2018教科版物理九年级下册11.3《能源》ppt课件5
合集下载
初中物理教育科学九年级下册第十一章物理学与能源技术《能源》优教PPT
一、什么是能源
新知探究
问题1：我们每天要吃饭、喝水，用什么来煮饭、烧 水呢？ 回答：煤，煤气，柴草、天然气……
问题2：要开动汽车、火车、飞机等交通工具 消耗什么呢？ 回答： 汽油或者柴油、煤油等
需要
新知探究
问题3 ： 煤，煤气，柴草、天然气、汽油、煤油或者柴油等 它们在起什么作用？
答案： 它们的作用就是提供能量.
新知探究
什么是能源?
像煤、天然气、汽油、水流、风、电、 太阳光等能够提供某种形式能量的物质资 源，我们把它们都叫做能源.
新知探究
二、能源的分类
一次能源 按能源的产生方式可分为：
二次能源 1．能直接从自然界获取的能源称为一次能源
石煤油 地水热风能能能
新知探究
2．由一次能源经过加工得到的能源称为二次能源
三、世界能源储量及需求
现在世界能源消耗中90%以上是不可再生能源。其中： 石油大约占40%，煤大约占30%，天然气大约占20%。
按现在的能源消耗，世界上的石油、天然气和煤等 生物化石能源将在几十年至200年内逐渐耗尽。
新知探究
地球上不可再生能源情况
种类
储量（按标准煤计）／1012 kg
已探明
潜在
煤
900
2700
石油 天然气
铀
100 74 1300
36 60 1600
人类对能源需求情况
新知探究
年份
需求量（
/1012kg
1980 1984 2000
7.5 7.8 11.0
2020 2040 2060
15.0 18.0 21.0
新知探究
随堂练习
2、关于能量和能源的利用，下列说法中正确
教科版九年级下册物理教学课件 第十一章 物理学与能源技术 能源
能源分类 按能源的来源来分 一次能源和二次能源 一次能源：可以从自然界直接获取的能源。 二次能源：由自然界提供的能源转化而来的能源是二 次能源。(必须消耗一次能源才能得到的能源) 常见的一次能源 煤、石油、天然气、风能、水能、地热能、核能等 常见的二次能源 电能、汽油、柴油、液化石油气、酒精、沼气、氢气 和焦炭等。
专家预测，据有关部门预测，到2005年，全国一次能 源生产量为12.3亿吨标准煤，其中煤炭为7.85亿吨标 准煤(折合11亿吨原煤)，仍占63.8%。专家预测，在本 世纪前30年内，煤炭在我国一次能源构成中仍将占主 体地位。按现有的能源消耗量来计算，我国煤、石油、 天然气等不可再生能源的开采年限仅为40年。
化石能源
煤
生物质能
石油
天然气
能源分类 按提供能源的物质来分 生物质能、化石能源、核能、风能、太阳能、地热能、 海洋能等等。 按开发的先后来分 常规能源有：煤、石油、天然气等化石能源和风能、 水能等，可以开发利用的新能源有：核能、太阳能、 原子能、地热能、潮汐能等。
世界经济的发展和人口的增加，伴随着能源需求的迅 速增长。目前，世界各国已充分认识到地球上传统的 一次能源储量远远不能满足人类长期的需要。
能源分类 按是否可以再生来分 不可再生能源：不可能在短期内从自然界得到补充 如：化石能源、核能 可再生能源：可以在自然界里源源不断地得到 如：水能、风能、太阳能、生物质能 注： 化石能源：煤、石油、天然气等是千百万年前埋在地 下的动植物经过漫长的地质年代形成的。 生物质能：由生命物质提供的能量，如食物、木柴等。
我们每天要吃饭、喝水，用什么来煮饭、烧水呢？ 煤，煤气，柴草、天然气…… 要开动汽车、火车、飞机等交通工具需要消耗什 么呢？ 汽油或者柴油、煤油等。 煤，煤气，柴草、天然气、汽油、煤油或者柴油 等它们在起什么作用？ 它们在以上工作的作用就是提供能量。 今天，我们来学习与能量有关的知识。
教科版九年级物理下册课件能源 20张
九年级物理教科版·下册
第十一章 物理学与能源技术
3.能源
新课引 入
知识回顾：
1.什么叫能量？
（1）物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能量。能量简称“能”。
