三年级语文上册期末试卷(二)含参考答案
统编三年级上册语文期末测试卷(3套含答案)

期末测试卷(一)时间:90分钟满分:100分积累与运用(50分)一、用“√”选出加点字的正确读音。
(6分)1.他们的脸和胳臂.(bei bì)也镀上了一层金黄色。
2.女孩不假.(jiǎjià)思索地说:“假.(jiǎjià)期应该劳逸结合,不能只玩耍不学习。
”3.在翠.(cuìchuì)绿的叶子的衬托下,蒲.(pūpú)公英.(yīn yīng)的花朵显得更加漂亮。
二、看拼音,写词语。
(9分)三、选字填空,组成词语。
(4分)雨()()花土() ()动()市 ()心盆()()运四、结合字典中的解释,为下列加点的字选择合适的解释。
(填序号,3分)【坐】zuò①臀部放在椅子等物体上以支持身体:席地而~。
②乘,搭:~车。
③把锅、壶等放在炉火上,给里面的东西加热:~水。
④因,因为:~此解职。
句子字义停车坐.爱枫林晚。
它要和我们一起坐.船到外祖父家里去吗?她总是默默地坐.在教室的一角。
五、按要求完成词语练习。
(11分)1.根据提示写词语。
(6分)(1)含有身体部位名称的词:披头散发____________________________(2)与秋天有关的词:一叶知秋____________________________(3)词语接龙。
大吃一惊→________________→________________2.照样子,写一写。
(2分)例:(幽深)的(雾蒙蒙)的树林()的()的西瓜()的()的大海3.选词填空。
(3分)继续连续陆续在森林火灾抢险工作中,他和战友们()奋战了三天两夜。
直到支援部队到来,他们才()从救火第一线撤下来。
稍作休息之后,他们又()投入到抢险工作中去了。
六、按要求完成句子练习。
(8分)1.照样子补充句子。
(1)他跑得像兔子一样快。
______________得__________________________。
(2)雨一来,花儿便放假了。
部编版三年级语文上册期末质量监测卷附答案 (2)

部编版三年级语文上册期末质量监测卷时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(40分)一、看拼音,写词语。
(6分)二、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母填在“()”里。
(20分) 1.下列选项中,加点字读音完全相同的一组是()A.参.加海参.B.抹.粉抹.C.兴.旺兴.奋D.宿舍.舍.得2.下列词语书写错误的一项是()A.周身B.合拢C.青柔D.满载3.“珂”字的意思可能跟以下哪个词有关?()A.玉器B.容器C.姓氏D.心情4.“放学了,同学们______走出校园。
”这句话中应填入的词语是() A.连续B.陆续C.继续D.持续5.下列对日记的格式或内容叙述不正确的是()A.日记要在第一行先写上日期、星期几和天气。
B.日记正文的格式和习作一样。
C.写日记应把早晨几点起床、几点刷牙、几点吃饭都写清楚,这样真实。
D.写日记除了可以记录生活中的人、事、景、物,还可以倾吐自己的心声。
6.下列词语,归类不正确的一组是()A.春:莺歌燕舞桃红柳绿B.夏:烈日当空骄阳似火C.秋:秋高气爽五谷丰登D.冬:冰天雪地层林尽染7.请给下列句子选择一组恰当的关联词,使句子表达更清晰、完整。
()( )查理很喜欢那把刀,( )他不随便拿别人的东西。
A.因为……所以……B.虽然……但是……C.如果……就……D.既……又……8.在学过的课文中,让你感受到人对鸟儿有真挚的情感的是() A.《那一定会很好》B.《父亲、树林和鸟》C.《在牛肚子里旅行》D.《一块奶酪》9.下列选项中,能简要概括语段主要内容的一项是()刺猬是一种有趣的小动物。
它的身体像一只老鼠,只是比老鼠大多了。
它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长,刺猬的四肢很短,跑起来很快。
它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。
