]÷(3﹣1)=[(3+32+33+34+35+36+37)﹣(1+3+32+33+34+35+36)]÷2=(37﹣1)÷2=2187÷2=1093.5;(2)1+a+a2+a3+…+a2020(a≠0且a≠1)═[(1+a+a2+a3+…+a2020)×a﹣(1+a+a2+a3+…+a2020)]÷(a﹣1)=[(a+a2+a3+…+a2020+a2020)﹣(1+a+a2+a3+…+a2020)]÷(a﹣1)=(a2020﹣1)÷(a﹣1)=.【点评】本题考查了整式的混合运算,有理数的乘方,读明白题目信息,明白得等比数列的求和方法是解题的关键.25.观看下列各式:13+23=1+8=9,而(1+2)2=9,∴13+23=(1+2)2;13+23+33=6,而(1+2+3)2=36,∴13+23+33=(1+2+3)2;13+23+33+43=100,而(1+2+3+4)2=100,∴13+23+33+43=(1+2+3+4)2;∴13+23+33+43+53=(1+2+3+4+5)2=225.依照以上规律填空:(1)13+23+33+…+n3=(1+2+…+n)2=[]2.(2)猜想:113+123+133+143+153=11375.【考点】整式的混合运算.【专题】规律型.【分析】观看题中的一系列等式发觉,从1开始的连续正整数的立方和等于这几个连续正整数和的平方,依照此规律填空,(1)依照上述规律填空,然后把1+2+…+n变为个(n+1)相乘,即可化简;(2)对所求的式子前面加上1到10的立方和,然后依照上述规律分别求出1到15的立方和与1到10的立方和,求出的两数相减即可求出值.【解答】解:由题意可知:13+23+33+43+53=(1+2+3+4+5)2=225(1)∵1+2+…+n=(1+n)+[2+(n﹣1)]+…+[+(n﹣+1)]=,∴13+23+33+…+n3=(1+2+…+n)2=[]2;(2)113+123+133+143+153=13+23+33+...+153﹣(13+23+33+ (103)=(1+2+…+15)2﹣(1+2+…+10)2=1202﹣552=11375.故答案为:1+2+3+4+5;225;1+2+…+n;;11375.【点评】此题要求学生综合运用观看、想象、归纳、推理概括等思维方式,探究问题,获得解题途径.考查了学生善于观看,归纳总结的能力,以及运用总结的结论解决问题的能力.。
七年级数学上册《第一章-有理数》单元测试题及答案(人教版)
七年级数学上册《第一章有理数》单元测试题及答案(人教版)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.我国古代《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”.是今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数,如果向北走5步记作+5步,那么向南走10步记作()A.+10步B.−10步C.+12步D.−2步2.有理数−12,5,0,-(-3),-2,-|-25|中,负数的个数为()A.1B.2C.3D.43.大于-1且小于2的整数有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.厂家检测甲、乙、丙、丁四个足球的质量,超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,结果如图所示,其中最接近标准质量的足球是()A.甲B.乙C.丙D.丁5.有理数a、b、c、d在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论中正确的为()A.a>b B.a+d>0C.|b|>|c|D.bd>06.某种植物成活的主要条件是该地区的四季温差不得超过30℃,若不考虑其他因素,表中的四个地区中,适合大面积栽培这种植物的地区()地区温度甲地区乙地区丙地区丁地区四季最高气温/℃2524324四季最低气温/℃-7-5-11-28 A.甲B.乙C.丙D.丁7.−12023的倒数是()A .2023B .12023C .−2023D .−120228.已知数a ,b 在数轴上表示的点的位置如图所示,则下列结论正确的是( )A .a +b >0B .a −b >0C .−a >−b >aD .a ⋅b >09. 1千克汽油完全燃烧放出的热量为46000000焦.数据46000000用科学记数法表示为( )A .0.46×107B .4.6×106C .4.6×107D .46.0×10510.祖冲之是我国古代杰出的数学家,他首次将圆周率π精算到小数第七位,即3.1415926<π<3.1415927,则精确到百分位时π的近似值是( ) A .3.1B .3.14C .3.141D .3.142二、填空题11.某单位开展了职工健步走活动,职工每天健步走5000步即为达标.若小夏走了6200步,记为+1200步,小辰走了4800步,记为 步.12.