（2）能有各种不同的情势，如机械能，光能，内能，化学能，电能等。 （3）各种情势的能之间是可以相互转化的，能在转移和转化的过程中遵循能 量守恒定律。
源的是（ D )
A．煤
B．石油
C．天然气
D．风能
课堂练习
5.(荆州中考）下列关于水能的说法，正确的是（ A ） A.水能是可再生能源 B.利用水能发电不会破坏生态环境，所以要尽可能多的修建水力发电站 C.水力发电是将水的内能转化为电能 D.水能比电能更方便输送和转化
知识讲 授
4.我国的能源问题 （1）能源工业技术水平低下，劳动生产率较低，能源建设周期长，投资超预算； （2）能源生产、消费以煤为主，能耗水平高，能源利用率低下； （3）我国能源总量虽然比较丰富，但由于人口众多，人均能源拥有量在世界上处于
较低水平； （4）能源资源散布不均，西部煤炭的储量丰富，致使国家的能源开发逐步西移，开
知识讲 授
2.能源的分类: （1）按其产生的方式来分类： ①一次能源：是指从自然界直接取得，而不改变其基本形态的能源。也称为初级能源。
如：煤、石油、天然气、水能、风能、核能、海洋能、生物能。 ②二次能源：一次能源经过加工，转换成另一种形态的能源。
如：沼气、汽油、柴油、酒精、焦炭、煤气、蒸汽、电能等。
发难度和费用增加，且交通运力不足，制约了能源工业的发展； （5）能源供需形势依然紧张，从能源安全角度考虑，面临严重挑战。
知识讲 授
5.解决我国能源问题应采取的措施
（1）努力改良能源结构，积极开发利用新能源；
第十一章 物理学与能源技术
3.能源
新课引 入
知识回顾：
1.什么叫能量？
（1）物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能量。能量简称“能”。
（2）能有各种不同的情势，如机械能，光能，内能，化学能，电能等。 （3）各种情势的能之间是可以相互转化的，能在转移和转化的过程中遵循能 量守恒定律。
源的是（ D )
A．煤
B．石油
C．天然气
D．风能
课堂练习
5.(荆州中考）下列关于水能的说法，正确的是（ A ） A.水能是可再生能源 B.利用水能发电不会破坏生态环境，所以要尽可能多的修建水力发电站 C.水力发电是将水的内能转化为电能 D.水能比电能更方便输送和转化
知识讲 授
4.我国的能源问题 （1）能源工业技术水平低下，劳动生产率较低，能源建设周期长，投资超预算； （2）能源生产、消费以煤为主，能耗水平高，能源利用率低下； （3）我国能源总量虽然比较丰富，但由于人口众多，人均能源拥有量在世界上处于
较低水平； （4）能源资源散布不均，西部煤炭的储量丰富，致使国家的能源开发逐步西移，开
知识讲 授
2.能源的分类: （1）按其产生的方式来分类： ①一次能源：是指从自然界直接取得，而不改变其基本形态的能源。也称为初级能源。
如：煤、石油、天然气、水能、风能、核能、海洋能、生物能。 ②二次能源：一次能源经过加工，转换成另一种形态的能源。
如：沼气、汽油、柴油、酒精、焦炭、煤气、蒸汽、电能等。
发难度和费用增加，且交通运力不足，制约了能源工业的发展； （5）能源供需形势依然紧张，从能源安全角度考虑，面临严重挑战。
知识讲 授
5.解决我国能源问题应采取的措施
（1）努力改良能源结构，积极开发利用新能源；
新教科版九年级下册11.3能源-课件
我们都在经历能量的转化和转移过程。 那么，能量来自哪里？能量可以“取之 不尽，用之不竭”吗？
我们都在经历能量的转化和转移过程。 那么，能量来自哪里？能量可以“取之 不尽，用之不竭”吗？
一、能源分类
能源按产生方式：一次能源和二次能源。 一次能源按资源再生分可再生能源和不 可再生能源。
柴薪燃烧释放内能
化成另一种形态的能源，如 电力 、
蒸汽 、 焦炭
等。
5.常规能源是指当前被广泛利用的 一次 能
源；新能源是目前尚未广泛利用而正在
积极研究的以便推广的一次 能源。
6.不可再生能源是经地质年代（亿万年）才
能形成而短期无法 再生 的一次能源，如煤、 石油、 核 燃料等。 6.可再生能源是能够不断得到 补充 以供使 用的一次能源，如水力、 太阳能、 生物质能、地热能、风能、潮汐能等。它 们是目前正在努力研究、开发的 新 能源。
