人教统编版九年级上学期语文第10课《岳阳楼记》同步练习D卷

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部编版九年级语文上册10《岳阳楼记》同步练习附答案

部编版九年级语文上册10《岳阳楼记》同步练习附答案

10《岳阳楼记》同步练习附答案一、积累与运用1.给下列加点字注音。

谪守( zhé) 浩浩汤汤( shāng)淫雨霏霏( yín)( fēi) 阴风怒号( háo)日星隐曜( yào) 樯倾楫摧( qiáng)( jí) 忧谗畏讥( chán ) 岸芷汀兰( zhǐ)( tīng) 迁客骚人( sāo ) 心旷神怡( yí)2.解释下列加点的词。

(1)谪守巴陵郡谪守:因罪贬谪流放,出任外官(2)越明年越:到(3)予观夫巴陵胜状胜:美好(4)横无际涯际涯:边际(5)朝晖夕阴晖:日光(6)南极潇湘极:至、到达(7)迁客骚人迁:贬谪、降职(8)淫雨霏霏淫雨:连绵不断的雨霏霏:雨雪纷纷而下的样子(9)连月不开开:指天气放晴(10)日星隐曜曜:光芒(11)樯倾楫摧倾:倒下摧:折断(12)薄暮冥冥冥冥:昏暗(13)去国怀乡国:指国都(14)锦鳞游泳鳞:代指鱼(15)岸芷汀兰汀:小洲(16)长烟一空一:全(17)宠辱偕忘偕:一起(18)把酒临风把:持、执3.指出下列句中的通假字并解释。

(1)百废具兴“具”同“倶”,全、皆(2)属予作文以记之“属”同“嘱”,嘱托4.写出下列句中加点词的古义。

(1)增其旧制古义:规模今义:制度(2)此则岳阳楼之大观也古义:景象今义:观看(3)前人之述备矣古义:完备,详尽今义:具备,具有(4)春和景明古义:日光今义:景致,风景(5)微斯人古义:如果没有今义:细小5.下列各项中“之”的用法不同于其他三项的是( D )A.前人之述备矣B.览物之情C.予尝求古仁人之心D.属予作文以记之(解析:A、B、C三项均为结构助词,的;D.代词,代指“重修岳阳楼”这件事。

) 6.下列句子朗读停顿划分不正确的一项是( C )A.日星∕隐曜,山岳∕潜形B.衔∕远山,吞∕长江,浩浩∕汤汤,横∕无际涯C.居庙堂∕之高则忧∕其民,处江湖∕之远则忧∕其君D.乃重修∕岳阳楼,增其∕旧制,刻∕唐贤今人∕诗赋∕于其上(解析:C.应划分为“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”。

人教部编版九年级上册《第10课_岳阳楼记》2020年同步练习卷

人教部编版九年级上册《第10课_岳阳楼记》2020年同步练习卷

人教部编版九年级上册《第10课岳阳楼记》2020年同步练习卷一、积累运用1. 下列加点字的注音完全正确的一项是()A.谪守(zhé)衔远山(xián)浩浩汤汤(tāng)B.潜形(qiǎn)日星隐曜(yào)樯倾楫摧(qiáng)C.皓月(hào)淫雨霏霏(fēi)岸芷汀兰(tīng)D.嗟夫(jiē)宠辱偕忘(xié)属予作文以记之(shǔ)2. 解释下列各句中加点的词语。

(1)越明年:________(2)百废具兴:________(3)此则岳阳楼之大观也:________(4)前人之述备矣:________(5)薄暮冥冥:________(6)沙鸥翔集,锦鳞游泳:________3. 下列各句中“之”的用法与其他项不同的一项是()A.前人之述备矣B.此则岳阳楼之大观也C.属予作文以记之D.予尝求古仁人之心4. 下列各组语句中加点词的意思相同的一项是()A.政通人和/春和景明B.北通巫峡/指通豫南C.浊浪排空/长烟一空D.南极潇湘/此乐何极5. 下列对课文《岳阳楼记》的理解,不正确的一项是()A.作者先写岳阳楼的雄伟景观,再借景抒发不同的览物之情,卒章显志,点明主旨。