中国人很早就开始使用负数,中国古代数学著作《九章算术》的方程一章,在世界数学史上首次引入负数.下图是小明家长11月份的微信账单,如果收入3377.51元记作+3377.51元,那么支出5333.73元记作 元.13.比较大小:−(13)2 −(12)3(填 > 或者 < 或者 =).14.点A 为数轴上表示−1的点,若将点A 沿数轴一次平移一个单位,平移两次后到达点B ,则点B 表示的数是 .15.若a=4,|b|=3,且ab<0,则a+b= .16.整数a 、b 、c 满足1000|a|+10|b|+|c|=2023,其中|a|>1且abc>1,则a+b+c 的最小值是 .三、计算题17.计算:(1)15+(−13)+18 (2)−10.25×(−4)(3)−12÷4×3(4)−23×3+2×(−3)2四、解答题18.某学校准备在升旗台的台阶上铺设一种红色的地毯(含台阶的最上层),已知这种地毯的批发价为每平方米20元,升旗台的台阶宽为3米,其侧面如图所示,请你帮助测算一下,买地毯至少需要多少元?19.已知下列有理数,在数轴上表示下列各数,并按原数从小到大的顺序用“<”把这些数连接起来.20.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2.求m+cd+a+bm的值.21.在宇宙之中,光速是目前知道的最快的速度,可以达到3×108m/s,如果我们用光速行驶3.6×103s,请问我们行驶的路程为多少m?22.一天,小明和小红利用温差测量山峰的高度,小明在山顶测得温度是-6℃,小红在同一时刻在山脚测得温度是3℃.已知该地区高度每增加100米气温大约降低0.6℃,这座山峰的高度大约是多少米?参考答案与解析1.【答案】B【解析】解:向北走5步记作+5步,那么向南走10步记作−10步故答案为:B.【分析】正数与负数可以表示一对具有相反意义的量,若规定向北走为正,则向南走为负,据此解答.2.【答案】C【解析】解:−(−3)=3,−|−25|=−25∴有理数−12,5,0,-(-3),-2,-|-25|中是负数的有−12,−2,−|−25|共3个故答案为:C.【分析】首先根据相反数及绝对值的性质将需要化简的数分别化简,再根据小于0的数就是负数即可判断得出答案.3.【答案】B【解析】解:大于-1且小于2的整数有0、1,共2个.故答案为:B.【分析】根据有理数比较大小的方法进行解答.4.【答案】D【解析】|+1.5|=1.5,|﹣3.5|=3.5,|0.7|=0.7,|﹣0.6|=0.60.6<0.7<1.5<3.5最接近标准质量的足球是丁.故答案为:D【分析】根据绝对值最小的最接近标准加以判定。
有理数单元测试题(含答案)
第一章有理数单元测试一、选择题(共10小题)1.在,﹣2,0,﹣3.4这四个数中,属于负分数的是()A. B. -2 C. 0 D. ﹣3.4【答案】D2.下列四个数中,其倒数的相反数是正整数的是()A. 3B.C. -2D.【答案】D3.2018年五一小长假,杭州市公园、景区共接待游客总量617.57万人次,用科学计数法表示617.57万的结果是( )A. B. C. D.【答案】B4.a,b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是()A. a+b>0B. a+b<0C. a﹣b=0D. a﹣b>0【答案】B5.若有理数a与3互为相反数,则a的值是()A. 3B. -3C.D. -【答案】B6.数据26000用科学记数法表示为2.6×10n,则n的值是()A. 2B. 3C. 4D. 5【答案】C7.在一次数学测试中,七(2)班的平均分为85分,把高于平均分的高出部分数记为正数,老师将某一小组的美美、多多、田田、乐乐四位同学的成绩记为+7,-4,-11,+13,则这四位同学实际成绩最高的是()A. 美美B. 多多C. 田田D. 乐乐【答案】D8.下列说法中正确的是()A. 减去一个数等于加上这个数B. 两个相反数相减得0C. 两个数相减,差一定小于被减数D. 两个数相减,差不一定小于被减数【答案】D9.下列计算①(﹣1)×(﹣2)×(﹣3)=6;②(﹣36)÷(﹣9)=﹣4;③×(﹣)÷(﹣1)= ;④(﹣4)÷×(﹣2)=16.其中正确的个数()A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个【答案】C10.下列说法中正确的是()A. 若a+b>0,则a>0,b>0B. 若a+b<0,则a<0,b<0C. 若a+b>a,则a+b>bD. 若|a|=|b|,则a=b或a+b=0【答案】D二、填空题(共10小题)11.若约定向北走5km记作+5km,那么向南走3km记作________ km.【答案】﹣312.比较大小:4 ________5【答案】<13.若x=4,则|x﹣5|=________.【答案】114.(2016•镇江)计算:(﹣2)3=________.【答案】-815.