1.能源就是 能量 的来源，是指能为人类提 供某种形式 能量 的物质资源。
2.能源按其生产方式可分为 一次 能源和 二次 能源。一次能源按其资源的再生性
可分为可再生 能源和 不可再生 能源。
3.一次能源是指从自然界直接取得，而不改
变其基本形态的能源，如 煤 、
石油 、 天然气 等。
4.二次能源是 一次能源 经过加工，转
课堂练习
1．（2015怀化）随着人们生活质量的提高，
人们越来越重视对环境的保护，可再生能源
是人们的必然选择，下列能源中属于不可再
生能源的是 （C ）
Ａ．水能
Ｂ．风能
Ｃ．煤
Ｄ．太阳能
2．（2015遂宁）自然界中有些能源一旦消
耗就很难再生，因此我们要节约能源，下列
能源中属于可再生能源的是
九年级物理下册11.3能源课件(新版)教科版
可再生能源与 不可再生能源
都属于一 次能源
3.能 源
课堂反馈
1．人类生存离不开能源。在太阳能、石油、水能、煤炭中，属 于不可再生能源的是____石_油__、__煤_炭______；属于清洁型能源的是 ____太_阳__能_、__水__能________。
3.能 源
2．波浪蕴含着巨大的能量，如果将波浪具有的能量充分利用， 将会节省大量的煤炭、石油等资源。波浪具有能量，它属于 ___可_再置如图9－1所示，它将波浪具有的___机__械___能转化成电能。
3.能 源
应用示例
类型一 能源的分类
例1 物理小组的同学们调查发现，北京地区存在几种不同类型的 发电站，如图11－3－2所示，下列发电站发电过程中，利用不可 再生能源发电的是( A )
图11－3－2
3.能 源
[解析]天然气是化石能源，会越用越少，不可能在短时间内得到补充， 是不可再生能源；太阳能、风能、水能可以源源不断地得到，是可再生 能源。所以利用不可再生能源发电的是燃气发电。
第十一章 物理学 与能源技术
第十一章 物理学与能源技术
3.能 源
导学设计 应用示例 课堂小结 课堂反馈
3.能 源
导学设计
学点1 能源的分类
阅读教材P46～P47内容，完成下列问题： 问题1：像煤、天然气、汽油、水流、风、电、太阳光等能够 ___提_供__能__量___的物质资源，我们把它们都叫作能源。 问题2：一次能源是指__从__自__然_界__直_接__取__得___，而不改变其_基__本__形_态__的 能源 。如：煤、石油、天然气、水能、风能、核能、海洋能、生 物能等；二次能源是__一__次_能__源__经过加工，转换成另一种形态的能 源。如：沼气、汽油、柴油、焦炭、煤气、蒸汽、电力等。
都属于一 次能源
3.能 源
课堂反馈
1．人类生存离不开能源。在太阳能、石油、水能、煤炭中，属 于不可再生能源的是____石_油__、__煤_炭______；属于清洁型能源的是 ____太_阳__能_、__水__能________。
3.能 源
2．波浪蕴含着巨大的能量，如果将波浪具有的能量充分利用， 将会节省大量的煤炭、石油等资源。波浪具有能量，它属于 ___可_再置如图9－1所示，它将波浪具有的___机__械___能转化成电能。
3.能 源
应用示例
类型一 能源的分类
例1 物理小组的同学们调查发现，北京地区存在几种不同类型的 发电站，如图11－3－2所示，下列发电站发电过程中，利用不可 再生能源发电的是( A )
图11－3－2
3.能 源
[解析]天然气是化石能源，会越用越少，不可能在短时间内得到补充， 是不可再生能源；太阳能、风能、水能可以源源不断地得到，是可再生 能源。所以利用不可再生能源发电的是燃气发电。
第十一章 物理学 与能源技术
第十一章 物理学与能源技术
3.能 源
导学设计 应用示例 课堂小结 课堂反馈
3.能 源
导学设计
学点1 能源的分类