B.“微斯人,吾谁与归”既是慰勉滕子京,也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。

C.本文以“记”为名,先写景后叙事,进而由景入情,因情而生发出议论。

D.本文写景、抒情、议论相结合,由景抒情,由情入议。

句式骈散结合,行文富于变化。

6. 用诗文原句填空。

(1)北宋文学家范仲淹在《岳阳楼记》中运用动静结合的手法描写洞庭湖波光月影之美的句子是“________,________”。

(2)从空间角度描写洞庭湖壮丽景色的句子是“________,________,________,________”。

(3)从时间角度描写洞庭湖景象的句子是“________,________”。

(4)不管是在荣誉面前,还是受到不公正对待,作为一名老党员,他都能泰然处之,“________,________”。

11《岳阳楼记》同步练习 部编版九年级上册(有答案)

11《岳阳楼记》同步练习 部编版九年级上册(有答案)

11《岳阳楼记》同步练习部编版九年级上册一、单选题1.下列加点词不含古今异义的一项是( )A.气象万千B.予观夫巴陵胜状C.沙鸥翔集D.忧谗畏讥2.下列加点词不是词类活用的一项是( )A.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐B.百废具兴C.刻唐贤今人诗赋于其上D.锦鳞游泳3.下列句子朗读节奏划分正确的一项是( )A.予/尝求/古仁人之心B.若/夫/淫雨霏霏C.处/江湖之远/则忧/其君D.然/则/何时而/乐耶4.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )A.政通人和,百废具兴至若春和景明B.属予作文以记之不以物喜,不以已悲.C.而或长烟一空或异二者之为D.刻唐贤今人诗赋于其上迁客骚人,多会于此5.下列句子中,加点词语的古今词义没有变化的一项是( )A.沙鸥翔集B.至若春和景明C.宠辱偕忘D.微斯人,吾谁与归6.下面句子中,朗读停顿划分不正确的一项是( )A.日星/隐曜,山岳/潜形。

B.衔/远山,吞/长江,浩浩/汤汤,横/无际涯。

C.居庙堂/之高则忧/其民,处江湖/之远则忧/其君。

D.乃重修/岳阳楼,增其/旧制,刻/唐贤今人/诗赋/于其上。

7.下列选项中,对句子品析有误的一项是( )A.“朝晖夕阴,气象万千”运用对比、夸张的修辞手法,极言洞庭湖湖光山色变化无穷,为下文具体写洞庭湖一阴一晴的景象埋下伏笔。

B.“衔远山,吞长江”运用比拟、对偶的修辞手法,赋予洞庭湖以生命和气势,把“远山”“长江”和洞庭湖写得活灵活现,构成一幅生动的画卷。

C.“浮光跃金,静影沉璧”运用比喻、对偶的修辞手法,把洞庭湖一动一静时的光影色态写得十分生动形象,给人以美感。

D.“薄暮冥冥,虎啸猿啼”是实写之景,渲染出一种悲凉凄惨的氛围,烘托了登楼者的伤感之情。

8.下列各项中“之”字的用法不同于其他三项的一项是( )A.前人之述备矣B.览物之情C.予尝求古仁人之心D.属予作文以记之9.下列词语中加点字的注音有误的一项是( )A.谪守(zhé) 淫雨(yín) 朝晖夕阴(huī)B.皓月(hào) 霏霏(fēi)岸芷汀兰(zhǐ)C.骚人(sāo)潜行(qiǎn)薄暮冥冥(mínɡ)D.怒号(háo) 舟楫(jí) 心旷神怡(yí)10.下面不是骈句的一项是( )A.予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