除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。
遇到强敌时,它就把身体蜷缩成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。
四川省成都市2022-2023学年三年级上学期语文期末试卷(含答案)2

四川省成都市2022-2023学年三年级上学期语文期末试卷一、积累运用1.根据已学知识填空。
(1)“装扮”一词中的“扮”字的偏旁是,偏旁的名称是,我还能写出一个带有这个偏旁的字:。
(2)“郊”字,用音序查字法先查音序,再查音节,我能用“郊”字组一个词:。
2.读句子,看拼音,写词语。
(1)我家窗前草地上长满了蒲公英,早上它的花瓣是(hélǒng)的,中午却张开了,特别(yǒu qù)。
(2)大自然有许多(měi miào)的声音。
你听,风在(yǎn zòu)手风琴,雨在玩(dǎjī)乐器,动物在歌唱。
(3)梧桐树的落叶像一个个金色的小巴掌,(píng zhǎn)地粘在水泥道上,它们(pái liè)得并不(guīzé),甚至有些凌乱。
3.根据前面成语的特点写两个类似的词语,再选择一个词语写句子。
(1)摇头晃脑、张牙舞爪、、(2)四面八方、七上八下、、(3)我能运用上面的一个词语写句子:4.按要求完成下面练习。
(1)使用修改符号修改下面的病句。
①为了生体健康,小明每天坚持锻炼。
②妈妈买了很多水果,有苹果、梨子、草莓、萝卜和菠萝。
(2)读句子,想象句子描写的情形,然后照样子写句子。
例:王老师急得直跺脚。
妈妈累得。
得。
(3)从下面选择恰当的词语填入句子中的横线上。
陆续连续继续①同学们从四面八方赶来上学。
②这位医生已经工作了四十八个小时,真辛苦!5.判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)童话《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦的安徒生。
()(2)听别人讲话时,为了做出回应,我们可以随时打断别人的讲话。
()(3)阅读时,为了预测得更准确,我们读书要更仔细()(4)诗句“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”出自刘禹锡的《饮湖上初晴后雨》。
()(5)默读的时候不要发出声音,也尽量不要用手指着读,否则会影响阅读速度。
()6.积累填空。
部编版小学语文三年级上册期末检测试题及答案(2)

部编版小学三年级上册期末考试语文试卷一.填空题(共5小题,满分33分)1.(10分)抄写句子,注意书写规范、行款整齐,力求美观。
目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
2.(8分)看拼音,写词语。
méi guīgǔn tàng tuómójīchǔhéǎi yúmèi húlún吞tǎn tè不安枣3.(3分)请在加点字的正确读音下面打“√”,并用另一个读音组词。
扁.[piān biǎn]舟埋.[mán mái]怨宁.[níng nìng]愿4.(8分)按要求写词语。
(1)自言自语(2)奄奄一息(3)热气腾腾(4)辛辛苦苦5.(4分)句子练习。
(1)这座海滨小城真是又.美丽又.整洁。
(用加点的字仿写句子)(2)父亲喜欢鸟。
他很了解鸟。
(用“因为…所以”写成一句话)二.填空题(共5小题,满分17分)6.(2分)秋雨过后天气转冷,想起了谚语,。
7.(4分),死亦为鬼雄。
8.(2分)旧时茅店社林边,。
9.(6分)秋天的雨,有一盒。
你看,它把给了。
黄黄的叶子像。
扇呐扇呐,扇走了。
作者把比作了,我想还可以比作10.(3分)修改病句。
(1)班委会通过并讨论了他的建议。
(2)参加这次活动的人大约有40个左右。
三.文言文阅读(共3小题,满分25分)11.(5分)阅读文言文,回答问题。
晋平公问于师旷日:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。