阅读教材P46～P47内容，完成下列问题： 问题1：像煤、天然气、汽油、水流、风、电、太阳光等能够 ___提_供__能__量___的物质资源，我们把它们都叫作能源。 问题2：一次能源是指__从__自__然_界__直_接__取__得___，而不改变其_基__本__形_态__的 能源 。如：煤、石油、天然气、水能、风能、核能、海洋能、生 物能等；二次能源是__一__次_能__源__经过加工，转换成另一种形态的能 源。如：沼气、汽油、柴油、焦炭、煤气、蒸汽、电力等。
教科版九年级物理下册第11章第5节能源开发和可持续发展 课件(共64张PPT)
利用太阳能的方式 光热转换
光化转换 光电转换
太阳能
太阳能发电站
太阳能路灯
太阳能电池板
能量转移和转化的方向性
黄果树瀑布
热水中的冰块
空气会自动聚拢吗？
上面的水沸腾、下面 的水结冰，可能吗？
思考
问题1、火炉把自己的内能传递给房间 里的 空气，供人取暖；到了春天，能 否把这些内能重新收集起来，来年再 用？
能源与可持续发展
人类利用能源的简史
核能的发现 电能的利用 化石能源的利用 火的利用
中国南海发现可燃冰发育区 能 解人类能源危机
月球资源将挽救地球将来出现的 能源危机
能源的分类
１、按其形成和来源分类： （1）来自太阳辐射的能量，如：太阳能、 煤、石油、天然气、水能、风能、生物能 等。
（2）来自地球内部的能量，如：核能、 地热能。 （3）天体引力能，如：潮汐能。
世界能源储量及需求
能源利用中的问题及相应对策
❖ 能源利用中的问题主要包括以下三个 方面：
１、传统能源煤、石油、天然气随着不 断开采逐渐枯竭，俗称“能源危机”。
２、能源利用中硫化物、碳氧化合物和 粉尘的大量排放造成对环境及生态的 破坏。
３、由于突发事件引起的能源的短缺或 能量供应的中断。
1973和1995世界能源生产的变化情况
世界能源储量及需求
❖ 专家预测，据有关部门预测，到2005 年，全国一次能源生产量为12．3亿吨 标准煤，其中煤炭为7．85亿吨标准煤 (折合11亿吨原煤)，仍占63．8%。专 家预测，在本世纪前30年内，煤炭在 我国一次能源构成中仍将占主体地位。
❖ 按现有的能源消耗量来计算,我国煤、 石油、天然气等不可再生能源的开采 年限仅为40年。
新教科版九年级物理下册第11章同步教学课件11.3能源(共32张PPT)
华北地区占总储量的71.13%,华东仅占8.65%.
根据我国能源的现状,我们应树立怎样的能 源观?请谈谈你的观点.
4、球体不断向周围空间辐射能量称为太阳辐射 （包括可见光、不可见光和各种微粒）
太阳辐射能只有一小部分到达地球
一部分被地 球吸收
到达地球的太阳辐射能有 一部分被大气反射回太空
地球上的能源大多直接 或间接来自太阳辐射能
三、能源的分类
1、按原形态是否改变分：1
能 源 2、按能否“再生”分：
2
3、按能源利用角度分：3
物产生电力 。
可燃冰
学名“天然气水合物”，因主 要成分是甲烷，因此也常称 为“甲烷水合物”。1立方米可 释放出相当于天然气164倍的
能量。
26
垃圾为什么要提倡分类回收？
• 垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式，占用上万亩土 地；并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重地污染环境。因 此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理 成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效 益。
一次能源： 自然界直接提供的能源。
如：煤、石油、天然气、风能、水能等。
二次能源： 由一次能源经过加工得到 的能源
如；汽油、柴油、氢能源、电能等。
三、能源的类型
1．能直接从自然界获取的能源称为一次能源
石煤油 地水热能风能能
2．由一次能源经过加工得到的能源称为二 次能源
汽油、柴油
太阳水地风能力热力发发发发电电电电
能源分类 一次能源
二次能源
化石能源 核能
太阳能 地热能
水能 风能
电能 柴油
汽油
煤 石油 天然气
可再生能源：
指自然界中可以不断利用、 循环再生的一种能源
根据我国能源的现状,我们应树立怎样的能 源观?请谈谈你的观点.
