内蒙古鄂尔多斯市西部四校2015届高三上学期期末联考理综生物试题试题 Word版无答案
内蒙古鄂尔多斯市示范初中2023-2024学年生物高三上期末考试模拟试题含解析
内蒙古鄂尔多斯市示范初中2023-2024学年生物高三上期末考试模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列关于探究酵母菌细胞呼吸方式实验的叙述正确的是A．选择酵母菌为实验材料是因为酵母菌是自养、兼性厌氧型微生物，易于培养B．通过设置有氧(对照组）和无氧(实验组）的对照，易于判断酵母菌的呼吸方式C．将进气管、排气管与锥形瓶连接后需要进行气密性检查，确保不漏气D．实验的因变量是澄清石灰水是否变浑浊和加入酸性重铬酸钾溶液后样液的颜色变化2．已知三对基在染色体上的位置情况如图所示，且三对基因分别单独控制三对相对性状，则下列说法正确的是（）A．三对基因的遗传遵循基因的自由组合定律B．基因型为AaDd的个体与基因型为aaDd的个体杂交的后代会出现4种表现型。
C．如果基因型为AaBb的个体在产生配子时没有发生交叉互换，则它只产生4种配子D．基因型为AaBb的个体自交后代会出现4种表现型，比例为9：3：3：13．如图是表示人体和人体细胞内某些信息的传递机制的模式图。
下列有关叙述中不正确的是（）A．若该图表示细胞内遗传信息的表达过程，则e过程发生于核糖体中B．若该图表示膝跳反射的过程，则b表示大脑皮层，c表示相应肌肉C．若图表示内环境中成分的单方向联系，a为组织液，b为淋巴，c为血浆D．若该图中a为下丘脑，b为垂体，c为甲状腺，则d和e为不同物质4．小麦的易倒伏与抗倒伏受D、d基因的控制，抗锈病与易感锈病受T、t基因的控制，两对基因独立遗传。
欲利用基因型为DdTt的易倒伏抗锈病的小麦培育出基因型为ddTT的抗倒伏抗锈病的小麦品种，甲同学设计了逐代自交并不断筛选的方案，乙同学设计了单倍体育种的方案。
2022-2023学年内蒙古鄂尔多斯市四校高三上学期期末联考理综生物试题
2022-2023学年内蒙古鄂尔多斯市四校高三上学期期末联考理综生物试题1.图为变形虫摄食、消化过程的示意图。
下列叙述正确的是A．食物泡膜与溶酶体膜的结构及组成成分相似B．胞吞、胞吐过程以生物膜的选择透过性为基础C．溶酶体内合成的水解酶能分解衰老、损伤的细胞器D．细胞内各种结构之间的协调配合是在高尔基体的控制下完成的2.下列叙述正确有（）项①单倍体生物的体细胞中有可能含有等位基因，但一个染色体组内一定不含等位基因（不考虑变异）②遗传信息是指基因中碱基的排列顺序③含有致病基因不一定会患遗传病，但遗传病患者一定含有致病基因④同源染色体的形态大小不一定相同，但形态大小相同的一定是同源染色体（不考虑变异）⑤甲型H1N1流感病毒自身可发生基因突变或基因重组⑥tRNA是由三个碱基构成的运输氨基酸的工具⑦人类猫叫综合征是5号染色体丢失的结果A．2项B．3项C．4项D．5项3.某二倍体动物（2N=6）的精原细胞进行减数分裂，得到甲、乙、丙细胞中有关数量关系如下表。
下列叙述错误的是（）B．乙细胞中有3条染色体C．丙细胞可能处于减二中期D．甲、乙细胞中染色体数目相同4.以习近平同志为核心的党中央坚定不移推进生态文明建设，牢固树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识和绿色发展理念，大力推进湿地保护与修复，目前已退耕还湿46万多亩。
下列有关叙述正确的是（）A．湿地生态系统可因地制宜建设成公园做为人们休闲的好去处，这是生物多样性间接价值的体现B．随着退耕还湿的推进，湿地的生物多样性增加，这是由于生活在其中的生物发生了适应性变异更加适应环境的结果C．湿地生态系统的自我调节能力大于农田生态系统，是由于湿地中生物的数量更多D．鸣翠湖国家湿地公园中的中华秋沙鸭粪便中的能量不属于自身同化能量的一部分5.生物学是一门基于实验的自然科学。
下列有关实验的叙述，错误的是（）A．稀释的蛋清液中加入甲基绿吡罗红混合染色剂会出现紫色反应B．用苏丹Ⅲ染液处理花生子叶切片或花生匀浆均能观察到橘黄色脂肪颗粒、C．在“性状分离比的模拟”实验中，抓取两种彩球进行组合的次数要足够多D．在“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中，用95%的酒精冲洗以去除卡诺氏液6.红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，一个家庭中父母色觉正常，生了一个性染色体为XXY的孩子。
内蒙古鄂尔多斯市西部四校高三理综(生物部分)上学期期末联考试题(无答案)
内蒙古鄂尔多斯市西部四校2015届高三上学期期末联考理综生物试题无答案一、选择题:本题共13小题，每小题6分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．如图所示为在显微镜下观察到的某细胞内的某些结构，下列判断正确的是()A．这些结构是在光学显微镜下观察到的植物细胞内的结构B．以上七种结构均参与了细胞内生物膜系统的构成C．与基因表达有关的结构有a、b、f、g，但不一定都能发生A－T、G－C之间的互补配对D．在a内能合成葡萄糖，而在b内能将葡萄糖分解2．雄蜂是由卵细胞直接发育而来的单倍体，而雌蜂是由受精卵发育而来的二倍体。
一雌蜂和一雄蜂交配产生F1，在F1雌雄个体交配产生的F2中，雄蜂的基因型共有AB、Ab、aB、ab 4种，雌蜂的基因型共有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四种，则亲本的基因型是()A．aabb×AB B．AaBb×AbC．Aabb×aB D．AABB×ab3．农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响，将实验结果绘制成如图所示的曲线。
据此提出的结论合理的是()A．光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度B．阴影部分表示5～35℃时蔬菜的净光合速率小于零C．光照越强，该蔬菜新品种的产量越高D．温室栽培该蔬菜时温度最好控制在25～30℃4、如图表示某植物在不同光照强度下，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的相对变化。
对植物生理过程分析正确的是()A．光照强度为a时，光合作用强度不为零B．光照强度为b时，光合作用与呼吸作用强度相等C．光照强度为c时，光合作用强度是呼吸作用强度两倍D．光照强度为d时，光合作用从环境中吸收2单位CO25、下图中病毒甲、乙为两种不同的植物病毒，经重建后形成“杂种病毒丙”，用病毒丙侵染植物细胞，在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒是()6、对下列两条食物链的分析正确的是()①玉米―→人②玉米―→牛―→人A．一个吃玉米的人获得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多B．能量沿食物链单向流动，传递效率随营养级升高而逐级递减C．长期坚持素食可缓解世界粮食短缺问题D．若种植玉米的土壤中含相同浓度的某重金属盐，则②中的人比①中的人重金属元素积累少29、（9分，每空1分）下图1表示光合作用部分过程的图解，图2表示改变光照后，与光合作用有关的五碳化合物和三碳化合物在细胞内的变化曲线。
2015年全国各省市14套高考理综生物真题(含答案)汇编
2015年高考（新课标Ⅰ卷）理综生物试题（适用地区：湖南、湖北、河南、河北、江西、山西、陕西）一．选择题（每小题6分，共36分）1．下列叙述错误．．的是A．DNA与ATP中所含元素的种类相同B．一个tRNA分子中只有一个反密码子C．T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D．控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上2．下列关于植物生长素的叙述，错误．．是的A．植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B．成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C．幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同D．豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响3．某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液（生理盐水）20mL后，会出现的现象是A．输入的溶液会从血浆进入组织液B．细胞内液和细胞外液分别增加10mLC．细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加D．输入的Na+中50%进入细胞内液，50%分布在细胞外液4．下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述，正确的是A．草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同B．草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂C．草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强D．草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境5．人或动物PrP基因编码一种蛋白（PrP C），该蛋白无致病性。
PrP C的空间结构改变后成为PrP SC（朊粒）,就具有了致病性。
PrP SC可以诱导更多的PrP C转变为PrP SC，实现朊粒的增殖，可以引起疯牛病。
据此判断，下列叙述正确的是A．朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中B．朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同C．蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化D．PrP C转变为PrP SC的过程属于遗传信息的翻译过程6．抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为X 染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病。
下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述，正确的是A．短指的发病率男性高于女性B．红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者C．抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性D．白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现二．非选择题（一）必考题（共39分）29．（9分）为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响，科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验。