”师旷日:“何不炳烛①乎?”平公日:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣②安敢戏其君乎?臣闻之:少而好学,如日出之阳③;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
炳烛之明,孰与④昧行⑤乎?”平公日:“善哉!”【注】①炳烛:点燃蜡烛。
②盲臣:师旷自谦之辞。
师旷是个盲人,所以这么说。
③阳:这里指阳光。
④孰与:一种固定格式,用来比较,相当于“比……怎么样”。
2022-2023学年广东省汕尾市海丰县三年级(上)期末语文试卷2【含答案】

2022-2023学年广东省汕尾市海丰县三年级(上)期末语文试卷一、基础知识。
(44分)1.拼一拼,写一写。
hǎi bīn yǎn zòuyán hán lǚxínɡɡēn běn2.读句子,给加点的字选择正确的读音打“√”。
胳臂.(bei bì)弹.片(dàn tán)海参.(cān shēn)鲫.鱼(jíjì)胸脯.(púpǔ)辽.阔(liáo liǎo)3.我会选词填空。
捡扶摔跑问拍ㅤㅤ小东看到老奶奶倒了,就立刻过去,把她起来,去她身上的尘土,帮她起地上的东西,她有没有受伤。
4.照样子,写词语。
(1)伸→申(申请)教→()棕→()(2)一(把)扇子一巴掌一邮票(3)(明朗)的天空的地毯的粉墙(4)小溪(淙淙)河流大海5.把下列词语补充完整,并运用词语回答问题。
脸耳张舞春华五彩疾快瞪呆(1)形容颜色的词语是,与这个词语意思相近的词语是。
(2)情景运用:他们为了一件事,争得。
6.按要求完成句子练习。
(1)美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(仿写拟人句)(2)森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。
(改为“把”字句)(3)看到“空荡荡”这个词,你想到怎样的画面?请你用这个词写一句话。
(4)注意加点的部分,将下面的句子补充完整。
①寒风刺骨,走在街上,我冷得..。
②公园的旁边有一片密密的树林,密密的树林...........里有,。
7.用修改符号修改病句。
(1)下课了,校园里马上立刻热闹起来。
(2)一走进公园,我就听到了鸟儿的叫声,桂花的香味。
8.实践与运用。
ㅤㅤ某天晚上,妈妈和你去超市购物,出发之前,她列出了以下一份购物清单。
①鲤鱼②大米③拖鞋④牙刷⑤香皂⑥馒头⑦毛巾⑧橙子⑨排骨⑩沐浴露(1)为了节省购物时间,妈妈让你对购物清单内的物品进行分类。
(填序号)日用品:;食品:。
(2)到了超市,你们找不到拖鞋在哪儿,你想问一下导购阿姨,你会怎么说呢?二、阅读小天地。
2020-2021学年部编版三年级上册期末考试语文试卷(二) (2)(含答案解析)

2020-2021学年部编版三年级上册期末考试语文试卷(二)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.给画线字选择正确的读音。
()壮阔A.shéB.kuò2.选择画线字读音全对的一组。
()A.挣(zhēng)扎扑踏(ta)栽(zāi)进动弹(tan)B.露(lù)出下颌(hé)骨骼(gé)炙(jiū)烤C.栎(lì)树四散(sàn)耸(sǒng)立下陷(xuàn)3.给画线字选择正确读音。
涂色A.túB.chú4.给下面加括号的字选择正确的读音。
()鲁肃布置好青布幔子和草把子,等诸葛亮(调)度。
A.diào B.tiáo5.(2016·单元测试)品析语句,完成练习。
因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。
把鹅称作“老爷”,体现了作者的()A.不满,实话实说,鹅和偷吃的狗一样令人讨厌。
B.喜爱,正话反说,流露出了作者对鹅的亲昵。
C.讨厌,无话可说,这只鹅就是真的很难伺候。
6.有些句子虽然有问号,但本身其实已经包含了答案。