设[x]表示不超过x的最大整数,计算[2.7]+[﹣4.5]=________.【答案】﹣316.到原点的距离不大于3的整数有________ 个【答案】717. 截止2017年4月28日,电影《美人鱼》的累计票房达到大约3390000000元,数据3390000000用科学记数法表示为________【答案】3.39×10918.﹣1减去与的和,所得的差是________【答案】19.数轴上A点表示原点左边距离原点3个单位长度、B点在原点右边距离原点2个单位长度,那么两点所表示的有理数的和与10的差是________【答案】—1120.对有理数a、b定义运算“﹡”如下:a﹡b= ,则(﹣3)﹡4=________.【答案】-12三、解答题(共5题)21.写出数轴上所有大于-4,且小于2的整数;【答案】—3、—2、—1、0、122.规定a※b=a﹣b,求4※(﹣6)的值.【答案】解:4※(﹣6)=4﹣(﹣6)=4+6=10.23.计算:(1)4×(﹣5)+|5﹣8|+24÷(﹣3)(2).【答案】(1)解:原式=﹣20+3﹣8=﹣25(2)解:原式=﹣1﹣=﹣24.今年的“十•一”黄金周是8天的长假,某风景区在8天假期中每天旅游人数变化如表(正号表示人数比前一天多,符号表示比前一天少)日期1日2日3日4日5日6日7日8日人数变化单位:万人+1.8 ﹣0.6 +0.2 ﹣0.7 ﹣1.3 +0.5 ﹣2.4 ﹣1.2(1)若9月30日的游客人数为4.2万人,则10月4日的旅客人数为________万人;(2)八天中旅客人数最多的一天比最少的一天多________万人?(3)如果每万人带来的经济收入约为100万元,则黄金周八天的旅游总收入约为多少万元?【答案】(1)4.9(2)4.3(3)解:根据表格得:每天旅客人数分别为6万人、5.4万人、5.6万人、4.9万人、3.6万人、4.1万人、1.7万人,则黄金周七天的旅游总收入约为(6+5.4+5.6+4.9+3.6+4.1+1.7)×100=3130(万元).25.检修组乘汽车,沿公路检修线路,约定向东为正.向西为负,某天自A出发,到收工时,行走记录为(单位:千米):+8、﹣9、+4、+7、﹣2、﹣10、+19、﹣3 回答下列问题:(1)收工时在A地的哪边?距A地多少千米?(2)若每千米耗油0.3升,问从A地出发到收工时,共耗油多少升?【答案】(1)解:+8﹣9+4+7﹣2﹣10+19﹣3=14,东边14千米(2)解:(+8+|﹣9|+4+7+|﹣2|+|﹣10|+19+|﹣3|)×0.3=18.3升,答:从A地出发到收工时,共耗油18.3升。
浙教版七年级数学上第一章《有理数》单元测试卷含答案
浙教版七年级数学上第一章《有理数》单元测试卷含答案第一章《有理数》单元测试卷班级:_______ 学号:______ 姓名:____________ 成绩:____________一、选择题1.│-3│的相反数是()。
A、3B、-3C、0答案:B。
解析:│-3│=3,相反数为-3.2.飞机上升-30米,实际上就是()。
A、上升30米B、下降30米C、下降-30米D、先上升30米,再下降30米。
答案:C。
解析:上升是正数,下降是负数,所以飞机上升-30米实际上就是下降30米。
3.最小的正整数是()。
A、-1B、0C、1D、2.答案:C。
解析:正整数是大于0的整数,最小的正整数是1.4.绝对值最小的有理数的倒数是()。
A、1B、-1C、0D、不存在。
答案:B。
解析:绝对值最小的有理数是0,它的倒数不存在,所以选B。
5.在已知的数轴上,表示-2.75的点是()。
A、E点B、F点C、G点D、H点。
答案:B。
解析:-2.75在-3和-2之间,所以表示它的点是F点。
6.下列对“0”的说法中,不正确的是()。
A、既不是正数,也不是负数B、是最小的整数C、是有理数D、是非负数。
答案:B。
解析:0是整数,但不是最小的整数,所以选B。
7.在-3,-1/11,-33/13,2002各数中,是正数的有()。
A、0个B、1个C、2个D、3个。
答案:B。
解析:-3和-33/13是负数,2002是正数,所以只有-1/11是正数,答案为1个。
8.比较-0.5,-1/11,0.5的大小,应有()。
A。
-1/11.-1/11.-0.5C。
-0.5.-1/11.0.5 D。
0.5.-0.5.-1/11.答案:B。
解析:-1/11是负数,所以比较大小时要先取相反数,即比较1/11,-1/2,1/2的大小,所以答案为0.5.-1/11.-0.5.9.│a│=-a,a一定是()。
A、正数B、负数C、非正数D、非负数。
答案:B。
解析:左边是非负数,右边是负数,所以a必须是负数。
2023-2024学年七年级上册数学人教版第一章《有理数》单元测试题(含答案)
21.计算: (1)﹣20+(﹣14)﹣(﹣18)﹣|13|; (2) (1 1 3) (48) ;
68 (3)﹣32+(﹣ 1 )2×(﹣3)3÷(﹣1)25
3
1 22.已知数 3.3,-2,0, ,-3.5.