内蒙古自治区鄂尔多斯市第一中学2025届生物高三上期末监测试题含解析
内蒙古自治区鄂尔多斯市第一中学2025届生物高三上期末监测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．某实验小组将野生型小鼠的促甲状腺激素受体基因敲除后获得了促甲状腺激素受体缺失突变型小鼠，研究了不同浓度的葡萄糖刺激对野生型小鼠和突变型小鼠胰岛素释放量的影响，结果如图所示。
下列相关叙述错误的是A．突变型小鼠的血浆甲状腺激素浓度低于野生型小鼠的B．敲除促甲状腺激素受体基因可能提高了胰岛B细胞对血糖的敏感程度C．突变型小鼠体内血糖浓度较高会抑制胰高血糖素的分泌D．突变型小鼠甲状腺激素的负反馈调节作用明显减弱2．欧洲兔曾被无意携入澳洲大草原，对袋鼠等本地生物造成极大威胁，人类采用过引入狐狸和黏液瘤病毒等手段进行防治，结果如图所示。
下列推断不正确．．．的是A．a年之前欧洲兔种群数量迅速增长的原因是缺少天敌B．狐狸防治兔子效果不好的原因是狐狸可能喜欢捕食袋鼠C．粘液瘤病毒使欧洲兔致命，对袋鼠影响不大的原因是病毒的专性寄生D．病毒诱导欧洲兔发生抗性变异使c年后其种群数量回升3．某自然保护区内共同生活着两种鼠科动物：社鼠和中华姬鼠，它们均主要以嫩叶及种子为食，在春季还辅以部分土壤昆虫为食。
林中的普通鵟会捕食鼠类，社鼠与中华姬鼠的种群数量变化如图1所示，图2为该地区小型地栖鼠丰富度沿海拔的变化。
下列相关叙述正确的是（）A．两种鼠之间为竞争关系，两者的K值在2016—2019年间均逐年降低B．在夏秋季，如果普通鵟体重增加1 kg，则最多需要消耗100 kg植物C．中华姬鼠的种群数量达到K值时，种内斗争最激烈，种群的增长速率也最大D．该地区小型地栖鼠丰富度随海拔的升高而逐渐增大，中度海拔种群密度一定大于低海拔4．2019年世界艾滋病日的宣传主题是“社区动员同防艾，健康中国我行动”。
内蒙古鄂尔多斯一中2023-2024学年高三生物第一学期期末统考试题含解析
内蒙古鄂尔多斯一中2023-2024学年高三生物第一学期期末统考试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列关于光学显微镜使用的描述，错误的是（）A．先在低倍镜下找到要观察的物象，并把其移到视野中央，再转至高倍镜下观察B．下降镜筒时，从侧面观察防止物镜与装片碰擦C．高倍镜增大了观察的视野，放大了观察的倍数D．若观察到的视野中有污点，移动装片后污点不移动，则污点位于目镜或物镜上2．切除幼年小狗的甲状腺后，小狗发生的生理变化正确的是（）A．TSH的分泌减少B．小狗脑的发育迟缓C．小狗的耗氧量上升D．神经系统的兴奋性提高3．劳斯肉瘤病毒能引起禽类患恶性肿瘤。
研究人员做了以下实验：①将病毒分别加入到含有鸡胚细胞的A、B两烧杯中（A中提前加入RNA酶）；②再分别向A、B烧杯中加入用3H标记的4种脱氧核苷酸。
结果：只在B烧杯中出现了含放射性的大分子物质M。
以下推测合理的是（）A．物质M是DNA或RNAB．劳斯肉瘤病毒的遗传物质是DNAC．该病毒感染细胞后可能进行逆转录D．将鸡胚细胞换成营养丰富的培养液结果相同4．在离体实验条件下，突触后膜受到不同刺激，膜电位变化的情况如图所示，有关说法正确的是（）A．突触后膜只能是下一个神经元的胞体膜B．突触后膜上的受体与相应递质结合发挥作用后受体即被灭活C．电位2表示突触后膜受到抑制性递质的作用，可能是K+大量外流所致D．电位1表示突触后膜受到兴奋性递质的作用，是Na+大量内流导致的5．经下列实验处理后，向试管中滴加碘液，试管内容物会变成蓝色的是（）A．室温条件下，2mL米汤与1．5mL唾液充分混合反应24hB．室温条件下，2mL牛奶与1．5mL唾液充分混合反应24hC．室温条件下，2mL牛奶与1．5mL汗液充分混合反应24hD．室温条件下，2mL米汤与1．5mL汗液充分混合反应24h6．孟德尔豌豆杂交实验运用的假说—演绎法中的“演绎”是指（）A．亲本产生配子时，成对的等位基因发生分离B．杂合子与隐性类型杂交后代发生1：1的性状分离比C．具有两对相对性状的杂合子产生配子时非等位基因自由组合D．杂合子自交产生1:2:1的性状分离比二、综合题：本大题共4小题7．（9分）果蝇的有眼和无眼受一对等位基因A、a控制，棒眼和圆眼受另一对等位基因B、b控制。
2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯市西部四校高二上期末生物试卷(带解析)
绝密★启用前2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯市西部四校高二上期末生物试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：48分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是（ ） A ．生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素 B ．生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中 C ．生长素有多种生理作用，乙烯的作用只是促进果实成熟 D ．生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用2、在某一动物种类丰富的森林中，消费者、分解者的种类和数量基本保持稳定，下列有关叙述，错误的是（ ）A ．能量流动和物质循环保持动态平衡B ．食物链和食物网数量保持相对稳定C ．各类生物所含有的能量值基本不变D ．各种群的年龄组成维持增长型3、如图是关于生态系统稳定性与营养结构复杂程度的关系曲线，其中正确的是（ ）试卷第2页，共12页A ．B ．C ．D ．4、若图表示物种A 与物种B 的关系，则物种A 与物种B 之间信息传递的方向是（ ）A ．信息只能由A 传递给B B ．信息只能由B 传递给AC ．A 与B 之间可以相互传递信息D ．A 与B 之间不能相互传递信息5、下面是某营养元素循环简图，下列哪一组合能代表X 、Y 、Z 三种生物？（ ）A ．分解者、消费者、生产者B ．消费者、分解者、生产者C ．生产者、消费者、分解者D ．生产者、分解者、消费者6、如图为某一生态系统的能量金字塔，其中I 、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，E 1、E 2代表能量的形式．下列叙述正确的是（ ）A ．Ⅰ是初级消费者B ．Ⅳ为分解者C ．E 1为太阳能，E 2为热能D ．能量可在食物链中循环利用7、在一个生态系统中，已知初级消费者与次级消费者的个体数分别为N 1、N 2，个体平均重量分别为M 1、M 2，则下列4项中正确的是（ ） A ．N 1•M 1＞N 2•M 2 B ．N 1•M 1=N 2•M 2 C ．N 1•M 1＜N 2•M 2 D ．N 1•M 1≥N 2•M 28、有关如图的叙述，不正确的是（ ） ①图中只有两条食物链 ②细菌与狐之间既捕食又竞争 ③细菌占有第二、三、四、六营养级．A ．①B ．②③C ．①③D ．①②③9、利用人工合成的性引诱剂诱导害虫的雄性个体，该害虫的种群密度将明显减少，该种群密度下降是因为（ ）A ．雄性个体数量的减少使雌虫产卵能力下降B ．成年个体大量迁出幼年个体数比例下降C ．受人工合成的性引诱剂影响雌性个体也减少D ．种群的性别比例失调使种群的出生率下降10、为除去有害于农作物的某种害虫而引入捕食蜘蛛后，对两个种群进行调查，得出如图所示的结果，下列叙述中正确的是（ ）A ．在A 期间，若对害虫施杀虫剂，蜘蛛的数量将会增加得更快B ．在B 期间，蜘蛛数量减少的原因是食物不足C ．在C 期间的平衡状态与A 期间和B 期间发生的两个种群的相互作用没有关系D ．图中所示的蜘蛛和害虫的关系是竞争试卷第4页，共12页11、如图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化，下列叙述不正确的是（ ）A ．甲可表示森林在火灾后进行的演替B ．甲的演替速度比乙快、历时短C ．甲中①、②处的物种组成相同D ．人类的活动往往影响到甲、乙群落演替的速度和方向12、如图表示3个共存物种的资源利用曲线，图a 和图b 中3个物种的资源利用状况不同，W 表示在达到最大增长率的时候物种对资源的利用情况．下面是对图a 中3个物种与图b 中3个物种相比较的几种说法，正确的是（ ）A ．图a 中3个物种的种内斗争激烈，图b 中3个物种的种间竞争激烈B ．图a 中3个物种的种间竞争激烈，图b 中3个物种的种内斗争激烈C ．如果资源有限，图a 中物种2有被排除的危险，图b 中物种3有被排除的危险D ．两图中的物种间的种间竞争激烈程度相等13、下列选项中，经过采收后对种群密度影响最严重的是（ ） 编号 生态系统 采收对象 现在生物量 年增长率/% 年采收量 A 马尾松林马尾松200000m321000m3B淡水湖泊鲰鱼10000kg353600kgC山地甘草1000kg20300kgD滩涂沙蚕10000kg30500kgA．A B．B C．C D．D14、在对某地的麻雀种群进行调查时，第一次捕获了50只，将这些麻雀腿上套好标志环并放掉，数日后又捕获麻雀40只，其中有标志环的为5只．则该地的麻雀大约有（）A．2 000 只 B．400 只 C．200 只 D．500 只15、为了使从南方运到内地的生香蕉尽快成熟，以便提早上市，可选用的措施是（）A．将其放在通风良好的地方 B．放在塑料薄膜袋中C．与成熟的苹果共同存放 D．放入冷库中低温保存试卷第6页，共12页16、如图表对植物某营养器官的影响，“低浓度促进高浓度抑制”一句中，高浓度、低浓度分别指（ ）A ．大于A 的浓度、小于A 的浓度B ．大于C 的浓度、小于C 的浓度 C ．大于B 的浓度、小于B 的浓度D ．大于A 的浓度、小于C 的浓度17、科学家做过如图试验，把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端，把另一块不含生长素的琼脂块作为接受块放在下端（如图）；另一试验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学下端朝上，做同样试验．请分析，经过一段时间后，接受块甲和接受块乙的成分有何变化（ ）A ．甲含有生长素，乙不含有B ．乙含有生长素，甲不含有C ．甲、乙都含有生长素D ．甲、乙都不含有生长素18、某动物园中，一只猩猩突然暴躁不安，攻击其他猩猩．为了控制该猩猩，饲养员给其注射了一定量的某物质，使之出现暂时休克现象，若要使之迅速苏醒，可注射另一种物质．饲养员给猩猩先后注射的两种物质分别是（ ）A ．胰岛素和胰高血糖素B ．麻醉剂和甲状腺激素C ．甲状腺激素和肾上腺激素D ．胰岛素和葡萄糖19、让人们谈虎色变的艾滋病是由一种逆转录病毒，即HIV 引起的，HIV 存在于患者或携带者的血液、精液中，HIV 能够攻击人体的免疫系统，导致患者丧失免疫功能．下列说法错误的是（ ）A ．艾滋病的传染性极强B ．生活中与患者握手易感染HIVC ．HIV 能在逆转录酶的作用下，以RNA 为模板形成DNAD ．补牙时，可因使用了病毒携带者使用过的而未消毒的器械而感染HIV20、当人所处的环境温度从25℃降到5℃时，耗氧量、尿量、抗利尿激素的变化依次为（ ）A ．增加、增加、减少B ．减少、减少、增加C ．增加、减少、增加D ．增加、增加、增加21、成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时，可能出现（ ） A ．体温升高、耗氧量减少 B ．