小班儿歌《晒太阳》PPT课件
4.《晒太阳》
liàng yòu liàng
明 又 明 ， 亮 又 亮，
yī tuán huǒ qiú guà tiān shàng
一 团 火 球 挂 天 上。
zǎo shàng dōng lái wǎn shàng xī
早 上 东 来 晚 上 西，
cóng zǎo dào wǎn máng bú tíng
太阳不仅给我们光和热，
hái kě yǐ bāng wǒ men biàn bié fāng xiàng 。
还可以帮我们辨别方向。
做一个简易太 阳 能 热水器
太阳能热水器
储水箱
黑色的膜
支架集热管Fra bibliotek2c h u ā n g h ù y ǒ u s h ím e z u ò y òn g
窗 户有 什么 作 用
太阳位置的变化
早上起床，面对太阳， 前面是东，后面是西， 左面是北，右面是南。
西
北
南
东
tài yáng bú jǐn gěi wǒ men guāng hé rè ，
从 早 到 晚 忙 不 停。
苏教版小学科学二年级上册 第二单元 天空中的星体
shài tài yáng
晒太阳
t ài y án g y ǔ s h ē n g h u ó
太阳与 生 活
说说有关太阳的知识
tài yáng yǔ wǒ men de shēng huó xī xī xiàng guān
太 阳 与我们 的 生 活 息 息 相 关,
nǐ néng shuō chū nǎ xiē lì yòng tài yáng de shì lì ？
你 能 说 出那 些利 用 太 阳 的事例？
幼儿园课件：晒太阳
3
培养幼儿的环保意识
通过课件，让幼儿了解到太阳对于环境的影响 ，培养他们的环保意识。
设计理念
以幼儿为中心
01
课件设计要以幼儿为中心，从他们的认知特点和学习方式出发
，注重游戏化、互动性和趣味性。
融合科学和教育
02
课件设计要将科学知识和教育目标有机融合，让幼儿在轻松愉
悦的学习过程中获得知识和技能的提升。
教学步骤
1
教师向幼儿介绍太阳的作用和晒太阳的好处， 引导幼儿了解太阳的光和热对自然环境和人类 生活的影响。
2
教师引导幼儿了解太阳的能量，通过实验和观 察让幼儿感受到太阳的能量。
3
教师向幼儿介绍晒太阳的好处，引导幼儿养成 良好的晒太阳习惯，并组织幼儿在户外进行晒 太阳活动。
06
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05
晒太阳课件教案
教学目标
帮助幼儿了解晒太阳的好处，培养良好的晒太阳习惯。 培养幼儿的观察能力和语言表达能力，感受太阳的温暖和重要性。
教学内容
介绍太阳的作用和晒太阳的好 处。
引导幼儿了解太阳的光和热对 自然环境和人类生活的影响。
通过实验和观察，让幼儿了解 太阳的能量。
引导幼儿养成良好的晒太阳习 惯。
教学反馈与评估
小班儿歌《晒太阳》ppt课件-2024鲜版
2024/3/28
1
contents
目录
2024/3/28
• 歌曲背景与作者简介 • 歌曲内容与主题思想 • 音乐风格与演唱技巧 • 歌曲欣赏与感受分享 • 儿歌教育价值探讨 • 拓展活动设计与实践
2
01 歌曲背景与作者 简介
2024/3/28
3
创作背景及时代特色
创作于20世纪80年代，正值中 国改革开放初期，儿歌创作风格