部编版九年级(上)《第10课 岳阳楼记》同步练习卷

部编版九年级(上)《第10课 岳阳楼记》同步练习卷

部编版九年级上册《第10课岳阳楼记》同步练习卷一、积累与运用1.给加点的字注音。

谪.守浩浩汤.汤淫雨霏.霏樯.倾楫.摧阴风怒号.日星隐曜.岸芷汀..兰2.文学常识填空。

《岳阳楼记》是范仲淹应好友巴陵郡太守之请,于北宋庆历六年九月十五日为重修岳阳楼写的。

范仲淹,字,谥号,北宋政治家、家,有《》传世。

岳阳楼与湖北武汉、江西南昌并称为“江南三大名楼”。

3.解释下列句中加点的词语。

(1)谪.守巴陵郡谪:(2)增其旧制.制:(3)予观夫巴陵胜.状胜:(4)横无际涯..际涯:(5)朝晖.夕阴晖:(6)南极.潇湘极:(7)迁.客骚人迁:(8)连月不开.开:(9)日星隐曜.曜:(10)樯倾.楫摧.倾:摧:(11)薄暮冥冥..冥冥:(12)去国..怀乡去:国:(13)至若春和景.明景:(14)沙鸥翔集.集:(15)锦鳞.游泳鳞:(16)岸芷汀.兰汀:(17)长烟一.空一:(18)宠.辱偕.忘宠:偕:(19)把.酒临风把:(20)予尝求.古仁人之心求:4.指出下列个文言句中的通假字,并加解释。

(1)百废具兴(2)属予作文以记之。

5.指出下列句中加点词的古义。

(1)越.明年古义:今义:跨过(阻碍),跳过(2)增其旧制.古义:今义:制度(3)此则岳阳楼之大观.也古义:今义:观看(4)是进亦忧,退.亦忧古义:今义:后退(5)微.斯人古义:今义:细小6.根据意思写出相应的成语。

(1)各种被废置的或该办未办的事业都兴办起来。

(2)心情舒畅,精神愉快。

(3)政事顺遂,人民和乐。

(4)形容景色和事物多种多样,非常壮观。

7.下列各项中“之”的用法不同于其他三项的是()A.前人之.述备矣B.览物之.情C.予尝求古仁人之.心D.属予作文以记之.8.下面句子中停顿的划分不正确的一项是()A.日星/隐曜,山岳/潜形B.衔/远山,吞/长江,浩浩/汤汤,横/无际涯C.居庙堂/之高则忧/其民,处江湖/之远则忧/其君D.乃/重修岳阳楼,增其/旧制,刻/唐贤今人诗赋/于其上。

九年级上册语文第10课《岳阳楼记》同步练习及答案

九年级上册语文第10课《岳阳楼记》同步练习及答案

九年级上册语文第10课《岳阳楼记》同步练习及答案10 岳阳楼记基础闯关全练拓展训练1.下列加点字注音有误的一项是( )A.谪守(zhé)淫雨(yín)朝晖夕阴(huī)B.皓月(hào) 霏霏(fēi)岸芷汀兰(zhǐ)C.骚人(sāo) 潜形(qiǎn)薄暮冥冥(mǐng)D.怒号(háo) 舟楫(jí) 心旷神怡(yí)2.下列句中加点词含义相同的一项是( )A.南极潇湘感极而悲者矣B.一碧万顷长烟一空C.刻唐贤今人诗赋于其上多会于此D.予观夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观也3.翻译下列句子。

(1)越明年,政通人和,百废具兴。

译文:(2)衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。

译文:(3)浮光跃金,静影沉璧。

译文:(4)不以物喜,不以己悲。

译文:4.下列各项中“之”的用法不同于其他三项的是( )A.前人之述备矣B.览物之情C.予尝求古仁人之心D.属予作文以记之能力提升全练拓展训练1.下列句中对比手法分析有误的一项是( )A.迁客骚人的情怀与“古仁人之心”对比。

B.“春和景明”的美景与“淫雨霏霏”的悲凉对比。

C.“感极而悲”与“喜洋洋”两种心情对比。

D.“先天下之忧而忧”与“后天下之乐而乐”对比。

2.下面的句子不是骈句的一项是( )A.衔远山,吞长江。

B.朝晖夕阴,气象万千。

C.日星隐曜,山岳潜形。

D.不以物喜,不以己悲。

3.对联是我国语言文化中的一朵奇葩,它既有“冰清对玉润”的工整典雅之美,也有“狗尾草,鸡冠花”的诙谐机智之趣。

试根据括号内的提示把下面的对联补充完整。

(1)四面湖山归眼底;万家到心头。

(岳阳楼对联)(2)千里马,五更鸡,龙眼对马蹄;行踽踽,色匆匆,文竹对。

(《水浒传》人物)三年模拟全练拓展训练(2019广东深圳耀华实验学校第一次月考,7—9)阅读甲乙两篇文言文选段,完成下面小题。

(9分)[甲]嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

人教统编版九年级上学期语文第10课《岳阳楼记》同步练习

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人教统编版九年级上学期语文第10课《岳阳楼记》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础知识积累与运用 (共8题;共35分)1. (2分)下列字形和划线字注音全部正确的一项是()A . 被褥(rù)震憾谴责(qiǎn)别具一格B . 贪婪(nán)辟静骚动(sāo)热泪盈眶C . 弥漫(mí)朦胧不轨(ɡuǐ)漫无目的D . 哄笑(hǒng)监察波澜(lán)豪不相干2. (2分) (2017九下·无锡月考) 对下面文段中加下划线词的解释有错误的一项是()故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