体温下降、耗氧量增加C ．神经系统兴奋性提高、耗氧量增加D ．神经系统兴奋性提高、体温下降22、某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动．如图为该反射弧的模式图．A 、B 为神经纤维上的实验位点，C 为突触间隙．下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是（ ）①将药物放在A ，刺激B ，肌肉收缩 ②将药物放在B ，刺激A ，肌肉收缩 ③将药物放在C ，刺激B ，肌肉不收缩 ④将药物放在C ，刺激A ，肌肉收缩． A ．①③ B ．②③ C ．①④ D ．②④试卷第8页，共12页23、某同学利用电子显微镜观察了神经细胞的神经突触结构，如图是某同学按电子显微镜扫描图象绘制的简图．下列关于图的叙述中正确的是（ ） ①兴奋在神元之间的传导需要能量； ②神经兴奋从B 细胞向A 细胞传导； ③神经兴奋从B 细胞向C 细胞传导； ④神经兴奋从C 细胞向B 细胞传导 ⑤细胞的突触小泡中包含着神经递质．A ．①②③④B ．②④⑤C ．①③⑤D ．①②⑤24、在血液生化六项检查的化验单上，每种成分的正常值都有一个变化范围，对此，不正确的描述是（ ）A ．内环境稳态不是恒定的，可在一定范围内波动B ．内环境稳态是一种相对稳定的状态C ．年龄、性别等个体差异会导致内环境的成分含量存在差异D ．该变化范围主要考虑了化验结果的误差25、在高等多细胞动物体内，细胞与内环境之间的物质交换的正确关系是（ ）A ．B ．C ．D ．26、如图为南极某海域的食物链．据图判断正确的是（ ）A ．此食物网共有6条食物链B ．硅藻既是生产者，又是分解者C ．磷虾在不同食物链上都属于同一营养级D ．严禁过度捕杀蓝鲸由于其对该食物网影响最大27、如图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系。
内蒙古鄂尔多斯市西部四校联考高三生物上学期期中试卷(含解析)
2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯市西部四校联考高三（上）期中生物试卷一．选择题：（本大题共30个小题，每小题2分，共计60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）．1．下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是( )A．原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸B．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D．真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统），有利于细胞代谢有序进行2．如图是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图，在此变化过程中不可能合成的物质是( )A．胃蛋白酶 B．胰岛素C．与有氧呼吸有关的酶D．细胞膜上的糖蛋白3．如图是从一种二倍体生物体内获得的某个细胞的示意图，下列描述中不正确的是( )A．该细胞的分裂末期在赤道板的位置会出现细胞板B．在显微镜下可观察到染色体、纺锤体、中心体及赤道板C．该细胞分裂过程中伴随着ATP与ADP的相互转换D．这种生物体内所含的多糖有淀粉和纤维素，二糖有蔗糖4．如图为渗透作用实验，开始时如图1，A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，过一段时间后结果如图2，漏斗管内液面不再变化，H1、H2表示漏斗管内液面与清水的液面高度差．下列说法错误的是( )A．图1中B的浓度等于C的浓度B．图1中A中水分子扩散到B的速度大于A中水分子扩散到C的速度C．图2中A中水分子扩散到B的速度等于B中水分子扩散到A的速度D．图1中B浓度大于C的浓度5．下列关于人和动物细胞的叙述，正确的一组是( )①正常细胞癌变后在人体内将成为抗原，在体外可培养成细胞系；②由中胚层细胞分化成红细胞的过程是可逆的；③细胞内水分减少，代谢速度减慢是衰老细胞的主要特征之一；④癌变是细胞原癌基因从激活状态转为抑制状态的过程；⑤动物细胞膜表面的糖蛋白具有特异性，是细胞间相互识别和联系用的“语言和文字”；⑥癌细胞容易在体内转移，与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关．A．①③⑤⑥ B．①②③⑤⑥C．①②④⑤ D．①③④⑥6．下列图表是有关某种酶的实验处理方法及实验结果，其中叙述正确的是( ) 试管Ⅰ试管Ⅱ试管Ⅲ某酶2mL 2mL 2mLPH 8 8 7温度60℃40℃40℃反应物2mL 2mL 2mLA．甲物质可能抑制该酶的活性B．该酶比较适合在40℃的环境下起作用C．该酶在中性环境下的催化效率比碱性环境高D．该酶在作用35min后便失去活性7．糖类和蛋白质是生物体内重要的有机化合物．下列关于糖类和蛋白质的有关说法，不正确的是( )A．糖类又称碳水化合物，因此，糖类的分子式可以表示为C x H2n O nB．有些糖类可以与蛋白质结合形成糖蛋白，细胞膜外表面的糖蛋白与细胞识别有关C．淀粉和纤维素在植物体内都存在，它们的功能不同，但组成它们的单体相同D．具有催化作用的酶的化学本质不一定都是蛋白质8．下列关于组成生命的化学物质叙述中不正确的是( )A．碳是生物体的核心元素，它总在每种物质结构的中央B．分解脂肪比分解等量糖类物质，需要消耗更多的氧气C．氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，结构通式如图D．多糖、蛋白质、核酸等形成过程中要脱去一些水分子9．研究表明，某些植物在秋冬受低温袭击时，呼吸速率先升高后降低；持续的冷害使根生长迟缓，吸收能力下降，但细胞内可溶性糖的含量有明显的提高．下列推断不合理的是( ) A．冷害初期呼吸作用增强，放出的热量有利于抵御寒冷B．低温持续使淀粉合成酶活性减弱，影响可溶性糖合成淀粉C．低温使细胞内结合水含量降低，自由水含量增加，以适应低温环境D．低温使根细胞呼吸减弱，限制根细胞吸收矿质营养，导致吸收能力下降10．医生常常给病人输液，常把药剂溶解于生理盐水（0.9%的NaCl溶液）中，而不是溶解于蒸馏水中．这是因为( )A．无机盐在生物体的生命活动中是不可缺少的B．蒸馏水不含营养物质C．蒸馏水可增大细胞中自由水比例，使细胞代谢加快，加剧病情D．生理盐水能维持人体内环境渗透压的稳定，防止细胞过度吸水11．下列有关动植物细胞结构的比较不正确的是( )A．细胞膜、细胞质、细胞核是动植物细胞共有的结构B．液泡主要存在于植物细胞中，中心体存在于动物和某些低等植物细胞中C．动植物细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体D．植物细胞在细胞膜的外面还有一层细胞壁，而动物细胞没有12．下列有关细胞器的说法正确的是( )A．核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器B．线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水C．叶绿体是所有生物进行光合作用的场所，含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分D．植物细胞有丝分裂的末期，细胞中的高尔基体活动加强13．Na+﹣K+泵是一种常见的ATP﹣驱动泵（如图所示），是在动物细胞的能量系统中起主要作用的载体，也是能催化ATP水解的酶．这种泵每消耗1分子的ATP，就逆浓度梯度将3分子的Na+泵出细胞外，将2分子的K+泵入细胞内．由此可知( )A．该载体不一定能催化ATP水解，但一定能促进物质的运转B．Na+通过Na+﹣K+泵的跨膜运输方式是主动运输，K+通过Na+﹣K+泵的跨膜运输方式是协助扩散C．葡萄糖进入红细胞的方式与Na+和K+通过Na+﹣K+泵跨膜运输的方式相同D．Na+﹣K+泵对维持动物细胞的渗透压平衡起着非常重要的作用14．对绿色植物根尖细胞某细胞器的组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基含量如下表．则该细胞器直接参与完成的生理活动是( )碱基 A T C G U总量105 0 90 126 45A．CO2+H2O（CH2O）+O2B．氨基酸+氨基酸…多肽+水C．C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量D．C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量15．如图为细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的是( )A．①是由DNA和蛋白质组成的环状结构B．②是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所C．核膜由两层磷脂分子组成，蛋白质、RNA等生物大分子可以穿过核膜进出细胞核D．核孔对物质的运输具有选择性16．如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活性．这说明( ) A．细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分B．单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差C．细胞和病毒被搅拌后都失活，可见两者的结构特点一致D．细胞和病毒都要有一定的结构基础，才能完成正常的生命活动17．如图为电镜下观察的某细胞的一部分．下列有关该细胞的叙述中，正确的是( )A．此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞B．此细胞既可能是动物细胞也可能是植物细胞C．结构1、2、4、5、6均是由生物膜构成D．胸腺嘧啶参与碱基互补配对的有1和318．以下有关图示的说法，正确的是( )A．图1说明甲、乙两种物质都是细胞代谢必需的物质B．图2说明此物质进出细胞时不需要消耗能量C．图3说明该离子跨膜进入细胞的方式为主动运输D．图4说明该植物吸收K+与溶液中K+浓度呈正相关19．如图是科学家所做的一组生物学实验：先向乌贼神经纤维里注入微量的放射性同位素24Na，不久可测得神经纤维周围溶液中存在24Na．若在神经纤维膜外溶液中先后加入某药物和ATP，测得神经纤维周围溶液中24Na的量如图所示．关于该实验的下列说法中，错误的是( )A．该实验的主要目的是研究钠通过细胞膜的运输方式B．神经纤维排出24Na需要消耗ATPC．“某药物”的作用机理是促进细胞的呼吸D．24Na通过细胞膜的方式是主动运输20．取洋葱叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞为实验材料，利用甲基绿吡罗红染色剂染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布．下列叙述正确的是( )A．盐酸能改变细胞膜的透性加速染色剂进入细胞B．吡罗红能促进染色体中DNA和蛋白质的分离，有利于甲基绿与DNA结合C．染色时间越长，观察效果越好D．该实验的结论是DNA分布在细胞核中，RNA分布在细胞质中21．