8 (1) 比较这些数的大小,并用“<”号连接起来; (2) 比较这些数的绝对值的大小,并将这些数的绝对值用“>”号连接起来; (3) 比较这些数的相反数的大小,并将这些数的相反数用“<”号连接起来.
法表示为( )
A.1.7×104
B.1.7×105
C.1.7×106
D.0.17×106
8.若 a b 0 ,则 a 和 b 的关系为( )
A.相等
B.互为倒数
9. 1 2 的倒数的绝对值是( ) 5
A.1 2 5
B.1 5 2
6. 1 2022 1 2023 的值是( )
C.互为相反数
a A.
b
B.b﹣a
C.a+b
D.ab
6.用四舍五入按要求对 0.04018 分别取近似数,其中正确的是( ).
A.0.4(精确到 0.1)
B.0.040(精确到百分位)
C.0.040(精确到 0.001)
D.0.0402(精确千分位)
7.据北京市通信管理局披露,截至 3 月 30 日,北京市已建设了 5G 基站数量超过 17000 个.将 17000 用科学记数
则此时蜗牛离地面的距离为 米.
15.气象部门测定,高度每增加 1 千米,气温大约下降 5℃,现在地面气温是 18℃,那么 4 千米高空的气温
,若开始输入 x 2 ,则最后输出的结果是 .
17.据统计,2021 年国庆小长假期间,我市累计接待游客 197.9 万人次,实现旅游总收入 969000000 元.数据 969000000
2023年秋人教版七年级数学上册第1章 有理数 单元测试题(含解析)
=-1,所以和为-3;
||
③当 a,b,c 中有两个正数,一个负数时,||,||,||中有两个 1,一个-1,所以
||
④当 a,b,c 中有一个正数、两个负数时,||,||,||中有两个-1,一个+1,所以
||
总之,
+
||
+
||
+
||
+
+
||
= 13,2▲3 = 2 × 2 × 3 = 12,则[2 ∗ (−1)] ⋅ [2▲(−1)] =
.
三、解答题(满分 56 分)
17.把下列各数填入相应的数集内.
|
71%, 0.1515515551…,0,− −
正数集合:{
2
…}
…}
无理数集合:{
分数集合:{
•
|,(−1)2,0.4,−(−10),−6,-4 ,-5.6
( 14)的相反数是
9.− −
10.比较大小:−4
,绝对值是
。.
−1(在横线上填“<”、“>”或“=”).
11.近似数 4.55×106 精确到
位.
12.在数−5、1、2、−3、5 中任取 2 个数相乘,其中最大的积是
13.已知,满足|−3| + ( + 2)2 = 0,则式子( + )2022的值是
19.