下面句子中没有包含答案的是()A.人们说白鹭是在望哨,可它真是在望哨吗?B.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?C.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
D.难道不是因为蝙蝠的眼睛特别敏锐吗?7.选出与所给词语中画线字读音相同的选项。
()奋斗A.斗胆B.漏斗C.斗争D.斗室8.选出正确答案。
“那墨茶,仿佛一汪碧绿的清潭,带着波光,又带着阳光。
”这句话运用了()的修辞手法。
A.拟人B.比喻C.夸张9.选择恰当的近义词。
歌颂()A.歌唱B.赞歌10.选出正确答案。
对下面句子修辞方法判断错误的一项是()A.春种一粒粟,秋收万颗子。
(对偶)B.石榴的外表像一个球状的小口花瓶,它的皮是黄褐色的,剥开皮一看,一粒粒晶莹透明的果实排得整整齐齐。
统编部编版小学语文三年级上册语文期末素质测试三年级语文试题(二)(含答案)

2019-2020学年度上期期末素质测试三年级语文试题一、读拼音,写字词。
(7分)二、给下列加点的字选择正确的读音,画“✔”。
(4分)呢喃.(nán nàn)捕.鱼(pǔbǔ)爱好.(hǎo hào)漂.亮(piāo piào) 尽.管(jǐn jìn) 拆.开(zhéchāi)假.设(jiǎjià) 海参.(cān shēn)三、用“”画出词语中的错别字,并在括号里填写正确的汉字。
(6分)静稍稍()百衣百顺()一遥一晃()五谷丰凳() 闹烘烘() 风景忧美()四、根据要求写词语。
(6分)1.与“秋”有关的成语:2.与“春”有关的成语:五、指出下列句子所运用的修辞手法,将序号填在括号里。
(6分)A.比喻B.拟人C.排比1.(松鼠)有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。
()2.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
()3.动物园里的动物很多,有狮子,有老虎,有可爱的大熊猫,还有不怕人的猴子。
()六、按要求写句子。
(6分)1.小狗从早到晚悄悄地练习啼叫。
(缩句)2.树叶在狂风中簌簌地响,雷云拍着大手。
(仿写拟人句)3.小男孩把胡萝卜先生的胡子当成了风筝线。
(改为“被”字句)七、根据课文内容填空。
(8分)1.看到这满山美丽的红叶,我想到了《山行》中的“停车坐爱枫林晚,”。
2.暑假我和妈妈去西湖游玩,看着美丽的西湖,我不禁见景生情,吟诵出了“欲把西湖比西子,”的诗句。
3.风,是大自然的,他会在森林里他的。
当他翻动树叶,树叶便像一样,唱出各种不同的。
不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的,有不一样的。
4.我会写两句表示团结力量大的谚语。
八、把下列句子整理成一段通顺的话,将序号写在括号内。
(5分)()路上,我遇见一个小男孩。
他正认真地用砖头在一个洼地建“桥墩”。
()我被眼前的情景感动了。
于是,我转身向自己的家走去。
2023-2024学年部编版语文三年级上册《期末考试卷》有答案解析

2023-2024学年上学期期末质量监测三年级语文试卷(考试时间:90分钟总分:100分)第一部分积累与运用1. 根据语境,读拼音写字词把句子补充完整。
我们的世界多么美好:山河壮美,海岛fù()饶,城市zhěng jié(),森林葱茏;春有新芽,夏有繁花,秋有彩林,冬有白雪;kǒng què()美丽,zhīzhū()勤劳,cuì()鸟敏捷……2. 读句子,根据语境在加点字正确的读音下面划“——”。
大自然的声音真奇妙。
你听,它们又兴.(xīng xìng)致勃勃地斗.(dǒu dòu)起歌儿来:微风呢.(níne)喃,小雨滴答.(dāda),小溪淙淙,大海哗啦.(lāla),小虫唧哩.(līnī)……好听极了!3. 读句子,根据语境在正确的汉字下面划“——”。
(挺庭)院外,一条小(径经)通往幽静的小树林,林间小池塘水平如(镜境)。
(忽乎)然,一阵风吹过,那(飘漂)落在水面的叶子如小船般(飘漂)荡起来。
4. 照样子写词语,再选择一两个词语写句子。