下列有关遗传的说法，正确的是( )①摩尔根在证实基因在染色体上的过程中运用了类比推理方法；②父亲色觉正常，母亲患红绿色盲，生了一个色觉正常的克莱费尔特症（XXY）患者，这是由于父方减数第一次分裂异常所致；③若卵原细胞的基因型为AaBb，则初级卵母细胞的基因组成为AAaaBBbb，为四倍体细胞；④在性状分离比的模拟实验中，用甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官，甲、乙小桶内的彩球分别代表雌、雄配子，则甲、乙两桶的彩球数要相等；⑤囊性纤维病、苯丙酮尿症、豌豆的圆粒与皱粒均为单基因控制的性状，其中只有囊性纤维病是基因通过直接控制蛋白质的合成来控制生物的性状的．A．①② B．③④ C．②⑤ D．A、B、C都不对22．根据每个细胞中核DNA相对含量的不同，将某高等哺乳动物辜丸中连续增殖的精原细胞归为A、B、C三组，每组细胞数目如图l所示；将辜丸中参与配子形成过程的细胞归为D，E，F三组，每组细胞数目如图2所示；根据细胞中每条染色体上DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线，如图3所示．下列叙述中错误的是( )A．图1中的B组细胞位于图3中的甲～乙段，细胞中发生的主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成B．图1中C组的细胞不都位于图3的乙～丙段C．图2中F组细胞变成E组细胞的过程发生在图3的丙～丁段D．图2中，D组细胞表示精细胞，E组细胞可以表示精原细胞，也可以表示次级精母细胞23．下列有关叶绿体及光合作用的叙述，正确的是( )A．破坏叶绿体外膜后，O2不能产生B．植物生长过程中，叶绿体内各种色素的比例保持不变C．与动物相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短D．离体的叶绿体质中添加ATP、NADPH和CO2后，可完成碳（暗）反应24．下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是( )A．细胞呼吸必须在酶的催化下进行B．人体硬骨组织细胞也进行呼吸C．酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸D．叶肉细胞在光照下进行光合作用，不进行呼吸作用25．如图表示酶活性与温度的关系．下列叙述正确的是( )A．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降B．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性上升C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重26．小麦和玉米的CO2固定量随外界CO2浓度的变化而变化（如图）．下列相关叙述不正确的是( )A．小麦的CO2固定量与外界CO2浓度呈正相关B．CO2浓度在100mg•L﹣1时，小麦几乎不固定CO2C．CO2浓度大于360mg•L﹣1后，玉米不再固定CO2D．玉米比小麦更能有效地利用低浓度CO227．下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是( )A．在零下低温环境有利于水果的储存B．CO2的固定过程发生在叶绿体中，C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中C．光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP D．夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量28．细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象．下列有关叙述正确的是( ) A．人体各种组织细胞的衰老是同步进行的B．人的早期胚胎有尾，尾部细胞随着发育逐渐凋亡C．细胞癌变是细胞高度分化的结果D．皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物29．有关真核细胞分裂的叙述，正确的是( )A．无丝分裂过程核膜也消失B．动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖C．动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板D．无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细胞30．破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖，下列关于该菌的细胞呼吸类型和消灭该菌主要通过的免疫途径的叙述，正确的是( )A．无氧呼吸和体液免疫B．无氧呼吸和细胞免疫C．有氧呼吸和体液免疫D．有氧呼吸和细胞免疫二、非选择题（40分）31．（18分）如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图，请据图回答：（1）细胞之所以出现该种形状，主要与__________和液泡有关．（2）环境中的物质和能量通过图中__________的生理活动后，才能进入生物界．（3）写出该细胞中产生ATP的部位__________．（4）光照下，图中与相比较，氧气浓度哪处高？__________（填标号）．（5）原生质层包括__________．（6）与细胞膜和外层核膜直接相连，使细胞膜、细胞质、细胞核各部分联系构成整体的结构是__________．（7）图中__________的功能是__________．（8）若该细胞正在衰老，发生的变化将是__________．32．（16分）在春末晴朗白天，重庆某蔬菜基地测定了某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度（实际光合作用强度与呼吸作用强度之差），结果见图（假设塑料大棚外环境条件相同；植株大小一致、生长正常，栽培管理条件相同）（1）在曲线a中，与11时相比，13时植株叶绿体内C3与C5化和物相对含量较高的是__________（C3或C5）；在11时和13时分别摘取植株上部成熟叶片用碘蒸气处理，13时所取叶片显色较__________（深或浅）（2）曲线b 的峰值低于曲线a，其中两个主要决定因素是__________（光照强度、环境温度、空气中CO2含量）．曲线c高于曲线b，原因是补充光照能使叶绿体产生更多的__________用于CO2还原；若在棚内利用豆科植物做绿肥，可明显增加土壤中__________元素的含量，主要促进植株体内__________和__________等生物大分子的合成．（3）6～9时和16～18时，曲线b高于曲线a，主要原因是此时段棚内__________较高．33．如图为某遗传系谱图，系谱图中有患甲病（基因 A、a）、乙病（基因 B、b）和甲乙两病兼患者．II7 无乙病家族史．请回答以下问题（概率用分数表示（1）乙病的遗传方式为__________染色体__________性遗传病．（2）由于Ⅲ3个体表现两种遗传病，其兄弟Ⅲ2在结婚前找专家进行遗传咨询．专家的答复是：女性人群中甲、乙两种遗传病出现的概率分别为和；如果婚后生下的是男孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是__________、__________．2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯市西部四校联考高三（上）期中生物试卷一．选择题：（本大题共30个小题，每小题2分，共计60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）．1．下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是( )A．原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸B．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D．真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统），有利于细胞代谢有序进行【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】根据题意，本题主要考查原核生物和真核生物的异同，原核生物细胞中除核糖体外无其他细胞器，所以也无生物膜系统，真核生物则有，但原核生物中的部分好氧菌还是可以进行有氧呼吸的，因为其体内具有有氧呼吸的酶；不论是有丝分裂、无丝分裂还是减数分裂都属于真核生物的分裂方式，原核生物只进行二分裂；以RNA为遗传物质的只有RNA病毒，其他所有生物的遗传物质都是DNA（包括原核生物），综上所述解决此题．【解答】解：A、原核细胞如蓝藻、醋酸菌没有线粒体，但含有与有氧呼吸有关的酶，故能进行有氧呼吸，故A错误，B、真核细胞能进行有丝分裂，个别生物也可以进行无丝分裂，但是原核细胞如细菌进行的是二分裂，故B错误，C、有细胞结构的生物（包括原核生物和真核生物）遗传物质都是DNA，病毒的遗传物质是DNA 或RNA，故C错误，D、真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统）（细胞膜、核膜和各种细胞器的膜），有利于细胞代谢有序进行，故D正确．故选D．【点评】本题考察原核生物和真核生物的相关知识，熟练掌握原核生物和真核生物的异同点是解决此类问题的关键．2．如图是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图，在此变化过程中不可能合成的物质是( )A．胃蛋白酶 B．胰岛素C．与有氧呼吸有关的酶D．细胞膜上的糖蛋白【考点】细胞的生物膜系统；细胞器之间的协调配合．【分析】1、分泌蛋白形成过程：核糖体合成后，内质网以囊泡的形式将蛋白质运送到高尔基体，囊泡与高尔基体膜融合导致高尔基体膜面积增加；被进一步修饰加工的蛋白质，再以囊泡的形式从高尔基体运送到细胞膜，又导致高尔基体膜面积减少因此内质网的面积逐步减少，细胞膜的面积逐渐增加，高尔基体的面积不变．2、根据题意和图示分析可知：在此变化过程中最可能合成的是分泌蛋白．而有氧呼吸有关的酶不是分泌蛋白，常见的分泌蛋白如消化酶、抗体、血浆蛋白和胰岛素等．【解答】解：1、胃蛋白酶、胰岛素和细胞膜上糖蛋白都属于分泌蛋白，在核糖体中合成后，转到内质网初步加工，并形成小泡运输到高尔基体，在高尔基体进一步加工，再以小泡的形式运输的细胞膜处，小泡与细胞膜发生融合，故此过程内质网膜减少，高尔基体膜基本不变，细胞膜增加．2、有氧呼吸的场所是细胞质基质、线粒体，与有氧呼吸有关的酶位于细胞内，不是分泌蛋白．故选：C．【点评】本题以生物膜面积的变化图为背景，考查学生从材料中获取信息的能力和对知识的理解迁移能力，要求学生应理解分泌蛋白的形成过程，难度不大．3．如图是从一种二倍体生物体内获得的某个细胞的示意图，下列描述中不正确的是( )A．该细胞的分裂末期在赤道板的位置会出现细胞板B．在显微镜下可观察到染色体、纺锤体、中心体及赤道板C．该细胞分裂过程中伴随着ATP与ADP的相互转换D．这种生物体内所含的多糖有淀粉和纤维素，二糖有蔗糖【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点；糖类的种类及其分布和功能；ATP与ADP相互转化的过程．