开始多样化。
歌曲以简单明快的旋律和朗朗上 口的歌词，迅速在大众中流传开
来。
反映了当时社会对儿童健康成长 的关注和期待。
2024/3/28
4
词曲作者生平及成就
2024/3/28
词作者
XXX，著名儿童文学家，创作了 大量深受孩子们喜爱的儿歌和童 话故事。
自然认知
通过歌曲，儿童可以了解到太阳对地球生物的重要性，以及晒太 阳可以带来的好处。
情感体验
歌曲中欢快的旋律和积极的情感表达，有助于儿童感受到阳光和 快乐的情感。
2024/3/28
21
如何引导孩子正确理解和欣赏儿歌
创设情境
为孩子创设一个与儿歌内容相 关的情境，帮助他们更好地理
解歌曲所表达的含义。
2024/3/28
鸣。
家长听众
02
歌曲传递了积极向上的生活态度，让家长在陪伴孩子成长的过
程中感受到温馨和快乐。
教师听众
03
歌曲内容贴近幼儿生活，有助于教师在教学中引导幼儿养成良
好的生活习惯和积极的心态。
17
跨时代传唱度评价
传承性
这首儿歌自创作以来，一直受到广大儿童和家长的喜爱，具有很高 的传承性。
2024版《晒太阳》幼儿园PPT课件
安排好活动的流程和具体内容，包括 晒太阳的时间、方式、注意事项等。
选择合适的时间和地点，确保孩子们 能够充分接受阳光照射。
准备好必要的防晒措施
为孩子们准备遮阳帽、太阳镜等防晒用品，避免阳光直射眼睛和皮肤。 涂抹防晒霜，保护孩子们的皮肤免受紫外线的伤害。
准备好足够的饮用水和防暑降温用品，确保孩子们在活动中的安全。
与艺术创作的结合
晒太阳可以激发孩子的创作灵感。可以组织孩 子在阳光下进行绘画、摄影等艺术创作，让他 们感受阳光下的色彩和光影变化。
可以引导孩子利用阳光和影子进行创意构图， 创作出有趣的影子戏、光影画等作品。
通过晒太阳与艺术创作的结合，可以培养孩子 的艺术素养和创造力。
05
总结与延伸
回顾本次活动的收获和意义
对于幼儿来说，增强 免疫力有助于预防各 种常见疾病的发生。
晒太阳有助于杀灭一 些细菌和病毒，减少 感染的风险。
改善心情和睡眠
晒太阳可以促进人体分泌血清素 等神经递质，有助于缓解压力、
改善心情。
适当的晒太阳还可以帮助调节生 物钟，改善睡眠质量。
对于幼儿来说，良好的心情和睡 眠有助于促进身心健康和全面发
育至关重要。
适当的晒太阳可以提高幼儿体内 钙的吸收率，有助于预防缺钙引
起的各种问题。
预防佝偻病
佝偻病是一种由于钙、磷代谢 失常而引起的以骨骼病变为主 要特征的慢性疾病。
晒太阳可以通过促进维生素D 的合成来预防佝偻病的发生。
对于幼儿来说，适当的晒太阳 是预防佝偻病的重要措施之一。
增强免疫力
适当的晒太阳可以提 高人体的免疫功能， 增强抵抗力。
注意观察
在晒太阳过程中，要时刻观察孩子的 反应，如出现不适，应立即停止。
小班-语言-晒太阳(教案)
晒太阳（小班）一、活动目标：1、理解儿歌内容，学会儿歌《晒太阳》。
2、乐意与同伴分享自己的经验，大胆表达。
二、活动准备：儿歌《晒太阳》、PPT三、活动过程：1、故事导入1）一天早晨，狗妈妈醒来，看见太阳高高挂在天上。
它说“哇！今天天气真好，宝宝们快起来！我们一起出去晒太阳！”（出示PPT）2）小狗们一听可高兴了，纷纷从屋子里跑出来，趴在草地上晒太阳。