A . 故天将降大任于是人也故:所以。

B . 劳其筋骨劳:使……劳累。

C . 所以动心忍性所以:……的原因。

D . 曾益其所不能曾:同“增”,增加。

3. (2分)下列各组中“恶”的意义用法不同的一项是()A . 深恶痛绝B . 使人之所恶莫甚于死者C . 君子成人之美,不成人之恶D . 死亦我所恶4. (2分)下列句子朗读节奏划分正确的一项是()A . 自康乐/以来,未复有能/与其/奇者B . 方其远/出/海门,仅如/银线C . 清/荣/峻/茂,良/多趣味D . 征蓬/出/汉塞,归雁/人/胡天5. (2分)下列诗句中,疑问句形式与其它各项不同的是()A . 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

B . 问渠那得清如许?为有源头活水来。

C . 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?D . 莫愁前路无知己,天下谁人不识君?6. (2分)(2016·梧州) 阅读答题。

①梧州骑楼城位于梧州市约1平方公里的河东老城区内,现存原始风貌骑楼街道22条,共有中外经典设计的骑楼建筑560幢,总长7公里,面积大,范围集中,保存完整,在岭南的城市中是罕见的,堪称中国骑楼博物城。

部编人教版九年级语文上册第10课《岳阳楼记 》同步练习(含答案)

第三单元10岳阳楼记范仲淹夯实基础巩固知识预习自测1.给加点字注音或根据拼音写汉字。

zhé(谪)守朝晖.(huī)霏.霏(fēi)怒号.(háo) 浊.浪(zhuó) 潜.形(qián)诗fù(赋) 楫.摧(jí) 冥.冥(míng)汀.兰(tīng) jiē夫(嗟)浩浩shāngshāng(汤汤)迁客sāo人(骚)一碧万顷.(qǐng) 宠辱偕.忘(xié)2.解释下列加点词在文中的意思。

(1)越.明年越:到(2)前人之述备.矣备:全面,详尽(3)朝晖.夕阴晖:日光(4)去.国怀乡去:离开(5)沙鸥翔集.集:停息(6)微斯.人斯:这3.解释下列句子中的多义词。

(1)明越明年次于今天或今年的至若春和景明明媚(2)通政通人和形容词顺利北通巫峡动词通向(3)观予观夫巴陵胜状动词观看此则岳阳楼之大观也名词景象(4)或而或长烟一空连词有时或异二者之为连词或许、也许4.解释下列句子中加点词的含义,注意与今义的区别。

(1)属予作文..以记之写文章(2)气象..万千景象(3)南极..潇湘向南面到达(4)至若春和景.明日光(5)微.斯人如果没有5.根据要求填空。

(1)本文中,从空间角度表现岳阳楼“大观”的语句是“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯”,从时间角度表现岳阳楼“大观”的语句是“朝晖夕阴,气象万千”。

(2)本文中,描写明媚春光中鸟和鱼活动的句子是“沙鸥翔集,锦鳞游泳”。

(3)本文中,写迁客骚人览物而悲的句子是“去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣”,写迁客骚人览物而喜的句子是“心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣”。

(4)本文中,与“进”“退”二字相照应的句子是“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”。

(5)本文中,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”两句体现了作者超越个人忧乐的宽广胸襟和以天下为己任的济世情怀。

【人教部编版】九年级上册:第10课《岳阳楼记》同步练习(含答案)

10 岳阳楼记01 积累运用1.给下列加点字注音。

谪.守(zhé)浩浩汤.汤(shāng)淫雨霏.霏(fēi) 阴风怒号.(háo)日星隐曜.(yào) 樯.倾楫.摧(qiáng)(jí)岸芷汀..兰(zhǐ)(tīng)2.解释下列加点的词。