【分析】分析题图：图示是从一种二倍体生物体内获得的某个细胞的示意图，该细胞含有同源染色体，且染色体的着丝点都排列在赤道板上，应处于有丝分裂中期．【解答】解：A、图示细胞不含中心体，为植物细胞，该细胞的分裂末期在赤道板的位置会出现细胞板，A正确；B、中心体属于亚显微结构，在光学显微镜下观察不到；赤道板不是真实存在的结构，也不能观察到，B错误；C、该细胞分裂过程中需要消耗能量，因此伴随着ATP与ADP的相互转换，C正确；D、该细胞不含中心体，为植物细胞，植物细胞内所含的多糖有淀粉和纤维素，二糖有蔗糖，D正确．故选：B．【点评】本题结合细胞分裂图，考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，能准确判断图中细胞的分裂方式及所处的时期，再结合图中信息准确判断各选项．4．如图为渗透作用实验，开始时如图1，A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，过一段时间后结果如图2，漏斗管内液面不再变化，H1、H2表示漏斗管内液面与清水的液面高度差．下列说法错误的是( )A．图1中B的浓度等于C的浓度B．图1中A中水分子扩散到B的速度大于A中水分子扩散到C的速度C．图2中A中水分子扩散到B的速度等于B中水分子扩散到A的速度D．图1中B浓度大于C的浓度【考点】物质进出细胞的方式的综合．【分析】1、渗透作用指的是水分子（或其他溶剂分子）通过半透膜，从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散．2、根据题意和图示分析可知：A是清水，B、C代表蔗糖溶液，水的运输方式是自由扩散，水从水浓度高的地方向水浓度低的地方运输，而水的浓度越高，则溶液中溶质的浓度就越低，所以综合分析，水运输的方向就是溶液中溶质的浓度越高，水分运输的就越多．【解答】解：AD、根据图2的结果H1＞H2可知，图1中B的浓度大于C的浓度，A错误、D正确；B、由于B的蔗糖溶液的浓度比C的蔗糖浓度高，所以图1中A的水分子扩散到B的速度大于A的水分子扩散到C的速度，B正确；C、图2B中水柱不再上升，所以水分由A进入B和水分由B进入A是相等的，处于动态平衡，C正确．故选：A．【点评】本题考查物质进出细胞的方式的综合的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．5．下列关于人和动物细胞的叙述，正确的一组是( )①正常细胞癌变后在人体内将成为抗原，在体外可培养成细胞系；②由中胚层细胞分化成红细胞的过程是可逆的；③细胞内水分减少，代谢速度减慢是衰老细胞的主要特征之一；④癌变是细胞原癌基因从激活状态转为抑制状态的过程；⑤动物细胞膜表面的糖蛋白具有特异性，是细胞间相互识别和联系用的“语言和文字”；⑥癌细胞容易在体内转移，与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关．A．①③⑤⑥ B．①②③⑤⑥C．①②④⑤ D．①③④⑥【考点】癌细胞的主要特征；细胞的分化；衰老细胞的主要特征；细胞癌变的原因．【分析】本题是对细胞分化、细胞衰老和癌变的综合性考查，梳理与细胞分化、衰老、癌变有关的知识点，然后结合选项内容分析综合进行判断．【解答】解：①细胞癌变后，细胞表面发生变化，称为抗原，可被免疫系统监控和清除，在体外可培养成细胞系，①正确；②细胞分化往往是不可逆的，由中胚层细胞分化成红细胞的过程是不可逆的，②错误；③衰老细胞的主要特征之一是细胞内水分减少，代谢速度减慢，③正确；④癌变是细胞原癌基因从抑制状态变为激活状态，④错误；⑤动物细胞膜表面的糖蛋白具有特异性，是细胞间相互识别和联系用的“语言和文字”，⑤正确；⑥癌细胞细胞膜上的糖蛋白减少，因此癌细胞容易分散和转移，⑥正确．故选：A．【点评】本题的知识点是细胞癌变的机理和癌细胞的特征，细胞衰老的特征，糖蛋白的作用，细胞分化过程，对于相关知识点的理解和综合性应用是解题的关键．6．下列图表是有关某种酶的实验处理方法及实验结果，其中叙述正确的是( ) 试管Ⅰ试管Ⅱ试管Ⅲ某酶2mL 2mL 2mLPH 8 8 7温度60℃40℃40℃反应物2mL 2mL 2mLA．甲物质可能抑制该酶的活性B．该酶比较适合在40℃的环境下起作用C．该酶在中性环境下的催化效率比碱性环境高D．该酶在作用35min后便失去活性【考点】酶的特性．【分析】此题主要考查酶的特性．酶的催化活性受到温度和pH值等因素的影响，高温，过酸或者是过碱都会使酶永久性失活，低温会使酶的活性降低，随着温度的升高，酶的活性会慢慢恢复．表格中试管I和试管II自变量是温度，试管II和试管III自变量是pH值，曲线图反映出试管I中酶已经失活．。
内蒙古鄂尔多斯市西部四校2015_2016学年高一生物上学期期末试卷(含解析)
2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯市西部四校高二（上）期末生物试卷一、选择题（每题2分，共60分）1．在高等多细胞动物体内，细胞与内环境之间的物质交换的正确关系是（）A．B．C．D．2．在血液生化六项检查的化验单上，每种成分的正常值都有一个变化范围，对此，不正确的描述是（）A．内环境稳态不是恒定的，可在一定范围内波动B．内环境稳态是一种相对稳定的状态C．年龄、性别等个体差异会导致内环境的成分含量存在差异D．该变化范围主要考虑了化验结果的误差3．某同学利用电子显微镜观察了神经细胞的神经突触结构，如图是某同学按电子显微镜扫描图象绘制的简图．下列关于图的叙述中正确的是（）①兴奋在神元之间的传导需要能量；②神经兴奋从B细胞向A细胞传导；③神经兴奋从B细胞向C细胞传导；④神经兴奋从C细胞向B细胞传导⑤细胞的突触小泡中包含着神经递质．A．①②③④ B．②④⑤C．①③⑤D．①②⑤4．某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动．如图为该反射弧的模式图．A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙．下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是（）①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩．A．①③ B．②③ C．①④ D．②④5．为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验方案时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序正确的是（）A．先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液B．先注射胰岛素溶液，再注射胰高血糖素溶液C．先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水D．先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液6．成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时，可能出现（）A．体温升高、耗氧量减少B．体温下降、耗氧量增加C．神经系统兴奋性提高、耗氧量增加D．神经系统兴奋性提高、体温下降7．当人所处的环境温度从25℃降到5℃时，耗氧量、尿量、抗利尿激素的变化依次为（）A．增加、增加、减少 B．减少、减少、增加C．增加、减少、增加 D．增加、增加、增加8．甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能．现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是（）A．甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏B．甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏C．乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏D．丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏9．让人们谈虎色变的艾滋病是由一种逆转录病毒，即HIV引起的，HIV存在于患者或携带者的血液、精液中，HIV能够攻击人体的免疫系统，导致患者丧失免疫功能．下列说法错误的是（）A．艾滋病的传染性极强B．生活中与患者握手易感染HIVC．HIV能在逆转录酶的作用下，以RNA为模板形成DNAD．补牙时，可因使用了病毒携带者使用过的而未消毒的器械而感染HIV10．某动物园中，一只猩猩突然暴躁不安，攻击其他猩猩．为了控制该猩猩，饲养员给其注射了一定量的某物质，使之出现暂时休克现象，若要使之迅速苏醒，可注射另一种物质．饲养员给猩猩先后注射的两种物质分别是（）A．胰岛素和胰高血糖素B．麻醉剂和甲状腺激素C．甲状腺激素和肾上腺激素D．胰岛素和葡萄糖11．科学家做过如图试验，把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端，把另一块不含生长素的琼脂块作为接受块放在下端（如图）；另一试验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学下端朝上，做同样试验．请分析，经过一段时间后，接受块甲和接受块乙的成分有何变化（）A．甲含有生长素，乙不含有B．乙含有生长素，甲不含有C．甲、乙都含有生长素D．甲、乙都不含有生长素12．如图表对植物某营养器官的影响，“低浓度促进高浓度抑制”一句中，高浓度、低浓度分别指（）A．大于A的浓度、小于A的浓度B．大于C的浓度、小于C的浓度C．大于B的浓度、小于B的浓度D．大于A的浓度、小于C的浓度13．乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是（）A．生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素B．生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中C．生长素有多种生理作用，乙烯的作用只是促进果实成熟D．生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用14．为了使从南方运到内地的生香蕉尽快成熟，以便提早上市，可选用的措施是（）A．将其放在通风良好的地方B．放在塑料薄膜袋中C．与成熟的苹果共同存放 D．放入冷库中低温保存15．如图中，①②③④均为去掉尖端的胚芽鞘，③和④顶端的琼脂块上曾放过胚芽鞘尖端，②的顶端是普通琼脂块，能直立生长和弯曲生长的依次是（）A．④③ B．③④ C．②③ D．③②16．在对某地的麻雀种群进行调查时，第一次捕获了50只，将这些麻雀腿上套好标志环并放掉，数日后又捕获麻雀40只，其中有标志环的为5只．则该地的麻雀大约有（）A．2 000 只 B．400 只C．200 只D．500 只18．如图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系．在第10年时经调查该种群数量为200只，估算该种群在此环境中的环境容纳量约为（）A．100只B．200只C．300只D．400只19．如图表示3个共存物种的资源利用曲线，图a和图b中3个物种的资源利用状况不同，W表示在达到最大增长率的时候物种对资源的利用情况．