(1)解:原式 = −9 + 2 + 3−4
= −8
9
3
(2)解:原式 = 4 × (−8)−12 × 2−4
= −18−18−4
= −40
2024-2025学年七年级数学上册 第一章 有理数 单元测试题(含详解)
第1章 有理数(单元重点综合测试)考试范围:全章的内容; 考试时间:120分钟; 总分:120分一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.−3的相反数是( )A .−3B .3C .−13D .132.如果把收入2024元记作+2024,那么支出2024元记作( )A .2024B .12024C .|2024|D .−20243.下列运算结果为负数的是( )A .|−3|B .|−(−3)|C .−(−3)D .−|−3|4.下列说法中,正确的是( )A .0既不是整数也不是分数B .绝对值等于本身的数是0和1C .不是所有有理数都可以在数轴上表示D .整数和分数统称为有理数5.在−π3,3.1415,0,−0.333…,−227,2.010010001…中,非负数的个数( )A .2个B .3个C .4个D .5个6.如图,数轴上被墨水遮盖的数的绝对值可能是( )A .−72B .−52C .72D .527.已知a =−|−3|,b =+(−0.5),c =−1,则a 、b 、c 的大小关系是( )A .b >c >aB .a >c >bC .a >b >cD .c >b >a8.凝固点是晶体物质凝固时的温度,标准大气压下,下列物质中凝固点最低的是( )物质钨水银煤油水凝固点3412℃−38.87℃−30℃0℃A .钨B .水银C .煤油D .水9.实数a ,b 在数轴上对应点的位置如图所示,下列结论正确的是( )A.a>−1B.b>1C.−a<b D.−b>a10.数轴上点A表示的数是−2,将点A沿数轴移动3单位长度得到点B,则点B表示的数是()A.−5B.1C.−1或5D.−5或1二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.用“>”“<”“=”号填空:−76−6 7.12.化简:|−35|=;−|−1.5|=;|−(−2)|=.13.我国古代数学名著《九章算术》中已经用正负数来表示相反意义的量.如果节约50cm3的水记为+50cm3,那么浪费10cm3的水记为.14.如图,在数轴上有A、B两点,点A表示的数是−2024,点O为原点,若OA=OB,则点B表示的数是.15.若|x−1|+|y−5|=0,那么x=,y=.16.如图,在数轴上,点A表示的数是10,点B表示的数为50,点P是数轴上的动点.点P沿数轴的负方向运动,在运动过程中,当点P到点A的距离与点P到点B的距离比是2:3时,点P表示的数是.三、(本大题共4小题,每小题6分,共24分)17.某饮料公司的一种瓶装饮料外包装上有“500±30(mL)”字样,请问“500±30(mL)”是什么含义?质检局对该产品抽查5瓶,容量分别为503mL,511mL,489mL,473mL,527mL,问抽查产品的容量是否合格?18.下面是一个不完整的数轴,(1)请将数轴补充完整,并将下列各数表示在数轴上;(2)将下列各数按从小到大的顺序用“<”号连接起来:−3;3.5;−(−212);−|−1|.19.有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示.(1)判断:−a_______1(填“>”,“<”或“=”);(2)用“<”将a,a+1,b,−b连接起来(直按写出结果)20.把下面各数填在相应的大括号里(将各数用逗号分开):−18,3.14,0,2024,−3,5 80%,π,−|−5|,−(−7).2负整数集合{……}整数集合{……}正分数集合{……}非负整数集合{……}有理数{……}四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)21.如图,一只甲虫在5×5的方格(每小格边长为1)上沿着网格线运动,他从A处出发去看望B、C、D处的其他甲虫,规定:向上向右走均为正,向下向左走均为负,如果从A到B记为A→B{1,4},从B到A记为:B→A{−1,−4},其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向.