(1)眼疾手快(写动作的四字词语):________________________(2)层林尽染(写秋天的四字词语):________________________(3)懒洋洋(ABB式的词语):________________________________________________5. 照样子写句子,注意加点部分,把句子写得更有画面感。
(1)下雨了,树枝在林中互相触碰....。
....着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手起风了,________________________。
(2)例:他跑得.像兔子一样快。
(把句子补充完整)疫情期间,做核酸检测的护士阿姨忙得.________________________。
(3)西沙群岛也是鸟的天下。
岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
三年级语文上册期末试卷(二)含参考答案
(时间: 90 满分: 100 分)
班级: ____________ 姓名: ____________ 一、看拼音写词语。
diào huān gān
yín g
fēi
qīng
yuè
chu
bō dòng
qīng sh uǎng
mó
jiāo
gu
ruǎn
二、比一比,再组词
壁(________) 经(________) 扮(________) 乱(________) 臂(________) 径(________) 粉(________) 刮(________)
三、好朋友,拉拉手。
迟日江山丽临行密密缝不解藏踪迹浮萍一道开意恐迟迟归春风花草香
儿童散学归来早绿遍山原白满川采得百花成蜜后问渠那得清如许日啖荔枝三百颗不辞长做岭南人为有源头活水来为谁辛苦为谁甜忙趁东风放纸鸢子规声里雨如烟
四、先把下列词语补充完整,再完成练习。
秋 (____) 气爽一叶知 (____) (____) 实累累天高云 (____)
五谷丰(____) 金桂(____)香 (____)林尽染春(____)秋实(1)我发现这些词语有一个共同点: ______我能再写出两个类似的词语:
__________。
(2)“瑞雪兆丰年。
”今年一定风调雨顺, ______。
(选上面的词填空)
五、我会选择正确的词语写在括号里。
悄悄轻轻
(1)一两片树叶被微风吹落,在我的胸膛上(_______)摇荡。
(2)一头狮子正(________)地向鹿通近。
忽然竟然
(3)鹿(_________)发现了自己倒映在水中的影子。
(4)这道题如此简单,我(_________)做错了。
六、按照要求完成句子练习。
1.我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢! (改为陈述句)
______________________________________________
2.小明平时学习非常刻苦。
小明在考试中取得了优异的成绩。
(用关联词合成一句话)
______________________________________________
3.鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
(改成“被”字句)
___________________________________
4.妈妈给我买了一件白色的衬衣,五颜六色,我非常喜欢。
(修改病句)
______________________________________________
七、根据课文内容填空。
1.《赠刘景文》的作者________是________代诗人。
诗中表达了诗人对友人刘景文的勉励之情,从“________,________”这两句中可以看出。
2.《夜书所见》的作者是________代诗人________,其中描写诗人看到远处篱笆下的灯火,料想儿童夜捉促织,勾起对童年生活的回忆的诗句是
“________,________。
”
3.本课的三首诗描写的季节都是________,可以从诗中的________、