4、球体不断向周围空间辐射能量称为太阳辐射 （包括可见光、不可见光和各种微粒）
太阳辐射能只有一小部分到达地球
一部分被地 球吸收
到达地球的太阳辐射能有 一部分被大气反射回太空
地球上的能源大多直接 或间接来自太阳辐射能
三、能源的分类
1、按原形态是否改变分：1
能 源 2、按能否“再生”分：
2
3、按能源利用角度分：3
物产生电力 。
可燃冰
学名“天然气水合物”，因主 要成分是甲烷，因此也常称 为“甲烷水合物”。1立方米可 释放出相当于天然气164倍的
能量。
26
垃圾为什么要提倡分类回收？
• 垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式，占用上万亩土 地；并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重地污染环境。因 此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理 成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效 益。
一次能源： 自然界直接提供的能源。
如：煤、石油、天然气、风能、水能等。
二次能源： 由一次能源经过加工得到 的能源
如；汽油、柴油、氢能源、电能等。
三、能源的类型
1．能直接从自然界获取的能源称为一次能源
石煤油 地水热能风能能
2．由一次能源经过加工得到的能源称为二 次能源
汽油、柴油
太阳水地风能力热力发发发发电电电电
能源分类 一次能源
二次能源
化石能源 核能
太阳能 地热能
水能 风能
电能 柴油
汽油
煤 石油 天然气
可再生能源：
指自然界中可以不断利用、 循环再生的一种能源
教科版九年级物理下册第11章5能源开发和可持续发展课件
第十一章 物理学与能源技术
5.能源开发与可持续发展
新课引入
阅读并思考：
目前，世界能源消耗中90%以上是不可再生能源， 不可再生能源到本世纪末，除煤炭外都将开采殆尽， “能源危机” 之说绝不是危言耸听！
面临日益逼近的能源危机，我们该如何应对？
1.合理利用现有的传统能源； 2.大力开发包括太阳能和核能在内的新能源。
海水倒灌，良田因盐碱化而变成荒地
知识讲解
②酸雨： 二氧化硫和氮氧化物排放到大气中，会生成酸性物质，溶在雨水中便成了 酸雨。
酸雨危害树木
知识讲解
酸雨腐蚀建筑和景观
知识讲解
③铅尘增加 空气中铅的含量增加，将导致儿童智力下降，也易使成年人患高血压、心脏病、
中风等疾病。
知识讲解
(3)由于突发事件引起的能源的短缺或能量供应的中断。这称为能源利用的安全问题。
强化训练
下列情况不会造成温室效应的是( C )
A.煤的燃烧
B.天然气燃烧
C.植物的光合作用
D.汽油燃烧
知识讲解
二、新能源的开发与利用
大亚湾核电站
太阳能光伏电厂
羊八井地热电站 氢燃料电池
知识讲解
1.核能的开发与利用 重核裂变可释放能量，少量核燃料就可以在核反应堆中持续放出巨大的能量。只
要做好技术保护，核能是没有污染的。 (1)核裂变发电
课堂练习
4.（凉山州中考）能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱。以下关于能源、信 息和材料的论述正确的是（ D ） A.超导材料可以用于电热器的发热元件 B.光纤通信是利用光的折射传递信息 C.手机通信是用超声波传递信号的 D.煤、石油、天然气归根到底都来源于太阳能
课堂练习
5.(温州中考)某智能百叶窗的叶片上贴有太阳能板，在光照时发电，给电动机供电以
5.能源开发与可持续发展
新课引入
阅读并思考：
目前，世界能源消耗中90%以上是不可再生能源， 不可再生能源到本世纪末，除煤炭外都将开采殆尽， “能源危机” 之说绝不是危言耸听！
面临日益逼近的能源危机，我们该如何应对？
1.合理利用现有的传统能源； 2.大力开发包括太阳能和核能在内的新能源。
海水倒灌，良田因盐碱化而变成荒地
知识讲解