(1)图中A→C{______,______},C→B{______,______}:(2)若这只甲虫的行走路线为A→B→C→D,请计算该甲虫走过的最短路程;(3)若图中另有两个格点M、N,且M→A{1−a,b−5},M→N{5−a,b−2},则A→N应记为什么?直接写出你的答案.22.数轴上表示有理数a,b,c,d的点的位置如图所示:(1)请将有理数a,b,c,d按从小到大的顺序用“<”连接起来:______;(2)如果|a|=4,表示数b的点到原点的距离为6,|c|=2,c与d距离原点的距离相等,则a= ______,b=______,c=______,d=______.23.有些含绝对值的方程,可以通过讨论去掉绝对值,转化成一元一次方程求解.例如:解方程x+2|x|=3,解:当x≥0时,方程可化为:x+2x=3,解得x=1,符合题意;当x<0时,方程可化为:x−2x=3,解得x=−3,符合题意.所以,原方程的解为x=1或x=−3.请根据上述解法,完成以下问题:解方程:x+2|x−1|=3;五、(本大题共2小题,每小题12分,共24分)24.点A、B、C、D、E在数轴上位置如图所示(1)点A、B、C、D、E所表示的有理数分别是______,用“<”把它们连接起来是______.(2)点F所对应的有理数是−5,请在数轴上标出点F的位置2(3)A、B之间的距离是多少?A、E之间的距离是多少?若数轴上有两点M、N,且它们对应的有理数分别是a和b,则M、N之间的距离是多少?(用含a,b的代数式表示)25.点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a−b|.利用数形结合的思想回答下列问题:(1)数轴上表示2和10两点之间的距离是,数轴上表示2和−10的两点之间的距离是;(2)数轴上表示x和−2的两点之间的距离表示为;(3)若x表示一个有理数,|x−1|+|x+3|有最小值吗?若有,请求出最小值,若没有写出理由.(4)若x表示一个有理数,求|x+4|+|x−5|+|x+6|的最小值.参考答案:1.B【分析】本题考查了相反数的概念,掌握只有符号不同的两个数叫做互为相反数是解答此题的关键.根据符号不同,绝对值相同的两个数互为相反数即可求得答案.【详解】解:−3的相反数是3.故选:B2.D【分析】本题考查正数和负数,理解具有相反意义的量是解题的关键.正数和负数是一组具有相反意义的量,据此即可求得答案.【详解】解:收入2024元记作+2024,那么支出2024元记作−2024,故选:D3.D【分析】本题考查了有理数的绝对值、相反数等,解题的关键是正确理解有理数的绝对值以及相反数的意义.|−3|=3,结果为正数,故A错误;|−(−3)|=3,结果为正数,故B错误;−(−3)=3,结果为正数,故C错误;−|−3|=−3,结果为负数,故D正确.【详解】解:A、|−3|=3,结果为正数,故A错误;B.|−(−3)|=3,结果为正数,故B错误;C.−(−3)=3,结果为正数,故C错误;D.−|−3|=−3,结果为负数,故D正确.故选:D.4.D【分析】本题考查数轴,有理数,绝对值,关键是掌握有理数、整数的概念,由有理数和整数的概念,即可判断.【详解】解:A、0是整数,故A不符合题意;B、绝对值等于本身的数是0或正数(非负数),故B不符合题意,C、所有理数都可以在数轴上表示,故C不符合题意;D、整数和分数统称为有理数,正确,故D符合题意.故选:D.5.B【分析】本题考查了非负数的定义,解题的管计划司掌握非负数的定义.根据“零和整数统称为非负数”,即可求解.【详解】解:非负数有:3.1415,0,2.010010001…,共3个,故选:B.6.C【分析】本题主要考查了有理数与数轴,求一个数的绝对值.根据数轴确定该数的绝对值在3到4之间即可判断.【详解】解:由题意得,遮住的数在−4到−3之间,∴遮住的数的绝对值在3到4之间,∴四个选项中只有C选项符合题意,故选:C.7.A【分析】此题考查了绝对值,多重符号化简,有理数的大小比较,先化简个数,再根据有历史大小比较的方法比较即可.【详解】解:∵a=−|−3|=−3,b=+(−0.5)=−0.5,c=−1,∴−0.5>−1>3,∴b>c>a,故选:A.8.B【分析】本题考查了正负数,绝对值越大的负数反而越小,据此即可作答.【详解】解:∵|−38.87℃|=38.87℃,|−30℃|=30℃,38.87℃>30℃,∴−38.87℃<−30℃,∴下列物质中凝固点最低的是水银,故选:B.9.D【分析】本题考查的是数轴与实数的大小比较等相关内容,会利用数轴比较实数的大小是解决问题的关键.根据数轴上的点的特征即可判断.