(1)谪.守巴陵郡谪:贬官(2)增其旧制.制:规模(3)予观夫巴陵胜.状胜:美好(4)横无际涯..际涯:边际(5)朝晖.夕阴晖:日光(6)南极.潇湘极:至、到达(7)迁.客骚人迁:贬谪、降职(8)连月不开.开:指天气放晴(9)日星隐曜.曜:光芒(10)樯倾.楫摧.倾:倒下摧:折断(11)薄暮冥冥..冥冥:昏暗(12)去国..怀乡去:离开国:指国都(13)至若春和景.明景:日光(14)沙鸥翔集.集:停息(15)锦鳞.游泳鳞:代指鱼(16)岸芷汀.兰汀:小洲(17)长烟一.空一:全(18)宠.辱偕.忘宠:荣耀偕:一起(19)把.酒临风把:持、执3.指出下列句中的通假字并解释。

(1)百废具兴“具”同“倶”,全、皆(2)属予作文以记之“属”同“嘱”,嘱咐4.指出下列句中加点词的古义。

(1)越.明年古义:到今义:跨过(阻碍),跳过(2)增其旧制.古义:规模今义:制度(3)此则岳阳楼之大观.也古义:景象今义:观看(4)是进亦忧,退.亦忧古义:指“处江湖之远”(或:处在僻远的江湖间,指被贬谪到边远地区做地方官) 今义:后退(5)微.斯人古义:如果没有今义:细小5.根据意思写出相应的成语。

(1)各种被废置的或该办未办的事业都兴办起来。

(百废俱兴)(2)心情舒畅,精神愉快。

(心旷神怡)(3)政事顺遂,人民和乐。

(政通人和)(4)形容景色和事物多种多样,非常壮观。

(气象万千)6.下列各项中“之”的用法不同于其他三项的是(D)A.前人之.述备矣B.览物之.情C.予尝求古仁人之.心 D.属予作文以记之.(解析:A、B、C项均为结构助词,的;D.代词,代指“重修岳阳楼”这件事。

九年级语文上册 第10课《岳阳楼记》同步练习(原卷版)

九年级语文上册第10课《岳阳楼记》同步练习一.选择题1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.谪.守(zhē)郡.县(jūn)诗赋.(fù)衔.接(xián)B.吞.没(tēn)朝晖.(huī)骚.人(sāo)霪.雨(yín)C.樯.倾(qiánɡ)冥.冥(mínɡ)潜.行(qiǎn)波澜.(lán)D.汀.兰(tīnɡ)皓.月(hào)偕.忘(xié)神怡.(yí)2.下列对课文《岳阳楼记》的理解,不正确的一项是()A.作者先写岳阳楼的雄伟景观,再借景抒发不同的览物之情,卒章显志,点明主旨。

B.“微斯人,吾谁与归”既是慰勉滕子京,也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。

C.本文以“记”为名,先写景后叙事,进而由景入情,因情而生发出议论。

D.本文写景、抒情、议论相结合,由景抒情,由情入议。

句式骈散结合,行文富于变化。

3.下面不是对偶句的一项是()A.北通巫峡,南极潇湘B.朝晖夕阴,气象万千C.沙鸥翔集,锦鳞游泳D.浮光跃金,静影沉璧4.下列各项中“之”的用法不同于其他三项的是()A.前人之.述备矣B.览物之.情C.予尝求古仁人之.心D.属予作文以记之.5.下列加点词的意思相同的一项是()A.浊浪排空.而或长烟一空.B.予观夫巴陵胜状,在洞庭一.湖一.碧万顷C.政通.人和北通.巫峡D.此则岳阳楼之大观.也予观.夫巴陵胜状6.对“不以物喜,不以己悲”理解正确的一句是()A.不认为外物的好坏和个人的得失可以高兴或悲伤。

B.不认为环境好坏就高兴,不认为个人的得失就悲伤。

C.不因为外物的好坏和个人的得失而高兴或悲伤。

D.不因为环境的好坏而喜,也不因为个人的得失而悲。

二.基础知识7.写出下面句子中加点词语在《岳阳楼记》中的意思。

(1)越.明年(2)迁客骚人..(3)不以.物喜(4)是.进亦忧(5)百废具.兴(6)连月不开.(7)忧谗.畏讥(8)宠辱偕.忘(9)沙鸥翔集.(10)居庙堂..之高则忧其民8.指出下列句中加点词的古义。