②酸雨： 二氧化硫和氮氧化物排放到大气中，会生成酸性物质，溶在雨水中便成了 酸雨。
酸雨危害树木
知识讲解
酸雨腐蚀建筑和景观
知识讲解
③铅尘增加 空气中铅的含量增加，将导致儿童智力下降，也易使成年人患高血压、心脏病、
中风等疾病。
知识讲解
(3)由于突发事件引起的能源的短缺或能量供应的中断。这称为能源利用的安全问题。
强化训练
下列情况不会造成温室效应的是( C )
A.煤的燃烧
B.天然气燃烧
C.植物的光合作用
D.汽油燃烧
知识讲解
二、新能源的开发与利用
大亚湾核电站
太阳能光伏电厂
羊八井地热电站 氢燃料电池
知识讲解
1.核能的开发与利用 重核裂变可释放能量，少量核燃料就可以在核反应堆中持续放出巨大的能量。只
要做好技术保护，核能是没有污染的。 (1)核裂变发电
课堂练习
4.（凉山州中考）能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱。以下关于能源、信 息和材料的论述正确的是（ D ） A.超导材料可以用于电热器的发热元件 B.光纤通信是利用光的折射传递信息 C.手机通信是用超声波传递信号的 D.煤、石油、天然气归根到底都来源于太阳能
课堂练习
5.(温州中考)某智能百叶窗的叶片上贴有太阳能板，在光照时发电，给电动机供电以
物理能源ppt免费课件
物理能源的特点
物理能源具有可再生性、清洁环保、可持续利用等优点，是未来能 源发展的重要方向之一。
物理能源的种类
光能
光能是指由太阳光照射 到地球上的能量，可以 通过太阳能电池板转化
为电能。
热能
热能是指由温度差产生 的能量，可以通过热力
发电站转化为电能。
水能
水能是指由水流产生的 能量，可以通过水力发
电站转化为电能。
THANKS
感谢观看
太阳能的利用方式
光伏发电
通过太阳能电池板将光能转化为 电能，为家庭、工业和城市供电
。
太阳能热水器
利用太阳能集热器将太阳辐射转 化为热能，为家庭提供热水。
太阳能烘干
利用太阳能辐射对物料进行烘干 ，减少能源消耗和环境污染。
太阳能的优缺点
优点
可再生、无污染、节能环保、长期回报、降低能源费用等。
缺点
受地理位置和气候影响较大、初期投资较高、储能技术尚需 完善等。
和稳定具有重要意义。同时，对于一些依赖进口能源的国家来说，保障
能源供应也是国家安全的重要任务之一。
02
物理能源简介
物理能源定义
物理能源定义
物理能源是指自然界中存在的、可以直接用于人类生产和生活的 能量，如光能、热能、水能、风能等。
物理能源与化学能源的区别
化学能源是通过化学反应产生的能量，如燃烧煤、油、气等产生的 能量，而物理能源则是通过物理过程产生的能量。
动力和保障。随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，对能源的需
求也不断增加。
02
社会进步
随着人类社会的发展，能源的利用形式也不断变化。从最初的木材到煤
炭、石油、天然气等化石能，再到太阳能、风能等可再生能源，人类对
物理能源具有可再生性、清洁环保、可持续利用等优点，是未来能 源发展的重要方向之一。
物理能源的种类
光能
光能是指由太阳光照射 到地球上的能量，可以 通过太阳能电池板转化
为电能。
热能
热能是指由温度差产生 的能量，可以通过热力
发电站转化为电能。
水能
水能是指由水流产生的 能量，可以通过水力发
电站转化为电能。
THANKS
感谢观看
太阳能的利用方式
光伏发电
通过太阳能电池板将光能转化为 电能，为家庭、工业和城市供电
。
太阳能热水器
利用太阳能集热器将太阳辐射转 化为热能，为家庭提供热水。
太阳能烘干
利用太阳能辐射对物料进行烘干 ，减少能源消耗和环境污染。
太阳能的优缺点
优点
可再生、无污染、节能环保、长期回报、降低能源费用等。
缺点
受地理位置和气候影响较大、初期投资较高、储能技术尚需 完善等。
和稳定具有重要意义。同时，对于一些依赖进口能源的国家来说，保障
能源供应也是国家安全的重要任务之一。
02
物理能源简介
物理能源定义
物理能源定义