【详解】解:A:∵点a在−1的左边,∴a<−1,故该选项不符合题意;B:∵点b在1的左边,∴b<1,故该选项不符合题意;C:∵a<−1,∴−a>1,又∵b<1,∴−a>b,故该选项不符合题意;D :∵ b <1,∴ −b >−1,又∵ a <−1,∴ −b >a ,故该选项符合题意;故选:D .10.D【分析】本题考查数轴上点移动后数字表示,解题关键是移动规律左减右加.根据数轴上点的移动规律,左减右加计算即可.【详解】解:根据数轴上点的移动规律,左减右加,可得点A 向左移动时:−2−3=−5,可得点A 向右移动时:−2+3=1,综上可得点B 表示的数是−5或1,故选D .11.<【分析】本题考查了有理数的大小比较,解决本题的关键是掌握两个负数大小的比较,绝对值大的其值反而小.根据两个负数,绝对值大的其值反而小即可比较.【详解】解:∵ |−76|=76,|−67|=67,而76>67,∴ −76<−67.故答案为:<.12. 35 −1.5 2【分析】本题考查了绝对值:若a >0,则|a|=a ;若a =0,则|a|=0;若a <0,则|a|=−a .【详解】解:|−35|=35,−|−1.5|=−1.5,|−(−2)|=2,故答案为:35,−1.5,2.13.−10cm 3【分析】本题考查正数和负数,正数和负数是一组具有相反意义的量,据此即可求得答案,熟练掌握具有相反意义的量是解决此题的关键【详解】解:如果节约50cm 3的水记为+50cm 3,那么浪费10cm 3的水记为−10cm 3,故答案为:−10cm 3.14.2024【分析】本题考查了数轴上两点间的距离,相反数的意义.根据数轴上两点间的距离,即可求解.【详解】解:∵点A 表示的数是−2024,OA =OB ,∴点A 点B 表示的数互为相反数,∴点B 表示的数为:−(−2024)=2024,故答案为:2024.15. 1 5【分析】本题考查了绝对值的非负性和解一元一次方程,熟练掌握任何数的绝对值都是非负数是解题的关键,据此作答即可.【详解】∵|x−1|+|y−5|=0,|x−1|≥0,|y−5|≥0,∴x−1=0,y−5=0,解得x =1,y =5,故答案为:1,5.16.26或−70【分析】本题考查了数轴上的动点问题、数轴上两点间的距离.可分为“当点P 运动到点A 右侧时”和“当点P 运动到点A 左侧时”两种情况讨论,根据“点P 到点A 的距离与点P 到点B 的距离比是2:3”,列式计算即可,根据数轴得到两点间的距离是解题的关键.【详解】解:∵在点P 运动过程中,点P 到点A 的距离与点P 到点B 的距离比是2:3,∴PA:PB =2:3,当点P 运动到点A 右侧时,PA =23+2AB =25×(50−10)=16,∴此时点P 表示的数是10+16=26;当点P 运动到点A 左侧时,PA =23−2AB =2×(50−10)=80,∴此时点P 表示的数是10−80=−70,综上所述,点P 表示的数是26或−70.故答案为:26或−7017.合格,过程见详解【分析】本题考查用正负数表示变化的量,在用正负数表示变化的量时,先规定其中的一个为正(或负),则其相反意义的量就用负(或正)表示.理解500±30(mL )的意义,根据题意进行判断即可.【详解】解:“500±30(mL )”是500 mL 为标准容量,470~530(mL )是合格范围,故503mL,511mL,489mL,473mL,527mL,抽查产品的容量是合格的.18.(1)见解析(2)−3<−|−1|<−(−212)<3.5【分析】本题主要考查了用数轴表示有理数,根据数轴比较有理数的大小,化简绝对值和多重符号:(1)先规定向右为正方向,以及单位长度,再化简绝对值和多重符号,最后表示出各数即可;(2)根据数轴上左边的数小于右边的数用小于号将各数连接起来即可.【详解】(1)解:−(−212)=212,−|−1|=−1(2)解;由数轴可得,−3<−|−1|<−(−212)<3.5.19.(1)<(2)−b<a<a+1<b.【分析】(1)利用数轴和相反数的意义解答即可;(2)利用数轴和相反数的意义解答即可.【详解】(1)解:∵−1<a<0,∴0<−a<1.故答案为:<;(2)解:∵−1<a<0,b>1,∴0<a+1<1,−b<−1,如图,∴−b<a<a+1<b.20.见解析【分析】本题考查了正数,负数,整数,分数,有理数,以及无理数的概念,解题的关键是熟练掌握相关定义,要注意的是本题中的π2是无限不循环小数,为无理数.