（出示PPT）2、经验回忆1）你们晒过太阳么？阳光照在身上有什么感觉？有阳光的地方是怎么样的？（请幼儿回答，引导幼儿比较光线的亮与暗、温度的高与低等）3、学习儿歌1）你们看看这只小狗晒太阳晒得舒服么？他做了什么舒服的动作啊？（出示PPT，请幼儿回答）教师小结：它打了个大大的哈欠，伸了个大大的懒腰，趴在地上晒太阳。
小狗伸伸懒腰晒太阳（请幼儿一起跟读，并用动作表演）2）看！又有谁来了？小猫来了！它也趴在小狗身边一起晒太阳。
你觉得小猫做了什么很舒服的动作啊？（请幼儿回答）小猫理理胡子晒太阳（请幼儿一起跟读，并用动作表演）反复这两句儿歌，并加上动作表演。
3）还有谁也喜欢晒太阳？我们的小朋友们喜不喜欢晒太阳啊？你们是怎么晒太阳的？（请幼儿回答）教师小结：小朋友们蹦蹦跳跳晒太阳！4）除了小朋友、小动物会晒太阳，还有什么东西我们也要让它晒太阳？妈妈洗好的衣服，要不要放到外面去晒一晒啊？你们小被子要不要晒晒太阳啊？想一想，衣服、被子晒了太阳后有没有什么味道啊？（请幼儿回答）晒太阳，晒太阳，晒得衣服喷喷香。
小鼻子，闻一闻，嗯！真香！真香！（请幼儿跟读，并用动作表演）5）重复完整的儿歌，并和幼儿一起用动作表演。
四、活动延伸知道适当晒太阳，对身体好处。
但在强烈的阳光下要注意保护号自己。
怎么做才能让自己不被太阳晒伤？。
其他活动晒太阳
其他活动晒太阳多角度引导幼儿感不雅发改日然界万物和太阳的接洽，概括事物依属太阳，告诉了幼儿太阳带给我们的重要性，以及晒过太阳后植物色彩的变更。
诗中的描述感知了漂亮、丰富的色彩——小草的绿衣裳，稻子的黄衣裳，苹果的红衣裳，而儿童的世界更是五彩斑斓，就像红、黄、绿这些色彩一样，诗歌赞助幼儿从全新的视角想象四周的世界，并以拟人化的形象表达出来，而最后用了一句“娃娃晒太阳，身材才健康”更贴切地结合到了幼儿，给幼儿亲切的感到。
一、说教材（一）教材分析诗歌《晒太阳》说话淳朴、短小精干，是一首优美的儿童诗，以清新的说话，形象爽朗的比较描述了大年夜天然与太阳之间调和美好的接洽，唤起了幼儿对大年夜天然的热爱和爱好太阳的情感。
这朗朗上口的诗歌能专门快吸引小孩的留意力，源于生活的题材能丰富幼儿的生活体会，也相符中班说话教授教化目标中提出的“让幼儿明白得简短的文学作品内容，初步感触感染其说话美，培养幼儿的想象力，白话表达才能的要求，是以合适中班教授教化。
诗歌光鲜的构造特点，拟人化富有情面味的说话风格，给幼儿清晰清晰明了的经历和想象线索，便于幼儿明白得和感触感染，能够或许充分发挥幼儿的想象力。
重负性的构造情势便于幼儿经历与仿编，经由过程仿编活动，能够成长幼儿的说话表达才能和思维才能，还能进步幼儿与错误交换的才能，促进幼儿社会性的成长。
而我们中班幼儿有了必定的生活体会，他们能不雅察到周围事物的各类变更，同时他们的说话才能也有了专门大年夜的成长，能全然讲清晰本身所看到的事物及其变更。
（二）目标定位纲领中指出：“引导幼儿接触优良的儿童文学作品，使之感触感染说话的丰富和优美，并经由过程多种活动赞助幼儿加深对作品的体验和明白得。
是以我设计了以下几点目标：1、明白得诗歌的内容，进修大年夜胆朗诵诗歌。
2、引导幼儿不雅察四周事物，想象事物之间的关系。
3、应用添画，进修仿编诗歌。
（三）活动重难点中班幼儿的明白得才能和仿照才能较强，说话成长比较好，但让他们将本身的生活体会用散文的情势表示出来照样有必定难度的，培养幼儿的白话表达才能和制造性思维的才能，确信教材的重点为明白得，操纵诗歌内容，难点为进修仿编诗歌，成长制造性思维，培养白话表达才能。