物理能源是指自然界中存在的、可以直接用于人类生产和生活的 能量，如光能、热能、水能、风能等。
物理能源与化学能源的区别
化学能源是通过化学反应产生的能量，如燃烧煤、油、气等产生的 能量，而物理能源则是通过物理过程产生的能量。
动力和保障。随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，对能源的需
求也不断增加。
02
社会进步
随着人类社会的发展，能源的利用形式也不断变化。从最初的木材到煤
炭、石油、天然气等化石能，再到太阳能、风能等可再生能源，人类对
九年级物理下册第十一章物理学与能源技术3能源教学课件(新版)教科版
A. 积极寻找富含能源的星球供人类定居 B 加快开采地球上的化石燃料资源 C. 依靠科学技术,不断开发新能源 D. 尽可能节约能源
（2） 二次能源： 是一次能源经过加工，转换成另一种形 态的能源，如电力、蒸汽、焦炭、沼气、汽油、柴油、煤 气等。
3.当前是否被广泛利用
常规能源 新能源
（1） 常规能源是指当前被广泛利 用的一次能源，如：煤、石油等。
柴火是一种常规能源
（2） 新能源则是目前尚未广泛利用而正在积极研究以便推 广的一次能源。如：太阳能、核能、潮汐能等。
是否造成环境污染来分类
污染型能源
清洁型能源
煤炭、石油、柴火
风能、潮汐能、水力、电 力、太阳能、地热能、核 能
二、世界能源储量及需求
世界经济的发展和人口的增加，伴随着能源需求的 迅速增长。目前，世界各国已充分认识到地球上传统的 一次能源储量远远不能满足人类长期的需要。
专家预测，据有关部门预测，到2005年，全国一次能 源生产量为12.3亿吨标准煤，其中煤炭为7.85亿吨标准煤 (折合11亿吨原煤)，仍占63.8%。专家预测，在本世纪前30 年内，煤炭在我国一次能源构成中仍将占主体地位。按现 有的能源消耗量来计算,我国煤、石油、天然气等不可再生 能源的开采年限仅为40年。
（二）世界能源储量及需求 研究开发新能源，以减少对传统能源的依赖程度，是世界各国 面临的重要任务。
随堂训练
1.下列能源属于不可再生能源的有 （ B ）
A. 水能
B. 下列能源中属于二次能源的是（ B ）
A. 天然气 B. 电 C. 太阳能 D. 地热能
3. 解决人类对能源需求问题的根本出路是 ( C )
教学课件
物理 九年级下册 教育科学版
（2） 二次能源： 是一次能源经过加工，转换成另一种形 态的能源，如电力、蒸汽、焦炭、沼气、汽油、柴油、煤 气等。
3.当前是否被广泛利用
常规能源 新能源
（1） 常规能源是指当前被广泛利 用的一次能源，如：煤、石油等。
柴火是一种常规能源
（2） 新能源则是目前尚未广泛利用而正在积极研究以便推 广的一次能源。如：太阳能、核能、潮汐能等。
是否造成环境污染来分类
污染型能源
清洁型能源
煤炭、石油、柴火
风能、潮汐能、水力、电 力、太阳能、地热能、核 能
二、世界能源储量及需求
世界经济的发展和人口的增加，伴随着能源需求的 迅速增长。目前，世界各国已充分认识到地球上传统的 一次能源储量远远不能满足人类长期的需要。
专家预测，据有关部门预测，到2005年，全国一次能 源生产量为12.3亿吨标准煤，其中煤炭为7.85亿吨标准煤 (折合11亿吨原煤)，仍占63.8%。专家预测，在本世纪前30 年内，煤炭在我国一次能源构成中仍将占主体地位。按现 有的能源消耗量来计算,我国煤、石油、天然气等不可再生 能源的开采年限仅为40年。
（二）世界能源储量及需求 研究开发新能源，以减少对传统能源的依赖程度，是世界各国 面临的重要任务。
随堂训练
1.下列能源属于不可再生能源的有 （ B ）
A. 水能
B. 下列能源中属于二次能源的是（ B ）
A. 天然气 B. 电 C. 太阳能 D. 地热能
3. 解决人类对能源需求问题的根本出路是 ( C )
教学课件
物理 九年级下册 教育科学版
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
变成煤、石油、天然气等化石能源.