下面是对图a中3个物种与图b中3个物种相比较的几种说法，正确的是（）A．图a中3个物种的种内斗争激烈，图b中3个物种的种间竞争激烈B．图a中3个物种的种间竞争激烈，图b中3个物种的种内斗争激烈C．如果资源有限，图a中物种2有被排除的危险，图b中物种3有被排除的危险D．两图中的物种间的种间竞争激烈程度相等20．如图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化，下列叙述不正确的是（）A．甲可表示森林在火灾后进行的演替B．甲的演替速度比乙快、历时短C．甲中①、②处的物种组成相同D．人类的活动往往影响到甲、乙群落演替的速度和方向21．为除去有害于农作物的某种害虫而引入捕食蜘蛛后，对两个种群进行调查，得出如图所示的结果，下列叙述中正确的是（）A．在A期间，若对害虫施杀虫剂，蜘蛛的数量将会增加得更快B．在B期间，蜘蛛数量减少的原因是食物不足C．在C期间的平衡状态与A期间和B期间发生的两个种群的相互作用没有关系D．图中所示的蜘蛛和害虫的关系是竞争22．利用人工合成的性引诱剂诱导害虫的雄性个体，该害虫的种群密度将明显减少，该种群密度下降是因为（）A．雄性个体数量的减少使雌虫产卵能力下降B．成年个体大量迁出幼年个体数比例下降C．受人工合成的性引诱剂影响雌性个体也减少D．种群的性别比例失调使种群的出生率下降23．有关如图的叙述，不正确的是（）①图中只有两条食物链②细菌与狐之间既捕食又竞争③细菌占有第二、三、四、六营养级．A．①B．②③ C．①③ D．①②③24．如图为南极某海域的食物链．据图判断正确的是（）A．此食物网共有6条食物链B．硅藻既是生产者，又是分解者C．磷虾在不同食物链上都属于同一营养级D．严禁过度捕杀蓝鲸由于其对该食物网影响最大25．在一个生态系统中，已知初级消费者与次级消费者的个体数分别为N1、N2，个体平均重量分别为M1、M2，则下列4项中正确的是（）A．N1•M1＞N2•M2B．N1•M1=N2•M2C．N1•M1＜N2•M2D．N1•M1≥N2•M226．如图为某一生态系统的能量金字塔，其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，E1、E2代表能量的形式．下列叙述正确的是（）A．Ⅰ是初级消费者B．Ⅳ为分解者C．E1为太阳能，E2为热能D．能量可在食物链中循环利用27．下面是某营养元素循环简图，下列哪一组合能代表X、Y、Z三种生物？（）A．分解者、消费者、生产者B．消费者、分解者、生产者C．生产者、消费者、分解者D．生产者、分解者、消费者28．若图表示物种A与物种B的关系，则物种A与物种B之间信息传递的方向是（）A．信息只能由A传递给B B．信息只能由B传递给AC．A与B之间可以相互传递信息D．A与B之间不能相互传递信息29．如图是关于生态系统稳定性与营养结构复杂程度的关系曲线，其中正确的是（）A．B．C．D．30．在某一动物种类丰富的森林中，消费者、分解者的种类和数量基本保持稳定，下列有关叙述，错误的是（）A．能量流动和物质循环保持动态平衡B．食物链和食物网数量保持相对稳定C．各类生物所含有的能量值基本不变D．各种群的年龄组成维持增长型二、非选择题（共40分）31．图为生态系统碳循环示意图，其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分．请据图回答：（1）生态系统的碳循环是指碳元素在之间不断循环的过程．（2）X与甲中图示生物类群的能量来源不同，X代表的生物为；Y的细胞结构与丙中图示生物不同，Y的细胞结构最主要的特点是．（3）大气中的CO2在甲中图示的处（在a～d中选择）合成有机物；含碳有机物在甲中图示的处（在a～d中选择）可以分解为CO2．（4）在自然界物质循环中，对物质转化不可缺少的是图中哪两类生物（用甲、乙、丙表示）？．（5）乙代表生态系统哪类成分？，该类成分体内是否都有线粒体？．32．为了验证植物向光性与植物生长素的关系，有人设计了如下实验方案：（一）方法步骤取6个小花盆，各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗（要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘）．按下图所示方法进行实验处理．接通台灯电源24h后，打开纸盒，观察并记录6株玉米幼苗的生长情况．（二）实验结果预测在以上装置中，玉米幼苗保持直立生长的是号装置，而玉米幼苗基本停止生长的是号装置．（三）部分实验结果的分析与推论（1）根据号和号装置之间实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的．（2）根据号和号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关．（3）根据和号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗感光部位在尖端．（4）根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析，只能说明．33．甲、乙两个水池中各有一个由5个物种构成的食物网，如图所示，且这两个水池的生态系统在没有人为干扰的情况下均达到相对平衡状态．请据图回答：（1）每个水池生态系统中有条食物链，流经该生态系统的总能量来自所固定的太阳能．（2）假如鲫鱼的食物来自绿藻，来自轮虫．且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%．如果鲫鱼种群增加的能量为200kJ，那么其中来自绿藻和轮虫的能量分别为kJ和kJ．（3）为增加甲水池生态系统的多样性，向池中引种了大量浮萍，一段时间后，水面长满了浮萍，水草、绿藻和轮虫相继死亡．水草死亡的最主要原因是缺少．轮虫死亡的主要原因是缺少．（4）为促进生物量的增加，乙池中加入了较多的有机肥，一段时间后，池中绿藻爆发，其他 4 种生物陆续死亡，动物死亡的主要原因是水中缺少．不久，绿藻也大量死亡，水体发臭，导致水体发臭的生物因素是．2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯市西部四校高二（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，共60分）1．在高等多细胞动物体内，细胞与内环境之间的物质交换的正确关系是（）A．B．C．D．【考点】内环境的组成．【专题】模式图；内环境与稳态．【分析】人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，细胞外液叫做内环境，包括：组织液、血浆、淋巴．内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下，通过机体的各器官，系统的分工合作，协调统一而实现的，内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件．【解答】解：高等动物内环境各成分的交换关系为：血浆、组织液和细胞内液间物质双向交换，而淋巴只能由组织液渗入，而回流至血浆，为单向的．组织液和细胞内液之间的物质可以双向交换．故选：D．【点评】本题考查内环境中各种细胞外液之间的关系，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构．2．在血液生化六项检查的化验单上，每种成分的正常值都有一个变化范围，对此，不正确的描述是（）A．内环境稳态不是恒定的，可在一定范围内波动B．内环境稳态是一种相对稳定的状态C．年龄、性别等个体差异会导致内环境的成分含量存在差异D．该变化范围主要考虑了化验结果的误差【考点】内环境的理化特性．【分析】血液的生化指标能反应机体的健康状况，但都有一个正常范围，一方面是因为个体差异；另一方面是因为同一个体内环境的稳态是相对稳定的；医学化验是高度精确的，血检指标的正常值的变化范围反映的是群体内环境的状态，与“误差”无关．【解答】解：A、内环境稳态不是恒定不变的，可在一定范围内波动，A正确；B、内环境稳态是一种相对稳定的状态，一方面是因为个体差异；另一方面是因为同一个体内环境的稳态是相对稳定的，B正确；C、年龄、性别等个体差异会导致内环境的成分含量存在差异，C正确；D、医学化验是高度精确的，血检指标的正常值的变化范围反映的是群体内环境的状态，与“误差”无关，D错误．故选：D．【点评】本题考查了内环境的组成，意在考查学生的理解和综合运用知识的能力，试题难度中等．3．某同学利用电子显微镜观察了神经细胞的神经突触结构，如图是某同学按电子显微镜扫描图象绘制的简图．下列关于图的叙述中正确的是（）①兴奋在神元之间的传导需要能量；②神经兴奋从B细胞向A细胞传导；③神经兴奋从B细胞向C细胞传导；④神经兴奋从C细胞向B细胞传导⑤细胞的突触小泡中包含着神经递质．A．①②③④ B．②④⑤C．①③⑤D．①②⑤【考点】神经冲动的产生和传导；突触的结构．【分析】分析题图可知，该图中三个神经元形成了2个突触，A与B神经元形成的突触，A 是突触前膜，B是突触后膜，B与C神经元形成的突触，B是突触前膜，C是突触后膜，兴奋在突触间的传递是单向的，只能由突触前膜传递到突触后膜，因此兴奋的传递途径是A→B→C，或者是B→C．【解答】解：①兴奋在神元之间的传导需要能量，①正确；②神经兴奋不能从B细胞向A细胞传递，因为神经递质只能由突触前膜作用于突触后膜，②错误；③B细胞和C细胞组成突触，其中B细胞构成突触前膜，C细胞组成突触后膜，则神经兴奋从B细胞向C细胞传递，③正确；④神经兴奋不能从C细胞向B细胞传递，因为神经递质只能由突触前膜作用于突触后膜，④错误；⑤神经细胞突触小泡中含有神经递质，由突触前膜释放，作用于突触后膜，⑤正确．故选：C．【点评】本题的知识点是突触的结构和功能，兴奋在神经元之间传递的过程和特点，对于相关知识点的综合理解应用并把握知识点间的内在联系是解题的关键．4．某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动．如图为该反射弧的模式图．A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙．下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是（）①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩．A．①③ B．②③ C．①④ D．②④【考点】反射弧各部分组成及功能；突触的结构．【分析】根据题意，要验证这种药物仅对神经细胞间的传递有阻断作用，必须在神经纤维和突触上分别用药物处理，药物处理部位须位于刺激点和效应器之间，然后刺激感受器，观察效应器，观察效应器的反应，得出结论．【解答】解：突触的结构决定了反射弧结构中的兴奋总是沿“感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器“单向传递的．A点与效应器之间不需要经过突触传导，所以刺激A点，都会引起肌肉收缩，与药物无关．而B点到效应器之间必须经过突触传导，将药物放在C点（突触间隙），刺激B点肌肉不收缩，而将药物放在A点（神经纤维），则不影响B点到效应器的传导，说明此药物“神经细胞间的传递有阻断作用“．所以①③正确，故选：A．【点评】本题考查药物阻断反射活动的实验设计，意在考查学生对一些生物学问题进行初步探究的能力和验证简单生物学事实，并对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力．5．