幼儿园课件：晒太阳
注意环境安全
3
选择安全的地点，避免晒伤或中暑等危险情况 。
注意防晒和补水
涂抹防晒霜
为避免晒伤，可以在晒太阳前 涂抹适量的防晒霜。
带上帽子和太阳伞
帽子和太阳伞可以减少紫外线 的照射。
及时补水
晒太阳后，及时补充体内水分 ，避免脱水。
03
晒太阳的益处
对皮肤的益处
合成维生素D
01
晒太阳可以帮助皮肤合成维生素D，促进钙的吸收和利用，预
02
如何晒太阳
选择合适的时间
避免中午
中午时太阳辐射过强，容易晒 伤皮肤。
选在上午和下午
上午和下午的阳光比较温和，适 合晒太阳。
考虑季节因素
夏季阳光强烈，时间可以缩短；冬 季阳光较弱，时间可以延长。
选择合适的地点
1 2
户外空地
选择开阔的户外空地，避免遮挡物阻挡阳光。
公园或海滩
公园和海滩等有绿植或水面的地方，可以提供 适当的遮阳。
促进睡眠
晒太阳可以帮助调节人体的生物钟，促进睡眠， 让人拥有更好的睡眠质量。
对健康的益处
01
02
03
预防贫血
晒太阳可以促进人体合成 维生素B12，预防贫血的 发生。
增强免疫力
适当地接受太阳光的照射 ，可以增强身体的免疫力 ，降低疾病的发生率。
促进生长发育
晒太阳可以帮助人体合成 维生素D，促进骨骼的生 长发育，预防佝偻病的发 生。
注意不要暴晒
注意防晒
给孩子涂抹防晒霜，以保 护皮肤不受损伤。
穿着适当
给孩子穿着适当的衣服， 避免穿着过于暴露，同时 注意遮挡头部和脸部。
避免直射眼睛
不要让孩子直视太阳，以 免损伤眼睛。
晒太阳
小草晒太阳，穿上绿衣裳。 稻子晒太阳，穿上黄衣裳。
苹果晒太阳，穿上红衣裳。 娃娃晒太阳，身体才健康。
设计意图
用诗歌引导幼儿感官发现自然界万物和太
阳的联系，告诉幼儿太阳对于我们生活的 重要性。
让诗歌帮助幼儿从全新的视角想象周围的
世界。最后的一句“娃娃晒太阳，身体才 健康”更贴切的结合到了幼儿，给幼儿亲 切的感觉。
活动准备
1、知识经验准备：
教师在活动前利用散步、谈话引导幼儿观察太阳 和我们的关系。
2、物质准备：
与诗歌内容有关的课件；各种各样简笔画每人一 张、蜡笔若干；《种太阳》的背景音乐。
活动教法
倾 听 表 述 法
趣 味 游 戏 法
视 听 讲 结 合 法
探 索 纺 编 法
活动过程
一、幼儿通过直观的看、听、想，教
教材分析
诗歌《晒太阳》语言朴实，是一首优美的儿童诗， 以清新的语言，形象生动的比拟描述了大自然与 太阳之间和谐美妙的联系，唤起了幼儿对大自然 的热爱，和喜爱太阳的情感。
这朗朗上口的诗歌能很快吸引孩子的注意力，源 于生活的题材能丰富幼儿的生活经验。便于幼儿 理解和感受，能够充分发挥幼儿的想象力。
纲要
引导幼儿接触优秀的文学作 品，使之感受语言的丰富和优 美，并通过多种活动帮助幼儿 加深对作品的体验和理解。
活动目标
1、理解诗歌的内容，学习大胆朗诵
诗歌。 2、引导幼儿观察周围事物，想象事 物之间的关系。 3、运用添画，学习仿编诗歌。
理解、掌握诗歌内容。
学习仿编诗歌，发展创造 型思维，培养口语表达 能力。
第四环节： 仿编诗歌，进行添画
你们还知道有什么 东西是离不开太阳 的照射的，他们得 到照射后有什么变 化？
小班《晒太阳》课件-2024鲜版
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