部编版九年级语文上册第三单元第10课《岳阳楼记》同步练习题及答案

部编版九年级语文上册第三单元第10课《岳阳楼记》同步练习题及答案一、基础练习1.下列各组词语中加点字注音全都正确的一项是()A.谪.守(zhé)衔.远山(xián)浩浩汤.汤(tāng)B.淫.雨(yín)巴陵郡.(jùn)薄暮冥.冥(míng)C.皓.月(hào)喜洋.洋(yáng)宠辱偕.忘(jiē)D.樯.倾(qiáng)吞.长江(tēn)虎啸.猿啼(xiào)2.解释下面句中加点的词。

(1)属.予作文以记之()(2)横无际.涯()(3)朝晖.夕阴()(4)此则岳阳楼之大.观也()(5)若夫淫雨霏霏,连月不开.()(6)而或长烟一.空()3.指出下列句子中加点词的古义。

(1)气象..万千古义:__________________ 今义:大气的状态和现象(2)增其旧制.古义:__________________ 今义:制度(3)沙鸥翔集.古义:__________________ 今义:泛指聚集(4)微.斯人,吾谁与归古义:__________________ 今义:微小4.下列句子译文有误的一项是()A.登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

译文:(这时迁客骚人们)登上这座楼,就会产生(被贬)离开国都,怀念家乡,担心(人家)说坏话和惧怕(人家)批评指责的心情,(再)抬眼望去,尽是萧条的景象,感慨悲伤到了极点。

B.予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

译文:依我看来,那巴陵郡的美好景色,全在这洞庭湖上C.不以物喜,不以己悲。

译文:不因外界环境的变化而高兴,不因自己处境的变化而悲伤。

D.登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣译文:(这时人们)登上这座楼,就会感到胸怀开阔精神愉悦,荣辱得失都一并忘了,端着酒杯,迎着微风,喜气洋洋。

5.填空。

(1)《岳阳楼记》选自__________________,作者是________朝的____________。

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人教统编版九年级上学期语文第10课《岳阳楼记》同步练习D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、基础知识积累与运用 (共8题;共35分)
1. (2分)(2019·天河模拟) 学习生活,常会碰到容易读错音的字,请你找出读音有误的一组()
A . 丰腴(yú)猥琐(wěi)嗥鸣(háo)咄咄逼人(duō)
B . 炽热(zhì)黝黑(yòu)狡黠(xiá)惟妙惟肖(xiào)
C . 斡旋(wò)瞭望(liào)蘸水(zhàn)间不容发(jiān)
D . 豢养(huàn)拜谒(yè)愧赧(nǎn)骂骂咧咧(liē)
2. (2分)下列没有通假字的一项是()
A . 往之女家
B . 曾益其所不能
C . 使人称谢
D . 甚矣,汝之不惠
3. (2分) (2019八下·温州期中) 下列句中划线词语意思或用法相同的一项是()
A . 乃记之而去乃不知有汉
B . 中轩敞者为舱不足为外人道也
C . 处处志之左臂挂念珠倚之
D . 以其境过清卷石底以出
4. (2分)朗读节奏停顿标志完全正确的一句是()
A . 望长城/内外,惟余/莽莽。

B . 江山如此/多娇,引无数/英雄竞折腰。

C . 已是/悬崖百丈冰,犹有/花枝俏。

D . 待到山花/烂漫时,她在丛中/笑。

5. (2分)(2012·江西) 下列填入语段横线上最能表达贝多芬内心痛苦的一项是()
贝多芬什么也听不见,很久很久背身站在指挥台上,直到一个女孩拉着他的手向观众答谢时,他才缓缓地转过身来。

______________。

A . 原来他完全聋了!他永远不能担任指挥了!
B . 原来他完全聋了。

他永远不能担任指挥了!
C . 他聋了吗?他还能担任指挥吗?
D . 原来他完全聋了!他还能担任指挥吗?
6. (2分)(2014·黄石) 下面选项中,不属于“中国戏曲的艺术特征”的一项是()
中国戏曲在世界剧坛独树一帜,具有鲜明的艺术特征。