生产和生活中利用的这些能量，是通过不同 的能源提供的.各种能源的广泛利用，极大地促进
了人类文明的发展.
我们的生活中都用到哪些能源呢？
地球上的能源是否是无尽的呢？
二、人类利用能源的历程 钻木取火这项技术的出现，使人 类实现了从利用自然火到利用人
工火的转变.开启了人类以柴薪为
主要能源的时代.
柴薪主要通过砍伐森林获得，
而且在开采化石能源的过程中因意外而对环境
的破坏也十分严重.所以开发新能源、更好地利用已
知能源是全球范围的重要课题. 20世纪40年代，科学家发明了可以控制核能释放 的装置——核反应堆，拉开了以核能为代表的新能
源利用的序幕.
核能发电的原理
核能发电的原理 1.核反应堆外围包 裹着厚厚的混凝土 罩以吸收辐射 3.吸收了热量的 水汽化变成蒸汽
能源。这三种能源是当今世界一
次能源的三大支柱.
三、能源的类型 1.能直接从自然界获取的能源称为一次能源
风能 石油 水能 煤 地热能
2.由一次能源经过加工得到的能源称为二次能源
汽油、柴油 太阳能发电 风力发电 水力发电 地热发电
电能的利用
能源分类
化石能源 核能 太阳能 地热能 水能 风能
煤 石油 天然气
高水位的水快 速向下流推动 水轮机转动
电能只是人类生活、生产活动中广为使用的能
量的一种.人类的生活、生产活动，无法离开能量
的使用.
一、能源概念
能够提供热、光、机械能和电能等各种形式的能
量来源就叫能源. 金属的冶炼、机器的运转、汽车和火车等交通工 具的行驶需要能量，生活中烧饭、取暖、照明等也需 要能量.
2.水在核反应堆中心循环流动,吸收 4.蒸汽推动发电机 在核反应中产生的热量,并将这部 运转,将蒸汽的机 分内能传递给蒸汽发生器内的水 械能转化为电能
核能发电的利弊
不造成空气污染 不排放CO2 消耗核能源少 发电成本低
产生放射性废料 排热量大 建厂成本大 核泄漏污染大
二次能源 电能
课堂小结
1.人们的生产和生活中利用能源提供能量. 2.人类历史上利用的能源逐步从太阳、柴薪等转
能源
2012年7月4日，三峡水电站32台机组全部投入工
作.自2003年三峡工程正式开始发电,到2012年7月之间，
三峡电站发电量累计达到5 648亿千瓦时,相当于从滚
滚长江中捞起了近2亿吨标准煤,减排二氧化碳4亿吨、 二氧化硫500多万吨.
三峡水电站是如何发电的呢？
三峡水电站的发电原理 发电机在水 轮机的带动 下旋转发电 提高上游水位 增加水的势能
一次能源
电能 二次能源 柴油 汽油
ห้องสมุดไป่ตู้
世界能源储量及需求
如果把全世界的能源消耗量折合成热值为
2.93×107 J/kg的标准煤来计算，1950年为26 亿
吨，1987年为110 多亿吨，2003年接近140 亿吨，
2007年达到160 亿吨.
化石能源是现代人类文明所需的主要能源。由于其
属于不可再生的资源，所以总有使用殆尽的一天.
大面积的砍伐森林严重破坏
地球的生态平衡.同时由于燃
烧柴薪获取能量的效率较低， 人类仍需要开发其他的能源.
蒸汽机的发明令人类成功地将燃
烧获取的内能转化为机械能.实现 了以机械动力大规模代替人力和 畜力的新时代，人类的主要能源 从柴薪转向热值更高的煤.
煤、石油、天然气是千百万年前 埋在地下的动、植物经过漫长的 地质年代形成的，所以称为化石