课程目标
通过《晒太阳》活动， 让幼儿了解太阳的作用， 感受阳光的温暖，培养 幼儿的自然观察能力和 生活感知能力。
课程内容
引导幼儿观察太阳，了 解太阳对人和自然的影 响；组织户外活动，让 幼儿亲身体验阳光的温 暖；通过绘画、手工等 形式，让幼儿表达对太
阳的理解和感受。
教学方法
9
晒太阳的注意事项
避免过度暴晒
在夏季或阳光强烈时，应避免长时间 暴露在太阳下，以免晒伤皮肤或引发 中暑等问题。
特殊人群的注意事项
孕妇、婴幼儿、老年人等特殊人群在 晒太阳时应特别注意安全，避免过度 暴晒和晒伤。
注意防晒措施
在晒太阳前，可以涂抹防晒霜或穿戴 遮阳帽、太阳镜等防晒用品，以保护 皮肤和眼睛。
8
晒太阳的时间与方式
01
02
03
最佳晒太阳时间
上午9-10点和下午4-5点， 此时紫外线较弱，阳光较 温和。
2024/3/28
晒太阳的方式
选择在户外开阔地带，避 免阳光直射头部和眼睛， 尽量暴露皮肤于阳光下。
晒太阳的时长
根据季节和地区不同，每 天晒太阳的时间也有所不 同，一般建议每天晒太阳 15-30分钟。
建议
在日常生活中，鼓励幼儿多晒太阳、多运动，增强身体素质； 提醒家长注意幼儿的防晒工作，避免长时间暴晒；引导幼儿了 解太阳与健康的关系，培养幼儿良好的生活习惯。
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THANKS
感谢观看
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预防佝偻病
适量晒太阳能有效预防幼儿佝偻 病的发生，佝偻病是由于维生素
D缺乏引起的骨骼疾病。
增强免疫力
阳光中的紫外线具有杀菌作用， 适量晒太阳有助于提高幼儿的免
小班儿歌晒太阳ppt课件
运用押韵的语言，使歌词更加 优美动听，提高孩子们的学习 兴趣。
03
歌曲演绎
演唱技巧
音准
确保每个音符都准确无误，不跑 调。
节奏感
掌握歌曲的节奏，不抢拍也不拖拍 。
声音控制
运用适当的音量和音调，使歌曲更 具表现力。
情感表达
欢快感
通过歌声传达出阳光和温 暖的感觉。
亲和力
让听众感受到歌曲中的温 馨和亲切。
进亲子互动。
THANK YOU
情感共鸣
引发听众对阳光和温暖的 共鸣和向往。
舞台表现力
肢体语言
通过适当的肢体动作，增强歌曲 的表现力。
表情管理
运用适当的表情，如微笑、眼神 交流等，增强与听众的互动。
舞台氛围
通过灯光、布景等手段，营造出 阳光明媚、温暖的舞台氛围。
04
歌曲教学
教学目的
培养幼儿对音乐的兴 趣和感受力。
培养幼儿的观察力和 想象力。
育。
通过歌词，孩子们可以了解到阳 光对人类和动物的重要性，以及 保护环境、珍惜自然资源的意识
。
歌词传递了积极向上的情感，鼓 励孩子们热爱大自然、珍惜生命
。
歌词中的小技巧
运用拟人手法，将太阳、草地 、花朵等元素人格化，使孩子 们更容易产生共鸣和情感上的 认同。
采用重复的句式和词语，帮助 孩子们记忆和理解歌词内容。
小班儿歌《晒太阳》PPT课 件
目 录
• 歌曲介绍 • 歌词解析 • 歌曲演绎 • 歌曲教学 • 歌曲拓展
01
歌曲介绍
歌曲背景
创作背景
小班儿歌《晒太阳》是一首充满 阳光和活力的歌曲，旨在培养孩 子们积极向上的心态。
歌曲来源
这首歌曲选自《幼儿园音乐教材 》，适合3-4岁的小朋友学习。