为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验方案时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序正确的是（）A．先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液B．先注射胰岛素溶液，再注射胰高血糖素溶液C．先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水D．先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】该实验是验证性试验，目的是“验证胰岛素具有降低血糖的作用”，试验对象是“小鼠”，观察指标是“小鼠活动状况”，注射胰岛素溶液后，血糖含量下降，小鼠组织细胞特别是脑组织细胞因血糖供应减少，导致能量供应不足而发生功能障碍，从而出现低血糖症状．注射葡萄糖后，低血糖症状消失，通过自身前后对照说明胰岛素具有降低血糖的作用．【解答】解：A、首先注射胰岛素溶液，若胰岛素的浓度对小鼠体内的血糖有降低的作用，那么小鼠被注入胰岛素溶液后变会进入昏迷状态，因为小鼠体内的血糖供应不足．后注射葡萄糖溶液的原因是当小鼠被注入胰岛素溶液后出现昏迷，及时补充葡萄糖，升高血糖浓度，若小鼠注射葡萄糖溶液后恢复正常，则证明胰岛素具有降低血糖含量的作用．故A对．B、如果先注射胰岛素，让它产生低糖的生理反应，这之后注射胰高血糖素，虽然血糖浓度会有所升高，但小鼠的生理反应不明显，实验效果没有注射葡萄糖好．故B错．C、D、注射过胰岛素后，小鼠会出现的低血糖症状，但由于缺乏对照实验，不能说明胰岛素具有降低血糖含量的作用．故C、D都错．【点评】本题意在考查：1、胰岛素具有降低血糖含量的功能．2、实验设计时必须遵循对照原则．6．成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时，可能出现（）A．体温升高、耗氧量减少B．体温下降、耗氧量增加C．神经系统兴奋性提高、耗氧量增加D．神经系统兴奋性提高、体温下降【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用．【分析】本题主要考查甲状腺激素的作用．甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素能促进代谢，增加产热；能提高神经系统兴奋性；能促进幼小动物的生长发育．【解答】解：AB、甲状腺激素分泌增加时，体温升高、耗氧量增加，AB错误；CD、甲状腺激素分泌增加时，神经系统兴奋性提高，耗氧量增加，C正确；D错误．故选：C．【点评】本题主要考查学生的记忆和理解能力．甲状腺激素的分级调节过程．寒冷时，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素，促进代谢增加产热．当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这叫做负反馈调节．7．当人所处的环境温度从25℃降到5℃时，耗氧量、尿量、抗利尿激素的变化依次为（）A．增加、增加、减少 B．减少、减少、增加C．增加、减少、增加 D．增加、增加、增加【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】人体体温调节：（1）体温调节中枢：下丘脑；（2）机理：产热⇌动态平衡散热；（3）寒冷环境下：①增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；②减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等．（4）炎热环境下：主要通过增加散热在维持体温相对稳定，增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张．【解答】解：（1）环境温度从25℃降到5℃时，人体为维持体温，体内甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，促进新陈代谢，因此耗氧量增加；（2）环境温度从25℃降到5℃时，人体皮肤排汗减少，为了维持体内水平衡，因此尿量增加；（3）寒冷环境下皮肤排汗减少，体内水分较多，细胞外液渗透压相对较低，因此抗利尿激素分泌减少．故选：A．【点评】本题考查体温调节、水盐调节等知识，要求考生识记体温调节和水盐调节的具体过程，同时能理论联系实际，运用所学的知识准确判断当人所处的环境温度从25℃降到5℃时，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化情况．8．甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能．现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是（）A．甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏B．甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏C．乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏D．丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】（1）细胞免疫和体液免疫的过程：①体液免疫过程为：a、感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；b、反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；c、效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．②细胞免疫过程为：a、感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；b、反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能；c、效应阶段：效应T细胞发挥效应．（2）B淋巴细胞和T淋巴细胞都来源于骨髓干细胞．T细胞在胸腺中成熟，B细胞在骨髓中成熟．【解答】解：参与体液免疫的淋巴细胞有T细胞和B细胞，参与细胞免疫的细胞有T细胞，甲组仅有体液免疫，输入造血干细胞后，其细胞免疫功能也没有恢复，说明其骨髓正常，破坏的是胸腺；乙组输入造血干细胞后，恢复了细胞免疫功能，说明其胸腺正常，缺少造血干细胞，被破坏的是骨髓．丙组输入造血干细胞后，特异性免疫功能仍没有恢复，说明其骨髓和胸腺都被破坏了．故选：B．【点评】本题主要考查免疫学基础知识，即特异性免疫、抗原和抗体的概念和特点的掌握程度，意在考查学生理解所学知识的要点，并应用知识点解决问题的能力．9．让人们谈虎色变的艾滋病是由一种逆转录病毒，即HIV引起的，HIV存在于患者或携带者的血液、精液中，HIV能够攻击人体的免疫系统，导致患者丧失免疫功能．下列说法错误的是（）A．艾滋病的传染性极强B．生活中与患者握手易感染HIVC．HIV能在逆转录酶的作用下，以RNA为模板形成DNAD．补牙时，可因使用了病毒携带者使用过的而未消毒的器械而感染HIV【考点】艾滋病的流行和预防．。
2015年内蒙古普通高中学业水平测试生物测验考试试卷
2015年内蒙古普通高中学业水平测试生物考试试卷•选择题（本大题共 30个小题，每题2分，共60分，都是单选题） 1. 利用显微镜观察固定装片，能够看到细胞核的是（ ）A.蓝藻B.大肠杆菌C 玉米叶肉细胞D.人的成熟红细胞2. 下列生物中，能够占据两个生命系统结构层次的是（ ）A.大肠杆菌B.HIV 病毒C.心脏D.泌尿系统3. 被誉为“沙漠之舟”的骆驼，能够耐饥寒，长途跋涉于戈壁、大漠，主要是因为驼峰内储备有 A.糖原B.血糖 C 蛋白质 D .脂肪4•关于生物体内元素的叙述，正确的是（ ）A.生物体内含有的元素，在无机环境中都能找到且各种元素含量差异不大B •细胞内含量最多的元素是C ,因此C 是生命的核心元素C.细胞内含有Fe Cu 、Mn 、Zn 、B 、Mo 等作用不太重要的微量元素 D •烘干的植物细胞中含量最多的元素是C ，C 是构成细胞的最基本元素5.如图是三个圆所构成的类别关系，符合这种类别关系的是（ A. I 是固醇 B. I 是 RNA C. I 是多糖n 是性激素 n 是 DNA n 是淀粉川是磷脂川是核酸D. I 是染色体 n 是DNA 川是基因 6.洋葱根尖细胞有丝分裂观察中，错误的一项是（ ）A. 先用低倍镜找到分生区细胞，再换高倍镜观察B. 视野中多数为处于间期的细胞C.染色体形态固定、数目清晰、排列于中央平面的时期为分裂后D.子细胞核膜再现的时期是分裂末期7.如图表示在一定范围内细胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细胞膜内浓度的关系，据图分析下列说法 正确的是（）A.该物质可能是二氧化碳或氧气B.该物质只能从低浓度一侧向高浓度一侧移动 跨膜 .吨 度C 该物质进入细胞的方式是自由扩散 D.该物质通过膜时必须与载体蛋白相结合 膜外臬物质浓度8.关于呼吸作用的叙述正确的是（ ） A.有叶绿体的细胞不需要呼吸作用提供能量 B.没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸 C.呼吸作用中有机物分解必须有水和氧气的参与 D.动物呼吸作用停止，新陈代谢就此终结10.关于物质鉴定实验，下列对应关系错误的是（ ）9. 关于人体衰老细胞和癌变细胞的叙述错误的是（A. 衰老细胞的新陈代谢减慢）B 衰老的细胞和癌变细胞都有基因表达 C.癌变是正常细胞发生基因突变的结果 D.细胞癌变属于细胞编程性死亡11. 高等动物减数分裂结果是形成精、卵细胞，下列图例中即将生成卵细胞的是（A. 图示表明遗传物质 DNA 通过控制蛋白质的合成而控制性状B.①③过程所需酶不相同C. 过程①是翻译，过程②是转录D. 正常情况下③④过程不发生在人体 15.孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，具有①F2基因型比例 ②F1表现型比例④F1测交后代基因型比例 ⑤F1产生配子类型的比例16. 关于遗传密码子的叙述，正确的是（A.人和大肠杆菌共用一套密码子C. 遗传密码子的形成是在核糖体上D.—种密码子可决定多种氨基酸17. 下列关基因和染色体的叙述，错误的是（ A. 基因是有遗传效应的 DNA 片段 B. 基因在染色体上呈线性排列C.真核生物的全部遗传信息都存在于染色体上D.原核细胞无染色体，但其拟核 DNA 存在许多基因18.由染色体变异而导致的遗传病是（）A.21三体综合征B.脊髓灰质炎 19.下列有关基因突变的叙述中正确的是（A.基因突变在生物界中不是普遍存在的B. 基因突变是随机发生的，定向的C. 自然状态下，基因突变的频率很低D. 基因突变一定会导致生物变异A.④⑤B.①③C ②③ D.①②12.下列性状中不属于相对性状的是（ A.牛的有角和无角B.狗的长毛与卷毛C.豌豆的高茎和矮茎D.虎的白色斑纹与黄色斑纹 13. 一对表现型正常的夫妇,生了一个患白化病的女儿，问这对夫妇再生一个正常的男孩的概率是A.3/8B.3/4C1/4D.1/814.如图是中心法则示意图, 以下叙述不正确的是（②—蛋白质（性状）1:1:1:1比例的是（）③F2表现型比例 B.遗传密码子是在 DNA 上 C.侏儒症D.