【详解】解:∵ −|−5|=−5,−(−7)=7,3.14=3750,80%=45,∴ 这些数可按如下分类,负整数集合{−18,−|−5|……}整数集合{−18,0,2024,−|−5|,−(−7)……}正分数集合{3.14,80%……}非负整数集合{0,2024,−(−7)……}有理数{−18,3.14,0,2024,−35,80%,−|−5|,−(−7)……}21.(1)3,4;−2,0(2)10(3)(4,3)【分析】本题考查了正负数在网格线中的运动路线问题,数形结合,明确运动规则,是解题的关键.(1)根据向上向右走均为正,向下向左走均为负,分别写出各点的坐标即可;(2)分别根据各点的坐标计算总长即可;(3)将M→A ,M→N 对应的横纵坐标相减即可得出答案.【详解】(1)解:图中A→C {3,4},C→B {−2,0}故答案为:3,4;−2,0.(2)解:由已知可得:A→B 表示为{1,4},B→C 记为{2,0},C→D 记为{1,−2},则该甲虫走过的路程为:1+4+2+1+2=10.(3)解:由M→A {1−a,b−5},M→N {5−a,b−2},可知:5−a−(1−a )=4,b−2−(b−5)=3,∴点A 向右走4个格点,向上走3个格点到点N ,∴A→N 应记为(4,3).22.(1)a <c <d <b(2)−4,6,−2,2【分析】此题主要考查了数轴以及绝对值的性质,正确利用数形结合得出答案是解题关键.(1)利用数轴上a,b,c,d的位置进而得出大小关系;(2)利用绝对值的意义以及结合数轴得出答案【详解】(1)由题意得:a<c<d<b,故答案为:a<c<d<b;(2)∵|a|=4,a<0,∴a=−4,∵数b的点到原点的距离为6,b>0,∴b=6,∵|c|=2,c<0,∴c=−2,∵c与d距离原点的距离相等,d>0,∴d=2.故答案为:−4,6,−2,2.23.x=−1或x=53【分析】本题考查了含绝对值符号的一元一次方程,分类讨论:x<1,x≥1,根据绝对值的意义,可化简绝对值,根据解方程,可得答案是解题关键,以防遗漏.【详解】当x<1时,方程可化为:x+2(1−x)=3,解得x=−1,符合题意;,符合题意;当x≥1时,方程可化为:x+2(x−1)=3,解得x=53.所以,原方程的解为:x=−1或x=5324.(1)−3,2,3.5,0,−1;−3<−1<0<2<3.5(2)见详解(3)5;2;|a−b|【分析】本题主要考查了数轴表示有理数、利用数轴比较大小和数轴上两点之间的距离.(1)根据数轴写出对应点的有理数,然后利用数轴比较有理数的大小即可.(2)根据有理数的大小在数轴上标出即可.(3)根据数轴上两点的距离公式求解即可.【详解】(1)解:如图,点A、B、C、D、E所对应的有理数分别是:−3,2,3.5,0,−1利用数轴从左到右依次增大,可得A<E<D<B<C.即−3<−1<0<2<3.5故答案为:−3,2,3.5,0,−1;−3<−1<0<2<3.5在−2和−3的正中间,标示如下:(2)−52(3)A、B之间的距离是:|2−(−3)|=5;A、E之间的距离是:|(−3)−(−1)|=|−2|=2,M、N之间的距离是|a−b|25.(1)8;12(2)|x+2|(3)|x−1|+|x+3|有最小值,最小值为4(4)11【分析】本题主要考查的是数轴、绝对值,理解绝对值的几何意义是解题的关键.(1)依据在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a−b|求解即可;(2)依据在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a−b|求解即可;(3)根据题意可得|x−1|+|x+3|表示数轴上x和1的两点之间与x和−3的两点之间距离和,即可;(4)根据题意可得|x+4|+|x−5|+|x+6|表示数轴上x和−4的两点之间,x和5的两点之间与x和−6的两点之间距离和,即可.【详解】(1)解:|10−2|=8;|2−(−10)|=12;故答案为:8;12.(2)数轴上表示x和−2的两点之间的距离表示为|x−(−2)|=|x+2|;故答案为:|x+2|.(3)解:|x−1|+|x+3|有最小值,根据题意得:|x−1|+|x+3|表示数轴上x和1的两点之间与x和−3的两点之间距离和,∵1−(−3)=4,∴|x−1|+|x+3|有最小值,最小值为4;(4)解:根据题意得:|x+4|+|x−5|+|x+6|表示数轴上x和−4的两点之间,x和5的两点之间与x和−6的两点之间距离和,∴当x=−4时,有最小值,最小值为5−(−4)+(−4)−(−6)=11.。