________、________等词语中了解到。
八、我能阅读情景短文,完成练习。
这是一个泛着臭味的池塘,水是黑绿色的,水面油光光的,飘满各种生活垃圾。
池塘很安静,因为里面没有任何生物了。
一个小女孩正在听她妈妈讲过去的故事。
很早很早的时候,池塘是个小乐园。
浅水里,鱼群来来回回玩比赛。
水蛇和黄鳝呢,正在水洞里睡觉。
水底泥土里,贝壳、螺蛳,还有小石头,织起了暗绿色毛衣。
这时水面忽然热闹起来,蹲在睡莲上的青蛙大叫着:“喂,那位粗心的蜻蜓妈妈,您把您家宝宝掉在水里了。
”岸边,年迈的乌龟一边在石头上晒尾巴,一边守护着这个欢乐的家园。
1.我能把反问句改写成陈述句,然后体会两个句子表达情感的不同。
反问句:鱼群戏玩,青蛙唱歌,乌龟晒太阳,这难道不是一个欢乐的家园吗?陈述句: ________________________
2.我也能试着把句子写具,写生动。
(_______) 的乌龟,好像( 一块奇怪的绿石头) , (_______)地晒太阳。
(来来往往) 的鱼群,好像(_________) , (_______)地戏玩着。
(_______) 的青蛙,好像(_________) , (大声)地唱着歌。
3.我能在上文第三自然段中找出表示地点的词语,填入下面括号里。
“ (______) 里, (______) 里, (______) 里,水面,岸边……”这些词语,既把池塘按一定顺序介绍得更清楚,也让我知道曾经池塘每一处都有自由而欢乐的动物。
4.听完这个故事,小女孩会对妈妈说什么呢?妈妈又会对小女孩说什么呢?我能发挥想象,写一写她们的对话,并注意正确运用标点符号。
小女孩说: ___________________
妈妈说: ___________________
九、快乐习作。
题目: ____________的同学
要求: 1.在横线上填上能概括某位同学特点的词,把题目补充完整,如:幽默、爱看书、贪玩、乐于助人……
2.语句通顺,内容具体,能够通过具体事例表现出同学的这个特点。
_____________________________
参考答案
1、钓竿飞越拨动蘑菇欢迎清楚清爽娇软
2、墙壁经常打扮胡乱手臂石径粉色刮风
3、
4、高秋果淡登飘层华描写秋天的词语秋雨绵绵瓜果飘香五谷丰登
5、轻轻悄悄忽然竟然
6、我们还是和睦相处吧,没有什么可吵的。
因为小明平时学习非常刻苦,所以在考试中取得了优异的成绩。
凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。
妈妈给我买了一件白色的衬衣,我非常喜欢。
7、苏轼宋一年好景君须记最是橙黄橘绿时宋叶绍翁知有儿童挑促织夜深篱落一灯明秋季霜叶荷尽秋风
8、
1.鱼群戏玩,青蛙唱歌,乌龟晒太阳,这是一个欢乐的家园。
2.满背青苔一动不动一根漂浮不定的彩带肆意呱呱直叫
一位气定神闲的歌唱家
3.浅水水洞水底泥土
4.海底的动物生活得真自由和快乐呀!孩子,其实我们也可以像这些小动物一样活得快乐,自由的。
9、例文:
乐于助人的同学
如果你走进三年四班的教室,你便会看见一个同学整天忙来忙去的。
她不是在忙自己的事情,而是在帮助同学,是我们班上的“小雷锋”。
她的脸圆圆的,上面嵌着一双水灵灵的的大眼睛,下面有一张樱桃小嘴。
她那头乌黑的碎发在阳光下显得格外漂亮。
她在生活上常常帮助他人。
别人赶时间,没空挂浴巾,她就帮别人挂;别人做值日时忘记拿抹布,她就帮别人做好睡前准备。
有一次,她陪一个同学去医务室。
那个同学觉得很头昏,她赶紧一步一步地扶那人同学走向医务室。
来到医务室,医生摸了摸那位同学的额头,原来那位同学发烧了。
需要探热。
医生刚把探热针放在那位同学的身体里时,上课铃忽然响了。
她想:糟了,上课了,怎么办?但她担心那位同学自己回教室不安全。
真是左右为难呀!不回教室留下来的话,那就给老师批评,但回教室的话,那个同学可能不安全。
但是最后,她选择了留下来。
事后,老师批评了她,当受伤的那个同学说出真相后,老师在班上大大的表扬了她。
看!她就是“小雷锋”——小花。
她真是一个乐于助人的同学,我要向她学习。