它是一种具有很高的传统技艺性,高度综合性的戏剧形式。

中国戏曲强调神似,强调写意,是我国传统文化艺术的瑰宝和典型代表。

A . 是中国传统文化艺术的瑰宝
B . 强调神似和写意
C . 具有高度综合性
D . 有很高的传统技艺性
7. (17分)岳阳楼是江南三大名楼之一,范仲淹的《岳阳楼记》使其著称于世。

请按要求完成题目。

(1)下面是关于岳阳楼的一副对联,在横线处依次填入词语,将这副对联补充完整,正确的一项是()上联:去老范一千年,后________先________,几辈能担天下事;
下联:揽________,南来北往,孤帆曾系画中人。

A . 悲喜八百里大湖
B . 乐忧大湖八百里
C . 喜悲大湖八百里
D . 忧乐八百里大湖
(2)岳阳楼风景管理处拟在门票上印制“岳阳楼简介”,请你根据文章内容代写一段说明性文字。

(100字左右)
8. (6分)解释划线字或词语。

①百废具兴:________
②增其旧制:________
③属予作文以记之:________
④浩浩汤汤:________
⑤去国怀乡:________
⑥宠辱偕忘:________
二、文言文阅读 (共3题;共61分)
9. (23分)(2018·绥化) 阅读文言文《亭林先生》,回答后面小题。

亭林先生自少至老手不释书,出门则以一骡二马捆书自随。

遇边塞亭障,呼老兵诣道边酒垆,对坐痛饮。

咨其风土,考其区域。

若与平生所闻不合,发书详正,必无所疑乃已。

马上无事,辄据鞍默诵诸经注疏。

遇故友若不相识,或颠坠崖谷,亦无悔也。

精勤至此,宜所诣渊涵博大,莫与抗衡与!
(节选自《清朝艺苑》)
(1)解释划线词语
①必无所疑乃已 ________
②若与平生所闻不合 ________
(2)用“/”给下面的句子划分朗读节奏。

(只划一处)
出门则以一骡二马捆书自随
(3)用现代汉语翻译下面的句子
亭林先生自少至老手不释书
(4)亭林先生哪些品质值得你学习?
10. (19分)(2018·兰州) 阅读下面语段,完成后面小题。

齐侯陈①诸侯之师,与屈完乘而观之,齐侯曰:“以此众战,谁能御之?以此攻城,何城不克?”对曰:“君若以德绥②诸侯,谁敢不服?君若以力,楚国方城③以为城,汉水以为池,虽众,无所用之!”
屈完及诸侯盟。

(《左传·齐桓公伐楚盟屈完》
【注】①陈:列阵,布阵。

②绥:安抚。

③方城:山名。

(1)用现代汉语翻译文中画线的句子。

以此众战,谁能御之?
(2)面对齐侯的陈师示威,以势压人,屈完是如何回应的?请简要说明。

(3)仿照示例,再列举一位历史上著名的外交人物,概括其主要事迹。

示例:屈完妙语退齐军,楚与诸侯言和结盟。

11. (19分)(2018·遂宁) 阅读下面甲、乙两段文言文,完成后面小题
【甲】
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

噫!微斯人,吾谁与归?
(选自《岳阳楼记》)
【乙】
滕子京负大才,为众所嫉,自谪巴陵,愤郁颜见辞色。

范仲淹与之同年友善爱其才恐后贻祸。

然滕豪迈自负,罕受人言,正患无隙以规之。

子京忽以书抵仲淹,求《岳阳楼记》。

故《记》中云:“不以物喜,不以己悲”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,其意盖在谏故人耳。

(选自《过庭录》)
(1)解释下列语句中划线的词。

①先天下之忧而忧________
②微斯人,吾谁与归?________
③正患无隙以规之________
④恐后贻祸________
(2)用“/”给乙文中划线语句断句。

范仲淹与之同年友善爱其才恐后贻祸
(3)用现代汉语翻译下面句子。

①不以物喜,不以己悲。

②滕子京负大才,为众所嫉。

(4)请联系甲乙两文分析概括范仲淹撰写《岳阳楼记》的目的。

从“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”中可以看出范仲淹具有怎样的思想境界?
参考答案
一、基础知识积累与运用 (共8题;共35分)
1、答案:略
2、答案:略
3、答案:略
4、答案:略
5、答案:略
6、答案:略
7、答案:略
8、答案:略
二、文言文阅读 (共3题;共61分)
9、答案:略
10、答案:略
11、答案:略。

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