镰刀型细胞贫血症 A20•滥用抗生素的国人常被外国人不理解，据现代生物进化理论，你认为国人的做法的弊端是（ A.使抗生素的价格越来越高B •抗生素使用量不断加大，病菌抗性基因频率不断增大 C. 抗生素诱发病菌产生变异，出现抗药性强的个体 D. 抗生素使用中，病菌逐渐向抗药性增强的方向变异 21.人体在寒冷环境下体温的反应，不正确的是（）A.皮肤散热量增加 B ■汗液分泌减少22关于内环境及其稳态的叙述，不正确的是（血红蛋白不属于内环境的组成成分24. 既可以在特异性免疫，也可在非特异性免疫中发挥作用的是（ A.红细胞B.吞噬细胞C 效应T 淋巴细胞25. 医生在为患者注射青霉素之前，先做“皮试”的目的是（ A.检验药物疗效B.检验皮下是否有病原体26. 下列关于植物激素的叙述，正确的是（ A. 植物生长素只能促进生长 B. 植物生长素的本质是蛋白质 C.细胞分裂素的合成部位主要是根尖D •脱落酸能促进细胞分裂，促进叶和果实衰老与脱落27. 植物生长调节剂已广泛使用于现代农业生产中，下列各项与生长素类似物应用无关的是 A.促进柳树插枝生根 B.培育无籽黄瓜28.进行种群密度调查时，不可取的是（）A.选多种植物为调查对象B.样方的选取常用五点取样法和等距取样法29. 如图为一生态系统的能量金字塔，甲乙丙丁代表不同的营养级，以下叙述不正确的是 A.甲利用的太阳能在 10%----20%之间B. 从图中看出营养级越多，在能量流动过程中消耗的越多丘\/乙\L____.C. 皮肤血管多数收缩D 骨骼肌出现“颤抖” A .B .激素含量的相对稳定属于内环境稳态 C. 寒冷时出现寒颤现象属于内环境稳态的调节D .内环境的理化性质是恒定不变的 23.某人在一次交通事故中不幸损伤了神经系统, 损部位最可能位于（）出现了语言表达不清， 走路不稳症状，其它正常，推测受 A.大脑、小脑 B. 脑干、小脑 C 大脑、脑干 D 脑干、脊髓）D.记忆B 细胞C.检验药物对患者造成的痛觉强度D •检验患者是否有过敏反应C.促进苹果成熟D. 棉花保蕾保铃 C.计算各样方的平均值D.样方内各年龄段的调查植物均应统计C. 能量流动一般不超过 4---5个营养级D. 能量流动逐级递减，不可逆转，也不循环 30.信息传递在生态系统中广泛存在， 例如狗可以通过外形、体态、动作、叫声和身体气味清楚辨认同类。
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内蒙古鄂尔多斯市西部四校2015届高三上学期期末联考理综生物试题无答案
一、选择题:本题共13小题，每小题6分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．如图所示为在显微镜下观察到的某细胞内的某些结构，下列判断正确的是
()
A．这些结构是在光学显微镜下观察到的植物细胞内的结构
B．以上七种结构均参与了细胞内生物膜系统的构成
C．与基因表达有关的结构有a、b、f、g，但不一定都能发生A－T、G－C之间的互补配对
D．在a内能合成葡萄糖，而在b内能将葡萄糖分解
2．雄蜂是由卵细胞直接发育而来的单倍体，而雌蜂是由受精卵发育而来的二倍体。
一雌蜂和一雄蜂交配产生F1，在F1雌雄个体交配产生的F2中，雄蜂的基因型共有AB、Ab、aB、ab 4种，雌蜂的基因型共有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四
种，则亲本的基因型是() A．aabb×AB B．AaBb×Ab
C．Aabb×aB D．AABB×ab
3．农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响，将实验结果绘制成如图所示的曲线。
据此提出的结论合理的是()
A．光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度
B．阴影部分表示5～35℃时蔬菜的净光合速率小于零
C．光照越强，该蔬菜新品种的产量越高
D．温室栽培该蔬菜时温度最好控制在25～30℃
4、如图表示某植物在不同光照强度下，单位时间内CO2
释放量和O2产生总量的相对变化。
对植物生理过程分
析正确的是()
A．光照强度为a时，光合作用强度不为零
B．光照强度为b时，光合作用与呼吸作用强度相等
C．光照强度为c时，光合作用强度是呼吸作用强度两倍
D．光照强度为d时，光合作用从环境中吸收2单位CO2
5、下图中病毒甲、乙为两种不同的植物病毒，经重建后形成“杂种病毒丙”，用病毒丙侵染植物细胞，在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒是()
6、对下列两条食物链的分析正确的是()
①玉米―→人②玉米―→牛―→人
A．一个吃玉米的人获得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多
B．能量沿食物链单向流动，传递效率随营养级升高而逐级递减
C．长期坚持素食可缓解世界粮食短缺问题
D．若种植玉米的土壤中含相同浓度的某重金属盐，则②中的人比①中的人重金属元素积累少
29、（9分，每空1分）下图1表示光合作用部分过程的图解，图2表示改变光照
后，与光合作用有关的五碳化合物和三碳化合物在细胞内的变化曲线。
根据图回答：
(1)图1中A表示的物质是________________，它由________________产生，其作用主要是________________。
(2)图1中ATP形成所需的能量最终来自于________________。
若用放射性同位素标记14CO2，则14C最终进入的物质是___________________。
(3)图2中曲线a表示的化合物是________________，在无光照时，其含量迅速上升的原因是：_________________________________________________________。
(4)曲线b表示的化合物是________________，在无光照时，其含量下降的原因是：_______________________________________________________。
30、（12分，每空2分）糖尿病的形成有多种原因。
下图所示①、②、③是由三种
自身免疫病引起的糖尿病，请据图回答下列问题：
(1)图中①所示为浆细胞产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合，导致
________对葡萄糖的敏感度降低，胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高。
(2)图中②所示的自身免疫病的患病机理是________，导致胰岛素分泌减少，血
糖浓度升高。
(3)图中③所示为浆细胞产生的抗体Y3与________结合，使胰岛素不能发挥作
用，从而使血糖浓度升高。
(4)在上述三种自身免疫病中，可以通过注射胰岛素进行治疗的是________(填
数字)。
有一种青少年型(Ⅱ型)糖尿病，经检查发现患者血液中胰岛素含量正常，但患者仍表现出尿糖症状，该病的病因最有可能类似于图示中的________(填数字)。
(5)在正常的血糖调节过程中，胰岛素分泌增多，会导致血糖浓度降低；降低的
血糖浓度又反过来影响胰岛B细胞对胰岛素的分泌，这种调节方式为_____________________。
31、（每空2分，共10分）假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四
个种群，其a、c、d的营养关系为d 以c为食，c以a为食，a与b的关系如图，a是绿色植物，请回答：
(1)该生态系统中a和b的种间关系是________。
(2)若d大量死亡，则一定时间内种群密度增加的种群
是，种群密度减少的种群是________。
(3)若持续干旱使a大量死亡，c和d种群密度将会________。
(4)为了调查该系统c种群的密度，捕获了50个个体，将这些个体标记后放掉，一
段时间后重新捕获了40个个体，其中有5个带有标记，c种群的数量约为________个。
32、（共8分，最后一空2分，其余每空1分）下图曲线表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险，请分析回答问题。
(1)图中多基因遗传病的显著特点是
____________________________。
21三体综合征属于________遗传病，其男性患者
的体细胞的染色体组成为________。
(2)克莱费尔特症患者的性染色体组成为XXY。
父亲色觉正常，母亲患红绿色盲，生了一个色觉正常的克莱费尔特症患者，请运用有关知识进行解释：________(填“父亲”或“母亲”)减数分裂异常，形成________(色盲基因用B或b表示)配子与另一方正常配子结合形成受精卵。
(3)为避免生出克莱费尔特症患者，该母亲怀孕后应及时接受产前检查。
检查方法是抽取羊水获得胎儿细胞，运用________________技术大量扩增细胞，用________________（2分）处理使细胞相互分离开来，然后制作临时装片进行观察。
36、［生物—选修1：生物技术实践］（15分，(3)每空1分，其他每空2分）在日常生活中，一提到细菌、真菌及病毒这些微生物，人们往往首先想到它们的害处，其实，很多微生物对人类是有益的，它们与我们人类的关系非常密切，而且人类已经应用微生物造福于我们的生活。
请回答下列问题。
(1)从自然界获得纯种酿酒酵母菌的基本程序：配制培养基→接种→培养→观察记录→纯化培养。
①采用平板划线法接种，开始接种时要灼烧接种环，目的是________________。
②若葡萄汁中含有醋酸菌，在葡萄酒发酵旺盛时，醋酸菌能否将酒精转变成醋酸？________，原因是______________________________________。
(2)在腐乳的制作过程中，有多种微生物参与了豆腐的发酵，其中起主要作用的是________。
产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的________，________
可将脂肪水解为甘油和脂肪酸。
(3)利用纤维素解决能源问题的关键是高性能纤维素酶的获取。
科学家利用培养基从土壤中选择出能分解纤维素的细菌，经过大量培养后可以从中提取纤维素酶。
土壤中富含各种微生物，将土壤浸出液接种到特定培养基上，可得到能分解纤维素的细菌，实验室中获取纯净菌的常用方法有________和________。
虽然各种培养基的具体配方不同，但一般都含有水、________。
37、［生物—选修3：现代生物科技专题］（(1) (2)每空2分，其他每空1分）治疗心脏病的药物TPA是一种组织纤维蛋白溶酶原活化剂，可利用生物工程技术来生产。
下图是利用生物工程技术让羊生产TPA的大致过程，图中①、②、③、④表示部分生产过程。
请据图分析回答：
(1)图中①表示________________的构建，所用的工具酶有____________、____________。
(2)图中②过程选择受精卵作为TPA基因受体细胞的主要原因是____________；若需体外形成羊的受精卵，需在____________(垂体激素)的作用下促其排卵，然后再进行体外受精。
(3)图中③过程是否成功，与供体和受体的____________状况有关；受体对移入子宫的____________基本上不发生____________反应，这为胚胎在受体内的存活提供了可能。
(4)图中④过程表示产生大量的克隆羊，则该过程可采用的技术有____________，这些克隆羊的基因型____________(填“相同”或“不同”)。